使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

中學副校長個人述職演講稿題目篇一

大家好!

述職人：,，現(xiàn)年34周歲,，中共黨員，現(xiàn)任安慶市楊橋中學副校長,。按照中共安慶市教育工作委員會《關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員20xx年度工作進行考核的通知》要求,，對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結(jié)與匯報，并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學校教職工的批評與幫助,，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下：

我于20xx年底通過安慶市公開選拔科級干部考試，以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學副校長,，并于20xx年3月正式上任,。剛來到楊橋中學，便被楊橋中學的和諧與淳樸所感動著,，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著,，也正因為如此,，使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當中,，并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當然,，盡管都是安慶市的一所農(nóng)村高中,，楊橋中學和我原來工作的太湖縣彌陀中學也還存在著許多的不同，因而盡管我也曾經(jīng)擔任過政教處主任,、辦公室主任等職務(wù),，有一些管理方面的經(jīng)驗，但我深深知道,，在一年來的工作實踐中,，肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法，性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,，工作的一些遺憾也可能比收獲更多些,，但無論怎樣，這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

一年來,，在原任校長姚大虎同志,、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人加強政治理論學習,，同時結(jié)合學校開展的“黨員先進性教育”,，認真開展批評與自我批評,，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,，在過去的一年時間里,，我也經(jīng)常性地學習一些與管理有關(guān)的書籍，從中汲取營養(yǎng),，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長,，以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?；瑥恼w上提高學校的教育教學管理實效,。

在過去的一年中,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，我承擔了分管學校的教育教學管理工作,。教育教學質(zhì)量是一所學校的生命線,，因而學校的教育教學管理也是學校的中心工作。從校長分工的那一天開始,，我就時時覺得有一種無形的壓力,，揮之不去，心情一直難以放松,，精神也一直處于高度緊張的狀態(tài),。也正因為如此，在過去尤其是從去年下半年開始,，我在熟悉我們楊橋中學的環(huán)境后,，在教育教學管理上采取了一些新的舉措，以制度的制定來規(guī)范學校的辦學行為,，以制度的落實來提高學校的教育教學管理質(zhì)量：

——在幫助和教導(dǎo)處,、班主任老師的支持下，擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學班主任工作考核暫行條例》,，通過對班級管理工作的量化,、細化和制度化，改變了以前對班級管理的評價模式,，使管理更具有操作性和可比性,。而在制度的執(zhí)行過程中，班級管理就有了方向和目標,，而收益的就是學生,，改善的就是學校的形象。

——支持與配合教導(dǎo)處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學學生獎懲條例》,、《安慶市楊橋中學高考成果獎勵條例》,、《安慶市楊橋中學關(guān)于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學學籍管理補充規(guī)定》等一系列有關(guān)教育教學管理制度,，通過這些制度的出臺,，進一步規(guī)范學校的管理行為，使管理有章可依,，有章必依,，推動學校管理的法治進程。

——支持與配合學校教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動,，在去年下半年,，開展了我校歷史上的第一次高一、高二年級學生軍訓(xùn),，成立了首屆家長委員會,、召開了學校首屆班主任工作研討會等活動，而這些活動的開展,，豐富了校園文化生活,，加強了學校與家長的溝通與理解，推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,，總之,，使學校的教育理念在活動中得以體現(xiàn)，而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認識得以提高,。

——配合與支持教導(dǎo)處編印了五期《楊橋中學教育教學簡報》,，對每個月的學校大事、教育教學管理情況和結(jié)果,、優(yōu)秀的教育教學文章予以刊登和交流,，讓管理活動以文字的形式出現(xiàn),，讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,，讓文字來推廣好的班級管理理念和做法?！逗唸蟆肥菞顦蛑袑W全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,，也是展示學校全體教職工和學生良好形象的一個窗口，在今后,，我將繼續(xù)支持與配合學校將進一步豐富《簡報》,，讓它成為全體師生共同的一個精神家園。

中學副校長個人述職演講稿題目篇二

一年來,，我始終能堅持與時俱進,，不斷加強學習，提高自身素質(zhì)和管理水平,。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,，能帶領(lǐng)學校完成好上級安排的各項工作,。在工作中，作風民主,，敢于承擔工作責任,，有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,，都堅持以校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定,。在財務(wù)方面，嚴格按照上級財務(wù)制度規(guī)定,，接受學校黨組織和教代會的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”。遇到困難,，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,，出現(xiàn)誤會，也能開誠布公,，坦露心跡的互相交流,，直言不諱的批評。能夠充分發(fā)揮教代會的職能,，定期召開教代會,，商議和研討學校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,，可以說,，我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過,。

總的來說管理程序規(guī)范,，追求公平公開。無論是老師職稱評定,，還是各類先進表彰,，均對全體教師公開，由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會進行具體操作?，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：

一,、強化教師隊伍建設(shè)。

扎實組織開展各項活動,，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職員工在學風、工作作風,、思想作風,、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風等方面的突出問題，下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風,，提升師德水平,，促進學校發(fā)展。一是加強了領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè),。組織班子成員認真學習政治理論,，細化了班子作風建設(shè)的具體要求，強化領(lǐng)導(dǎo)值班管理,，嚴格落實校務(wù)工作會議制度,、議事制度，定期召開校務(wù)工作會,，對學校各項工作做到計劃在先,，部署周密，落實有序,。一年來,，班子全體成員同心同德，團結(jié)協(xié)作,，認真履行崗位職責,，創(chuàng)造性地開展工作，學校工作計劃落實到位,，各項工作完成良好,。二是加強了師德師風建設(shè)。組織教師認真學習《教師法》《教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，修訂了考勤制度,，強化了教師工作紀律要求，對個別紀律松散,，敬業(yè)心不強的教師進行了談話,。一年來，我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生,。

二,、創(chuàng)新德育實踐載體，增強德育實效,。

一是強化德育常規(guī)建設(shè),，促進學生行為養(yǎng)成。堅持對學生進行日常行為規(guī)范及理想前途教育,，促使學生形成健全人格;完善了學生思想品德考核辦法，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成;定期檢查學生儀容儀表,，有針對性的開展專項治理和整頓活動,。

二是創(chuàng)新德育活動載體，注重活動育人效應(yīng)。(1)結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動 三月,，開展了學雷鋒樹新風活動。組織學生到附近街道開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作;在學生中開展送溫暖做好事活動,，進行學生間互助,，培養(yǎng)學生愛心。同時,，又進行共產(chǎn)主義理想教育,。五月，利用“五一”宣傳“勞動光榮”開展我為父母出一滴汗活動,，進行熱愛勞動感恩母親,、回報社會教育。十月,，舉辦“歌唱祖國,、歌唱家鄉(xiāng)”征文活動，培養(yǎng)學生的愛國情懷;十一份舉辦了“‘中國夢’主題演講,、課本劇表演”活動;其間還舉辦“班對班”籃球賽和“拔河”比賽等體育賽事,，活躍學生的身心。

(2)開展專題教育活動,，①行為規(guī)范教育為加深學生對《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》、《弟子規(guī)》的認識和體會,，利用班會等機會組織學生進行學習討論,，從而使學生更能熟知與遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,。同時,，又能熟記《弟子規(guī)》，以促成學生的良好行為,。

②評優(yōu)活動 在過去的一年中,，我校開展了一系列評優(yōu)活動，如：紀律,、衛(wèi)生“流動紅旗”評選活動,，一周一評比，一周一流動;優(yōu)秀學生干部的推薦評選;征文,、演講,、文藝比賽、廣播操競賽等評優(yōu)活動,，這些活動極大地激發(fā)了學生們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,，起到了獎勵先進,、鞭策后進的作用。

③法制教育活動,，隨著青少年犯罪率逐年增加,，法制教育對初中生來說，猶為重要,，為此,，我校開辟多種教育途徑，聘請了坦途公安分局的兩名副所長為我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員,，對學生進行法制教育,，法制知識講座等，增設(shè)校風報的法制專欄,、法制新聞等,，還開設(shè)了法制、健康,、安全課,，通過這些途徑極大地提高了法制教育效果。④主題班會活動,，一年來,，我校共組織各班級統(tǒng)一召開以德育教育為主題班會4次，由于主題鮮明,、針對性強,，因而均取得了較好的教育效果。⑤基地參觀活動,，積極組織學生到敬老院,、交警隊、坦途公安分局等參觀學習,，對同學們進行了遵老愛幼,、交通安全、知法守法等各方面的教育,。這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎,，稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”,。

三是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),，拓展德育工作空間。進一步整合學校,、社會,、家庭各方面力量，三位一體,，構(gòu)建全社會共同參與的德育網(wǎng)絡(luò),，積極協(xié)同有關(guān)部門加強對學校周邊環(huán)境的整治,，營造了良好的育人環(huán)境;密切家校聯(lián)系,，積極參與召開家長會,，促進家校交流。

四是創(chuàng)新工作思路,，抓好德育常規(guī)管理,。加強了班級管理，進一步完善了班主任工作責任制和班級管理制度,，加強班風和學風建設(shè);加強了對薄弱班級的幫扶,、管理和班主任在各項活動中的組織、落實力度;加強了住宿學生和宿舍管理,，寄宿環(huán)境干凈整潔,，宿舍管理井然有秩。

五是注重了學生心理健康教育,，設(shè)立心理健康咨詢室,，發(fā)放心理健康教育資料，開辟心理健康教育,，組織開展心理健康主題班會一次,，心理健康教育對學生樹立正確的人生觀、生命觀,、價值觀,，健康陽光成長起到了積極作用。

三,、狠抓教育教學管理,，提高教學質(zhì)量。

一是抓教育教學計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。二是抓常規(guī)檢查,，規(guī)范教學行為,。以檢查抓管理，促落實,，規(guī)范行為,，保證質(zhì)量。三是注重習慣培養(yǎng),，營造良好學風,，在自習輔導(dǎo)中班主任與任課教師跟得勤，抓得緊,，學生自覺學習的習慣進一步養(yǎng)成,，“進門思讀,，落座知學”蔚然成風。四是加強畢業(yè)班教學管理力度,。學校堅持把畢業(yè)班的教學和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來抓,，每月定期組織召開初三教學工作會，定期對畢業(yè)班學生進行診斷摸底,。在20xx年中考中,，我校再創(chuàng)輝煌， 35名同學考入鎮(zhèn)賚一中,，升學率為全縣第一,。

四、推進教育科學研究,，提升教研水平,。

一是組織開展了中青年教師結(jié)對幫扶活動、青年教師課堂教學評優(yōu)活動,、新教師課堂教學匯報評議活動,，在傳扶幫帶與評優(yōu)評議中，教學經(jīng)驗得以交流與整合,，整體教學水平得到提高,，一些新教師進步大、成長快,，一些青年教師脫穎而出,。二是大力組織開展教學觀摩、實驗,、示范等交流聽課活動和課堂教學評優(yōu)活動,，促進教學經(jīng)驗的交流與融合，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。在教育局組織的全縣教學檢查課堂教學評課活動中,，我校取得了全縣第二的好成績。三是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),。本學期共有40多名教師參加省市縣級培訓(xùn)或業(yè)務(wù)交流,。五是進行高效課堂教學模式的實驗研討。本年度教研室繼續(xù)組織高效課堂教學的實驗研究,，各學科高效課堂教學模式初步形成,。

五、積極爭取建設(shè)項目,，改善辦學條件,。

20xx年，學校繼續(xù)推進校園建設(shè),，完成了學生食堂和教師中轉(zhuǎn)宿舍和鍋爐房的建設(shè),。學生教室和教師辦公室全部進入樓房內(nèi),，極大的改善了我校的辦學環(huán)境。

六,、加強學校安全管理,，創(chuàng)建和諧平安校園。

嚴格了值班管理,，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師到崗到位情況,，對缺崗,、曠課,、遲到、早退人員嚴格按考勤制度處理,。強化了門衛(wèi)管理,，強化安全教育，各班召開主題班會36場,，邀請派出所,、交警大隊等單位為學生作安全教育報告1場次。強化了飲食衛(wèi)生管理,，總務(wù)處指派專人檢查食堂衛(wèi)生,，一年來，學校無安全事故發(fā)生,。

總結(jié)一年來的工作,，雖然取得了一些成績，但仍然存在問題與不足,，

在今后的工作中,，我將一如既往，團結(jié)班子成員,，帶領(lǐng)全校教師,，發(fā)揚成績，彌補不足,，繼續(xù)推動學校發(fā)展,，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,，全力打造學校品牌,，譜寫五中發(fā)展的新篇章,。

中學副校長個人述職演講稿題目篇三

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

轉(zhuǎn)瞬間,，我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋,，僅在干海中學任教已經(jīng)22個年頭,。據(jù)說,，春風得意馬蹄疾,，老牛拉車路艱辛,。我深感自己是后者,，幾十年的風風雨雨,，倍感為師之艱辛，但在艱辛的同時,，已感到欣慰,。

幾十年的工作中，我肩挑重擔,，默默前行,，追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”,、“真心為?！保牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作,。每當送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學習的學生，看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學校,，就感到無比欣慰,。

20xx年以來，受上級的重視委以副校長之職,，除原來的教育教學工作外,，我先后分管過后勤處，寄宿制學生經(jīng)費,，辦公室等工作,。肩負的責任增加了，更感忙碌而充實,，以辛苦而欣慰,、因勞累而快樂，享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報,，請審議,。

一、思想學習方面——繼續(xù)重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)

我始終堅持學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，自覺把它們作為自己的思想理論源泉,，積極參加并組織全校性的政治理論學習，始終把踐行“三個代表”作為自己行動的準則,。深刻理解中央文件和上級發(fā)文重要意義,，寫了多篇學習心得體會，聯(lián)系自己工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，在廣泛開展與同事談心活動的基礎(chǔ)上,，我對照黨章規(guī)定和黨員八項義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,，按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求約束自己,，以“八榮,、八恥”為行為規(guī)范，認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,，做到了標準不降低,，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了規(guī)定學習任務(wù),。通過學習,，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,，受“”精神的鼓舞增強了建成小康社會堅定性的認識。

二,、工作方面——務(wù)實努力工作，任勞任怨

作為分管后勤工作的副校長,，除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,，還要具體審查寄宿制學生經(jīng)費享受對象，負責發(fā)放表冊;負責學?；耙?guī)劃;兼學校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作,，雜務(wù)纏身。幾年來,，為做好學校各項后勤保障工作,，先后參與協(xié)調(diào)完成了學校低壓電網(wǎng)改造工程，閉路電視接入工程,，自來水接入工程,，學校綜合樓、學生宿舍樓,、食堂,、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展竭盡所能,。

20xx年以來，我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”,、州“精神文明單位和迎接“普九”,、“省檢”、“國檢”等各種檢查,，學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來,。我親自負責組織有關(guān)人員做了大量工作，為學校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻,。在做好學校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時,，我也一如既往地作好教育、教學工作,，在教育,、教學工作方面，針對當?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學生心態(tài)進行矯正教育,，努力讓學生樹立遠大的理想和志向,，盡量爭取有較多的學生能刻苦努力地學習，幾年來凡我所任教學科學生成績進步明顯,，為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號,。

三、廉正自律方面——清正廉潔,，一心為校

作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),，自己沒有直接接觸財、物,，學校的財,、物有專人管理，由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學校方代表,，負責工程辦證,，進度管理，施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,，所辦任何事都在征得主管局專人同意,，并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行,，從不介入大宗物品采購,，也沒和商家打交道，并用廉政紀律要求自己,，工作中時刻提醒自己在其位而謀其正,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教、從政，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作,。我堅持民主議事制度,，認真開展好校務(wù)公開工作，把學校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,，自覺接受群眾監(jiān)督,。生活中我潔身自好，嚴于律已,，擺正了自己的角色,，樹立了人民教師的良好形象。

四,、自糾方面——問題與不足

1.在學校出現(xiàn)教師與學生發(fā)生不正當關(guān)系事件前,，沒能及時預(yù)見性發(fā)現(xiàn)，也就沒法告知校長,，出了問題,，作為學校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，我難辭其咎,。

2.多少年來無論做事,，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點,。對工作的認真,，以至于對教師要求太嚴，時常批評別人,。

3、作為分管后勤的副校長,，對教職工關(guān)心照顧不周,，心有余而、力不足,，沒能為廣大教職工謀到更多的福利,，使教師收入跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百,，“老驥伏櫪,，志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛,，憑著對教育事業(yè)的忠心,，對工作的熱忱，憑著對學生,、家長及教師負責,，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力,，為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生,。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!