每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
感恩的故事字體篇一
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),,挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí),,他感到疲憊萬分,,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,,以至他有些絕望,。這時(shí),他敲開一扇門,,希望主人能給他一杯水,。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,,令男孩感激萬分,。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫,。一位患病的婦女,,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院,。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,,在他饑寒交迫時(shí),,熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,。
感恩的故事字體篇二
感恩節(jié)源于美國,,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,每年11月的第四個(gè)星期四舉行,。這一天,,人們會聚在一起,分享家庭的快樂,,感謝上天賦予的豐收與幸福,。感恩節(jié)是一個(gè)具有深刻意義的節(jié)日,它提醒我們勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),,并珍惜身邊所有的人和事,。在感恩節(jié)這一天,我們要感恩自然的恩賜和母親的恩愛,感恩上天的恩澤和人類的愛,,感恩那些曾經(jīng)幫助我們,、激勵(lì)我們的人和事。通過這個(gè)節(jié)日,,我們可以更好地理解感恩,,體現(xiàn)感恩,實(shí)踐感恩,。
還記得我小時(shí)候的一件事,。那時(shí)候,我家經(jīng)常會收到一些來自慈善機(jī)構(gòu)的慈善捐款,。每次我看到那些現(xiàn)金和信封,,我總是想知道是誰這么慷慨地捐獻(xiàn)了這些錢。但是,,我媽媽總是告訴我,,這些是由無私的人們捐獻(xiàn)的,他們對那些無依無靠的孩子和孤寡老人們充滿了愛和關(guān)懷,。這不僅讓我深刻感受到了人類的善良和真摯,,也讓我更加珍惜自己的生命和命運(yùn),時(shí)刻懷感恩之心,。
第三段:體會感恩的重要性,。
回想這些年來的生活和工作,很多人或事情給了我?guī)椭椭С?,讓我走得更遠(yuǎn),、更高。感謝那些付出自己時(shí)間,、精力,、金錢幫助我的朋友和親人,讓我能夠克服困難,,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。還要感謝那些不幸遭遇困境卻不斷為他人奉獻(xiàn)的人,,讓我認(rèn)識到人性的真善和美好,。感恩之心是一顆光榮的心,它能給我們的人生的道路增添勇氣和信念,,讓我們對生活充滿希望和熱情,。
第四段:如何表達(dá)感恩之心。
有時(shí)候,,我們常常忽視了那些默默無聞的人和小事,,那些最卑微的鼓舞和幫助卻深深地影響了我們的生活和成長。表達(dá)感恩之心,是一種回饋和尊重,,也是一種人性美德和社會責(zé)任,。我們可以用文字、禱告,、禮物,、問候、感恩信等多種方式表達(dá)感恩之心,,讓多年以后,,我們?nèi)阅軌蚋惺艿礁卸鞯牧α亢蜏嘏?/p>
第五段:總結(jié)。
感恩節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,,它讓我們意識到了感恩的重要性,,也讓我們珍惜生命和生活的真諦。在感恩節(jié)的時(shí)候,,讓我們把感恩之心傳遞下去,,讓生命之光永遠(yuǎn)閃耀在心間。感謝你們一直以來的關(guān)懷和支持,,愿你們在新的一年里事業(yè)有成,、身體健康、鴻運(yùn)當(dāng)頭,!
感恩的故事字體篇三
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的故事,,供大家參考!
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子,。
有天晚上,那一帶忽然停了電,,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭,。沒一會兒,忽然聽到有人敲門,。原來是隔壁鄰居的小孩子,,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟蠋嗎?”
女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,,免得被他們依賴了!”于是,,對孩子吼了一聲說:“沒有!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,,竟從懷里拿出兩根蠟燭,,說:“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟蠋,所以我?guī)筛鶃硭湍??!?/p>
此刻女子自責(zé),、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里,。
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票回婆家,,上車后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上,老公示意我先坐在她旁邊的位子,,卻沒有請這位女士讓位,。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便,,才了解老公為何不請她讓出位子,。
他就這樣從嘉義一直站到臺北,從頭到尾都沒向這位女士表示這個(gè)位子是他的,,下了車之后,,心疼老公的我跟他說:“讓位是善行,但從嘉義到臺北這么久,,大可中途請她把位子還給你,,換你坐一下?!?/p>
老公卻說:“人家不方便一輩子,,我們就不方便這三小時(shí)而已?!甭牭嚼瞎@么說,,我相當(dāng)感動,有這么一位善良又為善不欲人知的好老公,,讓我覺得世界都變得溫柔許多,。
心念一轉(zhuǎn),世界可能從此不同,,人生中,,每一件事情,都有轉(zhuǎn)向的能力,,就看我們怎么想,,怎么轉(zhuǎn)。
我們不會在三分鐘內(nèi)成功,,但也許只要花一分鐘,,生命從此不同。
親愛的朋友們:你看完這三篇小故事后,,可以馬上起身去擦桌子,或洗碗;或閉起眼睛沉思一會;也可以轉(zhuǎn)送給其他的朋友,。
當(dāng)然,,我最開心的是你選擇轉(zhuǎn)送,,誰知道呢,也許會對別人有所觸動,,亦如當(dāng)初我被觸動那樣,。
有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒有下雨了,令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重,,于是牧師把大家集合起來,,準(zhǔn)備在教堂里開一個(gè)祈求降雨的禱告會。
人群中有一個(gè)小女孩,,因個(gè)子太小,,幾乎沒有人看得到她,但她也來參加祈雨禱告會,。
就在這時(shí)候,,牧師注意到小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她:“那位小妹妹很讓我感動!”于是大家順著他手指的方向看了過去,。
這時(shí)大家沉靜了一下,,緊接而來的,是一陣掌聲與淚水交織的美景,。
有時(shí)我們不得不說:小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”,,他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!
感恩的故事字體篇四
感恩節(jié)是一個(gè)讓我們表達(dá)感激之情的節(jié)日,必須學(xué)會感恩,。人生在世,,路上有一群曾經(jīng)給予幫助和支持的人,他們的點(diǎn)滴付出與關(guān)愛,,促使我們走過一程又一程的人生旅途,,或許我們并不知道這群人的名字,但他們的存在改變了我們的人生,。感恩故事為我們提供了一個(gè)思考模板,,感恩之心,常懷感恩之道,,也是一種收獲幸福之道,。
曾有一個(gè)小男孩日復(fù)一日地沿海邊撿扔進(jìn)海里的浮漂,他不知道這究竟有何用處,,只是習(xí)慣性地去做,。有一天,他發(fā)現(xiàn)沿岸佇立著一位中年人,,慷慨而又驕傲地告訴他:你知道嗎,,我的核反應(yīng)堆可以運(yùn)作30年之久,需要的僅僅是這些漂流木,。小男孩茫然,,卻在那海褶里找到了目標(biāo),。那種感覺,如同得到了什么,。于是,,他每天樂此不疲地去尋找更多的浮漂。當(dāng)他尋找一段時(shí)間沒有找到時(shí),,他前往中年人那里,,問道:“為什么最近漂流木很少?”中年人在星空下疑惑地問道:“你為什么會想找漂流木呢,?”小男孩道:“因?yàn)槲抑?,這是核反應(yīng)堆需要的東西?!敝心耆耸指锌鼗卮鸬溃骸昂⒆?,它就在你心里,這種感覺就在你心里,?!毙∧泻⑽⑿Σ⒏锌卸魃仙n讓他遇見這樣一個(gè)美好的人,。
第三段:體會篇,。
當(dāng)回憶起來,那些曾給過我?guī)椭椭С值娜?,甚至是短暫出現(xiàn)在我人生中的人,,都讓我感到溫暖。人人生而平等,,我們都需要為夢想而努力,,卻又少不了在人生旅途上得到幫助和教導(dǎo)的人。感恩這些曾給我力量的人,,令我心懷感激,,明白自己更多的責(zé)任與義務(wù)。感恩節(jié)把人內(nèi)心所有的感覺都匯聚在一起,,讓每一個(gè)人在這歌唱?dú)g樂與感激的日子里,,明白幸運(yùn)的含義。
第四段:感恩之意,。
感恩不能是一個(gè)宏大的語詞,,只是在平凡的細(xì)節(jié)和點(diǎn)滴中發(fā)掘的一份感動與溫暖。無論是生命中的大事小事,,感謝與珍惜,,皆以心靈為基石,用體驗(yàn)和情感去表達(dá),。感恩節(jié)是一個(gè)祝賀別人成功和慶祝自己生命的時(shí)光,,作為一個(gè)對社會負(fù)責(zé)任和富有同情心的人,,學(xué)會感恩對我們來說非常重要。
第五段:總結(jié),。
感恩節(jié)傳遞的是一個(gè)心靈的悸動,一種生動的感覺和刺激,。感恩故事,讓我們想到的不是那些事實(shí),而是那樣感覺,。感謝著身邊的人,,記住曾經(jīng)經(jīng)歷了什么,便可體會到生命的價(jià)值,。感恩是一份最純真最溫暖的感情,,去去留留的日子中,教會了我們孝順,,教會了我們友愛,,給予了我們一個(gè)對于自己的寬容和對別人的尊重。感恩的心靈,,永遠(yuǎn)溫暖著人心,。
感恩的故事字體篇五
感恩是一種美德,是一種人與人之間互相關(guān)懷和關(guān)愛的重要方式,。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,,我校邀請了一位老師,陳老師,,給學(xué)生們講述了感恩故事,。這個(gè)故事不僅讓學(xué)生們感受到了感恩的力量,更讓他們深思人與人之間應(yīng)該如何相互關(guān)懷和幫助,。在聽完陳老師講感恩故事之后,,我有了一些深刻的體會和心得。
首先,,陳老師講的感恩故事讓我意識到了感恩的重要性,。在故事中,主人公因一次意外而受傷,,陷入了困境中,。然而,多虧了一個(gè)陌生人的幫助,,他才能夠重新站起來,。這使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們面臨困難時(shí),身邊總有人愿意伸出援手,,這是一種無私的奉獻(xiàn),。我們應(yīng)該珍惜這些愛心和關(guān)愛,,并以感恩的心態(tài)去回報(bào)他們。
其次,,陳老師講的感恩故事也讓我意識到感恩不僅僅是口頭表達(dá),,更要通過行動來表達(dá)。在故事中,,主人公不僅對那個(gè)陌生人表示了感謝,,還主動去幫助其他人,將感恩傳遞下去,。這讓我明白到感恩是一種積極的情感,,不僅僅停留在心里,更要通過實(shí)際行動去表達(dá),。在日常生活中,,我們可以主動關(guān)心身邊的人,幫助他們解決問題,,用實(shí)際行動去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過我們的人,。
再次,陳老師講的感恩故事讓我明白到感恩不僅僅是在受到別人恩惠時(shí)表達(dá),,更要時(shí)刻保持一顆感恩的心,。在故事中,即使經(jīng)歷了困境和挫折,,主人公依然保持著一顆感恩的心,。這使我明白到感恩是一種生活態(tài)度,無論是在好時(shí)光還是壞時(shí)光,,我們都應(yīng)該心懷感恩,。只有這樣,我們才能夠更加珍惜眼前的幸福,,感悟到生活的真諦,。
最后,陳老師講的感恩故事讓我明白到感恩不僅僅是對別人的感激,,更是一種對自己生活的滿足。在故事中,,主人公雖然經(jīng)歷了困難,,但通過感恩的心態(tài),他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)擁有了很多幸福和快樂,。這使我明白到感恩的力量是無窮的,,它能夠讓我們在忙碌的生活中找到一絲安慰和滿足。只有在感恩中,我們才能夠真正感受到生活的美好和幸福,。
通過陳老師講的感恩故事,,我對感恩有了更深刻的理解。感恩不僅僅是一種美德,,更是一種生活態(tài)度和情感表達(dá)的方式。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心,,珍惜身邊的人和事,用實(shí)際行動去回報(bào)那些幫助過我們的人,。只有這樣,,我們才能夠真正體會到感恩的力量,,以及它所帶來的滿足和幸福,。
感恩的故事字體篇六
道德因故事而生動,因哲理而感人,因其獨(dú)特的魅力促使雜志大量刊發(fā)、學(xué)生大量積累,下面這些是小編為大家推薦的幾篇經(jīng)典,。
感恩,。
故事。
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),,他感到疲憊萬分,,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,,以至于他有些絕望,。這時(shí),他十分餓,,他敲開一扇門,,希望主人能給一點(diǎn)食物。
開門的是一位美麗的年輕女子,,男孩在她面前,,竟然忘了該說什么,只是結(jié)結(jié)巴巴的描述了自己的經(jīng)歷,,問這位女子:“阿姨,,您能給我一點(diǎn)喝的嗎?”這女子當(dāng)即就給了他一大杯牛奶。男孩慢慢的喝完了牛奶,問道:“我應(yīng)該付多少錢?”她說:“一分也不用,。媽媽教導(dǎo)我們,,施以愛心,不圖回報(bào),?!蹦泻⒕驼f:“那,就請接受我最忠誠的感謝吧!”便向那女子深深鞠了一躬,,大踏步走了出去,。一走出巷子,男孩覺得自己渾身都充滿了力氣,,那男子氣概像山洪一樣爆發(fā)了出來,。
其實(shí),他原本是打算退學(xué)的,。
許多年后,,男孩成了一位著名的外科大夫,他就是大名鼎鼎的霍華德·凱利,。那位曾給他恩惠的女子,,患了一種十分奇怪的病,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,,便被轉(zhuǎn)到了霍華德·凱利所在的醫(yī)院,。他看到患者的名字時(shí),立刻沖進(jìn)了病房,。果然不出他所料,,那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過他一杯改變,。
人生,。
的牛奶的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,,完成了學(xué)業(yè),。想到這,霍華德·凱利的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)奇怪的念頭,。
憑著霍華德·凱利那高明的醫(yī)術(shù),,手術(shù)非常。
成功,。
可那位婦女卻不敢看醫(yī)療支付單,,她肯定這些錢會花掉他的全部家當(dāng)當(dāng)她終于鼓起勇氣看時(shí),一行小字引起了她的注意:
“醫(yī)療費(fèi)——一杯牛奶,?;羧A德·凱利,。”
中國有句古語:“百善孝為先”,。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”,。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,,愛護(hù)年幼的孩子,,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的,。
責(zé)任,。
子路,春秋末魯國人,。在。
孔子,。
的弟子中以政事著稱,。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,,長年靠吃粗糧野菜等度日,。
于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,,從親戚家背回了一小袋米,,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子,。
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,,你們每天都可以來拿一個(gè)面包,。”
瞬間,,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝,,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,,她既沒有同大家一起吵鬧,,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,,等別的孩子都拿到以后,,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來。她并沒有急于離去,,她向面包師表示了感謝,,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯,、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包,。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,,許多嶄新,、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的,。趕快去,依娃,,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,,面包師面露慈愛地說:“不,我的孩子,,這沒有錯(cuò),。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你,。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安,、感恩的心?;丶胰グ?,告訴你媽媽這些錢是你的了?!彼拥嘏芑亓思?,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
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感恩的故事字體篇七
感恩是一種美德,也是一種心靈的修煉,。我們身邊的每一個(gè)人和事都值得我們?nèi)ジ卸?,因?yàn)楦卸骺梢宰屛覀兏诱湎鶕碛械囊磺校鰪?qiáng)我們的幸福感和滿足感,。最近,,在我們學(xué)校的感恩周活動中,陳老師給我們講了一些感恩故事,,從中我獲得了很多的體悟和啟發(fā),。
第一段:我聽到了許多感恩故事,其中印象深刻的是一位老人的故事,。這位老人的兒女都在外地工作,,平時(shí)很少回家看望他。但是無論他們有多忙,,他們父親每次生日都會收到他們親自制作的生日賀卡,。即使賀卡的作品并不是很精美,但是里面寫滿了他們對父親的愛和感恩之情,。老人每次收到賀卡都會非常開心,,他說這些賀卡是他最寶貴的財(cái)富,是他感受到孩子們的關(guān)愛和思念的證明,。
第二段:陳老師給我們講這個(gè)故事時(shí),語氣中洋溢著深深的感動之情,。她告訴我們,,這位老人的故事告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)我們對別人的付出和關(guān)心得到回應(yīng)時(shí),我們會體會到真正的幸福和滿足,。即使是一張簡單的生日賀卡,,也可以成為父親一生中最珍貴的回憶。陳老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會珍惜我們所擁有的一切,,無論是食物,、衣物還是親情、友情,,都要感恩并好好珍惜,。
第三段:陳老師的講述引起了我對感恩的思考。我開始反思自己是否時(shí)刻銘記感恩之心,,是否夠珍惜身邊的人和事,。感恩并不僅僅是嘴上說說而已,,更重要的是內(nèi)化為行為,用實(shí)際行動去回報(bào)那些無私奉獻(xiàn)的人,。在學(xué)校里,,有很多老師為我們辛勤耕耘,他們并沒有享受到太多的物質(zhì)回報(bào),,但是他們卻始終堅(jiān)守在崗位上,,默默付出。我決定要在感恩周期間向那些老師表示感謝,,從而讓他們感受到我們的關(guān)心和感激之情,。
第四段:在感恩周活動的最后一天,我和幾位同學(xué)一起送上了一份感謝禮物給我們心里特別親近的一位老師,。當(dāng)我們遞上禮物的那一刻,,那位老師的眼眶濕潤了。她說,,這是她第一次收到學(xué)生送的禮物,,雖然這份禮物并不值錢,但是她卻覺得異常珍貴,,因?yàn)樗碇覀兊男囊夂透屑ぶ椤?/p>
第五段:通過陳老師講的故事以及我們的親身體驗(yàn),,我深深體會到了感恩之道的美妙和重要性。感恩不僅為了讓別人感到開心和滿足,,也是為了能夠讓我們自己更加快樂和幸福,。只有懷著感恩之心,我們才能更好地關(guān)注他人,,關(guān)愛他人,,用實(shí)際行動回報(bào)他人。感恩是一種能夠傳遞溫暖的力量,,也是一種可以改變自己和他人的心情的力量,。我決定將感恩之心一直銘記在心,并將其內(nèi)化為自己的品質(zhì)和行為,,讓感恩貫穿我整個(gè)的人生旅程,。
通過陳老師講感恩故事,我明白了感恩的重要性,,并且深刻體會到了感恩的力量,。感謝陳老師的教導(dǎo),她不僅僅在課堂上傳授我們知識,,更是用心靈的故事教會了我們?nèi)绾胃卸鞑⒏卸鲀?nèi)化為行為,。我相信,只要我們用心去感恩,,用實(shí)際行動去回報(bào)他人,,我們的世界將會變得更加美好,。
感恩的故事字體篇八
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,,對他們說:“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來好光景以前,,你們每天都可以來拿一個(gè)面包,。”瞬間,,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包,。
當(dāng)他們每人都拿到了面包后,,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲謝謝,回頭就走了,。但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶,。她只是謙讓地站在一步以外,,等別的.孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來,。她并沒有急于離去,,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去,。
第二天,,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,,羞怯,、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,,媽媽切開面包,許多嶄新,、發(fā)亮的銀幣掉了出來,。媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的,。趕快去,,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,,面包師面露慈愛地說:“不,,我的孩子,,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,,我要獎(jiǎng)勵(lì)你,。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心,?;丶胰グ桑嬖V你媽媽這些錢是你的了,?!?/p>
感恩的故事字體篇九
漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,,本性純正,,孝敬父母,是一位著名的孝子,。他的,。
母親。
對他管教很嚴(yán)格,,稍微有點(diǎn)過失,,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),,竟然傷心哭泣,。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),,你都能接受,,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,,身體健康,,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,,體力微弱,。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受,?!闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰:體念母親情至忱,,母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退,,頓起心酸淚濕襟。
周朝,,有個(gè)叫仲由的人,,字子路,。家里很貧窮,時(shí)常在外面采集藜藿等野菜當(dāng)食物,。而子路為了贍養(yǎng)父母雙親,,常常到百里以外的地方背回米來,盡到自己的孝心,。父母去世以后,,于路南游到楚國。楚王非常敬佩恭慕他的學(xué)問和人品,,給子路加封到擁有百輛車馬的官位,。家中積余下來的糧食達(dá)到萬鐘之多。但是子路仍然不忘父母的勞苦,,感嘆說;雖然希望再同以前一樣,。
生活。
吃藜藿等野菜到百里之外的地方背回米來贍養(yǎng)父母雙親可惜沒有辦法如愿以償了,。有詩頌曰:負(fù)米供甘旨寧辭百里遙;身榮親已沒猶念舊劬勞,。
元代,有個(gè)叫孫抑的人,,家住山西洪洞縣,。武宗年間,考上了進(jìn)士,,官為刑部郎中,。但因?qū)Τ⒉粷M,所以辭去官,,回去盡力孝奉父母,。這時(shí)家鄉(xiāng)兵荒馬亂,強(qiáng)盜四起,,就想帶雙親往南陽逃避,。途中遇賊兵攔路。因勢單力弱,,很難保護(hù)二親,,于是就毅然決定先護(hù)送母親脫險(xiǎn)。父親在后面被擒,。孫抑誓死要救出父親,,安頓好母親后,不顧艱難險(xiǎn)阻,,只身進(jìn)入土匪巢中,,但終因寡不敵眾,,反被捉拿,。孫抑涕泣哀求,,釋放他的父親。匪首看他是個(gè)孝子,,很受感動,,于是就把他的父親釋放了。有詩贊曰:文人遇賊似臨淵,,求釋老親泣涕連,。賊感孝誠遂許放,全家安返樂團(tuán)圓,。
公元前220xx年,,劉邦建立了西漢政權(quán)。劉邦的三兒子劉恒,,即后來的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子,。劉恒對他的母親皇太后很孝順,從來也不怠慢,。有一次,,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒,。他母親一病就是三年,,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,,并且日夜守護(hù)在母親的床前,。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會兒,。劉恒天天為母親煎藥,,每次煎完,自己總先嘗一嘗,,看看湯藥苦不苦,,燙不燙,自己覺得差不多了,,才給母親喝,。劉恒孝順母親的事,在朝野廣為流傳,。人們都稱贊他是一個(gè)仁孝之子,。有詩頌曰:仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,,湯藥必先嘗,。
晉朝時(shí)期,有個(gè)叫王祥的人,心地善良,。他幼年時(shí)失去了母親,。后來繼母朱氏對他不慈愛,時(shí)常在他父親面前說三道四,,搬弄是非,。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚,。有一年冬天,,天氣很冷,冰凍三尺,,王祥為了能得到鯉魚,,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,,仍在冰上禱告求鯉魚,。正在他禱告之時(shí),他右邊的冰突然開裂,。王祥喜出望外,,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚時(shí),忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚,。王祥高興極了,,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話,。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,,王祥天下無;至今河水上,,留得臥冰模。
周朝閔損,,字子騫,,是個(gè)孝子。母親早逝,,父親憐他衣食難周,,便再娶后母照料閔子騫。幾年后,,后母生了兩個(gè)兒子,,待子騫漸漸冷淡了。一年,,冬天快到了,,父親未歸,,后母做棉衣偏心,給親生兒子用厚厚的棉絮,,而給子賽用蘆花絮,。一天,父親回來,,叫子騫幫著拉車外出。外面寒風(fēng)凜冽,,子騫衣單體寒,,但他默默忍受,什么也不對父親說,。后來繩子把子騫肩頭的棉布磨破了,。父親看到棉布里的蘆花,知道兒子受后母虐待,,回家后便要休妻,。閔子騫看到后母和兩個(gè)小弟弟抱頭痛哭,難分難舍,,便跪求父親說:“母親若在僅兒一人稍受單寒;若驅(qū)出母親,,三個(gè)孩兒均受寒?!弊域q孝心感動后母,,使其痛改前非。自此母慈子孝合家歡樂,。有詩贊曰:閔氏有賢郎,,何曾怨后娘;車前留母在,三子免風(fēng)霜,。
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感恩的故事字體篇十
史蒂文斯失業(yè)了,,一切來得那么突然,。這是一個(gè)軟件業(yè)的戰(zhàn)國時(shí)代,每一天都有新公司誕生,,也有老公司消失,。失業(yè)的時(shí)候,史蒂文斯的第三個(gè)兒子剛剛降生,。之后,,有一家軟件公司招聘程序員,待遇不錯(cuò),,史蒂文斯?jié)M懷期望趕過去,。
應(yīng)聘的人很多,,經(jīng)過簡單交談,公司通知他一個(gè)星期后參加筆試,。憑著過硬的專業(yè)知識,,史蒂文斯簡單過關(guān),兩天后參加面試,。面試的問題讓他措手不及,,軟件業(yè)未來的發(fā)展方向,他從來沒有認(rèn)真思考過,。
應(yīng)聘失敗,,可他感覺收獲不小,覺得必要寫封信,,以表感謝之意,。他提筆寫道:“貴公司花費(fèi)人力物力,為我?guī)Ыo筆試,、面試機(jī)會,,使我大長見識,獲益匪淺,?!?/p>
這是一封奇特的信,落聘的人毫無怨言,,竟然還給公司寫來感謝信,,總裁看了,一言不發(fā),。
新年即將來臨,,這一天,史蒂文斯收到一張精美的賀卡:“尊敬的史蒂文斯先生,,如果您愿意,,請和我們共度新年。祝您新年快樂,?!?/p>
賀卡是軟件公司寄來的。原來,,上次招聘的一個(gè)員工離職,,出現(xiàn)空缺,他們不約而同地想到了史蒂文斯,。那家公司就是美國微軟,。十幾年后,憑著出色的業(yè)績,,史蒂文斯當(dāng)上了副總裁,。
以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,,你會發(fā)現(xiàn),機(jī)會往往出此刻不經(jīng)意間,。
看完這個(gè)故事后,,在網(wǎng)上找到這樣幾段話,能夠作為故事的結(jié)尾:
感謝傷害你的人,,正因他磨練了你的心志;,。
感謝藐視你的人,正因他覺醒了你的自尊;,。
感謝欺騙你的人,,正因他教導(dǎo)了你的自立;。
感謝絆倒你的人,,正因他助長了你的智慧。
只有我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去應(yīng)對生命中的坎坷辛苦,,無論多大的風(fēng)雨,,無論有多少艱難,我們都能夠勇敢地去應(yīng)對,,去挑戰(zhàn),,用不放下。當(dāng)然,,我們更沒有理由不珍惜自己的聲明,,不熱愛自己的事業(yè)。
有這樣一句話:“所謂幸福,,是有一顆感恩的心,,一個(gè)健康的身體,一份稱職的工作,,一位深愛你的愛人,,一幫信賴的朋友?!痹谠忈屝腋5谋姸嗪x中,,“感恩的心”當(dāng)之無愧居于首位。人從有了生命的那天起,,便沉浸在恩惠的海洋里,,人的一生得到過太多的人幫忙,人生有太多需要感謝的人!因此,,務(wù)必學(xué)會感恩!
感恩的故事字體篇十一
從古到今,,有很多關(guān)于。
感恩,。
的故事,,那么古代的感恩故事都有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的感恩古代故事,,希望能幫到大家!
韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,。他雖然用功,。
讀書。
拼命習(xí)武,,卻仍然無以為生,,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,,為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,,用魚換飯吃,,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,,人稱“漂母”,見韓信可憐,,就把自己的飯菜分給他吃,。天天如此,從未間斷,。韓信深受感動,。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,,最后以千金相贈,。
結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說,出自《左傳》,。前者講春秋時(shí)期一個(gè)士大夫在其父死后,,沒有將其父的愛妾陪葬,而是令其自行嫁人,,不使殉葬,,愛妾的父親為替女兒報(bào)恩,在該士大夫一敵人的一次戰(zhàn)爭中,,將戰(zhàn)場地上野草纏成亂結(jié),,導(dǎo)致恩人的敵手因腳步被袢而被擒報(bào)答了對方的恩情;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命,黃雀銜來白環(huán)四枚,,聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白,,身居高位。后將二典故合成一句,,比喻受人恩惠,,定當(dāng)厚報(bào),,生死不渝。明朝時(shí)馮夢龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào),,刻刻于懷,。銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù),。
上古時(shí)期五帝之一的舜,,是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母,。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫,。舜的母親因家境貧困,常對他父親出言不遜,、橫加指責(zé),。舜有個(gè)弟弟叫象,也常對父親傲慢不恭敬,。只有舜始終如一,,不怨天尤人,對父母恭順如常,,對弟弟加倍關(guān)心,、照顧,,引導(dǎo)其改過自新,。此超常之大孝心,感動上天,。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助;又有神鳥幫忙鋤去荒草,。當(dāng)時(shí)的帝堯聽說舜的孝行,特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦,,并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜,,以表彰他的孝心。后來堯把帝位也“禪讓”給舜,。人們贊揚(yáng)說,,舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。后人有詩贊曰:隊(duì)隊(duì)耕春象,,紛紛耘草禽;嗣堯登帝位,,孝感動天心。
宋朝浙江瑞安府永嘉縣,,有個(gè)姓陳名侃字君和的人,,因事親至孝,名遍四方,。他奉侍雙親,,溫順孝敬,,從來不讓父母心中有憂慮之念。偶遇父母有病,,則衣不解帶,,日夜陪床服侍,親自做湯熬藥,。二老逝去后,,陳侃悲痛欲絕,真正做到了“事生盡力,,事死盡思”的圣人垂訓(xùn),。他的孝行被整個(gè)家族引為典范。所以后代子孫人人效法,,尊老愛幼,,兄弟。
團(tuán)結(jié),。
夫婦和睦妯娌相親,。以后陳氏家族五代同堂傳為佳話.宋皇樹坊旌表賜額曰:“孝門陳君”百姓則稱其為“陳孝門”。后人有詩贊曰;至孝事親世頌揚(yáng)子孫代代仰遺芳;同居五世人崇敬感動楓宸詔表彰,。
清朝時(shí),,長江口外的崇明島上,有吳氏四兄弟,,小時(shí)候因家境貧困,,父母不得已把他們賣給富家為童仆,以求一條生路,。他們長大后,,個(gè)個(gè)。
勤奮,。
時(shí)間,。
太長了,故改為每家供養(yǎng)一日,。以后又改為自老大起每人供養(yǎng)一餐,,依次排下。每隔五天,,全家四房老少合聚一起,,共烹佳肴,奉養(yǎng)父母,。席上子孫,、兒媳爭相端菜敬酒,百般孝順,真是合家歡樂樂陶陶,。二位老人安享天年,,福壽近百歲無病而終。詩云:父母育恩深似淵,,不尤被鬻孝猶虔,。弟兄爭奉酒甘旨,純孝妯娌渾歸賢,。
清朝人李應(yīng)麟,,居云南昆明,從小溫順善良,。他的母親不幸去世后,,便勸父親再娶。他用賣卜的收入來供養(yǎng)父母,。應(yīng)麟對待繼母雖然十分孝順,,但是繼母卻將他視為眼中釘,百般刁難,,常常對他施以棍棒,。每當(dāng)這時(shí)應(yīng)麟總是跪著,恭敬如初,,絲毫沒有抗拒之意,。他的父親卻輕信繼母讒言,將他逐出了家門,。應(yīng)麟仍無怨言,,每年父母生日,都準(zhǔn)備好禮品回家祝賀,。不久應(yīng)麟聽說繼母病了,,急忙回家進(jìn)行護(hù)理,,并跑到三十里外的地方求醫(yī)抓藥,,不管雨天晴天天天如此,直到繼母病愈,。同時(shí)應(yīng)麟對待繼母所生孩子格外親和,,終使繼母悔恨不已,是此母子關(guān)系改善,,勝過親生,。后人贊曰;不憂繼母逐離鄉(xiāng),母病回家侍藥湯;將弟視同親手足,,母終悔恨變慈祥宋代,,江南有一孝女名叫張菊花。七歲那年,,母親不幸病逝,,父親續(xù)娶,。菊花沒有因此而分辨生養(yǎng)之別,對待繼母恭敬,。她的繼母卻居心不良,。一天,其父外出做生意,,繼母乘機(jī)將她賣給人家作婢女,。事有湊巧,菊花的父親在回歸途中,,偶遇菊花,。父女相逢,悲喜交加,。當(dāng)父親問她為何落此地步時(shí),,菊花含淚不語,生怕連累繼母,,在父親追問下,,不得已才告之。父親聽后大吃一驚,,當(dāng)即將菊花贖了回來,。三日后父女回到家。其父見到后妻,,十分惱怒,,欲將其休掉。菊花見狀,,當(dāng)即下跪?yàn)槔^母求情,,父親終被其孝心感動,方才罷休,。繼母沒有生子,。其父去世后,菊花對待繼母和父親在世時(shí)一樣孝敬,、因此世人有詩頌曰:一片奉心如石堅(jiān),,一身被鬻亦依然;情深跪動恕寬母,純孝并齊閔子騫,。.
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感恩的故事字體篇十二
第一段:引言(150字),。
感恩是一種美德,,是一顆心中的陽光,能夠溫暖他人,感染周圍的人,。最近,,我有幸聆聽了陳老師講述了一系列感恩故事,深受感動,,不禁讓我產(chǎn)生了對感恩的思考和感悟,。以下是我對陳老師講感恩故事的心得體會。
第二段:感恩故事的啟示(250字),。
陳老師以生動的語言和精彩的故事,,向我們講述了許多感恩的故事。這些故事都以感恩為主題,,從不同的側(cè)面展現(xiàn)出感恩的偉大和深邃,。其中一則故事講述了一個(gè)小女孩用自己微薄的力量改變了整個(gè)村落,她通過種植樹木,、保護(hù)環(huán)境來回饋大自然,,最終贏得了村落的感激和尊重。這個(gè)故事告訴我們,,感恩不僅僅是口頭的表達(dá),,更要通過實(shí)際行動來回報(bào)所受到的恩惠。感恩不僅是對他人的一種感謝,,更是對自己的一種成長和提高,。
第三段:感恩的重要性(250字)。
通過陳老師講述的一系列感恩故事,,我更加深刻地認(rèn)識到感恩的重要性,。感恩能夠讓我們更加懂得珍惜,增加我們的幸福感和滿足感,。當(dāng)我們始終心存感激之情時(shí),,我們的生活會更加美好。感恩除了是對他人的一種尊重,,更是對自己做人的一種要求,。感恩也是一種能夠讓我們更加樂觀積極的心態(tài)。當(dāng)我們對生活充滿感激和喜悅時(shí),,我們會更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn),。
第四段:感恩的表達(dá)方式(250字),。
感恩的表達(dá)方式有很多種,,可以是口頭上的謝意,也可以是通過實(shí)際行動來回報(bào)他人的恩情,。無論是哪種方式,,都是對他人付出的一種回饋和感謝。感恩的表達(dá)方式還可以是對他人的關(guān)心和照顧,對他人的鼓勵(lì)和贊美,。在陳老師講的故事中,,有一則關(guān)于一位失去父母的孤兒,通過他的努力和感恩之心,,不僅自己得到了成長和幫助,,也幫助了更多的人。感恩也可以是一種幫助他人的行為,,通過自己的努力去改變他人的生活,,為他人創(chuàng)造幸福和快樂。
第五段:結(jié)語(300字),。
通過陳老師講感恩故事,,我更加明白了感恩的重要性和意義。感恩是一種美德,,是一種能夠讓我們的生活更加美好的力量,。在這個(gè)物欲橫流的社會中,感恩是我們守護(hù)心靈純凈的精神支撐和指引,。感恩能夠讓我們更加懂得珍惜,、感受幸福,也能讓我們變得更加樂觀積極,。通過陳老師講述的一系列感恩故事,,我認(rèn)識到了感恩的重要性,明白了感恩的表達(dá)方式,,也對感恩產(chǎn)生了更加深切的體會,。我希望以后能夠時(shí)刻心懷感激之情,用行動去回報(bào)社會,,用愛心去溫暖他人,,讓感恩之火在心中燃燒,直至永恒,。
感恩的故事字體篇十三
有一位單身女子剛搬了家,,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子,。有天晚上,,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭,。沒一會兒,,忽然聽到有人敲門。
原來是隔壁鄰居的小孩子,,只見他緊張地問:“阿姨,,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,,免得被他們依賴了!”
於是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),,那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,,所以我?guī)筛鶃硭湍?。?/p>
此刻女子自責(zé),、感動得熱淚盈眶,,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,。在途中不知道什么原因,,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,。那個(gè)人很傷心很傷心,,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后,他們繼續(xù)行走,。他們來到一塊沼澤地里,,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,,拼了命地去救他…最后那個(gè)人得救了,,他很高興很高興。于是拿了一塊石頭,,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”,。朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,。你把它寫在沙里,,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道:“當(dāng)別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘,、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,。而當(dāng)朋友有恩與我,,或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了,。”
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