做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇一

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，把立德樹人作為政教工作的.根本任務(wù)，更新觀念,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，強(qiáng)化管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,，培育知行合一,、德技并重的合格人才。

（一）德育工作

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長(zhǎng)選聘20xx—20xx年度班主任,；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部,、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)?！栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,，進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng),；完善班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度；組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，實(shí)施班主任“老帶新”制度,；探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案,；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動(dòng),；重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指：進(jìn)教室,、進(jìn)寢室,、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍,；每周“六查”指：查人數(shù),、查儀表、查?？?、查翼校通記錄、查手機(jī),、查周末活動(dòng),。

2、組織好德育活動(dòng),。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動(dòng)為中心,，圍繞民族精神、理想信念,、道德品質(zhì),、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動(dòng)。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(dòng)（三愛：愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)；三節(jié)：節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電；四德：做一個(gè)有社會(huì)公德的人,，做一個(gè)有職業(yè)道德的人,，做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人）,；二是繼續(xù)開展包容,、誠(chéng)信,、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育,；三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”民族精神教育,，四是開展“不放棄努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育,，五是開展責(zé)任意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、禮儀意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)教育,，同時(shí),，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理,、心理健康教育活動(dòng),；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作；圍繞“學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),，繼續(xù)深入開展體藝工作，進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,，提高課間操質(zhì)量,。

3、構(gòu)建德育體系,。成立家長(zhǎng)委員會(huì),，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育體系,，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)；進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,，與住校生簽訂《周末申請(qǐng)住校學(xué)生管理責(zé)任書》,；做好中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》工作,；逐步完善家校通平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,；進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會(huì),、派出所的聯(lián)系，營(yíng)造良好的周邊育人環(huán)境,；進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人,，齊抓共管、全員育人的良好局面,。

4,、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長(zhǎng)效機(jī)制,，有序開展學(xué)校德育工作,。

（二）學(xué)生管理工作

1、學(xué)生儀容儀表,。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

2,、手機(jī)管理,。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》，各班級(jí)要組織學(xué)習(xí),，加強(qiáng)宣傳，耐心解釋,，熱情服務(wù),。

3、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評(píng)比活動(dòng)；消除校園內(nèi)臟,、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實(shí)“愛國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)（每月最后一周的星期五）,，落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容,。

4、文明禮儀教育,。各班級(jí)要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,，并對(duì)照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5、女生教育與管理,。本學(xué)期政教處將集中女生專題講座活動(dòng),。各班主任要自行組織女生會(huì)議，精選案例,，開展女生青春期生理,、心理健康教育,、自尊自愛自重教育。

6,、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐,、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐,、就寢習(xí)慣。

7,、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),，注重網(wǎng)絡(luò)安全,。

8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,，本學(xué)期各班級(jí)要把單親,、留守、孤兒,、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊(cè),，分配到科任教師，開展談心或家訪工作,，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,。

9、做好學(xué)生的操行評(píng)定及“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選工作,。

10、研究學(xué)生會(huì)管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),，讓學(xué)生會(huì)干部全面參與學(xué)校管理工作。

（三）安全工作

1,、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),，全面加強(qiáng)綜治、安全工作,。

2,、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí),，健全安全管理機(jī)構(gòu),，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練,，組建學(xué)校巡邏隊(duì),，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作,。

3,、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、教育為先”的方針,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有：生命安全,、交通安全,、食品安全、防火安全,、實(shí)習(xí)見習(xí)安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水,、防疾病,、防校園傷害、防暴力恐怖等,，班主任要?jiǎng)?wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課，不走過(guò)場(chǎng),、不搞形式,。

4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動(dòng),，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，提高班主任法律意識(shí)和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作,，掌握學(xué)困生的思想動(dòng)態(tài),，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇二

在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的通力協(xié)作下,，在班主任的.辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨,、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，堅(jiān)持“抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣、好學(xué),，文明,、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性,、實(shí)效性,，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，豐富德育活動(dòng)的載體,，不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法,，充分挖掘和整合德育資源,，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、心理健康教育、安全教育,、正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀教育,，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性；加強(qiáng)安全管理,，落實(shí)一崗雙責(zé),，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案,，抓實(shí)應(yīng)急演練,，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)；加大班主任管理工作的力度,，繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制,，積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

1、安全保衛(wèi)工作方面：建立,、健全各項(xiàng)安全,、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),，明確分工，責(zé)任到人,，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,，努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心,，社會(huì)各界滿意的“平安校園”,。

2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,，利用各種機(jī)會(huì),，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生,。

3,、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長(zhǎng)及校黨支部————政教處——年級(jí)組——班主任—任課老師——學(xué)生管理,。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是：自己的事情自己做,，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做,。

4,、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，建立,、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真,、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢,、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn),。

5,、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),；大膽選拔一批師德優(yōu)良,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，努力打造一支愛崗敬業(yè),、管理水平一流的班主任隊(duì)伍,。

6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作,，確保住校生管理安全,、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度,。

1,、積極開展主題教育活動(dòng)，以各類活動(dòng)為載體,，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作,。

（1）充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間,、有主題,、有備課、有記錄,。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容,、有重點(diǎn),，班會(huì)課言之有物，言之有效,，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育,、理想教育、法制教育,、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地,。

（2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育,、時(shí)事教育、愛國(guó)主義教育,，使學(xué)生對(duì)家事,、國(guó)事、天下事事事關(guān)心,，并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育,。

（3）重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資源,。我校將聘請(qǐng)公安,、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來(lái)我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地,，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力,。

（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，如讀書,、演講、征文,、書法,、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，以豐富校園生活,，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力,，培養(yǎng)學(xué)生愛好,。

2,、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，不斷提升學(xué)校的日常管理水平,。

（1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度,，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),，以此來(lái)規(guī)范、約束學(xué)生的言行,，使他們?cè)谛?nèi),、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生,、社會(huì)上的守法公民,。同時(shí)，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng),，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

（2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，并堅(jiān)持自評(píng),、互評(píng)制度,，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面,、更科學(xué),、更具操作性。

（3）加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,，保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí),，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美,。

（4）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,，加大宣傳力度,，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全,、交通安全,、用電防火安全等，尤其不放松對(duì)住校生的管理力度,，切實(shí)做好住宿生的防火,、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理,，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),，確保校園的整體安全。

（5）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪和教師的家訪作好記錄,。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理,、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力,，全面提高學(xué)校管理水平,。

3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,，并以此為亮點(diǎn),，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

（1）繼續(xù)建立,、健全,、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,。

（2）根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。

（3）發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中,，充分挖掘課本內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)形成,。

一是發(fā)揮班主任的核心作用,，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范,。

二是抓班級(jí)組織、思想,、班風(fēng)三大建設(shè),，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、安全、衛(wèi)生等系列教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì),。

三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作,。

四是召開班主任會(huì)議，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

五是實(shí)行多元化管理，堅(jiān)持家校聯(lián)系,，分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度，繼續(xù)采取日檢查,，周公布,，月匯報(bào)，定期考核的辦法,。

5,、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級(jí)組為單位定期召開班主任例會(huì),，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，探討班級(jí)管理工作的方法，完善班級(jí)量化考核,。用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作,，努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

6,、配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣,，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),，推崇榜樣帶動(dòng)作用。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型,，促進(jìn)成人，追求成才,。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力,。

三、基本模式：細(xì)化階段目的,，明確工作中心,，點(diǎn)上著眼，線上延伸,，面上拓展,。從課堂到課間，從三餐路隊(duì)到公寓,，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任、教師,、教官,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與,、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

四、具體措施：

2,、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀、美丑觀不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)講座、演講,、征文,、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀,、人生觀，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力,、內(nèi)驅(qū)力。

4,、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，曉之以理，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇四

以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng),、負(fù)責(zé)任,、會(huì)學(xué)習(xí)、善求真,、有夢(mèng)想,、能創(chuàng)造、身心健康,、全面發(fā)展的世界人”的.德育總目標(biāo),，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持立德樹人,，扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究,，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新”的理念,，努力完善智慧德育體系,，更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新,，不斷提高德育工作的吸引力和感染力,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展,。

繼續(xù)深入開展智慧德育工程,，以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣，享受幸福成長(zhǎng)”為重點(diǎn),，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,，關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑，以“注重活動(dòng)全過(guò)程，浸染學(xué)生的心靈”為載體,，引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,，指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,，享受德育工作的情感美,、創(chuàng)造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人,、全科育人,、全程育人”的良好機(jī)制，在“知對(duì)錯(cuò),、辨榮辱,、明是非”的教育中，培養(yǎng)學(xué)生自理,、自控,、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養(yǎng),，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,，為學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

一,、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育,。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長(zhǎng)氛圍,，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進(jìn)步,。教育的意圖,，應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后，良好的習(xí)慣,，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成,。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),，提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng),、素養(yǎng)高、有智慧,、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍,。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動(dòng)，逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,，不斷提高教師的德育能力,。

開展全科育人競(jìng)賽活動(dòng)，在課堂教學(xué)中滲透德育，運(yùn)用教育智慧,，充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨(dú)特德育資源,，抓住有利契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，以德育促教學(xué),，讓智慧德育發(fā)揮功效,。要做到“五有”：有意、有序,、有機(jī),、有度、有效,，即增強(qiáng)意識(shí),、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī),、把握尺度,、注重實(shí)效。

2,、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,，打造校園“美的使者”,，使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮，有強(qiáng)烈的歸屬感,、榮譽(yù)感,、責(zé)任感，越來(lái)越愛我們的學(xué)校,，越來(lái)越喜歡這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境,。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動(dòng)；開展新生參觀校園活動(dòng),；開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)等,。

3,、關(guān)注家庭教育,，形成教育合力

本學(xué)期,，要加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育效果,。

第一,，要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、家訪,、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法,。

第二,，要成立班級(jí)、年組家長(zhǎng)委員會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來(lái),，親身感受學(xué)校的育人理念，增強(qiáng)家校之間的理解,、支持與合作,。

第三，要開展家長(zhǎng)義工活動(dòng),，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育管理活動(dòng),，近距離了解學(xué)生的心理，理解教師的工作,，形成有效合力,。

二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,，降低德育的起點(diǎn)和重心,，從細(xì)微處入手，從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,，貼近生活,，貼近實(shí)際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德,。教育過(guò)程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過(guò)小事顯現(xiàn)出來(lái),?！凹?xì)節(jié)決定成敗，”對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,，是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的,。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

1,、規(guī)范學(xué)生行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說(shuō),，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。學(xué)生的養(yǎng)成教育,，要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,，計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,，分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，如低年段：整理書包的習(xí)慣,、自己穿衣的習(xí)慣,；中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣,；高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣,、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等,。在全校開展“坐姿,、站姿、讀姿,、寫姿,，姿姿優(yōu)美；走式,、立式,、語(yǔ)式、手式,，式式規(guī)范”的文明行為競(jìng)賽活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為,。通過(guò)開展各項(xiàng)活動(dòng),，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生毅力,，貴在持之以恒

堅(jiān)持很重要。很多時(shí)候,，包括我們成人,，恒心和毅力都是最缺乏的。堅(jiān)持的精神,，要從小培養(yǎng),。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”，利用家庭教育資源,，調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。只要學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來(lái)一個(gè)學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事,，也要樹立典型,，隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰粋€(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),，這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了,。而這樣的好習(xí)慣，將會(huì)影響孩子的一生,。

3,、加強(qiáng)能力培養(yǎng)，關(guān)注成長(zhǎng)細(xì)節(jié)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，做好身邊的小事,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的自理,、自控,、自律能力非常重要。現(xiàn)在的孩子,，依賴性很強(qiáng),，在家里，自己的事情都不能自己做,，更不用說(shuō)幫助父母做家務(wù)了,，書包雜亂無(wú)序、做事丟三落四,，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì)勞動(dòng),、不懂合作，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),，缺少愛的教育,、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，就要對(duì)學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),，腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效,。做好小事的作用并不小,，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認(rèn)真”,，比如勞動(dòng)能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布,、按照什么樣的順序，怎樣擦,、擦幾遍,，抹布如何清洗,，怎樣折疊，放在何處等,，還有窗簾的使用,、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序,、分工和合作等等,，都要做到“六有”——有示范、有講解,、有步驟,、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo),、有檢查,，在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

三,、注重活動(dòng)全過(guò)程

現(xiàn)在的學(xué)生,，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,，太缺少感染,、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,，這更需要我們用智慧的,、獨(dú)具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機(jī),、生成育人活動(dòng)的敏銳,，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力,，突顯德育工作中的藝術(shù)享受,。

1、過(guò)程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過(guò)程而不在于簡(jiǎn)單的結(jié)果,，過(guò)程和經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)尤為重要。這是僅憑熱心,、耐心,、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心,。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,，使之收到實(shí)效而不是走過(guò)場(chǎng)。國(guó)家特級(jí)教師李巍這樣說(shuō)：“一項(xiàng)活動(dòng),，開頭重要,，過(guò)程重要,，結(jié)果并不是很重要。對(duì)于孩子而言,，經(jīng)歷是什么都不可替代的,。”經(jīng)歷的過(guò)程,，就是成長(zhǎng),，就是收獲。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動(dòng)時(shí),，都要注重活動(dòng)全過(guò)程的作用,，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗(yàn),，讓學(xué)生享受活動(dòng),，樂在其中。

2,、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動(dòng)全過(guò)程的同時(shí),，還要讓活動(dòng)豐富多彩，充滿吸引力,，讓學(xué)生由衷地喜愛,，發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)。因?yàn)?，沒有誰(shuí)愿意“被改變”,，除非他自己愿意改變?；顒?dòng)只有走心了,，才能“被收到”。無(wú)論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,，還是大氣磅礴般的理想鍛造,，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈,，才能使人終身難忘,。

3、實(shí)效大于形式

本學(xué)期德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的宗旨是：活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈,，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過(guò)程,；活動(dòng)的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異，注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng),；活動(dòng)的結(jié)果不期望立竿見影,，注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀,、人生觀,，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿,，走向豐厚,，走向純正。

比如群體運(yùn)動(dòng)會(huì),、踢毽子競(jìng)賽,，班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生，結(jié)果不是比賽的唯一目的,，至少通過(guò)比賽要讓學(xué)生懂得：團(tuán)結(jié)的重要,，個(gè)人英雄主義的危害；堅(jiān)持就是勝利,，放棄等于失?。挥颜x第一,，比賽第二,；鍛煉可以強(qiáng)身，拼搏就是精彩,；相信我能行,，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等,，學(xué)生明白了這些道理,，參與比賽的學(xué)生就不會(huì)因太在乎輸贏而心生不滿，或因勝利而得意忘形,，或因失敗而神情沮喪,，即便是沒有參賽的學(xué)生，他們也會(huì)感同身受,，獲益匪淺,。這才是開展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn),，并不件易事,，它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn),。

本學(xué)期德育活動(dòng)的主題是：紅領(lǐng)巾.心飛翔

二月份：

1,、 開學(xué)典禮 ；

4,、 做好文明禮儀登記本,、中隊(duì)活動(dòng)登記本,、圖書借閱登記本,，三本上墻工作,；

三月份:

1、建立校外德育基地,；

2,、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本,；

3,、學(xué)習(xí)雷鋒精神，組織愛心班級(jí)向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心,；

4,、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)伍，并派發(fā)工作帽,，制定工作細(xì)則,；

5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,，給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,，并開好培訓(xùn)工作會(huì)；

6,、每班選出每周的文明禮儀示范生,，披掛綬帶進(jìn)行一周流動(dòng)示范；

四月份：

1,、 繼續(xù)跟蹤兩支隊(duì)伍的建設(shè),；

3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動(dòng),；

4,、 進(jìn)入社區(qū)德育基地，慰問(wèn)社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人,；

五月份：

1,、 開展一次“愛自己、愛家人”活動(dòng),；

2,、 開展心理健康講座，并對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔 導(dǎo),；

3,、 配合學(xué)校做好“群體運(yùn)動(dòng)會(huì)”工作；

4,、 召開家長(zhǎng)會(huì),；

5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動(dòng)；

6,、 開展一加一幫扶活動(dòng),；

六月份：

1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動(dòng),；

2,、 文明禮儀班級(jí)評(píng)選；

3,、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評(píng)選,；

4、 開展“三好學(xué)生”,、“四好少年”,、“五小標(biāo)兵”的評(píng)選工作；

七月份：

1,、 期末復(fù)習(xí)迎考,；

2、 期末總結(jié),；

3,、 暑期活動(dòng)安排。

以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃,，有不當(dāng)之處,，請(qǐng)大家提出寶貴意見和合理化建議，我們將進(jìn)一步完善,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇五

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)生存，提高育人質(zhì)量,；完善班主任考核機(jī)制,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)綜合考核評(píng)比,，樹立良好班風(fēng),，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象,、新起點(diǎn)而不懈努力,。

二、中心工作,。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，愛國(guó)主義教育，心理健康教育,；加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施,；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，提升e初中形象。

三,、工作重點(diǎn),。

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德,。

2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,。

3、加強(qiáng)心理健康教育,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍,。每周開展一次心理健康講座,，各班建立陽(yáng)光使者，增設(shè)心理咨詢信箱,，充分發(fā)揮心理熱線作用,，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。

加強(qiáng)安全教育,，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全,、活動(dòng)課安全、交往安全,、防水防電等系列教育,。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念,，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理,。

住校生,，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅(jiān)持“星級(jí)文明寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。

具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級(jí)文明寢室評(píng)比細(xì)則》等,。

（2）開好住校生,、寢室長(zhǎng)、生活指導(dǎo)會(huì)議,。

（3）及時(shí)與學(xué)生簽定安全責(zé)任書,。

（4）完善班主任深入寢室巡查制度。

（5）繼續(xù)通過(guò)開展星級(jí)文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè),，開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。

本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí),、各班級(jí)進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教育內(nèi)容,。通過(guò)法制報(bào)告等形式,，提高學(xué)生懂法、守法,、用法,，護(hù)法的意識(shí)。

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來(lái)校作法制報(bào)告,。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作,，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

通過(guò)板報(bào),、櫥窗等渠道,，加大宣傳的力度，樹立新形象,，提高學(xué)校的知名度,。

四、具體安排,。

八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育,。

1、調(diào)整班主任,。

2,、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3,、七年級(jí)新生入學(xué)教育,。

九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。

3,、召開班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期工作。

5,、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

6,、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。

7,、制定心理健康教育實(shí)施方案,。

8、分別召開男,、女住校生會(huì)議,。

10、辦理學(xué)生出入證,。

十月份工作中心：愛國(guó)主義教育,。

1、“十一”國(guó)慶節(jié)安全教育和愛國(guó)主義教育,。

2,、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作,。

3,、召開寢室長(zhǎng)，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

4,、召開政教處工作人員會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路,。

5,、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國(guó)主義。

6,、安全教育報(bào)告會(huì),。

十一月份工作中心：考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試,。

1,、法制教育。

2,、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制教育,。

3、召開班主任工作會(huì)議,，布置有關(guān)工作,。

十二月份工作中心：安全教育。

1,、召開班主任工作會(huì)議,，布置有關(guān)工作。

2,、召開政教處工作人員會(huì)議,，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路,。

3、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議,。

4,、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。

5,、珍愛生命,、遠(yuǎn)離毒品。

6,、消防安全教育報(bào)告會(huì),。

7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。

元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作,。

1、做好期末安全保衛(wèi)工作,。

2,、召開班主任工作會(huì)議。

3,、迎接年終評(píng)估,。

4,、班主任完成期末有關(guān)工作,。

（1）檢查班主任工作手冊(cè)。

（2）上報(bào)三好生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

（1）“優(yōu)秀班主任”評(píng)比。

（2）“文明班級(jí)”評(píng)比,。

（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比,。

（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。

6,、做好期末安全工作,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇六

本期同我擔(dān)任五年級(jí)60班班主任，本班有學(xué)生51人,，其中男生30人,，女生21人，由于大部分都是獨(dú)生子女,，具有嬌生貫養(yǎng),、自私、任性等一些不良習(xí)性,，因此養(yǎng)成教育成了當(dāng)前的主要任務(wù),。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,，加強(qiáng)師德教育，以德育為著,，智育并舉,，強(qiáng)化素質(zhì)教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)他們成為熱愛祖國(guó),，熱愛科學(xué)，守紀(jì)律的新一代,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使之形成一股濃郁的風(fēng)氣,，讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí),，喜歡動(dòng)腦，會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生活中進(jìn)行靈活地運(yùn)用,。

2,、開展有益的活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全方面的能力,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才。

3,、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從嚴(yán)要求學(xué)生,，注重教與學(xué)的雙邊互動(dòng)活動(dòng),。

教學(xué)中的一個(gè)重要任務(wù)就是發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，創(chuàng)造能力和自己獲取知識(shí)的能力,。因此，我根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)以及他們的接受能力,，循序漸進(jìn),，因材施教,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,。

為了使不同層次,、水平的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂趣，我把作業(yè)分為三類，即：必做題,、選作題,、創(chuàng)作題。滿足不同層次學(xué)生要求,，讓學(xué)生根據(jù)自身的情況選擇,，這樣，學(xué)生作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān),，而是一種樂趣,。

第1——2周：入學(xué)教育。

第3——4周：成立各種興趣小組,，培養(yǎng)和選拔班干部,。

第5——6周：開展“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì),。

第7——8周：數(shù)學(xué)競(jìng)賽

第10周：期中考試,，教師進(jìn)行家訪。

第11——12周：演講比賽

第13——14周：“背書一條龍”比賽

第15——16周：優(yōu)秀作業(yè)展覽

第17周：進(jìn)入總復(fù)習(xí)

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期對(duì)班主任工作,，政教處提出進(jìn)一步要求：全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理,、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心,、童心,、耐心)堅(jiān)持四勤(勤看、勤談,、勤做,、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項(xiàng)具體要求：

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅,、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我,，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng)，個(gè)性化鮮明的工作套路,。

2,、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴,，做到為人師表。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況，要多想辦法,，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4,、自本學(xué)期開始,，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5,、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),，要更默契，要更具有凝聚力,，這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是正班主任的問(wèn)題,，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,，一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，原因在你身上有多少?要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級(jí)管理抓好,，抓實(shí),。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,，實(shí)行兩個(gè)包保,，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心，以班級(jí)為單位,，把這項(xiàng)工作落實(shí)好,。年部拿出包保方案，有具體做法,，有具體的包保人和對(duì)象,，交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

(一)加強(qiáng)捆綁式管理,。加強(qiáng)與生活處、教務(wù),、總務(wù)的捆綁,。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制,。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,，形成獎(jiǎng)罰一體制,。

(二)加強(qiáng)年組管理,，年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育，對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力。齊抓共管,，在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,，即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐，實(shí)行深入班級(jí)管理制度：要定期深入班級(jí),，找學(xué)生談話,，了解情況，與班主任溝通,，政教處定期召開研討會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找工作的突破口,。

(三)本學(xué)期在各年級(jí),，在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào)、評(píng)比活動(dòng),。特色的范圍很廣,，只要做得好的，有顯著表現(xiàn)的,，與其他不同的,，對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的，可以提出來(lái),，向政教處申報(bào),，政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作,。有三個(gè)一票否決,，(見具體方案)。

二,、狠抓養(yǎng)成教育,，規(guī)范行為習(xí)慣。

(一)全員參與,，齊抓共管,，多途徑，長(zhǎng)深入,，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成,。

上學(xué)期，就此項(xiàng)工作,，做了大量的工作,，目前來(lái)看,，方法單一了一些，線條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期，政教處下大氣力,，下決心,，扭轉(zhuǎn)目前這種局面，力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1,、二月二十九日,，全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度，逐條學(xué),，重點(diǎn)學(xué),，樓內(nèi)、操場(chǎng),、宿舍,，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走，怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做,，班主任老師要高度重視,。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午，要開展大討論“秩序與文明”,，班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng),，查資料等形式，從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生,。

2,、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3,、調(diào)整檢查組成員,。

4、加大常規(guī)檢查力度,，以中學(xué)為重點(diǎn),，帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高紀(jì)律分的含金量,，一個(gè)月內(nèi),，學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分，一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上,，給予嚴(yán)重警告處分,，班級(jí)也要研究對(duì)策，有個(gè)原則：以教育為目的,，促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,，有效而又不違反教育原則,。

5,、充分發(fā)揮廣播,、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,，做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳,，尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用,。

6,、體育組要認(rèn)真抓好間操工作，一方面迅速構(gòu)建大間操方案,，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),，同時(shí)，體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站,、立,、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求,。

7,、政教處三月末要召開全校大會(huì)，總結(jié)一個(gè)月來(lái)的樓內(nèi)秩序情況,，要表?yè)P(yáng)典型,。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開展系列培訓(xùn),，重在培養(yǎng)工作能力,，提高服務(wù)意識(shí)。

政教處將采取討論,、講座等形式,，進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色。

2,、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手，這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,，政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合，抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,，指導(dǎo)工作;另一方面,，給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用，逐漸地向自我管理,，自我教育,，自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近，要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,，有作法,，有開拓進(jìn)取意識(shí)，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍,。

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),，注重常規(guī)管理，做好學(xué)生的思想教育,，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位，這個(gè)單位是否健康上進(jìn),，直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),，在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排)，公物保護(hù),，內(nèi)部團(tuán)結(jié),，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止,，舍物管理,，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥、離群孤僻的,，心理不太健康的,，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄),，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力,、健康向上,，有自己特色的班級(jí)。

(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度,。

1,、班主任例會(huì)制度：(1)時(shí)間：雙周一次，周一中午12：20,，下午有課的要串好,，年組長(zhǎng)可稍改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容,，或者是班主任階段工作總結(jié),，或是突出現(xiàn)象研討,，或是征取老師意見等，充實(shí)內(nèi)容,。

2,、民主反饋制度。

班主任可就班級(jí)管理,，政教工作,，家長(zhǎng)方面等情況,，隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,，反應(yīng)、溝通,、交流,，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見,，只要是為了更好的工作,，我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見，以此不斷改進(jìn)我們的工作,，促進(jìn)更好的發(fā)展,。

3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會(huì),。

三,、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,，獲取成長(zhǎng),，成功的快樂。

上個(gè)學(xué)期,，在校黨支部的指導(dǎo)下,，開展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng)，這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),，每學(xué)年都要開展,。本學(xué)期按照黨支部的要求，在開展活動(dòng)時(shí),，重點(diǎn)抓實(shí)效,，抓育人效果。

每個(gè)月的大小活動(dòng),，以教育主題為指導(dǎo),，繼續(xù)完善，月月有主題,，周周有分主題,，活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制,，在這種機(jī)制的串連下，每項(xiàng)活動(dòng)的開展,，要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解,。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外，要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,，走出校門，走上社會(huì),，到大自然中去,，到勞動(dòng)生活中去。

四,、其他工作,。

1、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2,、學(xué)籍管理;3,、常規(guī)檢查，各種簿冊(cè),、計(jì)劃,、總結(jié)，班主任工作手冊(cè),，班級(jí)日志,，班會(huì)，板報(bào);4,、儀表檢查及其他性抽查;5,、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7,、早校會(huì)的完善和充實(shí),。成立校升旗儀仗隊(duì)等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重,，但是指導(dǎo)思想明確,，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著,，便快樂著,，再加一句：工作著，便美麗著,。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇八

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校政教處工作計(jì)劃,，更多2019年學(xué)校政教處工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年學(xué)校政教處工作計(jì)劃的文章，希望大家能夠喜歡,！

值此我市今年小學(xué)升初中嚴(yán)格按學(xué)區(qū)劃分之際,，我校應(yīng)當(dāng)抓住這一有利契機(jī)，在教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲望上打一翻身仗,，以讓家長(zhǎng)放心地選擇我校為目標(biāo),，切記盲目樂觀，錯(cuò)失機(jī)會(huì),，同時(shí)也應(yīng)根據(jù)我校的地理位置看清差距,，我校全體教師理應(yīng)付出更大的努力才能揚(yáng)我校威。

本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)服務(wù)工作理應(yīng)做實(shí)做細(xì),，每天貴在堅(jiān)持督促,。

一、教學(xué)常規(guī)的督促和檢查,。

備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對(duì)講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長(zhǎng),，不必拿來(lái)主義,，不必太理論化，不是寫論文,，就實(shí)打?qū)?，說(shuō)你想做什么，想怎么做,，期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時(shí)間，少開無(wú)用會(huì),，會(huì)宜短不宜長(zhǎng),，開要開出效果，如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,，至于勞動(dòng)等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間，人的精力有限,，否則勢(shì)必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級(jí)自習(xí)課無(wú)老師不適宜,。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證，它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),，防止學(xué)生做無(wú)用功,。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo)，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會(huì)與問(wèn)題學(xué)生打交道,，課堂上嚴(yán)管，課下關(guān)愛他們,、原諒他們,、幫助他們;校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課，推門聽課,，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵(lì)老師。定期進(jìn)行家長(zhǎng)開放日進(jìn)課堂活動(dòng),。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，盡量做到精選輔導(dǎo)資料,，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請(qǐng)假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假,，以便教導(dǎo)處對(duì)代課的管理。

二,、對(duì)考試的管理,。

本著本年級(jí)回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷,、評(píng)卷,，析卷時(shí)評(píng)卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢(shì),、漏洞和弱項(xiàng),，以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,，根據(jù)各次考試成績(jī)?cè)O(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績(jī)的'分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù))，此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,，形成良好的趕幫超教風(fēng);同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長(zhǎng)或給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、邀請(qǐng)到校戴大紅花的方式，讓家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,，可能會(huì)有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳),。各年級(jí)循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行，到中考時(shí)取得好成績(jī)是水到渠成的事,。

“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。各年級(jí)需有搞外聯(lián)的老師,，了解各校的動(dòng)向,，拿到各校的各次考試試卷和名次表。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇九

學(xué)校政教處的德育管理目標(biāo)是建設(shè)一支精教學(xué),、會(huì)管理,、善溝通的班主任團(tuán)隊(duì)及后備隊(duì)伍。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校政教處,。

歡迎參考!

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞《溫州市教育發(fā)展“”規(guī)劃》,、《溫州市第二十三中學(xué)“”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，以愛國(guó)主義教育為主線,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二、工作目標(biāo)：

1,、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作,，一方面，認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀,，充分挖掘材料，將檔案做細(xì)做精,。另一方面,，積極開展創(chuàng)建工作，對(duì)照反思我校德育工作，查找不足并加以改進(jìn),，以創(chuàng)建為契機(jī),，使德育工作得以進(jìn)一步突破，推動(dòng)德育水平不斷提高,。

2,、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級(jí)、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解,，逐步形成綠色理念。不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念,。開設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫環(huán)保校本課程,，逐步打造綠色課程，形成環(huán)境教育特色,。

3,、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校：幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式。通過(guò)不同階段的不同要求和重點(diǎn),，深入開展分層次意識(shí)形態(tài)的教育,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接、黨團(tuán)銜接,，給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色,。本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校,，努力打造德育工作品牌。

三,、主要工作措施：

1,、逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實(shí)效,。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》,，對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循、規(guī)范化,、制度化,、序列化,、科學(xué)化的軌道。作為一所完全中學(xué),，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,，年齡跨度很大。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制,，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性,，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,，鼓勵(lì)各年段、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā),，開展年段,、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育,，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學(xué)生檔案，關(guān)愛家庭困難學(xué)生,、學(xué)困生等特殊群體,，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、開展德育主題活動(dòng)，豐富德育教育內(nèi)涵,。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體,，如“做一個(gè)有道德的人”、“我心向黨-----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等,，將通過(guò)舉行國(guó)旗下的講話、召開主題班會(huì),、觀看教育片,、寫觀后感、開展感恩教育周,、到德育基地開展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑,，結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、理想道德等教育,，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,，發(fā)揮榜樣的示范作用,，營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能,。注重學(xué)校教育儀式的德育意義,，對(duì)每周的升降旗儀式、學(xué)期開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式,、畢業(yè)典禮、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,，要認(rèn)真制定方案,、精心準(zhǔn)備、規(guī)范程序,，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,，使儀式隆重莊嚴(yán)，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久,、潛移默化的感染效應(yīng)，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開展形式多樣的德育活動(dòng)，為學(xué)校結(jié)合校外資源,，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)德育專職隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用,。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促,、檢查,、考核，進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,。積極開展班主任校本培訓(xùn)，通過(guò)組織理論學(xué)習(xí),、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式,，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流，拓寬班主任的工作視野,。發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo)。以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,。

指導(dǎo)共青團(tuán),、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)工作,，完善檢查評(píng)比,、文明監(jiān)督等。

崗位職責(zé),。

積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理培養(yǎng)學(xué)生的管理能力充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用。繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作明確職責(zé)分工全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校,。

完善值日老師、課前整理,、中午靜校等管理制度,，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育,，共同做好學(xué)生思想教育工作，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實(shí)處,。

4、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度,，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理,、中午靜校,、課間操,、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開一次住校生會(huì)議,。繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，不得擠占和挪用班會(huì)課,。班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，切實(shí)提高教育實(shí)效,，充分發(fā)揮其育人作用。各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實(shí)檢查,、反饋、考核機(jī)制,，強(qiáng)化過(guò)程管理和過(guò)程監(jiān)控,。檢查結(jié)果及時(shí)向班主任、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋,，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。

5,、開展校園文化活動(dòng)，營(yíng)造良好文化氛圍,。

開展班容班貌評(píng)比,、黑板報(bào)評(píng)比,、開設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè),，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)理念,。本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn),，在自行車運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及,、業(yè)余愛好,、專業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,，不斷強(qiáng)化特色立校、特色強(qiáng)校的意識(shí),。結(jié)合學(xué)?！捌邆€(gè)一百”開展，制定方案,，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,，豐富學(xué)生校園生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度,。繼續(xù)開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如春游活動(dòng),、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、班級(jí)籃球賽,、演講比賽,、征文比賽等，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。在組織這一系列活動(dòng)時(shí),，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,，突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性。提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練,，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,，爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī)。努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),，給予學(xué)生自信和激勵(lì),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

6,、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè),，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序,。完善各類預(yù)案,，做到教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患,、校園及周邊治安隱患的排查工作,，及時(shí)消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育工作,，開展安全教育周,、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng),，利用班會(huì)課、黑板報(bào),、宣傳欄等形式,，宣傳消防、交通,、游泳,、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案,、安排教師帶隊(duì)，以確保安全,。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng),，保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù),。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議,，加強(qiáng)值日,、值夜等常規(guī)管理，及時(shí)消除隱患,，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。

7、加強(qiáng)環(huán)境教育工作,，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,。

以《創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃》為行動(dòng)指導(dǎo)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)明確職責(zé)分工,。開展一系列教育活動(dòng)，努力提高環(huán)境認(rèn)識(shí)。如加強(qiáng)師訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高教師水平;加強(qiáng)學(xué)科滲透,，營(yíng)造綠色課堂;開展課外教育，培養(yǎng)環(huán)保行為;開展校外教育,，輻射家庭社會(huì);開展綠色宣傳,，倡導(dǎo)綠色理念;開展教研活動(dòng)，提高教育水平,。同時(shí)加快校園環(huán)境建設(shè),，建設(shè)學(xué)習(xí)生活樂園。首先體現(xiàn)環(huán)境友好理念,，完善節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)約紙張等制度，完善節(jié)能環(huán)保的后勤設(shè)施,，如安裝太陽(yáng)能路燈,、太陽(yáng)能熱水器等，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，打造節(jié)能校園,。其次,，建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)美化,、綠化,、凈化校園,。通過(guò)深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生環(huán)境意識(shí),，創(chuàng)建綠色校園,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,，提高學(xué)生心理品質(zhì)。

本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理,。以各班心理委員為載體做好心理社團(tuán)的組織指導(dǎo)工作,，繼續(xù)加強(qiáng)“月度班級(jí)晴雨表”上報(bào)制度，進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。辦好“525”心理活動(dòng)周,，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍,，通過(guò)各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作,。配合省市級(jí)心理健康教育指導(dǎo)中心對(duì)我校已通過(guò)考試的教師發(fā)放省心理健康教育教師上崗c證，鼓勵(lì)未參加和未通過(guò)的教師努力創(chuàng)造條件參加考試,，指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。

9,、密切家校,、社會(huì)合作，構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò),。

在做好家校合作,、社區(qū)共建的常規(guī)工作基礎(chǔ)上，本學(xué)期將重點(diǎn)辦好初一家長(zhǎng)學(xué)校,，其他年段定期安排家庭教育知識(shí)講座,。學(xué)校在市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，完善各項(xiàng)制度,，提高廣大家長(zhǎng)家庭教育水平,。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書和征求家長(zhǎng)意見書,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)等形式,，完善家長(zhǎng)接待日活動(dòng)，密切家校合作,，形成教育合力,。同時(shí)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校法制教育以及行為偏差學(xué)生教育幫扶工作,。繼續(xù)做好關(guān)心下一代工作,，利用市教育局講師團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)專家到校為教師,、學(xué)生及家長(zhǎng)開設(shè)講座,，共同做好青少年思想道德教育工作，進(jìn)一步形成家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校支持的良好氛圍,。做好與月泉社區(qū)的共建工作，定期走訪轄區(qū)居委會(huì)等單位,，聽取他們的意見和建議,，取得他們的理解和支持,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人，活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,，要求全員參與德育教育,，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭(zhēng)著做,，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí)，以“誠(chéng)實(shí)守信,，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,，進(jìn)行前途理想教育,。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài)，促進(jìn)德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作效率,，加大工作力度,，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中,。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心,、童心,、耐心)。

堅(jiān)持四勤(勤看,、勤談,、勤做、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),，加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,，加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求：對(duì)全體而言(正付),。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅,、靈活,、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我,，逐漸形成實(shí)效性強(qiáng)，個(gè)性化鮮明的工作套路,。

2,、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，一言一行,、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,，給學(xué)生家長(zhǎng)以信賴，做到為人師表,。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,，要多想辦法,，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4,、自本學(xué)期開始，班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,，對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng)，要更默契,，要更具有凝聚力,，這里面有兩個(gè)問(wèn)題：一是正班主任的問(wèn)題，是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問(wèn)題,，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼，一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問(wèn)題,，原因在你身上有多少?要形成一股合力,，擰成一股勁，共同把班級(jí)管理抓好,，抓實(shí),。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面,。

8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,，實(shí)行兩個(gè)包保,，一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心,，以班級(jí)為單位,，把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,，有具體做法,，有具體的包保人和對(duì)象，交計(jì)劃時(shí)一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,，本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、進(jìn)一步潤(rùn)滑工作機(jī)制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù),、總務(wù)的捆綁。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制,。形成一個(gè)以年部組長(zhǎng)為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制,。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,，形成獎(jiǎng)罰一體制。

(二)加強(qiáng)年組管理，年部組長(zhǎng)要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,，一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,，對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力。齊抓共管,，在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,，即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,，有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐，實(shí)行深入班級(jí)管理制度：(孫繼春：七年六班盧桂霞：五年一班安豐德：六年五班車暉：七年一班田乃娟：三年二班),，要定期深入班級(jí),，找學(xué)生談話，了解情況,，與班主任溝通,，政教處定期召開研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找工作的突破口,。

(三)本學(xué)期在各年級(jí)，在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào),、評(píng)比活動(dòng),。特色的范圍很廣，只要做得好的,，有顯著表現(xiàn)的,，與其他不同的，對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的,，可以提出來(lái),，向政教處申報(bào)，政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,，學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作,。有三個(gè)一票否決，(見具體方案),。

二,、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣,。

(一)全員參與,，齊抓共管,，多途徑，長(zhǎng)深入,，努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成,。

上學(xué)期，就此項(xiàng)工作,，做了大量的工作,，目前來(lái)看，方法單一了一些,，線條粗了一些,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期,，政教處下大氣力,，下決心，扭轉(zhuǎn)目前這種局面,，力爭(zhēng)樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施：

1,、二月二十九日，全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,，逐條學(xué),，重點(diǎn)學(xué)，樓內(nèi),、操場(chǎng),、宿舍，這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,，怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做,，班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午,，要開展大討論“秩序與文明”,，班級(jí)里可以通過(guò)上網(wǎng)，查資料等形式,，從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生,。

2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗,。

3,、調(diào)整檢查組成員。

4,、加大常規(guī)檢查力度,，以中學(xué)為重點(diǎn)，帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，提高紀(jì)律分的含金量,，一個(gè)月內(nèi),，學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分，一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上,，給予嚴(yán)重警告處分,，班級(jí)也要研究對(duì)策，有個(gè)原則：以教育為目的,，促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，有效而又不違反教育原則,。

5,、充分發(fā)揮廣播、板報(bào),、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,，做好批評(píng)與表?yè)P(yáng)的輿論宣傳，尤其是“陽(yáng)光之聲”廣播站,，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用,。

6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,，一方面迅速構(gòu)建大間操方案,，一方面嚴(yán)抓間操常規(guī)，同時(shí),，體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站,、立、行,、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求,。

7、政教處三月末要召開全校大會(huì),，總結(jié)一個(gè)月來(lái)的樓內(nèi)秩序情況,，要表?yè)P(yáng)典型。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作,。

1,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上,，針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問(wèn)題開展系列培訓(xùn),，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務(wù)意識(shí),。

政教處將采取討論,、講座等形式，進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

2,、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國(guó)語(yǔ)培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來(lái),在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排),，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié),，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),，言行舉止，舍物管理,，關(guān)鍵人物：(有抑郁癥,、離群孤僻的，心理不太健康的,，有偏激傾向的)要經(jīng)常談,，要摸脈(要有談話記錄)，強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上,，有自己特色的班級(jí),。

(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度。

1,、班主任例會(huì)制度：(1)時(shí)間：雙周一次,，周一中午12：20，下午有課的要串好,，年組長(zhǎng)可稍改之,。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容，或者是班主任階段,。

工作總結(jié),。

或是突出現(xiàn)象研討或是征取老師意見等充實(shí)內(nèi)容。

2,、民主反饋制度,。

班主任可就班級(jí)管理，政教工作,，家長(zhǎng)方面等情況,，隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋，反應(yīng),、溝通,、交流，可以提出質(zhì)疑,，可以提出建議和意見,，只要是為了更好的工作，我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見,，以此不斷改進(jìn)我們的工作,，促進(jìn)更好的發(fā)展,。

3、政教處每周五召開部門工作總結(jié)安排會(huì),。

三,、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,，獲取成長(zhǎng),，成功的快樂。

上個(gè)學(xué)期,，在校黨支部的指導(dǎo)下,，開展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng)，這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),，每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,，在開展活動(dòng)時(shí),，重點(diǎn)抓實(shí)效，抓育人效果,。

每個(gè)月的大小活動(dòng),，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善,，月月有主題,，周周有分主題，活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制,，在這種機(jī)制的串連下,，每項(xiàng)活動(dòng)的開展，要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解,。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外,，要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,，走出校門,，走上社會(huì)，到大自然中去,，到勞動(dòng)生活中去,。

三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾;2,、法制教育講座;3,、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì)。4,、科技小制作展覽,。5,、舍生安全教育講座。

四月份：“尊重是美德”

1,、清明節(jié)掃墓;2,、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4,、大課間操,。

五月份：“小事成大事”

1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)?！?2,、體育類比賽;3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4,、大課間操,。

六月份：“到陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

1、法制教育;2,、少先隊(duì)活動(dòng);3,、體音類比賽;小學(xué)4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5,、學(xué)生作品(作業(yè))展覽,。

七月份：向黨交份滿意答卷。

1,、歡慶七一演講比賽;2,、七一長(zhǎng)假期間，結(jié)對(duì)子活動(dòng),，到農(nóng)村中去,，與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動(dòng),。

三,、其他工作：1、成立家長(zhǎng)學(xué)校;2,、學(xué)籍管理;3,、常規(guī)檢查，各種簿冊(cè),、計(jì)劃,、總結(jié)，班主任工作手冊(cè),，班級(jí)日志,，班會(huì)，板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5,、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6,、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會(huì)的完善和充實(shí),。成立校升旗儀仗隊(duì)等,。

新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確,，工作思路清晰,，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著,，再加一句：工作著,，便美麗著。

一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型,，促進(jìn)成人，追求成才,。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,，強(qiáng)化道德約束，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生“吃苦,、抗挫、自我教育”三個(gè)能力,。

三,、基本模式：細(xì)化階段目的，明確工作中心,，點(diǎn)上著眼,，線上延伸，面上拓展,。從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任,、教師、教官,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

四,、具體措施：

1,、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),，努力提高德育理論水平和德育技能,，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會(huì),、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,，以各類德育活動(dòng)為載體，全面展開德育工作,。

2,、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀,、美丑觀不正確,。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座,、演講,、征文、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹立健康向上的世界觀、人生觀,，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力,。

3,、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),，自制力極差,。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對(duì),。

規(guī)章制度,。

落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn)、中,、近期約束目標(biāo),，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高,。另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制,，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán),、違規(guī)必究,。

4、內(nèi)化道德約束,。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒ax有認(rèn)同，沒有感知,。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的,。處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理,，耐心誘導(dǎo),，提高道德認(rèn)識(shí)，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化,。

自我總結(jié)。

和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),，正面引導(dǎo)，加大支持,。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期政教處,、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，營(yíng)造全員德育體系,，完善德育框架，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)用心參與德育工作，營(yíng)造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái)，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2、完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核,。制定《禮貌班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。透過(guò)班主任例會(huì),、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)潛力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。透過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作潛力,。

4,、努力提高班主任的幸福感。透過(guò)人文關(guān)懷,、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍；透過(guò)制度傾斜,，如評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)定、搭建平臺(tái)等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間,。

1、以班級(jí)為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無(wú)故曠課,，在校期間務(wù)必穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲,、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā),，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2,、系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3,、組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋,，客觀評(píng)價(jià),，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4,、開展系列月主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責(zé)感教育和愛好公物教育,。

5,、繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1、發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書,，開展“校園禮貌標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),、“尋找不禮貌行為”投稿活動(dòng)和“告別不禮貌行為”簽字活動(dòng)。

2,、繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái)，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3、開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”。

4,、重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會(huì)了解學(xué)校,，構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1,、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),；加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育,。

2、利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（如學(xué)生桌椅、餐具等）落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。