時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園園長工作計劃范本2019,,更多幼兒園園長工作計劃范本2019相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,家長的放心園,,老師的收獲園,。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!
一,、指導(dǎo)思想。
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,,繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園。
二,、關(guān)鍵詞:堅持反思感恩,。
三、主要工作,。
(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1,、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,,從而學(xué)會感恩,,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù),。
2,、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極,、上進(jìn),、健康的思想帶給大家。
3,、周二保育員例會,,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!
(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,堅持我們的收獲,,努力提高“品質(zhì)”,。
1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”
2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。
(三)、根據(jù)本園實(shí)際情況,,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言,、音樂,、科學(xué)、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的'活動方案,,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。
2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。
(四),、保育工作:
1、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五),、家園共育,,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1,、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性,。
2,、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃,、有目標(biāo),、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。),。
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,,并妥善解決,。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!
學(xué)會堅持、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!幼兒園計劃宗旨:讓幼兒園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園。堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持,、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇二
1、周二晚教研會:園長對全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與提高教師職業(yè)道德的培訓(xùn),。
2,、各班根據(jù)各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色,。
3,、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準(zhǔn)備計劃工作。
4,、各班繼續(xù)做好班級的學(xué)期家訪工作,,家長和老師應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真填寫家訪表,,確保學(xué)期班級家訪工作能起到效應(yīng),。
5、新生班級幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。
6,、中大班做好晨談時新聞播報工作。
7,、各班級幼兒園活動照片,、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳,。
8,、已開設(shè)的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
1,、保?。?/p>
1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教,、消毒等記錄,;
3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2,、幼兒保健計劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評估數(shù)據(jù)采集,包括幼兒身高,、體重,、頭圍、胸圍、視力等方面,。
1,、幼兒園繼續(xù)開始實(shí)行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間,。
2,、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況,請家長認(rèn)真對待,,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊,。
時光飛逝,一年已經(jīng)過去,。在文藝部工作一年,,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),,對各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會和部門成員共同努力并組織,、參與各項(xiàng)活動,。
面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,,心中又充滿了激情與信心,,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的.順利進(jìn)行,,我擬定了如下計劃:
一,、迎新晚會。
1,、通過對大一新生的歡迎,,并對已留在學(xué)生會同學(xué)的考驗(yàn),增強(qiáng)新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,。
2,、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,,能夠充分活躍氣氛,,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力,。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺表演,,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。
3,、在晚會著手舉辦同時,,與組宣一起商討對海報及展板的設(shè)計,使得宣傳力度到位。
二,、藝術(shù)團(tuán)納新,。
1、通過宣傳,,調(diào)動大家的積極性,,參加藝術(shù)團(tuán)的選拔活動。
2,、藝術(shù)團(tuán)設(shè)有演唱部,、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術(shù)團(tuán)成員對參加面試同學(xué)的個人才藝展示,,選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團(tuán),,使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越壯大。
三,、元旦晚會,。
1、元旦晚會是下半年的工作重點(diǎn),。節(jié)目質(zhì)量不僅要高,,宣傳力度要更高。
2,、元旦晚會要經(jīng)過三次的彩排,,每次都是對學(xué)生會成員的考驗(yàn)。自己在以前出現(xiàn)過的失誤,,今年要對成員做特別提醒,,不能在同一個地方出現(xiàn)錯誤。
四,、根據(jù)實(shí)際情況,,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動,。
以上是我對下半年的工作計劃思路,,我會按照計劃有條不紊的進(jìn)行,希望在各同學(xué)的配合下,,今年的文藝部能成為學(xué)生會思維最活躍,、最個性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此,,工作上共同商量,,生活上相互幫助,使大家的課余生活更加豐富多彩,。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇三
指導(dǎo)思想:
學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針,,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),,堅持以德治校,、以法治教,。以幼教兩個法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,,更新保教理念,,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),,把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園,。
主要工作任務(wù)和內(nèi)容:
(一)、政治思想工作:
1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論,、江重要講話、三個代表重要思想,、xx大精神,,學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì),。
2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選我最喜愛的老師活動,,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng),。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇四
大家晚上好,!
這天,是一個令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子,,此時此刻,,我們的情緒都十分激動;經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,,即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂,相逢亦難別亦難,,我們是那么的難以割舍,。但是,孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界,,你們就象一只只小鳥,,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,,要在那里遠(yuǎn)航,,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄,;所以讓我代表……幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了,!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長,!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,愛學(xué)校、愛老師,、愛同伴,,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,,你們在幼兒園里,,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞,、游戲,、畫畫,、聽講故事、朗誦兒歌,、探索未知,。記得你們剛剛來園的時候,有的哭,、有的吵,、有的鬧,。而這天站在我眼前的你們,,個子都長高了,知識都豐富了,,我們在相知相伴中度過了3個春秋,,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。
親愛的寶貝們,,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時,別忘了回到以前是你們愛的成長的搖籃――幼兒園來,,看看教育過你們的老師,,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績,!
今晚,在那里我要感謝我們的家長,,感謝您給予我們信任,,你們把可愛的孩子,把你們的.寶貝放心的交給我們,,讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求,,實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,,讓我們的工作能圓滿完成,,謝謝你們!,!今晚,,我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞,、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,,幼兒園才會有這天的小有成績,;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動,,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,、辦出水平,、辦出檔次、辦出家長滿意園,,創(chuàng)出佳績來回報家長,、回報社會!
祝各位家長,、來賓,、朋友們工作順利、全家幸福,、笑口常開,!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們:
你們好!
今天是個特別的日子,,也是一個值得紀(jì)念的日子。今天,,我們天線寶寶早教中心的兩個大班的小朋友告別他們生活了三年的幼兒園,,即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校。此時此刻,,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂,相逢亦難別亦難,,歷歷往事在眼前,,想起三年前,家長們抱著孩子入園的情景,,我的心中涌起陣陣波瀾,。
三年前,當(dāng)我們張開雙臂接過每一個孩子的時候,,我們還接過每一個家庭的希望,,我深深的理解每一個家庭的這份希望:沒有一個家庭不希望孩子長大后能上大學(xué);沒有一個家庭不希望孩子長大后擁有知識;沒有一個家庭不希望孩子長大后事業(yè)有成;沒有一個家庭不希望孩子長大后幸福快樂,,為了每一個家庭的希望得以實(shí)現(xiàn),,我園全體教職員工一直在努力拼搏著...三年過去了,,當(dāng)初這批拉著媽媽衣襟、拽著爸爸頭發(fā)哇哇大哭的寶貝們成長為一個懂禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、敢展示的好孩子,。你們長大了,你們長高了,,你們正做好了充分的幼小銜接的準(zhǔn)備,,迎接新的學(xué)期生活。園長媽媽相信,,天線寶寶早教中心的每一個大班的小朋友都能勇敢接受新的挑戰(zhàn),,就象鳥兒伸展翅膀飛向藍(lán)天,飛向新的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)美好的愿望。在這里,,我們的老師不是父母,,勝似父母,我要向老師們說一聲:辛苦了!讓我們一起用熱烈的掌聲感謝辛勤培養(yǎng)小朋友的各位老師!
這批孩子們成長的三年,,也是天線寶寶早教中心艱苦創(chuàng)業(yè)的三年,,在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在家長的支持和信任下,,經(jīng)過全體教職員工的辛勤耕耘,,我中心蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在冊幼兒529名,,在香坊區(qū)幼教戰(zhàn)線上發(fā)揮骨干作用,,被香坊區(qū)教育局授予優(yōu)秀幼教先進(jìn)集體稱號,我中心終于像一只丑小鴨變成一只羽翼豐滿的白天鵝一樣,,滿載著家長和領(lǐng)導(dǎo)的厚望,,騰飛翱翔。在此,,讓我們再次向各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們表示衷心的感謝,,謝謝你們!
孩子是家長的希望,國家的棟梁,,我們將不遺余力地把我們對幼兒教育的理解,,化做一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;化做一朵朵奇葩,綻開在幼教姹紫嫣紅的園地里,。我們天線寶寶早教中心的全體教職員工將不辜負(fù)每一位家長的厚望,,用我們的愛心,、耐心、責(zé)任心培養(yǎng)好每一棵棟梁之材,,讓所有走進(jìn)天線寶寶早教中心的孩子們走好其人生的第一步,,相信我們吧!
今天的畢業(yè)典禮,作為孩子們認(rèn)識道路上的第一座里程碑,,將永遠(yuǎn)珍藏在孩子的心里,,永遠(yuǎn)閃爍在天線寶寶早教中心這片鮮花盛開的土地上!讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧!孩子們,我相信你們一定是最棒的,,成長吧,,祖國的陽光寶貝!
放飛吧,孩子的童心與夢想!
謝謝!!
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇五
學(xué)期工作已經(jīng)開始,,園長除了抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
1,、督促教師對這學(xué)期的`教育教學(xué)效果作檢查、分析,,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,在此基礎(chǔ)上,填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個孩子的個體特征,。
2,、有針對性地對幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,,開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表,。
3、各班教師采取家長會的方式,,分別與家長詳細(xì)交談,,分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進(jìn)行,。
4,、要求各班教師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄。
5,、做好學(xué)期工作計劃,,在開會時,認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,,學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報,。
6、計劃根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,,合理地發(fā)放學(xué)期的獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性,。
7,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),,重點(diǎn)安排好第一個月的工作計劃,。
1.召開教職工會議,宣布新的學(xué)期計劃和實(shí)施要點(diǎn),,討論全園大事,、教工福利等問題。
2.向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,,等等。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,,結(jié)合本年齡組計劃和本班實(shí)際情況,,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備,。
5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。
6.出黑板報,,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。
1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。
3.做好傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。
2.召開家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作,,落實(shí)具體措施,,保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察,、記錄。
1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,
1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,,感受動物,、植物、氣溫等的變化,。
2.運(yùn)用多種活動內(nèi)容和形式,,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。
3.組織戶外游戲,,活動前后要注意教育的連續(xù)性,,活動中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,,互相關(guān)心,。
1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,,以防幼兒受涼,。
2.加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,,適量服用大蒜。
1.觀察成人勞動,,了解人們勞動的意義,。
2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),,小朋友也有一雙能干的手,,可以學(xué)做許多事情。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇六
1,、教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案,。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)。
2,、完成20xx秋季新生摸底上報工作,。(各班主任)。
1,、各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2,、各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的課程審議,。
3,、大班、小班各上交一份園本教研的方案,。
4,、行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
5,、評優(yōu)課:聞靜佳,、陳鑫瑜(星期五)。
6、理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論,。
1,、做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。
2,、園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次,。(王麗菊周四中午12:30)。
3,、邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動,。(周一12:50)。
4,、上交安全過程性資料,、
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇七
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加政治學(xué)習(xí),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的`形象。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
剛踏入工作崗位不久,自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,,需要很多的實(shí)踐,,摸索,經(jīng)驗(yàn)的積累,。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,,以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計劃,、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動,。
1,、在活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動,,以游戲?yàn)榛净顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),。使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。在教學(xué)中,,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動,、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量,。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇八
一、對本園現(xiàn)狀進(jìn)行分析規(guī)劃的制定者要緊密結(jié)合本園的實(shí)際情況,,全面,、具體地分析本園在管理工作,、保教質(zhì)量、教職工隊伍建設(shè)以及辦園條件等方面的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)(主要成績與問題),,以便為確定總的辦園管理目標(biāo)奠定基礎(chǔ),。
二、提出辦園指導(dǎo)思想辦園指導(dǎo)思想是園長在一定時期內(nèi)工作中占主導(dǎo)地位的思想,。辦園指導(dǎo)思想既要體現(xiàn)依法治教和上級的指示精神,又要結(jié)合本園實(shí)際,,簡明扼要地反映出園長辦園的主要意圖,,還要落實(shí)到教育對象的發(fā)展上。
三,、提出教育目標(biāo)和管理目標(biāo)制定教育目標(biāo)要以《幼兒園工作規(guī)程》和當(dāng)?shù)氐慕逃ㄒ?guī)為依據(jù),,并結(jié)合本園實(shí)際情況,制定出幼兒園各年齡班學(xué)期教育目標(biāo),。管理目標(biāo)的內(nèi)容要涵蓋全面,,既要體現(xiàn)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),又要符合本園實(shí)際,。管理目標(biāo)既不能過高,,也不能過低,要有激勵作用,,是經(jīng)過一定努力能達(dá)到的目標(biāo),。為實(shí)現(xiàn)總的管理目標(biāo),要有具體的項(xiàng)目目標(biāo)和任務(wù),。項(xiàng)目目標(biāo)和任務(wù)的涵蓋內(nèi)容也要全面,。
四、分解目標(biāo)和提出相應(yīng)措施目標(biāo)的分解與措施的提出,,主要是體現(xiàn)工作的進(jìn)度安排,。既可采用表格形式分解目標(biāo)并提出具體措施,也可按年度分解出年度目標(biāo)重點(diǎn)并提出綜合措施,。
各項(xiàng)制度完善,。
(學(xué)習(xí)制度、會議制度,、辦公制度,、考核制度、獎懲制度,、教育教學(xué)制度,、衛(wèi)生保健制度、財務(wù)制度等),。
本園有科學(xué),、合理的發(fā)展規(guī)劃(近期,、遠(yuǎn)期規(guī)劃),
例如制定遠(yuǎn)期規(guī)劃:
應(yīng)包括,。
一,、對本園現(xiàn)狀進(jìn)行分析--要結(jié)合本園的實(shí)際情況,全面,、具體地分析本園在管理工作,、保教質(zhì)量、教職工隊伍建設(shè),,以及辦園條件等方面的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)(主要成績與問題),,以便為確定總的辦園管理目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二,、提出辦園指導(dǎo)思想,、教育目標(biāo)和管理目標(biāo)。
目標(biāo)結(jié)合本園實(shí)際情況制定,,體現(xiàn)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,又要符合本園實(shí)際。目標(biāo)不能過高,,也不能過低,,是經(jīng)過一定努力能達(dá)到的目標(biāo)。
如:加強(qiáng)科學(xué)管理,,具有較高的管理水平,,深化教育改革,提高保教質(zhì)量,,使保教質(zhì)量努力達(dá)到__幼兒園的水平,;建設(shè)一支熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子,,年輕化,、知識化、專業(yè)化,,具有較高素質(zhì)的教職工隊伍,;創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,使環(huán)境幽美和諧,,具有兒童情趣,;力爭3年內(nèi)辦成農(nóng)村示范幼兒園等。
管理目標(biāo)如:嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,,定期檢查制度落實(shí)情況……,。
教育目標(biāo):保教并重,在尊重幼兒的基礎(chǔ)上,以游戲?yàn)橹鹘】?、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五在領(lǐng)域互相滲透,有機(jī)結(jié)合,,面向全體幼兒實(shí)施教育,。
開展聽課、說課,、評課教學(xué)研討等活動有效推進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平和保教質(zhì)量的提高,。
……在此不一一列舉。
總之要體現(xiàn)綱領(lǐng)性和時效性,。
一,、教師業(yè)務(wù)檔案、
二,、保健醫(yī)檔案,,
三、幼兒檔案等,。
衛(wèi)生保健制度健全,。
包括:
(1)一日生活制度,;
(2)健康檢查制度,;
(3)衛(wèi)生消毒制度;
(4)傳染病管理制度,;
(5)安全防護(hù)和檢查制度,;
(6)食品、藥物管理制度,;
(7)膳食管理制度,。
衛(wèi)生保健登記齊全。
包括:
(1)兒童健康檔案(入園體檢表,、保健手冊預(yù)防接種卡),;
(2)預(yù)防接種記錄;
(3)傳染病記錄,;
(4)常見病記錄,;
(5)晨檢記錄;
(6)出勤表記錄,;
(7)交接班記錄,;
(8)事故登記;
(9)膳食管理登記,;
(10)工作人員健康狀況登記,。
(11),、消毒記錄。
在園幼兒每半年測身高,、視力一次,,每季測體重一次。
教職工每年體檢一次,,有傳染病者應(yīng)及時調(diào)離,。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇九
繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,開展幼兒園課程改革,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,狠抓教師隊伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),,為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力,。
1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力。
2,、深化繼續(xù)教育,,開展全員培訓(xùn),更新培訓(xùn)觀念,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
3,、繼續(xù)深化園本教研,,加強(qiáng)教研組建設(shè),鼓勵各教研組開展自主,、有效,、適宜的教學(xué)研究活動。
4,、積極開展課題研究,,加強(qiáng)過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果,。
5,、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,初步打造自己的品牌,,完善和提升自我形象,。
6、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,,促進(jìn)保教結(jié)合,,切實(shí)保證師生健康。
7,、深入與完善家長學(xué)校,,增進(jìn)家園合作。
8,、堅持規(guī)范用字,、堅持講普通話,倡導(dǎo)文明行為,,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),積極創(chuàng)建“縣級文明單位”,。
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,培養(yǎng)全面發(fā)展的人,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。
1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績,,從而提升師德素養(yǎng),。
(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺性,。
(3)繼續(xù)以“關(guān)愛每一個孩子”作為師德教育的核心,,在日常教育教學(xué)活動中開展“愛生行動”、“愛生經(jīng)驗(yàn)談”等活動,,讓“關(guān)愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為,。
2、充分發(fā)揮黨支部,、教育工會,、共青團(tuán)的作用,,從思想,、工作、生活等多方面入手關(guān)愛教職工成長,。
黨支部,、教育工會,、共青團(tuán)開展多種形式的活動,充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督;關(guān)愛教職工生活,,維護(hù)教職工權(quán)益,。
3、加強(qiáng)人力資源開發(fā)和管理,,建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊伍,。
制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),使每位教師明確自身的發(fā)展方向,,同時加強(qiáng)過程管理,。
(1)骨干教師的隊伍建設(shè):一流幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐,。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師,、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會與條件,開展教學(xué)展示,、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動,。
(2)青年教師的培養(yǎng):針對本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,開展師徒結(jié)對子活動,,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,,學(xué)期底開展師徒結(jié)對匯報活動;自定一年奮斗目標(biāo),,要求目標(biāo)具體,,方向明確。
(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高:本學(xué)期的重點(diǎn)開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,,同時將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動,。
(4)后勤人員的隊伍建設(shè):
a、通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式,,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為。
b,、食堂人員,、保育員均做到持證上崗,并定期進(jìn)行身體檢查,。
c,、提高后勤人員的安全和服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等),。
(二)更新培訓(xùn)觀念,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,。
1,、繼續(xù)要求老師們做好教育教學(xué)常規(guī)工作。如:認(rèn)真組織一日活動,,精心設(shè)計每一教學(xué)活動,,切實(shí)做好個案研究記錄、每月一篇教育筆記,、每周一次重點(diǎn)活動效果分析,、每人精讀一本教育專著等。
2,、根據(jù)教師的實(shí)際需要開展園本培訓(xùn),,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。如:繼續(xù)外出教師傳授學(xué)習(xí)內(nèi)容,、外聘專家,、組織園內(nèi)優(yōu)秀教師開展培訓(xùn)活動等。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),,鼓勵各教研組開展自主、有效,、適宜的教學(xué)研究活動,。
1、繼續(xù)創(chuàng)新全體教師的教學(xué)研究過程,。如:信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享、課改沙龍,、專題討論等,,突出教師間的同伴互助,加強(qiáng)教師間的專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào)和合作,,彼此支持,共同成長,。
2,、立足于教研組實(shí)際,開展多種形式的教研活動,,并將教研特色向全園展示,。
3、開展優(yōu)秀教研組的評比活動,。
(四)積極開展課題研究,,加強(qiáng)過程管理,,通過多種形式展示課題研究的成果。
1,、繼續(xù)市,、縣級課題的實(shí)施,落實(shí)課題經(jīng)費(fèi),,保證課題順利進(jìn)行,。
2、研究過程所積累的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,關(guān)注幼兒的興趣,,關(guān)注幼兒的發(fā)展,關(guān)注幼兒的活動,,立足實(shí)際,,精心設(shè)計,開展中期成果匯報活動,。
(五)創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象,。
幼兒園要獲得長足的發(fā)展,,趨于精品化,必須要在創(chuàng)建特色,、品牌上下功夫,,要有品牌意識。為了完善自我,,提升形象,,除了扎實(shí)開展工作,多渠道地宣傳擴(kuò)大影響外,,還要有新的拓展,。
1、外在的形象設(shè)計:
(1)重新制作幼兒園的網(wǎng)頁,,讓更多的人了解岱山縣中心幼兒園,。
(2)繼續(xù)開展有特色的活動,從而在社會上拓展幼兒園聲譽(yù),。
(3)努力創(chuàng)設(shè)精美,、富有教育特色的校園環(huán)境,充分體現(xiàn)幼兒園的教學(xué)特色和審美情趣,。
2,、內(nèi)在的質(zhì)量保證和教學(xué)特色:
積極開展教科研活動,以教科研促進(jìn)課程改革,,打造自己的品牌,。
(1)繼續(xù)抓好開發(fā)本土資源,,構(gòu)建幼兒園藝術(shù)特色。
(2)探討課程設(shè)置,、區(qū)域材料投放等問題,,然后根據(jù)本班孩子的情況,制定科學(xué)合理的計劃并開展綜合主題教育活動,。
(3)繼續(xù)開展生成課題的研究和實(shí)踐,,注重資料的積累,寫好課后評析,。
(4)繼續(xù)創(chuàng)建,、完善各類專室,如:科學(xué)活動室,、圖書室,、玩泥玩沙室等等。
(六)衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康,。
任何時候,,安全工作都是幼兒園工作的重中之重、頭等大事,。我們要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度,,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,牢固樹立安全意識,,保護(hù)孩子、保護(hù)自己,、保護(hù)國家財產(chǎn),,做到“安全工作,人人有責(zé)”,。
1,、安全工作責(zé)任到人,園長與各部門,、每位教師教師簽定安全工作責(zé)任書,,期末進(jìn)行考核,無安全責(zé)任事故者將得到獎勵,。
2,、重視開學(xué)前及每月的安全工作大檢查。對門窗,、大型活動器具,、電器,、煤氣爐灶、電燈線路,、滅火器等設(shè)備進(jìn)行檢查,。
3、加強(qiáng)對食堂的管理,,定期檢查水電煤電器等設(shè)備設(shè)施,,有衛(wèi)生合格證。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),,抓好采購和制作環(huán)節(jié),食品的貨源渠道正,,防止病從口入,,嚴(yán)禁食物中毒。保證幼兒伙食質(zhì)量,,并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量,,保證幼兒吃飽吃好。
4,、加強(qiáng)安全教育,,學(xué)習(xí)緊急應(yīng)變措施,提高師生自我防范,、自我保護(hù)能力,。
a、實(shí)行安全報告制度,,經(jīng)常巡視,,發(fā)現(xiàn)問題、隱患,,即刻上報園長室,,不得拖延,家長,、教師均可作為“安督員”,。
b、經(jīng)常對保教人員進(jìn)行安全教育,,時刻敲響安全的警鐘,。
c、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,注意人員的出入情況,,堅決杜絕幼兒溜出校園現(xiàn)象。
d,、強(qiáng)調(diào)接送制度,,確保幼兒安全,。
e、經(jīng)常開展防火,、防電,、防燙等安全教育活動,提高幼兒的安全意識,。
5,、做好衛(wèi)生保健工作是促進(jìn)幼兒健康成長的保證。本學(xué)期,,保健老師要堅持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早治療,。做好護(hù)齒,、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,,并與家長密切配合,共同探討教育方法,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。繼續(xù)嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒工作。
(七)繼續(xù)深入與完善家長學(xué)校,,增進(jìn)家園合作,。
本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的原則,,本學(xué)期我園家長學(xué)校將繼續(xù)全方位為家長提供服務(wù)開展工作,。
1、根據(jù)各年齡段家長,、教師在家庭、幼兒園共育中雙方存在的困惑,、疑慮,、誤解開展重點(diǎn)研究,探討家園雙方在對待幼兒教育認(rèn)識上的差異重新審視家園共育的前提和基礎(chǔ),,尋求家園共育的模式,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上聯(lián)絡(luò),,通過班級網(wǎng)頁讓家長充分了解幼兒園的工作,,通過論壇使幼兒園更多更全面的獲取反饋信息,,適時地調(diào)整工作中心,使工作更貼近實(shí)際,。
3,、舉辦形式多樣的活動吸引家長參與,繼續(xù)辦好“家長學(xué)?!奔啊凹议L園地”,,向家長宣傳幼教知識,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,。
(八)堅持規(guī)范用字,、堅持講普通話,倡導(dǎo)文明行為,,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),,積極創(chuàng)建“縣級文明單位”。
制定“縣文明單位創(chuàng)建計劃”,,通過倡導(dǎo)文明行為,、開展綠色學(xué)校建設(shè)、創(chuàng)建“平安校園”等多項(xiàng)活動,,使創(chuàng)建工作做到有計劃,、重過程、有實(shí)效,。
具體活動安排詳見黨支部計劃,、教育教學(xué)工作計劃、教科研計劃,、工會計劃,、女職委計劃、衛(wèi)生保健計劃,、團(tuán)支部計劃,、后勤工作計劃。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個意識”(服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,,辦好人民滿意的教育。
經(jīng)過全園教師的共同努力,,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)300多名,,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。
結(jié)合我園實(shí)際情況,,重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),,完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,,主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗(yàn)文章等,,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會、人民對教育工作者的要求,,提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì),。
2、進(jìn)行以人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,,教書育人,為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,,形成良好的園風(fēng),。
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),,班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。
(4)通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,,親子活動等。一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育,,講文明,、講禮貌,愛護(hù)公物,,守規(guī)則等思品教育,。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項(xiàng)目發(fā)展幼兒語言,、識字、朗讀等方面的能力,。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),,提高美術(shù)表現(xiàn)力,舉行幼兒自主性繪畫比賽。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),,充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣,。
豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo),。
加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo),。
加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。
(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,。
(6)資金到位后,,對樓體外墻、走廊環(huán)境,、教室門廁所等進(jìn)行全面規(guī)劃改造,,從造型、風(fēng)格,、色彩等方面,,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園,。
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(2)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、良好的飲食,、睡眠等生活,,衛(wèi)生習(xí)慣教育。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,,愉悅地發(fā)展。
(3)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,,并對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,,確保幼兒生命安全。保證幼兒戶外活動時間,、運(yùn)動量達(dá)標(biāo),。
(4)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,,隨時觀察幼兒的健康狀況,,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生,。善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理,。
(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。
(6)加強(qiáng)保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),,明確保育目目的,。在對幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
(1)加強(qiáng)安全工作,、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,確保幼兒,、教師,、園財產(chǎn)的安全。
(2)加強(qiáng)晨檢力度,,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,,并及時將幼兒情況向家長反饋,切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。
期初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十一
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn):
1、積極借閱幼教刊物,,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,同時,積極參與本園觀摩活動,,努力提高自身教育理論及授課水平,。
2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),,提高保教質(zhì)量,。
每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有:
(1)每周教研員及教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo),、活動過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,,格式統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,層次分明,。
(2)觀摩交流,,主要觀摩本園教師的公開課,,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,,段,,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,,然后大家暢所欲言,,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑,。
(4)開展評比活動,,適時開展兩操評比、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,,努力營造我園良好的教育氛圍,。
(5)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,,督促教師備好課,,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周3節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,,并給予評價。
3,、扎實(shí)開展教研活動,,真正發(fā)揮其輻射作用。
(1)建立教研活動輪值制,。輪流主持,,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,,讓教師既當(dāng)學(xué)員,,又當(dāng)教員。
(2)研討,,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會,,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,。
4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,,抓好師資隊伍建設(shè),。
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級指示,,針對我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(蔣余慧),、舞蹈(王老師),、音樂(黃偉)、手工制作,、(王樂)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí),、課件制作(蔣余慧、王樂)活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,。
(2)不斷反思,,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,,在幼兒在一日活動中,,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,,并不斷調(diào)整計劃,,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,做好教育心得筆記,。
(3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),,并做好聽課記錄,。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),,兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)。
5,、加強(qiáng)課題研究,,凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫,、舞蹈,、珠算等活動,,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),,在全園開展古詩背誦,、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。
古詩,、兒歌:(每月),。
小班:3首大班:4首。
中班:4首學(xué)前班:4首,。
特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù),、舞蹈、珠算,、音樂等特色課程,,開發(fā)幼兒多元智。
6,、重視家園共育,,解決家長的后顧之憂。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十二
學(xué)期工作已經(jīng)開始,,園長除了抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,,還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
1、督促教師對這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,,填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個孩子的個體特征,。,。
2、有針對性地對幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,,開學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學(xué)入園生活情況的記載表。
3,、各班教師采取家長會的方式,,分別與家長詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn),、應(yīng)注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進(jìn)行,。
4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),,并做好記錄。
6,、做好學(xué)期工作計劃,,在開會時,認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,,學(xué)期結(jié)束時由各班教師向園長匯報,。
7、計劃根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,,合理地發(fā)放學(xué)期的獎金,以調(diào)動全園教職工的積極性,。
8,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),,重點(diǎn)安排好第一個月的工作計劃,。
一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。
1.召開教職工會議,,宣布新的學(xué)期計劃和實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事,、教工福利等問題,。
2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本,等等,。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,,結(jié)合本年齡組計劃和本班實(shí)際情況,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃,。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備。
5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。
6.出黑板報,,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。
二、組織好開學(xué)初的保教活動,。
1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。
3.做好傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。
4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。
三、加強(qiáng)計劃調(diào)控,。
2.召開家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師計劃本學(xué)期研究工作,,落實(shí)具體措施,,保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察,、記錄。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十三
繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊伍。
1,、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺,。
2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估,、評比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,,大家取長補(bǔ)短,。
3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動,,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。
二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。
1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。
2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺,。
三,、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。
四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境,。
1,、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。
2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要創(chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。
3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒,。
五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):
控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運(yùn)動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。
六,、做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化,。
注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十四
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,,全心全意為父母服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心,,以《cqcity幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個認(rèn)識”(服務(wù)認(rèn)識,、規(guī)范認(rèn)識、質(zhì)量認(rèn)識,、發(fā)展認(rèn)識),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,,辦好人民滿意的教育。
經(jīng)過全園教師的共同努力,,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,,保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量,。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),,教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,。但是,同時我們也看到,,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動。
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),,結(jié)合我園實(shí)際情況,,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,,不斷提高保教質(zhì)量,;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,,發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。
要想成為一名好教師,,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心和耐心,,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。
(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè),,配合學(xué)校學(xué)習(xí)《cqcity小學(xué)中學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評價辦法,,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用,。
(2)加強(qiáng)對20xx年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),,開展“三心五愛”教育,,即:愛心,、耐心、責(zé)任心,;愛國,、愛崗、愛園,、愛生,、愛已。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動會,,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十五
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),根據(jù)我園新愿景,,結(jié)合本期一批教師參加置換培訓(xùn)以及不再使用幼兒教材等客觀實(shí)際情況,,本期保教工作將以“安全第一、狠抓常規(guī),、研究課題,、整合課程、依托主題,、園本培訓(xùn),、創(chuàng)新活動、保教配合,、師生減負(fù),、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞,,以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標(biāo),,圍繞新學(xué)期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路,扎實(shí)而創(chuàng)新地開展保教工作,,促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的提高,,優(yōu)化幼兒一日活動教育,形成本園教育特色,。
1,、確保幼兒安全第一,增強(qiáng)對幼兒生命安全與心理健康教育的意識,,創(chuàng)平安校園,;
2、結(jié)合秋季季節(jié)特征,,探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化,;
3,、結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí),、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣,;
4,、夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作,,科學(xué)規(guī)范組織一日活動,,提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量;
5,、繼續(xù)依托“區(qū)域活動,、藝術(shù)課題、德育課題,、閱讀課題”,,逐步形成園本課程;
7,、多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,構(gòu)建良好家園共育模式;
9,、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,,加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動與鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動水平與身體素質(zhì)的提升,;
10,、優(yōu)化保教配合模式,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,,為師生減負(fù),;
11、積極參加省,、地,、市各類競賽活動,以賽帶研,,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
(一)保育與衛(wèi)生保健工作
1、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,,利用每月例會,,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、技能比武等,,促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。
2,、加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載,。采取每兩周一個督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,、督導(dǎo)整改,、促進(jìn)落實(shí),規(guī)范常規(guī)工作,。
3,、增強(qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善,,減輕保育員事務(wù)性工作,,從而將的精力協(xié)助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內(nèi)容,,使雙方明確職責(zé)要求,,做到保中有教,教中有保,,保教協(xié)調(diào)配合,。
4、做好秋季疾病預(yù)防工作,。通過知識宣傳,、加強(qiáng)晨檢、衛(wèi)生消毒,、及時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲,,讓幼兒健康快樂過秋天。
5,、加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo),。
(二)常規(guī)教育教學(xué)工作
1,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日工作程序,,自覺落實(shí)周計劃安排,,日常教學(xué)要深入扎實(shí),,認(rèn)真做到每天計劃、教案,、教具在先,,活動落實(shí)到位,,觀察反饋及時,,反思小結(jié)深入,,樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。
2、抓好養(yǎng)成教育,,對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,,建立良好的班級常規(guī)。
3,、以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》為參照,,樹立一日活動皆課程的.大課程觀,重視一日活動的開展,。
4,、加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動。每天堅持開展形式多樣,、豐富多彩的戶外運(yùn)動并加強(qiáng)活動中的組織與指導(dǎo),,發(fā)展幼兒運(yùn)動能力。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會相結(jié)合,,以全園游戲大串聯(lián),、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展,,幼兒自由選擇參與游戲,。
5、充分發(fā)揮功能室作用,。
(三)教科研工作
1,、繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學(xué)習(xí),、選材說課,、交流研討、相互聽課的形式開展,。
2,、調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》,、《養(yǎng)成教育課程》,、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學(xué)計劃,,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí),。
3、調(diào)整課時安排:各年齡組每周共15次集體活動,,具體安排,。
4、改革備課方式,。教師實(shí)行分層備課,,工作10年以下的教師備詳案;工作10年以上的經(jīng)驗(yàn)型教師備簡案;組長及骨干教師備反思性教案,。
5,、深入開展課題實(shí)驗(yàn)。藝術(shù)課題將要結(jié)題,,下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué),。上半年,我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)行了探索,,在區(qū)域的建構(gòu),、規(guī)則的建立上有一些成績,本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略,、方法,、幼兒交往能力等。
(四)師訓(xùn)工作
1,、對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),,并通過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作,。
2,、鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí),特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后,,不僅僅是交流,,還要在本班組織此活動,在實(shí)踐中得到提高,。
(五)家長工作
1,、成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會,,充分發(fā)揮其職能作用,,搭建家園聯(lián)動的平臺。
2,、家園溝通與聯(lián)系,,增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通,、家長會,、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效。如新生必須實(shí)地家訪,、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè)與管理,、提高家長會質(zhì)量等。
3,、分層分批開展家長培訓(xùn),,幫助家長提升家教理念,,掌握科學(xué)育兒方法,一學(xué)年對小中大班家長分主題,、有針對性地培訓(xùn)一次,。
4、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動,、運(yùn)動會上的親子游戲,、社會體驗(yàn)活動等。
(六)德育工作
1,、本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式,、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動,、生日點(diǎn)播臺,、文明小天使活動,加強(qiáng)活動組織與落實(shí),,提升活動實(shí)效,。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式,,調(diào)動組長參與主持的積極性,,展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。
2,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。
3,、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動,、一日活動中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。
幼兒園園務(wù)工作計劃秋季開學(xué)篇十六
以黨的十八大精神為指針,,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,,按照晉江市教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點(diǎn),、安全為先,、狠抓規(guī)范、保教合一,、內(nèi)涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,,扎實(shí)開展幼兒園工作,,促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,以安全第一為主線,,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,,提高保教質(zhì)量,,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,,營造平等,、合作、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的園風(fēng),。
(一)樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識,。
(二)完善各項(xiàng)制度,,工作落實(shí)到位。
(三)加大研訓(xùn)力度,,促進(jìn)專業(yè)成長,。
(四)扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作,。
(五)提高教學(xué)質(zhì)量,,均衡幼兒發(fā)展。
(六)做好家長工作,,增進(jìn)家園互動,。
(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德,。
以樹立良好的教育形象,,辦社會、家長滿意的教育為目的,,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),,以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,,嚴(yán)守師德規(guī)范,。
1.加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,,激發(fā)教師為人師表,,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長,、孩子滿意的老師,。
2.切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。
3.開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,,全校教師共讀一本書——《師道,,為師亦有道》,交流讀書心得,,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),,增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。
4.開展“做家長滿意的教師”活動,,就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等,。
(二)規(guī)范內(nèi)部管理,,提高辦園質(zhì)量。
1.成立職能部門,,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會,、工會小組,、團(tuán)支部、教研組等,,建立“責(zé)任制”,,在各項(xiàng)工作上定崗、定人,、定責(zé),、定考核的機(jī)制,;擬定相關(guān)的制度,墩促相關(guān)人員履行職責(zé),,把工作落實(shí)到位,,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展,。
2.完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,,修訂原有量化考核評估細(xì)則,,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵制度,,推出優(yōu)秀教師,,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的,。
3.加強(qiáng)聘用教師的管理,,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展,。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時,、高質(zhì)量地完成,。
(三)加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊伍,。
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞,。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,,給幼兒園注入活力的同時,,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,,理論沒有更新,,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高,。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊伍:
1.鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。
2.加強(qiáng)師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,,以老帶新,,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),。
3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展,。
4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平,。
5.加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究,。以研促教,、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,,結(jié)合周四聽課日,,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,,促進(jìn)教師互動參與,、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),,提升教師專業(yè)化水平,。
(四)扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合,。
1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,配合園長做好保育后勤管理工作。
2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度,。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,,每月大掃除一次,,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
3.加強(qiáng)教師保育隊伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量,。
4.注重學(xué)園安全工作,,制定詳細(xì)的安全工作計劃,,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,,確保幼兒的身體健康和生命安全。
5.加強(qiáng)保安管理制度,,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,,把好幼兒園的入門關(guān)。
(五)夯實(shí)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,,上好課,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,,有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力,。
3.激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,,推動教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變,。在教研組的活動中,采用參與式,、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),,創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,,讓老師們成為教研的主人,。
4.加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實(shí)保證研討的實(shí)效性,。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演,。
5.繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力,。本學(xué)期,,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思,。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3-4次的個案觀察,,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
(六)做好家長工作,,創(chuàng)家長滿意學(xué)校,。
1.通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,,成立家委會,,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督,、促進(jìn)作用。
2.開通家?;悠脚_,,增強(qiáng)家園的互動交流。
3.充分利用家園聯(lián)系欄,,對家長進(jìn)行家教宣傳,,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
4.建立家長學(xué)校,,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,,變家長被動參與為主動合作,,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。