當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

轟隆隆老師讀后感篇一

這一星期，我們班借了一本書叫《轟隆隆老師》,。這本書的作者是楊紅櫻,，她是四川作家協(xié)會副主席,，成都文聯(lián)副主席,，享受國務院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”,。她多次被少年兒童評為心中最喜愛的作家，她出版童話,，兒童小說50余種。

在這本書里,，我最喜歡的人是馬小跳,，因為馬小跳是一個有同情心，誠實,，敢做敢當?shù)娜耍幸淮?，因為馬小跳犯錯,，老師叫爸爸，來教訓了爸爸一頓,，所以很同情爸爸。還有一次,，馬小跳的腳受傷了,，但是因為今天有他最喜歡的美術課，所以他帶著腳傷去上課,。

馬小跳不僅誠實，有同情心,，也有遵守諾言的精神。

一天,，馬小跳和住在對面樓上的高大偉聊天,，高大偉說，他們教音樂的老師最漂亮,！但馬小跳卻說，他們教美術的林老師最漂亮,！最后,，馬小跳被高大偉打的落花流水。但他還不承認,，高大偉害怕他的爸爸媽媽來找他，所以就說,，他們教音樂的老師是丑八怪,。就讓馬小跳別說是高大偉把他打成這樣的。馬小跳在老師的嚴厲的勸說下,，馬小跳還是沒有說,。

轟隆隆老師讀后感篇二

一個淘氣的孩子，是誰,？那就是調皮又搗蛋的馬小跳。雖然馬小跳很淘氣,，可我有時卻會同情他,。因為馬小跳有時受了委屈,，不但失去老師對他的信任,，還背了路曼曼的黑鍋，真是啞巴吃黃蓮有苦說不出,。馬小跳詞語考試平常都考不到一百分，可有一次卻考到了滿分,。因為一位寫字的老爺爺幫助了他。他告訴馬小跳的不是歪招,，而是老老實實的復習詞語,。這讓我明白了只要認真，努力,，任何事都會成功。若用作弊得來的好成績,，則不學也罷,。我喜歡馬小跳，因為誰都會有調皮的時候,，可他有一顆見義勇為的心。用自己的智慧去戰(zhàn)勝他們,。我不知道有多少人不會使用智慧，但我知道馬小跳用自己的智慧戰(zhàn)勝了小偷,。我想對路曼曼說：“你不能仗著老師對你的信任,，去誣陷別人。錯了就是錯了,，對了就是對了。不能仗著老師對你的信任讓別人替你背黑鍋,。錯了，承認了改過來不是比隱瞞更好嗎,？該玩的時候開心地玩,，學習的時候認真地學，知錯能改,，做個品學兼優(yōu)的好孩子。

最近,，我非常喜歡看《淘氣包馬小跳》這一系列的書，不到五天就能看一本,，最快時我兩天就能看一本,。最近我又看了一本《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，非常有意思,。

會發(fā)出“咚!咚!咚!”的聲音。馬小跳非常崇拜他,，崇拜他的一切,，當然最崇拜的是他會變魔術,。

還有一個是他的同桌——路曼曼,。她是他們班主任最信任的一個學生,，所以讓他管著馬小跳,，馬小跳一說話就會被她記到小本子上,。我認為這樣不對，因為男孩子就應該活潑一點,，說一點話也不會怎么樣，男生和女生應該平等相待,。

馬小跳是一個活潑的小男孩，頑皮的小男孩,，很有意思的小男孩。我非常喜歡馬小跳的風格,，喜歡他的個性,。我非常喜歡轟隆隆老師。轟隆隆老師很神秘,，我真想也有一個這樣的科學老師呀！

我喜歡看《淘氣包馬小跳》這一系列的書,！

轟隆隆老師讀后感篇三

馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師,。因為他會變魔術，會在四個玻璃杯里,，倒進半懷水,，把一塊小木板蓋在上面,，在木板上豎著放四根塑料管,，在每個管口上放一個雞蛋,，最后用擊臺球的球桿擊木板，木板和塑料管都“飛”走了,，四個雞蛋卻分別掉進四個杯子中，所以馬小跳很崇拜他,。

馬小跳最喜歡的老師是林老師，她能看到每個同學身上的優(yōu)點,；

而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師,，盡管她對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學生無微不至,，但還是因為她陳舊的教學理念和死板的教育方法，使馬小跳受盡了委屈,。

我認識了馬小跳的三位老師,，他們各有各的風格，各有各的教學方法,，在馬小跳心中產(chǎn)生了地位。我的觀點和馬小跳一樣：我在這本書中,，最喜歡的也是馬小跳的美術老師——林老師，我在書中看到了她的圖片,，很漂亮,，而且她對人很好,，從不會訓人,。我不太喜歡秦老師,，秦老師她的教學方法有點陳舊。

在實際生活中,，我最喜歡的老師是我的班主任——葉老師,。他也會變魔術,。

有一次，他把繩子剪成兩段,，他用手一捏，繩子就還原了,。還會給我們講笑話。

轟隆隆老師讀后感篇四

在這個暑假里,，我看了楊紅櫻的《轟隆隆老師》這本書,。這本書的內(nèi)容十分有趣，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!

馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師,，因為它會變魔術;馬小跳最喜歡的老師是林老師,，因為她有一美麗又溫柔的眼睛，能看到每一個學生的優(yōu)點,。因為崇拜教科學課的轟隆隆老師，馬小跳愛上了科學課;因為喜歡教美術課的林老師,，馬小跳愛上了美術課。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師,，盡管她對工作兢兢業(yè)業(yè)，對學生無微不至,，但還是因為她陳舊的教育理念和死板的.教育方法，使得馬小跳受盡了委屈,。對我印象最深的是跳“山羊”。就是馬小跳在家里玩游戲的時候,。他爸爸來當山羊，馬小跳來跳過去,，但是馬小跳每次跳的時候卡在“山羊”上面。盡管費了很大勁,，但最終大家都愛學習了,。真是“了不起”的轟隆隆老師啊!

轟隆隆老師讀后感篇五

今天我看了一本書，名字叫《轟隆隆老師》里面講的是：路曼曼有一個專門記馬小跳表現(xiàn)的本子,，每天下午要交給秦老師,，秦老師是馬小跳他們班的班主任。天天下午馬小跳都要在秦老師的辦公室里罰站,，這樣下去可不行。

那天午睡的時候,，馬小跳拿出他爸爸的高倍望遠鏡，他看到了轟隆隆老師正在做科學方面的“雞蛋入水”游戲,，下午馬小跳就要叫轟隆隆老師教他做這個游戲，轟隆隆老師是一個科學老師,，所以他經(jīng)常做科學游戲，等轟隆隆老師教完馬小跳做這個實驗后,，馬小跳開始玩這個科學游戲的時候，卻沒成功,，反而還把雞蛋給弄破了！

馬小跳開始很崇拜轟隆隆老師,，但是后來他知道那個游戲的原理后，就不崇拜了,，科學是要有技術才行的。我覺得馬小跳很調皮,，但不像毛超,，毛超說十籮筐話,，九籮筐是廢話，一籮筐是真話,。馬小跳有個優(yōu)點，他敢于承認錯誤,，而毛超不同。

轟隆隆老師讀后感篇六

暑假里的一個早晨,，我起床來到了書桌前，從厚厚的書堆里挑出了一本綠色的書,。它便是我最最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列中的一本——《轟隆隆老師》,。

對了,，說到現(xiàn)在,，我還沒有介紹這本書的作者吧,？作者就是：楊紅櫻。說到這兒,，也順便介紹一下她吧！楊紅櫻是四川省作家協(xié)會副主席,，成都市文聯(lián)副主席,，曾經(jīng)做過小學老師、兒童讀物編輯,、兒童刊物主編，是享受國務院特殊津貼的“有突出貢獻的專家”,。

下面，我就開始講講這本書里面的內(nèi)容吧：馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師,，因為他會變魔術。馬小跳最喜歡的老師是林老師,，因為她有一雙美麗又溫柔的眼睛，能看到每一個學生身上的優(yōu)點,。馬小跳喜歡上科學課,，因為崇拜轟隆隆老師。同時,，他又喜歡美術課，因為喜歡林老師,。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，盡管對工作兢兢業(yè)業(yè),，對學生無微不至，但還是因為她陳舊教育理念和死板的教育方法,，使得馬小跳受盡委屈,。除了這些，我還記得書中寫到的一些小故事,，等等。

《轟隆隆老師》這本書讓我讀完后還想再讀一次,，因為它講述了一些事情，而這些事也許在我的身上都發(fā)生過,。

轟隆隆老師讀后感篇七

這一本書主要人物有：淘氣包馬小跳、嘴巴閑不住的毛超,、愛吃東西的唐飛,、中隊長路曼曼、兢兢業(yè)業(yè)的秦老師,、愛玩的馬天笑、變魔術的轟隆隆老師、溫柔漂亮的林老師,。

這本書主要內(nèi)容：馬小跳最崇拜的老師是轟隆隆老師，因為他會變魔術;馬小跳最喜歡的老師是林老師,，因為她有一雙漂亮溫柔的'大眼睛，她能看到每個學生的優(yōu)點。因為崇拜教科學的轟隆隆老師,，馬小跳愛上了科學課;因為喜歡教美術課的林老師，馬小跳愛上了美術課,。而馬小跳的語文老師兼班主任秦老師，盡管對工作兢兢業(yè)業(yè),，對學生關心無微不至，但還是因為陳舊的教育理念和死板的教育方法,，讓馬小跳受盡了委屈。這就是這本書的主要內(nèi)容!

轟隆隆老師讀后感篇八

寒假里,，我看了一本由楊紅櫻阿姨寫的書,，名字叫《淘氣包馬小跳系列――轟隆隆老師》。我很喜歡這本書,，從下午一直看到傍晚，看完才睡覺,。

這本書講了馬小跳生活中雷鳴老師出現(xiàn)以后的二十件事,，我感覺最有趣的事是：一天午睡的時候，在學校午睡用的休息室里,，馬小跳用他爸爸的望遠鏡看到了轟隆隆老師在實驗室變魔術,。馬小跳非常想到實驗室去玩,，他對生活老師說了一句“我要上廁所”就一路跑向廁所,，老師不放心,，就跟在他后面。他進去后一會兒，老師問：“好了沒有,？”他說：“你在這我好不了”,。老師在外面原地踏步,，他剛出來想溜，就被老師抓住了,。

看了這個故事，我想到以前看過的“狼來了”的故事,，有個習慣喊狼來了的小孩因為經(jīng)常騙人,，大家就以為他說的都是假話。結果,，有一次，狼真來了,，他拼命的叫喊，但大人們已經(jīng)都不再相信他了,，沒人來救，他的羊被狼都咬死了,。我們學校旁邊有不少小店,，有的生意特別好，有的生意就不怎么樣,，我和同學們經(jīng)常去的就是明碼標價的小店，我覺得他們更讓我信任。馬小跳就像那個說狼來了的小孩，因為經(jīng)常說謊,，所以老師就不信任他，跟在他后面,，他想溜沒溜掉。如果他直接跟老師說明情況,，生活老師說不定還會讓他去看轟隆隆老師變魔術呢。我覺得,，我們大家都要做個能讓人信任的人，才能交到更多朋友,，才能順利做事。

總之,，這本書真的很好，希望同學們有機會細細閱讀,。

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轟隆隆老師讀后感篇九

這本書的主要內(nèi)容是這樣的：轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,，因為他會變魔術，他總是穿著有許多口袋的衣服,，每個口袋都裝得鼓鼓的,；他還喜歡穿一雙大皮鞋，走起路來咚咚咚直響,。馬小跳居然刺探轟隆隆老師變魔術的秘密……馬小跳最喜歡的老師是美術老師，所以他最喜歡上美術課……馬小跳肚子疼,，在秦老師的辦公室休息,，這時進來了一個賊,，馬小跳居然抓住了這個狡猾的賊,。

這本書與學校的`生活十分相似,，貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師,、笨女孩安琪兒、四個調皮蛋,、天真媽媽、漂亮女孩夏林果,、偏心的秦老師……應有盡有，真是跟著馬小跳,，不跳也會笑,。

本書的作者是楊紅櫻，我想對她說：“楊紅櫻阿姨,，請您記住：只要您用童真的心來寫作品,，用小孩的眼光來看世界感受世界，您就會有像泉水一樣源源不斷的靈感,，寫出更好的作品,。我覺得在您的書中，有人與人之間的平等,、讓人感動的真情和友誼?！?/p>

我很羨慕馬小跳,，羨慕他無憂無慮的童年，羨慕她有一個“貪玩老爸”和“天真媽媽”守在身邊,。