計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1、六年級學(xué)生一般為113---15歲,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,,總的說來,,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲達(dá)到高峰,,因此,,六年級學(xué)生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期,。
2,、六年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時(shí)仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,,12歲以后逐年加大,。
3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。13歲時(shí),靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期,。
4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動(dòng)起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來,,引起生理、心理上的一系列變化,,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。
5,、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。
6,、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,,已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn),。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動(dòng)量,,會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。
7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,,大腦活動(dòng)的機(jī)能也有顯著提高,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,,每天平均睡眠9小時(shí)即可,。
1、六年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),,但相對比較,,六年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,感知事物的目的性比童年階段明確,,感知事物的精確性也有所改善,,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,但其動(dòng)作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了,。
2,、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意,、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右,。注意分配能力也有提高,在注意腿的動(dòng)作同時(shí),,還能注意到手或腳的動(dòng)作,,注意上下肢動(dòng)作的同時(shí),還能注意到重心的變換,。
3,、六年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的意義記憶,。
4,、六年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,仍然具有很大成分的具體形象性,,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作,。因此,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),,發(fā)展學(xué)生比較,、分析,綜合思維的能力,。
4,、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),出現(xiàn)相互反感的傾向,。集體意識又有發(fā)展,,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動(dòng)作為抒發(fā)感情的途徑。
6,、自我評價(jià)意識逐步得到發(fā)展,,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競爭,,自尊心,、自信心、好勝心強(qiáng),,但往往對自己的能力估計(jì)過高,。
1跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)60米跑技術(shù),起跑后疾跑積極,,逐漸增加步長,,步頻。動(dòng)作協(xié)調(diào),、快速,。2跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù),能快速有力的踏跳,,空中大腿高抬,,落地小腿前伸。3投擲:初步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù);掌握投壘球技術(shù),,上下肢協(xié)調(diào)配合,,動(dòng)作合理。1跑:學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程,,加速積極,,全力沖刺;進(jìn)一步提高400米跑的技術(shù),,合理分配體力,動(dòng)作輕松有節(jié)奏,。2跳躍:基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),,踏跳準(zhǔn)確、有力,,動(dòng)作協(xié)調(diào),。3投擲:進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),用力順序正確,。
注:為考核,。
-----攀爬、懸垂,、支撐,、滾翻、平衡,。
教學(xué)目標(biāo),。
學(xué)會會攀爬、懸垂,、支撐,、倒立等動(dòng)作,改進(jìn)姿勢,,發(fā)展能力,提高素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢,、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)內(nèi)容,。
教學(xué)目標(biāo),。
學(xué)會少年拳,初步學(xué)會疊羅漢的簡單方法,,發(fā)展造型美的意識,,繼承民族傳統(tǒng),培養(yǎng)互助,、勇敢,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)內(nèi)容,。
-----體育與保健常識,。
教學(xué)目標(biāo)。
初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,,掌握體育保健常識,,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。
教學(xué)內(nèi)容,。
教學(xué)目標(biāo)。
培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),,快樂的活動(dòng),,集體參與體育,能積極參加體育活動(dòng),,并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂感,,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。
教學(xué)內(nèi)容,。
1、模仿慶六一活動(dòng)2,、祖國的生日1,、體育節(jié)情境。
教學(xué)目標(biāo),。
了解校本課程的基本內(nèi)容,,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學(xué)會各種皮筋游戲,,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動(dòng),,并能對游戲進(jìn)行改編和延伸。提出改進(jìn)方法和建議,。
教學(xué)內(nèi)容,。
------體育與保健常識。
教學(xué)目標(biāo)初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,,掌握體育保健常識,,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。
教學(xué)內(nèi)容1、足球運(yùn)動(dòng)簡介,。
2,、奧運(yùn)會簡介。
3,、人體的感覺器官,。
4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)。
5,、青春期體育衛(wèi)生,。
6、女生例假時(shí)的體育衛(wèi)生,。
7,、長跑衛(wèi)生。
8,、心理衛(wèi)生,。
9、運(yùn)動(dòng)后惡心,、嘔吐的處理,。
10、體育欣賞,。
11漫談籃球運(yùn)動(dòng),。
12漫談排球運(yùn)動(dòng)。
13漫談乒乓球運(yùn)動(dòng),。
14體育節(jié)有關(guān)知識,。
教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動(dòng),,集體參與體育,,能積極參加體育活動(dòng),并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂感,,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
教學(xué)內(nèi)容1,、模仿慶六一活動(dòng),。
2、祖國的生日,。
1、體育節(jié)情境,。
教學(xué)目標(biāo)了解校本課程的基本內(nèi)容,,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學(xué)會各種皮筋游戲,,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動(dòng),,并能對游戲進(jìn)行改編和延伸。提出改進(jìn)方法和建議,。
教學(xué)內(nèi)容1,、各類游戲?qū)W會4----5種。
2,、改編,、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲,。
3、對1---2個(gè)游戲提出自己的想法和建議,。
------排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo),。
同五年級1-----5。
2.學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù),。
3.傳,、墊、發(fā)球的基本練習(xí),。
考核:發(fā)球10次,,
(優(yōu)秀:8個(gè)以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個(gè)以下)。
四號位扣球,。
(優(yōu)秀:5個(gè)以上;良好:3;合格2;不合格:1個(gè)),。
小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,身體協(xié)調(diào)性,、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,,要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,包括發(fā)球,、接發(fā)球技術(shù),,發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等。
教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期),。
1.假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截,。
2.大腿停球——相隔5米互拋停球。
3.技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球,、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,。
4.身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑、立定跳遠(yuǎn),。
5.局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1攻防,、3對2攻防。
6.5對5,、7對7比賽——一般防守比賽,。
教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期)。
1.假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截,。
2.技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運(yùn)球,、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。
3.身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑,、足弓輕敲球,。
4.局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1、3對2攻防練習(xí)和定位球配合。
5.7對7比賽——正規(guī)比賽,。
六年級掌握5人制,、7人制足球競賽規(guī)則,學(xué)習(xí)局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(直傳斜插二過一,,斜傳直插二過一,,踢墻式二過一),了解兩種全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)(快速反擊戰(zhàn)術(shù),、邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)),。
------隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。
目標(biāo)熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會等實(shí)踐中去,。
內(nèi)容1,、正步走――立定(二)。
2,、向左(右)轉(zhuǎn)走,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇二
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期所教的是九年級至中三,接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,,新的開始,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃如:
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益,。
認(rèn)真完成九年級至中三的體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好與創(chuàng)新精神,,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),爭取各方面水平提高。
九年級至中三的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,,心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng),,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球,、足球等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂性,、柔韌性、游戲性的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,,但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,,不如如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利利導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1,、常規(guī)落實(shí),,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一,。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。
長跑、短跑,、投籃
附教學(xué)進(jìn)度:
1周:軍訓(xùn)
2—5周:課堂常規(guī)教育,、身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)、自選項(xiàng)目練習(xí),。
6周:調(diào)休
7—8周:快速跑,、籃球。
9—10周:籃球,、足球
11周:跳躍,、技巧
12周:排球、投擲,。
13周:考核籃球,、50米。
14—15周:花樣跳繩,、籃球
16周:跳躍,、自選項(xiàng)目
17周:球類、自選項(xiàng)目
18周:技巧,、自選項(xiàng)目
19周:快速跑,、自選項(xiàng)目
20周:排球、籃球,、自選項(xiàng)目,。
21周:調(diào)休
22周:考核
23周:復(fù)習(xí)。
24周:期末考試,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇三
體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,,組織措施等,。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排,。
5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場等候上課,。
7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
2,、上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。
3,、不得無故缺課,,不遲到、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。
4,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
在游戲中結(jié)合比賽,,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,,先在教室進(jìn)行講解,,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,自己想象,,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,,如:預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,,從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,,改變形式,使學(xué)生更好的去吸收利用,,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn),。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇四
新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:.堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終軀體育意識與健康行為。重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康進(jìn)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),,以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生,由于他們來自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有不、場地器材條件有差異,,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一,、基礎(chǔ)不一、軀體素養(yǎng)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是非常適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,,不成熟。
因此,,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)打算及要緊措施,,循循善誘地關(guān)心學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,,打好基礎(chǔ),使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),,而關(guān)于體質(zhì)較差的困難戶能在新的環(huán)境下樹立自信,,發(fā)揮長處。
(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),。
高一上學(xué)期要緊進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動(dòng),,作為基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的功能,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動(dòng)技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn),。
高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項(xiàng)差不多的投籃技術(shù),,上籃按出手時(shí)手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動(dòng)作,,同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種軀體姿態(tài)。手部動(dòng)作有正手、反手,、勾手的區(qū)不,。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為要緊學(xué)習(xí)內(nèi)容。
提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平,,加深對體育與健康知識和技能的理解,;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價(jià),增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運(yùn)動(dòng)愛好和專長,,培養(yǎng)終軀體育的意識和習(xí)慣;進(jìn)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識,;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,,提高對個(gè)人健康和群體健康的社會責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人一輩子態(tài)度,。
強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)知識和技能的實(shí)際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體進(jìn)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,,地點(diǎn),、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有非常大的選擇余地;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇五
日子如同白駒過隙,,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,,新的挑戰(zhàn),,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編收集整理的體育教學(xué)工作計(jì)劃下學(xué)期,希望能夠幫助到大家,。
二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,,對動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,,語言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,,顯示出一定的個(gè)性特征,,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對,。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識。
(一)教學(xué)目標(biāo)
1,、掌握基本的.體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,并不斷鞏固和提高,。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),,對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(二)教學(xué)重點(diǎn)
1,、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué),。
2,、二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲,、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,,因此在教學(xué)中要有意識地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。
(三)教學(xué)難點(diǎn)
二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),,學(xué)生可能不容易接受,。
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走,、跑、跳躍,、投擲,、攀爬、跳繩,、踢毽子,、滾翻,、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng),、躲閃,、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。
每周2課時(shí),,每期共40課時(shí)。
教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的能力。多采用情景法和主題法進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生樂于其中,。
注意事項(xiàng):
1、學(xué)生年齡較小,,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué),。
2、學(xué)生年齡小,,好勝心比較強(qiáng),,可以利用這個(gè)機(jī)會進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果,。
3,、因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇六
一,、工作要求:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。
4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。
學(xué)校“兩操”,、“課外體育活動(dòng),、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”和“課外體育活動(dòng)、大課間,、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng),、大課間,、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動(dòng)會比賽中取得更好的成績,,為校爭光,。
二、重視體育課安全問題,。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對學(xué)生充滿愛心。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。
3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;,。
4,、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動(dòng)。
6,、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。
8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
9,、做好學(xué)期總結(jié),。
10、做好體育資料的整理,。
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體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇七
為更好的做好體育課教學(xué),不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),,使學(xué)生得到全面發(fā)展,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
由于年齡所致,,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,,針對學(xué)生的理解本事靈活安排,小學(xué)體育課以指導(dǎo),、活動(dòng)實(shí)踐為原則,,在教學(xué)資料中,根據(jù)參與,、運(yùn)動(dòng)技能,、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,,把隊(duì)形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳、投以及簡易的韻律操等逐項(xiàng)資料作為基本活動(dòng),,因?yàn)檫@些資料都是一些簡單的身體活動(dòng)和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能,。
二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了必須的積累,,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了必須的認(rèn)知,,自控本事和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動(dòng),,喜歡上體育課和參加體育活動(dòng),。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情景出發(fā),,因材施教,、合理安排教材、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的進(jìn)取性,。
1,、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法,。
2,、學(xué)會基本活動(dòng)、小游戲,、韻律操的方法,,從而提高自身素質(zhì)。
3,、不斷領(lǐng)會參加體育課,、體育活動(dòng)所帶來的樂趣。
4,、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神,。
1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿,。
2,、提高隊(duì)列隊(duì)形的整齊度,。
3,、提高學(xué)生廣播體操動(dòng)作的規(guī)范性。
4,、跑,、跳、投正確技術(shù)的掌握,。
更多的培養(yǎng)體育人才,,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事和技術(shù)水平得到提高,,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,,不斷提高學(xué)生綜合本事。
1,、首先,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,課后認(rèn)真總結(jié),,利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,,上課期間做好示范和講解。
2,、上課期間,,教學(xué)方法多樣性、靈活性,,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主,。
3,、及時(shí)進(jìn)行測評,利用學(xué)生自評,、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情景,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇八
優(yōu)秀作文推薦!新的學(xué)期開始了,,我們也將有一個(gè)新的面貌和新的目標(biāo),。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動(dòng)的熱烈進(jìn)行,,體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視,。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想。
本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。
一,、學(xué)生分析,。
三四年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,,他們正處在生長發(fā)育的初期,,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,,對動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,,對某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動(dòng),,活潑開朗,,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,,喜歡競爭,。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,,使學(xué)生寓教于樂,。
五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。
中年級,主要是打好體能的基礎(chǔ),,采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué),,即一個(gè)單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)內(nèi)容。
二,、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,。
小學(xué)3年級,正處在長身體的重要階段,,他們還不具備基本的體育技能,,速度、力量,、耐力,、靈敏、柔韌,、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉,。所以說,這一時(shí)期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,,通過正確的體育鍛煉,,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,,通過體育知識和技能的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),,并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格,。小學(xué)4—6年級的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個(gè)方面。通過身體素質(zhì)的.訓(xùn)練,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,。
三、三月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固,。
廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,,課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓學(xué)生在緊張的課程之后,,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段,。但是有些同學(xué)不會做或者不熟練,做的時(shí)候不認(rèn)真,,沒有力度,,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義,。所以,,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作。讓不會的,,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動(dòng)作,,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
四,、四月份主要組織小學(xué)生參與田徑運(yùn)動(dòng),,并重點(diǎn)對高年級的學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì),。
五,、五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué)。
小學(xué)3年級,,學(xué)生的年齡都很小,,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,而應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的速度,、靈敏,、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),,注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐,、立、行,、走的姿勢和運(yùn)動(dòng)中走,、跑、跳,、投的姿勢,。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容,,是基礎(chǔ),所以就要從低年級抓起,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4—6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法,;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,,基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動(dòng)作,了解所學(xué)項(xiàng)目知識,,掌握簡單的動(dòng)作和術(shù)語,,在掌握知識和技能的過程中,體驗(yàn)體育活動(dòng)中心里感受,,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系,,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體,。五六月份氣溫開始變暖,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī),。
六,、認(rèn)真上好體育課。
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑,。所以,作為教師,,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì),。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,,能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,,找出其中的缺點(diǎn)和不足,,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇九
一教育見習(xí)中,。在開學(xué)的第一周中,,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,,從他的上課過程中對所上班級作一個(gè)初步了解,。同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ),。
二課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中,,天氣是變化無常的,作為我們實(shí)習(xí)來說不可能完全在室外上素科課。所以,,我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案,。從學(xué)知識,鍛煉的角度來說,,上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力,,通過上理論和實(shí)踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,,總結(jié)自己的不足,,從而加以改善。
三見習(xí)班主任,,這是我們在實(shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。一個(gè)好的教師,并不指他能教好學(xué)生,,在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處,。同時(shí),也才能體現(xiàn)一個(gè)教師的管理能力,。
四運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。首先,通過見習(xí),,看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì),,從他的訓(xùn)練過程中,結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,,制定一份月訓(xùn)練計(jì)劃,。其次,指導(dǎo)老師看課,,自己帶隊(duì)訓(xùn)練,,在各個(gè)方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,,加以改進(jìn),。最后,在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,逐步完善,。
五組織課間操,是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排,,有的要出早操,,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運(yùn)用,。
六平時(shí)課外體育活動(dòng),。我所實(shí)習(xí)的班級是初三八個(gè)班,,他們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)壓力大,。所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂較強(qiáng)的活動(dòng),。從而讓他們的大腦得到休息。能夠把有限的時(shí)間得到合理的利用,。對于幾個(gè)籃球特招生主要是針對幾樣考試項(xiàng)目(摸線,,摸高,運(yùn)球上籃,,一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習(xí),。以提高他們的素質(zhì)為主,增強(qiáng)他們的籃球意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十
認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,圍繞學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體計(jì)劃,以科研為先導(dǎo),、推進(jìn)教改,,狠干加巧干、與時(shí)俱進(jìn),,努力提高我校藝體教科研水平,;積極開展第二課堂,舉辦各種文體活動(dòng),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,積極搞好教研組的隊(duì)伍建設(shè),,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。
(一)狠抓教學(xué)常規(guī),、保證教學(xué)質(zhì)量,、深入推進(jìn)課改。
1,、按照上級的統(tǒng)一部署,,積極開展教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課并認(rèn)真檢查,、評價(jià),,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,按期進(jìn)行教案檢查,;適時(shí)組織教學(xué)探究活動(dòng),,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流,。
2,、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。積極推行新課程標(biāo)準(zhǔn),,各學(xué)科力爭都推出優(yōu)質(zhì)課,,在力爭在全區(qū)起到示范作用。
(二)抓教研學(xué)習(xí),,提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力,。
1、積極參加電腦操作技術(shù),、課件制作,、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)全部使用計(jì)算機(jī)備課,。
2,、加強(qiáng)教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。
3,、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文,。
4、積極參與藝體科研課題的立項(xiàng)和研究,。
(三)精心策劃,、組織好各項(xiàng)藝體活動(dòng)。
1,、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操,,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、積極組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。
3,、籌劃和舉辦校廣播操比賽和冬季長跑、跳繩,、踢毽子比賽,。
4、積極參加區(qū)組織的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
5,、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
6,、抓好比賽的訓(xùn)練工作,,成立各種興趣小組,搞好輔導(dǎo)工作,。
(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工,、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用,。
月份工作:
三月份:
1、制訂教研組工作計(jì)劃,。
2,、制定部門工作計(jì)劃。
3,、以“在陽光下成長”參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
4、舉行廣播操以及眼保健操評比活動(dòng),。
5,、協(xié)助大隊(duì)部開展“三月文明禮貌月”舉行的各類月活動(dòng)。
6,、協(xié)助學(xué)校開展好“德育系列教育”主題活動(dòng),。
四月份:
1、參加縣教研室青年骨干教師展示課活動(dòng),。
2,、協(xié)助大隊(duì)部開展“祖國在我心中”主題活動(dòng)。
3,、落實(shí)“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,,加強(qiáng)體育大課間的組織、管理,,豐富學(xué)生課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。
4、加強(qiáng)一年級廣播體操的訓(xùn)練工作,。
5,、研討音體美課改中出現(xiàn)的問題及采取措施。
五月份:
1,、參加學(xué)校的教師反思、案例評比活動(dòng),。
2,、積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。
3,、音體美教學(xué)優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評及反饋,。
4、參加信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會,。
六月份:
1,、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。
3,、美術(shù)教師做好學(xué)校畫展的工作,,把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生,,提高他們的知名度。
4,、音樂教師組織排練六一兒童節(jié)舞蹈,,開展好六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng),。
5,、制訂期末測評方案。
七月份:
1,、參校學(xué)校校本培訓(xùn),。
2、作好學(xué)期工作總結(jié),,上交個(gè)部門工作總結(jié),。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
1、四年級學(xué)生一般為9~10歲,,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,,總的說,是身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,,身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,,女生均自8---9歲開始突增,,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。
2,、四年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長迅速,;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,,男生稍大于女生。
3,、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,,差異不明顯,;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。
4,、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,,富彈性,,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,,且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,因此,,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng),。
5、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,,肌肉細(xì)長而且柔嫩,,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑,、跳,、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),,也要注意小肌肉群的發(fā)展,。
6、四年級學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小于高年級,,因此,,不易進(jìn)行過分劇烈或耐久性過大的練習(xí)活動(dòng)。
7,、四年級學(xué)生的第二信號系統(tǒng)活動(dòng)逐漸占有主要地位,,為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性,因此,,要有意識地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。
(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):
1,、四年級學(xué)生感知覺的`無意性和情緒性比較明顯,。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的,。興趣十分廣泛,,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動(dòng)作混淆起來,,時(shí)間和空間感較差,。
2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,,不易持久,,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善,。集中注意力的能力較好,,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
教學(xué)指導(dǎo)思想:
以教育思想為指導(dǎo),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,。力求給學(xué)生一個(gè)親切、和諧,、靈活寬松教學(xué)氛圍,,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育課的興趣。
教學(xué)目的要求:
1.具有積極參,,與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,,樂于參與各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習(xí),對體育活動(dòng)有較濃厚的興趣,,逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣,,為終身進(jìn)行鍛煉奠定基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)并懂得一些體育與健康基礎(chǔ)知識,,學(xué)會在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)的基本方法,,安全地進(jìn)行體育鍛煉。
3.通過體育教學(xué)活動(dòng),,建立和諧的人際關(guān)系,,表現(xiàn)出對集體、對他人的關(guān)愛,。
改進(jìn)教學(xué)具體措施:
1.提高學(xué)生興趣,,使其主動(dòng)積極地參加體育教學(xué)活動(dòng)。
2.在教材內(nèi)容上加以區(qū)別對待,。在教學(xué)難度上加以區(qū)別對待,。在練習(xí)要求上加以區(qū)別對待。
3.注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行鍛煉的能力。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
新的學(xué)期開始了,,這是一個(gè)緊張的學(xué)期,,因?yàn)榫拍昙壝媾R著中考,而體育也是中考科目之一,。為了能使九年級學(xué)生在中考時(shí)體育能取得優(yōu)異的成績,,特制定9年級體育教學(xué)計(jì)劃。
1,、三月份加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,,在籃球項(xiàng)目上要求動(dòng)作到位,,態(tài)度端正。
2,、調(diào)整平時(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,,出成績,。
3、開展班級講座,,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育,。
4、快樂訓(xùn)練,,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,,讓學(xué)生在一個(gè)輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,,練中學(xué),。
5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性,。
本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項(xiàng)目開展相關(guān)的速度、耐力,、力量等練習(xí),,二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊,。
1,、認(rèn)真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,,寫好每節(jié)課教案。
2,、合理安排教學(xué)程序。
每節(jié)課的開始部分,、準(zhǔn)備部分,、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,積極參與,,快樂身心,,使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
3,、認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作,,使每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎(chǔ)上,,教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒,。
周次。
教學(xué)內(nèi)容,。
課時(shí),。
備注。
第一周(3月1日-2日),。
一,、障礙跑接力游戲。
二,、障礙跑發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí),。
第二周(5日-9日)。
跳繩發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí),。
第三周(12日-16日),。
一、肺活量測試跳繩,。
二,、耐久跑理論知識。
第四周(19日-23日),。
一,、跳繩選用教材。
二,、耐久跑練習(xí)肺活量測試練習(xí),。
第五周(26日-4月1日)。
一,、身體素質(zhì)練習(xí)選用教材(排球),。
二,、耐久跑練習(xí)放松游戲。
第六周(4月5日-6日),。
跳繩耐久跑練習(xí),。
第七周(9日-13日)。
一,、耐久跑練習(xí)呼吸練習(xí),。
二、韻律體操耐久跑練習(xí),。
第八周(16日-20日),。
考核:男生1000米女生800米。
第九周(23日-28日),。
一,、耐久跑改進(jìn)練習(xí)。
二,、身高體重,、肺活量測試。
第十周(5月2日-4日),。
期中考試,。
第十一周(5月7日-11日)。
體育中考注意事項(xiàng),。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
以育人為宗旨,,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,,衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》,,深增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平,。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃,,希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立快樂體育、健康第一的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動(dòng),,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。
2、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動(dòng),、陽光體育活動(dòng),。
3、強(qiáng)化科研意識,,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文。
4,、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。
5,、做好學(xué)校體育特色1118工程,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌,。(1118學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),,組織開展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行八個(gè)體育小項(xiàng)目的比賽,。),。
三、具體工作措施,。
(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程,。
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課,,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)年,,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華,。
4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。
5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。
6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。
7.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,,大力開展陽光體育活動(dòng),。
(三)、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),,抓好普及與提高,。
1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。
2.利用好校本教研,,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè),。
3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,,適時(shí)展示觀摩課。
4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),,開展武術(shù)活動(dòng)。
(四),、大力開展陽光體育,,打造體育文化。
1.全面抓好陽光體育活動(dòng),,精心組織好大課間活動(dòng),,營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。
2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng),。
3.配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,組織舉行20x,。
年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會,。
(五)、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平,。
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),,重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì),。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。
3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展。
總之,,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌,。
體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、教材分析,。
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。
二,、教學(xué)目的。
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):
1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2,、掌握快速跑,、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,。
3,、對學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力得到穩(wěn)步提高。
三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析。
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項(xiàng)資料,,主要以快速跑、耐久跑,,跳遠(yuǎn),,擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。
1、跑和游戲,。
2,、跳躍與游戲。
3,、投擲與游戲,。
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲,。
5,、韻侓操與游戲。
6,、武術(shù)的基本技術(shù),。
7、體育與心理健康,。
8,、考核。
一:學(xué)生分析。
二年級的學(xué)生年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,,對動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,,個(gè)人能處理的問題越來越多,,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,,即使遇到了什么困難,,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點(diǎn),,著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識,。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),。
教學(xué)目標(biāo):
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),,對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、由于運(yùn)動(dòng)會有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。
2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):
二年級的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,。
三,、教材分析。
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲,。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng),、基本體操(徒手的和使用輕器械的),、走、跑,、跳躍、投擲,、攀爬,、跳繩、踢毽子,、滾翻,、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等,。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng),、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動(dòng),、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)活動(dòng),,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。
四:課時(shí)安排,。
每課2課時(shí),共30節(jié)課,。
五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng),。
教學(xué)措施:
在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生樂于其中,。
注意事項(xiàng):
1:年齡普遍較小,多采用游戲,。
2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3:因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和x。
大精神為指導(dǎo),,以加快體育教學(xué)改革為主線,,以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速的發(fā)展,。
二,、工作思路和工作目標(biāo)。
堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,,推進(jìn)研究性、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,,努力探討體育教學(xué)新思路,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動(dòng)、快樂學(xué)習(xí)的樂園,。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣及運(yùn)動(dòng)競技水平,,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生具有一定體育文化常識,,身體鍛煉常識和體育運(yùn)動(dòng)常識,初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
三,、工作重點(diǎn)和舉措,。
(1)加強(qiáng)備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求,。
要根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,,學(xué)會做人,學(xué)會共處,,學(xué)會發(fā)展,,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入,。
(4)加大體育教學(xué)檢查力度,,完善教學(xué)測評制度。
要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議,。一學(xué)期至少要檢查三次備課,、聽課記錄、訓(xùn)練記錄,、活動(dòng)記錄和體育檔案,。同時(shí)要多開展不少于兩次的說課,、評課活動(dòng),,以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校體育的開展和安全衛(wèi)生工作,。
一,、學(xué)生情況分析,。
小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué),,還不知道上學(xué)的大體含義,,也不知道上學(xué)對他們意味著什么,,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學(xué)生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的,。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的,相信他們一定能夠?qū)W好體育,。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,,現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下:
教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>
一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);,,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,學(xué)會一些簡單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。
二、教學(xué)目標(biāo),。
促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,“以學(xué)生發(fā)展為本”,,“重視學(xué)生的主體地位”。充分地培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和參與運(yùn)動(dòng)積極性,,真正做到發(fā)展學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心健康;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生受益,,重視學(xué)生的需要,以保證大多數(shù)學(xué)生能夠完成課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
1,、運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生樂于參加各種游戲活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,。
2,、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作,,如跳繩、拍球,、基本體操動(dòng)作、模仿簡單的舞蹈或韻律動(dòng)作,。
3,、身體健康:學(xué)生能指出正確的坐、立,、行時(shí)的身體姿勢,。學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作,如走,、跑,、跳、攀爬動(dòng)作,。能隨同集體完成各種必要的操練,,如隊(duì)列練習(xí)、廣播操,。在游戲活動(dòng)中進(jìn)行如移動(dòng),、躲閃、跳躍,、揮動(dòng),、拋擲、轉(zhuǎn)體等練習(xí),。
4,、心理健康:學(xué)生能說出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),如進(jìn)步,、成功,、退步、失敗時(shí)的心情,。學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應(yīng)陌生的環(huán)境,,如在陌生的場地進(jìn)行體育活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng)。
5,、社會適應(yīng):建立和諧的人際關(guān)系,,具有良好的合作精神和體育道德。
本學(xué)期的內(nèi)容以走和跑,、跳躍,、投擲、游戲,、柔韌等發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力為主,。再輔以體育常識等其它內(nèi)容,。這些內(nèi)容是一年級的體育教材,教材的安排體現(xiàn)了以學(xué)生為主,、健康第一的指導(dǎo)思想,。在體育教學(xué)過程中教師應(yīng)在備課、場地布置,、器材方面去充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況并做好準(zhǔn)備,。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,,課后做到有小結(jié),。
對于剛踏進(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成,,在課堂中集中注意力短,,無意注意占主導(dǎo)地位,對教師枯燥的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒,。好動(dòng),、多話是低年級學(xué)生的天性。做動(dòng)作模仿能力強(qiáng),,所以拫據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),在教學(xué)中針對學(xué)生求新,、求變,、求異的心理特點(diǎn),多采用情境式,、學(xué)導(dǎo)式,、主動(dòng)式、合作式等教學(xué)方式,。多采用游戲,、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂趣,、更好的掌握一年級的教學(xué)內(nèi)容,。
1、走和跑的教學(xué):要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動(dòng)作和姿勢,,要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí),,可以用游戲和比賽的方式來組織教學(xué),以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,。同時(shí)在教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,對男女生適當(dāng)提出不同的要求,對體弱的學(xué)生適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。
2,、游戲的教學(xué):游戲的內(nèi)容涉及范圍較多,,有跑、跳,、投等等,。在教法上,要講解和示范結(jié)合進(jìn)行,,既要講解,、示范方法、規(guī)則和要求,,又要講解、示范動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng),,同時(shí)更要注意與其他相類似的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,。
3、柔韌練習(xí)的教學(xué):在教學(xué)時(shí)側(cè)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的柔韌性,,在教學(xué)方法上,,教師示范清晰明確,且紀(jì)律嚴(yán)明,,有秩序地進(jìn)行,,并結(jié)合游戲、比賽等方法去練習(xí),,避免枯燥的訓(xùn)練練習(xí)法,,讓學(xué)生在練習(xí)中得到發(fā)展。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和三嚴(yán)三實(shí)理論為指導(dǎo),以加快體育教學(xué)改革為主線,,推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量,。
可以概括為“一堅(jiān)持,兩改革,,兩加強(qiáng)”,。“一堅(jiān)持”即堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用?!皟筛母铩?,即進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性,、探究性教學(xué)方法,;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,努力探討體育教學(xué)新思路,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動(dòng)、快樂學(xué)習(xí)的樂園,?!八募訌?qiáng)”一是要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,二是要加強(qiáng)體育教研和課題的突破,。
(1)加強(qiáng)備課。
全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學(xué)校要求,。
(2)要認(rèn)真上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),,以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,注重對學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,學(xué)會做人,,學(xué)會共處,,學(xué)會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)課程改革的不斷深入,。
2、加強(qiáng)學(xué)生廣播操和學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的教學(xué),。
本學(xué)年要完善廣播操,、跳繩教學(xué)。我所教的年級是一年級,,因?yàn)閯側(cè)雽W(xué),,對廣播操的學(xué)習(xí)時(shí)間教短,,這樣就影響了,學(xué)校間操的整體性,,所以要在開學(xué)初包廣播操的教學(xué)列為重點(diǎn),。跳繩是我們學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,我們平時(shí)的體育活動(dòng)都是以跳繩為主,,所以更應(yīng)該加強(qiáng)跳繩的教學(xué),。
3、抓好學(xué)校體育比賽項(xiàng)目的訓(xùn)練工作和學(xué)生的'思想工作,。
(1)制定好訓(xùn)練計(jì)劃,。
因?yàn)楸緦W(xué)期我們有區(qū)里的田徑運(yùn)動(dòng)會,所以我們要加緊練習(xí),,制定好學(xué)生的訓(xùn)練計(jì)劃,。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練和思想工作,合理安排他們的體育活動(dòng)時(shí)間,。
以上是我本學(xué)期制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,我會根據(jù)學(xué)校的工作要求和自己制定的工作計(jì)劃認(rèn)真工作,為了學(xué)校在體育及其他方面的工作取得成績努力工作,。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為龍頭,加強(qiáng)“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革,。全面貫徹二期課程標(biāo)準(zhǔn),以“聚焦課堂,、同課異構(gòu),、多元設(shè)計(jì)”為教學(xué)重點(diǎn),提高我校小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量,,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,;以學(xué)生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,圍繞“聚焦課堂,、同課異構(gòu)、多元設(shè)計(jì)”開展學(xué)習(xí)與討論,,不斷更新教學(xué)觀念,,將理念付諸于實(shí)踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng),。
2,、全面推進(jìn)體育課程改革,確保《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3、繼續(xù)推進(jìn)“三課二操二活動(dòng)”,,確保每天鍛煉一小時(shí),。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo),、有教材,、有手段、有評價(jià),。
4,、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為系列賽做好充分準(zhǔn)備,。
5,、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學(xué)生的體育健身活動(dòng),,豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng),。
6、以兩操為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生的積極良好的精神面貌,。
7、繼續(xù)開展“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)”,,有效的提高學(xué)生體質(zhì),。
8、繼續(xù)推進(jìn)專題教育,,真正做到合理的運(yùn)用這個(gè)期間給學(xué)生以有效的教育,。
1,、深入鉆研教材,、在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,,以體育學(xué)科教學(xué)評價(jià)十條基本標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,,盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題,。學(xué)期前有計(jì)劃,,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),,能及時(shí)上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,,及時(shí)完成各項(xiàng)工作。
2,、繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,,要目標(biāo)明確、計(jì)劃訓(xùn)練,。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運(yùn)動(dòng)苗子,,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭取在區(qū)比賽中取得成績,。
3,、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操,,開展每日早操檢查工作,。結(jié)合大隊(duì)部工作,有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量,。
4,、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對待活動(dòng)課,,做到活動(dòng)課有組織有計(jì)劃的實(shí)施,。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動(dòng)課,。做到活動(dòng)課要有安排,、有目標(biāo),、有教材,、有手段、有評價(jià),。有效運(yùn)用好“七彩陽光”及體活課的時(shí)間,,以跳繩及陽光伙伴為項(xiàng)目,增添學(xué)生練習(xí)興趣,,創(chuàng)造一個(gè)良好的體育環(huán)境,。
5、以陽光伙伴活動(dòng)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,,樂觀向上的情感,學(xué)會健身的本領(lǐng),,增強(qiáng)身體素質(zhì),。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動(dòng),,利用早操、體育課,、活動(dòng)課上全方面的展開,,有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。
6,、通過組織學(xué)生競賽,,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
7、豐富學(xué)校體育活動(dòng),,開展校春季運(yùn)動(dòng)會,,設(shè)置豐富體育活動(dòng)比賽,提高學(xué)生參與的概率,,做到人人參與人人運(yùn)動(dòng),。在春季運(yùn)動(dòng)會的同時(shí),開展小幼手拉手,、陽光共成長活動(dòng),進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動(dòng),,促進(jìn)小幼工作的銜接,,增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料,。
8,、認(rèn)真對待每月的專題教育,,認(rèn)真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學(xué)生喜歡聽,、讓學(xué)生主動(dòng)聽,、讓學(xué)生聽得有用。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作,。
1,、認(rèn)真落實(shí)《體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等政策、法規(guī),,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。
2、積極落實(shí),、執(zhí)行學(xué)校工作要求。
3,、全面推進(jìn)以德育為核心,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,力爭使體育組的教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
二,、工作目標(biāo):
1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合,,創(chuàng)造一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)向上”的工作氛圍。
2,、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育并與班主任取得聯(lián)系,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,。
3,、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),重視課堂常規(guī)訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生安全,、有序地進(jìn)行身體鍛煉,,做好課前準(zhǔn)備,,提高35分鐘課堂實(shí)效,。
4,、根據(jù)各年齡階段學(xué)生身,、心特點(diǎn),,制定有針對性的教學(xué)工作計(jì)劃,,把教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處,。
5,、積極開展課題研究,,以科研促教學(xué),,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
6、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練,,積極參加市,、區(qū)各級各類體育比賽,,并努力創(chuàng)造佳績。
7,、組織安排好全校每天的早操活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神面貌。
8,、做好運(yùn)動(dòng)器材的整理,、維護(hù)和保管工作,。
三,、具體工作:
(一)完善體育教師隊(duì)伍建設(shè),。
我校現(xiàn)有體育專職教師4人,,小高教師1人,,小一教師3人。我校現(xiàn)有21個(gè)班級,一至三年級每班每周4節(jié)體育課,,四,、五年級3節(jié)體育課,,每班每周兩節(jié)體鍛課。
(二)提高常規(guī)工作的有效性,。
1、三課兩操兩活動(dòng),。
體育課規(guī)范要求:
1)師生著裝規(guī)范,。目前老師的著裝沒有什么大問題,,要保持,。學(xué)生的規(guī)范著裝需要老師們的提醒甚至是嚴(yán)肅地提出要求,如不穿皮鞋,、牛仔褲,,不戴飾品等,目的是體現(xiàn)規(guī)范和安全,。
2)課前做好場地和器材的準(zhǔn)備,,不允許學(xué)生上課時(shí)去拿器材。
3)提早2分鐘進(jìn)教室,,鈴聲響即整好隊(duì),。與任課老師打好招呼,取得他們的支持和配合,。
2,、學(xué)生廣播操:每天的早操是我們體育組的臉面,這是每個(gè)體育教師都必須關(guān)注并做好的一件事,,作為體育教師不僅要在課堂中強(qiáng)化隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量,,而且在自身的口令指揮上更要精益求精,每個(gè)教師都必須具備良好的口令指揮能力,。體育組的每個(gè)教師都要進(jìn)行喊操,,要學(xué)會調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,叫操的語言要更加豐富一點(diǎn),,要學(xué)會說話,,通過鍛煉不斷提高。因?yàn)?,廣播操是最能體現(xiàn)我們體育教師業(yè)務(wù)能力的一個(gè)方面,。
體育活動(dòng)課:每周2節(jié),是以年級為單位進(jìn)行活動(dòng)的,。
大課間活動(dòng):每天20分鐘,,以班級組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
要求:大課間活動(dòng),,教師不得隨意占用,,保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,。帶班教師應(yīng)及時(shí)到崗,帶領(lǐng)學(xué)生一起活動(dòng),。我們體育教師要加強(qiáng)檢查,,及時(shí)向行政護(hù)導(dǎo)反饋活動(dòng)情況。這也將成為學(xué)校班組建設(shè)和班主任工作的一個(gè)重要考核項(xiàng)目,。
3,、體育器材管理。
體育器材室是教師,、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處,,是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此,,我們體育教師應(yīng)高度重視體育器材室管理建設(shè),,配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng),,為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,已經(jīng)將所有的體育器材進(jìn)行了歸類整理,,趙花老師和王深老師各負(fù)責(zé)一間器材室,。要求:做好體育器材室的衛(wèi)生工作,,保持室內(nèi)整潔,。經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),確保器材的使用率及使用壽命,。要根據(jù)器材的性能,、形狀分類,擺放整齊,。
我們每位體育教師都應(yīng)該教育學(xué)生愛護(hù)體育器材,、設(shè)備。對體育器材使用不合理,,體育器材造成損害者,,要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者,,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償,。
(三)落實(shí)“人人運(yùn)動(dòng),學(xué)會游泳”活動(dòng),。
今年的四年級游泳活動(dòng)將從3月19日開始,,每位學(xué)生參加游泳培訓(xùn)10次,前9次為學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,后1次為達(dá)標(biāo)測驗(yàn)或比賽,。學(xué)校會在接到上級部門的通知后,,立刻完成:
1)家校聯(lián)系工作,發(fā)告家長書,,讓家長了解本次活動(dòng)的具體情況,。
2)請各位班主任協(xié)助調(diào)查好學(xué)生的身體狀況,并將有關(guān)要求告知家長,,請家長如實(shí)填寫,,必須由學(xué)生和家長都簽字認(rèn)可后方可參加此次活動(dòng)。
3)由體育教師摸底,,將學(xué)生按會與不會進(jìn)行分類,,并將分類后的名單打印成冊送至對口的游泳池負(fù)責(zé)人。4)到江灣游泳池進(jìn)行實(shí)地考察,,做到心中有底,。
5)與游泳池聯(lián)系定好體檢時(shí)間,上門服務(wù),。為符合條件的學(xué)生統(tǒng)一辦理游泳體檢卡(含保險(xiǎn)),。
6)請游泳池的專職教練到學(xué)校參加某某小學(xué)四年級“人人運(yùn)動(dòng),學(xué)會游泳”游泳訓(xùn)練營入營儀式,,并進(jìn)行有關(guān)游泳注意事項(xiàng)的安全教育活動(dòng),,以避免傷害事故的發(fā)生。
7)召開四年級組全體教師會議,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生游泳時(shí)教師的職責(zé),,保證學(xué)生的安全。
(四)大力推進(jìn)體教結(jié)合工作,。
“一位老師一支隊(duì)伍”是學(xué)校對每位科任老師的要求,,多年下來已成常規(guī)。本學(xué)期結(jié)合區(qū)體教結(jié)合工作會議精神,,將我校的學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì)員資源進(jìn)行了重新的整合,。
四、安全工作:
現(xiàn)在的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力都普遍降低了,,我們體育教師在課中一定要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,做好場地、器材的檢查保養(yǎng)工作,,避免意外事件地發(fā)生,。如有意外事故的發(fā)生,應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系,,并到德育室備案,。應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生室做好學(xué)生的送醫(yī)就診工作。
對學(xué)生傷害事故學(xué)校參照《上海市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。
體育教學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
一,、學(xué)生基本情況分析:(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,,而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平,。
二,、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo):(按知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫),。
知識目標(biāo):學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,,了解體育活動(dòng)對預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,,按興趣新選一個(gè)或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,。
能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會適應(yīng)能力,。
情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),,培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,勇于克服困難的品質(zhì),,增強(qiáng)自信,,感受交往、合作與競爭,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神,。
三、主要教學(xué)措施:(可就優(yōu)化課堂教學(xué),,開展教學(xué)改革試驗(yàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),,面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,,結(jié)合實(shí)際,,訂出具體措施)。
1,、激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、
2,、多形勢,,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),,吸引學(xué)生積極參與。
3,、分層次培養(yǎng),,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。
5、場地器材巧妙設(shè)計(jì),,自編自制體育器械,。