每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇一
從一年級(jí)到四年級(jí)一直都是我們的班主任和語(yǔ)文老師,，四年級(jí)以后因?yàn)樘Γ桶寻嘀魅问跈?quán)給小張老師了（我們的數(shù)學(xué)老師,，下集會(huì)說(shuō)到的）,，但在我們班的心中李老師的威信還是比小張老師大多了，也有可能是因?yàn)槭抢畎绞前盐覀儚男Т蟮陌伞?/p>
在這五年里老師和我們經(jīng)歷了許多事情,，老師帶給了我們很多,，我們也帶給了老師很多，李老師帶著我們一次次旅游,，一次次和別的班競(jìng)賽,，運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)數(shù)也數(shù)不清的活動(dòng),，讓我們既鍛煉到了身體也讓我們的智慧有所增長(zhǎng),。我們也帶給李老師了很多，有數(shù)不盡的榮譽(yù),，也有煩惱,，我們有時(shí)讓老師滿心愉悅，有時(shí)也讓老師憂心忡忡,，每一次比賽,，我們都與勝利攜手相伴，讓李老師和所有教過(guò)我們的老師滿面紅光,，但有的時(shí)候,，我們班級(jí)秩序不好被體育老師批評(píng)，又會(huì)讓老師們抬不起頭來(lái),。
還記得那次上操回來(lái)之后,，因我們班被在全校點(diǎn)名說(shuō)我們很散漫，這對(duì)老師們來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有臉見(jiàn)其他老師的,。當(dāng)時(shí)一聽到這話我就火了,，本來(lái)上操我們就很累了，還要求我們做到非常認(rèn)真呢,，好煩呀!更可氣的是,，尚老師居然不顧我們的臉面當(dāng)著全校同學(xué)來(lái)批評(píng)我們,。回到班級(jí)之后,，我的怒氣也已經(jīng)消了一大半了,，但李老師卻又把這事揪出來(lái)說(shuō)一遍，但是我聽完了李老師的一番教導(dǎo),，我覺(jué)得我們確實(shí)做得不對(duì),，做早操是為了我們鍛煉身體的用的，我們也該認(rèn)真對(duì)待,，于是我下定決心,，每天早上都認(rèn)認(rèn)真真的做早操，既鍛煉了身體也不會(huì)被老師批評(píng),。
小張老師：
我們叫他小張老師不但是因?yàn)樗苣贻p,，還是因?yàn)樵瓉?lái)我們的數(shù)學(xué)老師不是他，而是另外一位老師,，但她也姓張,，所以我們都叫他小張老師。
他是一位又嚴(yán)厲又和藹和親的老師,，上課是嚴(yán)厲的讓你絲毫都不能放松,，下課時(shí)他又是我們的好朋友了，我們同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)總是找他,，然而小張老師有總能幫我們解決,，現(xiàn)在他是我們的班主任，他非常的忙,，全班上上下下的是全部都是由他來(lái)操控,，我們帶給他的有榮耀，也有勞累,。
記得有一次我們班的男生踢足球是發(fā)生了爭(zhēng)吵,，我本人認(rèn)為，他們這這踢足球的人踢足球只是為了玩,、取樂(lè),，沒(méi)有必要為一個(gè)兩個(gè)球發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老師應(yīng)該也是這樣想的,。小張老師看著雙防爭(zhēng)得面紅赤耳的,，但他并不急躁，慢慢的耐心的給他們講解,，功夫不負(fù)有心人,，這些男生果然握手言和了，之后這種沒(méi)有必要的爭(zhēng)執(zhí)就很少了,，這可全是小張老師的功勞??！
這是小張老師帶給我們的，小張老師常常給我們搞比賽,，幾乎在每一次的比賽上我們都能得冠軍,，這可讓小張老師滿紅光啊，這種事例也有不少,。這是我們帶給小張老師的,。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信,；是你給了我生活的勇氣,，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇二
“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，老師我想對(duì)你說(shuō),?！崩蠋熛褚桓灎T，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,，犧牲了自己的一切,。朱老師，有些話已埋在我心底很久了,，一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧,！
朱老師,，平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心，在學(xué)校里常?？梢钥吹侥β档纳碛?；同學(xué)們生病了，離不開您無(wú)微不至的照顧,；學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo),。總之,，您就像我們的媽媽一樣,，關(guān)心照顧著我們。
記得有一次,，天下著大雨,，可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了，體溫?zé)搅?9度,，可是一直不退燒,，您得知消息后,，連忙扔下手中的活，騎著車子,，冒著大雨,，向?qū)W校匆匆地趕來(lái)，到了學(xué)校,，您渾身上下已經(jīng)濕透了,，但您卻不顧自己，頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室,。先給那位同學(xué)打上吊針,，再給她蓋上被子，接著又給他服上藥,，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),，濕透了您的襯衫，但你卻毫不在乎,。直到他打完針以后,，您才回家了。那時(shí)已經(jīng)是深夜了,，只有滿天的星星和一輪明月和你做伴,！不知道的人，還以為您就是他的媽媽呢,！
我們是花兒,，您就是辛勤的園丁,；我們是一條魚兒,，您就是大海。,。,。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),，向您說(shuō)一聲：謝謝,！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熛褚桓灎T，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,，犧牲了自己的一切,。朱老師，有些話已埋在我心底很久了,，一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō),，今天我要敞開心扉,，向您一吐為快吧！
朱老師,，平日里您為我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)操碎了心,，在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影,；同學(xué)們生病了,，離不開您無(wú)微不至的照顧；學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您細(xì)心的輔導(dǎo),?？傊拖裎覀兊膵寢屢粯?，關(guān)心照顧著我們,。
記得有一次，天下著大雨,，可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,，體溫?zé)搅?9度，可是一直不退燒,，您得知消息后，連忙扔下手中的活,，騎著車子,，冒著大雨，向?qū)W校匆匆地趕來(lái),，到了學(xué)校,，您渾身上下已經(jīng)濕透了，但您卻不顧自己,，頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室,，中學(xué)生《老師我想對(duì)你說(shuō)》。先給那位同學(xué)打上吊針,，再給她蓋上被子,，接著又給他服上藥，豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái),，濕透了您的襯衫,，但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,，您才回家了,。那時(shí)已經(jīng)是深夜了，只有滿天的星星和一輪明月和你做伴,！不知道的人,，還以為您就是他的媽媽呢,！
我們是花兒，您就是辛勤的園??；我們是一條魚兒，您就是大海,。,。。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),，向您說(shuō)一聲：謝謝！
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇三
您是園丁,，澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,，照亮了我們前行的方向。
這不就是我們那無(wú)私的老師嗎?
“春蠶到死絲方盡”,，敬愛(ài)的老師如同一只辛勤的春蠶,，一直為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，把他們所知道的知識(shí)都教給我們;又像一支蠟燭,，為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào),。啊，老師,，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
老師,，你是大樹，我們學(xué)生是小草,，沒(méi)有您為我們抵擋風(fēng)雨,，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)?老師，您是多麼偉大!
……,。
老師,，您是燈塔，我們是在海面上航行的船只,，如果沒(méi)有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向,，那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口。老師,，您是多麼的偉大呀!
老師,，我永遠(yuǎn)敬重您，因?yàn)槟隳菬o(wú)私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)!
敬愛(ài)的老師,，我有很多心里話一直想對(duì)您說(shuō),，但話到嘴邊又咽了下去----總是不敢說(shuō)出口。現(xiàn)在，我借著這個(gè)寫作文的機(jī)會(huì),，向您說(shuō)出我這個(gè)小女孩埋藏已久的心里話,，并向您致以深切的祝福。
老師,，您嘔心瀝血地教育我們,，就像冬日里的陽(yáng)光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤(rùn)著我,，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣,，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我前進(jìn)的勇氣,，教我做人的道理,。您的溫柔話語(yǔ)陶治了我，有您這樣的老師我感到自豪,、驕傲,。我在快開學(xué)的時(shí)候，聽別人說(shuō)四年級(jí)要分班,，我在心里一直默默地祈禱,，：“希望我能分到老師和王老師教的那一個(gè)班?！苯K于,，我等到開學(xué)了，我高高興興地背著書包走進(jìn)了校園,。我看見(jiàn)同學(xué)們都圍在四年級(jí)5個(gè)班的門口,，看看有沒(méi)有他們自己的名字。我也圍了上去,，一看原來(lái)我在四《4》班啊!而且是由老師和王老師教的這個(gè)班，我開心極了,，看來(lái)我的祈禱成功了,，哈哈!
記得有一次卷子上的難題困住了我，是您在諄諄教導(dǎo)我,，耐心啟發(fā)我,，直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。那一刻,，感激之情涌上我心頭,，而更多的是我對(duì)您的敬意。我單元測(cè)試考好時(shí),，您表?yè)P(yáng)我,，臉上充滿微笑。我知道這是您因我進(jìn)步而感到欣慰的笑!
老師,，我想對(duì)您說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩,，愿您永遠(yuǎn)天天開心，永遠(yuǎn)幸福!
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你辛苦了!你像指南針,，指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁，培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;你還像蠟燭,，燃燒自己,，照亮我們。
清晨,，老師你頂著暴雨,，早早地來(lái)到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著,，沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上,，我們進(jìn)教室的時(shí)候，看到老師還在做清潔,，老師只休息了一會(huì),，就開始上課了。
上課時(shí),，有些同學(xué)趁老師不注意,，在下面搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了,，不得不停止上課,，給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué),。下課時(shí),，我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時(shí)候,，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),，可是你依然沒(méi)休息，當(dāng)你看到反復(fù)評(píng)講過(guò)的知識(shí),，還有同學(xué)出錯(cuò),，不由得皺起了眉頭。老師,，你不要生氣,。我以后上課會(huì)專心聽課，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),，爭(zhēng)取少出錯(cuò),。讓老師少一份操心，多一點(diǎn)時(shí)間休息。
俗話說(shuō)得好,，老師是辛勤的“園丁”,，培育著祖國(guó)的“花朵”;老師是“蠟燭”，照亮了我們,，卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,，把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,，我們雖然沒(méi)有考出令你理想的分?jǐn)?shù),，但是你卻為了我們，早出晚歸,。記得上次,，你還因?yàn)樵缙鸲忻傲恕Ｄ憧嗫谄判牡亟虒?dǎo)我們,，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,，我要向你再說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,，離考試前我還對(duì)你說(shuō)考95分以上的,。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上，而我,，又忘記了你對(duì)我們說(shuō)的.話“考試完要好好檢查,，不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。
老師,，請(qǐng)你相信我,，我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們的教育之恩。老師,，請(qǐng)你看我的表現(xiàn)吧!
您和藹可親的面龐,，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對(duì)閃閃發(fā)光,、炯炯有神的眼睛,，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴(yán)厲;高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴,，總能口吐蓮花。
是您讓我懂得了許多道理,，您將豐富多彩的知識(shí)傳授給我,。因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我充滿了自信,。課堂上,，我會(huì)大膽發(fā)言，不會(huì)再像以前膽小如鼠了。
您開學(xué)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“我們是珍珠,，您就是一根線,，將我們緊緊相連?！痹谀慕虒?dǎo)下,，我會(huì)做一顆閃閃發(fā)光的珍珠，而不是暗淡無(wú)色的沙礫,。我會(huì)用自己的光芒引起所有人的注意,，讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。
您教導(dǎo)我們不能做一個(gè)只講體面的人,，還要做一個(gè)打扮得既漂亮,，內(nèi)心又美的人。
您告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地,，就可以走另一條路試試,。您還告訴我們道德只是個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難,。
您每天辛辛苦苦,，要給我們講課、改作業(yè),。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話,，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶?，就隨便給我們講講,。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真,，一絲不茍,。每次的作文評(píng)語(yǔ)都下得十分精彩，總能說(shuō)到我們的心坎里,，激起我們的寫作欲望,。
您所說(shuō)的每一句話，做的每一件事,，我都會(huì)深深的記在心里,。
我會(huì)盡力做到最好，會(huì)讓您感覺(jué)到有我這個(gè)學(xué)生是一件值得驕傲的事,，正如我擁有你一樣自豪榮幸,。
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇四
十八歲的天空，我飛翔得越來(lái)越高,，背后,，是你的真心教導(dǎo),。
——題記。
老師,，你還記得初三時(shí)的開學(xué)第一天嗎,？那是我第一次見(jiàn)到你。那時(shí)的你帶著慈祥的微笑,，身材微胖,，一身爽朗大方的荷綠套裝把我們都吸引住了。我也便從那時(shí)認(rèn)識(shí)了你,，知道你是我們班的班主任,，將陪伴我們?nèi)辍?/p>
從初一到初三，你用真心待我們每一個(gè)人,。哪個(gè)同學(xué)病了,，哪個(gè)同學(xué)受傷你總是第一個(gè)出現(xiàn)，就像媽媽一樣,，讓我們很是感動(dòng),。
你像慈母，卻同時(shí)也是嚴(yán)師,。中考沖刺的一百天里,，你變得很兇，很嚴(yán)厲,，無(wú)時(shí)無(wú)刻地督促著我們學(xué)習(xí),，一道題重復(fù)讓我們做了十次，二十次……說(shuō)實(shí)話,，那時(shí)候的我們很討厭你,，因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己很好，我們可以憑著自己的能力考出好成績(jī),。但事實(shí)證明,，我們都失敗了,。所有人看到成績(jī)的那一刻都哭了,，你也是，你因?yàn)槲覀儼嗟募w失利所流露出的懊惱和遺憾的表情一直在我腦海中揮之不去,。老師,，對(duì)不起,，辜負(fù)了你的期望真的很抱歉。(),。
親愛(ài)的老師啊,，當(dāng)你看到這些話時(shí)你會(huì)怎么樣呢？新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),，有沒(méi)有聽你的話,，你的身體還好嗎？現(xiàn)在的我在十八歲的天空里越飛越高,，但背后卻是你的真心教導(dǎo),。
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇五
百囀唯你能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇,。
——題記,。
面對(duì)“林花謝了春紅”的凄美，徐鉉發(fā)問(wèn)：“綠樹成陰后,，群芳稍歇時(shí),。誰(shuí)將新濯錦，掛向最長(zhǎng)枝,？”最好的答案莫過(guò)于“薔薇繁艷滿城陰,，爛熳開紅次第深”。是的,，盛夏的薔薇花開得極為紅艷,，我的記憶也隨之回到了那個(gè)如花似火的夏天。
“噠噠噠——”伴隨著尖銳的高跟鞋的聲音,，映入眼簾的是不茍言笑的你——我的新任班主任,，以前還是我的英語(yǔ)老師。我心跳不由得漏了一拍,，總感覺(jué)要有不好的事情發(fā)生,。
果不其然！你站在講臺(tái)上,，喘著大氣,，胸口因生氣而起伏著，眼神犀利地瞪著我們,，說(shuō)道：“誰(shuí)是班長(zhǎng),？為什么有同學(xué)遲到了這么久班長(zhǎng)都沒(méi)有跟我說(shuō)？”全班突然把利劍般的目光投向我,，讓一向如魚得水我感到很不舒服,。我很震驚，也很慚愧,，更多的是憤怒——不過(guò)是遲到了而已，至于當(dāng)著這么多同學(xué)的面看我笑話嗎,！
就這樣,，我跟你結(jié)下了“不解之緣”！我開始在你的課堂上搗亂,，做著與你命令相反的事,，甚至當(dāng)著你的面把英語(yǔ)書隨手扔到一邊,，拿起了別的書津津有味地看著。而你也不急不躁,、不慌不忙地點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,，讓我再一次在全班面前丟盡了顏面！直到有一天......
你把我喊出教室,，直視著我,，認(rèn)真地說(shuō)：“我很抱歉，沒(méi)有照顧過(guò)你的感受,。我包容了全班同學(xué)的脾氣,，卻沒(méi)有考慮你，這是我的失誤,，請(qǐng)你原諒我,。”我愣了愣的,?？赡銢](méi)有猶豫地把我抱進(jìn)懷里，緊緊地?fù)碜∥?，好像怕我跑掉似的,。以前笑談風(fēng)云的回憶也如潮水般涌進(jìn)我的腦海里。眼里噙著許多淚水,，過(guò)了一會(huì)兒,，憋不住了便流下了兩股清泉。我埋在你的懷里嗚嗚地哭,，一顆顆淚珠從臉頰滑落,，打濕了你的衣襟，我雙手捂著臉,，害怕你的衣服會(huì)濕透,，可淚水就像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一樣從指縫里流出來(lái)?？蘼曉絹?lái)越大,，像山崩，似海嘯,，驚天動(dòng)地,，內(nèi)心的火山全然爆發(fā)。我也清楚感受到滴落在脖頸上的冰涼,，一滴,、一滴......
我們和好了，校園的薔薇花也開得越盛了,?？晌覅s腆著臉不敢與你攀談,，你卻努力將我們的距離拉進(jìn)，重新回到那個(gè)一起談笑,、談學(xué)習(xí),、談夢(mèng)想、談未來(lái)的時(shí)光,，我們不僅僅是師生，更像是朋友,！后來(lái),，你聽到我考上心儀的高中，你的眼神變得柔和了,，一泓秋水匿在你的眸子里,，像空山落過(guò)一場(chǎng)新雨，望一眼就暑意盡去,。你知道嗎,，我見(jiàn)過(guò)春日夏風(fēng)秋葉冬雪，都不及薔薇花下你沖我展眉一笑,。
在薔薇花吹落的季節(jié)里,，你卻笑著跟我說(shuō)再見(jiàn)，可我不知道的是,，你不經(jīng)意地說(shuō)了一聲再見(jiàn),，就真的不會(huì)再見(jiàn)了——我努力跑回學(xué)校，淚水浸在風(fēng)里,，伴隨著些許苦澀的氣息,，卻只能看到滿地的薔薇花，而不是薔薇花下的你,。但我堅(jiān)信,，相遇不一定有結(jié)局，但一定有意義,！
老師,，以前你常常告訴我；如今,，換我來(lái)對(duì)你說(shuō),。如果可以，我愿意穿越重重時(shí)光,，回到那個(gè)開滿薔薇花的盛夏,，真誠(chéng)地跟你說(shuō)一聲“對(duì)不起”和“我錯(cuò)了”！我看過(guò)一千種關(guān)于盛夏的風(fēng)景,，卻不及那一刻的落日,、我們與恰好吹來(lái)的薔薇花,。
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇六
陳老師，您已經(jīng)教了我三年了,，再加這一年,，已經(jīng)四年了。
記得一年級(jí)的時(shí)候,，我老是管別人,，忘了管自己。下課時(shí),，您提醒我,，不要老管別人，要管管自己,。經(jīng)過(guò)您的提醒,，二年級(jí)時(shí)，我沒(méi)有管別人,，雖然我經(jīng)常沒(méi)帶本子,，但是您說(shuō)我讀書讀得很好聽，也有表情,，經(jīng)過(guò)您的表?yè)P(yáng),，我變得越來(lái)越棒。
升三年級(jí)了,，我讀書讀得很好,，但是數(shù)學(xué)老師李老師說(shuō)我上課時(shí)經(jīng)常說(shuō)話。經(jīng)過(guò)我的努力,，我頂住了說(shuō)話的誘惑,。上課時(shí)，我不再說(shuō)話,，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步了很多,，你也說(shuō)了我后半學(xué)期也棒了很多。
陳老師,，經(jīng)過(guò)您的培訓(xùn),，我成了一位優(yōu)秀的學(xué)生，您付出了辛勤的汗水,，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,，陳老師！
最后,，祝您工作順利,，身體健康，開開心心，萬(wàn)事如意,，教師節(jié)快樂(lè),！
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇七
春蠶到死絲方盡，敬愛(ài)的老師如同一只辛勤的春蠶,，一直為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著,，把他們所知道的知識(shí)都教給我們；又像一支蠟燭,，為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào),。啊，老師,，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
老師,，你是大樹，我們學(xué)生是小草,，沒(méi)有您為我們抵擋風(fēng)雨，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng),？老師,，您是多麼偉大！
老師,，您是燈塔,，我們是在海面上航行的船只，如果沒(méi)有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向,，那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口,。老師，您是多麼的偉大呀,！
老師,，我永遠(yuǎn)敬重您，因?yàn)槟隳菬o(wú)私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn),！
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇八
毛老師我想對(duì)您說(shuō)：雖然您剛?cè)谌胛覀儼嗉?jí)不久,，但在我們心里您是我們的好朋友、好老師,。您像媽媽一樣,，不辭辛勞地教育我們，不知費(fèi)了多少心血和汗水,。您講的課生動(dòng),、活潑，每一章節(jié)都帶我們走進(jìn)五彩斑斕的世界,。
老師,，您知道嗎？我們坐在教室里聚精會(huì)神地聽您講課，就像幾十株小草在陽(yáng)光的照耀下快樂(lè)的成長(zhǎng),，您淵博的知識(shí)讓我嘆為觀止,，細(xì)心地照顧每一位同學(xué)更令我贊嘆。記得有一次,，我們班班長(zhǎng)和一位同學(xué)打起了架,，您把他們很嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓，也讓我們明白不管什么原因,，打架都是不對(duì)的,。老師，謝謝您教會(huì)了我們這么多道理,。
老師我想和你說(shuō)說(shuō)心里話篇九
老師你還好嗎,？老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌,，你的舉手投足,，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心,，愛(ài)護(hù),，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘,，諄諄教導(dǎo),，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切,，都如同昨日歷歷在目,。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信,；是你給了我生活的勇氣,，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望,。老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙,；你是我生活航程中的引路人,；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你,，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你,，或許我就會(huì)那么沉迷下去,；如果沒(méi)有你,，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你,，或許就沒(méi)有今天的我,。老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋,；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖,；感謝你對(duì)我的.培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情,。
老師,，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了,。這時(shí)我多么希望你能笑一笑?。￠_始上課了,，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對(duì)馬嘴,。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事,。“后面的同學(xué)告訴我的”,，他解釋道,，全班哄堂大笑，但老師不笑,，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴,，正襟危坐,。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快,、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái),。
下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句：“什么事,？”正欲張嘴的我們不好意思開口了,。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??！“笑一笑，十年少,，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好,；笑一笑，真輕松,，苦惱,、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),，但都沒(méi)敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢,？最后,，老師，我要對(duì)你說(shuō)：新年要到了,，祝愿你健健康康,，幸幸福福，和和美美,，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天,！好人一生平安！
