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暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇一
為積極響應(yīng)我?!按笾?,大愛,,大雅”三大教育方針,標(biāo)榜黨員先鋒模范作用,,20xx年7月5日,,**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨建辦公室成員自發(fā)組成一支“探尋紅色遺址,弘揚(yáng)革命精神”的紅色印象團(tuán)隊(duì),,前往漯河,、信陽、駐馬店等地,,通過參觀學(xué)習(xí)和舉辦各式活動(dòng)的形式,,在當(dāng)?shù)孛癖娭械玫搅肆己梅磻?yīng)。
7月5日,,紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴漯河深入學(xué)習(xí)考察紅色遺址--受祥亭,。這一抗戰(zhàn)遺址是由漯河——全國(guó)16個(gè)受降區(qū)之一,于1945年12月建立起來的,,以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,。紅色印象隊(duì)成員到達(dá)受祥亭后,都肅穆凝視著立在亭子正中間的紀(jì)念碑,,默默誦讀碑文,,根據(jù)文字的記載去了解那段人民翻身的難忘經(jīng)歷??疾焱晔芟橥ず?,紅色印象隊(duì)又去走訪了漯河地區(qū)其他紅色紀(jì)念地址,并參觀了抗日紀(jì)念館,。
7月6日,,紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴信陽火車站進(jìn)行革命精神宣傳。適逢7月7日前夕這一歷史性的時(shí)刻,,紅色印象團(tuán)隊(duì)在信陽市勝利北路步行街拉起紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年橫幅,,并齊聲誦讀詩歌,吸引了大量市民前來圍觀,。團(tuán)隊(duì)成員給市民們講解了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義后,,引導(dǎo)市民們主動(dòng)在橫幅上進(jìn)行簽名,以示銘記歷史的決心并緬懷為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士,,表達(dá)自己的愛國(guó)情懷,。此外,他們還耐心地給隊(duì)員們分享了他們所知道的抗戰(zhàn)英雄故事,,讓團(tuán)隊(duì)成員更加了解這段抗戰(zhàn)歷史,。
7月7日,紅色印象團(tuán)隊(duì)踏尋革命路線,,尋覓抗戰(zhàn)足跡,,來到信陽開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年尋訪活動(dòng)。
本次尋訪活動(dòng)由我院紅色印象團(tuán)隊(duì)與信陽市民政局軍休科合辦并于信陽市第一軍休所會(huì)議室召開老英雄座談會(huì),?;顒?dòng)伊始,由信陽市民政局軍休科晏科長(zhǎng)介紹了參加本次活動(dòng)的張森林,、郝春法兩位抗戰(zhàn)老英雄,。隨后,由團(tuán)隊(duì)代表進(jìn)行簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)介紹及本次紅色尋訪活動(dòng)的目的,?;顒?dòng)中,老英雄們生動(dòng)的講述著戰(zhàn)火紛飛,,硝煙彌漫時(shí)期中國(guó)革命軍為保家衛(wèi)國(guó),,英勇獻(xiàn)身的壯烈歷史。隊(duì)員們認(rèn)真聆聽,,無不為英雄們大無畏的民族精神所震撼,。活動(dòng)最后,,團(tuán)隊(duì)成員與老英雄們齊唱《打靶歸來》喚起紅色記憶并為英雄們送上鮮花表示敬意,。
7月8日,紅色印象團(tuán)隊(duì)在院團(tuán)委副書記王金鐸,、院團(tuán)委老師張倩的帶領(lǐng)下,,前往楊靖宇紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。
位于駐馬店市確山縣的楊靖宇紀(jì)念館是楊靖宇的故鄉(xiāng)始,,建于1966年,。為了在英雄故里廣泛宣傳革命精神,紅色印象團(tuán)隊(duì)于紀(jì)念館門前舉辦了大型簽名活動(dòng),,吸引了多方民眾參與其中,,隊(duì)員們還與前來接受革命傳統(tǒng)教育的信陽市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽名交流。持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的簽名活動(dòng)結(jié)束后,,紅色團(tuán)隊(duì)一行進(jìn)入館內(nèi)參觀學(xué)習(xí),,并由王金鐸老師給大家進(jìn)行講解宣傳。了解了楊靖宇英雄的事跡后,,團(tuán)隊(duì)成員也自發(fā)向其他民眾普及宣傳,,獲得前來參觀游客的一致肯定。
國(guó)有難時(shí)他輩赴,,今朝崛起吾輩筑,。中國(guó)抗戰(zhàn)熔煉出的寶貴精神財(cái)富應(yīng)該薪火相傳,作為當(dāng)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩艱苦奮斗的革命精神,,以璀璨的英雄精神之光為導(dǎo)航,,時(shí)刻牢記歷史使命,,不斷提高自身素質(zhì),自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚磅礴力量,。
此次“探尋紅色遺址,弘揚(yáng)革命精神”使學(xué)生黨員在向?yàn)閭ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的烈士們致敬的同時(shí),,深刻反省自我,,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān),,傳承共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì),,也對(duì)弘揚(yáng)和踐行革命精神起到了良好的教育作用。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇二
xx月xx日,,xx學(xué)院“老戲新唱”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為探究哈哈哈腔在山東的歷史情況和現(xiàn)狀來到清苑縣走訪哈哈腔老藝人,。
通過一樓大廳的電子查詢?cè)O(shè)備和與工作人員的交流,我們了解到文化館建筑面積約14200平方米,,室內(nèi)劃分為群眾文化活動(dòng)區(qū),、專業(yè)研究和辦公區(qū)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)展示區(qū)三大區(qū)域,,設(shè)有多功能廳,、書畫展廳、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)廳和精品陳列廳,、圖書資料室,、電子閱覽室、視聽體驗(yàn)室,、群星畫廊等群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所20余處,。
我們首先參觀了位于一樓展示廳的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)攝影展”。大廳的面積很大,,四周的墻上陳列著色彩豐富的照片;大廳中央陳列著農(nóng)村傳統(tǒng)的紡線機(jī),,照片或抽象或具體的反映了中國(guó)豐富多彩的非物質(zhì)文化。在眾多的照片中,,我們找到了一張“哈哈腔”的照片,,它用抽象的藝術(shù)手法展現(xiàn)了哈哈腔。但令我們慚愧的是在反映的眾多的.“文化”中我們聽說過的寥寥無幾,,對(duì)它們具體情況的了解更是少之又少,。這也側(cè)面的說明了這些文化在繼承和傳播上也存在著很大的問題,他們大都面臨著與哈哈腔一樣艱難的處境,,需要引起社會(huì)的重視,。
參觀完攝影展之后我們來到了圖書資料室,我們希望找到一些有關(guān)哈哈腔的資料。但是我們一行人找了半個(gè)小時(shí)左右,,仍無任何收獲,,我們的積極性遭受了打擊。隊(duì)長(zhǎng)決定先休息一會(huì)再繼續(xù)行動(dòng),,休息期間,,我們與工作人員進(jìn)行了短暫的交流,得知我們的意圖之后,,她們很熱情的幫我們介紹有關(guān)的信息情況。短暫休息之后,,我們又開始查找資料,,最終找到了我們需要的資料,我們迅速對(duì)資料進(jìn)行了記錄,,雖然數(shù)量很少,,但是我們?nèi)耘f很高興文化館中存留了這些資料。
接下來的時(shí)間我們把文化館剩余的活動(dòng)場(chǎng)所參觀了一遍,,真的是受益匪淺,。
此次文化館之行,我們收獲了哈哈腔的有關(guān)資料,,但是與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了一些問題?,F(xiàn)在正值暑假,但是文化館內(nèi)的參觀者卻很少,。原因何在?通過我們此次的參觀,,我們認(rèn)為不是文化館的設(shè)施及展覽問題,而是人們對(duì)歷史文化的興趣缺失問題,。我們希望通過我們的努力,,不僅是哈哈腔,其他的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也能很好的傳承下去,。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇三
隊(duì)員:李宏軒李穎于婧夏磊,。
孫天行王佳男林良偉。
20xx年7月10日中午12點(diǎn),,經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開始為期五天的“用愛心傾注,,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng),。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,,然后我們稍作安頓,,便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來給我們安排了食宿,隊(duì)員們開始打掃房間廚房,,干的熱火朝天,。經(jīng)過隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,,大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累,。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),,大家都很感動(dòng),,狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,,但也都很高興,。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,,大家也都在期待著明天孩子們的到來,,為山里的他們送去光明與希望。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇四
同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐,,是發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,是貫徹黨的教育方針的重要環(huán)節(jié)。作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該高度重視積和極參與到社會(huì)實(shí)踐中去,,將社會(huì)實(shí)踐作為增長(zhǎng)知識(shí),、提高素質(zhì)、了解社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,、磨煉意志、增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),、培養(yǎng)品質(zhì)和增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,把理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。以迎接xx年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)以及我校建校100周年為契機(jī),,把“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效手段,與祖國(guó)共奮進(jìn),,與時(shí)代同發(fā)展,。為“迎百年校慶,促社會(huì)和諧”做貢獻(xiàn)是作為河南理工大學(xué)學(xué)子義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。
實(shí)踐中,,隊(duì)員們紛紛感慨:社會(huì)實(shí)踐才是我們真正的第二課堂。在這個(gè)大課堂里,,我們不斷的實(shí)踐,,不斷地了解社會(huì),、了解國(guó)情,使自己的理論知識(shí)得以充分的應(yīng)用和展示,,增長(zhǎng)了才干,、奉獻(xiàn)了社會(huì),鍛煉了毅力,、培養(yǎng)了品格,,所有這些都成為這次社會(huì)實(shí)踐里的一筆不可多得的財(cái)富。
實(shí)踐還將持續(xù),,同學(xué)們一致表示:將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前階段“不怕苦,、不怕累”的服務(wù)意識(shí),保持自己一絲不茍的工作態(tài)度,,堅(jiān)持以“弘揚(yáng)大愛精神”為宗旨,,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為中原崛起獻(xiàn)策,,為構(gòu)建和諧文明社會(huì)不斷努力,!
近日,,隨著測(cè)繪學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)一步開展,,其兩小分團(tuán)的活動(dòng)均在熱火朝天的進(jìn)行。7月26日,,該院新農(nóng)村技術(shù)服務(wù)團(tuán)的工作已正式步入內(nèi)業(yè)處理階段,。
此次內(nèi)業(yè)處理一如外業(yè)工作的重要性,其需要技術(shù)人員將數(shù)據(jù)由全站儀傳入計(jì)算機(jī)中,,而后利用成圖軟件根據(jù)測(cè)量時(shí)所畫的草圖上標(biāo)記的點(diǎn)號(hào),,完成由計(jì)算機(jī)輸出的過程。由于隊(duì)員們前幾天的精確測(cè)量,,得到的數(shù)據(jù)均控制在了一定的范圍內(nèi),。上午8時(shí)許,同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師幫助下傳輸數(shù)據(jù),,他們一一核對(duì),,具體分析,認(rèn)真細(xì)心對(duì)待在此過程中的種種難題,。在所要求的范圍之內(nèi),,計(jì)算機(jī)中所顯示的數(shù)據(jù)點(diǎn)與草圖基本符合。面對(duì)前幾天辛勤工作所收獲的成果,,老師和同學(xué)們的臉上均露出笑容,。
據(jù)悉,內(nèi)業(yè)處理將得到技術(shù)團(tuán)隊(duì)所測(cè)量的焦作福利院的整體平面圖形,,屆時(shí)將會(huì)和其原有的圖形進(jìn)行對(duì)比,,以了解近幾年院內(nèi)的具體變動(dòng)。而技術(shù)服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們也將以此來檢驗(yàn)自己的專業(yè)基礎(chǔ),抓住暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì),,在學(xué)習(xí)認(rèn)知的同時(shí),,踐行大愛,努力構(gòu)建和諧社會(huì),。
近日,,我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展如火如荼,測(cè)繪學(xué)院焦東辦事處掛職服務(wù)團(tuán)實(shí)踐工作效果顯著,。測(cè)繪學(xué)院掛職服務(wù)團(tuán)自入駐焦東辦事處以來,,勤懇待人、踏實(shí)工作,,受到了辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所在社區(qū)廣大居民的一致好評(píng),。
筆者剛到達(dá)辦事處,便受到辦事處主任陳新海的熱情接待,,他親切地說:“理工大的學(xué)生就是好?。。ㄋ麄儯﹣淼轿覀冞@里,,多天如一日,,努力的工作,給我們分擔(dān)和解決了很多切實(shí)的問題,?!标愔魅芜€說,理工大的學(xué)生活潑,、可愛,、充滿朝氣,他們的到來,,給社區(qū)帶了活躍的氣氛和豐富的知識(shí),,給社區(qū)注入了一股現(xiàn)代氣息。辦事處副主任深情的說:“理工大學(xué)生任勞任怨,,是其他很多高校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。社會(huì)需要文明、和諧,,重?fù)?dān)還得壓在這些當(dāng)代大學(xué)生身上,。構(gòu)建和諧、文明社會(huì)需要他們這樣睿智的頭腦,,踏實(shí),、苦干的做事態(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神?!彼€補(bǔ)充道:同學(xué)們給社區(qū)做了很多實(shí)事,,居民給了他們很高的評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)希望他們以后還能來辦事處服務(wù),也希望這次的社會(huì)實(shí)踐能適時(shí)地延長(zhǎng)時(shí)間,。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇五
20xx年8月,,浙江工業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院研究生會(huì)組成一支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“數(shù)字義烏”小分隊(duì),聯(lián)合本地同學(xué)一起體驗(yàn)雞毛換糖的精神,。在短短四天的時(shí)間里,,我們參觀考察義烏商貿(mào)城、中國(guó)小商品城發(fā)展歷史陳列館,、佛堂古鎮(zhèn)以及廿三里,。
8月1日,我們參觀了商貿(mào)城一區(qū),、二區(qū),、三區(qū)中國(guó)義烏國(guó)際商貿(mào)城一區(qū)市場(chǎng)分為主體市場(chǎng)、生產(chǎn)企業(yè)直銷中心,、商品采購中心,、倉儲(chǔ)中心、餐飲中心五大經(jīng)營(yíng)區(qū)共有商位10000余個(gè),,經(jīng)營(yíng)戶10500余戶,。分別經(jīng)營(yíng)花類、玩具,、飾品,、工藝禮品,。中國(guó)義烏國(guó)際商貿(mào)城二區(qū)經(jīng)營(yíng)戶逾萬戶,。分別經(jīng)營(yíng)箱包、傘具,、雨披,、五金工具、電工產(chǎn)品,、五金廚衛(wèi)等,。中國(guó)義烏國(guó)際商貿(mào)城三區(qū)經(jīng)營(yíng)戶8000余戶。四樓為生產(chǎn)企業(yè)直銷中心,,入場(chǎng)行業(yè)為文化用品,、體育用品、化妝品,、眼鏡等行業(yè),。通過數(shù)十家商戶詢問,我們得知只要部分商戶零售,,大多商戶僅采用批發(fā)形式出售,。
8月2日,,我們參觀了義烏國(guó)際商貿(mào)城的四區(qū)、五區(qū)市場(chǎng),。中國(guó)義烏國(guó)際商貿(mào)城四區(qū)市場(chǎng)是義烏中國(guó)小商品城第六代市場(chǎng),,該市場(chǎng)于20xx年10月21日盛大開業(yè),市場(chǎng)建筑面積達(dá)108萬平方米,,擁有商位16000個(gè),,共有五層樓,分別經(jīng)營(yíng)有襪類,;日用百貨,、手套、帽類,、針棉,;鞋類、線帶,、花邊,、領(lǐng)帶、毛線,、毛巾,;文胸內(nèi)衣、皮帶,、圍巾和珠寶首飾等裝飾品,。國(guó)際商貿(mào)城五區(qū)市場(chǎng)區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚,主營(yíng)一些進(jìn)口商品,,床上用品,、紡織品等,更設(shè)有生產(chǎn)企業(yè)直銷中心及香港館,、韓商館,、四川館、安徽館,、江西九江館,、新疆和田館等精品交易區(qū);此外還開設(shè)外貿(mào)采購服務(wù)中心,。
通過兩天的走訪與交流,,我們了解到商戶們進(jìn)貨方式廣泛,銷售方式以線上+線下的方式相聯(lián)合,。商戶鄰里間聯(lián)絡(luò)較多,,比起路橋小商品市場(chǎng)有太多優(yōu)勢(shì)。但是,,由于每個(gè)區(qū)所銷售的商品一致,,使得商戶間的競(jìng)爭(zhēng)也尤其激烈,。同時(shí),我們還與一些外貿(mào)服務(wù)中心的公司做了交流,,了解了一些關(guān)于義烏商品的銷售方向與方式,,更了解到外貿(mào)公司對(duì)于人才的要求有哪些。
8月3日,,我們走進(jìn)中國(guó)小商品城發(fā)展歷史陳列館,,展現(xiàn)在眼前的首先就是一只藝術(shù)化了的撥浪鼓:銅制的鼓身和鼓面,足足有一人多高,??吹剿唤延稳藥У搅水?dāng)年義烏的先輩們走南闖北“敲糖換雞毛”的艱苦歲月,,那叮咚叮咚的'鼓點(diǎn)聲猶如響在我們的耳畔,。
中國(guó)小商品城發(fā)展歷史陳列館以實(shí)物展示、情景再現(xiàn),、圖片模型等形式呈現(xiàn)在我們眼前,。在這里,我們可以了解到義烏貨郎擔(dān)的歷史演變,,義烏市場(chǎng)的發(fā)展歷史,,興建市場(chǎng)背后的故事及市場(chǎng)所具有的強(qiáng)大的孵化效應(yīng)等,鮮活的告訴我們義烏市場(chǎng)的演變歷史,。從第一廳中的敲糖幫到義烏市場(chǎng)開市之初——從“廿三里”到“湖清門”再到實(shí)物模型展示的第二代,、第三代小商品市場(chǎng),我們看到了義烏從當(dāng)年的臨時(shí)性的棚架市場(chǎng),、月臺(tái)式鋼筋混凝土棚架市場(chǎng)到大型室內(nèi)市場(chǎng),,從提籃時(shí)代、背包時(shí)代到前攤后廠時(shí)代,、商務(wù)訂單時(shí)代,,義烏市場(chǎng)就是這樣一步步神奇地走了過來,。我們稱贊義烏人敢為人先的創(chuàng)造精神,,從中也體會(huì)到了義烏人在興建一代代市場(chǎng)中所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
8月4日,,我們參觀了佛堂古鎮(zhèn)以及廿三里,。經(jīng)同學(xué)介紹,簡(jiǎn)單介紹了佛堂古鎮(zhèn)作為商業(yè)古鎮(zhèn)的悠久歷史,。佛堂古鎮(zhèn)自古以來商貿(mào)繁榮,,商貿(mào)文化底蘊(yùn)深厚,一帶一路戰(zhàn)略實(shí)施以來,,佛堂鎮(zhèn)更是抓住機(jī)遇,,把握住臨近義烏國(guó)際商貿(mào)城與地處浙西南交通樞紐兩大區(qū)位優(yōu)勢(shì),,追求國(guó)際化發(fā)展。
下午,,我們參觀了廿三里,,但計(jì)劃之外的是,廿三里目前在拆遷改造,,僅剩下幾個(gè)銅像,。
義烏曾這樣被評(píng)價(jià):“義烏的發(fā)展是莫名其妙、無中生有,、點(diǎn)石成金”,。從初期的雞毛換糖,到成立第五代小商品市場(chǎng),,再到網(wǎng)絡(luò)全球化和世界接軌的第六代國(guó)際貿(mào)易商貿(mào)城,,義烏人正是秉著對(duì)撥浪鼓精神的傳承與延續(xù),硬是用手中的撥浪鼓搖出了今天世界上最大的小商品批發(fā)市場(chǎng),,把義烏的小商品經(jīng)濟(jì)模式做到今天如此之巨大,。時(shí)代在變,但“雞毛換糖”的精神一直不變,?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上奇云”,,美麗的義烏正在上演著新時(shí)代的傳奇故事,。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇六
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日前,,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于2016年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通報(bào)》,蘭州工業(yè)學(xué)院教師王斌榮獲2016年全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,。
蘭州工業(yè)學(xué)院2016年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與人數(shù)眾多,、分布范圍廣泛、實(shí)踐方式多樣,、活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),、實(shí)踐成果顯著。
學(xué)校共計(jì)7866名青年學(xué)生參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中:其中,,省級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)9個(gè),,參與人數(shù)157人;校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)22個(gè),參與人數(shù)236人;活動(dòng)內(nèi)容覆蓋到理論普及宣講,、國(guó)情社情觀察,、精準(zhǔn)扶貧、科技支農(nóng),、教育關(guān)愛,、文化藝術(shù),、美麗中國(guó)、彩虹人生,、家電維修,、就業(yè)見習(xí)等10個(gè)方面;參與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為15天到32天不等;社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)覆蓋了全省如嘉峪關(guān)、白銀,、天水,、定西、蘭州市區(qū),、蘭州新區(qū)等多個(gè)地州市,。
各實(shí)踐隊(duì)伍圓滿完成了本次社會(huì)實(shí)踐既定目標(biāo)和任務(wù),提升了實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性,,鍛煉了隊(duì)伍,,錘煉了品格,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青年學(xué)子愛國(guó)愛鄉(xiāng),、奉獻(xiàn)隴原的責(zé)任感和使命感,。
一、實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫成,,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。
題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,一般不宜超過20個(gè)字。
如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,,為避免冗長(zhǎng),,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后)
報(bào)告需配摘要,,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。
摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。
摘要包括:
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號(hào),。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。
這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),,包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,,結(jié)構(gòu)合理,,條理清晰,文字通暢,、精煉,。
字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。
二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟
實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料,、擬訂報(bào)告提綱,、起草、修改、定稿等,。
各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的`基礎(chǔ),。
收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。
根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。
我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后,,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。
在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章,、詳略得當(dāng),、井然有序”。
4.修改,、定稿
報(bào)告初稿寫之后,,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,,才能定稿,。
三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則
1.書寫
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外,。
稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短,。
用計(jì)算機(jī)排版,、打印一律用a4打印紙。
版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),,學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),,摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),,關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”),。
實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字,。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞,、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱,。
使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),,首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱,。
外國(guó)人名一般采用英文原名,,按名前姓后的原則書寫。
一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓,、愛因斯坦,、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名,。
4.量和單位
非物理量的單位,,如件、臺(tái),、人,、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,,例如件/臺(tái),、元/km。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊,,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),,不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,,第一級(jí)為“1”,、“2”、“3”等,,第二級(jí)為“2.1”,、“2.2”、“2.3”等,,第三級(jí)為“2.2.1”,、“2.2.2”、“2.2.3”等,,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),,兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開,,每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明,,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),,而不可用行中插注(夾在正文中的注)。
注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁,,不得隔頁,。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,,公式與編號(hào)之間不加虛線,。
引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字,。
9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題,。
表格允許下頁續(xù)寫,,續(xù)寫時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,,并在右上方寫“續(xù)表××”,。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),,用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,,比例一般以1:1為宜,。
插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào),、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字,。
11.參考文獻(xiàn) [page]
參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,,不用圓括號(hào)括起,,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全,。
文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí),,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法,。
外國(guó)人的名字部分用縮寫,,并省略“.”,。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇七
xx月xx日下午,xx學(xué)院赴xx市xx鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)教育部的要求,,順應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,,將愛心搬向農(nóng)村,將知識(shí)融入到實(shí)踐之中,。該小分隊(duì)在xx村進(jìn)行宣傳活動(dòng),,讓當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義和作用。通過這次活動(dòng),,不僅希望得到村民的認(rèn)可,,更希望讓大學(xué)生們體會(huì)到生活的價(jià)值,,在今后的生活和發(fā)展中,,能夠有更加準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)。
該小分隊(duì)通過廣播,、發(fā)傳單等多種形式,,使許多人了解到這次活動(dòng)并對(duì)實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們表示熱烈的歡迎,村民就此活動(dòng)表示理解,。在開展活動(dòng)之前,,該小分隊(duì)做了大量的'準(zhǔn)備工作,在該村借了一處工作之地,,各隊(duì)隊(duì)員也在家中帶來了所必須的打氣筒,、扳子、鉗子,、螺絲刀等修理工具,,以便活動(dòng)的開展。向家長(zhǎng)請(qǐng)教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問題的維修方法,,同時(shí)準(zhǔn)備了一張“xx師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單,,對(duì)他們進(jìn)行介紹和宣傳。
村民的積極配合,,使得此次活動(dòng)得以順利開展,。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇八
象牙塔中的大學(xué)生怎樣才能真正的與時(shí)俱進(jìn)、深入快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)呢,?需要我們親自去實(shí)踐和探索,!為此,南京師范大學(xué)的暑期實(shí)踐小分隊(duì)踏上了屬于我們的暑期實(shí)踐之旅,。
——題記
長(zhǎng)江三角洲是聞名遐邇的水鄉(xiāng),,水資源是一大優(yōu)勢(shì),本來不應(yīng)該缺水,,但是,,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,長(zhǎng)江三角洲水、土,、大氣等方面的普遍比20年前下降了許多,。其中藍(lán)藻、水花生頻發(fā),,湖泊富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,,飲用水安全難以保障。生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,,對(duì)長(zhǎng)三角的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了很大的影響和威脅,。對(duì)此,我們實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)此現(xiàn)象,,進(jìn)行了縝密的實(shí)踐活動(dòng)策劃準(zhǔn)備,。
我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)階段:前期、中期,、后期,。前期(7.2—7.4):注重于對(duì)此課題的資料搜索,途徑主要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍,,以及報(bào)紙上關(guān)于此類新聞的報(bào)道的評(píng)價(jià),。中期(7.5—7.9):小組新聞報(bào)道組成員(設(shè)計(jì)問卷,并打印50份,。最重要的是去南京長(zhǎng)江大橋周圍進(jìn)行實(shí)地調(diào)究,。后期(7.11—7.20):實(shí)地調(diào)查后設(shè)計(jì)完善的問卷再去實(shí)地調(diào)查,隨后根據(jù)問卷和資料進(jìn)行整合和分析,,分析長(zhǎng)江中下游(以南京為例)生態(tài)環(huán)境與長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)可續(xù)發(fā)展二者的內(nèi)在聯(lián)系,,并且找出解決方案。
基于前期工作的充分,,七月七日上午七點(diǎn)半,,正式出發(fā)。在校園里,,我們先在校園里面展開一輪調(diào)查,,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)江的生態(tài)環(huán)境意識(shí),看到同學(xué)們隨著我們的問題一步一步地深入,,眉頭緊鎖,,并且引發(fā)相關(guān)的思考,我們覺得很是欣慰,。當(dāng)代的大學(xué)生,,不僅僅就是躲在象牙塔的一心只讀圣賢書,更要關(guān)心社會(huì),,參與社會(huì)的發(fā)展與變化,,這對(duì)以后參加工作和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,。由于學(xué)校已經(jīng)正式放假,只能發(fā)放23份的調(diào)查問卷,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到初期目標(biāo),,我們就決定在校園里的問卷調(diào)查告一段落,。第二天,,大家一起搭車去南京浦口區(qū)長(zhǎng)江邊上的居民區(qū),在那邊,,因?yàn)樵陂L(zhǎng)江的邊上,,幾十年長(zhǎng)江的發(fā)展變化耳聞目睹,,更有切身的體會(huì)和發(fā)言權(quán)。所以我們對(duì)接下來的調(diào)研問卷期待很大,,會(huì)收獲到很多,,并且對(duì)我們的研究提供很大的幫助。
至此,,暑期實(shí)踐活動(dòng)的前兩個(gè)階段就完成了,。由于都是第一次進(jìn)行此種類型的社會(huì)調(diào)研,一開始感覺十分困難,。隨著隊(duì)員之間的磨合,默契加強(qiáng),,一路上吃苦耐勞,,都沒有抱怨過??粗?duì)員們從臉上淌下的汗水和浸濕的衣服,,滿滿的都是感動(dòng)。我們出來進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,,除了為我們接下來的工作做準(zhǔn)備,,我們更加堅(jiān)定了自己的步伐,朝著我們的方向前進(jìn),。
暑期社會(huì)實(shí)踐新聞稿篇九
二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代,,在全球信息化大勢(shì)所驅(qū)的影響下,信息服務(wù)業(yè)已成為21世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),,正引領(lǐng)著我國(guó)的電子商務(wù)不斷的完善和發(fā)展,,我國(guó)的電子商務(wù)市場(chǎng)將成為各個(gè)國(guó)家和各大公司爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。同時(shí)隨著全球電子商務(wù)的迅速發(fā)展,,我國(guó)電子商務(wù)面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我國(guó)電子商務(wù)還存在很多的問題。
在信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)快速發(fā)展的大背景下,,這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領(lǐng)域向傳統(tǒng)的運(yùn)作方式發(fā)起了嚴(yán)重挑戰(zhàn),,而且也帶來了宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與管理的革命性變革,。許多專家認(rèn)為,電子商務(wù)的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)力,,是世界經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要推動(dòng)力,。在電子商務(wù)即將成為商務(wù)活動(dòng)的主導(dǎo)形式之際,我國(guó)如何更好,、更快地發(fā)展電子商務(wù),,參與全球經(jīng)濟(jì)一體化是值得我們探討的。
20xx年8月22日,,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們開始了關(guān)于調(diào)研無錫電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)踐活動(dòng),。利用為期一周的時(shí)間,他們將圍繞這一課題展開深入研究,。首先他們將此次研究的步驟定為以下五個(gè)小步驟,,分別是:
1、在人流量較廣的地區(qū)開展問卷調(diào)查,。
2,、通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、書籍等多種媒介,,全方位的收集各種相關(guān)資料。
3,、參觀相關(guān)的電子商務(wù)企業(yè),。
4、對(duì)電子商務(wù)行業(yè)內(nèi)的一些成功人士就行專訪,。
5,、開展小型互動(dòng)交流會(huì)。
大學(xué)生走出校門,,社會(huì)實(shí)踐利己利民,。
八月下旬,來自無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生走出校門,,在無錫進(jìn)行以“關(guān)注電子商務(wù),,了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在火熱的八月,,大學(xué)生離開舒適的象牙塔,,走向社會(huì)、接觸社會(huì),、了解社會(huì),,確實(shí)是樹立服務(wù)社會(huì)的意思、培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力的絕佳途徑之一。
電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè),,有“朝陽產(chǎn)業(yè),、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱,具有“三高”,、“三新”的特點(diǎn),。同時(shí),電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也具有市場(chǎng)全球化,、交易連續(xù)化,、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢(shì),。并且在企業(yè)的應(yīng)用成效以及對(duì)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用日益明顯。于是,,無錫商院的一群大學(xué)生就這樣開始了他們的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,。
在深入開展社會(huì)實(shí)踐之前,這一群無錫商院的學(xué)生又著實(shí)做了不少準(zhǔn)備工作,。她們首先通過互聯(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的的相關(guān)資料,,接著針對(duì)活動(dòng)的具體要求認(rèn)真細(xì)致地準(zhǔn)備了一份“調(diào)研活動(dòng)計(jì)劃書”以及一系列的準(zhǔn)備工作,將整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)都考慮得十分詳盡,。
8月22日,,無錫商院的調(diào)研團(tuán)隊(duì)正式開展實(shí)踐活動(dòng),首先小分隊(duì)的部分成員來到了市圖書館,,在那兒通過查閱書籍,、互聯(lián)網(wǎng)查詢、自習(xí)室討論等多種形式,,對(duì)電子商務(wù)以及其目前的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)查研究,并順利的根據(jù)所了解的情況制定出了一張調(diào)查問卷,。
8月23日,,烈日當(dāng)空,氣溫居高不下,,空氣中充斥著炎熱與焦躁,,但是這依舊無法阻礙隊(duì)員們的積極性,很快他們就來到了無錫人流量最廣泛的市中心,,在八佰伴的門口開展問卷調(diào)查,,他們先后對(duì)經(jīng)過的64位路人進(jìn)行了調(diào)查。最后,,他們通過問卷調(diào)查和訪問發(fā)現(xiàn),,大多數(shù)民眾對(duì)電子商務(wù)及其發(fā)展?fàn)顩r所知不多,只能簡(jiǎn)單的把電子商務(wù)與淘寶網(wǎng)相聯(lián)系起來,,不能很好的掌握電子商務(wù)的真實(shí)含義,,甚至還有部分民眾表示根本沒有聽說過“電子商務(wù)”這個(gè)名詞,,對(duì)它的發(fā)展?fàn)顩r更是不甚了解,當(dāng)然也有極小部分民眾表示對(duì)電子商務(wù)略有了解,,能夠適時(shí)的對(duì)電子商務(wù)目前的狀況進(jìn)行一些闡述,,并對(duì)其未來的發(fā)展?fàn)顩r做了一些展望,相信政府如果采取相關(guān)的措施,,電子商務(wù)還是會(huì)展現(xiàn)出來無限的生機(jī)與活力,。綜上說明人們對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知還不足,但能夠從此次調(diào)查問卷中不難發(fā)現(xiàn)對(duì)于電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r大多數(shù)人還是持有樂觀積極的態(tài)度,。
俗話說,,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,,同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),,但在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用卻不夠靈活,而如今,,無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那群學(xué)生卻將理論與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了以“關(guān)注電子商務(wù),,了解電子商務(wù)發(fā)展?fàn)顩r”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電商102班暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)后續(xù)報(bào)道,。
繼8月22,、23日兩天的外出調(diào)研后,小分隊(duì)的同學(xué)們又與8月24日來到了幾家位于無錫的知名小網(wǎng)店(其中包括“嘻哈小鎮(zhèn)”和“水舞造型商貿(mào)公司”等),,它們主要是一些經(jīng)營(yíng)淘寶的小公司,,雖然大都是在20xx—20xx年才正式創(chuàng)辦的,但是在經(jīng)歷了短短一年多的時(shí)間里,,它們已經(jīng)都榮升為了五冠的人氣網(wǎng)店,,擁有一批屬于它們自己的客戶群,日銷售量都要達(dá)到150件左右,。
它們的成功給予了我們無限的遐想,,讓我們?cè)俅螌?duì)電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,激勵(lì)我們努力去探尋這個(gè)行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r,。
在24日的清晨,,小分隊(duì)的隊(duì)員們就已經(jīng)披著朝霞,踏著晨輝開始了一天的參觀活動(dòng),。大家首先來到的是一家主要以打造新娘造型的水舞造型商貿(mào)有限公司,,剛一走出電梯,李總就已經(jīng)守候在門口,,準(zhǔn)備歡迎社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的到來,,隨后便開始帶領(lǐng)大家一起參觀她的公司,她一邊向同學(xué)們展示她的公司,一邊結(jié)合她公司目前的營(yíng)運(yùn)狀況,,耐心的向同學(xué)們介紹公司一些基本概況,。在經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)參觀后,小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)蔣育隨后又對(duì)李總進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的訪問調(diào)查,。其訪問的主要內(nèi)容是圍繞該網(wǎng)店的一個(gè)創(chuàng)與發(fā)展的過程,,以及對(duì)電子商務(wù)行業(yè)未來的一個(gè)展望。針對(duì)這些問題,,李總都一一做了回答,,同時(shí)深入了解到電子商務(wù)行業(yè)對(duì)人才的綜合性提出了很高的要求。比如說技術(shù)型人才,,它包含了程序設(shè)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì),、美術(shù)設(shè)計(jì),、安全、系統(tǒng)規(guī)劃等知識(shí),,又要求了解商務(wù)流程,,顧客心理和客戶服務(wù)等。同時(shí)技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)根底,,但考慮到最終設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù),,又需要分析企業(yè)的客戶需求,所以該類人才還應(yīng)該對(duì)企業(yè)的流程,,管理需求以及消費(fèi)者心理有一定了解,,而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)中都有雛形,,不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者,,一方面要求他們是管理和營(yíng)銷的高手,同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺(tái)的基本操作,。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養(yǎng),而是市場(chǎng)磨練的主物,。
隨后,暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們又先后對(duì)“嘻哈小鎮(zhèn)”,、和“小天才玩具館”進(jìn)行了參觀訪問,,并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,使小分隊(duì)的成員們不但實(shí)地感受到了開設(shè)網(wǎng)店的艱辛與困苦,,同時(shí)也對(duì)電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解,,可以說此次的參觀訪問取得了豐碩的成果。