心得體會對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇一
自從我暑假中看了《假如給我三天光明》這本書后,，主人公海倫.凱勒的悲慘命運(yùn)令我深深惋惜，但她的頑強(qiáng)拼搏,，珍惜時(shí)間,，不浪費(fèi)一分一秒的精神讓我終身難忘,。
這本書是海倫的自傳，講了她19個(gè)月時(shí)得了疾病,，集盲,、聾于一身，后來又喪失了語言能力,，但她頑強(qiáng)拼搏,、珍惜時(shí)間，最終取得了成功,。
海倫.凱勒雖然病魔纏身,，但是她的88年都在努力拼搏，沒有一絲一毫的松懈,，或許,，對她來說，“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”吧!時(shí)間很寶貴,，所以她用畢生時(shí)間在努力學(xué)習(xí)，到后來學(xué)會了說話,。但是如果換作是我,，我也許不是這樣做的吧!
對我們來說，五官都沒受損,，而且身體好,。但是我不像海倫.凱勒那樣珍惜每一秒。我每天就是做點(diǎn)作業(yè)就會玩或看電視,，一直虛度光陰,，對我來說“光陰似箭，日月如梭”,。而她卻與我們截然不同,。看了《假如給我三天光明》以后,，我明白了應(yīng)該要珍惜時(shí)間,，而不是白白讓它溜走。就像朱自清先生的《匆匆》里寫的那樣：“我覺察它去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí),，它又從遮挽著的手邊過去了?！睍r(shí)光匆匆啊!珍惜時(shí)間的海倫.凱勒樹立了一個(gè)很好的榜樣,，她讓我懂得了時(shí)間是一去不返的。
海倫.凱勒珍惜時(shí)間的這一品質(zhì)一直流傳于世間,，我知道了時(shí)間是多么寶貴,，所以從看完這本書起,，我也開始珍惜時(shí)間了。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇二
暑假是學(xué)生們放松身心的時(shí)刻,，而讀書成為了豐富暑假生活,、開闊眼界的重要方式之一。在過去的暑假里,，我利用寶貴的時(shí)間讀了不少書籍,，這不僅讓我更深入地了解了許多知識，也讓我體會到了讀書給自己帶來的好處,。
第二段：經(jīng)歷與感受,。
我花了一個(gè)月的時(shí)間閱讀了各種類型的書籍，包括小說,、歷史,、科普等,。在閱讀的過程中,，我不僅充實(shí)了自己的知識，還學(xué)到了很多實(shí)用的技能,。例如在讀小說時(shí),，我學(xué)會了分析情節(jié)、刻畫人物,，進(jìn)一步了解了人性的復(fù)雜性,；在閱讀歷史書籍時(shí)，我對歷史事件,、人物等有了更深入的了解,，對于世界的變遷和人類發(fā)展的歷程有了更為全面的認(rèn)識。此外,，讀書對于提高我自身的閱讀理解能力,、寫作能力以及擴(kuò)大詞匯量也有很大的幫助。
第三段：啟示與收獲,。
通過讀書,，我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和自我提升的重要性。讀書使我陶冶了情操,，培養(yǎng)了自己對于文學(xué),、藝術(shù)以及人生等方面的獨(dú)特見解。同時(shí),，讀書也是一種追求知識,、增長見識的方式，它讓我不斷拓寬自己的思維,，培養(yǎng)了我批判性思維,、邏輯思考方面的能力,。此外，我也意識到讀書可以開闊視野,，培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力和情商,，從而更好地面對人生的各種挑戰(zhàn)。
第四段：讀書的方法與策略,。
讀書需要一定的方法和策略,，才能更好地獲取知識和體驗(yàn)閱讀的樂趣。我在讀書過程中,，學(xué)到了一些有效的方法,。首先，建立一個(gè)固定的閱讀時(shí)間和地點(diǎn),，這樣有助于培養(yǎng)讀書的習(xí)慣和專注力,。其次，選擇適合自己水平和興趣的書籍,，激發(fā)自己的閱讀興趣,。同時(shí)，可以通過提前閱讀書籍的簡介和評價(jià),，對書籍的內(nèi)容和作者有一定的了解,，有助于更加專注和深入地閱讀。最后,，讀書時(shí)要做筆記,，用自己的語言記錄下自己的感想和體會，這有助于鞏固記憶和思考,。
第五段：總結(jié),。
通過這個(gè)暑假的讀書心得，我深刻體會到了讀書的重要性和樂趣,，并且學(xué)到了一些讀書的方法和策略,。閱讀讓我愛上了書籍，讓我在書中找到了無窮的樂趣和滿足感,。我相信,，繼續(xù)讀書將會讓我在知識、人文,、智慧等方面更上一層樓,。因此，我決定在未來的生活中,，保持每天一定的閱讀時(shí)間,，堅(jiān)持不斷地閱讀，讓自己變得更加博學(xué),、有趣和有思想,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇三
世界上最美麗的呼喚莫過于母親的呼喚,，為人母親，每一個(gè)都可以為子女豁去生命,，這應(yīng)該就是母愛的偉大吧!
仔細(xì)回想,，一個(gè)瘋子都可以明白母愛，為子女可以不顧性命,，不顧危險(xiǎn),。在別人眼里在她的行為上，或許她是一個(gè)瘋子,。但在我的心中在她的精神里,，她卻是一位偉大的母親，一位無私的母親,。
有這么一位母親,，在家中最困難的時(shí)候，她背棄了鄉(xiāng)里的習(xí)俗,，把中間的孩子過繼給了大媽家,，而這個(gè)孩子太小，根本無法理解這位母親的苦心：大媽家的條件好,。她一直都想把最好的給他,。在那位母親病危時(shí),，說出了“石頭,，別怨媽”這幾個(gè)字，讓他在心里想撕開了一道口子,，后來大哥把真相告訴了他,，那時(shí)，他哭了,，他第一次哭得像個(gè)沒長大的孩子,，母親的苦心，卻換來了他的不解,，他的怨恨,。為了這個(gè)舉動，他始終是母親生命里的一道永遠(yuǎn)愈合不了的傷疤,，為了這個(gè)舉動,，母親愛了一生，想了一聲,，也疼了一生,。
你還能拿什么來愛我呢?在生活的苦難面前。而如今,，我又能拿什么回報(bào)你呢?在生命的無情面前,。這句話讓我感受到了母愛是那么偉大!
愛的偉大不在于生的光榮死的偉大,，而在于愛是無限的，是無私的,。不管你遇到了什么困難,，家永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母親永遠(yuǎn)是為你擋風(fēng)的帆,，母愛可以像瘋娘一樣至死無悔,，也可以像故事中的母親一樣，默默無聞的祈禱,，但無論是哪一種,，母愛都是巨大的火焰，母愛都是人世間最讓人感動的篇章!
學(xué)生暑假讀書心得體會篇四
隨著下課鈴的響起,，我的暑假讀書生涯拉開了序幕,。
讀書是一種享受?！短一ㄔ从洝纷屛裔溽嘣诨ê５拿篮檬澜?，感悟美好的喜悅；《神奇的太陽花女孩》讓我看到友誼的翅膀,，感悟真實(shí)的情感,；《假如給我三天光明》讓我明白原來，上帝為你關(guān)上門就會為你打開一扇窗,；《淘氣包馬小跳》的笑聲令我久久不能忘懷,。在楊紅櫻筆下，我看到一群調(diào)皮孩子的快樂生活及孩子的天真,、童真,；讀了《賣火柴的小女孩》后，年幼無知的我才感受到在世界的另一個(gè)角落里,，還有人忍受著貧苦,，饑餓。我多么希望化作一個(gè)天使,，去幫助他們呀,！在《笑貓日記》中，我發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,，為故事情節(jié)而感動,、流淚、哈哈大笑,，還會開始生命中最初的思考,；…于是手捧起一本書，想再次進(jìn)入書的世界；感受書的'快感,。
仰望窗口,，想著那些舒緩的文字，帶著梔子花開的聲音,，似乎都已融進(jìn)了生命的各個(gè)細(xì)胞,，成為無法磨滅的記憶。我喜歡它們內(nèi)斂而傷感的格調(diào),，仿佛遠(yuǎn)處夜空縈繞的夜曲,，雖沒有太多尖銳的鋒芒，卻能深深地刺進(jìn)我的心靈深處,。我喜歡它們的明媚與灑脫,，仿佛一陣徐徐的清風(fēng)，雖沒有太多的言語,，卻能散發(fā)出激情的光芒,。我喜歡它們的豪情、壯志,，仿佛一座座泰山,，佇立眼前。
夏天的綠葉帶著舒舒緩緩的節(jié)奏,，在風(fēng)中上下舞動,，白云帶著一絲黑色印跡在晴空中浮動。草木正隨著陽光的增溫,，而蓬蓬勃勃地生發(fā)著,。一片“天堂草”出現(xiàn)在我眼前，它除了純凈的綠之外,，沒有一絲雜草,，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面對這樣高貴而誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇五
隨著最后一天下課鈴聲響起,，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,，而又親切的老師告別,，也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活，進(jìn)入了暑假生活,。
其實(shí),，暑假這么長的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識,，但是,，暑假也不要太過于枯燥，我們在學(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假，放松放松,，洗去學(xué)習(xí)的勞累,。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧,！
那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的,。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶,，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識,，來迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇六
讀是寫的基礎(chǔ),，只有讀得認(rèn)真仔細(xì),，才能深入理解文章內(nèi)容，怎樣寫讀書心得體會?下面小編給大家?guī)?讀書心得體會,僅供參考,希望大家喜歡!
本學(xué)期,，我的教學(xué)專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)都有了很大的提高,，感謝讀書，讓我在實(shí)踐中體會到了知識的份量;感謝讀書,，讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,，用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書，讓我變得更加聰明,，讓我的工作干得更加輕松,，生活更充實(shí)。
給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》,。讀完后,，其中有一個(gè)問題使我想了很久，那就是怎樣才能和孩子很好地進(jìn)行交流呢?帶著這個(gè)問題,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一是要多和孩子接觸,。
正如書中所說的大人有大人的事，孩子有孩子的事,。因此在大人的眼里,，孩子們的許多行為舉止、愛好動作往往幼稚可愛,，但卻是孩子眼中最美好的世界,，是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的秘密,，就必須和孩子多接觸,，走近他們的世界，成為他們的朋友,，孩子才會把小秘密告訴你們,。
二是要有耐心,。
在和孩子談話交流的時(shí)候，最重要的是要耐住性子認(rèn)真聽,。孩子小,，語言邏輯性差，再加上想像力豐富,，常常說上半天也說不出所以然,，既沒有主題，又詞不達(dá)意,，但卻滔滔不決,，一本正經(jīng)，兩只眼睛噔的圓圓的,。但在這個(gè)時(shí)候,，最希望家長做的就是靜靜地聽，即使不明白說的是什么意思,，也不要打斷他們的話,。孩子就會覺得只要有人聽，他們就會講得越有趣,，這就是訓(xùn)練孩子自我表達(dá)能力的最好機(jī)會,。
做最好的家長!相信是每個(gè)家長的理想，也是我的理想,?？稍鯓幼霾攀亲詈玫募议L呢?我?guī)е\的向?qū)W之心跟隨李鎮(zhèn)西老師走進(jìn)他最好的家長世界。
《做最好的家長》通讀下來,，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì),，這是教育孩子的第一要務(wù);二是使女兒健康快樂的成長;三是因材施教。說它簡單,，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)家長在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的想法和意識,。但是說起來簡單，往往做起來難!起碼,，我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候,，盛怒之下，這些念頭就全飛了,。這就是與最好的家長的差距吧!
一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人,，才真正能為這個(gè)世界這個(gè)社會做貢獻(xiàn)!在李鎮(zhèn)西對女兒的教育中，品質(zhì)教育無疑是占了最大比重的,，而且，這也是教育孩子首當(dāng)其沖的目標(biāo),，對于我們每個(gè)人來說,。但現(xiàn)實(shí)是，在孩子的教育中，品質(zhì)教育反倒顯得越來越不重要了;并不是家長沒沒有意識到這個(gè)問題,，而是在這樣一個(gè)快節(jié)奏的,、充滿競爭的、以金錢地位衡量一個(gè)人成功與否的商業(yè)氣息濃厚的現(xiàn)實(shí)社會,，人與人之間與來愈冷漠,，人們越來越自我。對于自我的關(guān)注,、自我價(jià)值的體現(xiàn)愈來愈重視,。快節(jié)奏的生活,，使人們無暇關(guān)注事情的過程,，只關(guān)心結(jié)果。但一個(gè)人良好的品質(zhì)往往體現(xiàn)在舉手投足間,，體現(xiàn)在做事的過程中,。如同升大學(xué)，人們關(guān)注的只是最后的結(jié)果：高考多少分,，考上了什么大學(xué),，有誰會去關(guān)心你上高中時(shí)做了些什么呢?這也許就是晴燕那些同學(xué)自私的原因吧!
在講求實(shí)效、追求經(jīng)濟(jì)利益的'當(dāng)今時(shí)代,，無疑知識能力的變現(xiàn)速度是最快的,，而思想品質(zhì)的變現(xiàn)是最為緩慢的，甚至是不凸顯的,。正因?yàn)檫@種不凸顯,，致使我們廣大家長漠視了品質(zhì)教育。但它恰恰影響著決定著你會成就一個(gè)什么樣的人,，走什么樣的人生道路,。
我信仰叔本華的實(shí)際：喜好欣賞一目明了的書的人是勤奮的人，只要欣賞那些需要本身反復(fù)思索本領(lǐng)明白的書的人,，才是真正念書的人,。我以為一個(gè)民族也是云云。一個(gè)沒有相比深邃著作的民族是不創(chuàng)造八的民族,。真正的深邃,，不是由于它闊別我們的一樣平常生活，而是由于它直面天下本身的繁蕪,。我的欣賞也是云云,。我喜好欣賞深邃的著作。在欣賞中我夸大想象和遐想,。再籠統(tǒng)的實(shí)際表述,，在舉行思辨明白的同時(shí),，我把它復(fù)原成一樣平常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的遐想,，有些需要想象的布局,。我不停以為，無法進(jìn)入籠統(tǒng)觀點(diǎn)的人是短少想象的人;短少想象的人要是自以為明白籠統(tǒng)觀點(diǎn),，這個(gè)觀點(diǎn)在他那邊也曾經(jīng)是一個(gè)去世的工具了,，既沒有團(tuán)結(jié)才氣，也沒有天生才氣,。
我”在石板上刻骨銘心地“觀”著,。鏡子呢?鏡子照舊鏡子。我從君子書末尾“念書”生存,。村里的巨細(xì)孩,，從初中學(xué)校借回君子書。有些巨細(xì)孩還爬到教師家或供銷社里去偷君子書,。借返來的第二天就要還,，于是一本君子書在村里輪番讀到天明，輪不著的干怒視,。讀小學(xué)的我放學(xué)回家,，緊張任務(wù)是放牛，讀君子書的機(jī)會比其別人多,。其時(shí)用得最多的一個(gè)短語,，大概便是“改革的東風(fēng)”。在這“東風(fēng)”中,，我感觸到了父輩們終身的“悲涼”,。這種“悲涼”感越來越猛烈，末了成了未成年的我存眷屯子一草一木專一的“眼”,。讀高中時(shí),，我冒死地思索農(nóng)人的運(yùn)氣。讀的書越多,，越創(chuàng)造七,，越感觸到天下的嚴(yán)懲、知識的無涯,、思索的無窮,，而人在此中的運(yùn)氣也越貼近，越飄渺,。我不知不覺走上籠統(tǒng)之路,。當(dāng)年的“屯子之思”遠(yuǎn)了，“人的運(yùn)氣”這個(gè)維度卻刻骨銘心了,。
這世上最有趣的事,，第一是人,，第二是書,。因?yàn)?，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人,。如果你什么也不讀,，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖,。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅(jiān)持,，更是對我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡,。有幸拜讀了《做一名快樂的幼兒教師》這本書,，讓我對教師如何調(diào)整自己的心態(tài)、管理好自己的情緒有了更好的認(rèn)識,，現(xiàn)談?wù)勎业母邢搿?/p>
你不能左右天氣,，但你可以改變心情;你不能改變環(huán)境，但你可以快樂自己,。你不能控制別人,，但你可以掌握自己;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容,?？鞓返脑慈獊碜宰约海撬?一個(gè)成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,?？傊變航處熋鎸Φ氖且蝗夯▋阂粯拥暮⒆?，孩子的真情包圍著我們,，孩子的樂趣感染著我們，孩子的笑聲滋潤著我們,，我們用青春的節(jié)拍和孩子成長的節(jié)拍融合在一起,，我們不妨“蹲下來說話，笑起來交流”,，用欣賞的眼光,，創(chuàng)造性的工作和寬容的心態(tài)來對待每一個(gè)幼兒，從一定意義上說,，教師的幸福意味著幼兒的幸福,，意味著幼兒身心的健康發(fā)展，更意味著我們幼兒教育的良好發(fā)展,，我們期盼著有更多的教師在工作中能獲得幸福感,，用自己的幸福感染周圍人,，使更多的人得到幸福，譜寫我們的幸福人生,。
我開始看《平凡的世界》第二部,，也基本了解了作者的寫作手法。我從《狼圖騰》中不知不覺地感到我的靈魂在被洗禮,，又從《四世同堂》中身臨其境地被帶到那戰(zhàn)爭的年代,，接著《今夜有暴風(fēng)雪》讓我懂得了感受落寞，而初讀《平凡的世界》我懂得了思考生活,。
生活并不是完美的,，《平凡的世界》是一部被作者注入真情的書。孫少安與田潤葉,，這對青梅竹馬彼此相愛的人，卻在生活的海洋里分別,，沒能手牽手走到幸福的海岸線,。孫少安一次又一次既完美又對農(nóng)民大有益處的計(jì)劃，讀后感600字原本也是農(nóng)民的田福堂為什么總要拒絕呢?孫少平畢業(yè)回來工作一定是件好事,，可雙倍的工分為什么還是填不飽肚子……的確,，生活的海洋時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌,。風(fēng)平浪靜固然很好,，但有巨大的障礙你也必須去面對。
但生活本身也不是完全糟糕的,，這一點(diǎn)從書中便不難發(fā)現(xiàn),。貧苦的農(nóng)民到八月十四也能摘紅棗，搖香棗,，吃甜棗,，分酸棗……從小貧苦慣了的少安在舉行婚禮時(shí)也很風(fēng)光啊!少平回農(nóng)村絕對意想不到自己也能當(dāng)上老師，這份意外驚喜一定使整天吃黑饃的孫家高興一時(shí),。我覺得每一個(gè)善于思考生活的人都會覺得生活的海洋沒有絕望,，只要你不隨波逐流，任憑再巨大的海浪也不能把你打翻,。
生活同樣不是公平的,，為什么孫少安、孫少平天生就貧困,，顧養(yǎng)民,、田潤生卻天生富足，潤葉生來就漂亮，而候玉英天生就是跛女子,。
生活卻又是公平的,，貧苦的孫少平靠自己的學(xué)識也當(dāng)上了令人們羨慕的老師，整天頑劣的王滿銀生活比孫家更一團(tuán)糟,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇七
暑假是學(xué)生們盼望已久的假期,，而在這一個(gè)假期里，讀書是許多學(xué)生不變的選擇,。閱讀經(jīng)典名著,，了解新知識，拓寬自己的視野,，成為了許多學(xué)生在暑假中最重要的一件事情。在這篇文章中,，我將從個(gè)人角度出發(fā),，分享我在暑假讀書過程中的心得體會。
第二段：對于暑假讀書的初步期待與感悟,。
一開始,，我選擇了一些我一直想讀但因?yàn)槠匠７泵Φ膶W(xué)業(yè)而沒有時(shí)間的書。我發(fā)現(xiàn),，我原本以為的閱讀量實(shí)在太少了,，于是我加大了自己的閱讀量。我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我緊張的學(xué)業(yè)結(jié)束后,，突然有了大量的閱讀時(shí)間，我的思維反而變得更加開闊與靈活,，也更加獨(dú)立自主和深思熟慮,。我嘗試著去關(guān)注作者的每一句話，去理解每一個(gè)細(xì)節(jié)和表述,，從而得到了比平常更加豐富的思考和收獲,。
第三段：讀書過程中的心態(tài)變化。
我發(fā)現(xiàn),，在一個(gè)寬松的環(huán)境下,，讀書很容易變得枯燥乏味。一開始,，我遇到了一些閱讀上的難關(guān),，但隨著時(shí)間的推移，我慢慢地開始享受閱讀,。我不再擔(dān)心自己的閱讀速度,，不再為不理解某個(gè)細(xì)節(jié)而感到困擾，我變得更放松,，也更愿意聽從自己內(nèi)心的聲音,。我開始慢慢地享受這個(gè)閱讀的過程,，享受每一個(gè)文字的魅力，甚至享受一些對自己來講極為艱難的挑戰(zhàn),。
第四段：從閱讀中得到的啟示,。
在閱讀的過程中，我開始驚嘆那些卓越的經(jīng)典作品所帶給我的收獲,。我學(xué)到了關(guān)于歷史,、哲學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的許多東西,。我了解到,，那些卓越的作家一直在為我們搭建橋梁，讓我們了解那些看得見和看不見的事物,，并教會我們?nèi)绾斡兴斋@,。
第五段：對于讀書的總結(jié)和期待。
在結(jié)束這個(gè)暑假的讀書之旅之后,，我在內(nèi)心深處久久不能平靜,。我深深覺得，閱讀是對自己知識的完善與提高,，也是對生命的一次寶貴體驗(yàn),。我希望，在未來的日子里,，我能夠繼續(xù)努力,，堅(jiān)持閱讀，成為一個(gè)永遠(yuǎn)追求知識和遠(yuǎn)見的讀書人,?？傊喿x是一個(gè)有趣豐富的生活方式,，在閱讀的過程中,，我們可以體驗(yàn)到那些令人信服的內(nèi)容和邊緣感覺，我們可以擁有生活中最深刻的感悟,，并成為一個(gè)永遠(yuǎn)受益的甚至變成更好的人,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇八
總有一個(gè)人，在你孤單的時(shí)候陪同你;總有一種感情,，在你懊喪的時(shí)候激勵,、鞭策著你。這個(gè)人便是母親,，這種情緒便是母愛,。
今天，我滿眼熱淚地讀完了《瘋娘》這篇文章。讀完這篇文章,，我眼里已看不見任何貨色,，由于我的眼里已浸滿了淚水。
23年前,，一個(gè)不知恥辱的瘋女子來到作者的村莊,，因?yàn)榧腋F的關(guān)聯(lián)，爸爸娶了那瘋女子,。一年后,，那瘋女子生下了“我”，可奶奶卻不讓生母抱“我”,，并把她趕出了家門,。在“我”七歲的時(shí)候，向奶奶要媽媽,，奶奶說“我”媽死了,，而小搭檔卻說“我”媽是個(gè)瘋子。多少天后,，被趕出家多年的母親居然回來了，當(dāng)“我”吵著不要她時(shí),，奶奶卻把她領(lǐng)回了家,。上初中時(shí)，始終是瘋娘給我送飯,。一天,，一個(gè)同窗凌辱了“我”，瘋娘竟然當(dāng)場教訓(xùn)了他,。當(dāng)“我”的心里剛接收這個(gè)瘋娘時(shí),，瘋娘卻為了給“我”摘鮮桃，可憐摔逝世了,。
讀了這篇文章后,，我無奈用語言來形容我的感觸。對一位母親來講,，對孩子的愛是一種與生懼來的本性,，這份愛就流淌在她的血液里，存活在她的生命中,，只有生命還在,，愛就會一直的傾瀉。從她成為母親的那一刻起,，母愛就在瘋娘混沌的世界里投射下了一道刺眼的光芒,，這道光線照射著她，讓她情愿甘心地為孩子付出所有，甚至她的性命,。興許,，在醫(yī)學(xué)跟常理上，瘋娘的行為永遠(yuǎn)是個(gè)奇觀,。但作為一個(gè)母親,，這種行動卻平凡而一般，因?yàn)槟笎塾肋h(yuǎn)不會瘋癲,，它光亮如炬,，足以照亮蒙昧無知的世界。
母親為了孩子的光華,，可以做最陳腐的幕布;母親為了孩子的盼望,，可以做最蜜意的啞忍;母親為了孩子的成長，可以化作最久長的鈣質(zhì),。假如未來孩子的跳躍奔跑須要母親讓出最遼闊得空間,，那母親能夠把身材貼在墻上，緊緊的,，牢牢的,。
咱們在率性妄為的時(shí)候往往損害了母親默默的愛，我們在游戲玩樂時(shí)往往疏忽了母親的愛……所以學(xué)會愛自己的母親吧?無論她貧困還是富饒,，無論她漂亮仍是丑惡,，都學(xué)會感恩本人的母愛吧!
學(xué)生暑假讀書心得體會篇九
我躺在草地上，細(xì)細(xì)回味著剛剛讀過的《雙面獵犬》,。
《雙面獵犬》介紹的是一直名叫洛嘎的優(yōu)秀大黃狗再抓一只名叫達(dá)維婭的母豺時(shí)與她被困在一個(gè)木頭上,，到了一個(gè)叫野猴嶺的地方，他們打敗了野猴,，這時(shí)洛嘠的主人阿蠻星來了,，洛嘠要走，達(dá)維婭將他撞死,，產(chǎn)下了白眉,，之后為白眉找了位奶娘——黑蝴蝶，咬了黑蝴蝶的孩子,，之后事敗露，白眉離開了豺群,，到了他父親的主人——阿蠻星那經(jīng)歷重重磨難當(dāng)了一只獵狗,。
文中那不放棄的精神感動了我，達(dá)維婭在洛嘠背叛了自己,，即將要回到阿蠻星懷里的時(shí)候,，她沒有放棄,，也沒有絕望，她仍冒著被獵槍打死的危險(xiǎn),，想讓洛嘠回到自己身邊;白眉在自己即將被趕出豺群的時(shí)候，他沒有放棄,，也沒有絕望，他仍冒著被豺群咬死的危險(xiǎn),，想回到豺群;在白眉被認(rèn)為是偷雞賊趕出獵戶寨時(shí),，他沒有放棄，也沒有絕望,，他冒著被凍死的危險(xiǎn),，在雪地里呆了七天七夜抓住了偷雞賊，正是這種堅(jiān)持不懈的精神讓他們有了希望;正是這種堅(jiān)持不懈的精神,，讓他們得到了成功;正是這種堅(jiān)持不懈的精神,，讓他們有了生存的力量,。
如果我是達(dá)維婭,，在洛嘠背叛我時(shí)，我就會有一種輕生的想法,，想去自殺，可是她沒有這么做,，因?yàn)閳?jiān)持;如果我是白眉,，在豺群趕我走時(shí)，我就會知趣的走掉,，不會拿我自己的生命開玩笑,，可是他沒有這么做，因?yàn)閳?jiān)持,，如果我是白眉,，在獵戶寨趕我走時(shí)，我會走掉為何不再做一只快樂的豺呢,，現(xiàn)在這樣不但冷,，又餓，又不一定能抓到,，又何必呢?可是他沒有這么做,，因?yàn)閳?jiān)持,，如果沒有堅(jiān)持白眉和達(dá)維婭與洛嘠早就不復(fù)存在，可見堅(jiān)持的重要,。
就是這堅(jiān)持救了白眉和達(dá)維婭,，讓我明白了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才有可能成功,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十
我讀了夸父追太陽的故事,。我認(rèn)為夸父有偉大的夢想，敢于實(shí)踐,，做出了巨大的貢獻(xiàn),。這三種做法值得借鑒。
故事是這樣的：夸父不喜歡黑暗,，但喜歡光明,，所以他去尋找光明。他想把太陽永遠(yuǎn)固定在天空,。一天晚上,，在夸父，他拿起他的手,，跑了兩千英里,，在太陽落山的地方。太陽照在他身上,，太陽一照,，他的喉嚨就冒煙了，他彎下腰去接黃河和渭河的水,，可是兩河的水用完之后,，他還是沒有停止口渴?？涓冈俅蜗虮狈降拇蠛苋?，但是在他到達(dá)之前，他摔倒了,。就在他倒下的時(shí)候,，一縷光線終于照在了他的'臉上。他遺憾地看著太陽,，摔倒了,。夸父倒下后,，他的手變成了一片桃林,，他的身體變成了一座山。美味的桃子將為那些尋找光明的人解渴,。
我認(rèn)為我們應(yīng)該像夸父一樣勇敢,，擁有偉大的夢想并敢于實(shí)現(xiàn)它們,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十一
暑假是學(xué)生放松的時(shí)光，大多數(shù)學(xué)生會選擇去旅游,、玩游戲等方式來度過,，但是我認(rèn)為暑假可以是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。在這個(gè)暑假中,，我選擇了讀書,，在此和大家分享一下我的心得體會。
第二段：選擇合適的讀物,。
在選擇讀物時(shí),，最好是選擇自己感興趣的領(lǐng)域，這樣不會讓自己感到枯燥無味,。例如,，我對歷史很有興趣，所以我選擇了一些歷史書籍來閱讀,。同時(shí),，我們也可以根據(jù)自己的需求選擇適宜的教材，比如說高中生可以選擇中考或者高考的教材來復(fù)習(xí),。
第三段：閱讀的收獲,。
通過這些閱讀，我獲得了很多知識,，不僅是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識,，也包括了一些生活經(jīng)驗(yàn)和人生哲理。閱讀可以拓寬我們的視野,，改變我們的認(rèn)知,，使我們成為更加全面的人。同時(shí),，閱讀還可以提高我們的語言表達(dá)能力,，讓我們的寫作與口語更加流暢。
第四段：讀書的感受,。
閱讀不僅帶來了知識，還帶來了快樂,。閱讀可以讓我們進(jìn)入作者筆下的世界,，在其中感受人物的愁喜交加，感受文化的獨(dú)特,，體味藝術(shù)的美妙,。在書中，我們可以找到精神寄托,，從中感到一股強(qiáng)烈的力量,，鼓勵我們不斷向上,。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)漫長的暑假中,，我找到了自我提升的方式之一——讀書,。閱讀是一種樂趣，一種轉(zhuǎn)移和放松的方式,。所以我鼓勵大家在暑假里也可以選擇閱讀,，放松身心的同時(shí)豐富我們的心靈。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十二
利用暑假時(shí)間,，找到一本書來看,，就是《會說話，你就贏了》,。該書使用一些現(xiàn)實(shí)中的小故事來講述對于不同人不同環(huán)境說什么樣的話才得體,、到位。這本書里面有一章內(nèi)容我印象深刻,，這里面有句話：我們沒辦法約束別人,，但是能管好自己的嘴。
俗話說：皮膚上的傷口,，隨著時(shí)間的推移會逐漸愈合,。而傷人的話一旦說出口，就會永遠(yuǎn)留下疤痕,。想想有時(shí)候說話,，也是不經(jīng)過大腦思考就說出來了，也不考慮其他人的感受,。該內(nèi)容是以影視界巨星周潤發(fā)在成名前做洗車工,，受到語言侮辱后努力奮斗為例，所以在任何情況下,，對任何人,，諷刺挖苦的表達(dá)方式都要謹(jǐn)慎使用。想一想,，如果你讓別人當(dāng)眾丟臉,，別人又怎么會給你好看?恐怕輕則對你反唇相譏，重則大打出手,，最后必然得不償失,。那么要從根本上杜絕“出口傷人”的情況發(fā)生，建議從兩點(diǎn)做起：
第一,、不要讓情緒控制你的頭腦,。
人都是感性動物，容易受到情緒的影響,，但這并不能成為傷人的理由,。感情用事,，呈一時(shí)口舌之快的人，經(jīng)常會傷到別人而不自知,，有時(shí)甚至?xí)屪约合萑牍铝⒌木车?，因此，無論何時(shí),，都要保持理性和冷靜,，做情緒的主人。
第二,、不要說貶低別人,，傷人自尊的話。
貶低別人,，傷人自尊的話,，無論何時(shí)，都不要從你的嘴里說出來,。不傷害對方的自尊心,，這是人們進(jìn)行交流的底線，這個(gè)底線一旦被打破,，關(guān)系就會破裂,，難以修復(fù)。
身為教師的我們也是,，在與學(xué)生交流的時(shí)候,，都不要說傷人自尊的話。對于教育自己的子女,，也不要說諸如“你這都是胡說八道”,，“和你說話，就等于對牛彈琴”,，“你真是沒用!人家都能做到,，就你不行!真是太不爭氣了”等等的話。以后自己也要注意說話的方式,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十三
這幾天我把笑貓日記之《那個(gè)黑色的下午》讀完了,。
這本書講的是：2008年5月12日兩點(diǎn)28分，一場震驚全世界的地震將笑貓那原本幸福的一家分散了,。在那慘白的陽光下,，笑貓和伙伴們走過了一片又一片廢墟，踏上了艱難的尋親之路,。
在一片廢墟里，笑貓,、老老鼠和二丫意外地碰見了三寶,，笑貓想帶分開已久的三寶離開,，可三寶卻堅(jiān)持要留下做一只“救援貓”。
地震發(fā)生后的第二天,，天空中下起了大雨,，笑貓便讓老老鼠去外面找點(diǎn)吃的，自己和二丫堵住漏雨的窟窿,。不一會老老鼠回來了,，脖子上帶著一捆曬干了的紅辣椒，老老鼠讓笑貓和二丫把紅辣椒吃了,。
第三天,，雨漸漸停了下來，笑貓他們又踏上了那艱難的尋親之路,。在另一片巨大的廢墟里,，笑貓他們又遇見了二丫和搜救犬公爵。但是,，公爵受了重傷,，醫(yī)生也沒有辦法幫它治聊。指導(dǎo)員只好傷心的開槍打死了公爵,，免得讓它在痛苦了,。
第四天，笑貓他們回到了櫻桃溝,，昔日的櫻桃溝已經(jīng)不是往日的櫻桃溝了,，昔日珍珠灘也不再是往日的珍珠灘了。他們來到了馬小跳的爺爺家,，二丫發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人,，和一只大白鵝，鷯哥說那個(gè)人就是馬小跳的爺爺,，那只鵝就是白母鵝,。白母鵝餓死了，馬小跳的爺爺活了下來,。笑貓它們找到了一個(gè)前面有山,，后面有水的地方把白母鵝永遠(yuǎn)的埋葬了起來。在回去的路上他們遇見了馬小跳爺爺家養(yǎng)的大黃狗阿黃,，阿黃把事情的經(jīng)過仔細(xì)地對笑貓說了一遍,，還說自己和馬小跳的奶奶這幾天一共救助了二十一個(gè)遇難者。笑貓聽后便決定和阿黃一起上山采草藥,，救助那二十一幸存的人,。經(jīng)過笑貓的不懈努力，終于在一座鐘樓里發(fā)現(xiàn)了虎皮貓，一家人終于見面了,。
從這本書中我明白了一個(gè)道理,，不管做什么事都要有恒心、有耐心,，不能半途而廢,，那樣做起事來才會成功。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十四
這部《愛的教育》是根據(jù)兒童現(xiàn)實(shí)主義小說改編的,。通過觀察小主人公的生活,，深刻地寫出了人與人之間的互助、關(guān)心和體貼,。更令人驚喜的是,，精美的`插圖和優(yōu)美的文字，給了孩子無限的想象空間,，讓他們用美好的心靈去發(fā)現(xiàn),、理解和熱愛生活。它告訴讀者從小就要培養(yǎng)對人的愛和尊重,。
其中第三部讓我印象深刻,，它講述了勇敢的洛佩茲的故事——二年級的孩子毫不猶豫地去幫助一個(gè)陌生人，但他的腿骨卻被車輪撞碎了,！
我真的很佩服他,！佩服他善良高尚的心！這篇文章深深打動了我,，深深觸動了我心中那根從未被觸動過的弦,！我呢，連很親密的同學(xué)都幫不了,！
記得上次,，班里有個(gè)“講故事”比賽。有些學(xué)生沒有準(zhǔn)備故事,。他們想看我的故事,，我拒絕了。上課被老師批評,，被同學(xué)嘲笑,！我真的很后悔！拒絕他們,，后悔他們被嘲笑...
這部《愛的教育》深深打動了我,，讓我知道，人不僅要學(xué)習(xí)文化知識,，更要熱愛和尊重人,、老師、家鄉(xiāng)和身邊的一切。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十五
臨放暑假的時(shí)候,，班主任老師推薦我們每人在暑假期間讀五本好書,。其中就有德國幻想文學(xué)作家米切爾·恩德的經(jīng)典繪本—《犟龜》。
帶著疑問我走進(jìn)了小烏龜陶陶的童話世界,。故事講的是森林里住著一只無憂無慮的小烏龜陶陶，她每天過著悠閑自在的日子,。一天她聽到一個(gè)喜訊：動物王國的首領(lǐng)獅王28世要舉行婚禮啦!邀請全體小動物去參加他的婚禮,，烏龜陶陶也高高興興的前去祝賀。
一路上她遇到了許多困難,，要穿過一片荊棘叢生的樹林,、沼澤，比起這些困難,，更讓人心灰意冷的是許多小動物跑來“好心”的勸她,，有的說她走錯了方向，有的覺得她走的太慢,，不可能到達(dá),，有的.說獅王的婚禮取消了，目的只有一個(gè)就是勸她放棄,。
陶陶并沒有聽信他們的勸阻,，她堅(jiān)信自己一步一步總能總能走到頭。最后陶陶趕到了獅子洞,，盡管沒有趕上獅王28世的婚禮,，但幸運(yùn)的是意外的趕上了獅王29世的婚禮!
讀了這個(gè)故事，我從陶陶身上學(xué)到了一種精神,，一種不畏艱難,，堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的不罷休的精神,。以后我也要向陶陶學(xué)習(xí),，刻苦努力學(xué)習(xí)，相信不久的將來我一定能夠取得可喜的成績,。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十六
低年級學(xué)生要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，怎樣寫學(xué)生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W(xué)生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
今天,，我讀了一篇名叫【窮人】的小說,。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫·托爾斯泰。
小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜,。桑娜一愛一丈夫,、一愛一家人、一愛一生活。但是,，在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個(gè)孩子面前,，桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個(gè)孩子會使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會支持她的行為,，但是,，令人沒想到的是，她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子,。
整個(gè)故事,，沒有華麗的'詞藻描述，也沒有半句歌頌式的豪邁語句,，然而,，由故事中的人物身上折射一出的真、善,、美,，顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,，忘我的一精一神境界,，卻無處不撞擊讀者的心靈，扣動著讀者的心弦,，使之深受感染,。
“一愛一”被人們說是最難得到的東西,，但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,，他們已經(jīng)成為了一愛一的富翁,。
讓我們也這樣一愛一生活，一愛一家人,，一愛一一切一切吧!讓我們也這樣樂于助人,、舍己為人吧!
這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,，里面講了小高爾基小時(shí)候,，與姥姥,、姥爺、米哈伊爾舅舅,、雅科夫舅舅,、表哥薩沙,、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。
在小高爾基小時(shí)候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇,，多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的小高爾基也想染布，就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色，結(jié)果被姥爺打得暈了過去,。
我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,，可是天天生活在酗酒、抽煙,、打架,、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家,、戲劇家,。這就是因?yàn)閮蓚€(gè)字——自覺。假如他不自覺,，那么成功就會離他而去,，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),，假如他不自覺,，那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星,。
所以，同學(xué)們,，讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來也成為一顆明星,。
社會上什么樣的人都有，有好人,，有壞人,，有窮人，有富人,。美國著名作家海明威曾經(jīng)說過：“貧窮的人往往富于仁慈”,，這句話很有哲理。今天講的這個(gè)故事里的主人公——魚夫和他的妻子桑娜就是這種貧窮而又富于仁慈的人,。
故事是這樣的,，漁夫和妻子桑娜的生活雖然很艱苦，但他們的屋子里卻是溫暖而舒適,。魚夫每天出海捕魚,，桑娜則把地掃得干干凈凈，擱板上的食具擦得閃閃發(fā)亮,。他們都是勤勞,，勇敢而又善良的人,。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,，波濤洶涌的傍晚，清早駕著小船出海的丈夫還沒回來,，這讓桑娜及為擔(dān)心,。這時(shí)桑娜忽然想起了女鄰居西蒙,，西蒙是個(gè)寡一婦，一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子,，生活極為艱苦,，桑娜很同情她，和丈夫常常在生活上幫助她,。想到西蒙臥病在床,，便想去探望她。她來到西蒙家,，在門口一次又一次地敲門,，叫喊，可一直沒人來開門,。桑娜急了,，猛地推開可門，只見西蒙全身冰涼,，身體僵硬,，很明顯,，西蒙已經(jīng)死了。在西蒙旁邊,，兩個(gè)可愛的孩子正熟睡著,。桑娜非常同情，便把孩子給抱回家了,。魚夫回家后,，聽桑娜說西蒙死了，便說要把孩子抱過來撫養(yǎng),。桑娜微笑著拉開了蚊帳,，說;“看，他們在這啦!”
從這個(gè)故事中,，讓我懂得了：窮人,，往往更富于仁慈。現(xiàn)在的人一有錢就很自以為是,，什么事都懶得做：有了保姆,，家庭主婦就不學(xué)做飯，不肯拖地掃地,，不肯買菜,，總是讓保姆做，這樣她們就整天無所事事;有錢人家的孩子一般都不好學(xué),，總是以為上課不聽,，回家還有家教可以教，整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)與電視之中,，因此成績一落千丈。既然生一性一懶惰,，又不好學(xué),，只能算是壞人，既然是壞人,，又怎么會善良呢?江山易改,，本一性一難移。只有你從身邊的小事做起,，樂于助人,，就能改變你的心態(tài)。
所以,，我們每個(gè)人都需要有一顆善良的心,。
我和爸爸一起讀了一本伊索寓言，題目是龜兔賽跑,，我最喜歡的就是烏龜了,，這個(gè)預(yù)言講了一只兔子和一只烏龜,，兔子愛吹牛烏龜堅(jiān)持不懈勇敢直前的故事。
兔子老閑烏龜跑的慢,，明天它們就是要比賽賽跑了,，到了明天它們開始比賽了，小兔子一遛的就快得不見兔影了,，而小烏龜還在后面慢慢的爬著,，小白兔就要跑到終點(diǎn)的時(shí)候覺得烏龜真夠慢的就想在一旁的大樹下睡著等烏龜。小白兔一醒來,，發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了,，小白兔特別的后悔。
《龜兔賽跑》不但要我知道了不要驕傲,，一點(diǎn)成績不值得自己夸耀,，而且，還讓我明白了做人要堅(jiān)持不懈,，勇攀高峰,。
今天我看了一個(gè)《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事內(nèi)容是這樣的,，有一天森林里小猴子出主意,，讓小白兔和小烏龜賽跑，看誰跑的快,，小白兔想這還用比,，肯定我跑的快，說著就跑的很遠(yuǎn)了,，小烏龜認(rèn)真的一步一步向前爬,，小白兔跑到半山腰，看到山下的'小烏龜還離得很遠(yuǎn),，心想小烏龜太慢了,，我睡一覺也比它快，于是小白兔就靠著大樹睡起覺了,，小烏龜堅(jiān)強(qiáng)的追趕著,，慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方，最終爬到終點(diǎn),，大家為小烏龜歡呼,，小白兔聽到歡呼聲醒了，可是已近來不及了,。
以后我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),，對每天的功課不能放松。
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十七
作為這個(gè)小組的組長，我的第一感覺就是累,。一開始以為會很容易,，沒想到這么難。我認(rèn)為活動中最難的是團(tuán)隊(duì)成員之間的任務(wù)分工,。我得照顧每個(gè)人的感受,。我個(gè)人的負(fù)擔(dān)不能太重，各方面都要覆蓋,。我不能讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)為我偏袒一個(gè)人,。很多時(shí)候團(tuán)隊(duì)成員會配合的很好，但偶爾也會對我的話充耳不聞,，讓我敢怒不敢言,。另外，在這次活動中,，總感覺計(jì)劃趕不上變化,。對此我無能為力。畢竟高中生活太忙了,。我的計(jì)劃一次次被打破,，我越來越焦慮。幸運(yùn)的是,，在團(tuán)隊(duì)成員的配合下,，我們終于完成了。根據(jù)這次活動的調(diào)查結(jié)果,，我們已經(jīng)做了足夠的工作,，除了在這個(gè)過程中忘記留下更多的照片，其他的我們都做了,。終于寫完了,，我漸漸松了一口氣，但是調(diào)查的結(jié)果不得不讓我擔(dān)心,，學(xué)生的閱讀情況很糟糕,。超出了所有隊(duì)員的想象，我們想了很多辦法,，但都覺得以目前的社會形勢來看很難完全實(shí)施,，這是我們小組這次活動無法彌補(bǔ)的缺陷,。
郭雅瑩的經(jīng)歷：我是一個(gè)很愛讀書的人,，所以參加了這次中學(xué)生課外閱讀調(diào)研活動。我對調(diào)查結(jié)果充滿希望,，但當(dāng)我看到調(diào)查結(jié)果時(shí),，我感到憤怒和擔(dān)憂。對學(xué)生對閱讀的看法和選擇感到憤怒，對學(xué)生的閱讀質(zhì)量感到擔(dān)憂,。課外書的.選擇是我們小組關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),。我原本期望學(xué)生選四大古典小說，書是國粹,，外國先進(jìn)文學(xué),，優(yōu)美的詩詞散文等。但是,，當(dāng)我在問卷中看到網(wǎng)絡(luò)小說和通俗小說中的交叉線時(shí),，我感到很失望。對此,，希望老師和家長能引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀,。
潘的經(jīng)驗(yàn)：在這次課外閱讀研究的學(xué)習(xí)中，我們可以看到,，大部分中學(xué)生喜歡看一些小說和散文來提高自己的內(nèi)在素養(yǎng),，這只是非常積極和可觀的。然而,，學(xué)生沒有花足夠的時(shí)間在課外閱讀上,，他們中的大多數(shù)認(rèn)為他們有太多的作業(yè)要讀。我覺得學(xué)校應(yīng)該盡可能給學(xué)生安排更多的時(shí)間,，同時(shí)也會增加學(xué)生課外閱讀的興趣,。張的經(jīng)歷：由于團(tuán)隊(duì)成員的積極配合，我們小組順利完成了項(xiàng)目,。通過對中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題：1。學(xué)生傾向于看小說,，而且大多是通俗小說和網(wǎng)絡(luò)小說,，雖然有一些可取之處，但更容易讓學(xué)生上癮,。2,。關(guān)于讀書的目的，只有少數(shù)學(xué)生選擇拓寬知識面和個(gè)人愛好,，更多的學(xué)生選擇考試,，這是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象。3,。學(xué)生也在抱怨讀書時(shí)間少,。大多數(shù)學(xué)生選擇閱讀時(shí)間少于一小時(shí)。4,。至于讀書方法,，就更差了。由于沒有老師和家長的指導(dǎo)，學(xué)生無法掌握正確的閱讀方法,，讀書事倍功半,。對于這些問題我有一些建議：1。學(xué)校應(yīng)該控制作業(yè)量,。留給學(xué)生更多的閱讀時(shí)間,。2。教師積極向?qū)W生推薦好的文學(xué)作品,，引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀,。3。父母應(yīng)該支持孩子讀書,。不僅要讓他們看課本相關(guān)的書,，還要提倡泛讀。4,。社會各界積極出版和提供一些對中學(xué)生有益的書籍,、報(bào)紙和雜志。
張譯文的心得：對于這個(gè)項(xiàng)目的成果,，我覺得學(xué)生應(yīng)該多培養(yǎng)課外閱讀的興趣,，很大程度上利用課余時(shí)間讀一些對自己發(fā)展和學(xué)習(xí)有幫助的書。通過這次對課外閱讀的研究和學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到課外閱讀是我們學(xué)習(xí)和生活中不可分割的一部分,，它確實(shí)給我們枯燥的學(xué)習(xí)增加了一個(gè)“逃避”，對我們或多或少會有所幫助,。因此,，我們應(yīng)該堅(jiān)持課外閱讀訓(xùn)練，這對我們沒有壞處,。當(dāng)然,，要避免走極端，不能過分沉迷,，不要為了讀書而讀書,。總之,，課外閱讀是一把雙刃劍,。不要對他視而不見，也不要過分依賴他,。你要靠自己的聰明才智去“應(yīng)付”他,，要積極樂觀！
學(xué)生暑假讀書心得體會篇十八
從小到大,，在語文書的每一篇課文都“藏”著一個(gè)故事,，它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃爍,。
五年級時(shí),，我們學(xué)了一則成語故事――濫竽充數(shù)。這個(gè)故事讓我懂得了許多道理,。
戰(zhàn)國時(shí),，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽,，有個(gè)南郭先生根本不會吹竽,，他也混了進(jìn)來，每當(dāng)演奏時(shí),，他就鼓著腮幫,，按著竽眼，裝出會吹竽的樣子,，居然得了和別人一樣多的'俸祿,。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,，可他不喜歡很多人一起吹,，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹，南郭先生只好逃走了,。
這個(gè)故事讓我懂得：一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人,，混在真才實(shí)學(xué)的人中是不好的，只會害了自己,。
語文書,，你給予了我這么多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空,，讓我們每個(gè)人翱翔!
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