總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

大班個人工作總結(jié)下學期篇一

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，寒假又到了,。一學期忙到頭,，付出的是什么，收獲的又是什么呢?歡笑,、惆悵,，汗水、收獲,，一切的一切,，盡在不言中。成果也好,，遺憾也罷,，承前避后，為了更好地工作,。還是認真地回顧一學期的工作吧!

一,、師德方面。

政治思想是重中之重,，因此在平時我都能嚴格的要求自己,，認真關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應對,。我在日常工作中,，也不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身的綜合素質(zhì),，干好本職工作,。雖然作為一名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性,，因此有事情和班主任一起商量,，使班級工作穩(wěn)定,。我不僅以我的愛心、耐心,、細心去關(guān)愛,、教育班上的每一名幼兒，而且還能用誠懇的態(tài)度去引導家長,、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,，家長對我們的工作都非常的滿意。我堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇，無論是否當班,，都要做好并檢查班級的各項工作,。把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作,。

二,、班級管理方面。

加強班級的管理工作,，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境,。

結(jié)合本班幼兒的特點構(gòu)建一個安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,，而是讓幼兒參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,，體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作,、幼兒的記錄,。

班級風貌方面。

開學期初,，因為有8名插班幼兒的加入,，使幼兒的情緒有一些波動,，但后來在我們的幫助下，都很快的穩(wěn)定了下來,，但是插進來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣、愛哭,，依賴性強,，還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個班也是從新中班升入大班的，幾名幼兒各方面能力都較弱,，因此給我們組織活動帶來一定的困難,。針對這一現(xiàn)狀，我們決定更努力的付出我們的愛心,，我們總是在心里提醒自己,，要做好一名幼兒老師，需要心中有愛,，用心去愛每一個孩子。在獻出愛心的同時,，與家長一道讓幼兒喜歡上幼兒園,。在大家的共同努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒與學期初相比,，均有明顯的提高,。

三、教育教學工作方面,。

在日常的工作中,，我能認真的完成各項工作計劃，記錄,，認真對待每天的半日活動,，有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學活動中,，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣,，動手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處,。

四,、保育工作方面。

看著孩子一天天的長大,，生活自理能力提高了,，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進行個別的關(guān)注和幫助：

(一)進餐方面：對進餐慢,、挑食的幼兒如馮佳樂,、揚文雨、江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,，身體的成長離不開這種食物等,，進餐過程中多注意，從不愛吃到少吃,，最后到愛吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

(二)盥洗方面：這個學期搬進新園舍,，孩子的盥洗方便了,，但問題也多了，大班有些孩子個子高洗手需要蹲下來,，要不弄的水臺上滿是水,。洗手總是要教師提醒才能做到，后來我們采用只要有幼兒入廁出來后,，就問你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好習慣,。

大班個人工作總結(jié)下學期篇二

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風,，做好毛巾,、杯子的消毒工作，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時,，能及時看好秩序,，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手,；在午餐時,，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,，做到不挑食,、偏食，針對進餐有挑食的孩子,，給予引導,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡,；在接送方面,，堅持做到人卡分離，認真完成職責,，全心全意為幼兒服務,。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵,，家長的滿意,，是對我工作的肯定。

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信的`明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。

當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導的方向,。

大班個人工作總結(jié)下學期篇三

聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了,，看著他們一步一個腳印的向前奮進,，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰,，而回顧這學期的教育歷程,，我也記憶猶新。一個學期以來,，我盡心盡責,，在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,，力求做到最好。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,，我與孩子們的感情也日益深厚,。看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學期的工作總結(jié)：

一、政治思想方面：

二,、教學方面,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每個主題活動,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、認真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作,。

備課是確保教育活動能順利完成的前提。上課時所需要準備的一些材料會盡量滿足幼兒,。每次教案都會認真寫,，做到目標明確、條理清晰,。

2,、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。一個學期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。無論在進行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的身體狀況,。教育幼兒別吃手指甲,、用臟手揉眼睛等。每天保證戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。此外,，在日常生活中，利用空閑的時間或下午活動時間,，組織孩子們進行衛(wèi)生,、健康、體能的活動,，引導幼兒了解衛(wèi)生,、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施,、方法,。一個學年以來，孩子們都具有良好的進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,，身體素質(zhì)逐步上升。

強了不少,，也掌握了一定的安全知識,。

4、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習,、探索環(huán)境,。兒童最根本的學習途徑是活動，我注意發(fā)掘每一個幼兒的潛能,，讓幼兒在一個有準備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由,。我圍繞著每個主題活動，從本園,、本班的實際情況出發(fā),，在活動中積極滲透探索性學習的理念，促進幼兒的發(fā)展,。如：通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動中，我先啟發(fā)誘導幼兒,，人人動手嘗試探索,，人人動腦思考問題，使幼兒的學習效率大大提高,，此外,，在每個主題活動中，我都在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中探索,、學習，通過與環(huán)境,、與材料的互動中,，提高了幼兒語言的運用能力及探索能力。在成功的體驗中,，從而激發(fā)了幼兒再學習的興趣,。

5、做好幼小銜接工作,。

這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了,。孩子從幼兒園到小學,，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。通過一學期的努力,，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，小朋友比較團結(jié),。

三,、衛(wèi)生保健工作方面。

1,、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。

2,、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,。

四,、家長工作方面：

一個學期以來，與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法,。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。如在進行主題活動《光影大世界》時,，安排家長協(xié)助帶手電筒時，一聲令下,，所有家長在規(guī)定時間里把手電筒帶齊,，孩子們在園玩得開心學得快樂。

五,、不足及努力方向：

1,、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細致,、到位,。

2,、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高,。

總結(jié)了這個學期的點點滴滴,，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,，我們也和孩子們一起進步了,。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié),、不斷反思,，尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法,，我會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,，給孩子們一個開心的樂園。

大班個人工作總結(jié)下學期篇四

回顧這過去的.一學年的班主任工作,，在我跟幼兒取得共同成長的過程中,，我心中充滿感激?；仡欉@過去的一學年的班主任工作,，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激,。我要感激我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信，我要感激我班的幼兒,，是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感激在座的領(lǐng)導和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,，領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們在平時班主任經(jīng)驗交流中語重心長的囑托,，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,，是實踐,，中語重心長的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實踐,，給我?guī)Ыo了進行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感激這一切,！主任工作研究的生命土壤,，我衷心地感激這一切！

一,、班級狀況分析：開學初,，幼兒從中班升入大班，由于不一樣層次的要求,，一切都要從頭開始,，不著急，耐下心來進行教育,、培養(yǎng),、訓練；再教育,、再訓練,，不斷進行著反復的工作，要針對不著急,，耐下心來進行教育,、培養(yǎng)、訓練,；再教育,、再訓練，不斷進行著反復的工作,，不一樣水平,、不一樣潛力的幼兒提出不一樣的要求，教育他們懂得做個好孩子,，就應要團結(jié)友愛,，不一樣水平、不一樣潛力的幼兒提出不一樣的要求,，教育他們懂得做個好孩子,，就應要團結(jié)友愛，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,，要有健康的心理,、健康的體魄、健康的自理生活潛力等等,。育他們要養(yǎng)成良好的習慣,，要有健康的心理、健康的體魄,、健康的自理生活潛力等等,。此刻的孩子大多數(shù)是獨生子女,，都是家長的“心頭肉”雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢，大多數(shù)是獨生子女,，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢,，但也存在著較多的缺點,；如他們?nèi)涡裕氄加麖?，不能謙讓,，不會關(guān)心他人，可是透過我的教育,，如講故事,，的缺點；如他們?nèi)涡?，獨占欲強,，不能謙讓，不會關(guān)心他人,，可是透過我的教育,，如講故事，談話等,，使小朋友明白了要尊重長輩,，團結(jié)小朋友，對人要有禮貌,，小朋友之間要互謙互讓,，互相幫忙，使小朋友明白了要尊重長輩,，團結(jié)小朋友,，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓,，互相幫忙,，并會關(guān)心班級體，主動為班群眾做些力所能及的事等等,。并會關(guān)心班級體,，能主動為班群眾做些力所能及的事等等。嚴格班級管理,，養(yǎng)成教育”：一切為了孩子,。

二、嚴格班級管理,，抓緊養(yǎng)成教育：首先,，從思想,、行動上認真落實一切為了孩子，一嚴格班級管理抓緊“養(yǎng)成教育首先,，從思想,、行動上認真落實“一切為了孩子切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責,、一絲不茍,，工作上堅持不切為了明天的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責,、一絲不茍,，的方針怕苦，不怕累,，不怕難,，不惜力，樂業(yè),，敬業(yè),，用心向上的精神狀態(tài)。有的其次,，要樹立愛心,、怕苦，不怕累,，不怕難,，不惜力，樂業(yè),，敬業(yè),，用心向上的精神狀態(tài)。有的其次,，要樹立愛心,、細心、耐心的原則,，在學習上,，生活上關(guān)心愛護幼兒，把他們的閃光點放大,，盡量不在大家面前指責耐心的原則,，在學習上，生活上關(guān)心愛護幼兒,，把他們的閃光點放大,，他們的缺點或錯誤個性是缺點突出的孩子更不能強化，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，他們的缺點或錯誤,，個性是缺點突出的孩子更不能強化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴提高和微小變化,，在班級中為他們樹立自信,。相反是要用放大鏡去找他們的點滴提高和微小變化，在班級中為他們樹立自信,。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段,。再次，在游戲活動時,，認真觀察孩子，了解孩子,，同孩子們打成一片,，主任工作最常用的手段。再次,，在游戲活動時,，認真觀察孩子，了解孩子,，同孩子們打成一片,，和孩子們一齊學習，一齊游戲,，做孩子們敬愛的良師益友,。孩子們一齊學習，一齊游戲,，做孩子們敬愛的良師益友,。

三，在教學上,，我以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,，建立起平等、寬松的教育環(huán)境,。在教學活動在教學上,，我以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育，建立起平等,、寬松的教育環(huán)境,。中，運用各種自制教具,，運用各種自制教具,，充分發(fā)揮各教育教學手段，加強師幼互動，為幼兒帶給了更多更新的知識,，充分發(fā)揮各教育教學手段,，加強師幼互動，為幼兒帶給了更多更新的知識,，使每個幼兒都能用心參加教學活動,。進一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的潛力，使每個幼兒都能用心參加教學活動,。

進一步培養(yǎng)了幼兒的自主閱讀的潛力,，在工作中不斷嘗試運用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動,。透過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境,，為幼兒營造愉快的閱讀氛圍。一些新形式,、新方法開展了幼兒閱讀活動,。透過創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境，為幼兒營造愉快的閱讀氛圍,。如區(qū)域活動,，“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間。我還注意激發(fā)孩子濃厚的閱讀興趣,，探索多樣的閱如區(qū)域活動“主題墻”為幼兒設(shè)置展示的空間,。我還注意激發(fā)孩子濃厚的閱讀興趣，注意激發(fā)孩子濃厚的閱讀興趣讀方式,，把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,，并以多樣的閱讀方式指導幼兒閱讀，讀方式,，把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,，并以多樣的閱讀方式指導幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀潛力,。有小組合作式閱讀,、個別化閱讀、交流式閱讀,、誦讀詩歌等方式,。在閱讀活動中孩子們無論從有小組合作式閱讀、個別化閱讀,、交流式閱讀,、誦讀詩歌等方式。詩歌等方式注意力,、語言表達,、早期閱讀方面，還是在想象力、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高,。注意力、語言表達,、早期閱讀方面,，還是在想象力、創(chuàng)造力,、表現(xiàn)力等方面都有了顯著的提高,。我隨時與家長溝通孩子的狀況,，聽取家長的意見和要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。

四、我隨時與家長溝通孩子的狀況,，聽取家長的意見和要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改善工作,，取得家長的理解,、支持與幫忙,。這樣班級工作開展起來也會比較順利,，我堅信，工作,，取得家長的理解,、支持與幫忙。這樣班級工作開展起來也會比較順利,，我堅信,，只要有有職責心，有愛心的教師,，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明,、用心向上的孩子，任心,，有愛心的教師,，有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、用心向上的孩子,，我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的提高,。家庭下一學期會有更大的提高。一份耕耘,、一份收獲當看到我班的孩子健康成長,，一步一個腳印地向前邁進，一份耕耘、一份收獲,。當看到我班的孩子健康成長,，一步一個腳印地向前邁進，獲得不一樣程度的提高,，我真的很欣慰今后,，將再接再厲取長補短，發(fā)揚成績,，糾正錯誤,，更好的工作，的提高,，我真的很欣慰,，今后，我將再接再厲取長補短,，發(fā)揚成績,，糾正錯誤，更好的工作,，信心百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn),。百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。

大班個人工作總結(jié)下學期篇五

總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。下面是幾篇大班個人工作總結(jié)，供大家閱讀參考,。

個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束.一個學期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責,，投入于工作中，在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

一,、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會,，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作,。積極要求進步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

二,、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,，及時積極想園長和老教師請教。 在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。 本學期我們加強了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時間,，組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,，無論在進行活動時或是休息時,，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。。,。,。。,。一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故,。

五,、家長工作方面

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。

六,、工作中的不足

我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思,，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓。

大班上學期個人工作總結(jié)

時光飛逝,，歲月如流,。一個學期即將結(jié)束，回首這個學期,，有辛勤的汗水,，也不乏工作的歡樂。在此,，我將自己的工作總結(jié)如下：

一,、思想工作

平時嚴格要求自己，遵守幼兒園的規(guī)章制度,，做到不遲到,。不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動,。服從上級領(lǐng)導安排,，做好本職工作，加強政治學習,，提高自己思想政治素質(zhì),， 樹立良好的形象和科學的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、教育工作

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,，以提高孩子的自我服務水平,。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動,。

2,、加強德育教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣,。

幼兒的行為,，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力,，對幼兒進行德育教育,，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響,。

3,、轉(zhuǎn)變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位,。

隨著課程改革的深入開展,，對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分,，根據(jù)新課程教材的要求,，結(jié)合班級實際情況，有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合,。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展,。作為一名幼兒教師，我們不能依賴教材,，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,，用整合的觀念對教材、教案進行選擇,、創(chuàng)造,，不斷拓展教育活動的資源。

4,、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

四,、家長工作

1,、幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,，取得的效果一定不會很明顯,，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,，才能達到真正的目的,。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,，則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn),，更全面的掌握每個孩子的特點。

2,、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作。

五,、存在不足

1,、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，但個別幼兒尚未養(yǎng)成,。（如：吮吸手指頭,、搖椅子、跪坐地板等）

2,、大部分幼兒大方,、活潑，但個別幼兒傾聽習慣較差,，顯得異常好動,，不能很好地遵守活動規(guī)則。

3,、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,，如入園時主動問好、主動與別人打招呼，學會使用簡單的禮貌用語“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”,。

教育是多角度的全方位的教育,，我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步，今后我們將進一步學習與研究,，一步一個腳印,，踏實地做好每項工作，使我班的孩子身心健康發(fā)展,，同時具備良好的身體素質(zhì),，良好的才智素質(zhì)，良好的品德素質(zhì),，良好的審美素質(zhì),，成為體智德美全面發(fā)展的幼兒。 總結(jié)本學期的工作,，其中也有欠缺與遺憾,，但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,，我不會辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛和栽培,，更不會辜負同事們對我的幫助和信任，我會不斷地充實自己,，彌補不足,，使自己的專業(yè)素質(zhì)和工作成績能夠邁上一個新臺階，我堅信我會做得更好,。

時光在匆匆流失,，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié),，同時一學期又將過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,。這里,，我也應該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務,，以下我談談這半年的工作情況：

一,、不斷學習進取，總結(jié)工作經(jīng)驗,，干好自己的保教工作 社會在不斷發(fā)展,，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學習,，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務,，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務,。如：協(xié)助班級老師利用自己的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置，制作玩教具等等,。

二,、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作 “愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔任了大三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，多與他們交流,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

三,、工作時手腳要勤快,、經(jīng)常反思自己， 雖然我加入保育員崗位時間不長，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,，減少重復工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的'工作中,，更好改進，不斷進步,。

四,、工作效果及努力方向 由于這學期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學的道路中,，我必須讓他們學會自立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務的能力,，以及為他人服務的能力，學會自己整理著裝,、書包,、玩具、學具等,，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點,，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

五,、多與家長密切聯(lián)系，增進家園互動 在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，一定要家長的配合。平時,，我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。

幼兒園大班個人工作總結(jié)

程麗瓊

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束.一個學期以來,，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責，投入于工作中,，在工作中不斷實踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

一,、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,，認真記筆記,，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料,。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。 本學期我們加強了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前、離園前這段時間,，組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習寫數(shù)字,、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。

三、常規(guī)工作方面

和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。另外,，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對這些情況，我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢,、知錯就改,、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質(zhì)逐步上升。

四,、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故。

五,、家長工作方面

一個學期以來,，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持,。

六,、工作中的不足

我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思,，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓,。

大班個人工作總結(jié)下學期篇六

我是xx，xx學歷,，20xx年開始從事學前教育工作,，至今已有個年頭。目前從事幼兒園大班班主任工作,，本學期開始擔任園區(qū)語言教研組組長一職,。

1-5月開展師徒結(jié)對，做為師傅開學初制定結(jié)對計劃,，并定期進行互相聽課,，做好聽課記錄及課后反思。

6月積極參加鹿城區(qū)“名師工程”第四期研修班學員選拔活動,。

7-10月份撰寫心理輔導案例《加油,！小男孩》獲20xx年鹿城區(qū)中小學（幼兒園）學科教學案例評選三等獎，榮獲園區(qū)20xx年下半年區(qū)域評比三等獎,。

11月份參加園教師教玩具制作評比,，負責設(shè)計制作的“皮影戲劇院”獲最佳創(chuàng)意獎，完成區(qū)級課題《幼兒國畫教學的實踐研究》結(jié)題工作,。

12月份參加“師道之辯魅力無限”--教師辯論賽，月末參加“迎新年美食節(jié)”親子活動,。

（二）思想情況,。

思想上加強學習，提高認識,，把主要精力放在本職工作上,，敬業(yè)愛崗，積極奉獻,。

我嚴格要求自己遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),，志存高遠,，勤懇敬業(yè),，甘為人梯，樂于奉獻,，對工作高度負責,。教書育人的事來不得半點馬虎，俗話說：十年樹木,，百年樹人,。人民教師為人師表，自己的一言一行都影響著學生,。先律己然后育人,。“教不嚴,，師之惰”高度的責任心與奉獻精神是一個人民教師必須的素質(zhì),。一年來，我不斷學習,，積極參加幼兒園組織的政治學習,，通過學習教育活動，我進一步改造了自己的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高了自身的政治素質(zhì),，使自己勝任本職工作,。

20xx年，除了完成基本的教學任務和園區(qū)語言教研組工作外,，我決定從以下二方面開展工作：

（一）端正思想,，明確責任。

千里之行始于足下,，要成為一名優(yōu)秀的學前教育工作者不是一朝一夕就能做到的事情,。我有這個信心也有這樣的毅力。幼兒教育是和小孩子打交道的教育,?；顫娍蓯凼呛⒆觽兊奶煨裕@給我的教學工作也許會增添很多麻煩,，遇到苦難就必須克服它解決它,，苦難都是紙老虎。在未來的工作中,，我將繼續(xù)堅持“以孩子為根本,，密切聯(lián)系家長”的工作方法，把學前教育工作開展下去。教師是人類靈魂的工程師,，作為一個人民教師要有起碼的職業(yè)道德,，要有無私的奉獻精神。兒童詩祖國的花朵,，民族的未來,，在工作中樹立集體主義價值觀和健康向上的人生觀肩負起一個人民教師的責任與使命，將一生獻給我自己熱愛的教育事業(yè)是我對社會,，對孩子,，對家長的莊嚴承諾。

（二）不斷提高,，強化素質(zhì),。

責任與能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法辦到絕不是我想要的,。我深知新時代的教師應該是一個全面加特長的復合型人才,，不僅要掌握精深、廣博的知識,，擁有吃苦耐勞的健康體魄,，還要有良好的'修養(yǎng)?！皩W習型”社會強調(diào)的就是不斷充電,，學習的步伐要大于或等于變化的步伐才行。為了提高自己的素質(zhì),，參加培訓,，鍛煉技能是必須的積極參加培訓班，學習教育的基本理論,，掌握教學工作的基本規(guī)律,。拜師學藝博采眾長，認真學習其他教師在教育,、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享，這種方便,、快捷的學習方式將使我的生活更加充實,。

大班個人工作總結(jié)下學期篇七

在20xx即將劃上句號時，大二班上學期工作也將進入尾聲,，看著孩子們幸福的笑臉、健康的成長,，快樂蕩漾在心田,。為了在今后的工作中更上一層樓，現(xiàn)將本學年的工作做一小結(jié)：

認真學習十八報告，領(lǐng)會十八大精神,，貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《幼兒園教育指導綱要》,，愛崗敬業(yè),。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級工作認真負責;對幼兒有愛心,、有責任感;對家長主動熱情,，解決了家長后顧之憂;與同事友好相處，力所能及的幫助他人,。對自己嚴以律己,，做好班級工作。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,，珍惜學習機會,，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作好記錄,，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。利用業(yè)余時間認真閱讀《早期教育》,、《為了孩子》等有關(guān)幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略精華,，吸取經(jīng)驗,。

同時，保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、音樂角,、開心燒烤,、理發(fā)店等區(qū)域游戲，并不斷的更新豐富游戲材料,。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，利用業(yè)余時間，裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平。

每天做好晨午檢工作,，做好各項衛(wèi)生保健工作,，嚴把消毒關(guān),，做好通風防控工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力,。

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見,。幼兒園與家庭之間溝通多樣化：家訪,、家園聯(lián)系本、家長會,、電話等形式成為家園溝通的新載體,，讓家長及時了解了孩子在園情況，使教育工作順利開展,。

成績是動力,，不足之處還需努力。在今后的工作中要不斷的學習新的知識,，提高自身素質(zhì),，把幼兒養(yǎng)成教育設(shè)為下學期重點，加強個別幼兒自理能力的培養(yǎng),。根據(jù)幼兒年齡特點因人施教,，努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)，為小幼銜接做好基礎(chǔ)工作,。

時間是一為永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回顧這一學期,，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下，我認真做好各項本職工作,，積極完成園里布置的各項任務,。看著孩子們的笑臉,，看著孩子們各個方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極向黨員看齊,。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》,，愛崗敬業(yè),，對班級工作認真負責，積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務,。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己,。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜到縣進修學校和縣機關(guān)幼兒園參觀和學習機會,，認真學習老師專家的組織教學活動和講座,，并作記錄，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來,。

同時，本人還參加了普通話培訓考試,，還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華,，吸取別人的經(jīng)驗,。

本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),，爭取做一名合格的幼兒教師。

開學初,，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,，設(shè)計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動,。在教學過程中注重滲透整合理念,，運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動,。在班級中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,，以提高自身的保教水平，累計本學期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇,。

在保育工作中,，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣,、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣,。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務能力,。堅持每天讓幼兒記錄天氣,，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

認真填寫《家園聯(lián)系冊》,，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法,，認真聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長幼兒共同放風箏;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,，請家長來園開家長會,，聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒,、老師的感情,，又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎,。

一學期下來收獲自然不小,。但也存在著許多不足，在教育管理方面存在“管好自己的學生,，做好自己的事情”的思想,，沒有將思想提升到園方，積極為園辦出謀劃策,。下一步本人將在班級常規(guī)管理的情況下,，進一步鍛煉自己管理水平,，努力為園方更好發(fā)展獻自身微小之力。

大班個人工作總結(jié)下學期篇八

望著漸漸長大的孩子們,，看著他們一步一個腳印的向前奮進,，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰,，如今他們馬上就要進入小學,，真的有太多的不舍。而回顧這學期的教育歷程,，我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

在工作中能積極參加幼兒園業(yè)務學習,，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，熱心幫助他人,，能明確教育目的，端正態(tài)度,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，工作認真負責，關(guān)心幼兒,，體貼幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則,，為人師表,，樂于奉獻！在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,，我盡自己的能力管理好班級的各項事物,，一學期來在我們班三位老師的共同配合下認真完成各項工作，保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。

乏味和枯燥，但為了我們班的孩子能為上小學打好基礎(chǔ),，我還是很用心的不斷地用具有趣味性的方法激發(fā)他們學習的興趣,。

在幼兒園國學教育教學中，我們本學期學的是《三字經(jīng)》,，孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來,，在生活中大多數(shù)幼兒學會感恩，尊敬長輩,，與人交往時大方有禮貌,，在幼兒園會主動向老師,、同伴鞠躬問好、道別,；知道飯前便后要洗手,；用餐中念感恩詞等一些禮節(jié)要求。同時也要求孩子在家也應該做個孝順長輩的好孩子,，還要學會站在他人的角度考慮問題,，學會商量，還要學會交往,，活動中應懂得等待,、謙讓；學會傾聽,、不隨便打斷別人的談話,；在公共場所能維持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，做到物歸原處,？？令我最感動的是：“每次活動后孩子都會異口同聲的說：老師再見,！老師您辛苦了,！老師我愛你！”每當聽到這樣的話,，都會深深觸動我的心,，感覺我們的孩子長大了，懂事了,，和他們在一起真的好幸福,！

這學期我與家長們相處的很愉快，認真填寫《家園聯(lián)系冊》,，及時向家長反映幼兒在園的情況,，利用一切機會與家長交流幼兒在家在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法,，認真聽取家長提出的各種要求和意見,。本學期的工作得到了家長們的認可。

1,、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更要嚴格的要求自己加強自身的學習意識,，努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

3、經(jīng)常對自己的工作做以總結(jié)和反思。

這樣才會有更大的前進,、成果,，堅信只有這樣堅定不移，一步一個腳跡走,，必定會更好,！我還有很多地方做的不夠，雖然工作已經(jīng)有三年的時間,，但并沒有什么更大的突破,，我必須要不斷的反思，更重要的是我還要學習,，需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌,，我常對孩子們說“加油！孩子”,，現(xiàn)在我要對自己說“加油吧,！”。本學期順利的帶完了我們班這群可愛的孩子,，也圓滿的畫上了句號。有太多的不舍,，感謝孩子們?yōu)槔蠋熈粝旅篮玫挠洃?。感謝領(lǐng)導一直來對我們工作的支持和理解，感謝夏老師感謝張老師,，謝謝你們一直陪伴著我,，支持著我，盡全力的配合著我,，有你們的幫助我的工作才能順利的完成,，有你們的陪伴我們的大集體才會如此的溫暖和諧。

三年了,，又是一個輪回,，讓我踏著成長的節(jié)拍，伴著青春的旋律,，迎接我下一段的旅程,，相信我會越來越好，越來越出色,，更有成就,！

大班個人工作總結(jié)下學期篇九

今天，懷著無比激動的心情,，第一次參加了本園業(yè)務培訓,，主要分為兩塊內(nèi)容，一是××老師主持的《如何備課》,，第二個是由××老師主持的原本特色《剪紙》,，一上午下來讓我收獲良多,，同時也引發(fā)了我的一些思考：

我覺得成功的一節(jié)教學活動都要經(jīng)過教師的精心鉆研和精心打造，這才是教師的一節(jié)美妙杰作,，而對幼兒來說更是一種精神的洗禮和陶冶,，所以一節(jié)成功的語言教學活動的開展，教師的首要任務就要先去挖掘散文中最動情的地方,，也是幼兒最感興趣的內(nèi)容,，教師抓住幼兒最容易動情的契機之后，教育教學活動也就很好開展了,。

另外,，自己在剪紙方面是很薄弱的，可以說是一張白紙,，但是通過這短短一個多小時的培訓,，讓我對剪紙有了初步的認識，我也會在今后的教學中,，多向班里的××老師以及其他特色教師學習,，盡快惡補，爭取跑到隊伍中和大家一起交流,、討論,。

通過本次培訓留給我印象最深的莫過于兩位老師都采用的培訓方式，那就是互動,?！痢晾蠋煹幕蛹ぐl(fā)了我們的思考欲望，也讓我們老師之間相互碰撞,，相互摩擦,，讓我們踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法,，提出自己感到疑惑的難以解決的問題,，從而促進我們專業(yè)發(fā)展;××老師的互動也讓我們更加清楚的看清自己，認識自己的不足,，從而引發(fā)自己的思考,。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不淘汰,，不落伍，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì),、理論水平,、教育科研能力、課堂教學能力、管理能力等,。而這就需要我付出更多的時間和精力,，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂和生活中去實踐,，及時對自己的工作進行反思,、調(diào)控。

非常感謝這兩位老師給我們帶來的精彩培訓,，給自己進行一次全新的洗禮,。

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大班個人工作總結(jié)下學期篇十

在工作中能積極參加幼兒園業(yè)務學習,，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，熱心幫助他人,，能明確教育目的，端正態(tài)度,，積極參加園內(nèi)組織的各項活動,，工作認真負責，關(guān)心幼兒,，體貼幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則,，為人師表，樂于奉獻,！在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時,，我盡自己的能力管理好班級的各項事物，一學期來在我們班三位老師的共同配合下認真完成各項工作,，保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。

本學期我們的課程以五大領(lǐng)域為主,，由于我們是畢業(yè)班,，需要加幼小銜接的課程，例如生字,、拼音課,，雖然有點乏味和枯燥，但為了我們班的孩子能為上小學打好基礎(chǔ),，我還是很積極的不斷地用具有趣味性的方法激發(fā)他們學習的興趣,。

在幼兒園國學教育教學中，我們本學期學的是《三字經(jīng)》，孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來,，在生活中大多數(shù)幼兒學會感恩,，尊敬長輩，與人交往時大方有禮貌,，在幼兒園會主動向老師,、同伴鞠躬問好、道別,；知道飯前便后要洗手,；用餐中念感恩詞等一些禮節(jié)要求。

同時也要求孩子在家也應該做個孝順長輩的好孩子,，還要學會站在他人的角度考慮問題,，學會商量，還要學會交往,，活動中應懂得等待,、謙讓；學會傾聽,、不隨便打斷別人的談話,；在公共場所能維持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，做到物歸原處,，令我最感動的是：“每次活動后孩子都會異口同聲的說：老師再見！老師您辛苦了,！老師我愛你,！”每當聽到這樣的話，都會深深觸動我的心,，感覺我們的孩子長大了,，懂事了，和他們在一起真的好幸福,！

這學期我與家長們相處的很愉快,，認真填寫《家園聯(lián)系冊》，及時向家長反映幼兒在園的情況,，利用一切機會與家長交流幼兒在家在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見,。本學期的工作得到了家長們的認可,。

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更要嚴格的要求自己加強自身的學習意識,，努力提高自己分析問題能力和科研能力。

這樣才會有更大的前進,、成果,，堅信只有這樣堅定不移，一步一個腳跡走,，必定會更好,！我還有很多地方做的不夠，雖然工作已經(jīng)有三年的時間,，但并沒有什么更大的突破,，我必須要不斷的`反思，更重要的是我還要學習,，需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌,，我常對孩子們說“加油！孩子”,，現(xiàn)在我要對自己說“加油吧,！”

本學期順利的帶完了我們班這群可愛的孩子，也圓滿的畫上了句號,。有太多的不舍,，感謝孩子們?yōu)槔蠋熈粝旅篮玫挠洃洝８兄x領(lǐng)導一直來對我們工作的支持和理解,，感謝夏老師感謝張老師,，謝謝你們一直陪伴著我，支持著我,，盡全力的配合著我,，有你們的幫助我的工作才能順利的完成，有你們的陪伴我們的大集體才會如此的溫暖和諧,。

大班個人工作總結(jié)下學期篇十一

本學期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲,，現(xiàn)將本學期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

1、我園每學期的開學初期,，都嚴抓新生體檢工作，在本學期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,，合格率達100%,。

2、我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒,，認真作好晨檢工作,，晨檢時我們注重“看”、“摸”,、“問”,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,，并作好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。

3,、對于患病帶藥的幼兒，實行家長對幼兒藥品的登記并簽名,。我們認真作好對幼兒的觀察護理工作,，發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒，及時與家長聯(lián)系,，并作好適當?shù)淖o理工作,，幫助測量體溫，服藥等,，并作好相關(guān)的記錄,。

二、加強檢查,，抓好管理,，完善制度，通過檢查使制度真正貫徹并落到實處,。

首先,，定期檢查。我園的衛(wèi)生小組,，定期對各班幼兒的午睡,、用餐、衛(wèi)生,、消毒等工作進行檢查,。

其次，把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,，作到檢查與懲罰掛鉤,，考核高分與獎金對等，完善管理制度,，提高每位教職工的自律意識,。

幼兒園是幼兒較密集的場所，幼兒餐具,、用具,、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會病從口入,，引發(fā)各種疾病,。因此，我們園完善了各類消毒制度,，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每個班級都配有小消毒柜,，教室、寢室配有紫外線消毒燈,，嚴格按時按要求消毒,，并作好記錄。

1,、我園各類食品,、蔬菜全部在正規(guī)購置點采購，出入庫負責人并作好登記,。

2,、管理員作到及時檢查，有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準發(fā)放出庫,，并作處理,。

3,、把好制作關(guān)，廚房師傅嚴格按程序烹制，把好幼兒的入口關(guān),，相關(guān)負責人各負其責,，層層把關(guān),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，避免事故的發(fā)生，使保健工作更加細致化,，合理化,。

五、重視幼兒個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉,。每周一我們對幼兒指甲進行檢查,，給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習慣,，并幫助幼兒修剪指甲,。為了幼兒充分享受空氣、陽光自然因素的'鍛煉活動,，我們對幼兒加強戶外活動的鍛煉,，要求每個班級每天保持2小時的戶外活動。

六,、保證幼兒充足睡眠,。幼兒入睡后會分泌生長激素，為了孩子的健康成長,，我們加強午睡管理，巡查幼兒的睡姿,，蓋被情況,，并作有記錄,。

七、我們成立負責安全管理人員,，負責園內(nèi)的安全工作,，針對園里的大型玩具，戶外活動器械,，水電管線進行安全檢查,，全體職工在工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題上報并及時處理,，強化安全防范意識,，杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,，不帶危險品入園等,，盡努力作到更好，給孩子一個安全,、舒適的環(huán)境,。

以上是本學期的工作總結(jié)，工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見,，和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作作得更好,。