為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇一

活動安排：由同學(xué)們設(shè)計,，將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn),。

活動要求：以海報形式，顏色明艷,，生動活潑,，紙質(zhì)不限。

截稿時間：即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處,。

展示時間：_月_日(周五),。

地點(diǎn)：食堂周邊公告欄。

活動目的：激勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),，在歡笑聲中,，增進(jìn)師生感情。

二大聲說愛你,。

活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒,。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出,。

征集時間：_月_日(周一)至_月_日(周三),。

播出時間：_月_日(周四)至_月_日(周五)。

活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺,，將感恩話語真誠流露,，拉近師生的距離。

三感恩樹,。

活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍,。

活動時間：_月_日(周五)全天。

活動目的：在文字中,，專心交流情感,，體會濃濃師生情。

四給老師的一封信,。

活動安排：由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,，印刷張貼。

張貼時間：_月_日(周五),。

活動目的：以最簡潔的方式,，表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

五制作電子賀卡,。

活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,，通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

分享時間：_月_日(周五),。

活動目的：讓老師們感受到無論什么方式,，我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節(jié)活動方案實施方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實黨的精神,，積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采,，豐富廣大教職工的文化生活,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

一,、活動內(nèi)容,。

1.給老師寫下祝福的話；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上,。（x月x日之前貼上）。

2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。（x月xx日送達(dá)每位教師）,。

3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。

4.x月x日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口,，迎接老師,，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花,。

5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

6.以全班同學(xué)的名義,，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二,、活動安排,。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作,，活動結(jié)束后,，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核,。

早上迎賓：,、

晨會對聯(lián)活動。

人員安排：,、

橫幅：,、

從教無私，桃李三千承雨露,；感恩報師,，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）。

注意事項,；拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合,。

三、錄音活動,。

活動內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”,。活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,，并且可以配上背景音樂,，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級同學(xué)挑選）上課前,，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動時間：從x月x日開始，在x月x日中午之前上交,。

注意事項：錄音的后期制作及效果,。

四、送禮物活動,。

活動內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫（任選其一）,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇三

今年9月10日是教師節(jié),。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間,，出一期黑板報,，營造節(jié)日氛圍，另外,，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,，使師生關(guān)系更加融洽,。望各班接到通知后，立即行動起來,。

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來,，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。教師節(jié)到了,，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師。

3,、組織隊員幫助老師打掃辦公室,。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶,、一塊潤喉糖,，讓老師保護(hù)好嗓子。

教師節(jié)活動方案實施方案篇四

1,、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容。

2,、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,，產(chǎn)生對老師的愛戴。

二,、活動準(zhǔn)備,。

1、卡片：小蜜蜂,、花朵,、小魚兒、小河,。

2,、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

活動重點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲旋律,、節(jié)奏,。

三、活動過程,。

1,、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么,？”（在給老師唱歌）,。

“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）,。

2,、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）,。

3,、理解歌詞內(nèi)容：

（1）“今天我們也來給老師唱支歌?！?/p>

@教師示范演唱歌曲,。

@理解歌詞內(nèi)容：

（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰,？”

@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲,。

@幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4,、學(xué)會歌曲：

（1）教師再次示范演唱,。

（2）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。

（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇五

一,、活動時間：

二、活動安排：

（一）表感謝,。

1,、聲音表恩情：

校園廣播每天送上幾首歌曲――9月7日開始，廣播時間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福――9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時,，當(dāng)老師到課堂上課時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了,！,。“老師,，祝您節(jié)日快樂”,，“老師，我們感謝您”。

2,、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重,。

（二）訴心聲,。

1、筆尖訴心聲,。

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信――“老師,，我想對您說”（以班為單位）交到年級處,，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中,。

三,、師生現(xiàn)場互動表心意（各年級自行組織）。

1,、活動地點(diǎn)：

2,、活動時間：

3、活動主持,、各年級自行選擇,。

4、活動程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表,。

（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表,。

（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品,。

四,、教師跳繩比賽。

1,、比賽時間：

2,、比賽地點(diǎn)：

3,、比賽對象：

4、比賽方法:報名以年級組,、部門為單位,，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限,，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩,，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前,。

比賽評出一等獎2名、二等獎4名,、余下為三等獎,。

5、參賽人員由各年級組自行選拔,。

6,、未盡事宜另行通知！

教師節(jié)活動方案實施方案篇六

20xx年教師節(jié)是我國第24個教師節(jié),，安排好慶?；顒樱瑢τ谏钊胴瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀,，大力推進(jìn)科教興國,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好社會氛圍,，不斷加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要的意義,。為開展好今年我校的教師節(jié)慶?；顒樱鶕?jù)上級有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實際制定本方案,，具體如下：

一、活動主題：

愛崗敬業(yè),、提升師德。

二,、活動的具體安排：

1,、9月初結(jié)合我校目前正在開展的師風(fēng)師德建設(shè)活動，舉行優(yōu)秀教師代表座談會,，暢談師德師風(fēng)建設(shè),。

2,、9月10日前后組織召開長豐一中紀(jì)念改革開放30周年座談會，回顧,、總結(jié)一中30年來的變化和發(fā)展,，為一中未來的`發(fā)展建言獻(xiàn)策。

3,、組織開展教師節(jié)慰問活動,，向廣大教職工發(fā)放慰問品。

4,、校團(tuán)委,、政教處組織開展一次“我心目中的好老師”征文比賽，優(yōu)秀作品將陸續(xù)由我?！缎拇啊冯s志予以刊發(fā),。

5、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的臨近,，組織教師集中開展一次關(guān)愛留守學(xué)生行動,，為留守學(xué)生送一份真情、送一份溫暖,。

6,、組織宣傳力量，通過電子顯示屏,、宣傳欄,、校園網(wǎng)等有效形式，開展節(jié)前節(jié)后宣傳,，營造濃厚宣傳氛圍,，大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。

長豐縣xx中學(xué),。

20xx年9月2日,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇七

我們的前輩、我們這一代,，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷,、幸福，為xx小的進(jìn)步,、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量,。在此，學(xué)校工會向附小全體教師道一聲：“老師,，您辛苦了!”工會將在9月7日下午,，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,，促進(jìn)教職工友誼,，慶祝教師節(jié),。具體安排如下：

一、活動主題：老師,，您辛苦了!――慶祝第“教師節(jié)”,。

二、活動時間：

三,、活動地點(diǎn),。

四、活動內(nèi)容以及分工,。

(一)巧手包餃子,。

每個工會小組的餃子餡、餃子皮,、餐具(碗,、筷、生粉,、不銹鋼大盤子),、食醋、一次性塑料桌布,、保鮮膜由xx落實食堂提前準(zhǔn)備好,，煮餃子的電飯煲、電磁爐,、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵嵽k公室成員自帶,，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由xx和xx老師負(fù)責(zé)拍照,，每個辦公室一張餃子造型照片,、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈,。

每個工會小組6盞燈籠,，組員自己設(shè)計，采取彩繪,、貼紙,、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域,。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備,。

(三)師生映像館,。

每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的,，也可以是和以前學(xué)生的,，標(biāo)注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任),。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給老師,。辛苦老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

(四)老師,，您辛苦了!

1,、9月10日，早晨,，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮,，齊說一聲“老師好,，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

2,、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,，由大隊輔導(dǎo)員倡議，經(jīng)與隊干部商量,，把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意,，折千紙鶴,，做衍紙，幸運(yùn)星瓶等等,，各年級量力創(chuàng)意,。一、二年級小朋友年齡小,，可集體鞠躬祝福,，送上一句祝福語。

3,、9月10日升旗儀式上,，全校師生在操場集合。

(五)相關(guān)工作,。

1,、報道：

2、彩燈準(zhǔn)備：

3,、校區(qū)總負(fù)責(zé)：

教師節(jié)活動方案實施方案篇八

為了加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展,。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

一,、活動目的,。

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。

二、活動主題,。

走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師,，讓心靈飄香,。

三、活動對象,。

全校師生,。

四、活動內(nèi)容,。

(一)師生活動師生共慶教師節(jié),。

1、活動時間：暫定在_月_日下午進(jìn)行,。

2,、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

3,、責(zé)任人：各級部,、各班主任。

(二)家長活動家長眼中的好老師,。

箱,。

2、活動時間：_月_日前。

3,、責(zé)任人：政教處,。

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識,，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念。

2,、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國,，樂于奉獻(xiàn)的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報年級部,。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,，小說、散文,、敘事詩等均可;故事要真實,，有真情實感。

5,、各級部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

六,、其他活動,。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話,。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,，也可以在校約見家長,。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),，增強(qiáng)家校教育合力,。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報校政教處。

七,、活動說明,。

1、各級部要根據(jù)此活動方案,，制定出級部具體實施的活動方案,，并注意收集相關(guān)材料。

2,、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施,。

為慶祝第36個教師節(jié),，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活,，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心校研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,，具體方案如下：

一,、活動主題：暢想未來，放飛希望,。

二,、舉辦單位：__鎮(zhèn)中心校。

三,、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊,。

四、演出時間,、地點(diǎn)：9月10日上午8∶00——13：00在__鎮(zhèn)政府會議室,。

五、具體要求：

1,、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目,。

__各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。__三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出,。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2,、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進(jìn)行編排。

3,、演員必須是本單位教師,，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上,。

4,、節(jié)目形式：詩朗誦、獨(dú)唱,、合唱、舞蹈,、自編曲藝等形式,。

5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單,。

六,、獎勵辦法。

1,、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一,、二、三等獎,。

2,、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎,。

七,、經(jīng)費(fèi)：各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理,。

各校要積極組織,，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目,。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況,。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行,。

一,、活動目的。

1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能,。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力,。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的快樂,。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號,。

二、活動準(zhǔn)備,。

1.請配班老師配合上課,。

2.繪畫紙、油畫棒,。

3.范畫,。

三、活動過程,。

1.引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣,。

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

教師：現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā),、直發(fā),、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的),。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答,。

3.交代要求，幼兒作畫,，教師指導(dǎo),。

教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,，先畫頭，再畫身體,，最后畫胳膊和腿,，大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo),。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點(diǎn),。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。

c.鼓勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四,、評價作品,，結(jié)束活動。

1.教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是_老師?哪幾張畫畫的是_老師?

2.幼兒相互欣賞作品,。

一、活動目的,。

今年是第__個教師節(jié),。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè)，努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，學(xué)校本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實、簡樸”的原則,，突出“尊師重教”的主題,，開展教師節(jié)慶祝活動,，從而營造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍,。

二、活動主題：“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

三,、活動對象：全校師生,。

四、活動內(nèi)容：

1,、校級表彰：

活動時間：9月10日7：40,。

活動內(nèi)容：

(1)舉行升旗儀式;。

(2)校長致詞;,。

(3)表彰活動(校十佳教師,、優(yōu)秀教育工作者),。

(4)受表彰的教師代表發(fā)言。

(5)教師獻(xiàn)歌,。

責(zé)任人：工會,。

2、班級活動,。

活動時間：9月10日下午第一課后,。

活動要求：

以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處,。

責(zé)任人：德育處。

3,、教師活動：

活動時間：9月10日前,。

活動內(nèi)容：

(1)一則愛生尊師格言作品征集。

(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言,。

(3)結(jié)對一名特殊學(xué)生,。

在9月10日前，對一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“三個一”手拉手愛心教育工程,。

一次談話：結(jié)對老師與幫扶學(xué)生見面一次,，進(jìn)行一次愛心談話。

一次電話：結(jié)對教師打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次家訪：幫扶教師與學(xué)生家長見一面,，了解家庭情況。

活動方式：格言,、獻(xiàn)策辦公室,，匯編成冊。結(jié)對記錄也一并上交,。(兩項表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,，按要求填寫。),。

責(zé)任人：校長室,。

4、學(xué)生活動,。

(1)“難忘師愛”征文,。

活動時間：9月10日前。

活動要求：四~六年級學(xué)生參加,。用自己生動的語言,、感人的故事,，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等,。文體不限,，題目自擬，內(nèi)容真實,，主題突出,。

責(zé)任人：教導(dǎo)處。

(2)一則感恩老師的感言,。

活動時間：9月10日前,。

活動要求：二~六年級的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對老師說的話,，說出你對老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師,。

活動方式：每班評選出3件,，交行政辦公室。

責(zé)任人：行政辦公室,。

五,、相關(guān)說明。

1,、氛圍創(chuàng)設(shè),。

校門橫幅：“熱烈慶祝第__個教師節(jié)”

行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人：)。

校園歌曲：下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人：),。

2,、活動要求。

各項目活動,，相關(guān)責(zé)任人要及時參與指導(dǎo)，認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作,。要注意圖文結(jié)合,。活動要寫成新聞電子稿,，并與活動照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動”的文件夾內(nèi),，由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

一,、活動主題：

歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩,。

二、活動背景：

中國自古便是尊師重教的文明古國,，我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時也不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng),。

三,、活動意義：

“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節(jié),，為了給同學(xué)們一個感謝師恩的平臺,，為了給老師們一個節(jié)日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。南昌航空大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”評選活動,，并在9月10晚舉行大型頒獎感恩晚會。

四,、活動時間：

20__年4月10日至9月10日,。

五、活動地點(diǎn)：

南昌航空大學(xué),。

六,、組織結(jié)構(gòu)：

主辦單位：共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會南昌航空大學(xué)學(xué)生會。

承辦單位：南昌航空大學(xué)學(xué)生會,。

協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會臥龍學(xué)生網(wǎng),。

七、活動組委會：

總顧問：蘆燕羅來松,。

總監(jiān)制：陳紹珍,。

執(zhí)行主任：鄭洪菲。

副主任：主席團(tuán)分管主席,。

職能小組分管安排：待定,。

下設(shè)以下職能小組：統(tǒng)籌組(辦公室品牌規(guī)劃中心負(fù)責(zé))。

宣傳制作組(宣傳部科技創(chuàng)新部負(fù)責(zé)),。

調(diào)研組(學(xué)習(xí)指導(dǎo)部權(quán)益部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)),。

文藝組(文化部女生部負(fù)責(zé))。

實踐組(青志體育部外聯(lián)部負(fù)責(zé)),。

公關(guān)組(禮儀隊負(fù)責(zé)),。

注：組委會實行向上負(fù)責(zé)制,，即組員向組長負(fù)責(zé)，組長向分管小組工作副主任負(fù)責(zé),，以此關(guān)系類推,。

八、宏觀策劃及活動示意圖：

活動流程：

一,、“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎感恩晚會——啟動儀式。

(一)前期準(zhǔn)備：

1,、召開教師節(jié)專項活動項目會議,，擬定嘉賓名單，明確分工事項,。

2,、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼。

3,、啟動儀式嘉賓的邀請,，確定到場嘉賓名單。

4,、向?qū)W院下發(fā)活動通知,，要求推薦學(xué)員發(fā)言代表。

5,、布置啟動儀式現(xiàn)場,。

6、安排學(xué)院位置以及入場順序,，安排相應(yīng)負(fù)責(zé)干事,。

(二)活動流程。

1,、主持人宣布活動開始,，介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓。

2,、介紹活動意義,，邀請嘉賓致詞。

3,、邀請學(xué)院代表發(fā)言,。

4,、邀請嘉賓宣布,。

5、南昌航空大學(xué)“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”評選活動正式開始,。

二,、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票,。

(一)前期準(zhǔn)備,。

1、召開組織會議,，擬定提名全校教師名單,，設(shè)計網(wǎng)上投票頁面。

2,、下發(fā)學(xué)院通知,。

3、設(shè)立投票點(diǎn)投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng),。

(二)活動流程,。

1、開通投票站點(diǎn)和系統(tǒng),。

2,、規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低，評出十名“我最喜愛的老師”

三,、“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎感恩晚會。

(一)活動前期準(zhǔn)備,。

1,、節(jié)目的準(zhǔn)備，主持的安排,。

2,、宣傳的準(zhǔn)備。

3,、獲獎教師的通知確定和到場嘉賓的邀請,。

4、學(xué)院通知的下發(fā),。

5,、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備與布置。

(二)活動流程,。

1,、主持人宣布致開幕詞。

2,、嘉賓致詞并宣布活動開始,。

3、節(jié)目表演。

4,、邀請頒獎嘉賓上場,，宣布獲獎教師后5名，教師代表發(fā)言,。

5,、節(jié)目表演。

6,、邀請頒獎嘉賓上場,，宣布獲獎教師前5名，教師代表發(fā)言,。

7,、節(jié)目表演。

8,、宣布活動結(jié)束,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇九

為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌,，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心,、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù),，在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究,，遵循“簡樸,、隆重、熱烈,、務(wù)實”原則,，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝教師節(jié)慶祝活動,。

一,、活動主題：“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”

二,、活動時間：

三,、活動內(nèi)容。

今年的教師節(jié)慶?；顒颖局扒笳鎰?wù)實,、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,，主要開展好以下幾項活動：

（一）組織參加慶?；顒?。

1、組織參加9月6日下午2：40在--劇院舉行的“區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會”,。

（二）師德學(xué)習(xí)活動。

組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教,、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識,，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身,、以德立學(xué),、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象,，營造崇尚師德,、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài),。（觀看時間另定）,。

（三）教育宣傳活動。

1,、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動,。以“美在平凡、美在善良,、美在奉獻(xiàn),、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒――教師最美故事”短視頻征集評選活動,，在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子,、快樂工作,、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍,。

2,、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20：00―21：00,，亮燈方式為通過led字幕滾動,，字幕內(nèi)容是“老師，您好,！”,。

3,、“年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇十

深入貫徹落實中國特色社會主義思想和黨的精神,，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀,，通過組織一系列豐富多彩的活動,，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取,、健康向上的精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的大愛精神,，強(qiáng)化教師的社會責(zé)任意識,，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

二,、活動主題。

今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德,，潛心立德樹人,。

三、活動內(nèi)容,。

1.教師節(jié)慰問信,。在教師節(jié)來臨之際，黨委書記,、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信,，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué),、科研,、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師,、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動,。教師節(jié)前,，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),、教學(xué)科研工作,、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣,、特色生動,、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒樱罅霌P(yáng)尊師重教傳統(tǒng),，強(qiáng)化感召,、凝聚共識，營造關(guān)心,、理解,、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問,。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休,、患病和困難教師活動,，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項,，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè),。

4.教師節(jié)座談會,。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開校領(lǐng)導(dǎo),、“師德標(biāo)兵”代表,、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會,。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會,，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

各單位要要充分認(rèn)識做好教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛榧訌?qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要舉措,，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳,、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒?。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實事,、做好事,、解難事,，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?；顒?，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè),、教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

教師節(jié)活動方案實施方案篇十一

為了慶祝第三十一個教師節(jié)，增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,，在全市上下進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,，動員全社會關(guān)心教育、支持教育,，激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,，努力實現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破,、新跨越,。今年我局將開展系列慶祝活動,，為確?；顒佑行蜷_展，特制定本實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

本著“隆重,、簡樸”的原則,，緊扣“落實習(xí)總書記重要講話精神，聚焦農(nóng)村教育建設(shè)”這一主題,，倡導(dǎo)社會各界關(guān)心支持農(nóng)村教育,，大力營造尊師重教的良好社會氛圍，引導(dǎo)廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,，推進(jìn)我市教育事業(yè)健康,、持續(xù)、快速發(fā)展,。

二,、活動時間。

__年9月8日—9月中下旬,。

三,、活動內(nèi)容。

開展“六個一”慶?；顒?，即：市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、局班子成員看望慰問部分農(nóng)村教師和離退休教師活動,、舉辦第二屆教師才藝大賽,、開展一場慶祝教師節(jié)趣味運(yùn)動會、組織一次心血管醫(yī)療專家問診,、辦好一次書畫名家送教下鄉(xiāng),、開好第31個教師節(jié)紀(jì)念表彰大會。

四,、活動安排,。

(一)看望慰問。

1,、市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)看望慰問部分農(nóng)村教師。

9月9日,，市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)分赴部分中小學(xué)校走訪慰問我市農(nóng)村優(yōu)秀教師和貧困教師代表,，代表市委,、政府，對全市廣大教職工致以節(jié)日的問候,，把黨和政府的關(guān)懷送到教師的心坎上,，激勵廣大教師繼續(xù)努力，為__市的教育發(fā)展再立新功,。

2,、走訪慰問離退休教師。

教師節(jié)前后,，各個片區(qū)和學(xué)校組織人員深入300余名離退休教師家中,，進(jìn)行逐一走訪慰問，充分發(fā)揮他們的余熱,，傾聽他們對教育工作的意見和建議,，切實幫助解決他們的困難，使他們老有所養(yǎng),，老有所樂,。

(二)第二屆教師才藝大賽。

9月10日前啟動,，9月底完成,。

(三)教職工趣味運(yùn)動會。

9月10日10點(diǎn)開始,，在教育局一樓開展,。

(四)心血管醫(yī)療專家問診,。

9月8日上午，在東上學(xué)校進(jìn)行,。

(五)書畫名家送教下鄉(xiāng),。

9月8日，在東上學(xué)校開展,。

(六)紀(jì)念表彰大會,。

9月10日上午8：30—10:00，在教育局5樓會議室舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會,。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,，謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神，激勵廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,、更加飽滿的工作熱情,，獻(xiàn)身__市教育事業(yè)。

1,、議程,。

(2)頒獎;。

(3)學(xué)生代表發(fā)言;,。

(4)教師代表發(fā)言;,。

(5)援助單位代表發(fā)言;。

(6)市領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2,、與會人員。

(1)擬邀請市委,、政府分管領(lǐng)導(dǎo);,。

(2)擬邀請設(shè)立獎項的援助單位代表;。

(3)教育局局直各單位負(fù)責(zé)人及各股室負(fù)責(zé)人;,。

(4)全市中心完小以上校(園)長;,。

(5)受表彰對象代表。

五,、組織機(jī)構(gòu),。

為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進(jìn)行，成立__市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)活動的組織,、協(xié)調(diào)工作。

組長：劉__,。

副組長：謝__,。

成員：劉__。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個職能組(室)：

(一)材料組。

組長：謝__,。

副組長：張__,。

成員：謝__。

職責(zé)：1,、負(fù)責(zé)擬定《__市第三十一個教師節(jié)系列慶?；顒訉嵤┓桨浮罚⑾掳l(fā)《關(guān)于__市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》;2,、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3,、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰“十佳”園丁、師德標(biāo)兵,、教壇新秀,、教研先鋒、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》等相關(guān)表彰;4,、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》;5、負(fù)責(zé)審定大會發(fā)言稿,。

(二)會務(wù)組,。

組長：劉__。

副組長：李__,。

成員：周__,。

職責(zé)：1、負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào);2,、負(fù)責(zé)通知落實與會人員;3,、負(fù)責(zé)會場布置;4,、負(fù)責(zé)會標(biāo)和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排;5,、負(fù)責(zé)引導(dǎo)與會人員入座;6、負(fù)責(zé)引導(dǎo)受表彰人員和單位上臺領(lǐng)獎;7,、負(fù)責(zé)呈遞《榮譽(yù)證書》等,。

(三)宣傳報道組。

組長：郭__,。

副組長：湯__,。

成員：馬__。

職責(zé)：1,、負(fù)責(zé)會場音響;2,、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。

(四)后勤組,。

組長：肖__,。

副組長：李__。

成員：黃__,。

職責(zé)：1,、負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放;2,、負(fù)責(zé)會場飲用水和會議工作餐。

(五)安全保衛(wèi)組,。

組長：李__,。

副組長：謝__。

成員：肖__,。

職責(zé)：1,、負(fù)責(zé)會場秩序;2、負(fù)責(zé)活動的安全保衛(wèi)工作,。

六,、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，密切配合,。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作，要提高認(rèn)識,，把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷,、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機(jī),，抓住機(jī)遇,，精心策劃，通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進(jìn)一步了解教育,、關(guān)心教育,、支持教育，促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。

(二)突出主題,，注重實效。通過教師節(jié)期間的“六個一”活動,，要把尊師重教的各項措施落到實處,，把教師隊伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置，在政治上,、思想上,、生活上關(guān)心教師，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,，使教師安心從教,、樂于從教，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍。

(三)深化延伸,，強(qiáng)化宣傳,。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案，結(jié)合各學(xué)校的實際,，深化,、延伸活動內(nèi)容，認(rèn)真組織開展各項富有特色的活動,，提高活動質(zhì)量,，確保活動效果,。