計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇一

盼望許久的期末考試終于過了,，暑假到了，要有新的計(jì)劃,，過好一個有意義的暑假,。

要達(dá)到目標(biāo)，我為自己設(shè)置以下幾個要求：

一、由于我粗心大意,，所以我要認(rèn)真做題,，并仔細(xì)檢查。本人作文也不理想,，所以我要多看課外書,。

二、暑假里,，我每天要在電腦上發(fā)表作文,，提高寫作水平。

三,、幫父母做家務(wù),，鍛煉自己的'自理能力。

君子一言,，駟馬難追,。為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，我要努力奮斗,，同時希望父母監(jiān)督,，這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎(chǔ),。

暑假里我以逸待勞,，迎接新學(xué)期,。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇二

盼望已久的暑假馬上要來了,，我得好好計(jì)劃一下我的暑假生活。

計(jì)劃一：玩電腦,。

為了我的期末考試能考個理想的成績,，我已經(jīng)有三個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了?，F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的`腦子,，玩玩電腦。一次,，我在找作文時看見了“小荷作文網(wǎng)”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個用戶名,。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章,，今天,，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學(xué)習(xí)交流,。

計(jì)劃二：睡懶覺,。

期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”,，那么多的習(xí)題,，我稍微算了一下，天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多,，第二天,，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘!所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來!

計(jì)劃三：做作業(yè),。

我的辛苦也沒白費(fèi),，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就好了,，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題,，我只能接受。

計(jì)劃四：隨心所欲,。

在上述計(jì)劃之外,，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩、滑旱冰,、去姨姨家和表妹玩,、吃冰棒、去旅游,、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間,。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇三

日盼夜盼的暑假終于到來了。這是一個很長的暑假,，我要讓我的暑假生活過得充實(shí),，過得有意義。

首先我要認(rèn)真完成的暑假作業(yè),。盡管作業(yè)很多,，有語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、英語，但我每一個作業(yè)都按計(jì)劃完成,，不會做的決不放過,，一定問老師，把題目弄懂,。

在暑假里,，我要寫八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,，就寫作業(yè),，打算每天一篇,。每篇不少于五百字。寫作業(yè)時,，先構(gòu)思打好腹稿,，胸有成竹后再動筆寫。爭取每一篇都寫出好文章,，使自己的作文水平提高一步,，使自己愛寫作文。如果能這樣,，我以后就不怕寫作文了!

在暑假里,，我還要好好讀些課外書。我很喜愛看課外書,，可是,，上學(xué)時課程多作業(yè)多，沒時間看課外書,。暑假期間不是每天都上很多課,。我充分利用這些時間，先看完老師指定的三本書《細(xì)菌歷險記》,、《差點(diǎn)丟了自己》,、《讓孩子著迷的772個經(jīng)典科學(xué)游戲》，然后看幾本自己喜歡的書,，擴(kuò)大我的知識面,。

在暑假里，我還要學(xué)英語,、數(shù)學(xué),、語文，先復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,，再學(xué)習(xí)下一個學(xué)期的內(nèi)容,。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇四

一個學(xué)期過去了,，暑假又要來臨了,。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以,，暑假伊始,，我首先要制定一個暑假計(jì)劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時間,。

1.要完成暑假作業(yè),，

2.出去旅游一番，

3.學(xué)習(xí)一種技能,，

一,、完成暑假作業(yè),。

1．7月1日至7月10日：完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè),。

每天上午18面暑假之友或18面口算書,；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結(jié)除外）,。

2．7月11日至7月14日：完成英語作業(yè),。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報(bào)和背一個模塊單詞,。

二,、旅游。

三,、學(xué)習(xí)一種技能,。

1．學(xué)習(xí)燒飯做菜。

四,、加強(qiáng)寫作能力,。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇五

每天上午九點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：誦讀三年級的《日有所誦》三十分鐘,，學(xué)習(xí)十個英語單詞,，學(xué)寫鋼筆字(練字帖一張)，學(xué)習(xí)小學(xué)三年級奧數(shù)15分鐘,，看英語動畫片一集,。

下午四點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：跟媽媽學(xué)習(xí)《劍橋少兒英語》半小時,，讀經(jīng)典名著半小時,，日記一則，暑假作業(yè)語文,、數(shù)學(xué)各兩頁(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號開始預(yù)習(xí)三年級新課),。

晚上到廣場玩耍，回來之后,，媽媽讀一個故事,，我復(fù)述故事主要內(nèi)容。

其他時間自由安排,，可以畫畫,，彈電子琴，做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),，玩電腦,，看電視，和小朋友玩耍等等,。

我將自覺執(zhí)行計(jì)劃,，如不按計(jì)劃,，暑假的一切自由活動時間將自愿被媽媽剝奪。

第一面：翻開暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁,，動筆剛要寫,，卻左思右想不知寫什么好，當(dāng)我花費(fèi)了n多個腦細(xì)胞以后,，終于寫滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,，有很多人都在家里玩電腦、看電視,、還扇著風(fēng)扇,，悠閑自在，我卻覺得那樣的人很無聊,，而且還浪費(fèi)電,，為了節(jié)約資源，我決定：“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個計(jì)劃(特殊時間除外)”,。每天早晨用來學(xué)習(xí),。中午吃過飯，幫媽媽洗一下碗,，然后午睡1個小時,，再起來寫暑假作業(yè)10業(yè)。寫完后就休息半個小時,，在聽讀英語,、數(shù)學(xué)、語文各一單元,。剩余的時間是我玩的時間!我的暑假就是這么簡單,，這么輕松!

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇六

初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃：

一、安全第一,。1,、注意交通安全，不要在公路,、鐵路上玩,。

耍，遵守交通規(guī)則,。2,、外出要征得爸爸媽媽的同意,，不私自出,。

街，不與不認(rèn)識的人一起出門,。3,、注意飲食衛(wèi)生,。

二、學(xué)習(xí)不放松,。1,、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識,。2.看30萬字的課外書,，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》,。3,、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的`聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。

三,、勞逸結(jié)合過暑假,。1、適當(dāng)?shù)耐嫠?，健康的游戲?,、不“死讀書”，一會兒讀書一會兒鍛煉身體,，有益身心,。

四、暑假補(bǔ)上“勞動課”,。1,、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活。

觀念,，明白勞動的內(nèi)涵,，加深對勞動人民的感情，提高動手能,。

力,，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸,、吃苦耐勞的品德.

在暑假中,，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。一篇都沒寫,。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假,，到了最后幾天時，我的作文還沒寫,，所以就湊字寫作文,。質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎!亡羊補(bǔ)牢——為時不晚,。我要抓緊寫暑假計(jì)劃!

因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同,，所以就一天一天的計(jì)劃,。考慮到我自己在家,，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,，所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn)，再加上我有點(diǎn)懶,，所以作文嗎,，就兩天寫一篇吧，剛好七月過完,，作文也寫完啦,。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運(yùn)動也不行,，如果再增肥的話,，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看,，每天跳繩,，原地踏步走一小時。當(dāng)然,，電腦我是不會忘的,，每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片,，打電腦時,，我一定要注意時間?？纯次业慕茏?，好像還缺點(diǎn)什么。對了,，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢,，古箏和英語就輪流做吧，下午該上什么補(bǔ)習(xí)班,，上午就做什么作業(yè),。初稿完成，現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了,。

媽媽沒意見,，爸爸卻退了稿，并批了修改意見：每天再練打字二十分鐘,。改完后再次投稿,，終于發(fā)表了。現(xiàn)在，暑假計(jì)劃就在一個我常用的小本上,，每天督促我完成所有計(jì)劃,。今天是第一天執(zhí)行,，還很順利,。所有計(jì)劃都完成了。并且,，我吸取教訓(xùn),，并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么，而是寫上了每天要干的事,，并要求,，上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了,。我相信,，在計(jì)劃這一方面栽了無數(shù)坑的我，這次,，計(jì)劃會讓我的假期有條不紊的進(jìn)行,。

終于放暑假了，真讓人開心,，可是在開心,，暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，明年就要升六年級了,，據(jù)我所知,，六年級的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且六年級過去后就要小升初了,，所以我時刻都不能放松對自己的要求,。可是電腦實(shí)在是太好玩了,，我過了一會兒就要玩一玩游戲,，爸爸見我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章,，如果不寫,，爸爸看不到我的文章,，就不許我玩游戲,。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫作水平,，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,，我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時,，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”

不行,，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時,，我還是小孩,，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力,，又沒意思,，玩玩就夠了。何況我還要睡覺,、吃飯,、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊,。

暑假,，我打算把一天分兩半,，12小時工作,，12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時,，玩1小時(1小時多),，練二胡1小時(幾十分鐘)，午覺3小時,，外出逛街3小時,，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘,。

我的計(jì)劃不錯吧,，希望大家多提意見!

啊!終于放暑假了，我好開心啊,，但是明年就要升六年級了,，據(jù)我所知，六年級的學(xué)習(xí)是很艱苦了,，而且六年級過去后就要小升初了,，所以我時刻都不能放松對自己的要求?？墒请娔X實(shí)在是太好玩了,，我過了一會兒就要玩一玩游戲，爸爸見我這樣,，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章,，如果不寫,，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲,。我想：“也好,，不但鍛煉了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記,，我就照日記的樣子寫不就行了嗎?反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光,，又能在寫好的情況下玩游戲，我就算打23小時,，只要我說‘我作文已經(jīng)寫好了’不就可以玩了嗎?”

不行,，這是不行的,，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時,，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前,，這樣既傷害了視力,，又沒意思，玩玩就夠了,。何況我還要睡覺,、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了,，我也不想啊,。

暑假，我打算把一天分兩半,，12小時工作,，12小時睡覺。工作我打算做作業(yè)2小時,，玩1小時(1小時多),，練二胡1小時(幾十分鐘)，午覺3小時,，外出逛街3小時,，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘,。

我的計(jì)劃不錯吧,，希望大家多提意見!

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇七

暑假到來了，過一個愉快的暑假需要有計(jì)劃地踐行,。因此,，暑假計(jì)劃很重要，看下面的范文吧,，也許對你有幫助噢,。

假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個計(jì)劃,，所以,，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個計(jì)劃,，快來看看吧!

假期預(yù)定目標(biāo)：

一,、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字,、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題,。

二,、寫作：參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書,，多寫博文,，煅練自已的寫作能力。

三,、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四,、游泳：假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳,。

五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,，比以前有一定進(jìn)步,。

六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服,，整理自己的房間,，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,，有時間的話出門游玩,，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類,。

每日計(jì)劃：

早上：6：30起床;跑步30分鐘,、背古詩或英語30分鐘;。

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁),、彈琴1小時,、寫鋼筆字2頁;。

中午：午飯后讀書1小時,、午休1小時;,。

晚上：晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺,。

注：中間空閑時間可自由安排。

每周計(jì)劃：

1,、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首,。

3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次,。

怎么樣?我的計(jì)劃不錯吧，相信有了這樣一個計(jì)劃我會渡過一個豐富多彩地假期!

一年一度的暑假如期而至,，今年的暑假,，是跨入小學(xué)生涯的第一個暑假。為了讓這個暑假過得充實(shí)而有意義,，我們本著充分學(xué)習(xí),，充分鍛煉，充分睡眠的'目的,，一起商討制定了我們的計(jì)劃,，特地拿來曬一曬,，以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行,。

【一】學(xué)習(xí)、閱讀,、作息,、運(yùn)動計(jì)劃。

一,，晨誦,。雖然放假，兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時的作息時間,，早上6:30準(zhǔn)時起床,。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》,、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩,。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,，培養(yǎng)孩子的想象力,、審美力，讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,，拓展思維,。

二，下午,、晚上各閱讀半小時,。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,，《圓圓的肚臍》，《神奇校車》,，《小綠狼》,，《女巫掃帚排排坐》等，自己獨(dú)立閱讀,。我在他讀后加以引申指導(dǎo),，汲取其中精髓，寫出讀后感,。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),，寫5篇讀后感，重于修改,，發(fā)表在博客上,。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》，《綠野仙蹤》,，《我和姐姐克拉拉》,，《一百條裙子》，《木偶奇遇記》,，需要通過對話式,、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,，陪孩子一起共讀,。共讀的過程，作以整理記錄,。

三,，上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配,?；蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

四,，中午午休不少于兩小時,。保證充分睡眠，養(yǎng)精蓄銳,，提高做事效率,。

五，每天擇時戶外活動一小時,。接受日曬,，呼吸新鮮空氣，適量運(yùn)動,，強(qiáng)身健體,。

六,，其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習(xí)口算此為老師布置的作業(yè),，每周100道口算題,，總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

【二】旅游出行計(jì)劃,。

暑假,，我們依然選擇出行旅游，親近大自然,，呼吸新鮮空氣,，徹底放松身心，在游玩中汲取更多知識,。

關(guān)于選擇旅游城市,，我們不謀而合，依然選擇美麗的三亞,，第三次重游,。一路行程與度假期間，兒子毛遂自薦與我互換角色,，由他擔(dān)任家長,，全力安排具體事宜。我掌控大方向,，根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子,。這種互換角色，生活中我們經(jīng)常來做,。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性，培養(yǎng)孩子的心,，自主決策能力,，處事領(lǐng)導(dǎo)能力，辨別是非與變通能力,。

在三亞度假期間,，學(xué)習(xí)作息時間，稍作調(diào)整,。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳,。盡享海的浩瀚無際，放飛心情,，開闊視野,，陶冶情操。

盼望已久的暑假來到了,，我計(jì)劃這樣過暑假：

星期一至星期五上午到老師那里讀點(diǎn)課外書,、作一些奧數(shù)題,，星期一至星期五下午爸爸送我去有為乒乓球?qū)W校去練乒乓球。星期六,、星期日就在家里玩電腦,、看電視或者做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

雖然我沒有很多時間可以去玩,，但是我過了一個有意義的假期,。

小學(xué)生我的暑假計(jì)劃篇八

令人期待的暑假終于來到了，而我,，要為這個漫長的暑假做好準(zhǔn)備,，過一個有意義、有計(jì)劃,，輕松,、快樂的暑假！

在這個暑假里,，我要改掉我的一些放假時的壞習(xí)慣,，例如：早上總愛賴床；每天只顧玩或看書,，其他的事情都不管,；晚上要看電視到很晚；不常常為父母做一些我力所能及的家務(wù)活等,，努力養(yǎng)成有自制力的好習(xí)慣,。

每到放假，我的作業(yè)總要一拖再拖,，所以,，這次暑假我希望我可以改掉這個缺點(diǎn)，把作業(yè)早早的寫完,，用自己的行動向一直約束著我的爸爸媽媽證明：我的作業(yè)我做主,！我的時間我做主！

希望我可以過一個有意義的暑假,！