當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果,，并為之制定相應的計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。
中職學校工作計劃篇一
20xx年教務科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導,，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?，圍繞學校xx年主要工作，繼續(xù)加強教師作風建設,，解放思想,，轉變觀念，深化教學改革,，加強教學管理,，提高教育教學質量，推動學?？茖W,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。
針對中職學生文化基礎差，綜合素質不高以,，以及厭學情況嚴重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風建設，提高教師隊伍素質,，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風，重點做好以下幾個方面的工作：
1.進一步解放思想,，轉變觀念,。樹立以學生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師,、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚正氣,，表彰先進，在教師隊伍中真正形成求真務實、團結協(xié)作,、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻的工作作風。
2.狠抓師德規(guī)范,，認真開展批評與自我批評,，找準自身在教風、工作作風等方面存在的問題,，深挖思想根源,，明確努力方向，著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調查表和召開學生座談會等形式,，廣泛征求學生對教師的意見和建議。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析,，并將評議情況進行反饋，督促教師有針對性的進行整改,。
3.繼續(xù)開展教學評優(yōu),、青藍工程等活動。對評選推薦出的師德標兵,、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,，激勵后進，推動整體,，營造“博學,、弘德、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風,。
4.狠抓考風考紀，促進良好教風,、學風的形成,。
5.不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的'問題,。為此，在平時的各項工作中,，結合各種反饋信息和各項檢查情況,，利用個別談話、會議通報,、領導談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題。
更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務,。要進一步樹立科學的質量觀,，抓緊質量標準體系的建立健全，抓好教育質量的監(jiān)測與評估,，抓實每一名教師教書育人能力的提高,，抓細課堂教學效果的優(yōu)化。
1.構建和完善教學質量監(jiān)控體系建設,。建立質量就是生命的理念,，實行全過程、全方位,、全員質量管理,。
2.進一步修訂完善相應的管理制度。修訂完善《教學工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》,、《學生作業(yè)批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》,、《教學督導制度》,、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,，為教學質量監(jiān)控提供制度保障,。
強化過程管理，切實抓好各項管理制度的落實,。嚴格教師上下班制度,，一周一通報;嚴格教案審批制度，做到每周審批,，一月一檢查,，實行教學情況月報制度;嚴格課堂管理制度，匯同分管領導經常檢查課堂常規(guī)管理,，及時處理教學中存在的問題,，確保教師有規(guī)可依,，防止工作的隨意性,，督促教師保質保量做好教學工作。
3.建立健全教學質量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學工作督導組,，明確工作職責，教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進行評估,、分析，并做出相應的處理，采用通報,、例會等方式責成相關教研組和個人落實,，并將落實情況以書面形式上報教務科備案。
4.實施校內學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫,，每期對各專業(yè)班級學生進行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。
5.建立健全獎懲機制,，鼓勵先進，鞭策后進,，全面推進教學改革,，切實提高教學質量。
6.抓好教學常規(guī)管理,，提高課堂教學質量,。
7.加強教務科室內部管理，強化服務意識,，提高服務質量,。
近幾年，我校堅持以服務為宗旨,、以就業(yè)為導向的辦學方針,，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴大,，改革不斷深化,，質量和效益明顯提高，已站在了一個新的歷史起點上,。20xx年教學改革主要工作是：
中職學校工作計劃篇二
根據(jù)省委,、省政府工作部署，按照教育部2003年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,，年初以來,，我們把加快發(fā)展、服務經濟作為中心任務,，深入貫徹十六大精神,，全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，進一步推進觀念創(chuàng)新,、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度,，強化職業(yè)學?；A建設和隊伍建設,，努力克服"非典"及洪澇災害等方面帶來的不利影響，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢,。據(jù)統(tǒng)計,，2003年中職招生17.75萬人（不含技工學校2.74萬人），比2002年增長18.57%,，其中職業(yè)高中招生11.9萬人,，比2002年增長24%，比2001年翻了近一番,。
我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,，進一步完善配套政策，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設,，努力抓好職教工作,。
去年4月，省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,，三位省長出席會議并作了重要講話,，王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎性工程來抓，切實增強職業(yè)教育的針對性,、實用性和有效性,。會后，省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》（皖政〔2003〕34號）,，明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務和政策措施,。省教育廳會同有關部門，結合我省實際,，也制訂了一系列有創(chuàng)意,、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》,；與省勞動和社會保障廳,、省人事廳聯(lián)合轉發(fā)了《關于進一步推動職業(yè)學校實施職業(yè)資格證書制度的意見》；經省政府同意,，制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,，分解細化了2003-2007年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳,、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,，對職業(yè)教育更加重視，不少地方已經把職教工作納入當?shù)亟洕徒逃中怨ぷ髦?，許多地方積極落實以市為主的管理體制,，統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃,、政策,、辦學和經費,，進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領導，為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境,。
中職學校工作計劃篇三
作為中等職業(yè)技術教育的學生,，都應該了解計算機，掌握計算機的各種常規(guī)操作,，并能應用于各行各業(yè),。本學期我任教中職一年級計算機應用基礎課程教學，為了更好地完成本學期的教學任務,，特將教學計劃安排如下：
計算機應用基礎課是中等職業(yè)學校的一門基礎技能操作課程,。在本學期中主要任務是掌握計算機基礎知識，具有熟練的漢字輸入能力,，掌握windows操作系統(tǒng),，重點掌握word文字處理軟件，具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應用以及powerpoint基礎入門操作和簡單的網(wǎng)絡應用,。
教學目標：
1.培養(yǎng)學生的計算機基礎操作能力;,。
2.能滿足基本打字要求;。
3.了解計算機計算機基礎理論知識,，初識計算機基礎應用技術;,。
1、講授,、演示,、實踐、任務驅動法;,。
2,、教學與實踐同步，即時反饋課堂信息;,。
3,、加強技能操作訓練;。
4,、每節(jié)做小結,，每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習。
1,、教材內容,。這套《計算機應用基礎》教材內容較為豐富，重點章節(jié)突出,。我主要教授一,、二、三,、四,、五和七這六章,。主要內容是基于目前廣泛應用的windows操作平臺，包括信息技術與計算機基礎知識,，windowsxp的基本操作,，計算機網(wǎng)絡基礎,并簡單的介紹了文字輸入方法，信息在計算機中的存儲和處理等內容,。
2,、教材重點突出。本教材以基本知識,，基本操作和基本應用為主,，重點介紹windowsxp的基本操作，突出了實際應用和實踐操作,，能夠注重于學生的能力培養(yǎng),，這是本教材的最大特色。
3,、充分考慮計算機技術的發(fā)展,，體現(xiàn)教材的先進性，以保證學生所學技能在以后的實際工作中得以應用,。在教材的力求介紹最新的計算機技術及其應用,，對于常用的算機軟件，力求選用最新的版本,。
4,、堅持以能力為本位，根據(jù)計算機專業(yè)的需要,，確定學生應具備的能力結核與知識結構,，在保證學生必備專業(yè)基礎知識的同時，加強實踐性操作內容,。
本學期教學計劃安排18周,，約計授課90學時。其中課堂講授35學時,，實踐55學時,。期末以上機實踐操作為主要技能考察，占該課程的70%,，平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%,。學生期末總成績=期末成績+平時成績。
1,、了解計算機,。
2、認識微型計算機,。
3,、微型計算機的輸入/輸出設備,。
4、計算機軟件及其使用,。
5、數(shù)制與編碼,。
1.了解計算機的發(fā)展,、應用和特點。
2.掌握數(shù)制及其轉換,，掌握計算機的數(shù)據(jù)單位,，了解計算機的編碼。
3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,，了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,，了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念,、多媒體計算機的組成,、多媒體技術的應用。
1,、windowsxp入門,。
2、管理文件,。
3,、管理與應用windowsxp。
4,、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件,。
5、中文輸入教學要求：
1,、掌握windows基本操作;,。
2、熟練掌握文件和文件夾的復制,、移動,、查找和重命名等操作;。
3,、了解計算器,、記事本、畫圖和多媒體應用程序,。
4,、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設置、日期和時間的設置,、打印機的設置
1,、連接internet,。
2、獲取網(wǎng)絡信息,。
3,、收發(fā)電子郵件。
1,、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關設備,。
2、ip地址的表示方法,，會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù),。
3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎,。
4,、會申請電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件,。
1,、word入門。
2,、格式化文檔,。
3、設置頁面與輸出打印,。
4,、制作word表格。
5,、圖文表混合排版,。
1、了解word基礎知識;,。
2,、熟練掌握word文檔基本操作、編輯,、格式化,。
3、能熟練地應用word的表格功能進行表格的創(chuàng)建,、編輯,、調整、修飾,、計算和排版,。
4、能熟練地應用word圖形功能，進行圖形的插入和繪制,，能熟練地插入藝術字,。
5、能掌握word其它功能,，如插入藝術字,、頁面設置、打印文檔,、使用公式編輯器,。
1、excel入門,。
2,、電子表格基本操作,。
3,、格式化電子表格。
4,、計算與數(shù)據(jù)處理,。
5、制作數(shù)據(jù)圖表,。
1,、熟練掌握excel的.基本操作。
2,、學會建立與管理工作簿和工作表的方法,。
3、能對工作表進行簡單編輯,、格式化,。
4、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算,。
5,、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。
6,、學會創(chuàng)建和編輯表格,。
1、獲取多媒體素材,。
2,、處理圖像。
3,、處理音頻與視頻,。
1、掌握獲取多媒體素材的基本方法。
2,、了解并使用acdsee10版本對圖像進行加工處理,。
3、熟悉會聲會影的操作界面,、常用功能及特點,。
4、編輯整合不同素材,，添加效果,，完成方案。
1,、powerpoint入門,。
2、修飾演示文稿,。
3,、編輯演示文稿對象。
4,、播放演示文稿,。
1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,，各窗格的功能,。
2、會對powerpoint背景進行修飾,。
3,、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作。
4,、學會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片,。
根據(jù)以上教材分析，除認真完成教學大綱所要求的基本知識和技能外,，同時也要結合本校學生的實際情況,，學校硬件建設，努力讓學生實踐機會相對多一些,，學生理論知識的掌握,，不但要在課堂完成，同時,，也要在上機操作中及時貫徹,，基本技能和實踐操作能力需要在任務的驅動下得到提高。
中職學校工作計劃篇四
認清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進,，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法,，總結新經驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,，如尊重學生的人格,，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要,，營造良好的學習氛圍,，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性,，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡,。
我班經過軍訓階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團結互助的良好風氣,，學生之間親密無間,，師生之間之間互相信任、關系融洽,。大部分學生都能遵守學校的'規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級的管理工作中,，很多學生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力,。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結,、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學打牢高中基礎,，盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法,。
1、教風端正，班風,、學風,、考風優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,，良好行為習慣和良好學習品質逐步養(yǎng)成,。
3、學生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定,。
4、建立學生操評分評價體系,。
5,、培育團體合作意識，構建以班委為中心的和諧進取的`班集體,，形成學生自主管理制度,。
6、建設無煙,、無酒,、無打架的文明班級。
（一）積極加強班風,、制度建設,，營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,，首先班風的建設是重中之重,，所以應該盡力營造平等、圍結,、和諧,、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級規(guī)章制度建設，班級日常行為,、道德行為應有一個共同標準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，懲處,，幫助，改進,。班級應建立目標管理制度,，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學習情況，日常事務等進行量化管理評比,，在班內形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成。
（二）指導培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團干部是班主任的左右手，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設,，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一，幫助班團干部樹立威信,；第二,，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法,；第三,，嚴格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。
（三）積極配合各門學科的教學工作,，形成較濃的學習氛圍,。
種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎，為今后參加工作做好儲備,。而第一學年則是提高他們學習積極性,、打好學習基礎的關鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛,。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體發(fā)展,，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,，都想為集體爭光。
（四）引導學生學會做人,、學會學習,、學會健體。
1,、加強安全和法制教育,。全班學生思想品德合格率為100％，學生不打架喝酒等,。開展班級安全與法制相關的班會活動,。
2、根據(jù)學生年齡特點,，經常和學生交流談心,，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教,，因勢利導,，促進學生身心健康發(fā)展。
3,、組織學生參加各種考試和競賽,，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練,，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài),。
4,、結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、勞動習慣和作息習慣。
5,、創(chuàng)設良好的文化氛圍：結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,，本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”,、“誠實守信”、“學習經驗交流”,、“我的職場夢”等主題教育活動,，讓學生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神,。
6、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,，組織本班學生開展唱歌,、跳舞、辯論,、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學生的情操和競爭意識，豐富學生的課余生活,。
（五）加大家庭學校聯(lián)系力度：
平時多與家長多溝通,，家校攜手，共譜教育教學新篇章：應充分利用家長力量,，讓他們了解學生,，關心學生，關注學生的學習及生活,、思想的變化，及時解決學生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”,。
中職學校工作計劃篇五
全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想,，在班級管理中嚴字當頭,，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心,、童心,、耐心)堅持四勤(勤看、勤談,、勤做,、勤思)。結合上個學期工作,，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,，加強工作責任感的提升，加強工作中關于“勤“的要求,。幾項具體要求：對全體而言：
1,、形成嚴謹、嚴肅,、靈活,、創(chuàng)新的工作作風，要在實際工作中不斷總結自我,，提升自我,，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路,。
2,、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己，一言一行,、一舉一動都要給學生做出表率,，給學生家長以信賴，做到為人師表,。
3,、根據(jù)學校的要求，結合本班級的實際情況,，要多想辦法,，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。
4,、自本學期開始，班主任老師對學生的思想教育,，對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變,。
5、堅決不允許違反輔導原則,。
6,、正付班主任之間的配合要進一步加強,，要更默契，要更具有凝聚力,，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,，是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,，一股勁?上個學期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題,，原因在你身上有多少?要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級管理抓好,，抓實,。
7、要緊密團結本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。
8、在班級內要實行“學生提高包保制”,，實行兩個包保,，一是任課教師要每人包一個學生，二是學生干部每人包一個學生,。一方面學習差,，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心,，以班級為單位,，把這項工作落實好。年部拿出包保方案,，有具體做法,，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上,。
(一)進一步潤滑工作機制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。
加強捆綁式管理,。加強與生活處,、教務、總務的捆綁,。建立政級管理捆綁機制,。形成一個以年部組長為指導，班主任為核心,，任課教師為輔助的班級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去，要深入到班級的各項活動中去,。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,，形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,，年部組長要在上學期良好工作的基礎上,，繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,，開拓進取的良好風氣,，一方面對學生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力,。齊抓共管,，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用,。政教處內部要進一步明確職責,，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度，有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,，實行深入班級管理制度,，要定期深入班級，找學生談話,，了解情況,，與班主任溝通，政教處定期召開研討會,，總結經驗,，尋找工作的突破口。
中職學校工作計劃篇六
從2002年,，我省啟動了職業(yè)學校三重"（重點學校,、重點專業(yè)和重點實習實訓基地）建設，以現(xiàn)有的國家級,、省級重點及一些有特色的職業(yè)學校為基礎,，集中力量逐步建成以示范職業(yè)學校為骨干、示范專業(yè)為紐帶,、示范基地為依托,，辦學效益和教學水平整體提高的職業(yè)教育群體。到去年年底,，已列入國家及省"三重"建設的重點學校有18所,、重點專業(yè)（點）43個、重點基地14個，省級安排專項經費及地方配套資金投入超過3000萬元,。
去年,，我省組織開展了中等職業(yè)學校合格評估和國家級重點中等職業(yè)學校創(chuàng)建和申報工作，第一批已評出合格中等職業(yè)學校271所（其中職高177所,、中專69所,、成人中專25所），基本合格中等職業(yè)學校61所,。我省有35所中職學校（其中職高27所,、中專8所）作為國家級重點中等職業(yè)學校的備選學校推薦上報，并已通過初評,。創(chuàng)建和評估工作有力地促進了職業(yè)學校的建設和發(fā)展,。據(jù)統(tǒng)計，申報的27所職高,，從2001年至2003年在校生分別增長11.7%,、13.9%和14.1%，總建筑面積三年凈增約15萬平方米,。
（四）搞好職業(yè)學校師資培訓和職教管理干部培訓,。
2003年全省職業(yè)高中專任教師學歷合格率為57.6%，比2000年提高15.3個百分點,。近兩年,，我省先后舉辦了全省中等職業(yè)學校計算機、機電,、現(xiàn)代農業(yè)等專業(yè)實習指導教師培訓班和新教材培訓班,，有600多名教師參加了培訓；開展了中等職業(yè)學校教師繼續(xù)教育,，培訓教師700余人,；開展了全省職業(yè)高中英語教師基本功競賽和全省職業(yè)中學學生鉗工電子技能競賽；舉辦了全省職成教管理干部培訓班,，110余名同志參加了培訓,。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設，加快了職業(yè)教育教學領域的改革,。
（五）進一步促進,、規(guī)范和發(fā)展民辦教育，提升民辦教育的競爭力,。
圍繞著《民辦教育促進法》的出臺和施行,，對民辦教育實行"積極鼓勵、大力支持,、正確引導,、依法管理"的方針,，大力發(fā)展民辦教育。
一是認真學習,、宣傳和貫徹實施《民辦教育促進法》,，進一步提高對民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長政府向省十屆人大常委會第二次會議作了《關于我省民辦教育改革與發(fā)展情況的報告》,，系統(tǒng)地總結了我省民辦教育的發(fā)展概況,。民辦教育的發(fā)展重點和特點以及存在的問題,，提出了需要研究的政策問題和發(fā)展措施,。8月15日至9月15日，省教育廳等五部門發(fā)出關于舉辦"《民辦教育促進法》宣傳,、學習月"活動的通知,，在全省范圍內開展了宣傳、學習《民辦教育促進法》的熱潮,。
二是由省教育廳,、合肥市人民政府聯(lián)合舉辦了"安徽省暨合肥市民辦教育成果展"，集中展示了改革開放以來,，省暨合肥市民辦教育事業(yè)改革和發(fā)展的成就,，展示了民辦學校在經濟與社會發(fā)展中的作用和自身改革的成果。成果展影響較大,，受到省委,、省人大、省政府,、省政協(xié)領導以及各界人士的好評,，有2萬余人參觀了成果展。
三是繼續(xù)堅持走邊發(fā)展,、邊規(guī)范,，規(guī)范與促進并重、發(fā)展與規(guī)范并舉的路子,。一方面在民辦普通高中,、職業(yè)高中審批權下放以后，檢查督促各市堅持審批程序,，設置標準,，既保證審批質量，又促進民辦教育的發(fā)展,；另一方面繼續(xù)審慎地處理遺留問題,，較好地基本解決了黃山醫(yī)學專修學院、阜陽藝術學校問題,。
二,、2004年職成教,。
中職學校工作計劃篇七
新學期、新起點,、新希望,。新的工作開始了，為確保自己能把工作保質保量做好,，特擬定以下工作計劃：
班主任工作方面：
雖然在招生宣傳期間我校作了大量專業(yè)設置等宣傳工作,，但是在報名期間仍有大部分學生對專業(yè)選擇很茫然，讓學生選擇正確的專業(yè),，有一個正確的學習目標,，這不僅能讓學生來之安心，更是大大地推進我校招生工作順利進行,。
新學校,、新同學、新起點,、面對一切新事物,，學生們的情緒都是比較激動和浮躁的。尤其是我校的學生表現(xiàn)很突出,，情緒很不穩(wěn)定,，為其讓學生來之安心，必須先安撫他們的不穩(wěn)定的情緒,，平靜他們激動的心情,，讓他們安心留在學校努力學習。
安全無小事,，時時講安全,、事事講安全，安全工作是所有工作中的重中之重,，不能半點馬虎,。交通安全、人身安全等等都是我們要認真去做的工作,。只有把安全工作搞好了才能快速推進學生全方位發(fā)展,。
自信是前行的最有效的動力，是擁有陽光心理的必備品,。增強學生的自信心是學期開展工作的要點,，讓學生擁有一顆陽光活力的內心去面對生活和學習。提高學生自信心,，培育學生正確的人生觀,，讓學生重拾生活和學習的勇氣，為今后學生人生良好發(fā)展打下基礎,。
作為班主任更有責任讓學生成才,，在學習和生活中都要正確對他們進行指導,，不僅讓他們學習進步，還要讓他們學會做人,、學會生活,。都說班主任是學生的“爹和娘”，我看確實如此,。把學生教育成才是我的殷切希望,，傾獻自己所有的能力，力爭讓每一位學生有一個好的學習結果,。
教育教學工作方面：
一,、主動學習，不斷提升自我,。
為提高自己的教育教學水平,，我深知學習的重要性。只有不斷學習,，才能更好地教育好學生。學習不僅只是學習專業(yè)知識,，還要認真學習先進的教育教學理論,，努力把理論與實踐相結合。同時也認真學習他人成功的.教學方法和經驗,，使自己向著優(yōu)秀教師去靠近,。
二、認真?zhèn)湔n,，吃透教材內容,。
“工欲善其事，必先利其器”,。教材是開展教育教學工作的重要工具,。認真熟悉教材內容，備課好每一節(jié)課程,，靈活地運用教學方法,，及時關注學生學習動態(tài)，是教育教學活動中不可少的部分,。課前做好充分準備,，在課堂中求質量，把每個知識點都講授清楚,。力求學生每堂課都學有所獲,。
三、充分上課,，教學不短斤少兩,。
在教育教學活動中堅持“以教師為主導,，以學生為中心”。的重要思想,，針對職校學生學習興趣不濃,、紀律懶散等特點，針對性地設計每一堂課的教學方案,，讓學生體會到學習知識的重要性,。同時課堂中靈活調整教學計劃，讓同學們都能真正享受到學習的機會,。
四,、善于聽課，想優(yōu)秀教師看齊,。
平時自己無課時主動去聆聽其他老師上課,，取長補短，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，促進自身進步,。也積極參與學校組織的聽課、說課,、評課等教學活動,，與其他教師共同探討教學過程中產生的問題，尋找解決方法,，不斷提高自己的教育教學水平,。
電大管理工作方面：
作為國家開放大學基層管理工作者，對電大管理工作必須始終與上級電大保持高度一致,。根據(jù)上級電大的工作要求,，結合我教學點的具體情況，針對性地對我教學點的學生進行科學管理和創(chuàng)新管理,。認真配合好我教學點工作負責人把我教學點的各項工作做好,。
中職學校工作計劃篇八
2021年教務科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?，圍繞學校xx年主要工作,，繼續(xù)加強教師作風建設，解放思想,，轉變觀念,，深化教學改革，加強教學管理,，提高教育教學質量,，推動學校科學,、持續(xù),、和諧發(fā)展,。
針對中職學生文化基礎差，綜合素質不高以,，以及厭學情況嚴重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風建設，提高教師隊伍素質,，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風，重點做好以下幾個方面的工作：
1,、進一步解放思想,，轉變觀念。樹立以學生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師、黨員教師,、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚正氣，表彰先進,，在教師隊伍中真正形成求真務實,、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻的工作作風。
2,、狠抓師德規(guī)范,，認真開展批評與自我批評，找準自身在教風,、工作作風等方面存在的問題,，深挖思想根源，明確努力方向,，著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調查表和召開學生座談會等形式，廣泛征求學生對教師的意見和建議,。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析，并將評議情況進行反饋,，督促教師有針對性的進行整改,。
3、繼續(xù)開展教學評優(yōu),、青藍工程等活動,。對評選推薦出的師德標兵,、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵，激勵后進,，推動整體,，營造“博學、弘德,、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風。
4,、狠抓考風考紀,，促進良好教風、學風的形成,。
5,、不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的問題,。為此，在平時的各項工作中,，結合各種反饋信息和各項檢查情況,，利用個別談話、會議通報,、領導談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題,。
更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務,。要進一步樹立科學的質量觀，抓緊質量標準體系的建立健全,，抓好教育質量的監(jiān)測與評估,，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細課堂教學效果的優(yōu)化,。
1,、構建和完善教學質量監(jiān)控體系建設。建立質量就是生命的理念,，實行全過程,、全方位、全員質量管理,。
2,、進一步修訂完善相應的管理制度。修訂完善《教學工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》,、《學生作業(yè)批改制度》,、《教師教學工作量化考核辦法》、《教學督導制度》,、《聽課制度》,、《教研組工作制度》等，為教學質量監(jiān)控提供制度保障,。
強化過程管理,，切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,，一周一通報,；嚴格教案審批制度，做到每周審批,，一月一檢查,，實行教學情況月報制度；嚴格課堂管理制度,，匯同分管領導經常檢查課堂常規(guī)管理,，及時處理教學中存在的問題，確保教師有規(guī)可依,，防止工作的隨意性,，督促教師保質保量做好教學工作。
3,、建立健全教學質量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學工作督導組，明確工作職責,，教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進行評估、分析,，并做出相應的處理，采用通報,、例會等方式責成相關教研組和個人落實,，并將落實情況以書面形式上報教務科備案。
4,、實施校內學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫，每期對各專業(yè)班級學生進行抽考,。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。
5、建立健全獎懲機制,，鼓勵先進,，鞭策后進,，全面推進教學改革，切實提高教學質量,。
6,、抓好教學常規(guī)管理，提高課堂教學質量,。
7,、加強教務科室內部管理，強化服務意識,，提高服務質量,。
近幾年，我校堅持以服務為宗旨,、以就業(yè)為導向的辦學方針,，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴大,，改革不斷深化,，質量和效益明顯提高，已站在了一個新的歷史起點上,。20xx年教學改革主要工作是：
1,、統(tǒng)一思想，提高認識,，充分認識進行教學改革的重要性和必要性,。
認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》，統(tǒng)一思想,，提高認識,，使每位教師對教改的被動適應變?yōu)橹鲃訁⑴c。
2,、加強專業(yè)建設,，強化品牌優(yōu)勢,。
（1）改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學效果和工學結合的程度以及在工學結合的教學實施層面，存在的許多問題,，今年要加強工學結合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,，加強工學結合教學模式的實踐和改革,。
（2）分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,，深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導向,、以校企合作為基礎,、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，理論教學與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年,，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃,。確定專業(yè)培養(yǎng)目標、課程設置和教學內容,。堅持德育為先,，合理確定各課程的學時比例，到20xx年7月底完成修訂工作,，確保在20xx級新生中實施新的教學計劃,。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展，體現(xiàn)學習內容和職業(yè)能力要求的充分融合,。
（3）加強專業(yè)和課程建設,，力爭在xx年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。
3,、加強和改進德育課教學工作,。遵循“貼近實際、貼近生活,、貼近學生”的原則,，實施德育課教學改革，修定政治,、就業(yè)指導課程教學大綱,，制定德育課考核體系。
4,、根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要,，結合學生實際，分析現(xiàn)有教材,，刪繁就簡,、摒棄落后、陳舊的內容,，增加實用的最新技術,。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃，并認真落實,。
5,、開展與課程體系改革相配套的教材體系建設。
（1）成立學校教材建設領導小組,，制定教材管理制度。
（2）在深入研究理論與實踐教學體系的基礎上,，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材,。建立專業(yè)教材樣本書庫。
（3）鼓勵教師，開發(fā)具有地方特色的校本教材,，制定《xx學校校本教材開發(fā)管理實施辦法》,。
6、深化具體課程的教學改革,。
（1）重點在教學內容,、教學方法和手段上的改進，融“做,、學,、教”為一體，如案例教學,、項目化教學,、現(xiàn)場教學，使教學地點和工作地點相結合,，最大限度地強化學生的能力培養(yǎng),，使學生在學和做中構建自己的專業(yè)知識，引導學生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中,。當前,，尤其要重視讓學生在做中學，教師在學生做中教,，重視教學模式的改進,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。
（2）積極推行現(xiàn)代教育信息技術,，充分利用校園網(wǎng)絡及多媒體技術開展教學,。要求每位教師至少設計一節(jié)課多媒體課件，有2次多媒體課,。
我校中青年教師多來自本科院校,，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小，沒有或很少接觸生產實際,，實踐教學能力較弱,，因而也就很難在教學中開展案例教學和開發(fā)行動導向的課程，難以開展“做,、學,、教”一體化的教學。因此,，提高教師的教育教學基本素質,、專業(yè)實踐能力，是師資隊伍建設的當務之急,。
采取內培外引相結合的辦法,，建設一支教育觀念新,、師德高尚、結構合理,、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律,，具有較高教學水平和較強實踐操作技能、專兼結合的教師隊伍,。
1,、立足校內，通過多種途徑提高教師的基本素質,。通過講座培訓,、在職自修、外出培訓,、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,，幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質。
2,、加速教師隊伍的學歷達標,，鼓勵教師在職進修研究生學歷。
3,、重視專業(yè)負責人和中青年骨干教師培養(yǎng),，實施名師帶動戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》,，加強對專業(yè)負責人的培養(yǎng),。另一方面要加強對事業(yè)心強、業(yè)務水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),，制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》，激勵青年教師在教育教學業(yè)務上精益求精,。繼續(xù)實行“青藍工程”,。
4、面向社會,，招賢納士,。從生產一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術人員充實到教學崗位,，擴大雙師素質的教師隊伍,。把兼職教師作為整個師資隊伍結構的重要組成部分來建設和管理，形成師資隊伍整體結構上的“雙師型”素質,。
5,、進一步加強校企合作，拓展校企合作的內容與形式,，建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,，制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制,。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實習,，開闊眼界，增長見識,，提高他們的實踐操作能力,。
6、加大校本培訓力度,。對教師重點進行信息技術應用培訓,。聘請專家、名師來校講課,，提高教師的綜合素質,。
本年度主要圍繞以下內容開展教學研究。
1,、在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設,，從教學大綱、教材開發(fā),、師資建設等各方面進行探索,，力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。
2,、組織公開課,、聽評課活動。
（1）組織2次全校性公開教學,。
（2）各教研組每學期至少組織2次公開課,，定好任課教師和上課時間，報教務科備案,。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課,，提出建議并做總結。
（3）注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務,。
3、積極開展學術項目研究活動,。
（1）開展項目,、課程研究，并將研究成果寫成論文,；
（3）繼續(xù)開展已立項課題的研究,；
（4）每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流、評選,。
4,、加強教研室建設,，發(fā)揮教研室在教學改革中的作用，將教改任務落到實處,。
5,、制定《xx學校教科研獎勵辦法》，鼓勵教師積極參與教科研活動,，加大對教師教科研工作的支持力度,，保證學校教科研工作的順利進行。
6,、加強周三下午教研活動的組織,。
1、做好教材征定和發(fā)放工作,。
2,、做好排課工作。加強晚自習管理,。
3,、做好備課工作，精心組織課堂教學,。
4,、重點做好課堂教學管理工作。以課堂常規(guī)為要求,，校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學,。
5、做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作,。年終評選優(yōu)秀教案,。
6、重點抓好以下幾項常規(guī)工作,。
（1）加強教學秩序管理,。嚴格學生上課考勤制度，堅持教師“晚自習跟班輔導制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,，要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好，融于教學各個環(huán)節(jié)中,，使課堂教學中“棄學厭學”,，甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉變，從而促進學風,、教風和校風的好轉,。
（2）每學期，召開教師代表會議和學生干部會議,，查擺教學中存在的問題,，不斷改進教學管理水平,。
（3）做好學期的各項檢查和評比工作。
（4）強化實訓教學管理,，提高實踐教學質量,。
創(chuàng)新工作思路，及早動手,，啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設,，要按照學校有關要求，積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,，完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務。
1,、文體工作,。
（1）抓好“兩操一課”和《學生體質健康標準》的實施。
（2）抓好一年一次的籃球賽,、拔河賽,、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。
（3）抓好校內各項競賽活動的組織工作,，豐富學生的校園文化生活,，提高學生的基本素質。
2,、加強教學安全管理工作,。
認真落實學校《治安管理目標責任制》,，加強課堂內,、外及實訓課教學管理，落實管理人員職責,，確保教務系統(tǒng)工作順暢,、高效、安全,。
3,、其他工作。
（1）搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名,、鑒定工作,。
（2）搞好計算機應用能力考試和英語應能力考試報名及培訓工作。
（3）完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳,、報名,、復習、送考工作,。
中職學校工作計劃篇九
本學期,，學校學生處安排我擔任x春模具1班的班主任,，經過一個多星期的觀察和了解，目前我對本班的基本情況已經有了一定的了解,、認知,，為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,，班級管理,、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況,，特制定本學期工作計劃：
班級共43人,，其中女生2人，男生41人,；住校生有37人,，其中男生36人，女生1人,，共有5間宿舍,，班級大部分同學是有心向學的，希望能在學校里學習一技之長的,。但也有一部分同學自制能力差,，紀律散漫，從行為習慣看,，有些同學的學習和生活習慣還不到位,，還需要因材施教。
1,、選好班干部,，使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。
2,、認真貫徹學校的各項教育教學方針,、政策。
3,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。
4,、全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣。
理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標,。態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏（通過學習我校高三學生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）,。
典型教育——向好學生學習,，向第一看齊。
信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。
2、加強規(guī)范訓練,，即讓學生養(yǎng)成：
（1）一絲不茍的學習態(tài)度,。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做,，每個錯題要認認真真地改。
（2）一滴不漏的學習要求,。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會,，凡是做過的題都應該對,，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,，不留死角，切實打好基礎,。
（3）始終如一的學習習慣,。嚴格的學風，不僅應堅持一周,、
一月,、一學期，而且應該做到“活到老,，學到老”,。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3,、加強學法指導,。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,，依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化,，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上，結合工廠招聘人才最新形式,，認真研究教學管理的新對策,，著重抓好以下幾個方面的工作：
教育學生在突出語數(shù)外的同時，選修科目要在應用和滲透上下功夫,。
加強學法指導并對學生進行分類,，實行分層推進。
加強對學生的行為,、學法習慣的養(yǎng)成教育,，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性,、自覺性,，提高主動認知的能力。
發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,，提高學生學習的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風,。
當好任課教師和學生的橋梁,，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體,，為教學,、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4,、加強完善班干部建設,，營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務意識,、奉獻精神和管理意識,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手。具體做到：
（1）定期召開班干部會議,，大力開展經驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手,。
（2）分工明確,、各負其責，對班內的各項事務明確到位,、分配到人,。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學生必須及時,、認真,、全面、徹底地完成應完成的任務,，如若出現(xiàn)問題,，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任,。
5,、強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣,。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,，通過建章立制，制宿舍公約定,，學生一日常規(guī),，課堂公約等措施規(guī)范學生使之養(yǎng)成良好習慣。
6,、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。
作為職業(yè)技術學校,，最終目的是使學生能有一技之長,，將來適應工廠企業(yè)，適應社會,，立足社會,。所以在本學期，除了學校舉行的講座外,，還要在本學班不斷地灌輸就業(yè)思想,。根據(jù)以往外出帶隊實習經驗，把一些同學到了工廠后出現(xiàn)的問題,，在班級上和他們講,。使他們認識到將來出去工作是辛苦的，不是出去享受,，對于那些好的,、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較，怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的,。
7,、強化學生安全意識，做好學生安全工作,。
中職學生與初中生相比,，安全意識有所增強，但絕不可忽視,。全國范圍內連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗,。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳，而且在行動上更要落實到位,，堅決做好跟蹤管理,，做到一絲不茍，杜絕安全隱患,。
8,、積極和家長聯(lián)系。
及時反饋學生的學習情況和思想動態(tài),，利用家長的力量共同管理好學生,。
最后，班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作,。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,，同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學生，在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作,。
中職學校工作計劃篇十
深入貫徹執(zhí)行黨的職教辦學方針,，堅持正確的辦學方向。招生就業(yè)科在學校的領導下,，全校教職工的積極配合下,，順利的完成了學生招生就業(yè)的階段性工作。本學期我們堅持以市場需求為導向,，進一步落實以服務為宗旨,，就業(yè)為導向的職業(yè)教育發(fā)展新理念，根據(jù)學校的整體工作思路安排本部門的工作,。
（一）招生工作,。
1、明確招生管理部門職責,，進一步加大招生宣傳力度,，努力把招生工作抓早抓好，高度重視招生工作,，想方設法完成上級教育主管部門的招生任務,。九,、十月份進行秋季招生收尾工作，核對招生名額完成情況,，總結全年招生工作,。
2、全員參與招生工作與學生穩(wěn)定鞏固工作,。今年年底將以招辦牽頭為主,，領導包片、教師包校,，全校教師參與初三學生分流工作,，并實行招生激勵與獎懲制度。
3,、十一月份開始籌備20xx年的春季招生工作,，今年的的招生工作雖有很多不足之處，但是我們會克服困難努力將春季招生計劃完成100人,。主要招生范圍以營口地區(qū)為主,，省內招生。
4,、針對今年的新生分三批次進行錄取,，九月初進行第一次錄取工作，十月底和十二月初做補錄工作,。認真執(zhí)行中職錄取工作文件,，做到全校學生無疏漏現(xiàn)象。
（二）就業(yè)工作,。
1,、13級未就業(yè)學生和工作不穩(wěn)定學生的實習就業(yè)工作的指導。統(tǒng)計13級未就業(yè)學生的詳細資料,，與用工單位聯(lián)系盡快上崗,。
認真做好學生就業(yè)后和實習期間的跟蹤管理、教育和服務等工作,，做好不穩(wěn)定學生的思想工作，切實做到以人為本,，為學生解決實際困難和問題,，把各項工作做到實處。
2,、調查了解實習學生在各個單位工作情況,，與企業(yè)聯(lián)系就業(yè)事宜。校企合作是實施職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的基石,，職業(yè)院校的未來發(fā)展校企合作占主導地位,。我們不僅要與已合作企業(yè)保持聯(lián)系,，還要與更多的企業(yè)聯(lián)系好學生頂崗實習事宜，為今后的就業(yè)打下良好的基礎,。
3,、對已安置就業(yè)的學生做回訪，了解在各單位學生的表現(xiàn)及工作情況,，并做好記錄,。
4、統(tǒng)計上學期安置學生的基本信息,，做好實習學生的資料整理和匯總,。整理安置學生的實習協(xié)議，并對所安置學生的到崗情況詳細匯總存檔,。
5,、完善學生實習就業(yè)管理制度。
招生就業(yè)科,。
20xx年9月6日,。
中職學校工作計劃篇十一
認真落實上級對學校安全管理的要求，堅持“安全第一,、預防為主”的方針,，以師生和諧發(fā)展和校園安全穩(wěn)定為目標，圍繞學校安全工作的網(wǎng)絡化,、規(guī)范化和精細化管理,，加強領導，突出重點,，完善機制,，精心組織，穩(wěn)步推進,，扎實做好學校安全管理工作,。保障師生生命財產安全，為和諧校園建設和素質教育保駕護航,。
1,、建立組織，加強領導,。
2,、完善制度，落實安全責任,。
3,、加強教育，提高師生安全防范意識,。
4,、全方位排查消除學校各類安全隱患,。
5、定期檢查,，及時逐級總結報告,。
6、針對可能出現(xiàn)的安全問題完善各種應急預案,，限制師生人身安全和學校財產安全,。
教育第一，預防為主,；屬地管理,，對人負責；多方聯(lián)動,，相互合作,；計劃是充分的，監(jiān)督是到位的,。
（a）教育和教學安全,。
（1）教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人,，注重研究學生的心理和生理變化,，加強對學生的心理疏導，禁止體罰和變相體罰,，防范學生厭學,。
（2）在學校或班級組織的活動中,，安全是首要考慮因素,，在此基礎上，需要認真考慮,、分工明確,、責任到人、嚴格管理,，以確保師生活動的安全,。
（3）對于體育課和其他戶外游戲，教師應全程指導和監(jiān)督學生的活動,。根據(jù)活動內容,，根據(jù)不同學生的身體狀況，開展適當?shù)幕顒印?/p>
（4）在課堂和活動中,，教師應對學生使用的必要設備或自備工具做出明確的要求和詳細的操作說明,，以確保學生使用和儲存的安全,。
建立完善的學生在校,、年級組,、班級日常行為評價機制，做到要求明確,、監(jiān)督到位,、客觀評價、及時公布,、適當引導,，形成學生一天學習生活規(guī)范有序的氛圍。
（2）食品衛(wèi)生與安全：
（1）加強學校食堂的安全管理,，規(guī)范食堂操作規(guī)程,。逐一對比執(zhí)行教育部發(fā)布的'《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。重點對食堂從業(yè)人員進行培訓和檢查,，堅持持證上崗,，堅持實行進貨質量驗收和定期檢驗食品樣品，防止食物中毒,。
做好學校房間,、食堂、宿舍的清潔工作,。
（3）重視傳染病的預防和管理,，協(xié)調有關部門，避免傳染病在學校的流行和傳播,。做好傳染病監(jiān)測,、控制和報告工作。
（4）定期檢查師生飲用水供應,，防止學生使用飲水機燙傷,。
（三）交通、消防等生活中的各種安全：
（1）充分利用各種教育陣地,，教育學生遵守交通規(guī)則,，乘坐安全。12歲以下的兒童禁止騎自行車上學,。
加強家長自組織包車運輸?shù)能囕v管理,。要求車輛和駕駛員證照齊全，按指定路線接近學校和停放車輛,，不準超載,。
（3）各班要堅持排隊制度，認真執(zhí)行按時清校規(guī)定,。
（4）重視消防安全教育,，學會。
（3）加強安全保衛(wèi)工作,，按時巡視校園,，檢查校內各種防盜,、防火設施是否正常。
（4）加強各班,、各房間用電管理,，禁止亂拉電線、亂開關,。宿舍不得使用明火,，師生宿舍不得使用電爐等大功率電器。充電后切斷電源,。
加強實驗室,、機房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作,。
定期檢查消防設施,，加強操作培訓，設置警示標志,。
一旦遵守學校財務存管制度,，確保學校財產不受任何損失。
加強警衛(wèi)工作職責,，在學校門口攔截車輛,，禁止其他人進入校園，并嚴格執(zhí)行外國人進入學校的登記手續(xù),。
（5）網(wǎng)絡安全：
（1）網(wǎng)絡管理人員要加強對全校師生的安全培訓和教育,。
加大網(wǎng)絡安全設備和軟件的投入，保證校園網(wǎng)和師范學校網(wǎng)站的暢通,。
加強學生網(wǎng)絡安全教育管理,，禁止學生進入社交網(wǎng)吧，努力提高學生防范網(wǎng)絡有害信息的能力,，積極為學生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。
（6）預防自然災害的安全：
（1）重視對學生的自然災害預防教育，使他們了解自然災害,，增加對自然災害的認識,。
學校定期舉行疏散演習等。增強自衛(wèi)和應對能力,。
1,、充分利用學校窗口、黑板報,、國旗下演講,、班會、晨會等各種教育陣地。營造安全教育氛圍,，加強學生安全教育,。
2、介紹各種安全檢查記錄制度,，分工負責，明確責任,。學年開始,，各部門分別簽訂安全管理責任書，落實責任,，規(guī)范操作,。
3、安全工作要經常檢查,，每天記錄,，每周總結，每月總結,。
4,、抓好“全國校園安全日”和“學校安全管理”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
中職學校工作計劃篇十二
工作重點：
（一）加強農村職教培訓,。統(tǒng)籌和整合教育資源，每個縣市辦好1-2所骨干重點職業(yè)學校,；按照"優(yōu)勢互補,、互利互惠、加強合作,、共同發(fā)展"的原則,，組織開展"一縣一校（職業(yè)學校）"、"一鎮(zhèn)一校",、"校校（各類職業(yè)學校）聯(lián)手"等聯(lián)合招生,、合作辦學活動，辦好一批"農村轉移人員職教培訓基地",，開展靈活多樣,、具有較強針對性的職業(yè)教育和培訓，抓好智力型,、技術型,、管理型勞務輸出培養(yǎng)和培訓工作；加強農村職業(yè)學校與企業(yè),、農業(yè)科研和科技推廣單位的合作,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，實行學校、公司,、農戶相結合,，推動農業(yè)產業(yè)化發(fā)展；組織開展新型農民和科技示范戶,、致富帶頭人,、農民經紀人的培養(yǎng)培訓工作試點及推廣；加強農村成人教育,，完善縣,、鄉(xiāng)、村農村成人教育三級網(wǎng)絡,。
（二）加強骨干專業(yè)建設,。科學確定專業(yè)建設項目,。根據(jù)我省建設加工制造業(yè),、原材料產業(yè)、化工產業(yè),、能源產業(yè),、高新技術產業(yè)、優(yōu)質安全農產品生產加工供應,、旅游產業(yè)等基地的需要,，將選擇確定機械制造、電子技術,、家用電器,、化工、煤炭,、旅游,、建筑、現(xiàn)代農業(yè),、現(xiàn)代服務等專業(yè)大類,，將選擇確立骨干專業(yè)建設項目學校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設,。
明確各骨干專業(yè)建設的指導思想,、目標任務、建設內容及考評辦法,。依托城市職業(yè)學校重點組織開展機械,、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作。四是加大投入對骨干專業(yè)實行項目管理和資金配套分批分期辦好一批骨干專業(yè),。
（三）積極做好職業(yè)指導與就業(yè)服務,。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)指導和職業(yè)介紹機構,，積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機構實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),，抓好就業(yè)信息服務,、組織服務和跟蹤服務。召開職業(yè)學校就業(yè)指導會議,，制定加強職業(yè)學校就業(yè)指導工作的意見,。三是加大職業(yè)學校畢業(yè)就業(yè)宣傳,。
具體工作：
1、研究擬定省委關于"建立與經濟發(fā)展相適應的職業(yè)教育體系"的具體工作方案,，并抓好組織協(xié)調和實施工作,。（第二季度）。
2,、會同有關部門，積極做好省人大開展職業(yè)教育調研的各項工作,。（4月份）,。
3、會同有關部門,，積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項工作,。（3月份）。
4,、根據(jù)教育部"緊缺性人才培訓計劃"的實施和省骨干示范專業(yè)建設,，選擇若干個專業(yè)和學校啟動骨干學校建設工作。以全省5個數(shù)控實訓基地為依托,，選擇一部分城市職業(yè)學校,，組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作,。
5,、根據(jù)教育"農村轉移人員培訓計劃"的實施，召開我省農村職教和農村勞動力轉移培訓研討會,，選擇確定10所左右的農村勞動力轉移培訓基地,，加大農村勞動力轉移培訓工作力度。
6,、組織開展國家級重點中等職業(yè)學校新一輪的爭創(chuàng)和評估,，迎接國家級評估專家組復核，開展省級重點中等職業(yè)學校評估,，繼續(xù)做好中等職業(yè)學校合格評估工作,。（4月份和9月份）。
7,、召開職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作會議,，貫徹全國會議精神,，制定我省加強職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作的意見。
8,、會同有關部門,，召開全省初中升學暨高中階段招生工作年度會議，印發(fā)中等職業(yè)學校招生文件,，加大中職招生宣傳,。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學校招生活動,。抓好高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生考試工作,。
9、開展省"三重"建設項目第三批次的申報,、評選和審定工作,，并組織專家組對第一批、第二批項目實施情況進行檢查,。
10,、組織舉辦職教管理干部高級研修班，組織開展汽車運用與維修,、數(shù)控技術等專業(yè)教師培訓,，開展新教材、新大綱的教師培訓,。開展有關專業(yè)實習指導教師技能教育和培訓工作,。
11、組織舉辦全省中等職業(yè)學校學生計算機操作和服裝技能競賽,，中職學校師生書畫展覽,。
中職學校工作計劃篇十三
20xx年教務科工作的總體思路是：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會為指導，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?，圍繞學校xx年主要工作,，繼續(xù)加強教師作風建設，解放思想,，轉變觀念,，深化教學改革，加強教學管理,，提高教育教學質量,，推動學校科學,、持續(xù),、和諧發(fā)展。
針對中職學生文化基礎差,，綜合素質不高以,，以及厭學情況嚴重等問題,。今年將繼續(xù)加強教風建設，提高教師隊伍素質,，激發(fā)教師工作熱情,，端正工作作風，重點做好以下幾個方面的工作：
1,、進一步解放思想,，轉變觀念。樹立以學生為中心,、以職業(yè)為中心的新觀念,。充分發(fā)揮老教師、黨員教師,、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,，弘揚正氣，表彰先進,，在教師隊伍中真正形成求真務實,、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,、樂于奉獻的工作作風,。
2,、狠抓師德規(guī)范,，認真開展批評與自我批評，找準自身在教風,、工作作風等方面存在的問題,，深挖思想根源，明確努力方向,，著力塑造教師的良好形象,。通過下發(fā)師德問題調查表和召開學生座談會等形式，廣泛征求學生對教師的意見和建議,。對師德評議情況進行統(tǒng)計,、分析，并將評議情況進行反饋,，督促教師有針對性的進行整改,。
3、繼續(xù)開展教學評優(yōu),、青藍工程等活動,。對評選推薦出的師德標兵、優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵,，激勵后進,，推動整體,，營造“博學、弘德,、敬業(yè),、愛生”的優(yōu)良教風。
4,、狠抓考風考紀,，促進良好教風、學風的形成,。
5,、不斷提高教師責任意識。學生“棄學厭學”首先應從教師抓起,，要從根本上糾正教師“厭教”的問題,。為此，在平時的各項工作中,，結合各種反饋信息和各項檢查情況,，利用個別談話、會議通報,、領導談話,、制度處罰等措施，徹底糾正教師責任心不強的問題,。
更加積極主動抓緊抓實提高質量這個核心任務,。要進一步樹立科學的質量觀，抓緊質量標準體系的建立健全,，抓好教育質量的監(jiān)測與評估,，抓實每一名教師教書育人能力的提高，抓細課堂教學效果的優(yōu)化,。
1,、構建和完善教學質量監(jiān)控體系建設。建立質量就是生命的理念,，實行全過程,、全方位、全員質量管理,。
2,、進一步修訂完善相應的管理制度。修訂完善《教學工作規(guī)范》,、《教師教案審批制度》,、《學生作業(yè)批改制度》、《教師教學工作量化考核辦法》,、《教學督導制度》,、《聽課制度》,、《教研組工作制度》等，為教學質量監(jiān)控提供制度保障,。
強化過程管理,，切實抓好各項管理制度的落實。嚴格教師上下班制度,，一周一通報,；嚴格教案審批制度，做到每周審批,，一月一檢查,，實行教學情況月報制度；嚴格課堂管理制度,，匯同分管領導經常檢查課堂常規(guī)管理,，及時處理教學中存在的問題，確保教師有規(guī)可依,，防止工作的隨意性,，督促教師保質保量做好教學工作。
3,、建立健全教學質量監(jiān)控的信息反饋體系,。成立教學工作督導組，明確工作職責,，教學質量監(jiān)控的信息反饋以教務科為中樞,，根據(jù)所收集的信息進行評估、分析,，并做出相應的處理,，采用通報,、例會等方式責成相關教研組和個人落實,，并將落實情況以書面形式上報教務科備案。
4,、實施校內學生技能定期抽考制度,。建立各專業(yè)技能抽考題庫，每期對各專業(yè)班級學生進行抽考,。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù),。
5、建立健全獎懲機制,，鼓勵先進,，鞭策后進，全面推進教學改革,，切實提高教學質量,。
6,、抓好教學常規(guī)管理，提高課堂教學質量,。
7,、加強教務科室內部管理，強化服務意識,，提高服務質量,。
近幾年，我校堅持以服務為宗旨,、以就業(yè)為導向的辦學方針,，事業(yè)快速發(fā)展，規(guī)模不斷擴大,，改革不斷深化,，質量和效益明顯提高，已站在了一個新的歷史起點上,。20xx年教學改革主要工作是：
1,、統(tǒng)一思想，提高認識,，充分認識進行教學改革的重要性和必要性,。
認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》，統(tǒng)一思想,，提高認識,，使每位教師對教改的被動適應變?yōu)橹鲃訁⑴c。
2,、加強專業(yè)建設,，強化品牌優(yōu)勢。
（1）改革人才培養(yǎng)模式,。針對目前教學效果和工學結合的程度以及在工學結合的教學實施層面,，存在的許多問題，今年要加強工學結合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,，加強工學結合教學模式的實踐和改革,。
（2）分析現(xiàn)開設專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求，深化各專業(yè)課程體系的改革,。建立以職業(yè)活動為導向,、以校企合作為基礎、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,，理論教學與技能操作融合貫通的課程體系,。今年上半年，全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標,、課程設置和教學內容,。堅持德育為先，合理確定各課程的學時比例,，到20xx年7月底完成修訂工作,，確保在20xx級新生中實施新的教學計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展,，體現(xiàn)學習內容和職業(yè)能力要求的充分融合,。
（3）加強專業(yè)和課程建設，力爭在xx年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程,。
3,、加強和改進德育課教學工作。遵循“貼近實際,、貼近生活,、貼近學生”的原則，實施德育課教學改革,，修定政治,、就業(yè)指導課程教學大綱，制定德育課考核體系,。
4,、根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要，結合學生實際,，分析現(xiàn)有教材,，刪繁就簡、摒棄落后,、陳舊的內容,，增加實用的最新技術。制定各門課程本學期詳細的教學實施計劃,，并認真落實,。
5、開展與課程體系改革相配套的教材體系建設,。
（1）成立學校教材建設領導小組,，制定教材管理制度,。
（2）在深入研究理論與實踐教學體系的基礎上,，選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求的實用教材。建立專業(yè)教材樣本書庫,。
（3）鼓勵教師,，開發(fā)具有地方特色的校本教材，制定《xx學校校本教材開發(fā)管理實施辦法》,。
6,、深化具體課程的教學改革,。
（1）重點在教學內容、教學方法和手段上的改進,，融“做,、學、教”為一體,，如案例教學,、項目化教學、現(xiàn)場教學,，使教學地點和工作地點相結合,，最大限度地強化學生的能力培養(yǎng)，使學生在學和做中構建自己的專業(yè)知識,，引導學生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中,。當前，尤其要重視讓學生在做中學,，教師在學生做中教,，重視教學模式的改進，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,。
（2）積極推行現(xiàn)代教育信息技術,，充分利用校園網(wǎng)絡及多媒體技術開展教學。要求每位教師至少設計一節(jié)課多媒體課件,，有2次多媒體課,。
四
我校中青年教師多來自本科院校，其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,，沒有或很少接觸生產實際,，實踐教學能力較弱，因而也就很難在教學中開展案例教學和開發(fā)行動導向的課程,，難以開展“做,、學、教”一體化的教學,。因此,，提高教師的教育教學基本素質、專業(yè)實踐能力,，是師資隊伍建設的當務之急,。
采取內培外引相結合的辦法，建設一支教育觀念新,、師德高尚,、結構合理、能準確把握職業(yè)教育規(guī)律，具有較高教學水平和較強實踐操作技能,、專兼結合的教師隊伍,。
1、立足校內,，通過多種途徑提高教師的基本素質,。通過講座培訓、在職自修,、外出培訓,、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑，幫助教師提高教育教學理論水平和個人基本素質,。
2,、加速教師隊伍的學歷達標，鼓勵教師在職進修研究生學歷,。
3,、重視專業(yè)負責人和中青年骨干教師培養(yǎng)，實施名師帶動戰(zhàn)略,。一方面要制定《專業(yè)負責人選拔及管理制度》,，加強對專業(yè)負責人的培養(yǎng)。另一方面要加強對事業(yè)心強,、業(yè)務水平較高,、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng)，制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,，激勵青年教師在教育教學業(yè)務上精益求精,。繼續(xù)實行“青藍工程”。
4,、面向社會,，招賢納士。從生產一線聘請既有一定理論水平,、更有熟練操作技能的工程技術人員充實到教學崗位,，擴大雙師素質的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結構的重要組成部分來建設和管理,，形成師資隊伍整體結構上的“雙師型”素質,。
5、進一步加強校企合作,，拓展校企合作的內容與形式,，建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道，制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機制,。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀,、頂崗實習,，開闊眼界,，增長見識,，提高他們的實踐操作能力。
6,、加大校本培訓力度,。對教師重點進行信息技術應用培訓。聘請專家,、名師來校講課,，提高教師的綜合素質。
本年度主要圍繞以下內容開展教學研究,。
1,、在機械類專業(yè)和計算機網(wǎng)絡專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進行建設，從教學大綱,、教材開發(fā),、師資建設等各方面進行探索，力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估,。
2,、組織公開課、聽評課活動,。
（1）組織2次全校性公開教學,。
（2）各教研組每學期至少組織2次公開課，定好任課教師和上課時間,，報教務科備案,。各教研組教師聽完課后要專門組織進行評課，提出建議并做總結,。
（3）注重培養(yǎng)青年教師,。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學時聽課任務。
3,、積極開展學術項目研究活動,。
（1）開展項目、課程研究,，并將研究成果寫成論文,；
（3）繼續(xù)開展已立項課題的研究；
（4）每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學校論文交流,、評選,。
4、加強教研室建設,，發(fā)揮教研室在教學改革中的作用,，將教改任務落到實處,。
5、制定《xx學校教科研獎勵辦法》,，鼓勵教師積極參與教科研活動,，加大對教師教科研工作的支持力度，保證學校教科研工作的順利進行,。
6,、加強周三下午教研活動的組織。
1,、做好教材征定和發(fā)放工作,。
2、做好排課工作,。加強晚自習管理,。
3、做好備課工作,，精心組織課堂教學,。
4、重點做好課堂教學管理工作,。以課堂常規(guī)為要求,，校領導及科室管理人員隨時進入課堂檢查抽聽教師的教學。
5,、做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作,。年終評選優(yōu)秀教案。
6,、重點抓好以下幾項常規(guī)工作,。
（1）加強教學秩序管理。嚴格學生上課考勤制度,，堅持教師“晚自習跟班輔導制”,。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作，要求教師對差生的教育轉化工作做為一項重點工作抓緊抓好,，融于教學各個環(huán)節(jié)中,，使課堂教學中“棄學厭學”，甚至嚴重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉變,，從而促進學風,、教風和校風的好轉。
（2）每學期,，召開教師代表會議和學生干部會議,，查擺教學中存在的問題，不斷改進教學管理水平,。
（3）做好學期的各項檢查和評比工作,。
（4）強化實訓教學管理,，提高實踐教學質量。
創(chuàng)新工作思路,，及早動手,，啟動省級示范性中等職業(yè)學校建設，要按照學校有關要求,，積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,，完成學校安排的各項創(chuàng)建工作任務,。
1,、文體工作。
（1）抓好“兩操一課”和《學生體質健康標準》的實施,。
（2）抓好一年一次的籃球賽,、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作,。
（3）抓好校內各項競賽活動的組織工作,，豐富學生的校園文化生活，提高學生的基本素質,。
2,、加強教學安全管理工作。
認真落實學?！吨伟补芾砟繕素熑沃啤?，加強課堂內、外及實訓課教學管理,，落實管理人員職責,，確保教務系統(tǒng)工作順暢、高效,、安全,。
3、其他工作,。
（1）搞好一年級及二年級部分學生職業(yè)技能鑒定的報名,、鑒定工作。
（2）搞好計算機應用能力考試和英語應能力考試報名及培訓工作,。
（3）完成學院安排的150名二年級學生對口升學考試的宣傳,、報名、復習,、送考工作,。
中職學校工作計劃篇十四
根據(jù)省委、省政府工作部署,，按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,，年初以來,，我們把加快發(fā)展、服務經濟作為中心任務,，深入貫徹十六大精神,，全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神，進一步推進觀念創(chuàng)新,、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,，優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境，積極加大中職招生改革和工作力度,，強化職業(yè)學?；A建設和隊伍建設，努力克服“非典”及洪澇災害等方面帶來的不利影響,，努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢,。據(jù)統(tǒng)計，20xx年中職招生17.75萬人（不含技工學校2.74萬人）,，比20xx年增長18.57%,，其中職業(yè)高中招生11.9萬人，比20xx年增長24%,，比20xx年翻了近一番,。
我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局，進一步完善配套政策,，狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設,，努力抓好職教工作。
去年4月,，省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,，三位省長出席會議并作了重要講話，王金山省長要求要把職業(yè)教育作為“科教興皖”的一項基礎性工程來抓,，切實增強職業(yè)教育的針對性,、實用性和有效性。會后,，省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》（皖政〔20xx〕34號）,，明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務和政策措施。省教育廳會同有關部門,，結合我省實際,，也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件,。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》,；與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉發(fā)了《關于進一步推動職業(yè)學校實施職業(yè)資格證書制度的意見》,；經省政府同意,，制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,，分解細化了20xx—20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳,、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,，對職業(yè)教育更加重視，不少地方已經把職教工作納入當?shù)亟洕徒逃中怨ぷ髦?，許多地方積極落實以市為主的管理體制,，統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策,、辦學和經費,，進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領導，為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境,。
一是堅持和完善20xx年中考和中職招生辦法,。在中職招生領導體制上,，繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調控,，市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調，縣級教育部門和學校重在落實,，統(tǒng)分結合,、以市為主的中考和中職招生工作體制；在招生計劃管理上,，繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,，把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中,、成人中專的招生任務一同分解到市,；在招生鼓勵措施上，繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制,，定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學率,、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,，對職業(yè)教育招生任務完成好的予以獎勵,，對完成不好的核減有關專項經費，實行一票否決,；在招生辦法上,，繼續(xù)貫徹“五個放開”的中職招生政策，實行春,、秋兩季招生,，秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,，進一步擴大中等職業(yè)學校招生的自主權,；繼續(xù)開展學制一年制至一年半制高中起點中專班,、注冊入學班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學校聯(lián)合招生等試點,，充分調動學校辦學積極性,。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學。我省開展聯(lián)合辦學的方式主要有兩種：一種是“合作委培,、定向培養(yǎng)”,，即職教資源不足或優(yōu)質職教資源不足的地方與名牌學校、重點學校合作辦學,；另一種是“合作辦學,，扶持薄弱學校”,，即名牌學校,、重點學校與薄弱學校聯(lián)合辦學，骨干學校帶動一般學校,。我省舉辦了四次中專學校與市,、縣教育部門及職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學研討會,。開展聯(lián)合招生合作辦學,，本著“優(yōu)勢互補、互利互惠,、加強合作,、共同發(fā)展”的指導思想，進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,，依靠中專學校的辦學優(yōu)勢和市,、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調的工作優(yōu)勢及農村相對豐裕的生源優(yōu)勢，推進省屬中專與市,、縣教育行政部門及地方職業(yè)學校的聯(lián)系和合作,，擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模，進一步提升部分地區(qū)初中升學水平,，實現(xiàn)合作各方的“多贏”,。聯(lián)合招生合作辦學活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計,，全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人,。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式，進一步規(guī)范招生秩序,?？紤]到“非典”的影響，我省不少職業(yè)學校對招生宣傳形式和辦法進行了改革，從過去上門散發(fā)招生材料轉變?yōu)槔脧V播,、電視,、報紙、網(wǎng)絡等形式發(fā)布招生信息,，從過去各校單獨宣傳轉變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,，通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通“招生熱線”,、與安徽日報舉辦“中專教育”專欄等形式,，提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,，我們積極規(guī)范中職招生秩序,，進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境,。中考和中職招生要求做到“三個防止”和“四個不得”,，即防止招生不公平競爭和無序競爭，防止招生過程中各種狹隘的保護傾向,，防止招生考試和錄取中的違紀,、舞弊行為；各類招生錄取不得與經濟利益掛鉤,，不得“以錢買生”,，不得搞有償招生、有償服務,，各級教育部門和初級中學要堅決抵制，地方基層學校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,，一經發(fā)現(xiàn),，堅決查處。
從20xx年,，我省啟動了職業(yè)學校三重“（重點學校,、重點專業(yè)和重點實習實訓基地）建設，以現(xiàn)有的國家級,、省級重點及一些有特色的職業(yè)學校為基礎,，集中力量逐步建成以示范職業(yè)學校為骨干、示范專業(yè)為紐帶,、示范基地為依托,，辦學效益和教學水平整體提高的職業(yè)教育群體。到去年年底,，已列入國家及省”三重“建設的重點學校有18所,、重點專業(yè)（點）43個、重點基地14個，省級安排專項經費及地方配套資金投入超過3000萬元,。
去年,，我省組織開展了中等職業(yè)學校合格評估和國家級重點中等職業(yè)學校創(chuàng)建和申報工作，第一批已評出合格中等職業(yè)學校271所（其中職高177所,、中專69所,、成人中專25所），基本合格中等職業(yè)學校61所,。我省有35所中職學校（其中職高27所,、中專8所）作為國家級重點中等職業(yè)學校的`備選學校推薦上報，并已通過初評,。創(chuàng)建和評估工作有力地促進了職業(yè)學校的建設和發(fā)展,。據(jù)統(tǒng)計，申報的27所職高,，從20xx年至20xx年在校生分別增長11.7%,、13.9%和14.1%，總建筑面積三年凈增約15萬平方米,。
（四）搞好職業(yè)學校師資培訓和職教管理干部培訓,。
20xx年全省職業(yè)高中專任教師學歷合格率為57.6%，比20xx年提高15.3個百分點,。近兩年,，我省先后舉辦了全省中等職業(yè)學校計算機、機電,、現(xiàn)代農業(yè)等專業(yè)實習指導教師培訓班和新教材培訓班,，有600多名教師參加了培訓；開展了中等職業(yè)學校教師繼續(xù)教育,，培訓教師700余人,；開展了全省職業(yè)高中英語教師基本功競賽和全省職業(yè)中學學生鉗工電子技能競賽；舉辦了全省職成教管理干部培訓班,，110余名同志參加了培訓,。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設，加快了職業(yè)教育教學領域的改革,。
（五）進一步促進,、規(guī)范和發(fā)展民辦教育，提升民辦教育的競爭力,。
圍繞著《民辦教育促進法》的出臺和施行,，對民辦教育實行”積極鼓勵、大力支持,、正確引導,、依法管理“的方針，大力發(fā)展民辦教育。
一是認真學習,、宣傳和貫徹實施《民辦教育促進法》,，進一步提高對民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長政府向省十屆人大常委會第二次會議作了《關于我省民辦教育改革與發(fā)展情況的報告》,，系統(tǒng)地總結了我省民辦教育的發(fā)展概況,。民辦教育的發(fā)展重點和特點以及存在的問題，提出了需要研究的政策問題和發(fā)展措施,。8月15日至9月15日,，省教育廳等五部門發(fā)出關于舉辦”《民辦教育促進法》宣傳、學習月“活動的通知,，在全省范圍內開展了宣傳,、學習《民辦教育促進法》的熱潮。
二是由省教育廳,、合肥市人民政府聯(lián)合舉辦了”安徽省暨合肥市民辦教育成果展“,，集中展示了改革開放以來，省暨合肥市民辦教育事業(yè)改革和發(fā)展的成就,，展示了民辦學校在經濟與社會發(fā)展中的作用和自身改革的成果,。成果展影響較大，受到省委,、省人大,、省政府、省政協(xié)領導以及各界人士的好評,，有2萬余人參觀了成果展,。
三是繼續(xù)堅持走邊發(fā)展、邊規(guī)范,，規(guī)范與促進并重,、發(fā)展與規(guī)范并舉的路子。一方面在民辦普通高中,、職業(yè)高中審批權下放以后，檢查督促各市堅持審批程序,，設置標準,，既保證審批質量，又促進民辦教育的發(fā)展,；另一方面繼續(xù)審慎地處理遺留問題,，較好地基本解決了黃山醫(yī)學專修學院、阜陽藝術學校問題,。
按照省委,、省政府工作部署，全面落實全國、全省職教工作會議精神和省政府《實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》,，適應我省建設”八大重點產業(yè)基地“和構筑”六大基礎工程“的需要,，堅持全面、協(xié)調,、可持續(xù)的發(fā)展觀和”真辦職教,、辦真職教、真正辦好職教“的原則,，科學調整辦學方向和專業(yè)設置,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展,，統(tǒng)籌職業(yè)教育的規(guī)模與效益,，在繼續(xù)推進中等職教快速發(fā)展的基礎上，重點實施推進農村職教培訓,、骨干專業(yè)建設和職業(yè)指導與就業(yè)服務工作,，突出加強農村職業(yè)教育，突出加強職業(yè)學校專業(yè)建設和就業(yè)指導,，以城市拉動農村,，以專業(yè)建設拉動教學改革，以就業(yè)服務拉動事業(yè)發(fā)展,，切實增強辦學實力和服務能力,，整體提高職業(yè)教育的辦學水平。
工作重點：
（一）加強農村職教培訓,。統(tǒng)籌和整合教育資源,，每個縣市辦好1—2所骨干重點職業(yè)學校；按照”優(yōu)勢互補,、互利互惠,、加強合作、共同發(fā)展“的原則,，組織開展”一縣一校（職業(yè)學校）“,、”一鎮(zhèn)一校“,、”校校（各類職業(yè)學校）聯(lián)手“等聯(lián)合招生,、合作辦學活動，辦好一批”農村轉移人員職教培訓基地“,，開展靈活多樣,、具有較強針對性的職業(yè)教育和培訓，抓好智力型,、技術型,、管理型勞務輸出培養(yǎng)和培訓工作,；加強農村職業(yè)學校與企業(yè)、農業(yè)科研和科技推廣單位的合作,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，實行學校、公司,、農戶相結合,，推動農業(yè)產業(yè)化發(fā)展；組織開展新型農民和科技示范戶,、致富帶頭人,、農民經紀人的培養(yǎng)培訓工作試點及推廣；加強農村成人教育,，完善縣,、鄉(xiāng)、村農村成人教育三級網(wǎng)絡,。
（二）加強骨干專業(yè)建設,。科學確定專業(yè)建設項目,。根據(jù)我省建設加工制造業(yè),、原材料產業(yè)、化工產業(yè),、能源產業(yè),、高新技術產業(yè)、優(yōu)質安全農產品生產加工供應,、旅游產業(yè)等基地的需要,，將選擇確定機械制造、電子技術,、家用電器,、化工、煤炭,、旅游,、建筑、現(xiàn)代農業(yè),、現(xiàn)代服務等專業(yè)大類,，將選擇確立骨干專業(yè)建設項目學校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設工作方案,，明確各骨干專業(yè)建設的指導思想、目標任務,、建設內容及考評辦法,。依托城市職業(yè)學校,，重點組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作,。四是加大投入,，對骨干專業(yè)實行項目管理和資金配套，分批分期辦好一批骨干專業(yè),。
（三）積極做好職業(yè)指導與就業(yè)服務,。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)指導和職業(yè)介紹機構，積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機構實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),，抓好就業(yè)信息服務,、組織服務和跟蹤服務。召開職業(yè)學校就業(yè)指導會議,，制定加強職業(yè)學校就業(yè)指導工作的意見,。三是加大職業(yè)學校畢業(yè)就業(yè)宣傳。
具體工作：
1,、研究擬定省委關于”建立與經濟發(fā)展相適應的職業(yè)教育體系“的具體工作方案,，并抓好組織協(xié)調和實施工作。（第二季度）,。
2,、會同有關部門，積極做好省人大開展職業(yè)教育調研的各項工作,。（4月份）,。
3、會同有關部門,，積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項工作,。（3月份）。
4,、根據(jù)教育部”緊缺性人才培訓計劃“的實施和省骨干示范專業(yè)建設,，選擇若干個專業(yè)和學校啟動骨干學校建設工作。以全省5個數(shù)控實訓基地為依托,，選擇一部分城市職業(yè)學校,，組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作,。
5,、根據(jù)教育”農村轉移人員培訓計劃“的實施，召開我省農村職教和農村勞動力轉移培訓研討會,，選擇確定10所左右的農村勞動力轉移培訓基地,，加大農村勞動力轉移培訓工作力度。
6,、組織開展國家級重點中等職業(yè)學校新一輪的爭創(chuàng)和評估,，迎接國家級評估專家組復核,，開展省級重點中等職業(yè)學校評估，繼續(xù)做好中等職業(yè)學校合格評估工作,。（4月份和9月份）,。
7、召開職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作會議,，貫徹全國會議精神,，制定我省加強職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作的意見。
8,、會同有關部門,，召開全省初中升學暨高中階段招生工作年度會議，印發(fā)中等職業(yè)學校招生文件,，加大中職招生宣傳,。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學校招生活動,。抓好高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生考試工作,。
9、開展省”三重"建設項目第三批次的申報,、評選和審定工作,，并組織專家組對第一批、第二批項目實施情況進行檢查,。
10,、組織舉辦職教管理干部高級研修班，組織開展汽車運用與維修,、數(shù)控技術等專業(yè)教師培訓,，開展新教材、新大綱的教師培訓,。開展有關專業(yè)實習指導教師技能教育和培訓工作,。
11、組織舉辦全省中等職業(yè)學校學生計算機操作和服裝技能競賽,，中職學校師生書畫展覽,。
12、研究印發(fā)《關于改革和加強成人中等教育管理的意見》,，召開有關會議,，推進成人中等教育改革和管理。
13,、深入學習,、宣傳和貫徹《民辦教育法》，研究配套措施和政策,，加強依法管理,，理順審批制度,，開展一些實驗性工作。
14,、抓好社區(qū)教育試點，摸索經驗,，進一步推進社區(qū)教育工作,。
中職學校工作計劃篇十五
一、指導思想：
全面貫徹黨的十七大精神,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，不斷加強團組織自身建設，有目的,、有計劃,、有針對性的在學生中開展各類校園文化活動，真抓實干,，努力開創(chuàng)我院共青團的新局面,。
二、主要任務：
(一)大力加強學生干部培養(yǎng)力度,，規(guī)范工作流程,。
1、大力加強大學生干部,、學生黨員,、入黨積極分子、優(yōu)秀學生等學生骨干力量的培養(yǎng)力度,。
2,、堅持落實規(guī)章制度，加強環(huán)節(jié)管理,，規(guī)范工作流程,，在常規(guī)管理工作中做到有據(jù)可依、有章可循,，繼續(xù)摸索務實,、科學、合理的常規(guī)管理工作規(guī)律,。
(二)嚴格要求,，強化職業(yè)品質的養(yǎng)成。
1,、加強團員青年的職業(yè)道德教育和法制教育,，重視培養(yǎng)廣大團員的誠信品質,、敬業(yè)精神、責任意識和遵紀守法意識,。
2,、通過嚴格管理，在學生干部日常行為規(guī)范方面逐步向職業(yè)禮儀,、職業(yè)操守,、職業(yè)標準靠攏，通過常規(guī)管理的滲透,，強化職業(yè)品質的養(yǎng)成,。
(三)、加強校園文化建設,，提高學生綜合素質,。
1、以素質拓展中心為依托,，以學生社團為骨干,，組織開展學生喜聞樂見、有助進步的活動,?；I備《學生素質拓展證書》的相關工作。
2,、繼續(xù)開展《弟子規(guī)》學習活動,，大力弘揚傳統(tǒng)美德;重點辦好學代會、“五四”表彰等大型活動,，以主要節(jié)日為契機,，以講座、活動為形式,，大力推進校園文化建設,。
主要活動安排：
1.組織各級團組織開展學雷鋒活動。(做好宣傳工作,，樹立良好形象),。
2.舉辦高校學生聯(lián)誼活動。(發(fā)放邀請函,，安排活動流程,，做好接待工作;通過聯(lián)誼活動展示我院學生風貌)。
3.第三屆“校園形象大使”選拔等活動,。
4.各系團總支召開系學生代表大會,。
1.舉辦第二屆“弟子規(guī)”主題比賽、
2.召開第七屆學生代表大會。
3.開展豐富多彩的校園文化活動(足籃球賽,、定向越野活動,、讀書淘寶節(jié)等)。
4.協(xié)助基礎部舉辦校運會,。
1.“五.四”表彰,。
2.慶祝建黨九十周年系列活動。
1.“誠信考試”宣傳工作,。
3.做好暑期社會實踐工作,。
中職學校工作計劃篇十六
寬闊的校園里，新苗抽嫩芽,，到處呈現(xiàn)了一派蔥蘢可愛的景色。本學期,，我繼續(xù)擔任20--級高一烹飪3班的班主任工作,。由于我在五星級酒店工作多年，為了培養(yǎng)一班星級的廚師,，本學期我的班主任工作安排如下：
一,、抓學生的思想教育。
首先,，讓學生了解五星級管理要求,，樹立正確的思想觀念，自覺遵守國家法規(guī),，校紀,，校規(guī)，遵守公共秩序,。不做有損于國家,，集體，學校及他人不利的事情,。
二,、樹立五星級酒店管理的教學目標。
要求健康,、精力充沛,、反應敏捷；要有較強的理解和學習能力,，判斷能力和適應性,；要有毅力、堅定,、忠誠,，要有創(chuàng)新精神并勇于承擔責任；知識面要寬泛，理解其他相關的工作及特點,。努力學習成為一個有技術,。有技能之人。
三,、關心學生的學習實操和生活,。
教育學生如何活著不能與草木同腐，不能醉生夢死,，枉度人生,，要有所作為。多與學生拉家常,、談生活,、如何保健身體、防疾病,，幫助學生解決力所能及的問題,，讓學生在校安心學習、使學生有個溫暖的大家庭生活,。
四,、準備技能大賽相關工作。
技能大賽是考察學生的學習效果的重要方式,，在平時的教學工作中要對學生進行輔導,，提高學生的技能，以在技能大賽中獲取更好的成績,。
最后,，聽從學校領導的工作安排，向老教師學習,，吸取優(yōu)秀經驗,。我要具有無往不勝，無堅不摧的英雄氣概,，就是脫了一層皮,，落了幾斤肉，也要把學校領導交給我的班主任工作做好,。
中職學校工作計劃篇十七
做好班主任,，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃,。
當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：
全面貫徹黨的教育方針，深刻領會把握住《學生手冊》的方向,，結合學校德育工作的“三全育人”要求,，注重工作的科學性。思想性和層次性,，抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā)，落實學校教育教學工作計劃,，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作,，全面推進素質教育,，提升學生的綜合素質。
我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生,。而且學生素質參差不齊,，自主學習能力較差，缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,，學生之間分派較多,，班級凝聚力較弱。
1,、修整,、培養(yǎng)班干部隊伍，建立一支積極進取,，責任心強,、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,，創(chuàng)建書香班級,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，形成勤思好問的學風,，團結進取的班風。
2,、主動關心學生,，做好學生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,，并通過其了解學生,；常到學生宿舍走走，主動與學生溝通,，經常與學生談心交流,，了解她們的心理情緒、思想動態(tài),，主動關心,、安慰，幫助她們,，及時疏導解決學生的問題,，做學生的知心朋友；開設專題知識講座,，加強心理引導,；召開主題班會，加深學生的自我認識,；努力培養(yǎng)良好的師生關系,，以便更好地開展各項管理工作，促進學生的身心健康,。
3,、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質人才,。在班級樹立做人第一,，做學問第二的思想。建構自立,、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，使學生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學習生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,，勤奮好學,，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質人才,。
4,、發(fā)揮班會課的作用，加大教育力度,。定期召開班級會議,、班干部會議,，突出學生的主體地位，讓學生及時了解自己,，學會自己管理自己,，并及時根據(jù)班級具體情況，給予正確的指導,。也可利用成績優(yōu)秀的同學帶動較差同學學習的作用,，分享她的學習經驗，營造一個積極的學習氛圍,。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,，促進學生身心的全面發(fā)展。
5,、教育學生努力學習,，完成學習任務。學生的主要任務是學習,，通過德智體操行分評比,，增強學生學習動力，提升學習成績,。制訂班干部輪值制度及班級公約,，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序,。
6,、及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學科的學習成績,。
7、保持與家長聯(lián)系,，及時向家長反映其子女在學校的紀律,、學習、生活情況,。做好“后進生”的轉化工作,，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學生,。
8,、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動，如班級晚會,、五,。四青年節(jié)活動等，以豐富學生的課余生活,，促進學生身心的全面發(fā)展,。
