在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

父親的病讀書(shū)心得篇一

作為一位父親，我深感自己在孩子的教育中應(yīng)起到榜樣的作用,。因此,，我不斷努力提升自己，不僅關(guān)心孩子的學(xué)業(yè),，而且注重自身的素質(zhì)提升,。而其中，讀書(shū)成為了我最喜歡的一種提升自己的方式,。通過(guò)閱讀,，我不僅豐富了自己的知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了視野,，增強(qiáng)了與孩子的溝通,。我深刻體會(huì)到，作為父親,，讀書(shū)的喜悅給我?guī)?lái)了無(wú)盡的受益,。

第二段：著重點(diǎn),。

閱讀使我開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)識(shí),。通過(guò)讀書(shū),，我接觸到了各種各樣的知識(shí)，尤其是經(jīng)典的文學(xué)作品和哲學(xué)思想,，給了我更多的思考和思辨的機(jī)會(huì),。我逐漸發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)不僅使我獲得了更多的知識(shí),，還讓我思考問(wèn)題的方式更加全面和深入,。這種思考方式不僅讓我更好地理解了自己的人生，更關(guān)鍵的是,，它讓我能夠與孩子進(jìn)行更深入的交流和探討,，提高了我們之間的親子關(guān)系。

第三段：細(xì)節(jié)論證,。

閱讀除了開(kāi)闊眼界,，另一個(gè)重要的好處是提升了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)讀書(shū),，我接觸到了各種不同的文學(xué)作品,，拓寬了自己的詞匯量和語(yǔ)言技巧。這不僅在工作中有所幫助,，更重要的是,，我的讀書(shū)喜悅也傳遞給了孩子。我發(fā)現(xiàn),，我通過(guò)讀書(shū)形成的細(xì)膩的語(yǔ)言表達(dá)方式漸漸影響了孩子,，他們開(kāi)始嘗試用更恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式來(lái)和我進(jìn)行交流。這讓我感到內(nèi)心無(wú)比的歡喜和滿足,，也進(jìn)一步加深了和孩子之間的感情,。

第四段：深入思考。

讀書(shū)中,，我常常會(huì)遇到一些思想的碰撞和沖突,。有時(shí)候，我讀到的一些深刻的思想會(huì)讓我深思熟慮,，重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀念,。這種深入思考的過(guò)程讓我認(rèn)識(shí)到，作為父親,，教育孩子不僅需要傳授知識(shí)和技能,，更重要的是要培養(yǎng)孩子的思辨和判斷能力。我們所處的社會(huì)充滿各種信息和觀點(diǎn),，我希望我的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)和思考,，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,，成為有獨(dú)立人格和觀點(diǎn)的人。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)作為父親的喜悅是無(wú)窮的,。讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,，提升了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我深入思考,，也使我更好地理解了自己的角色和責(zé)任,。我相信，只要我不斷讀書(shū)和提升自己,，我就能夠成為一位更好的父親,，給孩子帶來(lái)更多的喜悅和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。更重要的是,，通過(guò)讀書(shū),，我希望自己所傳遞給孩子的不僅是知識(shí)，更是一種獨(dú)立思考和追求卓越的精神,，讓他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。這正是當(dāng)父親的喜悅讀書(shū)心得給我?guī)?lái)的啟示和體會(huì)。

父親的病讀書(shū)心得篇二

寫下這個(gè)題目,，不是希望父親得病,，而是，他那么多不良習(xí)慣：他抽旱煙,，并且特厲害,；喝酒天天不斷；吃飯?zhí)乜谥?，一碗飯他要用兩勺鹽（一家人炒菜一次才放一勺）,；又不喜歡吃蔬菜，炒了也只是象征性的吃一點(diǎn),，吃咸菜倒挺厲害,，卻一直身體康健，應(yīng)該給我一些啟示,。

首先,，這與父親熱愛(ài)勞動(dòng)有很大關(guān)系。說(shuō)起勞動(dòng),，我不能不提及父親的苦命運(yùn)：父親很小就沒(méi)有了父母,，自己被兩個(gè)哥嫂分出，一個(gè)人獨(dú)自生活,，上學(xué)等奢侈事情更沒(méi)有份,，從很小又學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,，在我小時(shí)侯，他臥病在床有幾年,。他是一個(gè)地道的農(nóng)民,，除了默默地干農(nóng)活，他一無(wú)所長(zhǎng)——不會(huì)算賬,，也無(wú)緣經(jīng)商,，沒(méi)有特長(zhǎng)，也不能在這方面有建樹(shù),。他只有勞動(dòng),、再勞動(dòng)。他和《一分試驗(yàn)田》中的彭德懷一樣,，把地拾掇的一個(gè)大坷垃都沒(méi)有,，并且很平整，莊稼長(zhǎng)出后,，也很難在地里找到一棵草。在地里他有無(wú)窮的樂(lè)趣,，很多次,，我與他一起干農(nóng)活，如果說(shuō)上午11點(diǎn)干完,，他把我支回家,，自己往往會(huì)在午后1點(diǎn)半左右才回家，也因此贏的母親的很多嘮叨,。農(nóng)閑是在家,，也是總要自己給自己找一些事做,，侍弄侍弄這兒,，摸索摸索那兒。他的不良習(xí)慣對(duì)身體的不良影響,，多被他的勞動(dòng)，因勞動(dòng)而流的汗而而化解了,。

父親還是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),、心胸開(kāi)闊、樂(lè)于助人,、不設(shè)防的人,。在我的記憶里，父親少有和別人紅臉,、鬧別扭,。除了與土地親近、與酒友親近,，他很少與誰(shuí)走的近,，哪怕是我們姊們幾個(gè)，也因此少了很多紛爭(zhēng),。

現(xiàn)在好了，他呆在醫(yī)院,，象個(gè)孩子,，一切都能聽(tīng)從醫(yī)生的安排，煙也戒了,，酒也放棄了,，除了愛(ài)生吃大蔥、蒜瓣,，對(duì)蔬菜的攝入還是有些少,。他也想過(guò)出院后重操舊業(yè)——繼續(xù)吸煙喝酒，但終于也表決心要拋棄,。

盡管,，我只和他相處了3天，也算盡了一個(gè)兒子的一丁點(diǎn)孝心——我還有很多時(shí)間與父親相處,，我和他相處的時(shí)日還很長(zhǎng),，我會(huì)珍惜和把握。

父親的病讀書(shū)心得篇三

第一段：引言（150字）,。

作為一個(gè)父親,，我始終相信讀書(shū)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊孩子的眼界,，培養(yǎng)其閱讀能力和思維能力,，還可以幫助他們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。因此,，我時(shí)刻鼓勵(lì)我的孩子們,，不僅自己積極地閱讀，還為他們選擇適合閱讀的書(shū)籍,，并與他們分享讀書(shū)的快樂(lè),。下面我將分享作為一個(gè)父親的喜悅讀書(shū)心得體會(huì)。

第二段：身體力行（250字）。

作為父親,，我堅(jiān)信言傳不如身教,。所以，我努力將讀書(shū)融入到日常生活中,，用自己的行動(dòng)影響孩子的閱讀興趣,。每晚，我都會(huì)主動(dòng)讀書(shū),，無(wú)論是報(bào)紙,、雜志還是小說(shuō)，我都會(huì)堅(jiān)持一段時(shí)間的閱讀,，并時(shí)常將讀到的有趣內(nèi)容和印象深刻的故事與孩子分享,。通過(guò)自己的示范作用，我希望激發(fā)孩子們對(duì)閱讀的興趣,，使他們明白讀書(shū)的重要性,，并最終培養(yǎng)起他們自己讀書(shū)的習(xí)慣。

第三段：選擇適合孩子的書(shū)籍（250字）,。

作為父母,，我們需要根據(jù)孩子的年齡和興趣，為他們選擇適合閱讀的書(shū)籍,。對(duì)于小孩子,，我會(huì)選擇繪本和寓言故事，這些故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,、形象生動(dòng),，可以培養(yǎng)他們的想象力和閱讀興趣。當(dāng)孩子長(zhǎng)大一些時(shí),，我會(huì)選擇一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品,，這些作品既有趣又有深度，可以幫助他們擴(kuò)展視野和豐富思維,。此外,，我還會(huì)為孩子們推薦一些經(jīng)典的文學(xué)作品，這些作品不僅可以培養(yǎng)他們的閱讀能力,，還可以啟發(fā)他們的人生思考和價(jià)值觀建立,。

第四段：家庭閱讀分享（250字）。

為了讓孩子們能夠更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,，我會(huì)定期與孩子們進(jìn)行閱讀分享,。每個(gè)周末，我們都會(huì)召開(kāi)一個(gè)家庭讀書(shū)會(huì),，每個(gè)人都可以選擇自己最喜歡的書(shū),，并向其他家庭成員分享自己的閱讀心得。這不僅可以增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流，還可以幫助孩子們更好地理解和分析閱讀材料,。通過(guò)讀書(shū)會(huì)的形式,，我希望培養(yǎng)孩子們分享和傾聽(tīng)的能力，以及善于思考和分析問(wèn)題的能力,。

通過(guò)這些年的努力,，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了喜悅，也給我的孩子們帶來(lái)了成長(zhǎng),。他們不僅在閱讀方面取得了進(jìn)步,，更開(kāi)闊了眼界，培養(yǎng)了豐富的思維能力,。他們開(kāi)始自主選擇并閱讀自己感興趣的書(shū)籍,，用自己的語(yǔ)言分享讀后感。我很高興看到他們對(duì)閱讀的熱情和主動(dòng)性,，這讓我更加堅(jiān)信讀書(shū)的重要性,。作為父親，我愿意繼續(xù)激勵(lì)我的孩子們讀書(shū),，并為他們提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和資源，幫助他們成為更好的人,。

結(jié)尾（100字）,。

作為父親，我深信讀書(shū)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。通過(guò)自己的示范和努力,，我看到了孩子們?cè)陂喿x方面的進(jìn)步，也看到了他們從閱讀中獲得的快樂(lè)和成長(zhǎng),。我將繼續(xù)鼓勵(lì)他們讀書(shū),，并提供更多的支持和資源，幫助他們成為更全面發(fā)展的人,。讀書(shū)的喜悅就在眼前,，我堅(jiān)信它將伴隨我的孩子們一生。

父親的病讀書(shū)心得篇四

一大早,，我來(lái)到書(shū)柜前,。玻璃反射著黎明柔和的光線，它隨著白色的窗簾搖擺,。打開(kāi)柜門,，輕輕取出一本《朝花夕拾》，在書(shū)香書(shū)中靜靜地翻著,。然而看完《父親的病》,，只覺(jué)得原本平靜的心突然變得波浪式，像洶涌的河水不斷翻滾。

這篇文章描述了魯迅的父親當(dāng)時(shí)生病了,，他的家人不惜花費(fèi)昂貴的掛號(hào)費(fèi)請(qǐng)當(dāng)時(shí)的“名醫(yī)”進(jìn)行診斷,，以治愈他?！t(yī)’只想開(kāi)一些奇怪的藥方,，于是父親的病情日益加深?？吹角闆r不好,，‘名醫(yī)’也打電話給“我”邀請(qǐng)“能力更強(qiáng)”的陳連和。陳連和的掛號(hào)費(fèi)比較高,，但是藥比較奇怪,。最后，父親因?yàn)闆](méi)錢治病,，陷入了重病和絕望,。

看完這篇文章，不禁覺(jué)得很沉重,，但又暗暗佩服魯迅先生的一句話：表面上看起來(lái)敘事平靜如水,，但里面所包含的影射卻像一把大刀，不斷削減著當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)元素,。在他的作品中,，當(dāng)時(shí)社會(huì)不同代表人物的性格得到了生動(dòng)的展現(xiàn)。

魯迅的筆犀利生動(dòng),，用自己的真實(shí)經(jīng)歷影射這個(gè)混亂的社會(huì),。當(dāng)時(shí)人們的生活很悲慘，恐懼像一片大烏云籠罩在每個(gè)人的心頭,，這讓我想到：雖然現(xiàn)代社會(huì)生活比以前有了很大的改善,，但社會(huì)上“庸醫(yī)”還是不少，怎么辦,？其實(shí)只要心中有正義的陽(yáng)光,，能夠勇敢的與黑暗作斗爭(zhēng)，這些腐敗的社會(huì)分子就會(huì)一個(gè)個(gè)被消滅,，就會(huì)有更多的“名醫(yī)”層出不窮,！

文章雖然不長(zhǎng)，但其中蘊(yùn)含的苦澀諷刺卻深深地留在了我的腦海里,。請(qǐng)記住,，不要讓這些歷史塵封，它們是我們前進(jìn)的最好動(dòng)力,！

父親的病讀書(shū)心得篇五

在《父親的病》中,，那幾位名醫(yī)都是打著名醫(yī)的稱號(hào),，來(lái)奪取他人的錢財(cái)，再給魯迅父親治療的第一位“名醫(yī)”,，在無(wú)法醫(yī)治的情況下,，就把責(zé)任推卸給另外一名醫(yī)生。在第二個(gè)名醫(yī)開(kāi)方子的時(shí)候,，在藥方中添一些奇特的藥引,，特殊的藥丸，使得那時(shí)的魯迅四處打聽(tīng)才知道藥引的真實(shí)名字,，說(shuō)明了這位醫(yī)生非要讓別人看不懂,，才能體現(xiàn)出他的醫(yī)術(shù)多么高超，而不把救死扶傷放在第一位,。而且,，這位名醫(yī)也把救不活推給“醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命”,，還給魯迅父親吃那么奇怪的“敗鼓皮丸”,，按現(xiàn)在的看法，這種藥吃都能吃出病來(lái),，怎么能治病呢,？這也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)庸醫(yī)草菅人命且醫(yī)術(shù)落后。

在《二十四孝圖》中,，舊社會(huì)的孝觀實(shí)在讓人不敢當(dāng),，在我們看來(lái)，實(shí)際毫無(wú)人性,，不可理喻?！袄先R娛親”中,，為了討母親開(kāi)心，一個(gè)大人居然裝小孩,，玩著玩具,，還學(xué)嬰兒哭，只為了母親開(kāi)心,。作為現(xiàn)代人的我們是無(wú)法想象的,，也無(wú)法理解。還有“敦巨埋兒”敦巨為了母親能多吃點(diǎn)食物,，居然要埋了兒子,，這個(gè)故事使當(dāng)年的魯迅也害怕不已。

朝花夕拾《父親的病》讀后感篇他感受到,，天使的一只手仿佛已經(jīng)將自我的靈魂拉出了軀殼,，卻鐵然聽(tīng)到孩子一聲緊接一聲的呼喚：“父親父親……”他又立刻墜落了下來(lái),，睜開(kāi)眼看到孩子的眼睛，那其中包含著恐懼,、不舍,，還有深深的迷茫，下一刻,，他帶著深深的自責(zé),，離去了。

人的精神能夠不朽,，但軀體終將歸于塵土,，父母養(yǎng)育著我們，看著我們從牙牙學(xué)語(yǔ),，蹣跚學(xué)步到通情達(dá)禮,，步入社會(huì)，大多數(shù)成長(zhǎng)上的`困難,，他們同我們一齊翻過(guò),，我們，是他們這一生中,，最掛念的人,。我們，也將會(huì)是他們離去時(shí),，解不開(kāi)的那個(gè)結(jié),。

他們不愿讓我們孤零零的留在人世，不愿我們?cè)谌撕Ｖ酗h蕩卻沒(méi)有一個(gè)親人,，把我們自我留下,，讓我們自我去經(jīng)歷人間的是是非是非，他們心中,，本身早已泛濫著不安與不舍,，此時(shí)，我們就不要再用那呼喊,，使他們更痛苦了,。

我們不能挽留住逝去的生命，但我們能夠讓父母安心的離去,。然后只要努力,，我們肯定都能夠有所成就，向父母證明,，我們有潛力照顧好自我,，不讓父母再為我們操心，不時(shí)的看看他們,，陪他們談天說(shuō)地,?；蛟S就是最大的孝順。

在一切逝去的那一刻,，抓住他的手,，讓他看到，我們已經(jīng)成熟,。我們的肩膀已經(jīng)能夠挑起重?fù)?dān),。我們，已經(jīng)能夠在生活的風(fēng)雨中,，向前,。

父親的病讀書(shū)心得篇六

近年來(lái)，讀書(shū)已成為一種時(shí)尚,，人們紛紛投身于閱讀的樂(lè)趣中,。然而，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里,，許多人讀書(shū)已不再只是為了追求知識(shí)和激發(fā)靈感,，而是追求一種心靈的棲息地。作為一個(gè)忙碌的父親,，我也嘗試通過(guò)閱讀尋找內(nèi)心的寧?kù)o和成長(zhǎng),，下面將分享我讀書(shū)的心得體會(huì)。

第二段：投入心流,。

工作和家庭負(fù)擔(dān)讓我常常感到身心俱疲,，技能的更新和發(fā)展也使我壓力倍增。然而,，當(dāng)我開(kāi)始讀書(shū)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己完全投入到了書(shū)中，進(jìn)入了一種心流的狀態(tài),。那種專注的感覺(jué)讓我的壓力煙消云散,，感覺(jué)自己完全沉浸在文字的海洋中，遠(yuǎn)離了生活的瑣碎和煩惱,。在這種狀態(tài)下，我感覺(jué)到自己與作家和其他讀者建立了一種心靈的聯(lián)系,，進(jìn)一步提升了自我理解和認(rèn)知,。

第三段：拓寬視野。

讀書(shū)不僅僅是一種放松和遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的途徑,，它也拓寬了我的視野,。通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍，我遇見(jiàn)了許多不同的人物形象和故事,。這些人物形象和故事教會(huì)了我如何看待世界,，在難題面前保持樂(lè)觀積極的心態(tài),。我也借助書(shū)中的智慧來(lái)解決我工作和生活中的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),，通過(guò)閱讀,，我能夠擁有更廣闊的視野和洞察力，可以更好地理解和適應(yīng)自己的生活環(huán)境,。

第四段：提升情商,。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越意識(shí)到情商在人際交往中的重要性,。通過(guò)閱讀,，我不僅提高了自己的智商，還提升了情商,。書(shū)籍里的人物和情節(jié)讓我學(xué)會(huì)如何處理和管理情緒,，以及如何與他人有效地溝通。我逐漸明白,，一個(gè)成熟的人,，不僅要有知識(shí)儲(chǔ)備，還要有情感的智慧,。通過(guò)讀書(shū),，我能夠更好地掌控自己的情緒，提高自己的情商,，從而更好地與家人,、同事和朋友建立深入的聯(lián)系。

第五段：滋養(yǎng)靈魂,。

在讀書(shū)的過(guò)程中,，我找到了一種滋養(yǎng)靈魂的方式。現(xiàn)實(shí)生活中的忙碌和壓力常常使我們忘記了自己內(nèi)心的需求,，也迷失了生活的方向,。然而，當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū),，我感覺(jué)到自己的內(nèi)心不再空虛,，而被文學(xué)的力量所填滿。那些書(shū)中的智慧和故事啟發(fā)了我的思考,，讓我變得更加平靜和滿足,。讀書(shū)給我?guī)?lái)了安慰和力量，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

總結(jié)：

作為一個(gè)父親,，通過(guò)閱讀，我能夠找到內(nèi)心的寧?kù)o和成長(zhǎng),。讀書(shū)不僅讓我投入心流,，拓寬了視野,，還提升了情商，滋養(yǎng)了靈魂,。我希望通過(guò)不斷讀書(shū),，我能夠成為一個(gè)更好的父親，給予孩子更多的智慧和愛(ài),。讀書(shū)的過(guò)程中,，我也找到了自己的內(nèi)心世界，讓自己感到更加充實(shí)和滿足,。因此,，我堅(jiān)信讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了追求心靈的和諧和成長(zhǎng),。

父親的病讀書(shū)心得篇七

《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集,。魯迅這本散文集記敘了魯迅從小時(shí)到長(zhǎng)大的歷程中的事。里面最讓我記憶猶深的是《父親的病》,。

《父親的病》記敘了當(dāng)時(shí)庸醫(yī)害人的事情,。當(dāng)時(shí)醫(yī)生醫(yī)術(shù)不高，卻都自作聰慧,。在看到病人被自己治得快要離開(kāi)人世了,，才又交給別的醫(yī)生看。

這篇文章舉了幾個(gè)例子,，其中一例讓我感到特殊的'憤慨,。

一個(gè)“名醫(yī)”出城看病，就要一百元錢,，這可是一個(gè)大數(shù)目啊,，但是，他卻把病人看死了,。就這樣還索要了二百元錢才溜走,。

這位名醫(yī)就是為魯迅父親看病的人了。這里意指什么呢,？想必大家也知道了,，當(dāng)然預(yù)示父親的病由于這庸醫(yī)而延誤了。我心中不甚惋惜,，也對(duì)庸醫(yī)恨之入骨,。而更令人生氣的是那衍太太，在魯迅父親將要清靜的離開(kāi)人世時(shí),，唆使魯迅去叫父親,，讓魯迅留下了終身圓滿,。

當(dāng)今的社會(huì)中庸醫(yī)也不少見(jiàn)哪,！我們身邊處處都是,。

《父親的病》各了我很深刻的印象，魯迅以大量反語(yǔ)透出了對(duì)庸醫(yī)的憎恨以及對(duì)不懷好意的衍太太的生氣,。

愿天下庸醫(yī)別再誤人了,！

父親的病讀書(shū)心得篇八

《父親的病》這篇文章我看了好幾遍，總是在不同的時(shí)間有不同的看法,。

雖然這一切在文中只是輕描淡寫,，但隱藏在字里行間的那種無(wú)形的愛(ài)國(guó)熱情卻點(diǎn)燃了每一個(gè)讀者的心，這是很多作家作品中找不到的感覺(jué),。

而魯迅是用庸醫(yī)犯錯(cuò)的諷刺筆調(diào)寫的,。兩位名醫(yī)的獨(dú)特介紹，展現(xiàn)了一些中醫(yī)的深刻本質(zhì),，通過(guò)他們接連不斷的借口辭職,，說(shuō)明他們的父親病情在一步步惡化。通過(guò)家庭的變故,，我們表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)所犯錯(cuò)誤的深深恨意,，讓人在嘆息中體會(huì)到人生的悲涼。

到了近代,，雖然沒(méi)有用中醫(yī)的封建思想和奇怪的“藥”來(lái)神秘化,，但庸醫(yī)和名醫(yī)的話不斷出現(xiàn)在我們面前，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的故事還在上演,。

以藥養(yǎng)藥,，就是醫(yī)院漲價(jià)后把藥賣給消費(fèi)者。當(dāng)醫(yī)療服務(wù)的價(jià)格受到物價(jià)局的限制時(shí),，就不得不通過(guò)藥品銷售來(lái)維持醫(yī)院的運(yùn)營(yíng),。雖然這個(gè)問(wèn)題在20_年前就應(yīng)該解決了，但是到現(xiàn)在,，還是有一批人負(fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi),，“不看病”。

父親的病讀書(shū)心得篇九

作為我成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物,，父親對(duì)我影響深遠(yuǎn),。在我眼中，他是一個(gè)勤學(xué)苦讀的人,，總是鼓勵(lì)我多讀書(shū),。多年后，我才明白讀書(shū)對(duì)父親來(lái)說(shuō)有多么重要,，他從中獲得了學(xué)識(shí),、快樂(lè)和智慧。在這篇文章中，我將分享我對(duì)父親讀書(shū)心得的體會(huì),。

第二段：學(xué)識(shí)與智慧,。

父親的讀書(shū)之路是他追求學(xué)識(shí)的方式之一。他尤其喜歡歷史和哲學(xué)方面的書(shū)籍,。通過(guò)閱讀,，他獲得了豐富的知識(shí)，對(duì)歷史事件,、文化傳統(tǒng)和人類思想有著深刻的了解,。這些知識(shí)使他在與人交流時(shí)更加自信和有說(shuō)服力。而在我看來(lái),，學(xué)識(shí)不僅是零散的知識(shí)點(diǎn),，更重要的是能夠開(kāi)拓思維、提高分析和解決問(wèn)題的能力,。正是因?yàn)橛懈赣H這樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人在我身邊,，我也受到了他的影響，積極去閱讀和學(xué)習(xí),。

第三段：快樂(lè)與放松,。

除了追求學(xué)識(shí)，父親讀書(shū)也是一種快樂(lè)的享受,。他總是在工作和家庭瑣事之余,，找到時(shí)間專心讀書(shū)。他說(shuō),，讀書(shū)能夠讓他身心放松,，自由地進(jìn)入一個(gè)與外界不同的世界。在那里,，他可以隨心所欲地體驗(yàn)各種情感,，跟隨角色的成長(zhǎng)和變化，感受作者的思想和感悟,。這種快樂(lè)使他拋開(kāi)一切煩惱,，心情舒暢地開(kāi)始新的一天。我也從他身上學(xué)到了把讀書(shū)當(dāng)作一種享受的態(tài)度,，而不僅僅是一種任務(wù)或使命感,。

第四段：智慧與人生觀。

通過(guò)讀書(shū),，父親獲得了豐富的智慧,。他將書(shū)中的智慧應(yīng)用到了與人相處、處理問(wèn)題和生活觀念上,。他說(shuō),，他讀書(shū)的最大收獲之一是學(xué)到了如何正確地思考,、如何理性地看待問(wèn)題。父親在生活中經(jīng)歷了不少挫折和困難,，但他總是能夠理智地面對(duì),，找到解決問(wèn)題的方法。他告訴我說(shuō),，智慧來(lái)自于閱讀，閱讀能夠培養(yǎng)人的思考能力,，讓人更加理性地看待世界,。從父親身上，我學(xué)到了如何面對(duì)困難,，如何用智慧化解矛盾,，它們對(duì)我在成長(zhǎng)過(guò)程中大有裨益。

第五段：閱讀的意義,。

通過(guò)與父親的交流和我的親身體驗(yàn),，我逐漸領(lǐng)悟到閱讀的意義。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，更是一種提升自我,、豐富內(nèi)涵的方式。通過(guò)閱讀,，我們可以感受到作者的思想和情感,，獲得不同的視角和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維,，增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解,。閱讀能夠啟迪智慧，開(kāi)啟心靈的窗戶,，提供無(wú)盡的樂(lè)趣和享受,。因此，我也深深地感受到閱讀對(duì)我的影響,，我會(huì)繼續(xù)跟著父親的足跡,，努力讀書(shū)，追求更廣闊的世界,。

父親的病讀書(shū)心得篇十

《朝花夕拾》年,，我讀到魯迅，一個(gè)年輕人,，有一個(gè)隱藏的野心,。

《父親的病》年，魯迅為了避開(kāi)無(wú)聊的謠言,，在父親因庸醫(yī)的無(wú)知而去世后,，毅然前往一個(gè)陌生的地方讀書(shū)，為母親治病。我在日本留學(xué)時(shí),，為了救國(guó)救民,，堅(jiān)決拒絕藤野的強(qiáng)力挽留，放棄了專業(yè),，投身于艱難的文藝運(yùn)動(dòng)――,。雖然這一切在文中只是輕描淡寫，但隱藏在字里行間的無(wú)形愛(ài)國(guó)熱情點(diǎn)燃了每一個(gè)讀者的心,，這是很多作家作品中找不到的感覺(jué),。難怪一位日本學(xué)者說(shuō)：“即使日本有1000個(gè)川端康成，也不如中國(guó),，因?yàn)橹袊?guó)有魯迅,。”

生活經(jīng)驗(yàn)的密度和時(shí)代的隨意氛圍造就了不同時(shí)代不同人的思想,。過(guò)多渲染“斗士”這個(gè)形象,，讓人太過(guò)感受魯迅的“冷酷”，就像他最常見(jiàn)的半身像一樣,。

當(dāng)我們忘記了魯迅的光環(huán),，或者忘記了魯迅，仔細(xì)閱讀《朝花夕拾》,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“冷酷”的魯迅,。從而發(fā)現(xiàn)魯迅心中的凈土。正是在這片凈土上,，魯迅散發(fā)著大量的人文精神,，使得他的文章充滿了溫情。

父親的病讀書(shū)心得篇十一

第一段：引言（100字）,。

父親是家庭的中堅(jiān)力量,，是孩子們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。然而,，面對(duì)繁重的工作和時(shí)刻關(guān)注的家庭責(zé)任,，父親們往往無(wú)暇顧及自己。然而,，有一些父親不僅抽出時(shí)間讀書(shū),，而且深有體會(huì)，從書(shū)中汲取到豐富的智慧和人生哲理,。本文將探討父親們讀書(shū)的重要性,，以及從中所得到的心得體會(huì)。

第二段：父親讀書(shū)的益處（200字）,。

讀書(shū)對(duì)父親們來(lái)說(shuō)是一種休閑方式,，同時(shí)也是一種提升自我修養(yǎng)的途徑,。它不僅能夠豐富父親們的知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大他們的眼界,，還能夠培養(yǎng)他們的情感和智慧,。通過(guò)讀書(shū)，父親們不僅能夠提升自己的思維能力和判斷能力,，還能夠增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力,。此外，讀書(shū)還能夠讓父親們找到人生方向和目標(biāo),，成為家庭中的智者,，為子女的成長(zhǎng)和未來(lái)提供良好引導(dǎo)。

第三段：讀書(shū)與家庭教育的關(guān)系（300字）,。

父親們讀書(shū)的經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)家庭教育有著積極的影響。首先,，通過(guò)讀書(shū),，父親們能夠更好地理解子女，更好地與他們溝通,。他們能夠從書(shū)中獲取關(guān)于教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,，將其應(yīng)用于實(shí)際的教育活動(dòng)中。其次,，父親們通過(guò)讀書(shū)能夠不斷豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),，從而能夠提供更多的知識(shí)支持和學(xué)習(xí)資源給子女。這不僅能夠激發(fā)子女的學(xué)習(xí)興趣,，還能夠讓父親們?cè)诩彝ソ逃邪缪莞臃e極的角色,。最后，父親們讀書(shū)的心得體會(huì)也能夠在家庭中傳承和引領(lǐng),，使整個(gè)家庭都受益,。

第四段：父親讀書(shū)的啟示（300字）。

父親們讀書(shū)的心得體會(huì)不僅僅適用于家庭教育,，還能夠指導(dǎo)他們的生活和工作,。通過(guò)讀書(shū)，父親們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，變得更加理智和睿智,。他們能夠站在經(jīng)驗(yàn)和智慧的高度看待問(wèn)題，做出更正確的判斷和決策,。同時(shí),，讀書(shū)也能夠讓父親們保持謙虛和平和的心態(tài)，不斷積累人生的智慧和經(jīng)驗(yàn),。父親們讀書(shū)的心得體會(huì),，既有助于提升自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),，也能夠?yàn)檎麄€(gè)家庭、社會(huì)提供充實(shí)的智慧和精神支持,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

父親讀書(shū)心得體會(huì)能夠?qū)Ω赣H們自身的提升和家庭教育產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)讀書(shū),，父親們能夠充實(shí)自己,、豐富知識(shí)，同時(shí)也能夠更好地理解和教育子女,。父親們因讀書(shū)而產(chǎn)生的心得體會(huì)不僅僅適用于家庭教育,，還能夠指導(dǎo)他們的生活和工作，讓他們成為智慧的家長(zhǎng)和有遠(yuǎn)見(jiàn)的家庭領(lǐng)袖,。因此,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)并支持父親們讀書(shū)，讓他們不斷豐富自己的人生閱歷和心智成長(zhǎng),。