時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

新學(xué)期,，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng)，以改革為動(dòng)力,，創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心,，服務(wù)為宗旨,，管理為保證，提高為重點(diǎn),，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的亮點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn),，建立健全農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用長效機(jī)制,，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐,，教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面,，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

二,、工作措施及主要做法,。

(一)教研為先，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升,。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)堅(jiān)持每周一進(jìn)行學(xué)校工作例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并要求做到：每周一次例會的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實(shí),，要有教研活動(dòng)安排，每次教研活動(dòng)要有主題,、有教研活動(dòng)計(jì)劃,、做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，有討論、有記錄,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的整個(gè)過程的材料學(xué)校自存?zhèn)洳椤?/p>

(2)每位教師應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)溫家寶對廣大教師的勉勵(lì)語,，做“充滿愛心、忠誠事業(yè),、努力鉆研,、學(xué)為人師、以身作則,、行為世范”的人民教師,，開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動(dòng)，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,。每位教師應(yīng)積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報(bào),，自覺閱讀教育著作書籍，擴(kuò)大教育視野,，提高理論水平,，確立現(xiàn)代教育觀念。認(rèn)真撰寫讀書筆記,，做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,，每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2,、加強(qiáng)教研力度,。

本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”，因此學(xué)校應(yīng)緊緊圍繞這個(gè)教研主題開展教研活動(dòng),。

(1)校性公開課：

每學(xué)年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課,、匯報(bào)課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案,、教學(xué)設(shè)計(jì)說明,，每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動(dòng)的時(shí)間,，教研整個(gè)過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁,。學(xué)期初學(xué)校必須上報(bào)教師開課的時(shí)間、內(nèi)容,，要求學(xué)校在安排校性公開課時(shí)不能局限于開展語,、數(shù)、英學(xué)科,，應(yīng)全盤考慮,，做到上半學(xué)期、下半學(xué)期,、高中低年段,、各學(xué)科的協(xié)調(diào)搭配。學(xué)?！豆_課活動(dòng)安排表》和《教師互相聽課安排表》教導(dǎo)處并上傳網(wǎng)站,，教導(dǎo)處將組織抽查落實(shí)情況或參與聽課。

(2)參加聯(lián)片教研活動(dòng),。

本學(xué)期,，我校將結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行區(qū)域教研活動(dòng),，教研主題：提高課堂教學(xué)的有效性,，教研學(xué)科：語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、英語。

3,、加強(qiáng)聽課評課,。

(1)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),，提高教師的整體素質(zhì),。一是互聽互評。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié),，每次聽課評課要有記錄,。二是創(chuàng)造機(jī)會有計(jì)劃地讓更多的青年老師走出校門聽課,，盡量創(chuàng)造機(jī)會讓教師們參與聽課。

(2)本學(xué)期,，我校繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)干部隨堂聽課,，全體教師要精心備課并做好充分準(zhǔn)備。

(二)教學(xué)為主,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提高,。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。新學(xué)期,，學(xué)校將堅(jiān)持“以課改為動(dòng)力，以質(zhì)量為中心,，全面育人”的思路,，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強(qiáng)校求發(fā)展,，科學(xué)管理鑄?；辍钡木瘢碇睔鈮炎ベ|(zhì)量,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。

1、加強(qiáng)過程管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期，我校將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程性管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校將結(jié)合例會，認(rèn)真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求,，并抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),，并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會議記錄、教師有學(xué)習(xí)筆記,。

(1)落實(shí)備課要求,，備好每一堂課。

一是計(jì)劃制定,。做到同年級同學(xué)科要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。語文、數(shù)學(xué),、英語教師均要有所任學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學(xué)科有一份教學(xué)計(jì)劃,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，科學(xué)謀劃發(fā)展,，以安全和質(zhì)量為主要抓手，堅(jiān)持以人為本,，強(qiáng)化學(xué)校管理,，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式,，深化課程改革,，提高教育質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，努力辦讓人民群眾滿意的教育,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、以人為本,，德育為先，均衡發(fā)展,，深化行為規(guī)范教育,。

2、以科研為先導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、研究型師資隊(duì)伍,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、積極推進(jìn)新課程改革,，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍,。

6、完善教學(xué)設(shè)施,，優(yōu)化后勤管理,。

7,、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平,。

8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學(xué)校,。提高學(xué)生防震減災(zāi)的意識和自救自護(hù)能力,。

三、工作要點(diǎn)：

(一),、堅(jiān)持德育為首,，提高思想道德素質(zhì)。(責(zé)任人：李xx李xx),。

1,、在學(xué)校工作中，牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁,、每一處走廊,，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人,。

2、在學(xué)校德育工作中,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、感恩教育、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對性和實(shí)效性,。

3,、在德育中,，要不斷加強(qiáng)社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境,。定期召開家長會,，讓社會和家長了解我們的教育,、宣傳我們的教育,，形成教育的合力,，切實(shí)提高德育工作的有效性,。

(二),、實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象,。(責(zé)任人：郇xx李xx)。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為,，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量,，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)的作息時(shí)間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、積極爭創(chuàng)平安校園。學(xué)校工作,，安全第一,。加強(qiáng)學(xué)校管理和校園安全管理，消除隱患,，保證食品衛(wèi)生安全和學(xué)生在校安全,。加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理,，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,，履行職責(zé),，確保學(xué)生的安全。

(三),、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。(責(zé)任人：伏xx),。

1、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，不得隨意增減課時(shí),，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月檢查制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,，從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。

教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

2,、學(xué)校教務(wù)處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究,。同時(shí)學(xué)校將聘請名師來校做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(四),、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。(責(zé)任人：伏xx),。

1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性,。通過教研組組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2,、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作,，不斷提高課題研究的實(shí)效。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂,，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3,、積極開展各種形式的教研活動(dòng),，營造良好科研氛圍。以教研活動(dòng)為載體,，扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,，選擇科研活動(dòng)研討主題，在活動(dòng)中提高教師科研意識和能力,，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者、實(shí)踐者與受益者,。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用，影響帶動(dòng)更多的教師成長起來,。

4,、鼓勵(lì)論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量,。鼓勵(lì)教師參與各級各類教科研論文競賽活動(dòng)，在活動(dòng)提高自己的認(rèn)識,。積極參加今年的教育教學(xué)年會,，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(五)、樹立“安全第一”思想,，悉心打造平安校園,。(責(zé)任人：季xx)。

牢固樹立“安全第一”的思想,，堅(jiān)持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位,。嚴(yán)格實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，更加規(guī)范地落實(shí)安全日志管理,。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育,、防范教育,，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和緊急疏散演練,，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)與管理力度,。

強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,，嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制度和重大安全事故第一時(shí)間報(bào)告制度，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作,。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動(dòng)。要做好常見傳染病的預(yù)防教育,，建立完善疫情突發(fā)上報(bào)和處理機(jī)制,。嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。

(六),、細(xì)化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責(zé)任人：張xx李xx),。

1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵(lì)，成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。

(七)后勤工作增強(qiáng)責(zé)任，服務(wù)全局(責(zé)任人：張xx),。

1,、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效,，開源節(jié)流,，勤儉辦學(xué)，積極爭取政策支持,，想方設(shè)法增加學(xué)校收入,，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)審批制度,，完善財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責(zé)落實(shí)到人,，落實(shí)好財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究,。建立快速及時(shí)服務(wù)機(jī)制，提升后勤服務(wù)質(zhì)量,，提高工作效率,。

3、規(guī)范收費(fèi)行為,，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi),，堅(jiān)持收費(fèi)公示制,。

4,、繼續(xù)完善校園建設(shè),，大力改善教師師生辦公、學(xué)習(xí)條件,。要加快綜合樓建設(shè)的步伐,，重點(diǎn)抓好施工、監(jiān)理,、驗(yàn)收等環(huán)節(jié),，要把加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管作為重中之重，把綜合樓工程當(dāng)作“子孫工程”來抓,，要關(guān)注細(xì)節(jié),，配套設(shè)施要?jiǎng)?chuàng)特色、上檔次,、有品位,，爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作,，打造文化校園,、活力校園、書香校園,，使之更具人文氣息,，為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

(七)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識,。(責(zé)任人：李xx),。

1、工會組織要切實(shí)履行好維護(hù)職能,，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)益;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益,。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能,加強(qiáng)與黨政的溝通,，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,，組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、健全完善“黨政齊抓共管,、行政主體到位、工會積極配合,、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。做到有計(jì)劃、有總結(jié),、有檢查,、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,，豐富公開形式，拓寬公開渠道,，完善公開制度,，進(jìn)一步提升教職工參與學(xué)校管理的能力。

(八)進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和活力,。(責(zé)任人：李xx)。

加強(qiáng)支部建設(shè),，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”，積極開展行之有效的黨組織活動(dòng),，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。支部要結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作,，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè),。

(九)強(qiáng)化“國策”觀念，認(rèn)真抓好計(jì)劃生育工作,。(責(zé)任人：伏xx),。

教育廣大教職工，自學(xué)地遵守黨和國家的計(jì)生政策和法律法規(guī),，自覺地執(zhí)行國家的計(jì)生政策,，自覺地落實(shí)計(jì)劃生育措施，不但要教書育人,，還要為人師表,。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育,，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī),。注重常規(guī)管理，抓好平時(shí)的隨訪和督查,，切實(shí)做好長效避孕節(jié)育措施工作,，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作,，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平,，堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行為發(fā)生。

(十)加強(qiáng)信息宣傳力度,，不斷提高學(xué)校知名度,。(責(zé)任人：李xx)。

抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳,，充分利用校內(nèi)網(wǎng)站,、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話,、定宣傳櫥窗,、班級黑板報(bào)等宣傳陣地,，發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上,，縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報(bào)刊不少于3篇以上，從而提高學(xué)校的知名度,。

(十一)為增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識,，提高地震安全知識水平，提升地震災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,，開展?fàn)巹?chuàng)地震科普示范學(xué)?；顒?dòng)。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)校的一扇窗口,。我校本屆畢業(yè)班學(xué)生共301人,，六個(gè)班，學(xué)生人數(shù)多,，班額大,。部分學(xué)生聰明活潑，積極向上,，勤思好學(xué),，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)生基礎(chǔ)較好,。領(lǐng)導(dǎo)非常重視六年級我工作,，加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理，經(jīng)常走進(jìn)畢業(yè)班師生中間問寒問暖,，激發(fā)鼓勵(lì),，讓師生體會到學(xué)校對其工作學(xué)習(xí)的重視和肯定，以此充分了解到工作中的問題,，對管理工作進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,，有效解決各種問題。本年度,，我們針對本校畢業(yè)班具體情況,，制定工作計(jì)劃如下：

工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)常規(guī)管理，確保學(xué)生升中學(xué)達(dá)到100％,。

2.加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵(lì),！

3.完善年級組內(nèi)教學(xué)研究機(jī)制,，

4.加強(qiáng)常規(guī)活動(dòng)的'檢查和指導(dǎo)，

具體工作及措施：

一,、重視并加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,。

小學(xué)六年級是學(xué)生小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生有了自己的一些見解,，并開始有青春期叛逆思想,，所以要特別要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并時(shí)常家長取得聯(lián)系,。

1,、繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)守則》的學(xué)習(xí),，并貫徹落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中,。

2,、開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大理想。

3,、開展好安全教育,，遵紀(jì)守法等知識的宣傳教育。

二,、強(qiáng)化過程管理,，提高課堂教學(xué)效率。

1,、抓好常規(guī)教育管理,，對備課、講課,、輔導(dǎo),、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查，一月一總結(jié),。

[1][2]下一頁,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

在新的一年，要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二,、工作措施,。

(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1,、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,，扎實(shí)做好各類資料的收集,、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作,。

2,、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,，提高隊(duì)伍素質(zhì),。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績,。

2,、加強(qiáng)師德教育，樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),，弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓(xùn)結(jié)合,，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,，提高育人實(shí)效,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3,、要加強(qiáng)德育科研工作,，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)會課為陣地,，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性,、針對性,、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，以重大節(jié)日為契機(jī),，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德,。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動(dòng),。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報(bào)制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案，作為教師職稱評聘,、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。

2、努力提高課堂效率,，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué),。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學(xué)生和老師的思想工作,，定期進(jìn)行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進(jìn)課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學(xué)觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上,。

總之,，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,，抓住機(jī)遇，振奮精神,，積極進(jìn)取,，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn),，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我校要以新教育實(shí)驗(yàn)校為平臺,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局2016年秋季教育工作會議精神，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點(diǎn)，堅(jiān)持育人為本,、規(guī)范辦學(xué),，堅(jiān)持質(zhì)量立校,、文化興校、特色強(qiáng)校,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師專業(yè)提升,，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，認(rèn)真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法,，深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育,。讓師生過以一種幸福完整的教育生活,。

二,、工作目標(biāo),。

1、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧，師生平安,。

2、踐行新教育實(shí)驗(yàn)校育人理念,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量,。

3,、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理,，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng),，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,，全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校,，依法治教,，依章辦事。

6,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。

7,、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,，有計(jì)劃推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)校”,、“書香校園”等工作,，精細(xì)學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色,，提升辦學(xué)內(nèi)涵,。

8、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)建工作,，拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項(xiàng)目,，提高活動(dòng)質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目,。

三,、工作重點(diǎn)。

1.強(qiáng)化師德師能建設(shè),，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,，爭做家長滿意教師。

2.強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以德促智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3.強(qiáng)化家校安全互動(dòng)平臺建設(shè)，齊抓共育保平安,。

4.構(gòu)建多彩校園文化,，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平,。

5.深化課程理論建設(shè),，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級課程”評價(jià)體系,。

6.創(chuàng)新“陽光體育”活動(dòng)模式,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

四,、主要工作：

(一)德育工作：堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，健全機(jī)制。

2,、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,，我們要從常規(guī)抓,，從小抓、抓小事,，通過教育和訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性,、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,。

3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計(jì)劃,。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校,、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”，做到知識和信息的共享,，實(shí)現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化,。

大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》,、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動(dòng),，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動(dòng);開展好書推薦、讀書小講壇,、班級閱讀日,、親子共讀等多元化閱讀活動(dòng)，評選書香教師,、書香少年,、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化,，打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園,，結(jié)合晨誦午讀,，積極開展學(xué)生讀書活動(dòng)，以舉辦演講,、征文等主題活動(dòng),，濃厚校園的讀書氛圍,。

4、做真教育,，提升辦學(xué)品質(zhì),，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，校園文化作為一種環(huán)境教育力量,，對陶冶師生情操,，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì),，有著巨大的影響,。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建,，以“因地制宜,，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘,、利用校園環(huán)境因素,，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化的改善,，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化,、專用室文化、辦公室文化,、廊道文化,、廁所文化等校園文化，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,，形成濃厚的立體環(huán)境文化,。

5、健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確職責(zé),，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強(qiáng)學(xué)校管理,，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),，開展家長培訓(xùn)講座，增強(qiáng)德育實(shí)效,，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力,。

(二)、抓好教學(xué)管理,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

1,、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認(rèn)真落實(shí)中心校2016年教研工作要點(diǎn),，抓好備課,、上課、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)批改,、講評、課外輔導(dǎo),、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究,、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細(xì)致度上下功夫,，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,，切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化,、科學(xué)化和規(guī)范化,。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,。

充分認(rèn)識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),，要采取有力舉措,，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生,、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，學(xué)期初，學(xué)校,、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃,。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí),，教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)體貼,，要本著“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,，讓學(xué)生想學(xué),，會學(xué),，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,。要認(rèn)真組織好興趣小組,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織,，做到定目標(biāo),、定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,。

4、做好留守兒童的關(guān)愛工作,。

做好留守兒童的摸底工作,，制定留守兒童關(guān)愛管護(hù)實(shí)施方案，將留守兒童關(guān)愛管護(hù)納入學(xué)校常規(guī)管理,，做好留守兒童家訪,、談心、心里疏導(dǎo),、親情聯(lián)系等工作,。

(三)、重視教研工作,，扎實(shí)開展教研活動(dòng),，努力提高課堂教學(xué)水平。

1.積極開展課題研究,，要結(jié)合實(shí)際,，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標(biāo)落實(shí)”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等,，從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),，確立課題，制定課題實(shí)施方案,，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,，不走過場。

2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，搞好校本教研,，提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動(dòng),，落實(shí)對新課程理念與操作要求的理解,。加強(qiáng)集體備課，做到在實(shí)踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié),，在交流中提高。大力提倡課后反思,，促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。

3.青藍(lán)工程實(shí)施。

推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè),。師徒結(jié)隊(duì)工作以“傳幫帶”為核心,，指導(dǎo)教師要“潛心，精心,，耐心”引領(lǐng)青年教師,，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)青年教師的健康成長,。要求“青方”每兩周聽藍(lán)方講一節(jié)課，“藍(lán)方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課;每次活動(dòng)要有記錄,，“青,、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報(bào)課,，三月份安排新一輪“青藍(lán)工程”結(jié)對,，一學(xué)年后驗(yàn)收。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,，推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作，堅(jiān)持以人為本,，以科研為先導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》，以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，力促教師專業(yè)成長,，深入課程改革實(shí)驗(yàn),，持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺階,。

二,、工作目標(biāo)

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,，增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,，集中精力抓課堂,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

校管理的積極性,，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，推進(jìn)高效課堂改革工作,，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科,、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4,、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動(dòng)載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，把我們的學(xué)校造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。

6,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、主要工作

(一)、打造德育工作特色,，放大德育工作品牌,。

廊都能育人。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對性和實(shí)效性,，不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會,、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級不定期召開家長會,、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,，形成教育的合力,，同時(shí)我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護(hù)人等問題,，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對性,。

(二),、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作，確保不出任何差錯(cuò),。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，塑造教師形象。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思,，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響力的教師,。同時(shí)對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的'步伐,。

(四)、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化,。

2,、學(xué)校各教研組每周必須安排12節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座,、做示范,、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例,。

(五),、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢,。

1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性,。通過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性,，變被動(dòng)為主動(dòng),。

2、注重課題研究,，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺，做好省市級課題研究工作,，不斷提高課題研究的實(shí)效,。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂,，通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

3、開展教研沙龍,，營造良好科研氛圍,。以教師沙龍為載體，扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,，選擇科研沙龍研討主題,，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者,、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動(dòng)更多的教師成長起來。

將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵(lì)教師積極向各類刊物投稿,。不斷提高學(xué)校整體科研水平。

(六),、突出安全第一,，悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全,、人身安全,、身體健康、心理健康,，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人,。

通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。

(七),、細(xì)化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展

1、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂、實(shí)施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價(jià)制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵(lì)，成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。

四、其他有關(guān)工作：

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作

用，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),，積極參加市各部門組織的活動(dòng)，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4,、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖,，定期開展活動(dòng),，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇,，振奮精神,，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn),，為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!

附：本學(xué)期周工作安排

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

按縣局和鄉(xiāng)教育組的工作部署,，本學(xué)期我校以提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為核心,；以教學(xué)為中心,；以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為目的；以深入抓好學(xué)校常規(guī)管理為切入點(diǎn),；向教師素質(zhì)要質(zhì)量,、向管理要質(zhì)量、向?qū)W生良好習(xí)慣要質(zhì)量,。使教師在平等,、競爭、向上的工作環(huán)境中展示著自己的才能,，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,；使學(xué)生在書香校園中盡情得體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂，感悟著自己的未來,。

本學(xué)期我校抓實(shí)了以下幾方面的工作：

要適應(yīng)現(xiàn)代教育就要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，工作中要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、勤記錄,、勤思考、勤練筆的習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)中結(jié)合教育實(shí)踐記錄下自己的所思,、所想、所悟,，從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,，使自己真正成為教育的內(nèi)行人，為學(xué)校的教育發(fā)展把好脈,，為教師的教學(xué)把好關(guān),。本學(xué)期仍延續(xù)我校以前幾年的做法,，領(lǐng)導(dǎo)干部同教師一樣每周交一篇學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)作業(yè)；并完成教育組下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù),。每位領(lǐng)導(dǎo)干部本學(xué)期分別從不同學(xué)科的業(yè)務(wù)內(nèi)容,、班級管理方面做了兩次業(yè)務(wù)講座。全體領(lǐng)導(dǎo)干部做到俯下身子抓教學(xué),、務(wù)教學(xué),。并做到管住自己的腿，不隨意外出,；管住自己的嘴,，不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非,，工作期間不喝酒,。并在校園內(nèi)做到了兩勤，即：腿勤,、嘴勤,。每天按照自己得分工做到：“三巡、兩看,、一查訪”,，即：早晨到校巡視、課間巡視,、放學(xué)后巡視,。要巡視校園、教室和學(xué)校的各個(gè)角落,；看師生一天的動(dòng)態(tài),、看教師的教案、課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè),；查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問題,，并及時(shí)解決。班子成員每天一次碰頭會商談一天中“三巡,、兩看,、一查訪”發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法，及時(shí)溝通情況,，為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解,，相互支持,，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。關(guān)心教師工作和生活，積極為教師排憂解難,、釋惑,。

做到教師的大事小情必到、有困難必幫,、有問題必管,。使教師真正感到了學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，是溫暖的家,，增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，消除教師工作中的心情不順、風(fēng)氣不正,、出工不出力的消極情緒,，做到愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛,，讓教師在和諧,、友好、團(tuán)結(jié),、競爭的氣氛中愉悅的工作,，提高工作效率。

我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析：新分教師及年輕教師工作熱情高,，思想動(dòng)力強(qiáng),，但在教學(xué)上沒經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中往往是重形式,，輕效果,，擺花架子，教學(xué)夾生飯較嚴(yán)重,；中年教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作熱情,，但需要鞏固，如果沒有正確的引導(dǎo)這種高漲的工作激情就容易減退,，將會造成工作中的出工不出力,，干好干壞一個(gè)樣的不良后果；老年教師有經(jīng)驗(yàn),，但對新生事物的接受能力差,，引導(dǎo)不當(dāng)將會躺在自己的功勞簿上吃老本，不求進(jìn)取,，停滯不前。本學(xué)期我們把教師隊(duì)伍建設(shè)的著眼點(diǎn)放在解決新教師工作能力,、中年教師思想動(dòng)力,、老年教師身心潛力上，把提高教師素質(zhì)作為提高教學(xué)質(zhì)量的首要問題，進(jìn)一步解決“不會干”和“不想干”的問題,。在教師中樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，大力倡導(dǎo)做學(xué)者型、研究型教師,，使教師逐步適應(yīng)教育的新形勢,、新要求。

教師每周完成學(xué)校在周五為自己推薦的閱讀材料,，并統(tǒng)一用學(xué)校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得,、體會，所思,、所悟等作業(yè)內(nèi)容,，周一交學(xué)校存檔。教師按學(xué)校要求學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到15000字以上,。強(qiáng)化了教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，使教師形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，為使教師成為學(xué)者型,、研究型教師打下了一定的基礎(chǔ),。

要求教師在吃透教材，備透學(xué)生,；課堂教學(xué)給學(xué)生講明白的基礎(chǔ)上,，在學(xué)生訓(xùn)練上下工夫。學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查做到“三個(gè)必看”,，即：教師的教案必看,、課堂教學(xué)必看、學(xué)生作業(yè)必看,；著力推行“五課”制度,，進(jìn)一步解決教師在教學(xué)上的老牛趕山、夾生飯問題和方法陳舊問題,。使有良知的教師,，成為我校教師的共識。

3,、繼續(xù)抓實(shí)教師每學(xué)期兩節(jié)課堂教學(xué)實(shí)況錄象工作,。

學(xué)期初一節(jié)摸情況、搞對比,，學(xué)期末一節(jié)看提高,、樹典型。同時(shí)為校本教研,、解決教師疑難,、提高教師素質(zhì)提供實(shí)際,、有效的材料。

本學(xué)期為使教師明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵,，要求,，把握各年級、各學(xué)科教材的目標(biāo)和要求,，提升教師對教材設(shè)計(jì)意圖的了解,，有效的把握教材內(nèi)容，達(dá)到有的放矢的使用教材,，靈活運(yùn)用教材,，學(xué)校建立教學(xué)問題庫。教師在備課,、課堂教學(xué),、學(xué)生練習(xí)、作業(yè),、預(yù)習(xí)中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來,，并放入學(xué)校的問題庫，作為學(xué)校教研活動(dòng)的內(nèi)容和材料,。以解決這些小問題為教研起點(diǎn),，低起步、小臺階,，使校本教研真正達(dá)到立足本校實(shí)際,，解決教師實(shí)際的教學(xué)問題，為教學(xué)服務(wù)的目的,。并做到五個(gè)結(jié)合,。即：分散研究與同伴合作相結(jié)合；小組合作與集體研究相結(jié)合,；研究內(nèi)容與空中課堂示范相結(jié)合,；課堂實(shí)錄與課堂教學(xué)相結(jié)合；教研和教改相結(jié)合,。達(dá)到“三個(gè)”提高,。既：提高教師的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

采取三項(xiàng)措施：一是以教材分析、導(dǎo)課,、課堂實(shí)錄的對照觀摩,、評課、講座為一體的教材研訓(xùn),；二是針對教材和教師教學(xué)過程中,，存在和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，解決教師對教材理解和處理的困惑；三是強(qiáng)力推進(jìn)課改,。充分利用空中課堂的收視、本校教師的課堂實(shí)錄,，搞好對空中課堂和教師課堂實(shí)錄的教學(xué)分析評論,，使教師真正明確各種課堂教學(xué)的套路和方法。

學(xué)校每學(xué)期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示,，充分利用身邊資源,，打出一面旗，帶動(dòng)一批人,。使全體教師都投入到教研教改中來,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。真正實(shí)現(xiàn)教研強(qiáng)校,，質(zhì)量立校之目標(biāo),。

我校小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中,，存在著許多不良習(xí)慣,。如一些學(xué)生書寫歪七扭八，浮皮潦草,，字跡很難讓別人看懂,；添字、漏字,、錯(cuò)字,，漏掉數(shù)字或運(yùn)算符號、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),，也常有發(fā)生,。有些學(xué)生計(jì)算粗心大意，經(jīng)常出錯(cuò),，計(jì)算后也不檢查驗(yàn)算,。有些學(xué)生做作業(yè)不善于獨(dú)立思考，愛抄襲別人的,。更為嚴(yán)重的是有些學(xué)生對作業(yè)中做錯(cuò)的題目,，不是找其原因，及時(shí)糾正,，而是走馬觀花,、一帶而過。長此以往,，便產(chǎn)生了錯(cuò)誤的積累,，嚴(yán)重地影響了后繼學(xué)習(xí),。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。不少在低年級學(xué)習(xí)成績還名列前茅,，可到了較高年級,，成績逐步下降，這就說明與養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系,，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都比較好,，學(xué)習(xí)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上表現(xiàn)也比較差，尤其表現(xiàn)在認(rèn)真思考,、及時(shí)訂正,、堅(jiān)持預(yù)習(xí)等方面，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績密切相關(guān),。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是持之以恒,，強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果，不是一朝一夕所能完成的,，整個(gè)過程充滿著對意志的磨練,。勤奮、自信,、獨(dú)立,、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn),、謙虛又是隨著習(xí)慣的形成,，才表現(xiàn)出來的。同時(shí),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)性格的基礎(chǔ),。“培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算仔細(xì),、書寫整潔,、自覺檢驗(yàn)以及獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。是一個(gè)人形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵所在,，也是一個(gè)人健康成長的基礎(chǔ),。因此，在小學(xué)教學(xué)中要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。根據(jù)小學(xué)生可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),，采取有效措施，有意識地進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

分別制定各年級段學(xué)生的“一日常規(guī)”，使學(xué)生明確要求,，知道怎么做是對,，怎么做是錯(cuò),，從而，強(qiáng)化紀(jì)律這一學(xué)習(xí)的保障,。

明確上課習(xí)慣,、遵守課堂紀(jì)律習(xí)慣，專心聽講的習(xí)慣,、良好的書寫習(xí)慣,、動(dòng)腦鉆研的習(xí)慣、與人合作的習(xí)慣,、有條理，快節(jié)奏的習(xí)慣等要求,，由條件反射長期積累和強(qiáng)化的結(jié)果,，實(shí)現(xiàn)定型行為。習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的,，須在長期的教學(xué)法中反復(fù)訓(xùn)練,，加以深化，循序漸進(jìn),，持之以恒,。本學(xué)期每位教師都要從學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)入手,，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

一是抓學(xué)生的練習(xí)。學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)習(xí)”為主,。第一階梯以鞏固練習(xí)為主,；第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主；第三階梯以綜合加查缺補(bǔ)漏練習(xí)為主,。教師都在每一章節(jié),、每個(gè)單元的教學(xué)知識砸實(shí)、練熟,，使每一個(gè)單元的知識在學(xué)生的腦海中達(dá)到融會貫通,。

二是抓實(shí)了教學(xué)中的單元監(jiān)測。每個(gè)學(xué)科都要建立單元監(jiān)測檔案,，教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,，哪些學(xué)生能順利過關(guān)，哪些學(xué)生能勉強(qiáng)過關(guān),，哪些學(xué)生不能過關(guān)做到底碼清楚,，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，有計(jì)劃,、有目的,、有方法,、有措施、有時(shí)間安排的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，使全體學(xué)生都能通過每一個(gè)單元知識的學(xué)習(xí),，做到不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

三是抓實(shí)了學(xué)生的課前預(yù)習(xí),。教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),，學(xué)生都有準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)本，做到了提前了解教材,，預(yù)設(shè)自己的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，有準(zhǔn)備的進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí)，提高了教學(xué)效率,。

四是加大學(xué)生的閱讀量,，增加學(xué)生知識的積累。各學(xué)科尤其是語文,、英語學(xué)科都要求學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本,。由教師按教材相關(guān)知識內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料，學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞,、好句,、好段落記錄下來或背誦下來，教師經(jīng)常督促檢查,，使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,。

五是大力表彰在學(xué)校、鄉(xiāng),、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學(xué)生,，獎(jiǎng)勵(lì)的比例在班級人數(shù)的10%，并獎(jiǎng)勵(lì)超名次學(xué)生,，打造學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，成績不好是自己的過錯(cuò),。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭先,，敢做人先的精神。

六是在學(xué)生中開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。班級和學(xué)校定期競賽、評比,，讓學(xué)生充分的展示自己,，發(fā)現(xiàn)自己，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ),。

七是以主題活動(dòng)為載體,，按學(xué)科、

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

為了促進(jìn)20__年的學(xué)校工作,，以便督導(dǎo)檢查,，特制定本年度工作安排。

一,、德育工作,。

1、升旗儀式每周一7：30舉行升旗儀式,。

2,、少先隊(duì)活動(dòng)每月進(jìn)行一次（第一周的星期五下午第四節(jié)課），六月一日和十月一日前發(fā)展兩次少先隊(duì)員,。

3,、教育活動(dòng)每學(xué)期第一周第二天與第十周第二天的第四節(jié)課召開全體師生安全、法制教育,。

二、學(xué)校管理,。

1,、考勤嚴(yán)格考勤制度（見細(xì)則）。

2,、學(xué)校例會每周六上午第四節(jié)課（總結(jié)本周和布置下周工作）,。

3、衛(wèi)生檢查每周一,、三,、五大課間進(jìn)行檢查。

4,、教師值班按教師值班細(xì)則進(jìn)行,。

5、安全排查學(xué)校每周一進(jìn)行安全排查,，每月13日,、23日進(jìn)行安全大排查。

6,、班會每周一召開,。

7、班內(nèi)檢查學(xué)校每周一第四節(jié)課進(jìn)行檢查,。

三,、教育教學(xué)。

1、常規(guī)檢查,。

（1）備課每周五下午檢查教師備課,。

（2）學(xué)生作業(yè)逢雙周星期五進(jìn)行學(xué)生作業(yè)檢查或抽查。

（3）聽課每周二,、三進(jìn)行學(xué)校聽課,。

2、教研組活動(dòng)逢雙周進(jìn)行說課或評課活動(dòng),，具體時(shí)間為每周二,。

3、教師聽課每師每周一節(jié),，教師自行安排,。

1、家長會每學(xué)期兩次,，開學(xué)第一周和第十周各班進(jìn)行,。

2、家訪每學(xué)期每師每生一次,，重點(diǎn)生二到三次,。

3、定于正月十二全體教師到學(xué)校,，分頭進(jìn)行家訪工作,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

學(xué)校安全工作將高度重視安全電子賬戶管理，強(qiáng)化安全管理意識,。堅(jiān)持“預(yù)防為主,、教育為先”的原則，圍繞構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，完善制度，明確責(zé)任,，加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格檢查監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“安全校園”建設(shè)的改進(jìn)和鞏固,。

全校教師要從落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,，牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、責(zé)任重于泰山”的理念,，以建設(shè)“和諧校園”為目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)開展“平安校園”活動(dòng)，確保師生和校園安全,。

我們學(xué)校已經(jīng)明確,，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，是學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求,。學(xué)校還與班主任,、教師、學(xué)生,、家長等簽訂了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書,。明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，在學(xué)年末對安全工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,，并將安全工作職責(zé)的履行情況納入教職工年度考核范圍,，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施。

學(xué)校根據(jù)上級安全文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度,。定期召開安全工作會議,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出入境登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故報(bào)告制度,，在第一時(shí)間逐級上報(bào)涉及師生,、社會穩(wěn)定和青少年身心健康的重大事故。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),，繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),，努力消除各類安全隱患,。

1,、檢查學(xué)校建筑和教育教學(xué)設(shè)備。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,，定期和不定期檢查校舍,、教室和校園的周圍情況，特別是在雨季和臺風(fēng)季節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)消除,。檢查要有記錄，消除隱患要有“臺帳”,。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理,，加強(qiáng)對貴重物品和設(shè)施的人防、物防和技防,，加強(qiáng)校園網(wǎng)和學(xué)校專用設(shè)備的維護(hù)和安全管理,。

2、加強(qiáng)安全教育和安全防范措施。

所有教師都應(yīng)充分利用教育網(wǎng)絡(luò)上的教育資源,，加強(qiáng)對師生的安全知識教育,，提高他們的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生交通安全法律法規(guī)教育,，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),，禁止12歲以下學(xué)生騎自行車，禁止學(xué)生騎無照汽車,，對學(xué)生進(jìn)行“拒絕超載”,、“文明乘車”等教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水,、防觸電,、防煤氣中毒、防事故教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,，掌握急救基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救,、互救的基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,，做好應(yīng)急疏散安全演練。

3.加強(qiáng)消防安全和消防演習(xí),。

付費(fèi),。

警，立即向有關(guān)部門報(bào)告,，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救,。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。

組織學(xué)生集體外出活動(dòng),，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人,。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全,、就近、徒步的原則,，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,，在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù),、活動(dòng)線路,、活動(dòng)地點(diǎn),、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人,、應(yīng)急方案等）交校長室審批,。

5、食品衛(wèi)生,，防疫把關(guān),。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制,。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理,。學(xué)校實(shí)行因病缺勤,、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢,、輔導(dǎo),，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,，提高學(xué)生的心理健康水平,，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康,。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

學(xué)校要主動(dòng)配合,，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,，深入開展“警校共建”活動(dòng),，積極主動(dòng)與公安、工商,、文化,、衛(wèi)生,、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān),、家長,、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。

學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,，認(rèn)真開展自查工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理,。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺帳,，對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,、安全責(zé)任制度、安全管理制度,，安全檢查記錄,、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄,、安全會議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集,、整理、歸檔,。

小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

教育教學(xué)管理是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,。為了搞好教學(xué)管理，努力營造教師“用心工作,、愛心育人,、真心服務(wù)”的氛圍，在工作中向管理要質(zhì)量,，以管理求發(fā)展,，從小處入手，從實(shí)處入手,，在新課程理念的指導(dǎo)下,，扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作，鼓勵(lì)創(chuàng)造,，倡導(dǎo)創(chuàng)新,，在教育教學(xué)上形成有人人發(fā)展,，人人有特長的一個(gè)特色群體，為勝利小學(xué)的發(fā)展提供有力的支撐,。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，我校特制訂以下措施。

1、學(xué)校加強(qiáng)班級,、校園文化建設(shè)，從有限經(jīng)費(fèi)中投入一定的資金,，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。

2、對于備課,、批改作業(yè)等學(xué)校都明確要求與規(guī)定,，要求教師撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或教育教學(xué)論文,。學(xué)校要求教師分層次布置適量的,、難易搭配合理的作業(yè)。學(xué)校各教研組對教師的教案,、作業(yè),、試卷的批改進(jìn)行定期不定期的檢查，并把檢查的情況及時(shí)向教師反饋,。

3,、在輔優(yōu)補(bǔ)差方面：學(xué)校要求教師做到公正，不歧視后進(jìn)學(xué)生,。在選拔學(xué)生參加各種活動(dòng)或競賽都有后進(jìn)學(xué)生參加,，讓后進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長。他們不負(fù)學(xué)校所望,，表現(xiàn)突出,，取得較好的成績。再輔后進(jìn)學(xué)生方面,，學(xué)校要求教師不放棄每位學(xué)生,。

4、在家校聯(lián)系方面：學(xué)校要求每個(gè)班級建立學(xué)校聯(lián)系卡,，把學(xué)生的各種信息填好,，老師可以把學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)校情況及時(shí)向家長反映。

5,、在質(zhì)量監(jiān)控方面：學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),，對于單元考試，教務(wù)組要求科任教師按進(jìn)度測驗(yàn),。及時(shí)批改,、講評與糾正,，并做好質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)方法,。對于期中、期末考試,，學(xué)校采取調(diào)換監(jiān)考,，集中評卷，做到公正合理,，教務(wù)處還進(jìn)行全校性質(zhì)量分析,，并提出改進(jìn)教學(xué)工作的具體意見和措施。

6,、在開展特色教育教學(xué)方面：我校根據(jù)本校的實(shí)際,，開展“書法特色”教學(xué)，全體教師參加“評教評課”活動(dòng)等,，學(xué)校讀書風(fēng)氣盎然,，形成了富有特色的校園文化；讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中提高綜合素質(zhì),，取得了良好的教育成效,。還組織書法、美術(shù),、等課外興趣,，讓部分有特長的學(xué)生得到充分的發(fā)展。