演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

升旗儀式主題演講稿篇一

大家上午好!

今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”,。

文明禮儀是什么,，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱切的問候;是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),，是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng),。

作為一名中學(xué)生,，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!

我經(jīng)?？吹?，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀(jì)律,，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎?“愛人者，人橫愛之;敬人者,，人恒敬之,。”“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”要想養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的中學(xué)生,，那么請(qǐng)我們先管好我們的口，不說臟話,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾，不打架斗毆;關(guān)注我們的腳,，不亂踏草坪,。

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須從我做起,，從身邊的小事做起,。

同學(xué)們!千里之行，始于足下,。讓我們攜手從身邊的小事做起,，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》,。

同學(xué)們,，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí),，你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的,，因?yàn)椋恍【褪俏覀兊牧硪粋€(gè)家，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí),、長大,。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中,，碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里,，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場(chǎng)上,、樓梯上、走廊里,，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花,，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害

每天,，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,，課間我們也常看到有很多班級(jí)的值日生不停地掃地,、拖地同學(xué)們,，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣,。

同學(xué)們,，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí),，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生,。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī),，多一份潔凈,，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就能撿,，扔進(jìn)桶里不怕煩。

4,、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,，謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿篇三

有一位老人叫吳勝明,，在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬家產(chǎn)，由于觸犯法律,，入獄十八年,，出獄時(shí)年近七十，丈夫另結(jié)新歡,，女兒自殺,，身無分文，一貧如洗,，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起,，短短幾年時(shí)間，年近八十的她，現(xiàn)在,，又成為了千萬富婆,。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人,，得學(xué)會(huì)改變,。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng)：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè),。

小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力,，包括交際能力、口頭表達(dá)能力,、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì),。“小組合作學(xué)習(xí)”,，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式,。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系,。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī),，受到世界各國教育界的推崇,，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出："如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語的教育改革的話,，那就是合作學(xué)習(xí),。"美國教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為："合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大,、以色列,、德國、澳大利亞,、荷蘭,、日本等幾十個(gè)國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。

在國內(nèi),，這種小組合作學(xué)習(xí)模式,，也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué),，就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式,，而取得驕人的成績，一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍,，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)和影響,。前一段時(shí)間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,，小組交流熱烈而有序,，學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思路敏捷,，觀點(diǎn)獨(dú)特,，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切,，正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣?，F(xiàn)在，全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”,，加速了課堂改革步伐,，效果立竿見影，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,。

在我校,，有部分班級(jí)和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果，但是還有部分班級(jí)和學(xué)生在徘徊中,，在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則,、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)這些懷疑和擔(dān)心,，我們唯一要做的便是改變,，改變理念、改變自我,、改變習(xí)慣……

以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),，我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀,，特別是前不久剛剛舉行的家長會(huì),，班級(jí)文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn)， 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,，但是，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡,，細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾,，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督，看到地面上的紙屑等垃圾,，彎彎腰撿起來,。丟棄的是垃圾,，撿起來的是美德。

明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競賽了,，七年級(jí)考語數(shù)英三科,，八年級(jí)考語數(shù)英物理四科，九年級(jí)考語數(shù)英理化政史七科,?？梢钥隙ǖ氖牵欢〞?huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出,，也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績，讓遺憾再少一些呢?要努力,，要刻苦,。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績優(yōu)異,，曾經(jīng)考過年級(jí)第一,，書法也很好，我請(qǐng)她給我寫一幅字：意懶神慵難成事,，志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘,。今天，我想拿出來跟大家共勉,。

為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí),、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,，我們都要改變,。怎么改變?“江山易改,，本性難移”講的是改變自己有多么難,，從某種意義上是消極的說法。從前有個(gè)“愚公移山”的典故,，現(xiàn)在有個(gè)“移民搬遷”的提法,，兩者都帶有“移”位改變的意思，而移山是笨拙之舉,，異常艱難;移民是科學(xué)之策,，容易做到。兩者對(duì)比,，截然不同,，前者可取精神，后者可取方法,。正因如此,，移山行為的“愚公”是愚蠢之公,，有諷刺之隱意。引申其義,，就是說一個(gè)人你改變不了世界,，你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,，變己容易變?nèi)穗y”,，既然如此，取易舍難,，改變自己,，何樂而不為?

有一個(gè)小故事，修煉30年后,，大師練成“移山大法”,，眾人圍觀。大師席地而坐,，念念有詞：“山過來,，山過來…”山不動(dòng)。大師起身緩緩走到大山前,，“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng)：“這就是你的移山大法?”“對(duì),，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去,?！笔虑闊o法改變時(shí)，我們要學(xué)會(huì)改變自己,。四句話希望大家記?。?改變從觀念開始，改變從自我開始,，改變從小事開始,，改變從現(xiàn)在開始。

升旗儀式主題演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

金風(fēng)送爽,、丹桂飄香。我們又迎來了新學(xué)期,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新打算,，新收獲,，新學(xué)期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋€(gè)加油站。

今天,，在清爽的晨風(fēng)中,，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,，我首先祝愿各位老師、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康,、工作順利,、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此,，我想和大家聊上幾句,，并與大家共勉。

首先,，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,。俗話說：“工欲善其事，必先利其器,。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃,，一點(diǎn)一滴地積累,，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的弱點(diǎn),，以求全面提高。這樣,，我們的能力和成績才會(huì)有質(zhì)的飛躍,。其次，我們要做好心理準(zhǔn)備,。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè),，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松,。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果,，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),，一次思考總結(jié)的良機(jī),。弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱,，在任何時(shí)候都持著“不拋棄,，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。另外,，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體,，才能學(xué)得輕松愉快,。

同學(xué)們，沒有播種,，何來收獲;沒有辛勞,，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折,，何來輝煌,。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!

我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”,，在命運(yùn)的激流中拼搏,，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雪壓頂,，更見青松巍峨”,。讓我們鼓足風(fēng)帆，從二十二中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),，以信念為舵,，以理想為帆，以汗水為槳,，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,，為二十二中的明天再添輝煌!

明天就是第29個(gè)教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向我們可敬可愛的二十二中全體老師們,，道一聲：“老師,，您辛苦了!節(jié)日快樂!

謝謝大家!

升旗儀式主題演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。“國家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上,。愛國，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對(duì)國家究竟意味著什么。

大家也許覺得愛國對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn),，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),，應(yīng)是在收復(fù)中國臺(tái)灣時(shí)為國效力等等,。

其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊,。愛國不是口號(hào),，而是行動(dòng)。愛家,，愛校,，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才,，讓國家在世界民族之林有一席之地,，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國,。所以,，對(duì)于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),，這就是最平凡,、最簡單的愛國方式。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),，那么我想,，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,，愛自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間,，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污,，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,，投不中的垃圾被棄之于桶外,，樓道里的壁畫也光榮掛彩,，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語,，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)；我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后,；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,，總之,，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少,，而正是這些習(xí)慣,，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,，這不是我一個(gè)人的問題，別人都這樣,，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了，太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎,？如果有一天，我們走出了國門,，當(dāng)著所有外國人的面,，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對(duì)別人的質(zhì)問時(shí)說：“我們那兒都這樣,，我習(xí)慣了,。”那外國人將怎樣*人,？怎樣*,？

古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),，又如何去愛國,？所以，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起,，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。

同學(xué)們,，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人,、皆須愛、天同覆,、地同載”的誠摯愛心,；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡,；我們有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝。

為此,，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高,，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪,！

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

升旗儀式主題演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們;

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》,。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題,。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日,，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎,?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們,，你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家,、文學(xué)家,、藝術(shù)家……但這并不那么容易,，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),，要珍惜一分一秒，努力奮斗,。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者,，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多,。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,，合理地利用時(shí)間,。

時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留,。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間,，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的,。合理地利用時(shí)間,，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉,。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒,。那為什么在相同的時(shí)間里,，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活,，學(xué)習(xí),，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師,，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,，專心聽講，認(rèn)真思考,，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時(shí)候,，草兒枯了有再綠的時(shí)候,，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,，所以不要把這天的事拖到明天去做,，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日,，何時(shí)才是盡頭,，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,，它是宇宙間最寶貴的,，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的,，時(shí)間的存在本身就是一種期望,，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫,，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成,。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福,。

謝謝大家!