作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇一

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3,、體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

好吃的水果,，課件。

活動(dòng)過程：

一,、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1,、看看今天教室里來了誰,，為什么要請來這些爺爺奶奶。

2,、教師給孩子們介紹重陽節(jié),。

3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個(gè)好,。

二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1,、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),，請小朋友們把他（她）介紹給大家。

2,、你喜歡他嗎,？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情,。

3,、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4,、教師播放ppt做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們,，為我們每天做很多的事情,。

三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1,、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆）,，我們可以給他們做些什么事情。播放ppt,，請孩子介紹自己是怎樣做的,。

2、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，他們年紀(jì)大了,，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿,，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶,。

四,、一起歡慶節(jié)日

1,、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》,。

2,、集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》,。

3,、聽音樂，送禮物,，吃水果,，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。

五,、結(jié)束

全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3,、通過社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位幼兒帶一份小禮物,、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節(jié)快樂”字樣,、各班準(zhǔn)備節(jié)目,、規(guī)劃好場地

活動(dòng)過程：

一、在活動(dòng)室了解重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3,、制作宣傳小旗標(biāo)語。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二,、社區(qū)活動(dòng) “敬老愛老 從我做起”

（1）,、活動(dòng)前：

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰,，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù),？

（2）、實(shí)踐活動(dòng)：

主持人：

小朋友,，今天是什么節(jié)日,？

在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié),，我們迎來了九九重陽節(jié),，迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,，人人都會(huì)老,，對于每一位老人，尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,，我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,，愛護(hù)他們呢？（幼兒回答）

小朋友說的都很好,，尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,，我們應(yīng)該善待他們，尊重他們,，讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快，身體健康,！

（3）,、表演節(jié)目

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》,、《古詩》,、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》

（4）,、為老人服務(wù)：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、念個(gè)兒歌,、向老人送禮物等。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請老人,。

（5）,、活動(dòng)后：

鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

交流：對今天的活動(dòng)的感受,？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇三

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1）、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室,；

2）、和爺爺,、奶奶說句悄悄話,；

3）,、制作爺爺奶奶的禮物,。

4）、家長園地：請家長配合,，鼓勵(lì),、幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,；

5）,、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》

6）、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

活動(dòng)過程：

一,、會(huì)場布置（9:00-10:00）

1）、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里,；

2）,、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

3）,、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物,；

4）,、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

5）,、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物,。

二、音樂導(dǎo)入：《感恩的心》（10:00開始）

三,、游戲環(huán)節(jié)

1）,、請爺爺奶奶入坐,。

2）、老師：爺爺奶奶真辛苦,，今天是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

3）、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,；

4）、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶,；

5）,、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6）,、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演,；

7）、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶,；（10:00-10:30）

8）、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花,、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9）,、節(jié)目表演：（幼兒故事,、幼兒歌舞等）；

10）,、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

11）、全體唱《感恩的心》結(jié)束,。（10:30-11:00）

活動(dòng)延伸：

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義,。

2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動(dòng)）

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑,。

2.幼兒及家長：提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張，幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物,。

3.幼兒園物料采購：準(zhǔn)備好橘子果盤,，菊花茶水，瓜子等物品。

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇四

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__號上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

櫻桃班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、重陽糕等

活動(dòng)過程：

1,、介紹重陽節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日,，我們一起來給他們過節(jié),，好嗎？

2,、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎,？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）,。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、吃重陽糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

7、唱“hello grandpa,，hell ograndma,。”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱,。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇五

活動(dòng)目標(biāo)

1,、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，能尊敬長輩、善待老人,。

3,、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

材料準(zhǔn)備

1,、幼兒行為示范光盤,。

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”,。

3,、背景音樂《常回家看看》,。

過程

導(dǎo)入活動(dòng)

教師播放音樂《?；丶铱纯础罚龑?dǎo)幼兒欣賞,。

引導(dǎo)語：小朋友,，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢,？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人,，回家團(tuán)圓的情景）

感知理解

1、師幼談話,，引出重陽節(jié),，啟發(fā)幼兒思考。

引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)日,。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是所有老年人的節(jié)日,！

2,、教師說明重陽節(jié)的來歷。

引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,？這里面還有一個(gè)故事呢,！

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）,。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,。我們小朋友要尊敬老人,；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物,；平時(shí)要多陪老人說說話……

4,、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌,、打腰鼓等,。）

5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過,。（給老人端飯,、倒茶、按摩,、送禮物等,。）

小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?？鞓返闹仃柟?jié),。

6、教師播放幼兒行為示范光盤,，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”,。

引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！

7,、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,，欣賞畫面，誦讀兒歌,，進(jìn)一步加深理解,。

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇六

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒能積極的參與活動(dòng),，初步學(xué)習(xí)兒歌。

2,、通過兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對老人有禮貌。

3,、積極回答老師的問題,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

三、活動(dòng)過程：

（一）,、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦,？（他們笑了）

師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（請小朋友說一說）

師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心,。

師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎,？（九九重陽節(jié)）

（二）、欣賞兒歌《九月九》,。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎,？（請小朋友說一說）

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌,，你們想聽嗎,？

1、老師完整地朗誦兒歌一遍,。

師：小朋友,，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）

2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）

4,、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌,。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

教師針對幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予評價(jià),，鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,。同時(shí)，教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,，通過表揚(yáng)和鼓勵(lì),，增強(qiáng)其自信心。

五,、活動(dòng)延伸：

教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽,。

附兒歌：《九月九》

九月九，重陽到,，

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，

我請他們吃甜糕，

媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

幼兒園重陽節(jié)教案名稱篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。知道重陽節(jié)是老人節(jié),。

2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、課件《重陽節(jié)》

2,、白紙,、彩紙,、記號筆,、油畫棒,、膠水,、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物,。

活動(dòng)過程：

一、談話引入,。

教師：小朋友,，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎,？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了,，你們想為爺爺奶奶做些什么,？有一位小朋友,，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里,。

二,、欣賞兒歌,，理解兒歌內(nèi)容,。

1,、教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢,？他們一起去爬山,，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”,？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)模浚úシ艃焊栊蕾p）

2,、教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？

3,、教師完整朗誦兒歌,。（播放兒歌欣賞）

三,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

1,、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。（播放兒歌欣賞）

2,、請幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作，表演兒歌,。

3、幼兒朗誦兒歌,。（播放朗誦兒歌）

四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。

教師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日,，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣,。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物,，說好聽的話來表達(dá)對你的愛,，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,，你會(huì)怎么表達(dá)對他們的愛呢？

1,、幼兒分組討論：如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。（播放表達(dá)愛）

2,、請個(gè)別幼兒講講自己的想法,，說說為什么選擇這個(gè)方法,。

教師總結(jié)：表達(dá)對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,，送一些自己做的小禮物,，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌,、捶背,、端茶倒水等等。

五,、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

1,、教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎,？

2、幼兒制作禮物,，教師引導(dǎo)幼兒畫畫,、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

3,、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶,。

活動(dòng)延伸：

1、回家后為爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺做力所能及的事,，如：端凳子,、拿東西、捶背,、表演節(jié)目等,。

2、家長帶著老人和孩子外出游玩,，增進(jìn)祖孫三代間的親情,。

附錄：

兒歌：重陽節(jié)

紅葉飄，黃葉飄,，

藍(lán)天高高白云繞,。

九月九，重陽節(jié),，

我跟爺爺來登高,。

我們倆，手拉手,，

爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

爺爺爺爺你真棒,，

我祝爺爺節(jié)日好,。