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最新小學(xué)學(xué)雷鋒 小學(xué)雷鋒日記(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 23:18:08
最新小學(xué)學(xué)雷鋒 小學(xué)雷鋒日記(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-11-30 23:18:08     小編:溫柔雨

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇一

今天,,細(xì)雨綿綿,,爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館,。在那里,,我了解了雷鋒叔叔的生平事跡,看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件,,還聽(tīng)說(shuō)了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事,。

雷鋒叔叔小時(shí)生活貧苦,父母兄弟都因地主迫害而死,,他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷?duì)舊社會(huì)的深深的恨成就了他對(duì)新中國(guó)的愛(ài),。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中,,我看到了他對(duì)同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛(ài),,對(duì)毛主席的敬愛(ài),,對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)。在展廳里,,媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè),,我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個(gè)圖片,,終于找到了答案,,原來(lái)是學(xué)他的五個(gè)精神:赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義精神、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神,、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神,、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。

在展廳里,,我們還聆聽(tīng)了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板,,后來(lái)他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢,他還向我們說(shuō)了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事,,講得繪聲繪色,,我們都被感動(dòng)得流下了眼淚。期間,,我還有幸遇到了幾位前來(lái)瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人,,有我在電視里常看到的陳潤(rùn)兒伯伯和黃建國(guó)伯伯,,還有一位我不認(rèn)識(shí)的慈祥的奶奶,,他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃,盡管下著雨,,細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服,,但他們好像都沒(méi)有察覺(jué)一樣,默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄,。

敬愛(ài)的雷鋒叔叔啊,,盡管您已經(jīng)離開(kāi)了我們五十年,可您依然活在我們的心中,,您的精神影響著一代又一代的中國(guó)人,,甚至全世界。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇二

“……如果你是一滴水,,你是否滋潤(rùn)了一寸土地,?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗,?如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,,有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,,四月走”,,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,,牢牢銘記在我們心間,,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,,會(huì)一輩子生存下去,。越久越枝蘩葉盛。

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,,一個(gè)人只有把自己融入集體,,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神,。

我活著,,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,。青春是美好的,,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,,永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,,對(duì)待個(gè)人義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。

一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮?,古今中外屈指難尋,但是,,一個(gè)年輕的生命卻做到了,,他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖,、伴著青春的激情,、像一株常青的木棉,,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”,。

這些年來(lái),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,,而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,,而不是我們的身邊有多少雷鋒,。但是,不管怎樣,,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,,是一個(gè)悲哀的民族,;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,,則是一個(gè)可憐的民族,。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒,。《傳承雷鋒精神,,譜寫(xiě)時(shí)代新編》當(dāng)流逝的歲月沖刷過(guò)往的歷史,,有一個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)璀璨閃亮,,這個(gè)名字就是“雷鋒”,。當(dāng)忙碌的生活帶走安逸的心境,有一種不朽的精神,,永遠(yuǎn)綻放光芒,,這種精神就是“雷鋒精神”

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小學(xué)學(xué)雷鋒篇三

大家好,,大家都知道活雷鋒吧,其中有一個(gè)人叫王奶奶,。王奶奶只要走到路上,,看到地上有破洞,就自己從家里拿出一些錢(qián),,買(mǎi)水泥和黃沙,,把地上的破洞給補(bǔ)起來(lái),,人家問(wèn)她是哪來(lái)的,她就說(shuō)是:"是政府派我來(lái)的”,。然后就默默無(wú)聞的干起活了,。

前兩天,我在電視上看見(jiàn):有一個(gè)男孩,,差不多13歲,,他和他的媽媽在路上散步,看到一個(gè)黑夾皮包在路邊,,他撿起來(lái)一看,,里面有6000元,還有身份證和銀行卡,,他想都沒(méi)想,,就把包送到了警察局。過(guò)了一會(huì),,失主來(lái)報(bào)案了,,看到包,說(shuō)這就是他的包,,然后警察跟失主說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),,失主得知后,就硬要給小男孩一千元,,不過(guò)他拒絕了,。

雷鋒把他的一生獻(xiàn)給了黨,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇四

每年的3月5日是學(xué)雷鋒做好事的日子,。今天,我也要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,。

我先找到好朋友,,對(duì)她說(shuō)了想法,她也非常贊成,。于是,,我們決定去給廣場(chǎng)上的草坪澆水。我?guī)弦粋€(gè)小噴水器,,雨平帶上兩個(gè)小瓶子,,奔向廣場(chǎng)。

我給噴水器灌滿水,,雨平把兩個(gè)小瓶子灌滿水,,就開(kāi)始澆水了。我用噴水器對(duì)著草噴水,,雨平把兩個(gè)小瓶子里的水倒在草地上,。我嫌噴的太慢,,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上,。倒完了又灌,,灌好了又倒,倒完了又灌,,灌好了又倒……如此反反復(fù)復(fù),,終于澆好了一大片草地。

這樣干了一天覺(jué)得好累啊,,可是還是覺(jué)得很幸福,我相信如果我們每個(gè)人都向雷鋒同志學(xué)習(xí)的話,。我們一定可以把社會(huì)建設(shè)的更好的,。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,,爭(zhēng)做美德少年》,。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光,,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,,但,這不是,,這只是《雷鋒日記》中的一小段,,也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳,。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,,在這短暫的一生中他總是永不停息,、全心全意的幫忙別人,為人民做好事,,留下了許多感人的事跡,。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,,只要你幫忙了別人,,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),,還是把自己的文具借給了他(她)當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),,你是漠不關(guān)心,,還是幫他(她)克服困難答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選取后者,,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神,。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,,處處幫忙別人,從此刻做起,,從這天做起,,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,,幫別人解答難題,,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,,在別人需要幫忙的時(shí)候,,盡力幫忙別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年,。

同學(xué)們,,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,,此刻有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),,我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧,。我堅(jiān)信,,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,,謝謝大家,。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇六

在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名,!他的名字就叫一一雷鋒,。

讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。

老師,,他們夜以繼日地工作,,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚,。在他們的教導(dǎo)下,,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,,一個(gè)有道德的人,,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,,不知道有多少人走上了成功的道路,。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè),。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎,?解放軍戰(zhàn)士,,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城,。沖鋒陷陣,,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),,是排頭兵,;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,,他們無(wú)怨言,;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言,;無(wú)私為人民,,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè),。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模,。

正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,,我們的社會(huì)才更安定,、繁榮,,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

不管是老師,,解放軍戰(zhàn)士,,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,,專門(mén)利人"的偉大精神,,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,,人人也可以成為雷鋒,,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,,雷鋒精神在那里閃耀著光芒,。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著,?生命的意義在哪里,?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:

人的生命是有限的.,,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,,在平凡的生活中,,干出一翻不平凡的事吧!

小學(xué)學(xué)雷鋒篇七

“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,,幫助別人,自己也一定會(huì)得到快樂(lè),。這天,,我在公交車(chē)上親眼目睹了一場(chǎng)精彩而又令人感動(dòng)的“雷鋒接力賽”。

這一天,,我上了10路公交車(chē),,投過(guò)幣,便擠進(jìn)了人群的縫隙里。車(chē)門(mén)口雖被堵得水泄不通,,但后面卻十分寬松,。我便又使勁往后面鉆,好不容易才從人群中鉆出來(lái),,終于松了一口氣,,站在了車(chē)的后門(mén)口。

這時(shí),,一位抱著病怏怏的小孩兒的阿姨走到了一位叔叔座位旁邊,,叔叔連忙站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)“你來(lái)著吧?!薄拔覜](méi)事,,還是你坐吧,”叔叔誠(chéng)懇地說(shuō)“快坐吧,,孩子太小,,別擠著了?!卑⒁痰謸醪蛔∈迨宓?請(qǐng)求,,只好坐下了。

過(guò)了一站,,一個(gè)大約六七歲的小男孩走到了阿姨旁邊,,他提著一個(gè)看起來(lái)很重的袋子,臉上露出吃力的神情,。阿姨看見(jiàn)了,馬上讓出座位,,對(duì)小男孩親切地說(shuō):“小朋友,,你坐吧?!毙∧泻⑿咔拥卣f(shuō):“我不坐,,你坐吧。你還抱著小孩兒呢,?!卑⒁虦睾偷鼗卮穑骸拔覀凂R上就下車(chē)了,你坐嘛,?!毙∧泻鹤铝恕,?伤潞缶退奶帍埻?,一點(diǎn)兒都不自在。

又過(guò)了一兩站,上來(lái)了一位老奶奶,,小男孩兒像發(fā)現(xiàn)了新大陸,,直跑到老奶奶旁,壯著膽,,用微小的聲音說(shuō):“奶奶,,你坐?!崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō):“奶奶不坐,,你坐?!毙∧泻菏卣f(shuō):“老師說(shuō)要主動(dòng)給老人讓座,,奶奶,你坐嘛,?!崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō):“好吧,真懂事,?!毙∧泻阂部鞓?lè)地笑了。

又過(guò)了幾站,,我下車(chē)了,,但我相信這場(chǎng)充滿愛(ài)的令人感動(dòng)的“雷鋒接力賽”還會(huì)繼續(xù)下去。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇八

天高云淡,,微風(fēng)習(xí)習(xí),,三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),?!蔽覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)溫暖的春天。

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,,處處都是春的氣息,,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光,。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富,。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分,。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),,愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人,、保護(hù)環(huán)境,、尊重自我,具有良好的心態(tài),。

其實(shí),,“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

讓我們伸出雙手,,撿起地上的垃圾紙屑,,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里,、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,,積極回收廢品,變廢為寶,,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,,同學(xué)互幫互助,,有困難時(shí),伸出援助之手,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇九

各學(xué)校:

為認(rèn)真貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步鞏固深化我市文明城市創(chuàng)建成果,,落實(shí)教育部《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在廣大師生中廣泛掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,、大力弘揚(yáng)雷鋒精神,、積極踐行雷鋒精神的熱潮,推動(dòng)全處各學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,、機(jī)制化,,結(jié)合目前小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)校工作實(shí)際,根據(jù)區(qū)教體局文件指示精神,,現(xiàn)就全處各學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下要求:

一,、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,。

雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)的光輝榜樣,。1963年3月,,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)。50多年來(lái),,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,,茁壯成才。雷鋒精神始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進(jìn)取,、健康成長(zhǎng)的一面永不褪色,、永放光芒的旗幟。弘揚(yáng)雷鋒精神,,有助于我們深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,,有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng),、民族精神和理想信念教育,。弘揚(yáng)雷鋒精神,有利于學(xué)校形成助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為,、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛(ài)親的良好風(fēng)氣,,并通過(guò)學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射,,有助于促進(jìn)全社會(huì)文明水準(zhǔn)的提升,,進(jìn)一步鞏固我市文明城市創(chuàng)建工作成果。弘揚(yáng)雷鋒精神,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,,能有效地引導(dǎo)小學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向,自覺(jué)抵制個(gè)人主義,、拜金主義,、享樂(lè)主義等消極腐朽思想的消極影響,自覺(jué)把個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)和國(guó)家民族的前途命運(yùn)及家鄉(xiāng)的進(jìn)步發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,,成為具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

二、在學(xué)生中全面開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng),。

各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。重點(diǎn)做好“五個(gè)一”活動(dòng),。

(一)召開(kāi)一次學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),。各學(xué)校要專門(mén)召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì),,發(fā)動(dòng)全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開(kāi)展,、人人參與,。

(二)組織一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。各學(xué)校各班級(jí)要結(jié)合本校,、本班實(shí)際,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),組織開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班會(huì),;對(duì)廣大師生集中開(kāi)展雷鋒精神教育活動(dòng),。

(三)組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。全處各小學(xué)要積極組織全體學(xué)生傳唱學(xué)雷鋒歌曲,,讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲,。(可以上網(wǎng)下載)。

(四)進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。雷鋒精神重在踐行,,各小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,積極組織學(xué)生開(kāi)展一次以幫扶貧困學(xué)生,、孤寡老人,、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(五)讀一本與雷鋒有關(guān)的書(shū),。各學(xué)校要積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》,、《雷鋒(1940—1961)》等有關(guān)雷鋒的書(shū)籍,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒,,并結(jié)合自身實(shí)際撰寫(xiě)讀后感或開(kāi)展講雷鋒故事比賽,,讓雷鋒精神真正能深入到每位學(xué)生的心里,成為學(xué)習(xí),、行動(dòng)的指南,。

三、抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施,。

(一)高度重視,,積極推進(jìn)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性,,結(jié)合實(shí)際,,將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手,,作為加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體,,從培育“四有”新人,、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育,、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā),,全力推進(jìn),扎實(shí)開(kāi)展,。

(二)精心組織,,注重結(jié)合。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際,,因地制宜,,精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,、了解雷鋒,,從不同角度挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵,尋找身邊雷鋒,,并結(jié)合自身實(shí)際,,踐行雷鋒精神;要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與校園文化建設(shè),、文明校園創(chuàng)建,、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng),、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注重實(shí)效,。

(三)加強(qiáng)宣傳,,認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要充分利用報(bào)紙,、廣播,、電視等新聞媒體,校內(nèi)黑板報(bào),、櫥窗,、校園網(wǎng)等大力宣傳報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體做法和實(shí)際成效,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的氛圍,。各學(xué)校請(qǐng)于4月6日前將學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),、圖片報(bào)金雀山小學(xué)政教處,郵箱:xxxx@,。

xx中心小學(xué),。

20**年3月10日。

小學(xué)學(xué)雷鋒篇十

3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛(wèi)生,,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,。那天一下課,我們就戴好了一次性手套,、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了,。到了目的地,我們就分頭行動(dòng)了,。

我負(fù)責(zé)馬路的南邊,。我邊走邊細(xì)心地看,哪里有什么垃圾呀,?正在這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黃黃的東西,草叢里怎么會(huì)有黃色的東西呢,?我定睛一看,,原來(lái)是個(gè)煙頭。原來(lái)它隱藏在這里,,但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了,。我趕快彎下腰把它撿起來(lái),得意地對(duì)大家說(shuō):“看,,我撿到了第一個(gè)煙頭,!”這可是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呀!我一定要接著找……走著走著,,我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西,,奇怪,沒(méi)有下雪,,怎么會(huì)有這么白的東西呢,?不會(huì)又是垃圾吧?我三步并作兩步,,走到跟前,,是一張廢紙,我輕松地?fù)炱鹚?。喜滋滋地回頭看看我走過(guò)的地方,,可高興了。

一個(gè)小時(shí)后,,我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,,我們把垃圾袋匯集到一起,居然有一大堆,,再看看我們打掃過(guò)的地方,,變得干凈極了,我們大家都笑了。

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