時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

體育教學學期工作計劃表篇一

在《體育與健康課程標準》中,，明確地規(guī)定了中學體育的目的：“通過體育教學,，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康,，增進體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

學校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想，積極推進素質(zhì)教育,，加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動,，從學生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學習健康知識,、隊形隊列練習、廣播體操《舞動青春》,、羽毛球,、乒乓球、籃球,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材,，備好課,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點,、難點明確本課的教學任務(wù),、完成教學任務(wù)和目標,，上好每一節(jié)課。

2,、根據(jù)教學任務(wù),，提前準備和布置好場地、器材,、及教學用具,。

3、根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好,、密度和運動量。

4,、教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

5,、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

6、認真學習強化新課程標準,，加深對新課標教學工作的認識,，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式,，從學生的健康,、認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,。

1,、隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的`游戲,。

2,、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

3,、加大教育力度,，不斷提高教育教學質(zhì)量和教育水平。本學期,，將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教研為主導(dǎo)的教學思想,，努力使每一位學生都能積極的上好體育課,，學好體育知識，增強體質(zhì),，使教學質(zhì)量得到有效的提高,。

體育教學學期工作計劃表篇二

本文是由范文工作室上傳的：xxxx~xxxx第一學期體育教學工作計劃。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔,。

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務(wù),。新的學期，新的開始,，為了搞好本期工作,，制定教學工作計劃如下：

本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響,。

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

我注重推行素質(zhì)教育,，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格,，平等,、公正對待學生。對學生嚴格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),，教案中要根據(jù)新課標的精神，做到目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容,，大力開展大單元教學,，這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力,，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,，結(jié)合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。進一步完善課題研究,，努力探索小學體育教學游戲化，注重學生的興趣的培養(yǎng),，提高學生的身體素質(zhì),，為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ)，為學生的終生體育打下良好的基礎(chǔ),。

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，按時坐班,，平時團結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習,，翻閱有關(guān)資料，對教育理論,、目標教學,、教學方法、學法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關(guān)鍵,，突重點，排疑點,，講求教法,，滲透學法，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

體育教學學期工作計劃表篇三

要正確樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，真正確立與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念，要不斷的學習,，接受新的信息,，掌握本學科和相關(guān)學科的前言動態(tài)，豐富自身的知識儲備，以先進的科學知識和技術(shù)武裝學生,，滿足學生的知識欲望,，跟上時代發(fā)展的步伐。

堅持“以人為本,、健康第一,、終身體育”的指導(dǎo)思想，促進學生健康成長,。激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。以學生身心健康發(fā)展為中心,，重視學生主體地位，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,，提高學生的體育學習興趣和能力,。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都在和諧,、愉快的練習中增強身體素質(zhì),，掌握基本技能。培養(yǎng)學生終身體育的意識,。

因素,。面對以上困難，給予我們體育教學工作的難題是：如何根據(jù)學校與學生的實際,，貫徹新課程改革理念,，運用靈活的教學方法去完成教學任務(wù)。因此,，在進行八年級體育與健康教學時,，應(yīng)深入切實的了解學生的實際情況，預(yù)先制定切實可行的教學設(shè)計及主要措施,，循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較好的同學能樹立新的拼搏目標,，而對于體育素質(zhì)較差的同學在新的學習環(huán)境下樹立自信,、展現(xiàn)自我、發(fā)揮特長,、吃苦耐勞,、具有良好的'意志品質(zhì)，形成努力上進,、積極拼搏,、團結(jié)協(xié)作的作風。培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉習慣，為終身體育打好基礎(chǔ),。

本學期使用的教材為人教版《體育與健康》八年級全一冊教材,，體育教材明確規(guī)定了理論與實踐的內(nèi)容，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識,，田徑類,、體操類、球類,、韻律體操,、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育，內(nèi)容屬于一個基本框架,，沒有細致劃分,。所以在教學時必須根據(jù)學生的實際情況和學校的條件設(shè)施以及器材來安排教學內(nèi)容，根據(jù)《體育與健康》教材本期主要選擇以跑,、跳,、投來發(fā)展學生的身體素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上兼并一些游戲來發(fā)展學生的基本活動能力,，多做一些輔助練習來改善身體肌肉的發(fā)展,，每次授課爭取做到1-2個新教材內(nèi)容，每一節(jié)課都能有一個新游戲并結(jié)合所選內(nèi)容在課堂常規(guī),、新授課中或小結(jié)時滲透相關(guān)的法制教育,。及時對學生進行評價，通過安排的各項內(nèi)容讓學生感受到集體和個別的區(qū)別,，激發(fā)興趣愛好,，能與同伴建立良好的合作關(guān)系，在練習中體驗到成功的樂趣,。教學中,，若因場地、器材,、天氣因素的影響將可臨時調(diào)整教學內(nèi)容,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、進一步增強學生的綜合體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和身體力量,，發(fā)展學生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,，促進敘述的身體生長發(fā)育。

3、培養(yǎng)學生具有良好的健康意識,，樹立起講衛(wèi)生,、講健康的好習慣，在教學中,，教師及時有效的滲透德育教育,，幫助學生樹立良好的學習習慣和生活習慣。

4,、通過一學期的體育教學和鍛煉,，培養(yǎng)學生的集體主義精神，愛國主義情操,，增強學生的自信心,，為學生終身體育意識打下堅實的基礎(chǔ)。

5,、促進學生的心理健康,。

6、建立個人與群體的和諧關(guān)系,，在體育比賽或游戲中與偶那個班的合理分配角色，團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),。

7,、通過教學使全體學生都能順利通過身體素質(zhì)達標，具有良好的體魄,。

重點：

1,、掌握體育理論基礎(chǔ)知識。

2,、田徑的短跑教學,、各種快速跑、耐久跑與各種跳躍,、球類,、游戲及身體素質(zhì)練習。

難點：

1,、把理論運用到實踐相結(jié)合,。

2、田徑中短跑教學,、各種快速跑關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié),、耐久跑的呼吸，跳遠關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié),、球類關(guān)鍵技術(shù),、各種游戲的安全、規(guī)則以及身體素質(zhì)練習安排的負荷量及強度。

體育教學學期工作計劃表篇四

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，貫徹落實《學校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施，以體育教學質(zhì)量為重點,，更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,，加強校園體育文化建設(shè),，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展,。

充分調(diào)動師生教與學的用心性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用。改善教學模式,，努力探討高效的體育教學課堂模式,，同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學習,、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,、加強群眾教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

1,、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排,。

2,、認真制定各項教學計劃。

根據(jù)學年總課時數(shù),、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃,、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級：王伶俐;八年級：葉敏;九年級：熊旭輝),。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實,，完善體育,、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長,。

3、加強群眾備課管理制度,、加大教學檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,，明確教學目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,，各教師按年級教學進度安排表計劃,，提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),，時間每周二上午教研活動,，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案,，完善體育資源庫,。認真檢查教學設(shè)計方案、課時計劃,。查看課后小結(jié)，促進各教師學習和提高,。

4,、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師,，根據(jù)學生實際狀況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量，提高學生身體素質(zhì)和運動技能,，力爭20xx級中考目標生體育成績平均分到達39分以上,。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,，全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,，既到達鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線,。開展群眾體育節(jié),。加強各項活動的宣傳、制定活動方案,。用心開展校業(yè)余隊的訓(xùn)練,，體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓(xùn)練,、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽，為班級,、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行,。

6、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好訓(xùn)練學生的思想工作和學習成績,。

建立健全職責目標，團結(jié)協(xié)作,，保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，用心撰寫論文,，每學期每人一篇;用心參加校,、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動,。在條件許可的狀況下到外校,、外地進行參觀學習，促進交流,，提高見識,，豐富經(jīng)驗。

對部分體育器材進行增加和更新,，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學和學生的體育鍛煉,，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,，并提出改善的推薦,。

體育教學學期工作計劃表篇五

由于二年級的學生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動,，興趣難持久，自我約束能力不強,，對體育課的認識不足,，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面,，有的教師會感到束手無策,，因而嚴重影響教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園，教學任務(wù)也很難完成,。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術(shù)動作的第一印象特別深,，對體育興趣是從模仿開始的,，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,，要讓學生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動腦、多引導(dǎo),、多激勵,，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手,，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

1,、使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,，教育學生熱愛生命,、關(guān)心健康。

2.使學生學會一些基本運動,、游戲和韻律活動的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3.使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,，具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,，培養(yǎng)同伙間友好相處,、團結(jié)協(xié)作的精神。

5.培養(yǎng)榮譽感和責任心,，對學生進行愛國主義和集體主義,，良好道德的教育。

1.利用評比法培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]榮譽感,，提高課堂組織的效果,。

2.利用游戲培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的學習興趣，提高練習的積極性,。

3.利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的掌握,。

4.利用語言表揚、激勵學生,，提高練習的效果,。

5.學習新體育課程標準及相關(guān)體育理論，吸取經(jīng)驗,，采取多種教學手段,，因地制宜，合理開展體育課堂教學,。

通過學習的理念教育,，我以“健康第一”、“終身體育”等理念,，使我根深蒂固,，來指導(dǎo)我以后的工作。突出體育課的生活化,、創(chuàng)新化,，讓學生勤學、思學,、樂學,。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]主動參與的學習習慣,，培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的創(chuàng)新意識,。具體實施時做到，課堂形式多樣化,，根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有彈性性的教學內(nèi)容,，積極引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，引導(dǎo)學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,，體現(xiàn)快樂教學,。根據(jù)學生性格特征,、心理特征，從興趣入手,，寓教于樂,，發(fā)展個性。

周次,。

計劃進度,。

一

引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處。

1,、隊列隊形;2,、游戲;塊塊集合。

二

1,、技巧：前后滾動2,、游戲：障礙賽跑;。

1,、游戲課端水平衡比賽障礙賽跑,。

三

1、技巧：前后滾動;2,、游戲：繞木棒運動,。

1、韻律活動;2,、各種姿勢的走,。

四

1、各種姿勢的走;2,、游戲迎面接力,。

1、隊列報數(shù);2,、各種姿勢的走;,。

五

1、韻律活動;2隊列報數(shù),。

1,、技巧前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲,。

六

1,、技巧前滾翻;2、游戲：換物賽跑;,。

1、勞動模范操;2,、游戲：迎面接力;,。

七

1,、隊列：報數(shù);2、復(fù)習,，各種姿勢的走;,。

1、韻律活動;2,、隊列：報數(shù);,。

八

1、技巧：前滾翻;2,、游戲：跳墊子游戲;,。

1、技巧：前滾翻;2,、游戲：換物接力;,。

九

1、勞動模仿操;2,、游戲：迎面接力;,。

1、勞動模仿操;2,、游戲：換物接力;,。

十

1、隊列：齊步走-立定;2,、復(fù)習勞動模仿操;,。

游戲課：1、蹦蹦跳跳;2,、獵人獵槍老虎;,。

十一。

1,、隊列：走圓形;2,、十字接力;。

1,、技巧：立臥撐;2,、游戲：換物接力;。

十二,。

1,、基本體操;2、游戲：“8”字接力;,。

1,、徒手操;2、游戲：改換目標;。

十三,。

1,、跳小繩;2、游戲：迎面接力跑;,。

1,、走跑交替;2、復(fù)習跳小繩;,。

十四,。

1、走跑練習;2,、游戲：跳進去拍人;,。

1、韻律活動;2,、找自己的家;,。

十五。

1,、跳小繩;2,、游戲叫號賽跑;。

1,、跳雙繩;2,、游戲：迎面接力。

十六,。

1,、走跑交替;2、游戲：單腳跳接力;期末總結(jié),。

體育教學學期工作計劃表篇六

1.加強學習,，更新觀念。組織相關(guān)人員認真學習縣教育局20xx年體衛(wèi)藝計劃,，充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,，進一步學習體育課程標準，加大對體育學科課程改革實驗的力度,。

2.深入探索,，成立課題。要結(jié)合本學科特點,，以體育教科研為先導(dǎo),，以課題為抓手，不斷推進體育教學改革,。重視學生的主體地位,，關(guān)注學生個體差異與不同需求,，確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識,。

3.規(guī)范常規(guī)，注重實效,。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標，我們應(yīng)重視課堂教學的規(guī)范化,，從認真?zhèn)湔n,、設(shè)計。

教案,。

抓好教學常規(guī)入手,，提高體育教學質(zhì)量，使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī),。在教學過程中重視安全保護措施,，以科學鍛煉身體為思想指南，提高學生的體能和技能水平,。

二.學校群體工作,。

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,，對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查,、有總結(jié)。

2.抓好學校大課間活動,、課外活動的開展,，做到教師落實、場地落實,、器材落實,，在確保學生活動開展的同時，要強調(diào)安全教育,。3.深入開展陽光體育活動,，豐富學生的課余生活。本學期我們將根據(jù)縣教育局20xx年體衛(wèi)藝計劃,，開展學校陽光體育活動,，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂于參與課余生活,，培養(yǎng)學生終身體育意識,，體驗體育活動的樂趣。

4,、進行新廣播操比賽,，營造濃厚的校園體育文化氛圍,。要精心組織新廣播操比賽，做到隆重,、和諧,、快樂、健康,，使廣大師生都能會做新操,，能做好每一節(jié)新操。

三.競賽訓(xùn)練工作,。

1.抓住重點,。組建好比賽隊伍，抓緊訓(xùn)練,，積極參加各項比賽,，爭取獲得好成績。

2.統(tǒng)一布局,。體育組除認真抓好田徑隊的訓(xùn)練外,，積極思考開設(shè)其它項目，便于統(tǒng)一布局,，更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,，力爭幾年中取得好成績。

3.梯隊建設(shè),。體育組在做好體育臺帳資料之外,，還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練，并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集,，梯隊銜接工作,，注重培養(yǎng)后備運動員。

【篇二】,。

一從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),，完善體育管理機制，明確個人職責,，為體育工作的開展鋪平道路,。

我校建校歷史悠久，體育特色鮮明,，教師素質(zhì)普遍較高,，學生體育基礎(chǔ)牢固，學校對體育課設(shè)置課時充足,，體育設(shè)施器材齊全,，有較好的體育工作條件。

本學期學校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達成共識,，對體育工作充分重視,，由學校陳校長主管具體的體育工作,，相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

體育教師日常工作實施目標管理,，三名體育教師都有明確的工作目標,，建立獎懲制度，從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,，為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,，力爭使他們安于工作勤于工作，促進學校體育工作的發(fā)展,。

二學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育智育美育的基礎(chǔ),，在開展具體的體育工作方面,，本學年應(yīng)做好以下幾點。

1加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量。

學校成立體育教研組,，組織體育教師學習《體育教學大綱》,，鉆研教材，交流教學經(jīng)驗,，并使之制度化經(jīng)?；μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),。

體育教師依據(jù)學科特點進行教學,，努力改進教學方法，采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,，使體育教學步入正軌,，在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。

2以《學生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查評估制度,，對所學課程及時測試,，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性,，力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上,。

三開展課外體育活動，豐富學校文體生活,。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,，是實現(xiàn)學校體育目的任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質(zhì)的有效措施,，是發(fā)展競技體育,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間操課間舞,。

學校加強對課間操課間舞的管理,，由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī),，嚴格紀律,，保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,，在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,，定期公布成績,。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”,，即：進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學生一個樣,。

(2)班級體育鍛煉。

學校組織學生以班級為單位,，利用下午第三節(jié)課的時間,，進行體育鍛煉，由各班主任負責,，體育教師與班主任密切配合,，幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié),，形成制度,。

(3)體育競賽。

學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,，將根據(jù)學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,。力爭通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體,，活躍學校文體生活,，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

【篇三】,。

一,、指導(dǎo)思想。

體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),，加深對體育新課標的學習和理解，把握新課標的精神,，領(lǐng)會新課標理念,，創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究,，進一步提高教學質(zhì)量,。面向每一個學生的發(fā)展，創(chuàng)造充滿智慧的教育,，促進學校體育工作再上新臺階。

二,、主要任務(wù)與要求,。

1，教學常規(guī),。

做好學校,。

;加強學校的課堂常規(guī)的管理;落實好學校的兩操活動，做好出操,、退操以及做操質(zhì)量檢查,，定期公布檢查結(jié)果。

2,，教研工作,。

圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神，根據(jù)我校的實際,，以推進二期課改為目的,，進一步學習《課程標準》，積極進行教研交流,，組織觀摩教學展示,，積極開展聽課、上課,、評課,、反思等系列教研活動,。

3，業(yè)余訓(xùn)練,。

組建好學校的田徑隊,、排球隊，落實好人員與訓(xùn)練時間,，選拔好運動員,，明確訓(xùn)練的目標和任務(wù)，根據(jù)比賽的時間點,，制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計劃,，提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平。

4,，比賽工作,。

組織好學校的冬季拔河比賽，積極參加學習新的廣播體操,。

5,，宣傳教育：

學習《課程標準》，并能貫穿于平時的教學實踐中,。加強學生的安全教育,，避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故,。

2,、認真?zhèn)湔n，配合教導(dǎo)處檢查備課筆記,。

3,、利用體育室內(nèi)課對學生進行安全教育。

4,、組建學校排球隊,、田徑隊制定好訓(xùn)練計劃，著手開始訓(xùn)練,。

1,、開展好聽課、上課,、評課等教研活動,。

2、抓好排球隊,、田徑隊的訓(xùn)練工作,。

3，體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

1,、繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓(xùn),。

2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,，促進教學業(yè)務(wù)能力的提高,。

3，進行小學生體質(zhì)健康標準的測試和評價工作并完成上報,。

1,、繼續(xù)抓好學校的排球隊。田徑隊訓(xùn)練工作,。

2,、組織學生學習新的廣播體操。

1,、完成對學生的成績評定,。

2、做好,。

各類資料的整理歸檔,。

體育教學學期工作計劃表篇七

在新的學期里，我本著全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下：

一、教材分析,。

在小學體育教學中多以跑,、跳為主，在走和跑的練習中,，主要發(fā)展學生的速度,、耐力為主要的練習內(nèi)容,，全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,，主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容，如:跨越式跳高,，立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,，主要以投擲實心球為主;在技巧方面，主要以墊上練習和簡單體操為主,。

二,、教學目的。

體育教學是以增進學生健康,，增強學生體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,，在本學期中要積極做到以下三點：

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力,。

3,、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

三,、教學重點,、難點分析。

根據(jù)新課標和教材要求,、五年級的各項內(nèi)容,，主要以快速跑、耐久跑,，跳遠,，擲實心球為主要內(nèi)容，在教學中應(yīng)注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

1,、跑和游戲。

2,、跳躍與游戲,。

3、投擲與游戲,。

4,、小籃球的基本技術(shù)與游戲。

5,、韻侓操與游戲,。

6、武術(shù)的基本技術(shù),。

7,、體育與心理健康。

8,、考核,。

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體育教學學期工作計劃表篇八

所任教的七年級學生年齡在13—14歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,。

二,、教材分析。

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三,、目的任務(wù),。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高,。

2,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過體育鍛煉、探究式學習,，培養(yǎng)小組間的協(xié)作能力,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四,、教學措施與教改思路。

1,、隨著學生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強,，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

體育教學學期工作計劃表篇九

以“三個代表”重要思想和精神為指導(dǎo)，以加快體育教學改革為主線,，以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,，進一步解放思想、更新觀念,、大力提高體育教學質(zhì)量和管理水平,，促進我校體育教學工作健康、快速的發(fā)展,。

堅持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學的積極性,，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用,。進一步深化課堂教學改革，推進研究性,、探究性教學方法;進一步改革現(xiàn)行教學模式,，努力探討體育教學新思路，使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動,、快樂學習的樂園,。培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平，充分發(fā)揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質(zhì)健康水平,，培養(yǎng)學生體育學習習慣,，使學生具有一定體育文化常識，身體鍛煉常識和體育運動常識,，初步具備體育運動的.基本技能,，養(yǎng)成終身鍛煉的習慣，促進學生身心全面發(fā)展,。

(1)加強備課管理,。

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,，認真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學校要求,。

要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點,、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃,、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

(3)上好每一堂課,，切實提高教學質(zhì)量。

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學,，以教師為主導(dǎo),，以學生為主體，注重對學生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng),。使學生在學習中學會求知，學會做人,，學會共處,，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進課程改革的不斷深入,。

(4)加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度,。

要進一步完善教學檢查制度,，嚴格規(guī)范教學行為。學校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進行教學檢查,，督促教師提出要求和建議,。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄,、訓(xùn)練記錄,、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少于兩次的說課,、評課活動,，以促進體育教師相互之間的共同提高。

2,、加強學校體育的開展和安全衛(wèi)生工作,。