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2023年小學生計劃書咋寫(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 15:24:03
2023年小學生計劃書咋寫(實用16篇)
時間:2023-11-30 15:24:03     小編:紫衣夢

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小學生計劃書咋寫篇一

緊張,、有序,、愉悅的學校生活已經結束,為讓學生過一個充實,、有收獲,、平安快樂的假期生活,依據xx關工委假期活動的指示精神,,結合我校實際特制定本活動計劃:

一,、指導思想:為加強對未成年人的思想教育,,引導學生以“參與、感悟,、體驗”為主線,,從書本走向生活;從課堂走向社區(qū),,接觸自然,,了解社會,拓寬視野,,在豐富多彩的社會實踐活動中加強對學生的愛黨,、愛國、愛社會主義教育,;在培養(yǎng)學生興趣愛好的同時,提高他們的社會實踐能力,,增強社會責任感,,促進學生全面、和諧,、健康地發(fā)展,。

二、活動原則:安全第一,,一區(qū)一組,,分散與集中相結合。

三,、活動主題:在黨的陽光下茁壯成長,。

四、活動準備,;1由于部分教師的內退,,在管理區(qū)居住的教師陸續(xù)遷往xx場部,學校關工委做好對個別社區(qū)的指導教師的調整和補充工作,;2由于兩校合并,,撤隊并點工作尚在繼續(xù)中,學生居住流動性較大,,學校關工委將合并后各社區(qū)學生名單進行整理成冊,、打印,發(fā)給社區(qū)關工委,;3放假前對各社區(qū)活動指導教師進行針對性較強的培訓,;4繼續(xù)堅持對孤兒、單親,、留守兒童中重點對象的一一對應幫扶跟蹤工作,。5制定操作性強的假期學生活動計劃,。

五、活動內容:

(一)上一堂法制安全教育課,,學生安全放在首位,。學生假期活動必須在安全有保障的情況下開展?;顒忧爸笇Ы處熞獙⑴c該次活動的學生進行相關安全內容的教育和要求,。社區(qū)關工委邀請派出所干警為學生上一堂法制安全教育課,并做好安全教育簽字工作,,提高學生的安全防范意識,,確保每一項活動安全、無事故,。

(二)“頌歌獻給黨”主題讀書活動進家庭,、進社區(qū)。1在家庭中開展親子共讀紅書活動,,在社區(qū)開展頌歌獻給黨主題讀書演講比賽,。四年級同學要有讀書筆記和。

心得體會,。

開學后每班選出10份上交校關工委參加展覽,。三年級同學要寫讀書日記每個社區(qū)評選出一名書香家庭。(500字的介紹統一填表此項工作由指導教師完成,。)返校后學校關工委統一組織學生進行頌歌獻給黨知識問卷活動,。2在二至四年級開展三代大荒人憶變化頌黨恩活動。(搜集不同時代家庭照片有文字注解說明在什么時期在哪里拍照的),。

(三)在觀光農業(yè)中弘揚北大荒精神,,感恩黨。此項活動根據各管理區(qū)特色,,指導教師和社區(qū)關工委聯合組織“五老”,、學生進行參觀、學習,,在田間,、地頭,、渠旁講發(fā)展,,展未來。

(四)開展文明禮儀進社區(qū),,我為黨旗添光彩活動,。1在指導教師的指導下開展“紅領巾”監(jiān)督崗服務,;2以小組為單位開展學雷鋒做好事活動。

(五)開展老少同樂頌黨恩活動,。(唱紅歌,、朗誦詩歌,、舞蹈等)。

小學生計劃書咋寫篇二

xx月xx日—x月xx日,。

1,、按時作息,保持早睡早起的好習慣,。

2,、鍛煉身體,使自己更加健康的成長,。

3,、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階,。

4,、幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔,。

5,、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎,。

6、參加一些實踐活動,,讓自己能夠在活動中快樂成長,。

1、鍛煉身體,,健康成長,。

每天早上6:30起床,跑步,、跳繩,、打籃球、踢足球,。下午戶外活動一小時,,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山,。以此使自己的身體更加健康,。報一個游泳學習班,學會游泳,。

2,、認真讀書,汲取更多的知識,,豐富自己的寫作內涵,。

上午8:30——9:30讀書一小時,,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,,養(yǎng)成記筆記的好習慣,。

3、認真學習,,使自己更上一層樓,。

上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè),。寫一張鋼筆字,,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時,。

4,、豐富自己的內涵,練習特長,。

每天下午5:00——6:30外出活動,,與小朋友互動娛樂。

5,、寫日記,,養(yǎng)成好習慣。

準備一個日記本,,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,,把當天的所見所聞所思記錄下來。

6,、做家務,,我是小大人。

每天幫媽媽做力所能及的`家務,,分擔媽媽的辛苦,,使自己成為真正的小主人。

7,、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,。

每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松,。

8,、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己,。

暑假中到蕪湖方特一次,,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

友好的接受父母的監(jiān)督,,認真遵守方案的各項計劃,,學會自我約束。

通過以上的這些活動,,我一定會度過一個有意義的暑假,。開心快樂每一天,健康成長每一天,!

小學生計劃書咋寫篇三

一年之計在于春,,在這美好燦爛的春天,鳥語花香,,草長鶯飛,,景色宜人,讓我們一起走出校園,,走出忙碌的城市,,走進自然,親近自然,,感受泥土的氣息,。

河山大好,出去走走,,看看藍天,,吹吹風,放飛心情,,與自然擁抱,,這是一件多么愜意的事啊!

同時,因為班級同學們住的比較分散,,寢室間聯系比較少。

男女生之間的活動與交流就更少了,,除了上課在一起的話就很少有交流了,,所以組織一個活動就很有必要了。

走進自然,,放飛心情,,鍛煉身體,培養(yǎng)感情

1,、 現在的大學生,,競爭壓力越來越大,學習與就業(yè)壓力也越來越大,,同學們往往忙于為不掛科而努力與考各種證書,。

這次春游的一個重要目的是放松心情,舒緩壓力,感受生活,。

2,、 增進同學們之間的交流,培養(yǎng)友誼,,培養(yǎng)團隊合作精神與集體意識,。

3、 在活動中會遇到各種各樣的問題,,鍛煉同學們應對緊急問題與解決問題的能力,。

讓班里同學有更多的交流,增進之間的感情與友誼,,培養(yǎng)集體意識與團隊合作精神,,讓班級變的更加的溫暖,真真正正地成為同學們熱愛的家!讓同學們學會如何與人交往,,學會熱愛自然,,學會與自然與諧相處!

人力需要:班長、組織委員,、宣傳委員,、生活委員及其他班干與同學,班干之間合理分工,。

物力需要:車輛,、照相機與一些休閑運動物品

某一個星期六或星期天

合肥紫蓬山

以游玩與欣賞自然風光為主,在游玩過程中,,進行各種娛樂活動與一些有意思的小游戲,。

游戲道具:四種不同顏色的絲帶,氣球兩袋,,游戲獎品,,一次性杯子幾袋與四個盆,一些繩子,。

游戲與活動:

1,、 用隨機發(fā)絲帶的形式把絲帶發(fā)給同學們,同種顏色絲帶的分為一組,,分為四組,。

進盆里,規(guī)定時間內看哪組搬運的水更多,,最多者獲勝,,然后發(fā)獎品。

3,、 游戲二:各組每個人都要參加,,每個人吹三個氣球,然后把氣球系好,氣球要達到規(guī)定的大小,,哪組先吹完哪組獲勝,。

4、 大家圍坐在一起,,展現才藝,。

5、 舉行登山比賽,,分小組進行,,小組成員要互相幫助。

6,、 自由活動,,玩自己想玩的,如羽毛球,,象棋,,派克。

7,、 中午的時候,,有興趣的同學可以搞一個野炊與燒烤,同學們也可以自帶食

物與飲料,。

主要流程,,讓同學們互相討論,提出各種建議,。

做好收取經費的工作,。

生活委員管經費與一些物品,班長負責整個班干工作的協調等等,。

考慮租車,,在活動過程中保障同學們的安全與維持秩序。

4,、 生活委員及有關同學做好物品的采購與保管,,做好經費的安排。

5,、 春游的開始及有關活動的開展。

集合以及坐車過去,,春游活動及游戲的開展,。

6、 春游的結束及返校,。

總負責:班長或策劃人

活動負責人:有關班干或同學

活動主持人:有關班干或同學

安全負責人:有關班干或同學

經費與物品負責人:有關班干或同學

拍照負責人:有關班干或同學

集合時間及地點:

出發(fā)時間:

到達時間:

結束時間:

返程集合地點:

返校時間:

到校時間:

暖,。

2、 帶好雨傘,同學們也可自帶一些食物與飲料,,與一些相關物品,,如羽毛球與象棋等。

3,、 爬山需要比較寬松的衣服與運動鞋,。

4、 安全負責人要帶好一些應急物品,,如創(chuàng)口貼及一些感冒藥胃藥等一些常用藥物,。

5、 整個活動中,,大家要互相幫助,,不要掉隊,保持與活動負責人與班干的聯系,。

6,、 不要隨手丟垃圾,愛護環(huán)境,。

7,、 每位參與同學都要有集體意識,聽從好負責人的安排,,做好自己該做的事情,。

8、 來回路上,,大家一定要注意安全,。

安全責任,重于泰山,。

1,、 拍照負責人把相片或錄像傳到群相冊或分享里,供同學們分享,。

2,、 做好經費的核算工作。

3,、 有關負責人做好有關工作的總結工作,。

小學生計劃書咋寫篇四

8:00起床。

8:30—9:00吃早飯,。

9:00—10:00寫暑假作業(yè),。

10:00—11:00自由活動。

11:00—12:00練字或讀書,。

12:00—12:30吃午飯,。

12:30—13:30休息,。

13:30—15:00看書或練字。

15:00—16:00寫暑假作業(yè),。

16:00—18:00自由活動,。

18:00—18:30吃晚飯。

18:30—20:00自由活動,。

20:00—20:30看書,。

20:30睡覺。

1.每天堅持為家人朗讀10鐘文章或者詩詞等,。

2.參考老師提供的書單,,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄,。開學后請推薦一本喜歡的書,。

3.采訪5名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,,簡要寫出自己的采訪感受,。

4.每日一拍,配以文字,,記錄暑假生活,。

5.當一次小老師,召集不少于三個同伴,,嘗試上一節(jié)語文課,,用照片和視頻記錄過程。

6.收集假期發(fā)現的廣告牌,、電視,、雜志、報紙,、期刊等上面的錯別字,,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,,并記錄,。

7.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

8.用圖文并茂的辦法,,以時間為序,,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事,。一句話,,一段話均可。

9.設計一份20xx年臺歷,。

10.和家人羅列假期商品采購清單,,購買商品,計算開支,,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖,。

11.發(fā)現生活中的對稱現象,拍照記錄,,并查找其對應的對稱類別,。

12.和伙伴玩拍球游戲,根據游戲,,設計一道乘法題和一道除法題并解答,。

13.用身邊的物品,根據自己的想象做一個3d圖形,。

14.用尺子測量房間物體的長度,,并記錄。

15.閱讀一本你喜歡的.數學讀本,,開學分享你的收獲,。

16.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,,把它們畫在紙上,,涂上好看的顏色。

17.找一找生活中的“植樹問題”,,并嘗試講解,。

18.設計個性字母卡。

19.用英文制作自己的家庭介紹海報以及教師節(jié)賀卡,。

20.制作“happynewyear”為主題的英語小報,。

21.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲,。

22.用英語和畫筆,,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

23.制作專屬單詞本,,從而了解英語字典的結構,,理解所學詞匯的含義。

24.制作“nationalday”為主題的英語小報,。

25.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲,,開學介紹給同學們,一起玩一玩,。

26.了解一個冬奧項目,,認識我國在該項目上的知名運動員。

27.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,,至少進行5次大運動項目鍛煉,。

出門大人陪同,。

小學生出門,一定要有大人陪同,,不要同意讓孩子獨自出門玩耍,,特別是小一點的孩子,如果是大一點的學生,,也要和小伙伴結伴玩耍才更安全,。

遠離電器危險,。

孩子在家里的時候,一定要注意告知孩子哪些地方不懂觸碰,,特別是一些電器,特別危險,,包括電源插頭,、充電器頭、帶電的插座等等,。

不讓孩子玩火,。

孩子玩火是不可以的,一定要叮囑孩子,,不能玩火,,因為玩火不僅可能會引發(fā)火災,造成人身和財產的損失,,還有可能燒到自己,非常危險,。

注意個人衛(wèi)生。

孩子一定要講究衛(wèi)生,,不能在環(huán)境復雜的地方或者臟亂差的地方逗留,,要注意飲食安全,,防止各種疾病和傳染病的發(fā)生,讓孩子身體更健康,。

注意交通安全,。

交通安全對孩子來說很重要,所以,,帶孩子外出的時候,,一定要看管好孩子,而且,,孩子需要自己懂得一些交通安全知識,,防止發(fā)生交通事故,,出現交通危險,。

不看不良書籍,。

孩子看書要有選擇性,一定不要讓孩子看一些不健康的書籍,,包括暴力的等等,,讓孩子多看一些有意義的書,寫一些讀后感,,有助于孩子的寫作能力,。

小學生計劃書咋寫篇五

快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,,我現初訂如下幾點計劃:

一,、安全第一。1,、注意交通安全,,不要在公路、鐵路上玩耍,,遵守交通規(guī)則,。2、外出要征得爸爸媽媽的同意,,不私自出街,,不與不認識的人一起出門,。3、注意飲食衛(wèi)生,。

二,、學習不放松。1,、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,,去學習班我可以玩,,也可以學到很多的知識。2,、認真地完成暑假作業(yè),,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,,多練《數學奧林匹克》,。3、最好每天聽一會兒英語,,學打一會兒的字,,學會五筆打字,爭取追上媽媽,。

三,、勞逸結合過暑假。1,、適當的玩耍,,健康的游戲。2,、不“死讀書”,,讀一個小時的書,看一會兒新聞,,玩一會兒電腦,,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,,有益身心,。3、適當的玩耍,,去公園,、游樂園玩一玩,調節(jié)身心。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,,這樣的話,,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假,!

計劃人:

小學生計劃書咋寫篇六

快的暑假終于到來了,,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:

一,、安全第一,。

一、注意交通安全,,不要在公路,、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則,。

二、外出要征得爸爸媽媽的同意,,不私自出街,,不與不認識的人一起出門。

三,、

注意飲食衛(wèi)生,。

二、學習不放松,。

一,、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,,去學習班我可以玩,,也可以學到很多的知識。

二,、認真地完成暑假作業(yè),,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,,多練《數學奧林匹克》,。

三、每天聽一會兒英語,,學打一會兒的字,,學會五筆打字,爭取追上媽媽,。

三,、勞逸結合過暑假。

一、適當的玩耍,,健康的游戲,。

二、不“死讀書”,,讀一個小時的書,,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,,跳一會兒皮筋,,鍛煉身體,有益身心,。

三,、適當的玩耍,去公園,、游樂園玩一玩,,調節(jié)身心。

四,、暑假補上“勞動課”,。

一、多幫爸爸媽媽做家務活,,比如去自家的菜地摘青菜,、澆水,洗菜,、洗碗,、拖地板等。

二,、種一些花花草草的,,比如種仙人掌、指甲花,,好好的照顧它們,,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),,增強自己的勞動觀念,,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,,提高動手能力,,培養(yǎng)獨立自主,、勤勞儉樸,、吃苦耐勞的品德,。

我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,,勞逸結合,,我就可以過一個充實的暑假!

計劃人:

小學生計劃書咋寫篇七

每天保障一小時的.戶外活動或運動,。

2,、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到保障的前提下,,可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當日計劃的實施,。

二、學習計劃

1,、 不參加語文,、數學的培優(yōu),不請家教,,相關課程自己獨立完成,。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),,8月中旬前檢查、改正,,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,,重點讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標,。

寫一寫練一練,,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話,。(日記)

3,、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查,、改正,,查漏補缺;

多做練習題,熟能生巧,。

自己注意計算細心化的糾正,。

三,、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次;

3,、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步,、找小朋友玩等,,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,,并獨立招待;

6、 每周玩電腦2小時左右,,練習打字;

7,、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8,、 其他:根據具體情況,,靈活安排。

小學生計劃書咋寫篇八

時間猶如離弦的'箭,,一轉眼,,一個學期匆匆而過。新的一年,,踏著腳步朝我們走來,。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,,終于,想好了該如何來度過這個寒假,。

看書,。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店,。書店里的書各種各樣,,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的,。這樣就不怕沒書看了,。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,,在寒假里,,我一定要把它寫得滿滿的,。

運動。運動是健康的來源,,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,,鍛煉自己的身體。跳繩,、踢毽,、短跑、長跑……每天做一項運動,,讓自己的身體變得更健康,。

……。

小學生計劃書咋寫篇九

完成暑假作業(yè),、復習和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字、復習英語單詞,、練一些數學題,。

參加校訊通第xx屆“書香班級”和第xx屆“博客之星”活動,多讀書,,多寫博文,,煅練自已的寫作能力。

參加鋼琴考級,,在考級中能取得優(yōu)異的成績,。

假期游泳班15天的`時間里學會游泳。

繼續(xù)學習和練習好快板,,比以前有一定進步,。

洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。

除此之外,,有時間的話出門游玩,,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類,。

小學生計劃書咋寫篇十

10月24日為我院diy社團招新活動的日子,,這是一次充分展現我我院社團魅力,同時讓更多的新生了解diy知識,,豐富他們社團文化活動的文化活動,。

在這個充分展示各社團魅力的時刻,diy協會具體招新活動計劃書如下:

一,、活動時間:2019年10月24日,。

二,、活動地點:東區(qū)教學一號樓203。

五,、參與人員:diy協會會員,,部分大一新生。

六,、活動流程:

(一),、前期安排:

1.組織:diy協會領導人員制定相關決策,使招新活動得以實施,。

2.宣傳:diy協會領導人員提前一個星期到各班進行宣傳,。

3.準備:安排相關人員的具體任務。

準備招收新會員所要用到的資料,、會員登記表及一些書寫和粘貼工具,。

(二)、現場安排:

1.準備設備:電腦,,照相機,,空閑教室。

2.人員分工:工作人員分為講解人員,,主要負責對新生關于diy知識,、diy協會等相關內容的解答。二是登記人員,,負責登記,,確保登記正常進行。

3.實施安排:每位工作人員按照先前的計劃,,到自己的崗位,,開始實施安排。

(三),、后期安排:

1.資料整理:將財務,、新入會員的詳細資料、先前帶來的資料,、賬簿,、工具分開裝入不同的袋子內。

2.打掃衛(wèi)生:清理垃圾,,保持清潔的衛(wèi)生,。

3.活動結束:

(四)、活動匯總:

1.統計資料:將各種資料匯總,。

2.資料分類:將新會員登記資料按類歸別,。

3.統計財務:整理賬簿與財務。

4.整理檔案:將各種資料,、收據匯總登記,。

七,、活動總結:根據活動的最終匯總,分析活動過程中哪些做得比較好,,哪些稍微差一些,,哪些地方需要改進。

將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。

小學生計劃書咋寫篇十一

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表,。這樣,,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性與次序性,。

我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來,。比如,幫助家里多做些家務勞動,;安排兩個星期的外出旅游,;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間,。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容與時間要合理搭配,,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞,。比如,,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排,,你也可以做暑期活動的計劃表,,最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧與總結,這都由你自己來安排,,但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,,這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

暑假期間,,學校會要求我們完成暑期作業(yè),,有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本知識,,有的學科老師是要求預習新教材,,也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的,,我們要在活動計劃時首先考慮進去,,比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容,,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩,。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動,,剛開始幾天的過度學習,,知識來不及消化與理解,囫圇吞棗,,我們學得一知半解,,不夠扎實。幾天學完之后,,就瘋玩再不復習了,,這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規(guī)律,,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點,,剛學過的新知識,遺忘最快,,所以新知識需要及時復習,,我們最好每天都留有一段學習的時間。

每個同學都有一些自己的個人愛好與興趣,,也有非常多同學想利用暑假時間學習一些新技能,,比如學繪畫、學游泳,、學打球,、學舞蹈等。所以,,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果,。當然還有一些同學想在暑假期間養(yǎng)些小動物,,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的,,我們可以把平時學習的時候沒有時間與精力來做的事情放到暑假里做,,完成自己心中的愿望。

在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的`想法,。選好你要看的書,,精讀,體會。書是人類最好的朋友,,我們在讀書中可以增長知識,,開拓眼界,激發(fā)學習興趣,,促進思考,,激昂斗志。另外,,我們正是價值觀與人生觀形成的時期,,讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀與人生觀,。所以,,多讀書,讀好書的作用不可估量,。

假期里父母仍然要上班,,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,,而且對于鍛煉自我的勞動能力,、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動,。

真是光陰似箭,,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了,。新的學期就要來了,。在這個新學期中,我對學習生活又有了新的打算,。知道是什么打算嗎,?還是聽我說說吧!

在這個新學期中,,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數學課上不做小動作,,不懂就問老師,,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,,每一個單詞,。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫,;在體育課上做好每一項運動,;在科學課上了解每一只動物。

我還打算與同學們和睦相處,沒有爭吵,,交到更多的好朋友。這些就是我的新學期打算,。我希望我能做到,,我也相信我能做到。

小學生計劃書咋寫篇十二

1,、把琴行開到保利大江郡扎根高端領域,。

2、代理各種高端樂器品牌,,做好,,做強,獲取更大利潤空間,。

3,、在周邊各縣份、城鎮(zhèn)開設樂器分店,,把音樂這門健康的藝術一代代傳承并發(fā)揚光大,。

4、成立演出公司,,與時俱進,,迎合市場經濟。

5,、開設錄音制作室,,讓廣大音樂愛好者留住美妙歌聲。

1,、“金色童年”是我培養(yǎng)的第一支少兒樂隊其成員共4人,。雖然他們的平均年齡只有10歲,但是他們都有一顆純潔和善良的心,。孩子們都想把自己學到的音樂轉化成一種藝術,,正能量去幫助社會上更多需要幫助的貧困群體,在2013年的“青海玉樹”地震的時候,,他們就曾經參加過一次震災義演,,募捐到的所有款項都損往災區(qū)。

2,、作為“金色童年”少兒樂人的指導老師,,我不僅僅是教給他們音樂方面的`知識,更多的是教他們如何去做人,,做一個正直善良的好人,,孩子們一步的計劃是到各個社區(qū)的區(qū)委會去了解看看是否有貧困的居民,特別是殘疾人員和智障人員,如果有的話,,然后由他們這支少兒樂隊組織一臺節(jié)目作為慈善義演,,募捐到的所有善款都交給現場舞臺上的需要幫助的對象。為這些行為不方便又沒有經濟來源的人做一些力所能及的事,,同時也能給自己渡過一個有意義的童年,,真正的去弘揚一種藝術的正能量。

3,、當然要把以上的計劃做到位,,那就會涉及到很多有關經費的問題:比如各媒體,燈光音響,、節(jié)目策劃,、宣傳海報,以及邀請別的助演嘉賓,,那都是需要經費作為堅強的后盾支持,、在這里我衷心的希望 “保利·夢想秀”能幫我和我的“金色童年”少兒樂隊完成這個夢想和愿望,我們會盡最大的努力把這種理念一代代傳承下去,,惠及更多的弱勢群體,,謝謝。

1,、“時光扣子”組建于2012年,,其成員真實姓名為:廖新紅,覃廣忠,,我們始終致力于譜寫原創(chuàng)歌曲,,目前比較成熟的作品有:“夢想的天堂”“愛的紀念”“冷漠人生”和“雨天”等歌曲,其中“夢想的天堂”和“愛的紀念”在2013年的5月份上了柳州1059廣播電臺頻道,,2014年3月份“冷漠人生”這首歌在參加本土“龍城之音”原創(chuàng)音樂交流會時上了“南國今報”頭版大篇幅進行了報道,。

2、今天之所以參加“保利·夢想秀”舞臺也是進一步推廣我們的原他歌曲希望能得到更多人的認可,,同時也希望能借助電視臺的力量加大宣傳的力度,,讓更多的人來關注重視原創(chuàng)音樂,以此來增加我們去創(chuàng)作創(chuàng)新的動力,,再次感謝“保利·夢想秀”舞臺給我們這樣的機會,。 謝謝!

小學生計劃書咋寫篇十三

經:

讀過的書實在是少,基本只是有所涉獵,。希望在這一學期全篇閱讀這幾本書:《論語》《大學》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》,。 就按上面的順序開始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章,。讀完后寫讀后感以作檢查,。

史:

對歷史的了解僅限于表層認知,,《國史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學期,,希望可以閱讀一些史論書籍,,具體目錄待定。 雖然看書的時候一直不喜歡思考,,但是這個習慣還是盡量改變,。以后看書,尤其是歷史書,,要多思考,,盡量有自己的想法,。 醫(yī):

暫時木有具體計劃,。準備讀一些入門常識性的書,比如《黃帝內經》等,。希望可以學習到平時保健養(yǎng)生的知識,,若能有所感受,進一步研究則更好,。

書法:

以后由張澤天同學牽頭書法學習活動,,希望每周參加交流學習。 堅持努力,,希望可以在這學期,,能讓自己的字體有所進步。

小學生計劃書咋寫篇十四

1,、結合 民族精神代代傳 活動,,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,,增強民族自豪感,。

2、通過歌唱形式,,陶冶學生情操,,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺,。

3,、通過活動,在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛,,在活潑,、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

桃花小學全體學生

以班級為單位參加合唱比賽,。

xx年12月31日(暫定)

1,、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首,。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),,選唱曲由班主任自由選擇,,要求全員參與。

2,、活動排練由班主任老師,、音樂老師組織,副班主任老師配合,。

3,、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏,。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處,。(磁帶倒好)。

4,、 各年級利用課余時間自行組織練習,,力爭以最佳的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。

5,、服裝統一,,編排有特色。

6,、指揮需由本年級同學擔任,。

活動評委:

合唱評委:全校老師

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名),、三等獎(3名)

學校操場

1) 音樂表現及技巧(音準,、節(jié)奏、歌曲表現,、合唱技巧) 70分;

2)指揮;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

3,、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力策劃書,。

二,、參加單位:以班為單位

三、比賽時間:12月28 日前完成

四,、比賽地點:各班教室,,自行設計布置

五、比賽內容:

1,、造型與色彩

2,、分區(qū)與特色

3、教育作用

4,、清潔

六,、要求:材料不限,,布置合理,力求簡潔大方,,調和舒適,。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,,班主任,、副班主任指導。

七,、評分標準:

1,、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3,、班級特色 20%

4,、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八,、評獎辦法:

小學生計劃書咋寫篇十五

成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望,,促使學生自覺地自學書本知識,,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度,。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,,也就是設計預習提綱,,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發(fā)現疑難問題,,讓學生帶著問題,,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習,。這樣,,不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣,而且能培養(yǎng)自學能力,。

二、學會聽課,提高聽課質量,。

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié),,要處理好聽、思,、記三者之間的關系,。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程,。思是思維活動,,要想深刻理解,,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,,要促使學生養(yǎng)成善思,、勤思、深思的良好習慣,。記是為聽和思服務,,是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,,記重點,、記難點、記疑點,、記解決問題思路和方法等,。

三、學會復習,,鞏固所學知識,。

復習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,,也是及時消化知識,,加深理解,使知識系統化的一種方法,。在課后復習要和做習題聯系在一起,,要求學生在做作業(yè)前,首先要回憶所學內容,,然后再做作業(yè),。復習要及時,持之以恒,,要在遺忘前復習,,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等,。復習一定要科學安排時間,,有計劃地復習,就產生了一定的效果,。

四,、學會檢查,找到知識不足,。

小學生計劃書咋寫篇十六

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序,。

2,、在學校要有禮貌,,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見,。

3,、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,,不能追逐打鬧。

二,、作業(yè)質量計劃表,。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,,不能毛毛糙糙的,,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,,這個星期則不能玩電腦,。

1、中午放學后,,回家讀一小時課外書,。

2、下午放學后,,回家第一件事是寫作業(yè),,寫完作業(yè)后可以適當地出去放松一下,。

四,、作息時間計劃表。

1,、每天晚上八點四十開始洗漱,,九點準時上床睡覺。

2,、早上六點五十起床,,做一做簡單的運動。

3,、七點半騎自行車上學,。

五、游戲時間計劃表,。

1,、星期一——星期四不能玩電腦。

2,、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘,。

1,、語文考93分以上。

2,、數學考95分以上,。

3、英語考97分以上,。

這就是我的新學期計劃,,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,,見證奇跡吧!

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