每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
讀只有一個地球有感篇一
前幾天,,任老師布置了預(yù)習(xí)課文的作業(yè),,當(dāng)我讀完《只有一個地球》后,,心中涌起無盡的遐想......
地球有幾十年的歷史了,,它哺育了世世代代的人類,仁慈地允許人類生活在它身上,,可我們呢,?我們非但不感謝地球賜予我們的東西,,還殘暴地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境。
拿礦物資源來說,,它是地球母親無私地送給我們的,,可是我們用完后,卻無恥地繼續(xù)索要,。這些舉動不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴(yán)重的危害,還給人類斬斷了后路,。
在文中說到:“在以地球為中心的40萬億千米內(nèi),,沒有適合人類居住的第二星球?!边@句話給了我很大的震撼,。是啊,人類在破壞了地球后導(dǎo)致地球的滅亡后,,還渴望重新找到一個星球生活,。但是,,地球是唯一,人類想再找到,,是不可能的,。在火星或月球上建造移民基地,那是更遙遠(yuǎn)的事,。
只有一個地球,,我們應(yīng)好好保護(hù)它,珍惜它,,否則就是自滅后路,,地球是唯一的,即使對它厭惡,,我們也不應(yīng)毀滅生我們養(yǎng)我們的地球母親啊,。
讀只有一個地球有感篇二
地球,人類的母親,;地球,,生命的搖籃;地球,,無私的貢獻(xiàn)者,;地球,世界的綠洲,。
沒有了地球就沒有人類,,按理說,地球是我們的恩人,,是它給予了我們生存的環(huán)境,,我們應(yīng)該感謝它,可是,,如果人們隨意破壞地球上的自然資源,,地球就會破碎,人類別無去處,,所以我們一定要精心保護(hù)我們的地球,!
是啊,!我們只有一個地球,,如果它被破壞了,我們能去那里生存,?科學(xué)家已表明:至少在以地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),,沒有適合人類居住的第二個星球。盡管科學(xué)家已表明,但現(xiàn)在還有一些人沒領(lǐng)悟到這一點,,依然不顧后果的濫用化學(xué)品來損害地球,,本來可以給人類做貢獻(xiàn)的.許多自然資源,不但不能再生,,還給人類的生命帶來威脅,。
當(dāng)我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時候,我感慨萬千:假如世界上的自然資源都浪費光了,,我們怎樣生存呢,?我不僅想到了自己:自己的作業(yè)本用了沒幾頁,隨手一扔,;隨意在課桌上亂刻亂畫……爸爸媽媽也是這樣:電腦電視開著,,家里沒人……我們的社會也是這樣的:賣面皮,賣涼粉的都是用的一次性筷子,,一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行為太可恥了,!
從現(xiàn)在開始:我們一定要盡心盡力去保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球得到更好的保護(hù),,讓地球上的生態(tài)環(huán)境更好的造福于人類吧,!
讀只有一個地球有感篇三
我學(xué)過一篇課文叫《只有一個地球》,宇航員遨游太空親眼目睹地球時發(fā)出感嘆:“我們這個地球太可愛了,,同時又太容易破碎了,!”是啊,地球是人類的母親,,是生命的搖籃,,是那樣美麗壯觀,和藹可親,。她還向人們提供水資源,、生物資源、大氣資源,,本來可以不斷再生,,長期給人類作貢獻(xiàn)的,但是人類不但隨意毀壞自然資源,,還造成了一些生態(tài)災(zāi)難,,給人類帶來了很大的威脅。
這些都是人類造成的,,是自己在“殺害”自在“殺害”自己,。如果我們節(jié)約一滴水,少砍伐樹木,,在日常生活中少亂扔一張紙團(tuán),那該是多好呀!
現(xiàn)在,,地球存著無數(shù)的危機(jī),,說明時候人類才可以停止對生態(tài)的破壞?什么時候人類才會學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球呢,?如果沒有了維持生命呼吸的清潔的空氣,,沒有了干凈的水資源,所有生長在地球上的花草樹木都要枯竭死,,所有生存在地球上的動物都要滅亡,,那將是一個多么悲慘的悲劇啊,!
如果人類在不行動起來保護(hù)環(huán)境和生態(tài),,最后連我們?nèi)祟愐惨г诘厍蛏狭恕?/p>
我希望所有人們能接受以下幾點好建議,希望地球能在不斷地向人類作貢獻(xiàn):
1,、不隨地吐痰,。
2、保護(hù)地球上的一切生物,。
3,、用完水要及時關(guān)閉水龍頭,做到不浪費水,。
4,、多種植花、草,、樹木,,把地球媽媽打扮得更漂亮。
5,、不隨便丟垃圾,,垃圾要分類。
6,、回收廢電池,。
7、盡量少排放烏煙,,這樣地球媽媽的病就會輕微一點,。
我多么希望人類能自覺做到這幾點,這樣地球媽媽就會回到從前了,。
讀只有一個地球有感篇四
"地球媽媽"這個稱呼一點不假,,我讀了《只有一個地球》這篇文章后,對這個稱呼更感到親切了,。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生活,,她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們,哺育人們成長、發(fā)展,。
讀了《只有一個地球》,,我又感覺憂心忡忡。地球倒不小,,人類居住活動的范圍只會占地球表面五分之一,,從資源的再生性角度可以劃分為兩種,一種是不可再生的礦產(chǎn)資源,,另一種是土地水森林等可再生資源,。而人類對不可再生資源不加節(jié)制的開采,對可再生資源不停破壞或污染,,可再生的'也會變成不可再生資源,。長此以后,資源總有一天會用完,,地球也會破滅,。
讀完文章掩卷沉思,一旦地球破滅了怎么辦,?經(jīng)過科學(xué)家探測,,地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的辦法就是大家行動起來保護(hù)地球,,一次,,我走在上學(xué)的路上時,我看到了一個小朋友將吃完的垃圾扔在地上,,我便跑過去撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,。而且,我們學(xué)校周一到周五都會有人打掃校園,。只為營造一方凈土,。
是呀,如果大家都去營造一方凈土,,世界將會變得更美好,,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生活。
讀只有一個地球有感篇五
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著,,因為人們隨意地破壞地球,,使她受到傷害,她美麗的外表不再光彩,。地球,,這個母親,這個生命的搖籃,,她孕育著人們,,使我們得到生存,。
《只有一個地球》告訴我們,地球是一個半徑6300多公里的星球,,地球表面的面積是5,。1億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一,。這樣,人類活動的'范圍就很小很小了,。但是人們在地球上隨意破壞資源,,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
汽車排出的超標(biāo)尾氣,,工廠排出的濃濃黑煙,,人們隨意丟棄廢物,嚴(yán)重破壞了我們生活的空間,;人們亂砍伐樹木,,偷打獵物等都使地球失去了勃勃生機(jī);這一切,,讓鳥兒不再歌唱,、讓魚兒不再快活。
善良的人們??!我們是地球人,地球環(huán)境幫助我們生長,。我們?yōu)槭裁床荒軔巯У厍?,讓地球不再哭泣?畢竟,,我們只有一個地球,,我們要精心地保護(hù)她,不再讓她哭泣,,是我們共同的責(zé)任,!
讀只有一個地球有感篇六
我讀了《只有一個地球》這篇課文以后,我深深地認(rèn)識到廣大的宇宙中只有一個地球可供人類生存,。
讀完課文后,,我沉思了片刻,面對冶煉廠毒氣污染給人們生命財產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅,,我們該怎么辦呢,?我認(rèn)為最好的辦法就是喚醒大家行動起來,,切實地保護(hù)環(huán)境;我們既要“金山銀山”,,也要“綠水青山”,。
我想只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的環(huán)保意識,努力做好環(huán)保工作,,真正保護(hù)好生態(tài)平衡,,地球,這位人類的`母親,、生命的搖籃,,將會更好地造福于人類。
讀只有一個地球有感篇七
今天,,我懷著深沉的心情讀了《只有一個地球》這篇課文,。這篇課文講了從人類生存的角度,講了地球的有關(guān)知識,,呼喻人們節(jié)約資源,,保護(hù)環(huán)境的事。
難道你們還這樣執(zhí)迷不悟嗎,?難道你們還想讓地球母親日漸枯竭嗎,?我們的母親是可愛而又會容易破損的,更不可能有搬遷到另外一個星球去的想法,!那就讓我們行動起來,,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境吧,!
讀只有一個地球有感篇八
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,,上面藍(lán)色和白色的.紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美,。
地球,,看上去光澤、透明,、朦朧,,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,,毫無保留地為提供各種資源,。然而,人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,,濫用化學(xué)品,,使自然資源越來越少,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難,。例如:98年的特大洪災(zāi),,淹沒的,、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數(shù),,許許多多的人都失去了親人,、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果,。
科學(xué)家早已證明,,在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球。因此,,我們不能指望破壞地球后再移居,。
的確,我們的這個地球太可愛了,,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,,那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃??再說了,我們只有一個地球,,這兒是人類賴以生存的家園,,如果破壞了它,我們別無去處,。因此,,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球,、美化地球,。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛,、生機(jī)勃勃,,更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
讀只有一個地球有感篇九
這篇課文重要講了:地球的大小,模樣,,生態(tài)環(huán)境,,以及大家對地球上的毀壞情況,說明大家只有一個地球上,,大伙兒千萬不要毀壞地球上了,,而要恪盡職守地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護(hù),,讓地球上可以能夠更好地造福大伙兒的子孫后代,。
念完這篇課文,.我如夢初醒,。對??!地球有著的`礦產(chǎn)資源,水源,,山林,,微生物,空氣等資源全是比較有限的??!地球一直以來無私,大氣地奉獻(xiàn)讓我們,,假如又遭受破壞,,針對大家存活將產(chǎn)生比較嚴(yán)重的威協(xié)。
回過頭來大伙兒的行動,,亂丟垃圾,,隨意吐痰,耗費食物,,濫用化學(xué)用品,,亂丟垃圾,浪費水資源,,亂砍花草植物這種,。若不是有清潔工,我們的地球媽媽早已不堪一擊了,。我真是愧疚?。【尤桓闪藫p害地球媽媽的事,。我想改過自新,,從今天開始,從瑣事剛開始,,我想維護(hù)我們的地球媽媽,。
大伙兒只有一個地球上,倘若它被毀壞了,,大伙兒就不必?zé)o好地方,,大伙兒盡量認(rèn)真地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的生態(tài)環(huán)境保護(hù),!
讀只有一個地球有感篇十
“噢,,原來地球這么寶貴呀!我們真要愛惜呀!”我正在讀《只有一個地球》這篇課文呢!看了這篇課文,讓我感受頗多,,它主要講了:地球的美麗,、無私奉獻(xiàn)的慷慨,但是人們貪婪,、自私,,導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍,,傷痕累累,我呼吁人們要愛護(hù)地球,。
讀完這篇課文,,我想起了每次人們亂扔垃圾的情景,馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔,,然后若無其事的走開了,,我看著一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事,。
那是放假的一天,,我和朋友胡小語跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中,,我們倆閑的無聊,,就一人嚼了一顆口香糖,嚼了一會兒,,就吐出了窗外,。
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語馬上意識到犯了錯誤,我心里想我一定改正,。
讀了這篇課文,我更無語了,,自己做的多愚昧呀,,既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生,口香糖就算不落到人頭上,,也能落到地上,,一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號宇宙飛船上天時,,我們的宇航員在太空上說了一句話:“從太空看我們的地球太可愛了,,同時又太容易破碎了!”是的,如果人們隨便破壞環(huán)境,,肆意索取而不懂得愛護(hù),,那么最終就是不愛護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對地球造成破壞,,我們要愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)地球,那么就讓我們從自己做起,,行動起來共同來保護(hù)我們的家園,,因為地球只有一個!
讀只有一個地球有感篇十一
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗,、晶瑩而唯一有生命的'星球,,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣,。地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞,,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,,給人類的生存帶來了威脅,。例如1995年7月份,我國發(fā)生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,,以致造成大量酸雨下降,,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失,。
只有一個地球,地球的公民們,,快醒悟吧,!讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球!
讀只有一個地球有感篇十二
這篇課文主要講了:據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,,地球是一個晶瑩的球體,,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,,就像一葉扁舟,。地球的自然資源是有限的,地球卻無私的奉獻(xiàn)自己的資源,。但因為人們不加節(jié)制地開采資源隨意破壞,,濫用化學(xué)品,造成了一系列的自然災(zāi)害,,給地球造成了嚴(yán)重的'破壞,。科學(xué)家已經(jīng)證明,,在宇宙中沒有第二個適合人類居住的星球,。所以,從現(xiàn)在起我們要愛護(hù)地球,,更要保護(hù)地球,。從宇航員的介紹中,我知道了地球是渺小的,,也是可愛的,,但是又容易被破壞,它的資源是有限的,它的資源不是上帝的恩賜,,而是經(jīng)過幾百萬年,,甚至幾千萬年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀]有辦法移居到另外的星球上住,,但同時地球又在受到嚴(yán)重的破壞,,所以我們更要好好保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,,珍惜自然資源,。
我們大家要盡量少用私家車,多坐公交車或騎自行車或是走路,,這樣減少空氣的污染從而保護(hù)了環(huán)境,,即煅煉了身體;我們還要節(jié)約用水,,不用水時順手關(guān)好水龍頭,;多植樹,不要亂砍亂伐樹木,,節(jié)約用紙,;不亂用化學(xué)物,不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動去號召我們身邊的人,,一起保護(hù)地球的自然環(huán)境,。
讀只有一個地球有感篇十三
今天,我們學(xué)了《只有一個地球》,。這篇課文內(nèi)容豐富,,讓我大開眼界。學(xué)習(xí)了許多知識,。
這篇課文主要講地球在宇宙中小,,資源也是有限的,,也說明適合人類居住的地方只有地方,,也提醒了我們要精心保護(hù)地球和生態(tài)環(huán)境。
這篇文章向我們介紹了很多知識,,我在課后查了資料,,地球太陽系九大行星之一,按太陽遠(yuǎn)近來次序計為第三,,行狀像球而略扁,。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜,有一個衛(wèi)星月球,。
這篇課文讓我受益匪淺,,我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習(xí)慣地球資源就不會枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,,在生活中很多都愛環(huán)?!獝鄣厍驄寢尅?/p>
如:一天晚上,,我家買來了一箱芒果,,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽:“為什么要這樣做,?”“因為這樣可以環(huán)保,,這些紙皮可以放東西下去再密封來保存啊,!”
媽媽說,。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的源泉,、臉頰,、身體變得干凈、美好,,讓地球媽媽藍(lán)色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美,。
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記著《只有一個地球》這一教育深刻的一課關(guān)于地球媽媽的課。
讀只有一個地球有感篇十四
20xx年9月27日那天,,我們在老師的帶領(lǐng)下讀了一篇文章,,這篇文章的題目是《只有一個地球》。
這篇文章大體是這樣寫的:它先講了地球的渺小,,然后又講地球的資源有限,,接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧耍覀儎e無去處,,最后呼吁我們一起來保護(hù)地球,。
朋友們,讓我們行動起來吧,,一起來保護(hù)我們地球的資源,,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表,!
讀只有一個地球有感篇十五
學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇文章后,,我的心情久久不能平靜,眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球:在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體,,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,,周圍裹著一層薄薄的淺藍(lán)色“紗衣”,她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
這篇課文主要講了:地球是人類的母親,,是生命的搖籃,,如果人們不斷的破壞地球上的自然資源,,地球就會破碎,人們別無去處,,所以我們一定要精心保護(hù)地球,。
我們的母親河———黃河,就是一個很好的例子,,她奔流不息的氣勢曾征服了中華每一個炎黃子孫,。然而,誰又曾想到,,每天被黃河沖走的泥土有多少呢,?黃河上游的植物面積少之又少,又加上人類的大量砍伐,,稀少的植物拴不住泥土,,被水一沖,就融入滔滔江水之中,,不僅使黃河變得渾濁不堪,,美麗的母親河也失去了他往日的風(fēng)采。所以我們要保護(hù)樹木,,不要砍伐樹木,,樹木也是有生命的。
是??!每當(dāng)沙塵暴來臨時,人們都會躲在房屋里,,不敢出來,,怕被沙塵暴吹走。隔著窗戶望去,,整個世界都是沙土的顏色,,塵土的味道。路上的我們艱難的邁著大腿,,阻力十分大,,風(fēng)中夾雜的砂石狠狠地打在我們的身上、臉上,,唉呀,!好疼呀,!沙塵暴是一種有害的自然現(xiàn)象,,這種自然現(xiàn)象是我們自己造成的,就是因為我們常??撤淠径鴮?dǎo)致了這種現(xiàn)象,。一些人在沙土的環(huán)境中行走之后,就會得一場大病,可怕呀,!沒辦法,,這就是我們自己造成的。所以,,那些破壞或砍伐樹木的人們,,請你們放下斧頭或電鋸,讓那些花草樹木盡情,、茂盛地成長吧,!讓他們高興、快樂起來,!
我們只有一個地球,,地球上的人類,快點醒過來吧,!從保護(hù)身邊的一草一木,、一山一水做起,行動起來,,讓我們一起保護(hù)我們的家園———地球,。