人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初一班主任評語第一學期篇一

2.易昕,，你是個熱愛班集體的男孩，積極主動地完成班級布置的各項工作,，對老師有禮貌,，與同學能友好相處，學習上也基本上能認真對待,。但是,，有些好動有些懶惰，讓你的成績無法得到明顯的提高,，學習上拖欠的任務較多,。語文英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心,。你要清醒地意識到,，學習如“逆水行舟，不進則退”,，要想在新的學期有所進步,，這個假期可別太圖輕松了，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,，這樣會讓你下學期的學習更有成效,。

3.勝強，班有你更精彩!你是個真誠的男孩,，能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,，對老師特別有禮貌,，樂于幫助同學，你熱愛班集體,，積極主動地完成老師安排的任務,，衛(wèi)生打掃特別賣力。學習上,，你作為班上的“希望之星”,，具備了一定的學習能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研,。你的英語單詞聽寫錯誤太多,，背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃,，千萬別讓假期時間荒廢了,，將那些欠下的債還上一些，減輕下學期的負擔,。愿你早日勝強!

4.嘉盈,，班有你更精彩!臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學深刻的印象,。你是班上尊師守紀的模范,，具有極強的集體榮譽感，積極維護班級的良好形象,，特別是在校運會上,，憑借自己的努力拼搏,，為班上立下汗馬功勞,。作為班上的學習“奮斗之星”，你具有較強的學習能力和潛力,，作為學習小組長，你還能積極帶領和引導小組成員共同進步,。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁,，假期里調整好心態(tài),，抓緊時間學習，爭取更大的進步,。

5.李梓豪你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，上課的時候也會常常有講話的嫌疑,，有時還會走神。在你的周記中曾多次提及到被父親打罵,，還有你的家長曾經親自到學校進行興師問罪,，其實老師真的挺同情你的，要想老爸不這樣對你,，首先你就要努力學習,，做一個乖乖地孩子，用你的成績和表現(xiàn)來展示給你的老爸看,。望你還能記得我當時跟你說晚上該如何做,，平時又該如何做。老師也希望你能有一個美好的未來,。

6.李穎镕一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能上去么?另外,，我還希望你能尊重其他的老師,，上課的時候,，廢話不能太多,，我強求你在學習上有所斬獲,，但是首先第一要務就是學會做人，現(xiàn)在還不改陋習,，以后就有可能吃大虧,。

7.徐思思你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標，這都是可喜可賀的,，那也希望你能朝著你的夢想前進,。不知為何未能語數英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!

8.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。

9.你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興,。有了今天的付出,，才有明天的收獲。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

10.為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

初一班主任評語第一學期篇二

1,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

3,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極,，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

4,、每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系,，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

5,、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你！看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

6,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

7,、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的,！

8,、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸,！

9、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！

10,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

11,、你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領操,，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力,；環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！

12、真是人如其名,，你長得秀氣,，富有靈氣。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲！試試看,！

13,、“一片冰心在玉壺?！蹦闶莻€清純善良,、外剛內柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無限,。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務,，為他人著想,。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對你滿懷期待,，期待著你新學期和同學搞好關系。

初一班主任評語第一學期篇三

1,、你是一個機靈活潑可愛的男孩,，懂事明禮，尊重老師,，進取心強,，說話直率，為人坦誠,，學習成績尚可,。希望你今后學習上要講求方法，進一步養(yǎng)成刻苦鉆研的習慣,，做到精益求精,，早日成為一名學習成績突出的好學生。

2,、你是一個懂事,、很有進取心的男孩，性格堅強,、為人直率,，不服輸,，成績進步之快，老師和同學有目共睹,。希望你今后能一如既往地勤奮學習,，刻苦鉆研，摸索出切合自身實際的最佳學習方法,，在下學期能有更大的進步，做一名讓父母引以為豪的成績優(yōu)異的中學生,。

3,、與同學相處比較融洽，這是你的長處,；學習上還不夠認真刻苦,，顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,，把握學習時間和機會,，爭取在年級中有不錯的位置。

4,、你是一個聽話內向的男孩,，能遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進一步增強自信心,，課堂上大膽發(fā)言,，樹立競爭意識，講求學習方法,，提高學習效率,，特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高，使自己的總體學習成績再有所提高,。你是一個懂事的女孩,，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦,，但學科發(fā)展不平衡,。希望你今后能學會及時總結學習方法，鞏固學習成果,，并努力提高薄弱學科成績,，增強綜合實力，在全年級中名列前列,。

5,、你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師,，團結同學,，學習成績優(yōu)良,。但有些學科還要努力，做到保持優(yōu)勢,，增強弱項,，希望你今后能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識,，使自己的成績能夠名列前茅,。

6、你是一個懂事的女孩,，尊重老師,，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務,，有自己的業(yè)余愛好和特長,。希望你今后進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁,，增強自信,，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列,。

7,、你是一個文靜內向的男孩，在學校能遵守紀律,，平時能按較好完成各項學習任務,，與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,，專心學習,，養(yǎng)持之以恒的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科,，使學習成績能躋身年級前列,。

8、你是一個活潑的男孩,，希望你今后能進一步揚長避短,，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神,，努力學習,，進一步拓展知識面，苦學加巧干,，爭取在全年級中獨占鰲頭,。

9、你是一個懂事的男孩,，性格開朗,，樂于助人,，對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,，在學習上嚴格要求自己,，下定決心，排除萬難,，提優(yōu)補差,，全面大幅度提高各科學習成績,，在年級中占得一席之地,。

10,、你是一個文靜、細心的女孩,，懂事明禮，學習刻苦努力,，希望你今后能講求學習方法,，提高學習效率，增強自信,，進一步增強競爭意識,。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習,，盡全力把學習成績提高一大步,。

11、你是一個文靜,、細心,、性格開朗的男孩，樂于助人,，團結同學，集體榮譽感很強,，學習上潛力很大,。工作認真負責，甘當人梯,，樂于奉獻,。希望你今后能積極探索,，及時總結經驗教訓,，學會妥善處理各種事情，進一步增強競爭意識,，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列,。

12,、你能遵章守紀，樂于助人,，團結同學,，學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,，講求方法,，提高學習效率，進一步增強競爭意識,，刻苦學習,，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步,。

14,、你是一個活潑開朗、聰明伶俐的女孩,，與同學相處融洽,，能按時獨立完成學習任務，學習上潛力很大,。希望你今后能進一步增強競爭意識,，更加刻苦鉆研，積極進取,，認真塌實地搞好各科提優(yōu)補差工作,，揚長補短，早日成為班級中的佼佼者,。你是一個文靜,、善良、懂事的女孩,，尊重老師,，團結同學。愛思考,、肯動腦,，熱愛班級，。希望你今后能善于總結學習方法,，善于總結學習經驗教訓,，揚長補短，使各門功課齊頭并進,，成為班級中的佼佼者,。

15、你是一個活潑開朗的女孩,，熱愛集體,，熱愛勞動，能團結同學,。班級工作認真負責,，希望你今后能充分珍惜時間，講求方法,，提高效率,，更加刻苦、努力地學習,，盡全力提高自己的成績,，讓老師和同學和父母都以你為驕傲。

16,、你是一個懂事、細心的男孩,，學習上還有很大潛力,。希望你今后能更加珍惜時間，養(yǎng)成持之以恒的良好學習習慣,，盡早找到切合自身實際的最佳學習方法,，提高學習效率，增強自信,，揚長補短,，爭取各門功課平衡全面發(fā)展，使自己的學習成績在年級中名列前茅,。

17,、你是一個文靜的女孩，做事認真,，懂事明禮,，是你的優(yōu)點；學習上時有分心,，不夠專心,，是你的不足。希望你今后能珍惜時間與機會,，持之以恒,，全身心投入學習當中去,，對自己要求更加嚴格，增強競爭意識,，把成績大幅度提上來,。

18、你是一個內向而心地善良的男孩,，能團結同學,。學習上進取意識較強，數學成績不錯,，希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，學習上對自己要求更加嚴格，特別注重提高英語與語文成績,，盡全力全面大幅度提高學習成績,。

19、李卉你是一個活潑,、開朗的女孩,，團結同學，尊重老師,，特別是運動會上,，你拼搏的精神讓同學們印象深刻，你學習上還有很大潛力,。希望你今后能更加珍惜時間,，發(fā)揚長跑中拼搏的精神，努力學習,，爭取各門功課平衡全面發(fā)展,，早日成為一名成績突出的好學生。

20,、你是一個懂事明禮的男孩,，能與同學融洽相處，愛幫助別人,，學習上認真刻苦,。希望你今后能在學習上能勤學善問，提高學習效率珍惜時間,，把學習成績提上來,，做一名優(yōu)秀的中學生。

21,、績有進步,。希望你今后在學習上能珍惜時間，找到有效的學習方法，善于歸納總結,，勤學善問,，刻苦鉆研，把學習成績再提高一大步,。

22,、你是一個很有學習潛力的學生，能基本遵章守紀,，但學習上對自己要求還應更加嚴格一些,，增強競爭意識，珍惜時間與機會,，特別要珍惜師長對你的關心和幫助,，更加勤奮、努力學習,，刻苦鉆研,，把文化成績再提高一大步，爭取考上一所理想的高中,。

23,、你是一個較內向的女孩子，遵章守紀,，懂事明禮明,，團結同學，學習上潛力很大,。希望你以后能更加珍惜時間,，刻苦鉆研，盡全力提高自己的各科學習成績,。你是一個聰明的男孩,，平時能遵守校規(guī)校紀,，尊重老師,，學習有很大潛力。希望你今后能增強自信心和競爭意識,，努力探求切合自身實際的最佳學習方法,，精益求精，刻苦鉆研,，特別要重視語文和物理兩門的大幅度提高,，使學習成績在全年級能出類拔萃。

24,、你是一個做事有主見,，聰明機智、自尊心強的男孩，學習較認真刻苦,。希望你今后能進一步增強競爭意識,，發(fā)揮出自己最大的潛力與優(yōu)勢、珍惜時間,，嚴格要求,，做到精益求精，爭取在年級中能有所作為,。

初一班主任評語第一學期篇四

1,、韓翱陽短短一個學期，你的進步讓人驚奇,。不僅個子長高,，人變帥氣，更重要的是越來越懂事越來越上進越來越踏實是非觀起來越明晰,，學會了與同學友好相處,，學會了學習，學會了安排時間,，學會了專心做事,，學會了關心同學，表現(xiàn)出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣陽光向上的男子漢,，若能樹立更大的理想,，合理安排自己的學習，再刻苦一些,，堅持不懈,，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒！

2,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,，工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,，記憶力好,，自學能力較強，你真不愧是我們班里的"首領",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學生,。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助,。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步,。

3,、孫浩杰你給人的印象是踏實好學，勤學好問,；你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,，讓人感動，同時也喜歡不已,。要認清自己,，不要被外界干擾，做自己該做的事情,，保持好學的精神,，學習上再踏實一點，排除外界干擾,，做好真正的自我,，你的進步將是驚人的！

4,、

5,、你純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎,，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

6,、劉柯你陽光帥氣，尊敬老師,，能虛心接受老師的意見,，愛憎分明，崇尚自由平等,。希望你能把老師給你的合理化建議多落實到行動上,，在與同學的交往中，多注意說話的語氣和技巧,，記住,，有時候，一句不恰當的話,，就可能毀壞你在同學心里的形象,，也會影響你和同學的關系,。所以，要謹言慎行,，嚴格要求自己,，爭取在新的學期有大的進步！

7,、楊冰茹你是一個冰清玉潔的好女孩,，聰明伶俐，勤奮好學,，對自己要求嚴格,，定位準確，自覺主動的向著自己的目標前進,，若能再總結以往的學習經驗,，找到適合自己的學習方法，堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，學習上一定能有更大的突破,！

8,、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,，經常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

9,、申朋洳你不善表達，但心思細膩，踏實,，穩(wěn)重,，有禮貌。在班里不張揚,，卻時刻起著模范帶頭的作用,。遵守紀律，從不遲到,，學習勤奮,，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動,！若能多思考,，勤反思，找到適合自己的學習方法,，加以更自信的表達,，你一定能夠有突飛猛進的長進！

10,、你思想較單純,，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心,，因為上課走神，影響了自已的學習,，多可惜呀,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，多練多思多問,，相信在新的一年你會有所收獲！

11,、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語競賽的事情嗎,？還記得你找我詢問報紙應該怎么排版的事情嗎？你是一個多么單純的孩子啊，記得你學了《面朝大海春暖花開》之后寫下的理想嗎,？你說你將來要考一個好大學,，然后就在海邊找一所房子，自己一個人住,。呵呵,，老師看到的，不僅僅是一個如此單純的愿望,，老師還看到,，王濤是一個像水一樣的孩子，無論是學習,，還是生活,，你永遠都能夠快樂的，簡單的面對,。有這樣的品性,，真好！

12,、成好學這個學期,，成好學變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學習了,，這一點,，很顯然你已經取得了進步。那么,，老師很希望下一個學期,，你能夠更加自覺，更加勤奮,。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲,。是驕傲，不是擔心,！

13,、成瑤和班級的其他幾個女生相比，你和老師應該比較陌生吧,。不過老師認為,，你始終是個勤奮的孩子，你始終在努力,。希望你的成績會越來越好,，也希望成瑤同學能夠越來越善于交流，越來越勇敢,！

14,、徐思杰夏天到了，大家都穿短袖了。偶爾的一天,，看到你細小的胳膊,，不由得感嘆，徐思杰真瘦??！我相信徐思杰的瘦和認真學習有關，我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關,。一個學年下來,，老師看到你在學習上不斷取得明顯的進步，真為你感到高興,。加油吧,，讓自己更加優(yōu)秀！同時,，還要注意營養(yǎng),，不能讓自己一直這么瘦下去了,！

15,、你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗,。但是你不愛學習,，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè),。其實是“懶”,，左右了你的大腦“懶”，使你迷失了學習的方向“懶”,，使你喪氣了斗志“懶”,，最終使你與成功無緣！須知人生能有幾回搏,？只有全身心投入到學習中去,，才會享受到成功的樂趣。小伙子樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧,！

初一班主任評語第一學期篇五

我能夠尊敬師長，團結同學,，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己。

學習上我自覺認真，學習方法較靈活,，能科學安排好時間,，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強,。我課前做好預習,，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見,，配合好老師,。能較高質量完成作業(yè)，課后及時復習,。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,，并有志于向這些方面發(fā)展。

初一班主任評語第一學期篇六

1,、你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個聰明的學生!

3、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

5,、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步。

6,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

7、記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

8、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓父母放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

9、你的自覺認真刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子,。但有時你卻忽視了一些細節(jié),，時間觀念有待加強,。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

10,、在平時的學習生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,，主動幫助同學團結同學。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

11,、自信豁達熱情,，使你在班中的女生中顯得與眾不同，活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件,。這個學期成績較穩(wěn)定,，但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法,，提高學習效率,，向更高的目標邁進,。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

12、你有著豪爽的性格和可愛的個性,，讓人羨慕你的活力,。但在學習上，你可不能這樣不拘小節(jié),，要注重知識在點滴間的積累,。動如脫兔，也需靜如處子,，只有這樣,，你才能更自律更扎實地學習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固,，而不會如沙雕般輝煌一時,，轉瞬即逝。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

13,、作為班級衛(wèi)生委員和生活委員,，你以特有的親和力和帶頭作用，為班級作出了貢獻,。這個學期成績較穩(wěn)定,，但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關注學習方法,，提高學習效率,，向更高的'目標邁進。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

14,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看,。良好的自我約束力使你讓父母放心,，也讓老師省心。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份,，希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習，考上理想的大學,。

15,、堅強的人，能把不幸化作生活的動力,，樂觀的人,，能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人，能始終看到希望的燭光,。沒有誰能一帆風順,，學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力，你會發(fā)現(xiàn)自己在迅速地成熟,。在班級中,，希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,，老師也相信你是一個自覺勤奮的人,，擁有一個信念吧，讓它支撐著你不斷地前進,。除此之外,，你還需要多些細心，多些嚴于律己的責任感,，未來不會因為陰霾而不見陽光,，你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習,，考上理想的大學,。

16、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),，但又能以你獨到的思想讓人刮目相看,。這個學期成績較穩(wěn)定，老師希望你克服文理偏科,，注重知識在點滴間的積累,，更自律更扎實地學習，希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

17,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

18,、在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

19,、平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

20、你在校尊敬老師,，團結同學，思維敏捷,。但是你的自制力不夠,，一年來你還是不能改變你課上經常開小差的毛病,，所以導致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點,。真誠地希望你能夠利用暑假的時間，用心,，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,，以求來年給自己一新的形象!你很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

初一班主任評語第一學期篇七

評語。

工作是老師的必做工作之一,，而很多老師不能真正意識到評語工作的重要性和評語帶給學生的重大影響,。不僅在平時的授課、批改作業(yè),、考試中沒有使用過評語,，就連期末總結評語也是草草寫就。當今,，課程改革的積極進行,，教育理念的不斷更新，已經使得那種老式的,、說教型的,、千篇一律的評語與現(xiàn)代化的教育格格不入，因此評語也應該與時俱進,。以下是由小編為大家精心整理出來的初一班主任評語,，希望大家能夠喜歡。

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

學習不夠刻苦,，有畏難情緒學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高學習成績比上學期有一定的進步平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學,。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

你很有上進心,，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經過努力,，一定會取得更大的進步。

你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒,。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差,。

你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的!

初一班主任評語第一學期篇八

1.你是個懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，團結同學,，美中不足的是上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A知識掌握得不夠牢固,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

2.你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

3.申玉梁一個學期來,，大家都沒有意識到你是一匹千里馬,，偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力,。如果在新的學期里,，你能夠對自己提出更高的要求,，戰(zhàn)勝自我,，突破自我，堅持不懈,，定能向大家展示你千里馬的雄姿!

4.你能團結同學，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步,。

5.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固,，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興,。

6.閆韶毅;你穩(wěn)重大方，性格隨和,，為人大氣,，同學和老師都很喜歡你,。雖然話不是很多,，但樣樣在爭先，數學也不要落下呀,。以你優(yōu)秀的文科為基礎，再把數學成績提高上來,，你的綜合實力將大大增強。

7.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

8.你思想純樸,，待人隨和誠懇，同學關系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

9.逯俸民你是個特別陽光，上進的男孩!聰明,，博學，愛好廣泛,，是老師和同學眼里公認的優(yōu)秀生!在學習上,，你靈活機動,，有很好的學習方法。生活中,，你自理自立,，做事有條有理。如果你能把自己好的學習方法多跟同學分享,，幫助更多的同學提高成績,，在跟同學交往中,，再隨和謙虛一點,，那你在同學之中就更有威信了!

10.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

11.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的`一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

12.你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排,，學習時做到不偏科，加強數學學習,，做個全面發(fā)展的好學生，好孩子,。

13.媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè),，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!

14.愛看書,，有點任性,，生活上有很強的獨立性。學習,，生活上的時間觀念需要加強，做得更完美一些會更好!

15.莊梓靈同學孝敬父母,，對人有禮貌，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,，五年級的成績不太理想，但在新的學期經過努力會有所進步,，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹樂學的作風，上課認真聽課課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經長大啦!加油!加油!!

初一班主任評語第一學期篇九

1.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都個性快。瞧你,，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

2.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油,！

3.你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

5.你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步,！

6.每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現(xiàn)不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己,，你學習的勤奮,，生活上的簡樸,，做事的認真,，是沒有可挑剔的,，但有些事情不一定都如自己所預期的，關鍵是我們是否把握好了當下,，做到問心無愧，所以,，把你的自信心投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失,，發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結果,，努力為自己的目標而奮斗吧！

7.默默無聞,、懂事乖巧的你，酷愛書法,，小有所成,。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭,。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了,，為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,，但這還遠不能達到我們的目標。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,，這樣做你就會經常體驗到成功的滋味。認真把握自己,，有耕耘必有收獲。因為：天道酬勤,，這是古今至理。

8.你是個可愛安靜的女孩,，學習上自覺、認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量,！

9.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，相信經過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,，品德也能更好,。

10.純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

11.你是一個活潑開朗的男孩,，微笑，熱情是你對待朋友的態(tài)度,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調整自己的學習方法，上課專心聽講,，爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,。“勤勉”可以助你成功,。

12.你挺聰明，也很機靈,，能虛心接受老師的教育,，思想上積極要求進步,，只是常不能嚴格要求自己,；希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學生。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，能報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使老師失望的！

14.“余音繞梁,，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好,。雖然你內向少言，但老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,，你的詩，你的歌,，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目,，學業(yè)成績也遙遙領先,。老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,。”

15.失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神，也是一種激勵,！人的一生中，誰不會失敗幾次呢,？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,，請想想曾經的輝煌,，打起精神，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

16.你學習認真,，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正，學習成績一般,。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學,。望以后改正，上課時把注意力放到學習上,，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高！

17.你的質樸和善,，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象,。你學習上肯下功夫，但提高不快,，尤其是理科和外語，要善于找準方法,，抓住突破口，持續(xù)努力的勁頭,，讓進步向你招手。

18.你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習進步不大,，其實你平時一向很認真，很努力,，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實,。希望你認真掌握好基礎知識，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

初一班主任評語第一學期篇十

1、你很可愛,，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

2,、你是一個聰明、活潑的男孩,，雖然上課經常舉手發(fā)言,，但學習成績進步不太明顯,；你很熱情，與同學友好相處,，玩成一片,，但也時常為此耽誤了學習,。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

3、“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，王雨,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

4,、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學,，關心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活,，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎,？這是你最大缺點,，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎,。

5,、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧,?？粗阍陟o靜地讀書，不知你是否用心去讀了,；看著你認真地聽講,，可回答問題總有點答非所問；看著你交上來的作業(yè),，有時真讓老師無言以對。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧,！

6,、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠,。老師相信，你只要努力,，一定會成功！

7,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步更加快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

8、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢,？利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

9,、你是一個聰明的男孩?；蛟S你有些調皮,，有些貪玩，有時也挨批評,，可在老師心里,，一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎？學習要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下心來認真思考,，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧,！孩子，老師等你的好消息,。

11、文靜,、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多！

12,、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你,！

13,、你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高,，但時好時差,，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，讓父母為你自豪,！

14、課堂上你認真思考,，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱職的好學生,。但是中考將至，你是否準備好了,？學習不是一件一帆風順的事，難免挫折與失敗,。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標邁進。

15,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,，你反應快,，理解力強，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣,，做同學們的好榜樣。

初一班主任評語第一學期篇十一

1,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

3、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良,；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

4,、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系，與同學友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

5,、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的,。

6,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

7,、你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會很大的,！

8、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸！

9,、你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！

10,、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

11、你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領操,，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力,；環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些,！

12、真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

13,、“一片冰心在玉壺。”你是個清純善良,、外剛內柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無限,。作為班級一員,，你盡最大努力地為同學們服務，為他人著想,。無論是勞動還是各種活動，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對你滿懷期待，期待著你新學期和同學搞好關系,。

14、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

15、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問,，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓,！

16、你能尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上，你能做到認真刻苦,，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎,？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質不差。

17,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎,？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

18、如果生命是樹，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。

19、你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會，多可惜?。∑鋵嵡趭^才出天才,，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。

20,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

22、你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

23、你很有上進心,，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

24,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了,！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數,，你說呢,？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影！

25,、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎？我相信,，你不會使我失望。

26,、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

27、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

28,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

29,、知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”,；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”,；同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”,。xx，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅！

30,、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行早朗讀,；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣！誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹,！

31,、“桃李不言,，下自成蹊?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好,，大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里，你不怕臟,，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著，沈老師看在眼里,，喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想。

33,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的'繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你。

34,、你是個聰明、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的,！

35、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響,，經常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固,，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

36,、上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經常中獎哩！作為班上的領頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，那樣，同學們會更佩服你,，老師會更信任你！

38,、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

39,、你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿,；嚴格要求同學,，但從不板起面孔；喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

40、xx,，老師真的很喜愛你！你真是太棒了,！勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

41、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些,！

42,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎？你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅,！

43,、你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關心集體,，團結同學,，在這次校藝術節(jié)中，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。

44,、你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱,？愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。

45,、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構,，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

46,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了！努力爭取吧,！

47,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

48,、有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

49,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部,。

50,、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的,！

51,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美,！

52、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

53,、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛,，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受,，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅,，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息,。

54,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小,，集體的力量大無比！

55,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力！

56,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

57,、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經過努力，一定會取得更大的進步,。

58、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

59,、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

初一班主任評語第一學期篇十二

1.你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中,，我們班都獲得了好成績,，那里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴格要求自己，認真學習,，你的成績會更上一層樓的,。

2.失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神，也是一種激勵,！人的一生中，誰不會失敗幾次呢,？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚,，也不會同情落后。打起精神,，鼓起勇氣,，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力，你一定取得你所滿意的成績的,。

3.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結同學,，關心班群眾,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。但是你學習的方法有待改善,，掌握的基礎知識不夠牢固,，思維潛力還要進一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你必須會逐漸縮小與三好學生的差距的,。

4.頑強的意志可以征服世界上任何一座高山,！在學習中，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你,！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

5.你上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想，如果你能提高你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色！

6.你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個班干部,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為老師希望你更嚴格地要求自己，努力使自己更為出色,。

7.一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標,！

8.本學期，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出,。以你此刻的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活,。要充分做好準備,，克服惰性，在最后的沖刺階段,，全力以赴,，無愧于自己的青春年華,。

9.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生,。

10.你是一位乖巧、懂事,、樸實無華女孩,，思想健康,，積極上進。但基礎知識不夠牢固,，學習不夠靈活，要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退,，通過自己的努力成績已有所提高，請不要灰心,，繼續(xù)努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，相信你終能獲得成功！

11.你,，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！

12.懂事的你有時卻又那么沖動,，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,，遺憾的是你的自制力不強,，情緒波動大,，造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,，學習努力，生活態(tài)度積極向上,，甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐。學習猶如大海行船,，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，相信自己的能力，做無畏的勇士,，不要做膽小的懦夫。

13.人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中，你已經體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的,！挺直腰桿向前看，一切都很精彩,！

14.你是個誠實，正直的孩子,，學習努力但缺少激情，在即將踏入初三的關鍵時刻,，老師想送你一句話：偉基,，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

15.有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能,。而許多的不可能,，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中，你有些落后,，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心,，只要有信心，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力,，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的！現(xiàn)在需要的就是行動,。

16.你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，熱愛班集體，好愛學習,，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上你那專注的神情,，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！學習上,，你的基礎較差,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到,。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),，情緒變化較大,，易沖動，你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的,。希望克服。

17.你個性沉靜不愛言辭,。樂于理解老師交給的任務。對人誠實,，不說謊話，與同學友好相處,。能按時完成作業(yè)，但有時不夠認真,。持續(xù)良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情,，培養(yǎng)學習習慣，增強身體素質是當務之急,。學習是艱辛的,，前途也是完美的,，希望你永遠不放棄追求,。揚起風帆,，勇往直前,！

18.你是一個聰明的小伙子，老師們評價你腦瓜子靈活,，但是你的自制潛力不夠，上課愛看閑書,，不夠專心聽講，有時也不能直面老師的批評,，與老師頂嘴,，但是事后你還是能認識到自己的錯誤,，主動認錯,。期待你今后更自主地學習，不要偏科,，學好外語。

初一班主任評語第一學期篇十三

2,、見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情真誠。在學習上,，作業(yè)按時完成,，但是你上課精神總是集中不了,，你很聰明，思維敏捷,，可惜你沒有把它用在學習上,，老是希望你新學期改掉這些小毛病,，在學習上多下苦工,，這樣大家就更加認可你，要加油?。?/p>

5,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的！

6,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

7,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

8,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

12、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,。”

13,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

14,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的.發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧,！

15、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功,，老師相信支持你。

初一班主任評語第一學期篇十四

較好的操行,。

評語。

是教師對學生在一定時期內行為表現(xiàn)的書面肯定,也應是一面鏡子,，能真實準確反映出不同學生的言行,、表現(xiàn),讓學生看后心悅誠服,讓學生家長看后覺得評價恰如其人;下面是有初一班主任操行評語,，歡迎參閱。

1.吳靜仲,，積極樂觀，為人憨厚,，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活中,，尊敬師長,，勤思好問,，樂于助人，與同學建立良好的關系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動,。在三年時光中,，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過主動和老師同學的交流,，得到很大提升。

2.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達,，灑脫的性格,，自信而果敢。經歷過失敗的打擊后,，能反躬自省，端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,，勤奮的品質以及自主學習的習慣給我印象深刻。學習和生活中,，你都是一個能說肯干的人,，不隨聲附和,，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來,。

3.陳鑫：該生,，為人誠懇，熱愛生命,，在校尊敬師長,，嚴于律己，樂于助人,，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動。在學業(yè)上,，一直勤奮刻苦,，具有強烈的上進心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學生,。同時，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進,。

4.朱曉東：該生，做事認真嚴謹,，一絲不茍，團結同學,，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風趣,，有較強的責任感，積極向上,，樂于助人,，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質的初中生。

5.王頌：“認真,、勤奮,、堅忍不拔”是你的本色，你還擁有金子般的學習品質,，堪稱學習之楷模，令我們更驚訝的是在藝術節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無比驕傲,。

6.王覃琪：待人熱情大方，彬彬有禮,，足見你有著很高的個人修養(yǎng)，當了三年的宣傳委員,，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,，懂得與人團結協(xié)作,。課堂上看到你那專注的眼神，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸的心。

7.吳彪：你有很強的管理能力,，深得同學們的信任，數學問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異，令人贊嘆,。但學習上還應多一些踏實,，少一點浮躁,，多一些拼搏，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人。

8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生,，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞，但散發(fā)著無限的力量,，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動,，成績突出,。當你站在舞臺中央時，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧。

9.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅，勤奮執(zhí)著,，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足。在學習上,，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,，獲得過年級第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已,。

10.謝宏波：誠實純樸、性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項。

規(guī)章制度,。

積極參加活動待人熱情而又大方稍顯不足的是學習方法有待改進缺乏恒心與毅力望你能突破這一瓶頸。

11.嚴皓暉：學習努力有拼勁,，做事認真踏實有責任感，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質,。數額學課堂上常有獨特的方法和見解,，成績優(yōu)異。美中不足是你很少參加集體活動,，沒有充分展示自己的才華。

12.嚴佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子,，有很強的集體榮譽感，三年的初中學習生活,，增長了你的知識，但不一定增長了你的才干,，凡事還應該主動一點，積極一點,，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙。

13.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。學習成績優(yōu)異，寫得一手漂亮的文章,，是班上有名的小作家,，文藝骨干,，人緣特別好，善于團結協(xié)作,。

14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前，曼妙的舞蹈,、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術天分。更難能可貴的是三年都保持極高的學習熱情和優(yōu)異的學習成績,，你是一個非常完美的女生,。

15.易敏：你是一個開朗活潑,、為人大方的女孩，熱心幫助他人,，關心集體,，尤其是校運會上以頑強的毅力跑完3000米的壯舉至今令人印象深刻,。你有一顆永不服輸的心，學習成績進步非常大,，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。

16.易鳴：在數學問題面前,，你展現(xiàn)出極高的智慧和較好的思維品質,，接受能力非常強,，待人熱情大方有禮貌，幽默風趣的小品表演給我們留下了深刻的印象,。希望有一天，看到你像雄鷹一樣一飛沖天,，一鳴驚人!

17.余眾悅：你蟬聯(lián)了三年的校百米飛人桂冠，簡直令人難以置信,，學習上充滿斗志,，勇于拼搏,，成績非常優(yōu)異。作為班干部,，你時時事事處處以身作則，深受老師和同學的喜愛,，相信你會實現(xiàn)自己的遠大理想的,。

18.喻靜雯：你是一個非常文靜、細致,、認真的女生,，小小的個頭下蘊藏著驚人的力量,，熱愛著班集體的每一個人，學習非?？炭啵煽儍?yōu)異,。稍顯不足的是你還不夠大膽參與集體活動，每個人都要敢于突破自己,。

19.翟楚元：心地純樸善良的你熱愛班集體,，具有較強的動手能力,，是我們合唱比賽最優(yōu)秀的指揮,。只是學習上少了幾分堅忍不拔的精神，成績差強人意,。要知道“愛拼才會贏”，一份辛勞一份才,。張佳琦：作為我們班海拔最高的女生，你為人謙虛低調,，待人隨和,，尊敬師長,，顯示出極好的個人修養(yǎng)和思想品質，對待學習非常認真,，成績優(yōu)異，工作勤懇踏實,，是一個值得信賴的人。

20.張凌翔：在老師眼里，你非常的溫文爾雅,，身上洋溢著濃濃的青春氣息。學習上,，你總是一副精益求精、刻苦鉆研的態(tài)度,。同時,，你非常關心班集體活動,，樂于助人，展示了一位優(yōu)秀少年的精神風貌,。

22.陳野：該生，敢于說出自己的想法,，并與老師討論，有較強的學習自主性,。面對得與失,，從不或喜或悲,，而能從容面對，這點是值得肯定的,。經過不斷的磨練，逐漸變得成熟,，懂事，學習成績也在不斷的提高,。希望，在今后的道路上,，無論遇到什么困難,，都能以平和的心態(tài),，笑對人生!

23.黃樾樾：你天性聰穎,，思維敏捷,，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

24.胡高望：你是一個懂禮貌識大體的學生,，你尊敬師長遵守紀律,。看得出,，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多,，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,，善于把握自我發(fā)展的機會,，而難能可貴的是,，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,，再創(chuàng)佳績。

25.陳孝炯：作為一名優(yōu)秀初中生,，該生遵守校紀校規(guī)及中學生守則，關心國家大事,，思想積極上進，誠實守信,，艱苦樸素，熱愛勞動,，樂于助人，積極參加社會公益活動,。尊敬師長，孝敬父母,，團結同學，嚴于律己,，上進心強，有理想有抱負,，學習上目的明確，態(tài)度認真,，刻苦努力,，認真聽從老師教導,，有很強的獨立鉆研精神,，成績優(yōu)秀，集體觀念強,，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責,，是老師的好助手。熱愛體育,，堅持鍛煉，身心健康,，興趣愛好廣泛,。多次被評為校三好學生，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生,。

26.王曉玲：你，文靜,，堅強,。經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美是決不沾沾自喜,。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你的正直、熱情也給人印象深刻,。希望你在未來能堅持自己的理想，勇敢向前,。

27.黃佳佳：你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心,，學習態(tài)度端正,，虛心好學并因此取得了不小的進步,。你有一個樂觀的心態(tài),，面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它,，為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人,，與同學相處融洽。當然,，你還積極參加了多項學校,、班級組織的活動，為班級做出了不小的貢獻,。人生最寶貴的品質是持之以恒，希望你可以銘記于心,。

29.連怡婧：你大方穩(wěn)重,，為人坦誠,。對于學習和生活有著自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢想,，奮斗著，迷惘著,，但你不曾屈服。只是缺乏一點自信,，內心深處的這種不自信很可能成為你成長道路上的絆腳石。在今后的人生道路上,，希望你一如既往的努力,，多一絲堅忍和自信,，勇往直前，大步邁向屬于你的美好未來,。

30.孫權;該生積極向上，誠實守信,，嚴于律己，尊敬師長,，有很強的集體榮譽感，一副眼鏡后面透露著堅毅與自信,。初中三年,，主動學習,，勤于思考，按時完成作業(yè),，成績優(yōu)良,。但是與人相處方面差強人意,，還需提高,。

31.柯良鵬:你是一個愛學習、勤鉆研,、能吃苦的學生。文明守紀,，能嚴格要求自己,。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,，助人為樂，在班級中能團結同學,，助人為樂，遇到問題能獨立解決,，你穩(wěn)重、愛思考,，深受老師的青睞,。對于自己的學習總是一絲不茍,，力爭最好。能和同學互補學習,，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著,，在灑滿真誠汗水的土壤上,，一定會結出豐碩之果,，祝你學業(yè)有成!

32.吳旭強：該生在校遵守紀律,，尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題,。有較強的進取心，自信心及自省能力,。熱心幫助同學。雖偶有不足,，但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

33.周龍：該生學習認真,，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正,，學習成績好，比較穩(wěn)重,，學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務能遵守校規(guī)校紀,、尊敬師長,、團結同學,、勞動積極性高。但情緒波動較大,，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來,，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的,。

34.沈娜娜：你是一個活潑開朗的學生,，與身邊的人交往融洽，有較強的進取心,，對待學習上的難題愿意深究，因而取得了一定的進步,。值得一提的是，在班級活動的組織中,，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多,。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

35.連婷婷：該生在校表現(xiàn)良好，學習自主,，能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規(guī)章制度,，尊敬師長。身為班長,。能管理好班級各項事務，處理好同學間關系,。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,，但有理想,，有抱負，是一位進取心強的綜合素質較高的中學生,。

36.張可可：該生待人真摯,，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考,。思想見解頗為獨到,，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心,。但與此同時，還缺乏自信心,。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐,，勇往直前。

37.吳曉野：你是一個極具感染力的女孩,。在你的身上有一種特殊的魅力，讓周圍的人不自覺地被你吸引,。自然灑脫，樂觀幽默,，待人熱心,，是你最大的優(yōu)點,。在學生上，你的領悟力很強,，學習成績優(yōu)異，思維嚴密,，做事有主見。初中三年,，你總是面帶著微笑，即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài),。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

38.尚露夢：該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長，團結同學,，上進心強，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生。

39.黃樂敏：該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，樂于助人,。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细癯踔挟厴I(yè)生。

40.王海珍：該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，認真配合班團干部的管理，積極參加各種社會實活動,，尊敬師長，團結同學,，時間觀念強,，不早退,，不曠課，綜合素質高,。

1.該學生自覺遵守中學生守則，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長，團結同學,，禮貌待人，性格外向,。該生熱愛班級體,，有很強的集體意識，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,，且做事認真，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員，經常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友,，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子。

2.該生熱愛祖國,，關心集體，團結同學,，誠實守信，樂于助人,，熱愛勞動，并積極參與公益活動,，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生,。該生德智體美兼有德一位有理想,，有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地,，毅力堅韌,，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng)，有強烈的榮辱觀,。

3.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，幫助同學,。上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌,。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。

4.該生是一名遵紀守法的學生,，尊敬師長，禮貌待人,，團結同學。她對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦,，認定的事情一定做到，經常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！彼e極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼,。思想開放，勇于創(chuàng)新情,。該生有好的生活習慣，不吸煙不喝酒,。

5.該生是一名遵規(guī)守紀的學生，她尊敬師長,，禮貌待人，團結同學,，熱愛集體,，集體觀念強，有強烈的責任心,，愛好學習,，勤奮努力善于思考,，有強烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,，勤勞勇敢，擔當戶外公益活動的義務,，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,，熱愛勞動,。積極參加學校的活動,，重視集體榮譽，審美觀強,，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活,。

6.秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學生守則,。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,，做到了尊敬師長,、尊重長輩、尊重同學,。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做,。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,，為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,，喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切，這一點得到同學的認可,。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

7.該生性格活潑,，積極參加各種活動，認真參加集體活動,。師生關系和諧，同學和睦相處,。關心熱愛集體，樂于幫助同學,。經常參加班級，學校舉行的各種組織活動,，擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),，熱愛生活，熱愛學習,，積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力，適應當今社會的能力。學習之余經常走出校門,，重視實踐，培養(yǎng)為人處世的能力,，讓自己近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦辣,。他學習態(tài)度積極，不遲到,，不早退,，不曠課，不上網,，不做無關學習的事情。

8.該生與同學之間和睦相處,，樂于幫助他人,，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學交流并解決問題,。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,，做一些力所能及的事情,。該生學到了很多做人的道理,，思想也有了很大的提高,，該生做事的原則是不能事事成功,，但是事事全力以赴,。

9.該生主動干值日，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教,，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質很好，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務,。

10.該生在校尊敬師長,，關心集體，團結同學,，誠實守信，樂于助人,，熱愛勞動，自覺遵守中學生日常行為,，是一位好學生,。他向往成為有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力,。該生重視集體活合作,，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地,，毅力堅韌,。

11.該生熱愛班級體,，有很強的集體意識，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,。她還是一名優(yōu)秀團員，經常參加團里組織的各項活動,。在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子。在以后的人生道路上,，該生會更加努力,，不段完善自己,，爭取做到更好。

12.該生自覺遵守中學生守則,，尊敬師長,，團結同學,，禮貌待人，性格外向,。她熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力，且做事認真,，有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友,，在家里，該生經常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子。

13.該生尊敬師長,，禮貌待人,，團結同學。愛幫助別人,，性格活潑開朗,，對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋，努力.堅持.刻苦,，認定的事情一定做到，經常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己,?！睙釔圻\動，喜歡美術,。與同學朋友相處融洽，重視同學之間的合作,，擅于交流，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力。

14.該生是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生尊敬師長，團結同學,，對人有禮貌，不打架不罵人,，是老師的好幫手,，是同學的好朋友,，是父母的好兒子。該生關心集體,，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各項活動,，是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,，愛勞動,，是一個品學兼優(yōu)的好學生,，是班里的優(yōu)秀班干部,，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,，有很好的身體素質。

15.該生熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，幫助同學。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質很好,。

1.你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長，你干得很地道,。老師同學都很滿意。你嚴于律已,，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,，外表秀美的你,，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!

2.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，不可避免地成為男生追求的對象,。但你做到了自尊、自愛,，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”,。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了,。你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功，各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內涵,，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力。你是幸福的,，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

3.你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯,。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工,，你還是能自覺遵規(guī)守紀，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步,。如果你的父母能給你一些關愛，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏,，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償的!

4.你是一個綜合素質比較優(yōu)秀的學生,，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗,。你勤奮學習,，樂于幫助別人，任勞任怨地為班集體服務,，像一個懂事的大姐姐，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

5.你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難,，做到按時按質完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

6.你是一個懂事,，有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛,，你的。

作文,。

《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師。你嚴于律已,，犯了一些很小的事,，你就開始自責,，你讓那些沒有自覺性的同學有愧色,。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!

7.那天的語文課上,，你這個害羞又出了名膽小的女孩，竟然張嘴就讓同學們吃了一驚,。原來你是那么的健談!你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子，經常見你向別人請教,，你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學習方法,，相信你就能收到事半功倍的效果。你是幸福的!父母都很關心你!全班同學和老師也愛你!

9.你的智力因素是一流的,，開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強,，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意),，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用,，并不亞于智力因素。相信克服了這一缺點的你，將是社會不可多得的人才!!清華,、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學將試目以待!

10.你是我們班上最具天才因素的孩子,，同時又是老師的“痛”,。你小小年紀就很耿直,，朋友較多，并且都是比你年級高的同學,，為此給我添了不少的麻煩，因為許多學校是不容許隨便竄門交友的,。你最大的毛病是無法管住自己，不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,，你說你想轉學，照理應該高興的我,，心卻異常沉重起來，我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了,。結果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

11.下雨天的你，穿一雙長長的,、濺滿黃泥的靴子，臉上洋溢著透身的朝氣,，活脫脫一個美少年!你是一位樸直的同學，你熱情好客,，有情趣，思維活躍,。你很善于交友，虛心向你的朋友也是你的老師吳春同學請教，你的進步是大家有目共睹的,。你還是一個能干的男子漢，凡是班上的拖帕,、桌子壞了之類，都是你心甘情愿做的事,。學習中，如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了,。那天你笑著對我說，你在外打工的父親還是很看重各科成績的,。試試看吧,，能學好語文的你一定也能學好其他科的!

13.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學,、家長的面前,。任何一次班上的集體活動,，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,，你讓同學們改變打法，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來，與她一起督促同學做,，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,，你也主動包攬,，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

14.物質條件的優(yōu)越沒有使你變成精神上的窮漢,，因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,，與同學關系相處不錯,。在學習上，你也有學好各科的愿望,，昨天數學老師跟我說,，最近你的數學上的進步也很大,。但是還不能堅持,，有些龍頭蛇尾。不過沒關系：“記住笑在最后的才是真正的勝利者,。”可惜的是關鍵的一年你卻對游戲入了迷,，你是不幸的!——當學習任務都不能很好完成時。

15.你是一個不服輸的男子漢,。你的身體素質不錯，運動場上的你一味奪冠!說明你的智力也沒問題,，你小學基礎很差，學起來很吃力,，但你能做到勤奮不已。所以不管是憑日的作業(yè),，還是考試的成績，你都能超越自己,，也超越了別人,。你總是默默地為班集體的每一項活動而增光,。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!相信關心你的母親會等到你成功的那一天的!

初一班主任評語第一學期篇十五

2.你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力,；但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,，做事機靈，有超強的接受能力,。不過，紀律觀念不夠強,，不能嚴格要求自己，自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,，在日常的放松中埋沒自己,。難道你不為你失去的可惜嗎,？請你肩負起你本該承擔的使命，踏上你本該行進的征程,，為深愛你的父母，為你的錦繡前程,，策馬揚鞭，昂首向前,！

3.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質,，爭取實現(xiàn)你的愿望！

4.你踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。

5.你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴格，課上的紀律性有待提高,。你學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固,，思維潛力要進一步培養(yǎng)和提高，學習成績不容樂觀,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，掌握一技之長，迎接未來的挑戰(zhàn),！

6.你是一個好學生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu),；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福,。

7.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！蹦闶莻€胸懷大志,，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士，你是那么細心,，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹,，老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛。

8.你是一個懂事的學生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過刻苦的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

9.你的頭腦比較靈活,，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學習成績有必須的進步，但如能進一步端正學習態(tài)度,，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強潛力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天！

10.你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真。但是有時在你遇到挫折的時候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道，在通往知識頂峰的道路上,，在人生旅途中,，長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前！在新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

11.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧，上課時,，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的,！

12.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進,，有明辨是非的潛力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作，認真負責,，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強潛力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！

13.你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影,，值日時你總能帶著一股認真的勁兒,。學習成績良好,，這又賴于你良好的學習習慣，但你性格內向,，不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。相信你會更出色，大家也更喜歡你了,！

14.你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，上課不夠認真,，希望你勇于改正自己的缺點,，打好基礎,，爭取做一名好學生。

15.你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，成績總是保持優(yōu)良，工作積極,，樂意當老師的小助手。工整,、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。希望你繼續(xù)努力,，那樣,，同學們會更佩服你，老師會更信任你,！

16.一年來的成長，老師看在眼里,，喜在心頭，無論是生活中,，還是學習上，你一天天都在進步,，都在提高,。甜甜的笑容時常掛在臉上,，大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學習上不夠勤快，懶散之心還比較嚴重,，這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,，初三關鍵的一年即將到來,，老師希望你要進一步明確學習目標，確定努力方向,，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個優(yōu)異的成績,，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

17.你本來是個挺文靜的女孩,，在校遵守紀律,，學習也挺認真的,，讓老師高興得是,，這學期你的勇氣大了不少，和同學相處融洽,，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉呢,。知道嗎，如果再這樣,，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧,！

18.“天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,，但老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”,。

初一班主任評語第一學期篇十六

你懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

你能根據自己的實際,，選用恰當的學習方法。

你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑,。

你學習有計劃，有條理,。

課前預習、課后復習你都做得不夠,。

理科相對較弱，你可在這方面多下功夫,，注意學習方法，加強理科思維的培養(yǎng),。

你充滿了求知的欲望,，如果能學會學習，加上你的聰明,，一定會取得令所有人刮目相看的成績。

你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

你動作太慢,，學習方法也有待改善,，思維能力要進一步培養(yǎng)。

你思維不夠靈活,，學習上喜歡死記硬背，有畏難的情緒,。

你未能培養(yǎng)起良好的學習品質,，缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法。

你有時思維不夠靈活,，做事速度慢。

其實,，你只要上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的,，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法,。

其實，以你的基礎,，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，關鍵在于你要找到適合自己的方法,。

如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實實搞好文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓,。

學習不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來，知道嗎,？

學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。

學習上,，你有很強的自覺性,，成績也基本穩(wěn)定,，如果你能講究方法,，多學多問，做得穩(wěn)中有進就更好了,。學習上你依賴性較強，未注意培養(yǎng)獨立思考的能力,。

學習上你有一定的鉆研精神，但學習效率不高,，功課起伏較大,。

這一學期你的成績有點下降,，并非你不努力，而是方法上有問題,，我想這可能和你性格有關，你性格過于內向,，思維的靈活性受到影響,，平時也不敢發(fā)問,。

只是我不明白,，你看上去并不像是個膽小鬼,，怎么有疑問不敢問老師？