在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇一

會計是一門重要的商科專業(yè)，學(xué)習(xí)會計需要很強的理論知識和實際操作技能,。而會計實訓(xùn)室就是為了滿足學(xué)生在實際操作方面的需求而建立的,。在實訓(xùn)室內(nèi)，學(xué)生可以接觸到實際的財務(wù)操作流程,，掌握實踐操作技能,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這里,，我想分享一下我在會計實訓(xùn)室內(nèi)的心得體會,。

進入實訓(xùn)室，我們首先會接觸到各種不同的電腦會計軟件,，這些軟件是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦斜仨氄莆盏墓ぞ?。在老師的指?dǎo)下，我們開始一步一步地進行實際的操作，慢慢掌握了會計的具體實踐技能,。例如,，如何建立科目賬戶、如何編制報表,、以及如何實現(xiàn)一些會計制度上的要求等,。這些實際操作經(jīng)驗無疑為我們今后的工作帶來了巨大的幫助和優(yōu)勢。

在實訓(xùn)室內(nèi),，我們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常需要與同學(xué)進行配合操作,，通過對彼此工作的了解以及交流，互相學(xué)習(xí),，幫助彼此互補不足,，達到團隊協(xié)作的最優(yōu)狀態(tài)。這也使我們更加意識到,，團隊合作精神對于日后的工作和成功十分重要,。

第四段：實訓(xùn)室對我“懂得財富管理”的啟示。

在實訓(xùn)室內(nèi),，我們也會學(xué)到如何管理自己的金錢,。在實驗的過程中，我們慢慢地懂得了如何準確地記錄并管理自己的財務(wù)開支,，規(guī)劃自己的理財計劃,。在以后的實踐中，這種“懂得財富管理”的能力對我們在改善個人生活以及實現(xiàn)財務(wù)自由上都將起到至關(guān)重要的作用,。

第五段：總結(jié),。

通過在會計實訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實際操作，我受益匪淺,。我不僅掌握了實踐操作技能,，更重要的是學(xué)會了如何團隊合作，逐漸懂得了自己財富管理和理財方面的能力,。這點,，我深信將對我今后的人生和事業(yè)起到巨大的幫助。因此,，我認為,，不管是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還是在對待財務(wù)管理方面,，大家都應(yīng)該充分地利用會計實訓(xùn)室,，提高自身的能力和素質(zhì),，創(chuàng)造更好的未來,。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇二

我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了工程會計課程，這門課程對于我的職業(yè)規(guī)劃有著非常大的幫助。通過這門課程的學(xué)習(xí),，我能夠更深入地了解項目的成本,、盈利和管理，同時也將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中,。

在進行工程會計實訓(xùn)期間,，我深刻體會到了工程會計對于企業(yè)的重要性。工程會計涉及成本,、預(yù)算,、投資回報率等多方面內(nèi)容，對于企業(yè)的運營和決策有著直接的影響,。在實踐中,，我學(xué)習(xí)了如何分析成本，如何制定預(yù)算,，并在實踐中根據(jù)項目的實際情況進行調(diào)整,。

此外，工程會計實訓(xùn)中也讓我更全面地了解了企業(yè)的運營流程,。在實踐中,，我需要根據(jù)項目的實際情況分析成本，同時也需要了解項目的其他相關(guān)信息,，如投資計劃,、項目進度等等。這讓我更深入地理解了企業(yè)運營中的各個環(huán)節(jié),，更加全面地考慮問題,。

在實踐中，我也得到了一些啟示,。首先是要重視數(shù)據(jù),。數(shù)據(jù)是決策的基礎(chǔ)，只有對數(shù)據(jù)進行分析,，才能夠做出科學(xué)的決策,。其次是要注重溝通。在項目中,，各個部門之間需要緊密合作,，互相協(xié)調(diào)才能夠達成項目目標。因此,，溝通和合作也是非常重要的,。

總而言之，工程會計實訓(xùn)讓我更深入地了解了工程會計的理論知識,，并將其應(yīng)用于實踐中,。通過這次實踐,，我不僅加深了對課堂知識的理解，同時也獲得了一些寶貴的體會,。我相信這些體會對我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助,，在今后的工作中也能夠有所幫助。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇三

從做出納審核原始憑證到做憑證,，最后登記賬,，再到做存貨核算，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的和深深的體會,。

這時我的第一次實習(xí)，懷著一份新鮮和一點緊張的心情,，我開始了實習(xí)的第一天,。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課,，也沒什么深刻的印象,，當指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,，我竟然有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步,，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,，我開始一筆一筆地登記。很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,，又回到了自己的辦公室前接著做,。為了方便在實訓(xùn)室做賬，我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè),。一天下來,，除了吃飯、睡覺,，幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,，往往是身心的疲憊,。

有了第一天的經(jīng)驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了,。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作,。在下午便開始了存貨崗位的工作,，存貨涉及到成本、單價的計算,，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,，單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,，功夫不負有心人，終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),，可以好好地睡個好覺了,。

實習(xí)的最后一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),，下午是有趣激烈的點鈔比賽,，就這樣，連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!

五天下來,，消耗的筆相當與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字,。經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解,。并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1,、比如自己不夠心細,，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習(xí),。3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,，日后還須勤勞練習(xí),。

總而言之，五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,，并在實際操作過程中找出自身存在的不足,，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標,。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,，以便我們能不斷地查漏補缺,，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ),。

6月初,，也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,，我們來到了手工模擬實習(xí)的教室,，開始了為期半個多月的實習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,，每天上午八點上班到11點半下班,，下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組,，大概每組有六到八個人的樣子,，加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里，條件可想而知了,。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學(xué)習(xí)更多的實踐知識,，大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗，每天堅持按時上下班,，認認真真地完成每天的任務(wù),。

此次的實習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設(shè)置賬簿,、填制記賬憑證,、科目匯總、登記明細賬以及總賬,、結(jié)賬與對賬,、編制會計報表。

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了,，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬,、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚,。還記得剛開始實習(xí)的第一天,，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手,。準備好一些基礎(chǔ)工作后,，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的.工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬和各種明細賬,，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了,。最后再試算平衡,，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記,。經(jīng)過一兩天地工作，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài),，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣,、很枯燥，需要有耐心,，需要仔細認真,。比如說建賬的時候，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”,。

做完一些期初的工作后,，我們進入了最主要的工作——填制憑證?？偣灿?9筆業(yè)務(wù),，分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目,，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單,。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的,，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用,、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去,。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表,，雖然比較麻煩,，但是等做到最后把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好,。還記得第一次科目匯總的時候,，由于自己的一些小錯誤,，怎么也平衡不了，真的差點,，可是我告訴自己必須堅持,。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了,。于是我告訴自己,，一定不能急躁，一定要靜下心來,，容不得有半點馬虎,。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的,。就像老師說的那樣,，當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了,，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬,、根據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事,，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最后還要簽章,。而且字跡還得清晰清秀,，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服,。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的賬記好之后,，接下來就是結(jié)賬,，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次,，劃紅線劃得手都疼了,。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的，必須反復(fù)地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,，如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話,，這一步還害死比較簡單的。

做完上面的一切工作后,，便是編制會計報表了,。填上編制單位和編制時間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細賬資料按項目填列,，必須保證滿足“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一恒等式,，最后還要簽名。

經(jīng)過這次的手工模擬實習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實,，以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二，沒有足夠的耐心,，做事情也不夠認真仔細,，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字,，記錯方向,。雖然實習(xí)的時間并不是很長,，但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,，真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的許多事情,。雖然實習(xí)這段時間每天都很辛苦,，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,，相信每一個崗位只要你用心,、認真地去做了，都會很累,，但是你卻可以從中收獲到很多,，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,，嚴格地要求自己，做一名好會計,。

難忘的一次實習(xí),，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水,，我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富,。

最后很感謝所有的老師，在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬,，隨時幫助我們解決問題,，再次向您們致以最真誠的謝意。

這學(xué)期會計模擬實訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了,。經(jīng)過這次實訓(xùn)使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識運用到實踐中,，從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

本次企業(yè)會計模擬實訓(xùn)流程分為十個步驟：第一,，建立賬本;第二,，識別、填制和審核原始憑證;第三,，填制記賬憑證;第四,，填制科目匯總表;第五，登記會計賬簿;第六,，進行產(chǎn)品成本計算;第七,，編制試算平衡表;第八，結(jié)賬;第九,，編制會計報表;第十,，整理裝訂會計憑證、賬簿,。

經(jīng)過這次實訓(xùn),，使我真正體會到什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),，更需要的是細心,、耐心，恒心,。雖說記賬看起來象小學(xué)生會做的事,，可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了,。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的,。例如，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,，再用黑筆在上面改正,，記賬時要清楚每一明細分錄及名稱，不能亂寫或?qū)戝e,，否則總賬的借貨就不平衡了,。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中,，那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。所以我們決對不能有丁點馬虎，一定要學(xué)會細心,，耐心,。

總之，這次實訓(xùn)對我來說可真上受益匪淺,，不僅對會計有了更進一步的認識,，同時實訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細心,，經(jīng)?？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，在編制分錄中出不夠熟練,，今后還得加強學(xué)習(xí)。在實踐中鞏固知識,，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ),。

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結(jié)束了,，在這一個月的會計模擬實習(xí)中,，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶,，學(xué)到了許多書本上沒有的知識,，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。這也是這次實習(xí)的目的呀,。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單,，但就是很容易出錯的地方,。最讓我困擾的是：一但分錄出現(xiàn)了問題，接二連三的事故就來了,。當時,，我可真想大聲說：“oh，mygod!”,。做為女生不應(yīng)該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類,。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預(yù)料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓(xùn)而浮現(xiàn)在我的腦海里,。后來,，我知道，雖然一開始非常不適應(yīng),，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

三年的學(xué)習(xí)就快要結(jié)束,，學(xué)校為了讓我們學(xué)生理論聯(lián)系實際,，這最后的一學(xué)期開設(shè)了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬實驗教程》這一科目的學(xué)習(xí)，實際就是一次模擬實習(xí),。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”,。三年我們在會計本科專業(yè)中學(xué)習(xí)了十多門的專業(yè)課，掌握了很多的理論知識,，理論最終還是要指導(dǎo)實際工作,，運用到實際的工作中的，它們之間有距離,，怎么過度,，讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學(xué)樣就精心的為我們安排了模擬實習(xí)這中間“連接的橋梁”，讓我們系統(tǒng),、全面的掌握新的《企業(yè)會計準則》及企業(yè)會計核算的基本程序和具體,，加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓(xùn)練,。一直來,，我深知這其中的道理，加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè),，現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作,，對于基礎(chǔ)會計的操作我真的很生疏，因此,，我決定認真努力參加這次的模擬實訓(xùn),，在這個過程中我體會頗多，感觸很深,，通過這次的實訓(xùn),，不僅使我了解了會計的實踐運用方法，增強了的我感性認識,，鍛煉了我的綜合分析,、運用的實操能力，還讓我明白了“一分耕耘,，一分收獲”的道理,。

學(xué)期初我們就開始了模擬實訓(xùn)，第一次課老師給我們講了本次模擬實訓(xùn)的目的和要求并介紹了實習(xí)模擬會計對象的企業(yè)資料,。老師明確的要求我們會計模擬實習(xí)賬務(wù)處理必須符合會計核算原理,，還需以一個會計人員的身份參與實習(xí)，會計憑證,、會計賬簿,、會計報表項目的填制要準確、完整,。會計憑證,、會計賬簿,、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰,、工整,、規(guī)范等，我聽后感覺這些比較容易,，認真“依葫蘆畫瓢”就好了,，可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”,。如：會計數(shù)字有規(guī)范的寫法,，所有的數(shù)字書寫時不能占滿格,，只能占1/3或1/2格，1——10中,，6要“立正”,，7、9要下面點“矮半格”,，數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí),，剛開始時很不習(xí)慣，每次下筆寫時都得在腦子里想一下,，時刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法,，還又不能寫錯，真的是寫得十分小心翼翼,。盡管這樣,，還是有寫錯的，到后面檢查時總有需重寫的,。

我們的會計模擬實習(xí)的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司,，主要是對此公司20xx年12月份的187項經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計實踐。實習(xí)的步驟是：建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證,、賬簿,、報表進行系統(tǒng)整理，并裝訂成冊,。

首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,，明細分類賬及日記賬,。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息,，四位數(shù)的是總賬科目，開在總賬本上,，6位代碼不單獨設(shè)賬,，8位代碼的是明細賬科目，開在明細賬本上,，還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目,，如:1602累計折舊,，4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎(chǔ)知識鞏固了一次,，通過實操后印象更加深刻了,。

其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了，老師也用了很多的課時來講解,，讓我們根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證,、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在會計實務(wù)中,，原始憑證的種類繁多,，格式各異，反映的具體內(nèi)容也各種各樣,，首先應(yīng)審核其有效性,，再制證，原始憑證的填制要求做到記錄真實,、內(nèi)容完整,、書寫清楚、填制及時,。這是一項嚴肅,、細致的工作，必須認真執(zhí)行,。主要是先審核原始憑證的真實性,、合法性、準確性和完整性,，做出會計分錄,，再制證。這項也是我在做時花費時間最多的,，剛開始時,，由于粗心大意，漏單,、金額寫錯,、貼票帖錯等的事件時有發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠,，后來我還去商店買了一些,，才完成了作業(yè)，這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致,。

再次是登賬,、結(jié)賬與對賬環(huán)節(jié)了，登賬時我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬,、明細分類賬和總分類賬?，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，需根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記，每日終了,，計算出余額,。明細賬的登記則應(yīng)根據(jù)各會計主體所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營管理上的要求,，根據(jù)記賬憑證逐筆進行登記,，定期匯總登記等。結(jié)賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié)核對,，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,，在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線，在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線,。年度終了時,，還需在摘要內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。這個環(huán)節(jié)的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心,，且還需以嚴格,、謹慎的態(tài)度來對待這項工作。

最后就是編制會計報表,，把相關(guān)資料整理成冊了,。我們需要根據(jù)總賬與明細賬的相關(guān)數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類標準和順序編制資產(chǎn)負債表、利潤表,、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表,。然后確認無誤后，再把記賬憑證和明細賬進行裝訂,，我們的會計工作也就基本完成,。這個環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感，這么幾個月的實操工作雖復(fù)雜,，遇到的難題很多,，但看到最后這些完整、整齊,、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表,，心中的快樂便由然而生,。

總的來說。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,，也是一門很精準的工作,，它是需靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。它需要會計從業(yè)人員必須要有四心：細心,、耐心,、恒心、誠心,，只有具備了這四個要求，才能真正成為一個合格的會計人才,。另外,，也讓我認識到書本與實際工作是有差距的,，讓我深刻的體會到現(xiàn)實中會計工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，要做好真實的會計工作不是那么容易的事,，它需要我們多實踐，多分析,、多思考，才能學(xué)為所用,，學(xué)有所成。今后我們還需虛心請教他人,，把更多的時間用于多看,、多聽、多問,、多學(xué)習(xí)才能應(yīng)對實際的會計工作。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇四

近期學(xué)校舉行了會計實訓(xùn)課程,，讓我受益匪淺,。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)會了基本的會計知識和技巧,，還深刻領(lǐng)悟到了“實踐出真知”的道理,。在此分享一下我的心得體會。

首先,，會計實訓(xùn)教給我如何處理復(fù)雜的財務(wù)問題,。在實踐操作中，我學(xué)會了對各種憑證和票據(jù)進行分類,、記賬和核算,。通過分析不同的會計信息，我能夠更好地了解企業(yè)的經(jīng)濟狀況，這不僅可以為企業(yè)規(guī)劃發(fā)展提供支持,，還可以為掌握核心財務(wù)數(shù)據(jù)提供幫助,。

其次，會計實訓(xùn)激發(fā)了我的團隊合作意識,。在實習(xí)中,，我們被分在幾個團隊，每個團隊有一個負責(zé)人,。團隊負責(zé)人在實踐過程中會對每個成員的工作情況進行監(jiān)督和指導(dǎo),。團隊的合作不僅讓我們感到團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，還讓我們體會到了團隊異彩紛呈的思維計劃,，團隊合作讓我們短期內(nèi)完成了各種相應(yīng)工作,，也打造了對職場工作的前期預(yù)判和規(guī)劃。

最后,，會計實訓(xùn)提高了我解決問題的能力,。在實踐中，我們有時候會出現(xiàn)代碼錯誤,、賬目不符等問題,。這時候需要我們對問題進行分析，并及時解決,。在這個過程中,，我們不僅需要有專業(yè)的知識技能，更需要擁有良好的溝通能力和處理問題的思維方式,，諸如良好的語言表達能力,、積極心態(tài)等，都需要在工作實踐中不斷鍛煉,。

總之,，會計實訓(xùn)讓我認識到了職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力的重要性。作為一名學(xué)生,，在完成好學(xué)業(yè)的同時,，也需要不斷地積累實踐經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì),，樹立健康的職業(yè)觀念,。相信在今后的成長歷程中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,，迎接更多挑戰(zhàn),，收獲更多成果。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇五

3,、編制成本報表,，進行成本分析。

一,、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程,。在本次實習(xí)中,，我們按照成本核算的基本程序,，先后對材料費用,、職工薪酬、其他費用,、輔助生產(chǎn)費用,、制造費用、廢品損失,、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí),。

1、材料費用方面,，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目,，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,，，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本,。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配,。

2、人工費用方面,，分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,，車間管理人員的計入制造費用,，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,，應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目,。如表2-14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中,。

3,、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,，最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中,，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:。

(1),、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配,。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配,。

4,、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例,、定額材料比例,、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。

5,、廢品損失計算,，這是一種非常規(guī)的，存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,，在核算時,，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失,。

7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少,、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,，選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xí)中，我們采用的時約當產(chǎn)量法,，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本,。

二,、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點,，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法,。，其中品種法時最基本的方法,，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,，時一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致,，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,，適用于大量大批生產(chǎn),。

三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析,。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,，主要有比較分析法和因素分析法兩種,。在本次實習(xí)中，采用的是比較分析法,，通過本期與上期,、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,，找出差距,，分析原因,，從而制定出降低成本和費用的,、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇六

隨著社會的發(fā)展,，會計成為現(xiàn)代經(jīng)濟社會中不可或缺的重要職業(yè)之一,。為了提高學(xué)生的實戰(zhàn)能力和應(yīng)用能力，我校在課程設(shè)置中引入了綜合會計實訓(xùn)課程,。在這門課程中,，我們學(xué)習(xí)了會計基礎(chǔ)知識，并通過實操來加深對會計工作流程和方法的理解,。在這次綜合會計實訓(xùn)課程中,，我有一些新的體會與感悟。

首先,，綜合會計實訓(xùn)課程在增強實際操作能力方面起到了重大作用,。在實訓(xùn)課程中，我們使用真實的商業(yè)案例作為材料,，通過模擬企業(yè)的實際情況,，進行各種會計操作。通過這種實踐,，我們不僅理解了會計理論知識,，更加深刻地掌握了會計工作的流程和方法。在實操過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的實際操作能力和問題解決能力在不斷提高,，這對我今后的職業(yè)發(fā)展無疑是一種巨大的幫助。

其次,，綜合會計實訓(xùn)課程在團隊合作意識培養(yǎng)方面具有獨特的優(yōu)勢,。在實訓(xùn)課程中,，我們被分為小組，每個小組都需要完成一系列的會計實操任務(wù),。在小組合作的過程中,，我們需要相互協(xié)作、分工合作,，共同完成任務(wù),。通過這個過程，我們不僅學(xué)會了如何與他人合作,，還學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，實現(xiàn)資源的最大化利用。綜合會計實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力,，這對于我們今后的工作無疑是非常重要的,。

第三，綜合會計實訓(xùn)課程在培養(yǎng)責(zé)任感和抗壓能力方面有著獨特的作用,。在實訓(xùn)課程中,，我們需要按照時間節(jié)點完成各項任務(wù)，這要求我們具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感,。在實操過程中,，由于會計工作的復(fù)雜性，很容易出現(xiàn)一些錯誤和問題,，這就要求我們具備解決問題的能力和抗壓能力,。通過這個過程，我們逐漸養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的工作方法,，更加明白了責(zé)任感對于一個會計人員的重要性,。

第四，綜合會計實訓(xùn)課程在職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面具有深遠的意義,。在實訓(xùn)課程中,，我們需要以一名會計人員的身份參與到實際的會計工作中。這要求我們具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,。在實操過程中,，我們需要保護企業(yè)的利益，嚴守職業(yè)道德,，保證會計信息的準確性和可信性,。通過這個過程，我們逐漸培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和個人素質(zhì),，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

最后，綜合會計實訓(xùn)課程為我們提供了一個了解會計工作實際需要的機會,。在實訓(xùn)課程中,，我們親身體驗了會計工作的繁重程度和復(fù)雜性,，增強了我們對會計職業(yè)的認識。通過這個過程,，我認識到會計職業(yè)不僅僅是課本上的知識,，還需要掌握實際操作能力、團隊合作精神,、責(zé)任感等多方面素質(zhì),。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出,。

綜合會計實訓(xùn)課程是一門與實際緊密結(jié)合的課程,，它為我們提供了一個鍛煉自己、提高自己的機會,。通過這門課程,，我深刻體會到了會計工作的重要性和專業(yè)素養(yǎng)的要求。我相信,，在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力提高自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和實踐,，以成為一名優(yōu)秀的會計人員,。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇七

在我讀高中時，我曾經(jīng)參加過新編會計實訓(xùn)課程,，這對我來說是一次非常難忘的經(jīng)歷。以下是我對課程的心得體會：

首先,，通過這門課程,，我學(xué)習(xí)到了會計基礎(chǔ)知識，學(xué)會了記賬和做賬,。這些知識對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有極大的幫助,。在學(xué)習(xí)過程中，我注意到要保證每筆賬目的準確性和完整性,，否則將對整個賬目的處理產(chǎn)生嚴重影響,。

其次，這門課程重點訓(xùn)練我們的實際操作能力,。我們通過實現(xiàn)模擬企業(yè)的日常會計處理,，學(xué)會了如何處理日記賬、總賬,、購進發(fā)票和銷售發(fā)票等,。在這個過程中，我越來越感受到實踐是提高能力的關(guān)鍵,。模擬實際情況的會計操作,，是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,。

最后，在這門課程中,，我還學(xué)會了如何合理利用時間,。會計工作中涉及很多細節(jié)和復(fù)雜的操作，如果沒有規(guī)劃好時間,，就很容易陷入忙亂之中,。通過這門實訓(xùn)課程，我學(xué)會了如何以高效的方式處理各種任務(wù),，確保每個任務(wù)都能夠得到處理,。

總的來說，這門新編會計實訓(xùn)課程,，讓我學(xué)到了很多知識,，獲得了很多實踐經(jīng)驗，并且讓我更好地認識到了時間管理的重要性,。我相信,，這些經(jīng)驗和知識，對我的未來會計工作和學(xué)習(xí),，都將產(chǎn)生非常重要的影響,。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇八

通過這次會計實訓(xùn)我從中學(xué)到了很多知識，知道了會計做賬的要點,，哪些需要注意的地方,。通過實訓(xùn)才真正知道理論與實訓(xùn)的差距，實訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深入,，更具體,，需要我們更加的細心。

經(jīng)過這次實習(xí),，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

一,、設(shè)置賬簿,。

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀,、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行,。

二,、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水,，但跡要清楚，不得跳行,、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改,，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,。

三,、結(jié)賬。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶,、錯記金額，如有應(yīng)及時補正,。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準備。

四,、編制會計報表,。

首先在左上角填明編制單位,、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄,，到登記憑證。然后再到登記帳簿,，再是結(jié)帳,，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓(xùn),。

會計實訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè),，給我有種煩躁感。但每當做好實訓(xùn)又有一種成功感,，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣,，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中,，對于在課堂上老師講授的理論知識,，我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握,。通過在實驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識,。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,，這次自己能夠親手填寫記賬憑證,，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,，才能夠真正掌握這門知識,。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

總而言之，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,，在實踐中鞏固了知識,，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識,。如果，在課堂上不認真聽課,，不認真做筆記,，那么，在實際操作的過程中,，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,，在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,，才能夠更好更的做好會計工作。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇九

大一的時候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實訓(xùn),，但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個手工模擬實訓(xùn),，是在我們學(xué)完財務(wù)會計后針對更深一層次的結(jié)識，讓我們接觸到諸多我們此前沒有遇到過的科目在實際中的運用,，學(xué)校旨在提高我們動手操作的基本技能,，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力,，突出"重實踐,，強技能"在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排，在理解公司的基本資料后,，懂得我們這次是負責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報表,。

由于工作量比較大，老師讓我們把這個月的業(yè)務(wù)一分為三,，1~10日匯總一次,，11~20日匯總一次，21~31日匯總一次,。第一次課我們是完畢建賬任務(wù),，重要是以出納角色建立日記賬，一合適的會計角色建立分類賬,，并登記期初余額。二次學(xué)時完畢1~10日的業(yè)務(wù)解決,，業(yè)務(wù)解決的流程是：辨認原始憑證,，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬。

每筆業(yè)務(wù)一種循環(huán),，這樣才干不保證會有錯漏,，我由于有一次為了圖以便，不是按循環(huán)來的,，而是一次性填制好記賬憑證,，再登日記賬明細賬，成果背面還是浮現(xiàn)過問題,。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,，并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,，用t型賬戶進行匯總,，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總帳,。背面幾周就是按同樣的措施完畢11~31日的業(yè)務(wù),。除卻這些我們有時還要進行錯帳改正，例如對于錯帳改正的記賬憑證,，與正常憑證同樣的程序：先登記日記賬再登明細賬,，在月末時與其他憑證一起匯總，知識要注意金額的顏色,。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗判斷的一次考驗,！如制造費用的分派,，固定資產(chǎn)折舊，無形資產(chǎn)的攤銷,，利息的計提,，費用的分派，資產(chǎn)減值準備的計提,，稅費的計提,，提取法定的盈余公積，月末結(jié)賬,。直到第九次學(xué)時我們已經(jīng)完畢了這個月的業(yè)務(wù),，接下來是對賬，涉及賬證核對,，賬賬核對,，賬實核對。

然后是財產(chǎn)清查,，重要是存貨的清查,。尚有就是結(jié)賬，但是結(jié)賬也有諸多要注意的地方，例如日記賬,、總賬,、存貨明細賬、應(yīng)繳稅費明細賬等結(jié)賬用雙匯線,，而往來明細賬,、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線,。最后就是出報表,，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢查前面做得與否對的的一次核對,。老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表,。我在出報表的時候，總是不平,，算了諸多次,，后來檢查了諸多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一種。最后終于還是平了,，讓我心里很是快樂,！出了報表，接下來就是整頓工作了,，我們把整頓好的記賬憑證整頓好在自己教室裝訂好,，我發(fā)現(xiàn)裝訂也是一種很需要細心的事，必須每張憑證都要整潔,，保證原始憑證都能訂到,，打孔的位置也要事先預(yù)定好，否則用包角紙就會包不住,，不能達到美觀,。這些細節(jié)都是很應(yīng)值得注意的！張老師在這個課上不僅是做到了一種引導(dǎo)者,，更教了我們諸多措施,，及現(xiàn)實生活中又要怎么做！老師每一節(jié)課均有提示我們嚴格按照規(guī)范的程序完畢每筆業(yè)務(wù)的解決,，數(shù)字書寫規(guī)范,，保持環(huán)境衛(wèi)生，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣,。

此孜孜不倦,！通過十多周的手工實訓(xùn)，使我的會計知識在實訓(xùn)中得到了驗證,，并學(xué)到了一定的基本實際操作能力,。在獲得實效的同步,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多局限性：

2、實際工作中編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的局限性，此后還得加強練習(xí),。

踐的轉(zhuǎn)化過程,；純熟掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對公司實踐運作狀況的結(jié)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇十

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要,。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識和實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論以及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力。

一個星期的實訓(xùn)在我們充實,、奮斗的過程中完成的,，記得實訓(xùn)開始是那樣忙碌和疲憊，甚至是不知所措,，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快地結(jié)合和適應(yīng),，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。但是經(jīng)過這一個星期的實訓(xùn),，從之前的什么賬都不會填,，現(xiàn)在的我學(xué)回來編寫記賬憑證、科目匯總表,、總賬及明細分類賬,，感覺自己又與真正意義上的會計靠近了一步。在老師的逐步引導(dǎo)下,，能夠?qū)W(xué)過的知識學(xué)以致用,，看著最后編制完成的記賬憑證，以及一本本明細賬,，著實讓我有了成就感,。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。

在實訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,，就如俗話所說的：“書到用時方恨少”。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候才突然間覺得自己真的有的無知淺薄，雖然最后還是解決了問題,，卻浪費了許多時間,，這樣一點是我在以后的學(xué)習(xí)中必須加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷地完善自己,。另外一點,，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助,。

在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

3、數(shù)字書寫還需要多加注意;,。

4,、在實訓(xùn)操作時，不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,，而把實訓(xùn)的內(nèi)容當做一門課程的作業(yè)來做,，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能以一個會計人員的身份且用嚴謹,、求實的態(tài)度去做,。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。

希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實訓(xùn)課,，以便我們能不斷的查漏補缺，這樣能更好地幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課程,，為以后走向社會工作奠定良好的基礎(chǔ),。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強,。我們這次實訓(xùn)室綜合性練習(xí),，既是主管會計、審核,、出納,，又是其他原始憑證的填制人?？朔朔謲弻嵙?xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程,，熟練掌握了會計操作的基本職能,，將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機地結(jié)合起來。開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇十一

在會計學(xué)習(xí)中,，實訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。在實訓(xùn)中,，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R付諸實踐,，同時也能更加深入地理解會計的概念和操作流程。本文將對我的會計賬目實訓(xùn)的心得體會進行總結(jié)和歸納,，希望對學(xué)習(xí)會計的同學(xué)們有所啟示,。

第二段：實踐中的疑惑。

在實踐過程中,，我遇到了不少困難,。比如說很多記賬項目需要我們進行科目的劃分，而有時候這樣的劃分并不明確,，需要我們進行更加深入的學(xué)習(xí)和思考,。此外，對于一些復(fù)雜和特殊的操作,，我們可能也無法憑借課堂所學(xué)來勝任,，這時我們就需要尋求老師或同學(xué)的幫助。

第三段：理論和實踐的結(jié)合,。

在實際操作中,，我也深刻體會到了理論知識和實踐操作的關(guān)聯(lián)。我們學(xué)習(xí)會計理論是為了更好地服務(wù)于實踐,，但是在操作中,，我們也會遇到一些挑戰(zhàn)和疑惑，這時如果能夠充分地將理論和實踐結(jié)合起來,，就能夠更好地解決問題,。比如說在進行科目劃分時，如果能夠用理論知識來引導(dǎo)我們的思考,，就會更加輕松和準確,。

第四段：實踐中的重要性。

通過實踐,，我更加深刻地體會到了會計的實用性和重要性,。一個公司的賬目記錄對于經(jīng)營決策具有至關(guān)重要的作用,。而一個精確、規(guī)范的會計賬目對于公司的經(jīng)營和發(fā)展也起著不可替代的作用,。因此,，在實踐中，我們需要嚴格按照規(guī)定操作,，并且保證數(shù)據(jù)的準確性和及時性,，以確保公司的經(jīng)營狀況能夠得到有效的反映。

第五段：總結(jié)與反思,。

通過這一次的會計賬目實訓(xùn),，我從中獲得了很多啟示和收獲。在實踐中,，我們需要充分運用理論知識,，同時也需要不斷地學(xué)習(xí)和探究，以解決遇到的問題,。同時我們也需要尊重規(guī)定,、保證數(shù)據(jù)的準確性和及時性，以保證會計的實用性和重要性,。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)保持實踐的態(tài)度，并為學(xué)習(xí)更多有用的知識和技能而努力,。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇十二

本學(xué)期的稅務(wù)會計手工實訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,，通過這次實訓(xùn)，使我對企業(yè)會計手工核算及填制各類納稅申報表的基本流程有了深入了解,?；叵肫疬@次實驗的點點滴滴，我收獲頗豐,。

會計工作要求從業(yè)人員必須具備認真,、謹慎和耐心等基本素質(zhì)。從一開始總是出現(xiàn)各種錯誤,，到后來熟練掌握會計核算方法,，在這個摸索進步的過程中，我充分認識到認真和扎實的重要性,。起初，我認為稅務(wù)會計手工實訓(xùn)不過就是比會計手工實訓(xùn)多了納稅申報環(huán)節(jié),，只要根據(jù)憑證填制各類納稅申報表就可以了,。隨著實訓(xùn)課程的開展，我才知道這種認知的錯誤性,。稅務(wù)會計不僅對納稅申報環(huán)節(jié)著重考察,，對原始憑證,，特別是發(fā)票的填制也有很高的要求。本次實訓(xùn)分別以小規(guī)模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務(wù),，這使我更加全面,、深刻的認識到稅務(wù)處理各環(huán)節(jié)的重要性。

剛開始填制發(fā)票時,，我常常出現(xiàn)錯誤,，不是多填就是漏填。一開始,，遇到問題我只是查找相應(yīng)知識點并進行更正,。但是這種改正卻僅是某個點上的更正，全面正確的填制方式我掌握的并不透徹,，總是不停的翻閱課本查找相應(yīng)的知識點,。正因如此，我才意識到只做到某個知識點的掌握治標不治本,。因此，在后面的實驗課程前,，我都會預(yù)先復(fù)習(xí)稅務(wù)會計的相關(guān)知識,，梳理知識脈絡(luò)，爭取在實驗過程中盡量少的出現(xiàn)錯誤,，直到不出現(xiàn)錯誤,。在實驗過程中，我靜下心來,，努力將課堂上老師講授的知識點與實驗操作聯(lián)系起來,，做到知識與實踐相結(jié)合，從而更加深刻的理解稅務(wù)會計手工核算的基本原理和操作流程,。

實踐出真知,。這次的稅務(wù)會計核算實驗課程讓我對稅務(wù)會計手工賬務(wù)處理流程，特別是填制發(fā)票和填制各類納稅申報表環(huán)節(jié)從理論知識到實踐操作的轉(zhuǎn)化有了初步的認識,，不僅增進了我對企業(yè)會計核算工作的了解,，更讓我認識到自己在學(xué)習(xí)過程中的缺點和不足。作為會計人員,，認真,、謹慎是不可或缺的基本素質(zhì)，耐心和恒心更是基礎(chǔ),。只有多看,，多學(xué)，多思考,，才能充分掌握所學(xué)的知識,；只有多做,，多練，多總結(jié),，才能熟能生巧,，做到游刃有余。我會總結(jié)所獲得的經(jīng)驗教訓(xùn),，努力使自己在未來的學(xué)習(xí),、工作和生活中取得更多的進步。

會計實訓(xùn)的心得體會和收獲篇十三

綜合會計實訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生在校期間的一項重要實踐活動,，通過模擬真實的會計工作環(huán)境,，幫助學(xué)生掌握會計核算、記賬,、報表編制等實際操作技能,。在這次實訓(xùn)中，我們學(xué)生以真實的企業(yè)案例為基礎(chǔ),，進行了一系列會計實際操作,，并發(fā)現(xiàn)了一些問題和值得改進的地方，讓我對綜合會計實訓(xùn)有了更深刻的認識,。

第二段：實訓(xùn)過程中的體會（練習(xí)實操技能）,。

在實訓(xùn)過程中，我們進行了一系列會計實操,，如記賬,、編制報表、分析財務(wù)狀況等,。通過這些實操,，我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差異和聯(lián)系。僅僅掌握了會計基本知識是遠遠不夠的,，需要將知識運用到實際操作中,，才能真正理解和掌握。通過不斷練習(xí)和實踐,，我逐漸培養(yǎng)了靈活的操作技能,，更加熟悉了會計工作流程。

第三段：團隊合作的重要性,。

在綜合會計實訓(xùn)中,，我們進行了很多小組活動。通過與組員的合作,，我深刻體會到了團隊合作的重要性,。每個人都有自己的長處和能力，通過團隊合作，可以最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，達到事半功倍的效果,。在團隊活動中，我學(xué)會了傾聽他人的建議和看法,，并在合適的時候給予自己的意見和建議,，這不僅加強了團隊合作，也提升了整個團隊的綜合能力,。

第四段：問題和改進想法,。

在實訓(xùn)中，我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn),。首先是時間管理的困難,，實訓(xùn)任務(wù)緊湊，需要同時處理多個項目,，這給我們的時間安排帶來了很大的困擾,。其次是跨學(xué)科知識的不足，會計專業(yè)強調(diào)會計技能,，對其他學(xué)科知識的要求相對較低,，但實際工作中需要有更廣泛的知識儲備。為了解決這些問題,，我認為我們需要更好地規(guī)劃時間,，合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級；同時,，也應(yīng)該在期間學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，提升綜合素質(zhì),。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過這次綜合會計實訓(xùn)，我對會計工作有了更深刻的認識和理解,，并且提高了一些實際操作技能,。同時，我也認識到了自己的不足之處和需要進一步提高的方面,。未來,，我將繼續(xù)加強對會計理論知識的學(xué)習(xí)，提升自己的操作技能,，為今后的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),。同時，我也會積極學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,，提高自己的綜合素質(zhì),，以適應(yīng)社會對會計人才的要求。

這次實訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強了對會計工作的實踐經(jīng)驗,，還培養(yǎng)了我良好的團隊合作能力和時間管理能力,。我相信，通過這次實訓(xùn)的鍛煉,，我會更加自信地面對未來的會計崗位,，并取得更好的成績。