在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇一

家風(fēng)家訓(xùn)是一個家庭內(nèi)部的道德規(guī)范和家庭價值觀念的總稱,，它是家庭教育的基石,。福清小學(xué)積極推行家風(fēng)家訓(xùn)工作,，旨在促進學(xué)生的品德修養(yǎng)和價值觀念的培養(yǎng),。我很榮幸能夠參與福清小學(xué)的家風(fēng)家訓(xùn)活動，在這個過程中,，我深深感受到了家風(fēng)家訓(xùn)的重要性,。

第二段：培養(yǎng)良好的家風(fēng)。

在福清小學(xué),，我了解到一個良好的家風(fēng)對于孩子的成長至關(guān)重要。父母的言行舉止對孩子的影響是無法估量的,，他們是孩子最直接,、最重要的榜樣。通過參與家風(fēng)家訓(xùn)活動,，我意識到家風(fēng)是父母給予孩子最好的禮物。良好的家風(fēng)源于父母的示范,，父母應(yīng)該積極做到家教有常、言教有序,、行教有律，為孩子樹立正確的人生觀,、價值觀。

第三段：傳承優(yōu)秀的家訓(xùn),。

每個家庭都有獨特的家訓(xùn)，它是一種家族文化的傳承和延續(xù),，起到規(guī)范家庭成員行為的作用,。參與福清小學(xué)的家風(fēng)家訓(xùn)活動,，我了解到每個家庭都應(yīng)該有自己的家訓(xùn),。家訓(xùn)是家庭的精神紐帶,，它能夠代代相傳、源遠流長,。通過制定家訓(xùn),，我們可以逐漸培養(yǎng)孩子們的規(guī)則意識,、責(zé)任感和團隊意識,。同時,，家訓(xùn)也是家庭成員共同的行為準則,，為家庭關(guān)系的和諧發(fā)展提供指引,。

福清小學(xué)注重家風(fēng)家訓(xùn)的學(xué)校教育,，通過將家風(fēng)家訓(xùn)融入學(xué)校課程和各項活動中，進一步加強了家庭和學(xué)校的互動,。家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)校中的實施具有很大的意義。學(xué)校是孩子們成長的重要場所,，在學(xué)校中注重家風(fēng)家訓(xùn)的培養(yǎng),，可以讓學(xué)生在更廣闊的場景中接受教育，提升他們的綜合素質(zhì)和人際交往能力,。同時,，學(xué)校還可以通過不同形式的家風(fēng)家訓(xùn)活動,，加強與家長的溝通合作，形成共同育人的合力,。

第五段：個人的感悟和收獲。

參與福清小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)活動，對我個人也帶來了很多收獲,。首先，我從中認識到了家庭教育的重要性,，明白了家長的責(zé)任和影響力。其次,，我進一步了解并形成了自己的家訓(xùn),，通過家訓(xùn)的制定和實踐，為自己和孩子們樹立了正確的行為準則,。最后，家風(fēng)家訓(xùn)活動增進了我和孩子們之間的交流,，在共同參與活動的過程中，我們更加了解彼此,，建立了更加緊密的親子關(guān)系。

總結(jié)：

福清小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)的活動讓我深刻認識到家風(fēng)家訓(xùn)對于孩子成長的重要性,，良好的家風(fēng)和家訓(xùn)對于孩子的影響是深遠而重要的。學(xué)校在家風(fēng)家訓(xùn)的推行上也起到了重要的作用,，為學(xué)生的全面發(fā)展和家庭的和諧發(fā)展提供了有力支持,。通過參與家風(fēng)家訓(xùn)活動，我收獲了很多,，不僅形成了自己的家訓(xùn),，還加深了與孩子們之間的交流和理解。我相信福清小學(xué)的家風(fēng)家訓(xùn)活動會將我們的家庭教育提升到一個新的高度,，讓我們的孩子們成為德智體美全面發(fā)展的新時代建設(shè)者,。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇二

國有國法,，家有家規(guī)，我家也不例外,，雖然家規(guī)不多，卻充滿了意義,。

第一：長者問話不能隨意頂嘴，有意見也要等他說完了再說,。

第二：九點前必須關(guān)燈，如果實在需要,，也不可打擾別人。

第三：吃飯時要等長者先動筷,，吃完后要對做飯人表示感謝,。

第四：做個有原則的人,，說到做到,，不說謊,。

記得有一次，我答應(yīng)媽媽下午不看電視,，可還是沒忍住，看了一下午,。由于有客人,，媽媽給我留面子沒說我?？腿俗吡耍f：“把家里所有窗戶擦一遍,，再回來坐到沙發(fā)上,?！蔽覜]敢反對,，擦了一遍回來,，媽媽對我說：“干了一圈，想明白了嗎,？”我說：“今天下午我答應(yīng)了您不看電視，可又看了電視”媽媽板著臉說：“寫一篇一千字的報告檢討書,，下周在全家人面前認錯,，取消一個月的所有活動,。”

從那以后我知道了誠信的重要，媽媽后來對我說：“孩子，媽媽不想讓你成為一個沒原則的人，只有你不去說謊,，去控制自己的欲望,，才能成規(guī)?！?/p>

我記住媽媽的話,，銘記家規(guī),，做什么事前都會想一想,，家規(guī)仿佛一條通向成功的道路，它會讓你明白許多真理，觸犯了不會有好的下場，從那以后,，我再也沒說過謊，辦事之前總會想一想我這話做不做得到,。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇三

從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓,，每個家庭都有家風(fēng),、家訓(xùn),。

我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣,。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己,，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng)。

我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,，主動跟長輩打招呼,，不能讓老人生氣,。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習(xí)慣，這個習(xí)慣會一直保持下去的,。

我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信,，要勇敢的去面對,，辦法總是比困難多,。爸爸媽媽教育我做一個陽光,、積極向上的女孩子,，不愛慕虛榮，不比吃穿;要多學(xué)習(xí),，多看書，做一個有文化,、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子,。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們,。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里,，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣,。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家,，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇四

隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得,，而好習(xí)慣的來源則是來自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

我有一個姐姐和一個弟弟,，從小媽媽就對我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹,，弟弟也要尊敬姐姐,，保護姐姐，雖然有時候我們會打打鬧鬧的,，但是絲毫不會影響我們之間的感情，因為我一直都記得媽媽說的一家人就應(yīng)該相親相愛,，這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛。

爸爸經(jīng)常不在家,，一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,，比如說：學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,，然后就開始對我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認真,，雖然說學(xué)習(xí)不能決定一切，但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好,，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢,？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,，姐姐似乎聽得很認真,，弟弟一直看著爸爸,，而我好像只記住了爸爸當(dāng)時說話的感覺，真正聽到耳里的話就是要認真學(xué)習(xí),，這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí),。

國有國法，家有家規(guī),，奶奶每次要開始跟我們講道理的時候，這就是她的開場白,，我們家人每次聽到這句話都會心一笑，默默的找個小板凳坐下來,，靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上,，看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了,，不過還好,，我看到你們?nèi)齻€都看到了桌上的錢但并沒有人去動它，所以這一點是值得表揚的,，做人就應(yīng)該如此,，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個錢是在你家的,，但是那個錢它不是屬于你的,，你就不能拿,，懂嗎,？我們異口同聲的回答到：懂,！然后奶奶就繼續(xù)說,，我們做人就是一個良心,，如果連良心都沒有了,，那這個人活著也沒有什么意義了,，你們知道嗎？我們再次同聲回答：知道,！然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,，奶奶愉快的起身離開了，我們大呼一口氣,，結(jié)束了,。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實善良,。

我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來,，潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心,，并且真正按照這樣去做。

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小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇五

今天,， 我們來尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。

要說起家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),，那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說起。

那天媽媽對我說：“飛飛你我給你說件事,?！?/p>

我說：“媽媽你說吧,！”媽媽又說：“現(xiàn)在你長大了，我們不能隨便欺負人,，但也要保護好自己,，做任何事要以理服人。懂了嗎,？”我說：“媽媽我懂了,！”

有一天我沒有洗手就吃飯,，媽媽說：“洗完手再吃飯知道嗎,？要不然會生病的！”

過年時我忘記給爺爺說新年好,，媽媽說：“這樣可不對,，要尊敬老人?！爆F(xiàn)在我知道了：家風(fēng)就是勤學(xué),、上進,、誠實、善良,。

家規(guī)是勤儉節(jié)約

家訓(xùn)則是尊敬長輩,、孝順父母、自強自立,。上學(xué)以后,，我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī),、家訓(xùn),，無時無刻不在謹記著，約束自己,。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇六

家風(fēng),，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風(fēng),。顧名思義,，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣,。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體,。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機,，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維,。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了,。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想,、生活習(xí)慣,、情感、態(tài)度,、精神,、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境,、情感環(huán)境,、人際環(huán)境、道德環(huán)境,。家是成長的第一空間,，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造孩子的人格，是一種無言的教育,、無字的典籍,、無聲的力量，是最根本,、最直接,、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的,，孩子的.世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印,。

從小就聽爸爸媽媽說國有國法,，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓,，每個家庭都有家風(fēng),、家訓(xùn)。

我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,，是一家子的風(fēng)氣,。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養(yǎng),。

我們家的家風(fēng)就是表達在“孝順”上,，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼,，不能讓老人生氣,。我家的家風(fēng)還表達在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的,，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習(xí)慣,，這個習(xí)慣會一直保持下去的。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇七

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”在日常生活中,，國有國法,，校有校規(guī)，家有家訓(xùn),。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)：“誠實守信,。

從小爸爸媽媽就教育我做人要誠實守信。在生活中,，它伴隨著我成長,，讓我成了一個積極向上，謙虛誠實守信的好孩子,。接下來,，我就給大家講講我是怎樣做一個誠實守信的好孩子。

那是我在三年級上美術(shù)課,，我和同桌一起畫畫,。正要向書包里拿水彩筆的時候。一看,，呀,！今天我忘記帶了。我就向同桌借了,，我問他：“同學(xué),，可以把你的水彩筆借我用下好嗎？”他說：“可以??！盡管拿去吧！”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多??！要是我也有有一盒那該有多好啊,！放學(xué)了我都沒有把筆還給他,，我想他大概是忘記了吧！就這樣我就偷偷的把筆放進了自己的書包里,。

回到家后,，媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了,。我以為媽媽要罵我了，可是媽媽沒有,。媽媽溫和的跟我說：“你借了同學(xué)的東西就要還的,，你不能自己喜歡就帶回家的，這是不對的,，我們做人一定要誠實,，守信,，這是我們家的家風(fēng),。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎？希望你能做一個誠實有信的人??！”聽了媽媽的`話，我想了想,，明白這個道理,。第二天，早上我就把水彩筆還給了同學(xué),，我還跟他道了歉,！

隨著我一年一年的長大，我越來越覺得媽媽的話很有道理,！好的家風(fēng)能促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),，讓我們繼承良訓(xùn)，從點滴小事做起,，讓家庭美德成為社會的主旋律,。

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小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)手抄報篇八

1,、在家要承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，并要堅持做好,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。

2、放學(xué)回家第一件事就是完成當(dāng)天的作業(yè),，寫作業(yè)時不能看電視吃零食等,，寫完作業(yè)要認真檢查，有不會的要及時詢問,。

3,、看電視和玩電腦游戲的時間每次不能超過半小時。家里的物品,，自我的書包鞋衣服玩具等,，用完后要按照指定的位置放整齊,，持續(xù)家里整潔。

4,、教師家長布置的任務(wù)要認真及時完成,，不能應(yīng)付，找借口拖延,。

5,、要尊敬師長，和家長或長輩講話要有稱呼,，說話要有禮貌,。

6、有問題要及時和家長溝通,，不說謊話,，做個誠實的孩子。

7,、未經(jīng)父母允許不能外出玩耍,，和小朋友一齊玩時要學(xué)會謙讓，愛護比自我小的孩子,。