計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇一

一,、園況分析:,。

本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，幼兒373名,。其中小班3個(gè),，幼兒101人；中班2個(gè),，幼兒81人,；大班4個(gè)，幼兒161人,；蒙班1個(gè),，幼兒30人。

二,、預(yù)計(jì)招生人數(shù),。

托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人,；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。

三、招生措施,。

１,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

四,、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。

具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六、周日等。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。

宣傳人元,。

４,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。

５,、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元,。

一、園況分析:,。

托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人,；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。

三、招生措施,。

方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料。

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。

方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）,。

方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。

方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。

方式六：夾報(bào),、書(shū)刊等,。

方式七：刊登廣告。

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng),。

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,，逐步延伸到各班車(chē)線路周邊。

周邊超市分布：詳見(jiàn)附錄,。

具體措施：

1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。

2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。

3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié),、父親節(jié),、兒童節(jié)、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。

活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng),。

具體措施：

1,、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。

3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。

小區(qū)分布圖：見(jiàn)附表,。

到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),。

利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,，并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果,。

資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào),、咨詢(xún)登記表,、紅幅。

具體措施：

1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2,、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào),。

教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體措施：

1,、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

2,、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑。

3,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。

4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系,。

5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。

舉行親子活動(dòng),。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),?？梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班,。

具體措施：

1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容,。

2,、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3,、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng),。

4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ),。

宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法,。

對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置,、夾放的雜志或報(bào)紙。

1,、向報(bào)廳主人了解,，哪些雜志賣(mài)的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào),、雜志宣傳,。

2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放,。

3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,，內(nèi)夾宣傳材料,。（手遞手發(fā)放）。

刊登廣告,。

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登,。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳,。

1,、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告,。

2,、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。

3,、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳,。

4,、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

5,、共同商議選擇廣告形式,。

網(wǎng)絡(luò)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。

1、網(wǎng)站的完善,。

2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3,、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考,。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日帶幼兒外出,，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng),。

1,、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。

2,、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

3,、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。

4、帶幼兒外出參加表演,、比賽等,。

準(zhǔn)備：幼兒園大旗子,、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子,。

結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車(chē)程序。

一,、招生流動(dòng)車(chē)的路線,。

每日沿著8條班車(chē)線路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn),。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。

二,、車(chē)身的裝飾,。

粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱(chēng)，幼兒園的招生電話,。

三,、實(shí)施辦法。

每天兩位老師跟招生車(chē)出去宣傳,，攜帶宣傳資料,，家長(zhǎng)手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅,。詳細(xì)記錄咨詢(xún)家長(zhǎng)的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系,。

3,、紅幅的懸掛。

4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),，及咨詢(xún)者。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇二

托班預(yù)計(jì)招生6人,；小班預(yù)計(jì)招生3人,；中班預(yù)計(jì)招生2人；大班預(yù)計(jì)招生17人,；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

1,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小,、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),，園長(zhǎng)之友《》,。

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元,。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇三

根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市學(xué)前教育入園工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,、《關(guān)于來(lái)滬人員隨遷子女就讀本市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神,，為了積極應(yīng)對(duì)幼兒入園高峰，滿足區(qū)域適齡兒童的入園需求,，更好地體現(xiàn)便民服務(wù)的宗旨,，靜安區(qū)教育局對(duì)20xx年全區(qū)幼兒園的招生工作做了統(tǒng)一部署，具體內(nèi)容如下：

一,、招生原則,。

1、堅(jiān)持公益性,、普惠性原則,。不斷完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系，幼兒入園實(shí)行相對(duì)就近,、戶籍優(yōu)先的原則,。

2、堅(jiān)持公開(kāi),、公正,、公平原則。做好政策宣傳和招生咨詢(xún)工作,，加強(qiáng)教育部門(mén),、幼兒園、家庭和社會(huì)之間的溝通與理解,。

3,、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的原則。合理配置公辦教育資源,，基本滿足區(qū)域內(nèi)符合條件的適齡兒童的入園需求,。

二、報(bào)名日期,、時(shí)間

5月16日(星期六)8：30——16：30,。

三、報(bào)名地點(diǎn)：

曹家渡街道幼兒：余姚路第二幼兒園(余姚路487弄19號(hào)),。

靜安寺街道幼兒：華山美術(shù)幼兒園(常熟路113弄4號(hào)),。

江寧街道幼兒：吳江幼兒園(昌化路400弄3號(hào)),。

南西街道幼兒：延安中路幼兒園(延安中路632弄40號(hào))。

石二街道幼兒：新閘路幼兒園(新閘路565弄61號(hào)),。

1,、報(bào)名對(duì)象：本區(qū)戶籍適齡兒童。

凡具有本區(qū)戶籍(20xx年4月1日之前報(bào)入),、出生于20xx年9月1日——20xx年8月31日的適齡兒童,，家長(zhǎng)可持戶口簿、幼兒出生證和房產(chǎn)證(或租用居住公房憑證)到戶籍所屬街道對(duì)口的報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,。

2,、登記對(duì)象。

(1)上海市集體戶籍適齡兒童,。

集體戶籍屬于靜安,、在靜安租房的上海市集體戶籍適齡兒童,，家長(zhǎng)可持幼兒的集體戶籍證明,、家庭戶口簿、幼兒出生證及房屋租賃合同,，到居住街道對(duì)口的報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行信息采集登記,。

(2)臺(tái)胞隨行子女。

家長(zhǎng)可持兒童的臺(tái)胞大陸通行證,、境外人員臨時(shí)住宿證明(靜安區(qū)派出所開(kāi)具),、幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關(guān)住房證明(房產(chǎn)證或房屋租賃合同)，到居住街道對(duì)口的報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行信息采集登記,。

家長(zhǎng)可持父母一方的《上海市居住證》,、積分通知書(shū)、幼兒本人的《上海市臨時(shí)居住證》,、家庭戶口簿,、幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關(guān)住房證明(房產(chǎn)證或房屋租賃合同)到居住街道對(duì)口的報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行信息采集登記。

(4)香港,、澳門(mén)和外籍的適齡兒童,。

家長(zhǎng)可持幼兒的'護(hù)照或港、澳居民通行證,、境外人員臨時(shí)住宿證明(靜安區(qū)派出所開(kāi)具)幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關(guān)住房證明(房產(chǎn)證,、租用居住公房憑證或房屋租賃合同)，到居住街道對(duì)口的報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行信息采集登記,。

*報(bào)名當(dāng)日,，報(bào)名地點(diǎn)的5所公辦幼兒園只接受一名幼兒家長(zhǎng)帶所需材料入園進(jìn)行報(bào)名或信息采集登記。家長(zhǎng)無(wú)需帶幼兒前往,。

3,、其他對(duì)象。

(1)3—6歲患有聽(tīng)力障礙、智力障礙或自閉癥的適齡兒童,。

家長(zhǎng)可持戶口簿,、幼兒出生證、醫(yī)院診斷證明并帶領(lǐng)幼兒,，于5月16日8：30——16：30到靜安區(qū)學(xué)前教育康復(fù)指導(dǎo)中心(延平路83號(hào)南門(mén))報(bào)名,。

家長(zhǎng)可持父母一方的《上海市居住證》及復(fù)印件、幼兒本人的《上海市臨時(shí)居住證》,、家庭戶口簿,、幼兒出生證及居住在靜安區(qū)的有關(guān)住房證明(房產(chǎn)證或房屋租賃合同)，于5月17日8：30——16：30到靜安區(qū)民辦或集辦招收小班幼兒的幼兒園(所)進(jìn)行報(bào)名或信息采集登記,。(此類(lèi)托幼園所在《20xx年靜安區(qū)幼兒園基本情況一覽表》中有相關(guān)信息公示,。)。

五,、招生辦法,。

(一)報(bào)名對(duì)象：本區(qū)戶籍適齡兒童。

1,、家長(zhǎng)可以為幼兒填報(bào)兩個(gè)公辦幼兒園作為報(bào)名志愿,。屆時(shí)，將根據(jù)家長(zhǎng)所填報(bào)的第一,、第二志愿幼兒園的順序進(jìn)行投檔,。

2、錄取辦法：

(1)第一志愿錄取,。

*第一志愿填報(bào)市級(jí)示范幼兒園,。

當(dāng)報(bào)名人數(shù)超出該示范幼兒園招生人數(shù)時(shí)，將采取電腦派位的方式?jīng)Q定錄取與否,。

*第一志愿填報(bào)公辦一級(jí)幼兒園,。

以本街道戶籍幼兒優(yōu)先錄取為原則。當(dāng)報(bào)名人數(shù)超出該幼兒園招生人數(shù)時(shí),，依據(jù)幼兒與戶主和產(chǎn)權(quán)人的關(guān)系(兒童的父,、母或祖父母、外祖父母),、報(bào)出生及報(bào)入戶口的日期先后等情況為序決定錄取與否,。

(2)第二志愿錄取。

*第一志愿幼兒園未錄取,，將根據(jù)家長(zhǎng)所填第二志愿幼兒園進(jìn)行投檔,。錄取原則與第一志愿填報(bào)公辦一級(jí)幼兒園相同。

*若第二志愿幼兒園名額已滿,，按照相對(duì)就近的原則進(jìn)行區(qū)域統(tǒng)籌安排,。

(二)登記對(duì)象,。

依次按照上海市集體戶籍(靜安)適齡兒童、臺(tái)胞隨行子女,、父母一方持有《上海市居住證》且積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值的來(lái)滬人員隨遷子女及香港,、澳門(mén)和外籍適齡兒童的順序，結(jié)合各類(lèi)證件辦理時(shí)間的先后及靜安實(shí)際居住等情況,，根據(jù)本年度各公辦幼兒園已經(jīng)招收靜安戶籍兒童的實(shí)際學(xué)額情況而定,。

六、工作要求,。

1,、規(guī)范、有序地開(kāi)展招生工作,。招生工作中出現(xiàn)的的重大事宜必須上報(bào)靜安區(qū)教育局,，經(jīng)招生領(lǐng)導(dǎo)小組討論后決定處理意見(jiàn)。

2,、將《20xx年靜安區(qū)幼兒園招生工作實(shí)施細(xì)則》和《20xx年靜安區(qū)幼兒園基本情況一覽表》公開(kāi)上網(wǎng)(靜安教育公共服務(wù)平臺(tái),、上海靜安)公示，并通過(guò)在幼兒園門(mén)口和居委會(huì)公告欄張貼《20xx年靜安區(qū)幼兒園小班招生通告》等形式,，加大宣傳力度,。

3、電腦派位名單與結(jié)果公開(kāi),。凡需要通過(guò)電腦派位決定錄取與否的幼兒園，派位名單將于派位前一周在幼兒園門(mén)口公示,。派位結(jié)果將于當(dāng)天16：00后在幼兒園門(mén)口公示。

4、民辦,、集辦及其他非教育部門(mén)辦幼兒園自擬的招生通告必須送教育主管部門(mén)備案后向社會(huì)公布,。

5、園所一律不得收取與入園掛鉤的贊助費(fèi),、擇園費(fèi),、借讀費(fèi)等費(fèi)用。

備注：

1,、本區(qū)戶籍,、需要中班或大班插班的兒童(非靜安幼兒園在園幼兒)。

依據(jù)20xx年小班幼兒實(shí)際招生情況,，相關(guān)幼兒園如有中班或大班插班名額,，請(qǐng)家長(zhǎng)于6月19日(星期五)8：30—16：00持戶口簿、幼兒出生證明及上海市托兒所幼兒園兒童健康檢查表(原小班或中班就讀的幼兒園可提供),，到有插班名額的幼兒園進(jìn)行登記,。當(dāng)?shù)怯浀牟灏嗳藬?shù)超出該幼兒園實(shí)際可插班名額,，將由幼兒園通知當(dāng)日所有登記的同年齡段的幼兒家長(zhǎng)，擇日以抽簽的方式確定實(shí)際錄取幼兒,。

請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與靜安區(qū)教育局基教科聯(lián)系(62790802*134),，屆時(shí)，將酌情安排補(bǔ)登記時(shí)間和地點(diǎn),。根據(jù)補(bǔ)登記幼兒的實(shí)際情況,，結(jié)合本年度靜安區(qū)公辦幼兒園實(shí)際已經(jīng)招生的學(xué)額情況而定。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇四

x園內(nèi)現(xiàn)有的教室,，如托班,、大班、中班或小班,，各有幾個(gè),，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

1,、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2,、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下父母資料和聯(lián)系電話,。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元,。

2,、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元,。

3,、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元,。

5、如果全園完成招生考試人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。

文檔為doc格式,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇五

為進(jìn)一步做好2017年秋季幼兒園招生工作,，根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門(mén)市2017年秋季幼兒園招生工作意見(jiàn)》（廈教基〔2017〕8號(hào)）精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，制定本工作意見(jiàn)。

幼兒園屬于非義務(wù)教育階段,，堅(jiān)持“政府主導(dǎo),，社會(huì)參與，公辦民辦并舉”原則,，組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時(shí)就近免試入園,。

本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒（即2013年9月1日至2014年8月31日期間出生）：

2.因?qū)W位已滿，除新開(kāi)辦幼兒園外,，公辦幼兒園的中,、大班原則上不接收插班生,；

3.學(xué)前班招生對(duì)象為學(xué)前班所在村（居）戶籍的適齡幼兒,；

4.民辦幼兒園招生對(duì)象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。

公辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為7月30日,，民辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為8月13日,。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),，公,、民辦幼兒園均不得提前招生。

（一）公辦幼兒園,、學(xué)前班

1.招生片區(qū)劃分：

公辦幼兒園,、學(xué)前班實(shí)行劃片招生,、就近入園,。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定,，其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園,，新交付的小區(qū)樓盤(pán)原則上不再劃入招生片區(qū),。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段,，而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù)，自2018年起,，凡小區(qū)樓盤(pán)有民辦配套幼兒園的,，原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,，享受政府補(bǔ)助,，不再劃入

其他

公辦幼兒園,、學(xué)前班應(yīng)于報(bào)名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。

2.招生對(duì)象確認(rèn)：

（1）片區(qū)招生對(duì)象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致,，實(shí)際居住地與戶口所在地一致，即幼兒父（母）擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán),，適齡幼兒及父（母）戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致，幼兒及父（母）應(yīng)在戶口所在地實(shí)際居住,。

（2）片區(qū)招生對(duì)象戶口落戶的截止日期為2017年7月30日,。超過(guò)報(bào)名期限才取得戶口的適齡幼兒,，不納入片區(qū)招生對(duì)象,。

（3）購(gòu)置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實(shí)際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過(guò)50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過(guò)50%的,，視同符合超過(guò)50%要求。

（4）若適齡幼兒及父（母）的戶口與祖父母或外祖父母同冊(cè),，房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的,，且適齡幼兒的父（母）在廈確無(wú)房產(chǎn)的,，須提供由房管部門(mén)出具的父母雙方在廈無(wú)房證明，經(jīng)查實(shí)后,，可視為片區(qū)內(nèi)的招生對(duì)象,。

（5）若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致（以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)），可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對(duì)象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄?。ê瑩u號(hào)錄取規(guī)則）,。

拆遷戶家長(zhǎng)可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地（安置房所在地或自購(gòu)房所在地）片區(qū)的公辦幼兒園報(bào)名（只允許選擇一次）,。

（6）實(shí)驗(yàn)幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對(duì)象除應(yīng)符合“兩一致”外,，還應(yīng)同時(shí)具備以下條件：同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園的小班至大班階段就讀,，屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自2018年起,，適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園,。

3.搖號(hào)規(guī)則：

（1）若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報(bào)名數(shù)超出學(xué)位容量時(shí)，將采取電腦隨機(jī)搖號(hào)的辦法確定錄取對(duì)象,，具體搖號(hào)時(shí)間由幼兒園另行通知,。

（2）為進(jìn)一步增加學(xué)位供給，區(qū)教育部門(mén)積極挖潛擴(kuò)容,，2017年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園,、海滄幼兒園水岸名筑分園,、未來(lái)之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園，計(jì)劃11月份投入使用,。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號(hào)落選的對(duì)象,，可根據(jù)家長(zhǎng)自愿原則，在第一次搖號(hào)結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園,、未來(lái)之星幼兒園和新綠幼兒園報(bào)名登記,，參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號(hào)錄取。（以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn)）

（3）未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,，由家長(zhǎng)自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,，按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。

（4）未來(lái)之星幼兒園,、浪琴灣分園,、藍(lán)月灣分園三個(gè)園區(qū)，實(shí)行統(tǒng)一劃片招生,，按照公開(kāi)搖號(hào)方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū),。

4.萬(wàn)科城幼兒園因二次裝修改造，計(jì)劃于2017年11月份投入使用,，請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到萬(wàn)科城幼兒園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記,。

5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造，計(jì)劃于2017年11月份投入使用,，請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記,。

（二）民辦幼兒園

1.本區(qū)“兩一致”對(duì)象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的，按照入讀的民辦幼兒園等級(jí)享受政府補(bǔ)助,；其中選擇到實(shí)行物價(jià)報(bào)備收費(fèi)的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的,，教育部門(mén)按照一級(jí)園分級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助，差額部分由家長(zhǎng)自行承擔(dān),。家長(zhǎng)需在8月13日前到民辦幼兒園報(bào)名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助,，逾期不予受理。

2.報(bào)名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒,，報(bào)名分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的,，按照我市分級(jí)收費(fèi)政策執(zhí)行補(bǔ)助；報(bào)名非普惠性民辦幼兒園的,，按物價(jià)部門(mén)報(bào)備的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。

3.納入分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類(lèi)幼兒：（1）海滄區(qū)戶籍適齡幼兒；（2）父（母）近一年在海滄區(qū)居住,、務(wù)工和參加我市社會(huì)保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒,。

（一）公辦幼兒園、學(xué)前班招生對(duì)象報(bào)名時(shí)應(yīng)提供以下材料，經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后,，給予辦理報(bào)名手續(xù)：

1.戶口簿,、房產(chǎn)證、免疫卡,、健康卡,、體檢表的原件及復(fù)印件。

2.幼兒的父母屬于被拆遷對(duì)象且戶口同冊(cè)的方可認(rèn)定為拆遷戶,，需提供拆遷協(xié)議,。

3.家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)提供報(bào)名登記所需的材料，如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的,，一律取消報(bào)名登記資格,。

4.家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間到幼兒園辦理報(bào)名手續(xù)。因故不能如期到園報(bào)名的,，應(yīng)事先提出書(shū)面申請(qǐng),，經(jīng)幼兒園同意后方可延期報(bào)名；未經(jīng)批準(zhǔn)不來(lái)報(bào)名的或超過(guò)申請(qǐng)期限不來(lái)報(bào)名的,，視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格,。

5.報(bào)名登記后，幼兒園將安排教師入戶家訪,，進(jìn)行實(shí)際入住調(diào)查,，若發(fā)現(xiàn)未實(shí)際居住的，取消報(bào)名資格,。

（二）報(bào)名入讀分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報(bào)名時(shí)需出示以下材料原件及復(fù)印件,，符合財(cái)政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件,，并享受限價(jià)收費(fèi)政策：

1.廈門(mén)市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件（戶主、父母及子女頁(yè)）,。

2.非廈門(mén)戶籍的幼兒需符合以下“四證”：

（1）父（母）在廈居住1年以上的暫住證明,；

（2）父（母）在廈務(wù)工1年以上的勞動(dòng)合同或個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照；

（3）父（母）按照規(guī)定參加我市社會(huì)保險(xiǎn)1年以上的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)證明,。

（三）經(jīng)審核無(wú)誤,，符合招生條件的對(duì)象按照本意見(jiàn)第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。

（一）嚴(yán)格把關(guān)入園條件,。各幼兒園要按照本意見(jiàn)要求,，嚴(yán)格審核招生對(duì)象的報(bào)名材料，在維護(hù)正常的招生秩序,，保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時(shí),，對(duì)“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒，幼兒園要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)將戶口遷回實(shí)際居住地入園,。對(duì)不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒,，各幼兒園應(yīng)耐心解釋?zhuān)⒆龊弥笇?dǎo)工作。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,。各類(lèi)幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計(jì)劃招生,，凡未登記注冊(cè)的幼兒園，一律不得擅自招生,。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額,，若因特殊情況需突破班生規(guī)模或增加

班級(jí)

（三）加強(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報(bào)備制度,，各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實(shí)宣傳,，并嚴(yán)格按收費(fèi)許可項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按規(guī)定及時(shí)將招生情況報(bào)區(qū)教育局備案,。分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園招生時(shí)應(yīng)對(duì)符合財(cái)政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查,，并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價(jià)收費(fèi)，同時(shí)將審查結(jié)果報(bào)區(qū)教育局復(fù)核,。幼兒園不得未審查先收費(fèi),。

（四）做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》,，應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,，特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作，不得歧視或拒收,。

（五）加強(qiáng)招生服務(wù)工作,。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專(zhuān)門(mén)的辦事窗口，公布聯(lián)系電話,，統(tǒng)一受理,，指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園，努力使廣大適齡兒童按時(shí)就近入園,。要增強(qiáng)法制觀念,、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作,，熱情,、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作,。

（六）各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)本招生工作意見(jiàn)，從本園實(shí)際出發(fā)，制定具體的招生辦法,，并于7月20日前報(bào)區(qū)教育局備案,，7月23日前向社會(huì)公告。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇六

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,！

1雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng),。

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,，充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,，自然化，生活化的特點(diǎn),。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開(kāi)發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展,。

2個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng),。

3啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,，讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，啟蒙人生智慧,，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng)。

4全天候愛(ài)心呵護(hù),。

保教結(jié)合,，愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師,，細(xì)膩的保育教師,，專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的。身邊,，用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化,，教育游戲化,，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境,！

培養(yǎng)健康,、獨(dú)立、自信,、活潑,、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童！

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力,。

親子班：兩歲以下,。

托班：2——3歲。

小班：3——4歲,。

中班：4——5歲,。

大班：5——6歲。

(一)報(bào)名時(shí)間：

07月30日開(kāi)始報(bào)名,，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù),。

(二)所需證件：

1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件,。

(三)需交費(fèi)用：

(四)報(bào)名地點(diǎn)：-----------------,。

(五)聯(lián)系電話。

0317——_______,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇七

為了做好xxxx年秋季我園招生工作,，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本招生安排,。

（一）屬地管理,。按照相對(duì)就近原則，面向社會(huì)自主招生,。

（二）免試入園,。幼兒除入園前體格檢查外，無(wú)任何形式的面試,、考試等,。

（三）公開(kāi)公正。我園嚴(yán)格按照招生程序,，陽(yáng)光招生,，確保招生工作公開(kāi),、平穩(wěn)，規(guī)范,、有序進(jìn)行,。

xxxx年秋季招生總?cè)藬?shù)為50名，分政策照顧類(lèi)和面向社會(huì)自主招生兩類(lèi)：

第一類(lèi)：政策照顧類(lèi)5%,，即4名,。

第二類(lèi)：面向社會(huì)自主招生95%，46名（小班）,。

中班,、大班幼兒按照隨時(shí)差額隨時(shí)補(bǔ)招的規(guī)定執(zhí)行。

（一）招生范圍：

桃園轄區(qū)居住的適齡幼兒（含桃園轄區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員子女）,。

（二）招生條件：

小班：年齡為xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日（含xxxx年xx月xx日）出生的幼兒,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇八

道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng),，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài),。

主題：我們都是好朋友主題重點(diǎn)：以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心，通過(guò)觀察,、交談等途徑,，豐富交往經(jīng)驗(yàn)，知道善于交流就會(huì)有更多的朋友,，體驗(yàn)有朋友的快樂(lè),。

(三)主題：愉快的夏天主題重點(diǎn)：會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí),，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

(四)主題：我要升大班啦主題重點(diǎn)：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大;知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.根據(jù)主題活動(dòng)開(kāi)展并及時(shí)更換區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,。

2.及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,，豐富家長(zhǎng)的。

3.師生共同討論,、布置六一室內(nèi)外環(huán)境。

4.布置和夏天有關(guān)的圖片,、墻飾,。

三,、家園共育。

1,。贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子,，讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、愉快的節(jié)日,。

2,。幫助幼兒懂得在日常生活中遵守常規(guī)，知道有序的生活能給大家?guī)?lái)方便,。

3,。注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

4,。向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗(yàn),。

5。家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

6評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),。

四、保育工作,。

1,。加強(qiáng)晨檢禮貌衛(wèi)生教育及安全教育。

2,。做好餐前餐后的消毒清理工作,，及活動(dòng)室的衛(wèi)生工作。

3,。加強(qiáng)午睡的巡視,，幫助幼兒蓋被，根據(jù)天氣情況,，督促幼兒隨時(shí)穿脫衣服,。

4。讓家長(zhǎng)帶涼席來(lái)園,，給孩子換上,。

5。繼續(xù)做好安保工作,。

五,、其它。

1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。

3.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇九

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

1,、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,，自然化,，生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,，興趣中開(kāi)發(fā),，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2,、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)

3,、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì),，提高人格素養(yǎng),。

4、全天候愛(ài)心呵護(hù)

保教結(jié)合,，愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的保育教師,，專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,，用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化,，教育游戲化,，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化，多樣化的生活環(huán)境!

培養(yǎng)健康,、獨(dú)立,、自信、活潑,、積極向上,、有創(chuàng)造力的好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作,、互助的良好品德,。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),，啟發(fā)幼兒智力。

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

(一)報(bào)名時(shí)間：

07月30日開(kāi)始報(bào)名,，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù),。

(二)所需證件：

1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件,。

2,、幼兒接種證

(三)需交費(fèi)用：

(四)報(bào)名地點(diǎn)：-----------------

(五)聯(lián)系電話

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十

托班預(yù)計(jì)招生6人；小班預(yù)計(jì)招生3人,；中班預(yù)計(jì)招生2人,；大班預(yù)計(jì)招生17人；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

5月10日通過(guò)媒體,、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址,、性質(zhì),、類(lèi)別、招生計(jì)劃,、報(bào)名時(shí)間,，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話等,。

2,、組織招生報(bào)名。

報(bào)名時(shí),，家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒,，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的,。公布錄取幼兒名單及編班情況,。

幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)辦公室。

方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn),。

利用周六,、日到幼兒園周邊小區(qū),、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,，并登記相關(guān)信息,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備：入園須知,、宣傳海報(bào),、咨詢(xún)登記表、橫幅,。

具體措施：

1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置,。

2,、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。

3,、紅幅的懸掛,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十一

圍繞教研室提出的工作目標(biāo)和要求，以認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,，加強(qiáng)《幼兒園綜合活動(dòng)課程》園本建設(shè),，以教師《教學(xué)六認(rèn)真》考核為抓手，進(jìn)一步深化課程改革,，完善課程實(shí)施,，不斷提高教師課程執(zhí)行力;規(guī)范日常生產(chǎn)管理，優(yōu)化一日活動(dòng),，充分重視幼兒園教育的實(shí)效性,，提高幼兒園教育質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)和措施,。

提高一天活動(dòng)的效率。

a,、提高課程實(shí)施水平,。

以“整合”為課程實(shí)踐的核心理念，針對(duì)不同年齡組制定科學(xué)合理的課程實(shí)施方案,，根據(jù)本班級(jí)兒童的發(fā)展水平精心制定每周活動(dòng)計(jì)劃,，將兒童的知識(shí)、情感,、意志,、行為作為一個(gè)整體來(lái)確立培養(yǎng)目標(biāo)，從而將身體、智力,、道德,、審美教育有機(jī)滲透。各教研組以《綜合活動(dòng)叢書(shū)》課程文本為基礎(chǔ),，每周定期開(kāi)展課程復(fù)習(xí)活動(dòng),，結(jié)合園本教育資源和科研成果，及時(shí)調(diào)整和豐富課程內(nèi)容,。并充分利用本地資源,，收集文本和資料，然后進(jìn)行整理篩選,，拓展本地課程內(nèi)容，創(chuàng)造性地實(shí)施具有園本特色的課程,，構(gòu)建園本課程,，使我們的課程具有淀山湖幼兒園鮮明的個(gè)性，提高我們課程的適用性,。在課程實(shí)施過(guò)程中,，每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以“實(shí)用,、活潑,、勤快、精準(zhǔn),、精致”來(lái)規(guī)范教學(xué)行為,，在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)真正做到“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”;注重環(huán)境的教育內(nèi)涵,，讓孩子與環(huán)境互動(dòng),，讓環(huán)境見(jiàn)證孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程;促進(jìn)主題課程與游戲活動(dòng)的有效融合，充分考慮兒童的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前水平,，引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地使用各種材料,，進(jìn)行大膽友好的接觸，在制定游戲計(jì)劃,、創(chuàng)造游戲環(huán)境,、投放游戲材料、引導(dǎo)兒童游戲后反思和調(diào)整等各方面促進(jìn)兒童社會(huì)化和個(gè)性的和諧發(fā)展,。同時(shí),，教師要及時(shí)記錄和反思角落活動(dòng)、主題墻和創(chuàng)意游戲,，以便及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整,。

b、完善幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系。

教師應(yīng)該用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)評(píng)價(jià)孩子,。這學(xué)期他們會(huì)結(jié)合《幼兒交往能力評(píng)價(jià)表》,、《幼兒求知欲評(píng)價(jià)表》、《幼兒習(xí)慣評(píng)價(jià)表》和期末的班考,、園考,，繼續(xù)認(rèn)真研究孩子，仔細(xì)觀察每個(gè)孩子,，及時(shí)做好觀察筆記,，真實(shí)記錄和科學(xué)評(píng)價(jià)孩子各方面的發(fā)展。

這學(xué)期《個(gè)別兒童教育跟蹤表》會(huì)繼續(xù)用的更好,。教研團(tuán)隊(duì)將在回顧以往兒童成長(zhǎng)檔案的基礎(chǔ)上,，不斷完善和豐富檔案的內(nèi)容和形式，重視兒童和家長(zhǎng)的參與,。既要有原小冊(cè)子的內(nèi)容,，又要有反映孩子個(gè)性的內(nèi)容，還要遵循主題教育,，及時(shí)評(píng)價(jià)孩子各階段的發(fā)展,。

三、是構(gòu)建園林化課程實(shí)施體系,，充分發(fā)揮示范輻射作用,。

本學(xué)期，在選擇相關(guān)教材實(shí)施主題課程的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我園造紙工人的特色教學(xué)和“一日活動(dòng)中有效滲透兒童養(yǎng)成教育”的研究,，確定各教研組的研究課題，從生活活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)中努力,，接觸日常教育教學(xué)的具體事件和場(chǎng)景,，采取多種方式進(jìn)行研究,。

本學(xué)期采用每月定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，在充分認(rèn)識(shí)教師教學(xué)“六個(gè)負(fù)責(zé)”的同時(shí),，以一日活動(dòng)的準(zhǔn)備為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真分析總結(jié)，重點(diǎn)在戶外體育鍛煉,、區(qū)域活動(dòng),、游戲活動(dòng),、集體教學(xué)等方面對(duì)每位教師進(jìn)行檢查指導(dǎo)，限期整改存在的問(wèn)題,，從而規(guī)范每位教師的教學(xué)行為,，保證一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,。每個(gè)老師都要及時(shí)反思自己的教育教學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)好教育教學(xué)反思,，通過(guò)反思不斷提高自己的教學(xué)保障水平,。

認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度：

園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以“推門(mén)聽(tīng)課”為主要監(jiān)督形式，做到“四個(gè)堅(jiān)持”,，即堅(jiān)持每周觀看不少于兩場(chǎng)活動(dòng),，每周總結(jié)觀看活動(dòng),，堅(jiān)持每周集體點(diǎn)評(píng),，堅(jiān)持深入課堂分析教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng)管理制度,，深化園本教研：

結(jié)合園區(qū)層面的教研課題研究，認(rèn)真落實(shí)該群體的研究課題,。園區(qū)中心教研組每?jī)芍芘e辦一次專(zhuān)題研討會(huì),，各教研組每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)，每周開(kāi)展一次課程復(fù)習(xí)活動(dòng),。這學(xué)期將以健康教育和音樂(lè)教育為突破口,，讓教師研究討論具體案例和問(wèn)題，研究解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。教研組組織的活動(dòng)要與研究課題密切相關(guān),，每項(xiàng)活動(dòng)都要有明確的主題、中心發(fā)言人和詳細(xì)的記錄,。園區(qū)中心教研組還應(yīng)組織“一課三研”,、“主題分析”、“理論學(xué)習(xí)”,、“參觀時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”,、“案例分析”等活動(dòng)，注重理論提煉和經(jīng)驗(yàn)積累,、全園區(qū)流程管理和參與,，建立電子園本教研資源庫(kù)，注重教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、教學(xué)記錄,、教育故事、教育隨筆、教育論文和教學(xué),。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十二

根據(jù)xx等文件精神,，結(jié)合x(chóng)x街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計(jì)劃如下,。

(一)招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人,，中班插班10人，大班插班10人,，合計(jì)70人,。

(二)招生年齡。

小班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒,；

中班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒,；

大班：xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。

具備以下條件之一的適齡兒童,，可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園：

1,、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員,、行政管理人員和正式職工,，含人事代理人員，下同),。

2,、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同),。

3,、具有xx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于xx年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn)),。

4,、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,，視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理,。如遇上述1-4類(lèi)適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)xxx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,。

5,、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的,，可用于安排具有xxx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀,。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,。

三,、招生原則,。

1、小班招生,。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號(hào))中“自主招生比例xx年為15%”的要求,，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xxxxxx街的適齡兒童招生,，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類(lèi)兒童,，可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào),；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2,、3,、4類(lèi)條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,。

2、中班,、大班招生,。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,，如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,，招生名額全部直接面向符合第1、2,、3,、4類(lèi)條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位,。

3、其他,。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,，則面向第5類(lèi)適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[xxxx]17號(hào)文件要求實(shí)施,。

四,、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。

1,、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2,、初審?fù)ㄟ^(guò)后,，填寫(xiě)《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的,，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作,。

3,、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示,；如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的,，則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單，并予公示,。

4,、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》,。

(一)《xx年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門(mén)戶網(wǎng)站上公示,。

(二)根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作。現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在xx年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知),。

(三)xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》,。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知),，視為放棄xx中心幼兒園學(xué)位處理,。

(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)。

1,、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào)),。

2、報(bào)名時(shí)間：xx年5月9日—10日,，上午9:00—11:30時(shí),，下午2:30—4：30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀xxxxxx街中心幼兒園處理,。),。

3、報(bào)名提交材料：

(1)按要求填寫(xiě)好《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》,。

(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件,、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件,、復(fù)印件,。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件,。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件,。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件,。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員,，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè),、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件,；廣東省戶籍人員,，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件),。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十三

本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè),，托班、小班,、中班各一個(gè),，大班兩個(gè)混齡班１個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)９人,，滿員人數(shù)１５人,；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人,；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人,，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６,、１７人,，滿員人數(shù)２５人。

托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人,；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班,、小班,、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。

方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料,。

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。

方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）。

方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放,。

方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。

方式六：夾報(bào)、書(shū)刊等,。

方式七：刊登廣告,。

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳，逐步延伸到各班車(chē)線路周邊,。

周邊超市分布：詳見(jiàn)附錄,。

1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。

2、到超市,、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法,。

3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié),、父親節(jié)、兒童節(jié),、等節(jié)日,。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng),。

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。

3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。

小區(qū)分布圖：見(jiàn)附表。

到商場(chǎng),、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū),、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,，并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果,。

資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào),、咨詢(xún)登記表,、紅幅。

1,、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2,、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào),。

教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

1,、選擇發(fā)放地點(diǎn),，可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

2,、培訓(xùn)教師,，統(tǒng)一招生口徑。

3,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色,。

4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系,。

5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。

舉行親子活動(dòng),。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),?？梢栽谥芰臻_(kāi)設(shè)親子班。

1,、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容,。

2,、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟,。

3,、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

4,、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報(bào),、書(shū)刊等方法,。

對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭,。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道,。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙,。

1,、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣(mài)的比較快,，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào),、雜志宣傳。

2,、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

3,、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）,。

刊登廣告,。

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳,。

1、對(duì)部分報(bào)紙,、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告,。

2、和報(bào)社,、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式,。

3、在路邊,，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳,。

4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

5,、共同商議選擇廣告形式,。

網(wǎng)絡(luò)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益,。

1、網(wǎng)站的完善,。

2,、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3,、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告,。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考,。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng),。

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng),。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié),，選擇一日帶幼兒外出,，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng),。

1,、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng),。

2,、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

3,、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng),。

4、帶幼兒外出參加表演,、比賽等,。

準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,，或小帽子,。

結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車(chē)程序。

每日沿著8條班車(chē)線路中的一條進(jìn)行宣傳,，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳,。

粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱(chēng),，幼兒園的招生電話,。

每天兩位老師跟招生車(chē)出去宣傳,，攜帶宣傳資料，家長(zhǎng)手冊(cè)等,，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢(xún)家長(zhǎng)的信息并存檔,，以便及時(shí)取得聯(lián)系,。

3、紅幅的懸掛,。

4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢(xún)者,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十四

招生工作的開(kāi)展決定了幼兒園的發(fā)展規(guī)模和進(jìn)程,，在進(jìn)行招生工作之前需要制定一份科學(xué)合理的。

工作計(jì)劃,。

一,、首先園況分析。

園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),，如托班,、大班、中班或小班,，各有幾個(gè),，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

二,、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù),。

三、招生措施,。

1,、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

2,、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。

具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

五,、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法,。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。

2,、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xx元,。

3,、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的,，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xx元,。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xx元,。

5、如果全園完成招生人數(shù),，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xx元,。

一、指導(dǎo)思想：

提高幼兒教育質(zhì)量為中心,，實(shí)行全方位的科學(xué)管理,，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開(kāi)發(fā)，辦有多種特色教育模式,。開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言,、英語(yǔ)、珠腦算,、美術(shù),、音樂(lè)、舞蹈等課程,。

二,、我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：

1,、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處,、合作,、互助的良好品德。

3,、發(fā)展幼兒智能,，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

三,、招生原則：

統(tǒng)一報(bào)名,、統(tǒng)籌安排錄取。

四,、招生對(duì)象：

1,、具有當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康,、智力正常的適齡幼兒,。

2、大班：招收5---6歲,。

中班：招收4---5歲,。

小班：招收3---4歲,。

五、招生時(shí)間：

六,、招生要求：

入園前,，家長(zhǎng)首先要帶幼兒到幼兒園報(bào)名、登記;決定入園時(shí),，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到我園指定醫(yī)院進(jìn)行體驗(yàn),，然后帶體驗(yàn)結(jié)果及兒童預(yù)防接種卡片，預(yù)防接種證,、戶口本來(lái)園報(bào)到并辦理入園手續(xù),。

一、預(yù)計(jì)招生人數(shù)：

本園預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)4個(gè)班級(jí)：寶寶班,、小班,、中班、大班各20人,。

二,、招生措施：

具體措施：

1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng),、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門(mén)口等;,。

2、到超市,、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合;。

(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)：結(jié)合節(jié)假日,，聯(lián)合附近小,。

具體措施：

第一，編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè),。在這本手冊(cè)里,，把幼兒園的概況、舉辦者的背景,、辦園理念,、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、入托須知等做一詳細(xì)的介紹,。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí)，送上一本,。

第二,，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳,，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看,。具體樣式,，也可參看附錄。

第三,，印一些彩頁(yè),，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放,。注意,，不要直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突,。通常,，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的，但爭(zhēng)取生員,，你別無(wú)選擇,。

第四，做一些橫幅,，如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園,。咨詢(xún)電話：等，掛在小區(qū)主要出入口,，以及城市主要街道上,。

第五,，在幼兒園,，掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周,，插些彩旗,，以引起大家的注意。

第六,，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái),、報(bào)紙,、室外廣告牌上做宣傳。

第七,，一旦幼兒園大型玩具到貨,，即打開(kāi)園門(mén)，免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩,。此時(shí),，注意一個(gè)環(huán)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境,。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞,。

第八，園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好,。如果你的幼兒園定在9月1日正式開(kāi)學(xué),，你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)，6月份全面招生,，7月1日正式開(kāi)園,。你可以通過(guò)舉辦7月份、8月份兩期夏令營(yíng)試運(yùn)行,。如果你的幼兒園定在3月1日正式開(kāi)學(xué),，你務(wù)必在2月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。剛過(guò)元旦,，你就必須全面招生,。時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十五

教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,，他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，進(jìn)步教育質(zhì)量,，進(jìn)步師資隊(duì)伍管理，有著積極的推動(dòng)作用,。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,，特制定以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,，我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，深進(jìn)展開(kāi)課題研究,，突出園本化教學(xué),。

二、工作目標(biāo),。

1.加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理,。

2.結(jié)合課程的實(shí)施，要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,，勤于總結(jié),。

3.加強(qiáng)園本培訓(xùn)，進(jìn)步師資素質(zhì),。

三,、具體措施。

1.充分發(fā)揮教研組長(zhǎng).年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，根據(jù)園務(wù)工作的安排,，帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),，進(jìn)步教育質(zhì)量。

2.繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,，根據(jù)實(shí)際情況,，加強(qiáng)課題研究的力度，留意平時(shí)材料的積累和總結(jié),，并做到有記錄.有討論.有小結(jié).有評(píng)價(jià),。加強(qiáng)交換與互動(dòng)，使教研工作正常有序地進(jìn)行,。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,，做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),，要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的基本功練習(xí),，做到逐日一練。

4.期末召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),，將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),。

四,、工作安排。

1.開(kāi)學(xué)工作,，穩(wěn)定孩子情緒,，確保一日活動(dòng)的正常展開(kāi)。

2.制定級(jí)部.班級(jí)的工作計(jì)劃,。

3.墻面布置.更新活動(dòng),。

1.園良好課評(píng)選活動(dòng)。

2.園本化課程的展開(kāi),。

3.月底召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

1.組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字.繪畫(huà).手工.音樂(lè).舞蹈),。

2.家園半日開(kāi)放活動(dòng),。

十仲春份：

1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

2.對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn),。

1.教師工作總結(jié),。

2.教師.幼兒的考核工作。

以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,。希望看該計(jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利展開(kāi)起到推波助瀾的作用,。

招生計(jì)劃幼兒園在疫情后篇十六

一、園況分析:,。

本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),，托班,、小班、中班各一個(gè),，大班兩個(gè)混齡班1個(gè),。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人,；小班現(xiàn)有人數(shù)22人,，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)23人,，滿員人數(shù)25,；大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,，滿員人數(shù)25人,。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù),。

托班預(yù)計(jì)招生6人,；小班預(yù)計(jì)招生3人；中班預(yù)計(jì)招生2人,；大班預(yù)計(jì)招生17人,；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人,。

三、招生措施,。

方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料。

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),。

方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）,。

方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

方式五：進(jìn)行親子活動(dòng),。

方式六：夾報(bào),、書(shū)刊等。

方式七：刊登廣告,。

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。

超市商場(chǎng)投放宣傳材料。

具體措施：

1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2,、到超市,、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法,。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況,。