當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

狂人日記的讀后感篇一

作為中國新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》,，初中時就曾被教師要求讀過，但那時尚小,，不曾懂得魯迅先生的意圖,。頭一回看的時候，都覺得背后陰陰陣陣,，有一種看《十宗罪》的感覺,，上了高中,，再讀此文，感覺自我讀懂了一部分,。

我覺得小說主人公“狂人”,，從現(xiàn)代人的角度看來，他就是一個精神病患者,，害怕,，多疑。用此刻的醫(yī)學(xué)術(shù)語來說,，也叫作“迫害妄想癥”患者,。醫(yī)生給他看病，讓他靜養(yǎng),，他認(rèn)為那是把他養(yǎng)肥好吃肉,。其實，從某種角度來說,，他只是個心理變態(tài)。然而,，魯迅先生并不是在寫一個精神病人的犯病史,。“狂人”實際上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子,，一個反封建的民主主義者,，這些才是“狂人”形象的真正。

魯迅借用狂人的身份,，以日記的形式深刻地批露了封建禮教的吃人本質(zhì),。表面上看似一個狂人的瘋言瘋語，如此的令人驚訝,、慨嘆,，但這又何嘗不是魯迅自我打從心底里認(rèn)清那吃人的本質(zhì)，想喚醒國民大眾的良知,，卻只發(fā)現(xiàn)人們麻木不仁時內(nèi)心的苦痛與掙扎,。

在魯迅的大部分作品中，都表現(xiàn)了當(dāng)時社會的黑暗,，人們的不覺醒,，強烈地抒發(fā)了讀當(dāng)時社會的憤怒，尤其在《狂人日記》中,，這簡直是一個活生生吃人的地獄,，可俗話說“由愛生恨”，正是因為魯迅對中國有著不可形容的大愛,，才會有如此類似于“恨鐵不成鋼”的大恨,。

狂人日記的讀后感篇二

魯迅的話題講地話,，恐怕三天三夜也說不完。因為魯迅是如此的獨特,、如此的博大,。

單單就以他的文學(xué)作品而論，也要說上老半天,。我看過他的狂人日記,。魯迅他運用了日記和精神病人內(nèi)心的獨白方式把他想所表達的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時候的人們生活在水生火熱之中,，而魯迅為了我們中華民族的存亡,，在這生死悠關(guān)的時刻，他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,，拋棄了封建社會的思想主義,，踏上了革命的道路，朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進,，用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,，用手中的筆挽救中華民族的靈魂（），讓人們知道祖國的榮辱興衰,。魯迅他是一個作家,，也同時是一個偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍天,，他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,，寫作則是最適合他的“翅膀”。

而他為了可以飛的更高更遠,，就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,，更加無懈可摧。也正是因為這樣,，才讓世人可以大飽眼福,，欣賞到更多更好的作品。

沒有吃過人,。整篇文章連接緊密,、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。

狂人日記的讀后感篇三

本周我讀了魯迅的《狂人日記》,，這是一篇白話小說,，最初發(fā)表于1918年5月《新青年》第四卷第五號，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,。它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”而在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁,，這是非常有價值的一篇小說。

作品通過狂人的形象，尖銳地揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì),，表現(xiàn)了作者對以家族制度和封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識,。作者以徹底的“革命民主主義”的立場對中國的文化進行了深刻的反思，同時對中國的甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤,。小說在藝術(shù)方面非常具有特色,，就是魯迅所說的“格式的特別”。這表現(xiàn)在借實行虛,，以虛證實,。小說選取狂人作為主角是個十分精心的安排。在黑暗勢力陳陳相因地壓在人們頭上的那個社會里,，一切都已經(jīng)習(xí)慣了,，一切都視為當(dāng)然。魯迅有意通過“迫害狂”患者的感受,，通過他在精神錯亂時寫下的譫語,，從某些“人吃人”的具體事實，進一步揭示了精神領(lǐng)域內(nèi)更加普遍存在的“人吃人”的本質(zhì),，從而對封建是社會的歷史現(xiàn)象作出了驚心動魄的概括,。

從文章中我們可以看出，這些人,，這個社會多么的無情和殘酷,，不顧親情，什么都不顧,，只是去想著如何去吃人。聯(lián)系魯迅先生所處在的時代背景可見當(dāng)時真是的社會就像書中所描繪的那樣,，人吃人,，殘酷黑暗，老百姓就像那要被吃的人一樣,，毫無防抗之力,，而那時的政府就像是吃人的人，殘酷無情,。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,，可是國人的心早已沉睡，魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心,，使中華民族站起來,，奮起發(fā)抗。

整篇小說讀完,，給人一種扼腕嘆息的感慨,，魯迅的小說真是對現(xiàn)實的批判到了極致。作品構(gòu)思巧妙，語言直白簡潔,，故事內(nèi)容發(fā)人深思,，更重要的是小說的思想性很高，非常值得去看,。

正因為這篇小說有如此價值,，所以當(dāng)時一發(fā)表，就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛熱議,，被范翔的《新潮》雜志著譽為“瘋子是我們的老師”,，“我們帶著孩子，跟著瘋子走,，——走向光明去”,。

如今，我們作為中國新一代的年青人,，一定要時刻警惕國民精神的劣根性,，不但要自己警惕還要幫助別人克服，共同成長,，使大家都成為一個個真真正正的社會主義接班人,，不忘初心，繼續(xù)前進,。

狂人日記的讀后感篇四

《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說集《吶喊》,，文章以“狂人”的口吻用第一人稱敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時，被別人盯上想要吃掉“狂人”的事,。

那個年代,，真是可怕！竟有人吃人的事情出現(xiàn),?？蛇@人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢？我想,，是因為當(dāng)時半封建半殖民地的社會并不注重人民的思想發(fā)展,，才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn)。思想落后的,，這無非是吃了快肉罷了,，這種人真是悲哀；思想不落后的,，不吃人,，自然也成了前者的口中餐，須時時警覺,，處處小心,，唯恐?jǐn)嗨土诵悦?，這種人一定也不是快樂的。

看看那個年代,，再看看現(xiàn)在,，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的啊,！

現(xiàn)在國家注重人民的思想教育,，前一種悲哀的人不會在出現(xiàn)了?；蛘咭膊挥脫?dān)心被吃,。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如：我在上學(xué)路上不用大人陪著,，也不用提心吊膽,，怕被別人一把抓住，去當(dāng)做點心吃點,；單獨一個人去旅行,，也不用擔(dān)心由于吃人肉被別人取了性命，那種人是會受到法律的嚴(yán)懲的,。,。我們的生活很幸福，我們要珍惜,，努力學(xué)習(xí),，不要浪費了這幸福的時光。

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，讓未來的生活更加幸福。

狂人日記的讀后感篇五

前幾天,，我閱讀了《狂人日記》這篇文章,。這篇文章，掀開了白話小說運動的序幕,。

《狂人日記》這篇文章形式上文白兼有。正文采用白話,，序是文言形式,。在當(dāng)時確實掀起驚濤駭浪，有裂云穿石的效果,。

《狂人日記》的一,、二部分歸結(jié)起來就一個“怕”字?！翱袢恕薄芭隆钡木売?，無非是趙家的狗“看我兩眼”、“趙貴翁的眼色便怪”、街頭的人在議論,、小孩子在議論——“狂人”就多情地將這些活動都解釋為“似乎怕我,，似乎想害我”的信條在腦海中不斷暗示自己。別人最平常不過的動作在他看來便是針對自己的,。

這篇文章好是好,，但我相信，這是通過作者(魯迅)長年累月的積累而成的,。所以,，我認(rèn)為關(guān)鍵的問題在于積累，勤奮,。古人有云：“十年寒窗,，九盞熬油”“冰凍三尺，非一日之寒”,，就是這個道理,。這是告訴人們，不論做什么事情,，“一步登天”是辦不到的!!!所以,，自主的去積累，是寫好作文的重要條件,。

須知,，在尋求知識的過程中，不可能盡是整塊面包,，而要我們“一粒一粒米”慢慢積累,。成果，不時地皮上的積水,，它是藏于厚土和巖石之下的清泉,。它需要孜孜不倦的努力。

積累是一件由少到多的,，從無到有的漸進工作,，得從一點一滴做起，日積月累,，才能辦到,，心急吃不了熱豆腐?！扒Ю镏?，始于足下”“合抱之木，始于毫末”,。

光積累還不行,，還必須付出辛勤的勞動,，對一個勤奮者來說，成果是成正比例的他灑下的汗水多大,，便會有多大的成果,。大家熟知的明代大文學(xué)家張博小時勤學(xué)苦練，每篇文章他都要手抄七遍讀懂背熟,，所以他把自己讀書的房子叫做《七錄齋》,，因抄文章，受傷磨起了老繭,。

所以,，我希望大家照我說的盡量去做，成為一個優(yōu)等生!

狂人日記的讀后感篇六

看到《狂人日記》的題目時,，感覺這篇短文好像是一個不正常的人寫的,，整篇短文可能寫的很瘋狂，也可能寫的一塌糊涂,。這樣想著,，不由自主的看下去。

“今天晚上,，很好的,。我不見他，已是三十多年,；今天見了,，精神分外爽快。才知道以前的三十多年,，全是發(fā)昏,；然而須十分小心。不然,，那趙家的狗,，何以看我兩眼呢？我怕得有理,?！蔽覐倪@段話中的“我不見他，已是三十多年,?！毕氲街魅斯昵翱赡芫鸵娺^這個人。既然是趙家的狗,，那么這個“他”肯定也姓趙。讀這段話的時候,，我覺得魯迅的短文和現(xiàn)在我們寫的短文大不相同,，他的寫作不用好詞好句來描述,，也能使我們?nèi)滩蛔〗又x下去，就像我親眼看見了故事中的情景,。

整篇日記都在說吃人的事,，“不要亂想，靜靜的養(yǎng),！養(yǎng)肥了,，他們是自然可以多吃；我有什么好處,，怎么會好了““,？他們這群人，又想吃人,，又是鬼鬼祟祟,，想法遮掩，不敢直截下手,，真要令我笑死,。”“有的是仍舊青面獠牙,，抿著嘴笑,。我認(rèn)識他們是一伙，都是吃人的人,。大哥也忽然顯出兇相,，高聲喝道，”都出去,！瘋子有什么好看,！這時候，我又懂得一件他們的巧妙了,?！霸谡Ｈ搜劾铮麄?yōu)橹魅斯龅氖虑槭钦５?。但在狂人眼里這些話會引起他的胡思亂想,，懷疑他們的舉動都是要吃它，狂人有些驚慌失措”還有七八個人,，交頭接耳的議論我,，張著嘴，對我笑了一笑,；我便從頭直冷到腳根,。我直跳起來，張開眼,，這人便不見了,。全身出了一大片汗,。短文中描述狂人疑神疑鬼、緊張兮兮的樣子,，我覺得他真是可笑,。

我上網(wǎng)查閱了一下，狂人日記的正確解釋是揭露當(dāng)時舊社會的黑暗的事,，魯迅把自己當(dāng)成患有精神疾病的人來看這個黑暗的世界,，可以看到這個世界的虛偽和本性。我又拿起書看了一遍,，其中有一段狂人的話我想了半天”吃人的是我的哥哥,，我自己是吃人的人的兄弟，我自己被人吃了,，可仍然是吃人的人的兄弟,。“我有些轉(zhuǎn)不過彎來,，我猜想著這句話的所表達意思,。

魯迅的短文太深奧了，像我們這樣的小學(xué)生很少能讀懂其中的含義,，我也是在網(wǎng)上查閱資料才得到結(jié)果,，但是我還是喜歡讀魯迅的短文。

狂人日記的讀后感篇七

作品通過狂人的形象,，尖銳地揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì),，表現(xiàn)了作者對以家族制度和封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的“革命民-主主義”的立場對中國的文化進行了深刻的反思,，同時對中國的甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤,。小說在藝術(shù)方面非常具有特色，就是魯迅所說的“格式的特別”,。

這表現(xiàn)在以下幾個方面：借實行虛,，以虛證實。小說選取狂人作為主角是個十分精心的安排,。在黑暗勢力陳陳相因地壓在人們頭上的那個社會里,，一切都已經(jīng)習(xí)慣了，一切都視為當(dāng)然,。魯迅有意通過“迫-害狂”患者的感受,，通過他在精神錯亂時寫下的譫語，從某些“人吃人”的具體事實,，進一步揭示了精神領(lǐng)域內(nèi)更加普遍存在的“人吃人”的本質(zhì),，從而對封建是社會的歷史現(xiàn)象作出了驚心動魄的概括。

今天我讀了魯迅的《狂人日記》，魯迅是我國的大文豪,，拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂,，翻開第一頁，靜靜地讀了起來.......

文章不是很長很長,，分為好幾篇，每一篇都是一天所寫,，就像是日記一樣,，從這個“狂人”的日記中，我們看出了一個人吃人的社會,，所有人都想著如何去吃人,，就連自己的親人都要吃自己，每天都是驚險的一天,，都有人惦記著要吃你,，描寫出了一個可怕無情的人吃人的社會，黑暗恐怖讓人害怕的一群人,，讀來讓人膽戰(zhàn)心驚,。

然而一個文本在它被創(chuàng)作完成之后，便脫離了作者成為獨立存在的事物,，因此在不同的時代中,，不同的讀者將會有不同的解讀出現(xiàn)。正如世紀(jì)末的今天,，在我的眼中,，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人“對人類的深層批判”。

依然是通過“狂人視角”關(guān)照周圍世界的真-相：敢于對世界和人生做抽象思考的狂人,，發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防,、傾軋、殘殺,，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人,，又怕被別人吃了，都用著疑心極深的眼光,，面面相覷,。……于是狂人呼吁人類和睦相處：去了這心思,，放心做事走路吃飯睡覺,，何等舒服。這只是一條門檻,，一個關(guān)頭,。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人，都結(jié)成一伙,，互相勸勉,，互相牽掣,，死也不肯跨過這一步。絕望當(dāng)中狂人吶喊,、呻吟,，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。

狂人日記的讀后感篇八

否也,。

本書的序中有這樣的一段話：“某君昆仲,，今隱其名，皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年,，消息漸闕,。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng)，迂道往訪,，則僅晤一人,，言病者其弟也。勞君遠道來視,，然已早愈,，赴某地候補矣。持歸閱一過,，知所患蓋“迫害狂”之類,。語頗錯雜無倫次，又多荒唐之言……”

站在我們正常人的角度,，或許我們就可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”了,。在我的深刻記憶里，有這樣幾個令人心寒,、膽顫的情節(jié)：“今天全沒月光,，我知道不妙。當(dāng)我看完了這樣的情節(jié),，說實話,，內(nèi)心的承重有些讓我無法負(fù)擔(dān)。這樣的一個狂人,，“狂”到不相信社會,，不相信親人，甚至不相信有人性的存在,，這是怎樣的一種生活背景所造就的悲劇?!

雖未處在那時,，但魯迅筆下狂人“狂行下表層批判”的封建傳統(tǒng)社會，卻令我心顫不止,。

膽怯?憤懣?悲哀?

而令我真正深思的,，正是絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音,。而真正絕望的是不是魯迅呢?我無從結(jié)論,。但那末尾長長的省略號有意味著什么?或許，這絕望之音是徒勞的,，它儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,，使他們感到無法解脫的痛苦。

是的,，威脅人類世界的絕非地球火山噴發(fā),，地殼開裂般的轟烈的自然災(zāi)害，而是像核武器般有威力,，像sars般傳播快，像地球污染般范圍廣的精神毒害,。

站在新的光明的世紀(jì)上的我們,，更應(yīng)該像魯迅先生一樣做一位勇士，手拉手,，肩并肩,，建起防護世界人精神的“大氣層”!