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家長給學(xué)校的感謝信(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:22:08
家長給學(xué)校的感謝信(模板15篇)
時間:2023-12-01 05:22:08     小編:BW筆俠

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

家長給學(xué)校的感謝信篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,老師:

我是貴校高一c部16班學(xué)生李子昂家長,,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,,我當(dāng)時接到電話很擔(dān)心,,由于是深夜,我們也不再衡水當(dāng)?shù)?,不能及時趕到學(xué)校,,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫(yī)院,,怕家長擔(dān)心,,一直與我們保持聯(lián)系,還發(fā)來孩子照片,,還好只是小劃傷,,讓家長放心,第二天一大早,,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了,,給予孩子關(guān)心照顧,。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學(xué)校就是家,,老師同學(xué)就是親人,,作為家長,我感到由衷的欣慰,。錦旗雖輕,,情意卻重,您辛苦啦!

光陰似箭,,孩子進入貴校眼快一年時間了,,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化,。學(xué)校不僅是教書,更重要的是有人,,在學(xué)校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來,,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,,都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,,還有你們無私的.愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意,。來咱們大十三是我們無悔的選擇,,再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝愿貴校越辦越好,,桃李滿天下!

xxx,。

20xx年7月2日。

家長給學(xué)校的感謝信篇二

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界人士:

你們好!

四川木里一場森林火災(zāi)無情的奪走了三十名消防員年輕的生命,。驚聞噩耗,猶如晴天霹靂,,難以置信兒子以這樣一種方式劃上了人生句號而永遠的離開了我們,,但是兒子離世的殘酷現(xiàn)實已無法改變。

做為一名消防員,,他盡到了應(yīng)盡的職責(zé),。兒子犧牲后,黨和政府給了他至高無上的榮譽,,批準(zhǔn)為烈士并追記了一等功,。然而可憐天下父母心,和這些功名榮譽相比,,我們更想要兒子,,更想讓他平安健康地生活在我們身邊。

人常說“自古忠孝難兩全”,。但是塏兒用實際行動證明了時刻都在為我們著想,,為我們擔(dān)當(dāng),在爸媽心中塏兒就是忠孝兩全的好兒子,。從軍七年來,,在短暫的探親假期中,我們經(jīng)常徹夜暢談學(xué)習(xí),、生活,、人生,期望在今后的人生路上越來越優(yōu)秀,?!芭ψ屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀”的簽名和一張“在夜幕下負重前行拉練”的微信封面照片成為了他永遠的定格,,也成了我們永遠的痛。如今他為國捐軀,,不能為爸媽養(yǎng)老送終,,也盼不到兒子娶妻生子。但他為國盡了忠,,為家盡了孝,為家族帶來了榮耀,,我們也感到了些許欣慰,。

在處理兒子后續(xù)事務(wù)期間,我們得到了來自各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)注,、關(guān)心,、關(guān)愛,縣委縣政府第一時間派出有關(guān)工作人員奔赴西昌陪伴,、協(xié)助處理相關(guān)事務(wù),。特別是在繼塏的第二故鄉(xiāng)四川涼山森林消防支隊,故鄉(xiāng)情,、戰(zhàn)友情,、老鄉(xiāng)情和涼山方面有關(guān)人士,對我們無微不至的關(guān)心和照顧,,濃濃的情誼更是讓我們深受感動,,在此向你們表示深深地謝意!

在接繼塏回家時,山城略陽萬余人自發(fā)前來迎接;在家鄉(xiāng)明水壩村的老宅里,,高氏家族的父老鄉(xiāng)親為他精心籌備召開了追思會;停靈在縣殯儀館期間,,各界人士自發(fā)前來吊唁悼念他;縣委、縣政府更是全面籌備組織了隆重莊嚴的追悼吊唁活動,,省市縣主要領(lǐng)導(dǎo)或敬獻花圈,,或親自參加追悼會悼念。這一切的一切,,既讓我們?yōu)槭鹤颖磦?,又讓我們?yōu)閮鹤邮艿缴鐣鹘绲馁澴u而驕傲自豪。目前,,黨和政府已對我們的養(yǎng)老醫(yī)療等做了妥善的安排,,以后我們會堅強地生活下去,把兒子無私奉獻的精神傳承下去,。

爸媽深愛的好兒子繼塏,,愿你在天堂安息吧!

最后讓我再次感謝黨和政府所做的各方面善后撫恤工作;感謝省市縣、國家應(yīng)急管理部,、森林消防局,、四川森林消防總隊,、涼山森林消防支隊等各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和慰問;感謝身邊的親朋好友、父老鄉(xiāng)親以及社會各界人士在我們?nèi)易铍y過的時候陪伴安慰我們,,與我們共同分擔(dān)痛失愛子的悲傷,。

此禮。

父親:

母親:悲痛泣淚于家中,。

家長給學(xué)校的感謝信篇三

尊敬的學(xué)生家長:

家長會的圓滿召開,,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝,!

近幾天,,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展陽光伙伴活動,,并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,,敬請家長及時登陸,及時反饋,,并督促,。

另外,明日歸校,,我們將重點檢查學(xué)生閱讀書目,,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,一律沒收,并適時教育,。凡是漫畫,、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,,拜請家長提醒學(xué)生,,并配合學(xué)校的工作。

此致

敬禮,!

xxxxx

xxxx年x月xx日

家長給學(xué)校的感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

我是貴校20xx級(三)班種怡然的爸爸,在此我代表家人向各位敬愛的老師,、家長以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝!感謝您們一直以來對然然的關(guān)心和照顧,。

4月17日,然然被開水燙傷住院,,易老師第一時間打來電話,,讓我們安心照顧然然,不用過分擔(dān)心學(xué)校的課程,落下的學(xué)習(xí)會和任課老師想辦法為然然補上,。

第二天一早,,老師和家長代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然,給了然然極大的鼓勵,,讓孩子有了堅強面對困難的勇氣和積極配合治療的信心,。讓我們做家長的切身感受到了來自一(三)班這個集體的團結(jié)和溫暖。

自然然進入樹人小學(xué)以來,,懂事了很多,,變得更加獨立、更加好學(xué),。每當(dāng)然然成績退步的時候,,總能收到來自老師的安慰;進步的時候也能收到老師的鼓勵。生活上遇到困難,,同樣也得到了老師給予的幫助。老師用自己的奉獻精神,,豐富的教學(xué),、管理經(jīng)驗給孩子們建立了一個積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們在愛中成長,,并學(xué)會了關(guān)愛別人,。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸。

然然曾經(jīng)對我說:“一(三)班是一個團結(jié)友愛的家,,我們就像一家人,,老師就像媽媽一樣,關(guān)心,、愛護著我們,,在這個大家庭里我們很幸福?!?/p>

在此,,衷心感謝易老師、胡老師,、王老師,、家長代表及46朵小葵花,是您們的相伴,、相守讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長,。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊伍,孩子的未來交給您們讓我們很放心,,在今后的日子里我們也一定會盡自己最大的努力好好配合老師,、配合學(xué)校。

同時,,也祝各位老師及班爸班媽們身體健康,、工作順利!祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進步,、健康成長!祝學(xué)校越來越強大、越辦越好!

然然說:“這是我長這么大,,收到的最珍貴的禮物,。爸爸媽媽,你們一定要好好為我保管,?!?/p>

種怡然爸爸:種朋貴

家長給學(xué)校的感謝信篇五

您們好。我是三(12)班邵家長,。邵進入三(12)班這個集體已是第三個年頭,。在這三年里,學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細流,,無時不刻滋潤著孩子們的心田,。

邵天性活潑好動,幼年時期我們對她的教育也較松散,,希望她能發(fā)揮天性,,擁有快樂童年,但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中,,上課紀(jì)律一般,,直接影響到學(xué)習(xí)成績。特別是進入三年級以后,,老人不再與我們同住,,考慮到她的學(xué)習(xí)成績,我給她請了家教,,又報了好幾個輔導(dǎo)班,,在這種情況下,小朋友壓力劇增,,學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈,。為此,班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系,,告知孩子在學(xué)校的狀態(tài),,同時向我了解孩子在家中的情況,在學(xué)校找孩子談心,,也教我與孩子溝通的方法,,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌,。王老師上課決不照本宣科,,更多地注重學(xué)生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng),。每次看到孩子的語文筆記,,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義,、多音多義詞的釋義,、成語的擴展,無一不是為今后更進一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項,,為此我給她報了學(xué)而思,沒想到學(xué)而思上了以后,,反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆,。徐月華老師在看到邵課堂表現(xiàn)后非常著急,多次與我聯(lián)系,,了解原因,,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內(nèi),,同時她針對孩子的弱點,,理清概念、重點補差,。都說數(shù)學(xué)要刷題,作為焦慮型家長的一員,,我們總是擔(dān)心孩子是不是因為題做得不夠多,。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,,告訴我不要過于瘋狂刷題,,還是要考慮孩子的性格特點,理清所有知識點更重要,。更令我們感動的是,,孩子平時有題不會,我們休息時間聯(lián)系徐老師,,徐老師總是及時回復(fù),,耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下,,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常,,平時的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個寒假,,我們決定不再續(xù)報學(xué)而思,,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要,。

英語郁曉琴老師,,教學(xué)方式生動活潑,多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,。邵每天回家,,課文一定是已經(jīng)全部背熟,單詞也基本能默出,,不需要家長過多操心,。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動畫,,讓孩子多讀多看,,培養(yǎng)語感,糾正發(fā)音,。邵每次都讀得津津有味,,在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識,也為將來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),。

美術(shù),、音樂、體育邵都愛,。但是二年級下半學(xué)期時,,我們的美術(shù)成績很不理想,胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題,,及時和我進行了交流,,我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整,慢慢好轉(zhuǎn),。邵自信心不足,,二年級音樂考試,輪到她演唱時,,有同學(xué)在下面哄笑,,令她非常緊張,老師立即制止,,把她的狀態(tài)調(diào)整過來,,順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般,,但她也愿意積極參加學(xué)?;顒樱\動會時她報名跑步,,但她跑步成績不突出,,達不到比賽要求,,老師沒有直接拒絕她,而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她,,等她腿不痛了下次再參加,。既照顧了她的感受,又讓她有了追求和目標(biāo),。

三(12)班是一個有愛的大家庭,,在各科老師的教育、培養(yǎng)下,,每位同學(xué)都能互相關(guān)愛,。老師們用先進帶后進的方式,讓同學(xué)們互相幫助,,考試有錯題,,老師講解完,不理解的,,由其他同學(xué)再個別講解,,這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念,聽題的同學(xué)也改正了錯誤,,這樣的方式也極大地增進了同學(xué)之間的感情,、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師,,每位同學(xué)也都可以隨時從小老師那里得到幫助,。除了學(xué)習(xí),生活上同學(xué)們也能互相幫助,,邵多次磕碰,,都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室,令她感受同學(xué)之愛,;她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級,,看到她和同學(xué)湊在一起看書,,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融,。

在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵幸運,,遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵幸運,,更是我們家庭的幸運,。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng),!

此致

敬禮,!

xx家長

20xx年x月x日

家長給學(xué)校的感謝信篇六

尊敬的十中領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

你們好!

我是高三6班鄭超碩的家長,,三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經(jīng)過一年的努力,,在高二時,,被選進十中培優(yōu)班,由于培優(yōu)班里比他成績好的同學(xué)很多,,看著多數(shù)同學(xué)都比他優(yōu)秀,,那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優(yōu)班的念頭,。在老師的開導(dǎo)和關(guān)心下,,在三年后的今天,他獲得了高考586分的優(yōu)異成績,,而今,,即將離開母校。在此我代表全家向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝!

作為十中學(xué)生家長,,我深深的知道,,孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育,。自從高二進入培優(yōu)班,,超碩的成績就有了突飛猛進的提升,由班里幾十名提升到前幾名,,每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導(dǎo),,這一切,我們都會銘記于心,,還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師,、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師,還有孩子各科的老師們,,是你們用比父母還嚴厲,、細膩、純潔的愛感動,、感化著孩子,,給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里,,學(xué)生們都會感恩你們,。

超碩曾告訴我,在高二時,,他感到疲憊懈怠的時候,,田宗偉老師總會拍著他肩膀說:“努力,很看好你”!真是三年河?xùn)|,,三年河西,。高二時,,他英語成績不好,記得在一次周末回家,,超碩告訴我,,英語老師馬瑞娟對他說:“你努努力,我也努努力,,我們兩個共同努力把英語成績提上去”,。在高三緊張而又容易浮躁的學(xué)期,是韓玉芬老師不離不棄,,無微不至的關(guān)懷,,讓孩子感受到了母親般的關(guān)愛。從此以后,,更加努力,,發(fā)奮學(xué)習(xí)。有一次在街上看到韓老師從復(fù)印店出來,,本想過去和韓老師打招呼,,卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說,,班主任平時會準(zhǔn)備一些感冒藥,,班上哪位同學(xué)生病了,都會找韓老師,。如果有哪位學(xué)生的病情比較嚴重,,韓老師就會帶著去醫(yī)院看病,并一直陪伴在身邊,。正是老師們那親切的話語,,赤誠的愛,喚醒了迷茫中的孩子,。

在十中像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師很多,,是他們用心在傾聽孩子們的心聲,用行動詮釋十中老師們高尚的師德,,用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路,。

我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷,在即將離開十中之際,,我要真誠的向十中的老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了,。我堅信十中有這樣無私的好老師,,會有更多的低進優(yōu)出的學(xué)生,未來一定更加輝煌!

再次感謝十中的老師,,謝謝你們,。祝我們長垣十中蒸蒸日上,,越來越好!

高三6班家長。

20xx年7月1日,。

家長給學(xué)校的感謝信篇七

致北大附校九六班全體老師:

為您點贊!

酷暑將盡,,金秋送爽!再有十幾天,,孩子們又要迎來一個嶄新的學(xué)期?展望未來的同時,不忘走過的歷程,。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,,心生情愫,,頗多感慨。

初三年級,,關(guān)鍵時刻;匯總所學(xué),,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學(xué)生都心懷憧憬,,每一位家長都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,,畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點,,容不得半點疏忽;重要時期,,存不得一點紕漏。

做為少年,,恰逢青春;ta們已不是說啥聽啥的娃娃,,ta們有了獨立的思想;做為學(xué)子,壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài),,盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境,。以上這些都是心生未知,畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急,。做為家長雖有心相助,,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,,如芒在背,。

好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級?開學(xué)伊始,,就組建了"幸福九六"班級聯(lián)絡(luò)群,,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學(xué)校的動態(tài)上傳,,不但打消了家長們的顧慮,,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導(dǎo)和糾正,。

這一年來,,孩子們的變化,,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,,誨而不倦,,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,,您們明確自己的責(zé)任,,正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學(xué)子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。

階段步入,,階級提升,,循序漸進,直達頂峰,。

做為一名孩子的家長,,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,,萬事順?biāo)?

為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!

此致

敬禮!

九六班張弛家長:張彧

家長給學(xué)校的感謝信篇八

尊敬的__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師:你們好!

我是九(4)班__的家長(外婆),。

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!

孩子即將畢業(yè),,要離開母校,,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,,我無以報答,,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,,只能留下幾句心里話作為留念!

陳曦3歲時,,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,,畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前,,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),,進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來,,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,,又被評為校優(yōu)秀團員,,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,,當(dāng)我看到孩子取得成績時,,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,,我很受感動,。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長,、嚴校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了,?;瘜W(xué)是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,,讓孩子復(fù)習(xí),,真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊,,感謝信《畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信》,。

特別是班主任王老師,為孩子操盡了心,。冬天孩子突然生病,,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,,手里揣著一杯熱騰騰的開水,,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,,我心里焦急萬分,,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),,反使孩子增加心理壓力,,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考,。一直自信的我,,變得一籌莫展。王老師知道后,,給孩子談心,,激勵、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她,使她振作精神,,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí),,這真是一對模范夫妻老師,。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,,自己還沒做母親,,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長,、學(xué)習(xí),。作為家長,三年來,,看到她對班級工作的奉獻精神,,我認為,她真是人民的好教師!

每當(dāng)送孩子來校時,,看到殷校長早就站在校門口,,注視著來往車輛,保護學(xué)生的安全,,并在百忙中抽出時間與孩子談心,,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長,。5月28號我坐在6路車上,,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,,當(dāng)時我心一酸,心想,,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后,,我們一定會牢牢記住,__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),、廉潔,,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強,、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo),、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神!

最后,,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

祝愿,。

__初中的領(lǐng)導(dǎo),、全體老師。

鴻運高照,。

心想事成,。

感謝人:__中學(xué)。

九(4)班,。

__的外婆,。

20__年6月10日。

家長給學(xué)校的感謝信篇九

尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持,,感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源,,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實的教風(fēng),古人云“滴水之恩,,涌泉相報”,,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,,傾心盡力教育好孩子,,讓孩子因我們而幸福,共同實現(xiàn)孩子的人生理想,。

請貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長,,繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。

銀川高級中學(xué),。

20xx年6月8日,。

家長給學(xué)校的感謝信篇十

二中的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!

我是高三(14)班楊琪的媽媽,,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導(dǎo),、關(guān)愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發(fā)低燒,,在此期間劉老師一直對我女兒關(guān)愛有加,,經(jīng)常噓寒問暖,給她以健康狀況的關(guān)心,、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰,。

甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,,并祝愿她能早日康復(fù),,鼓勵她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,,一心只想著自己的學(xué)生,,對此作為楊琪的家長,我深表感激,,謝謝您劉老師,!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注,。家訪時與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,,讓我們家長如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖,!在此,,對二中的全體領(lǐng)導(dǎo)與老師說聲謝謝!祝工作順利,!

此致

敬禮

家長給學(xué)校的感謝信篇十一

尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

我是貴校高一年級xx的家長,。一年前,和眾多家長一樣,,我懷著望子成龍的心情慕名把孩子送進了xx中學(xué),。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,,對孩子的未來充滿了信心,。最是辛苦育花人在此,我謹對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作,、忘我勞動換來了孩子的進步!

回想一年前,,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進xx中學(xué),就是因為貴校嚴謹,、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠近聞名,。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,,沒出過門,,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔(dān)心,??墒且粋€月下來,當(dāng)我接回孩子時,,不由大吃一驚,。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著衣來伸手,,飯來張口的生活,,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服,。再就是孩子的成績,,也有了很大進步,有了這個驚喜,,我也逐漸地放心了,,我在心底由衷地感謝學(xué)校。

每次孩子回家,,他都談起在學(xué)校里的事情,。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組,。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!

孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,,看著孩子的進步,,我有說不盡的喜悅。最后,,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信xx中學(xué)將能夠成為世界名校,,多育中華英才。

家長給學(xué)校的感謝信篇十二

華夏旅游學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

感謝貴校給我小孩念書的機會,,我小孩于20xx年5月到嘉鑾大酒店實習(xí),。

貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她,。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩,。她現(xiàn)在可以說就像我小孩的姐姐一樣,。鼓勵我小孩,支持我小孩,。表現(xiàn)出對班主任工作高度的責(zé)任感,。

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。

時間真快,,一晃孩子在實習(xí)快半年的時光了,,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,,有禮貌了,,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開的,。

由于孩子,,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時,,我們對她不甚了解,,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,,寧愿自己一個人被曬),,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心,、細心,、真心、責(zé)任心,,就有了孩子從學(xué)校到實習(xí)的平穩(wěn)過渡,,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血,。

從這次孩子不想實習(xí)的思想事情上,,更能體現(xiàn)黃菲菲老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子突然不想實習(xí),,想回家的想法,,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔(dān)心,我特別感動,,說實話,,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,,可她要關(guān)心愛護著這五十多個實習(xí)的孩子呀,,她也有家。為了班上的孩子,,她一定犧牲了很多個人的時間,,作為孩子家長,,我衷心地說一聲:黃菲菲老師,您辛苦了,,謝謝您!

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來表達對老師的感激,,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,,用我的文字來表達一下對黃菲菲老師的感激之情,,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,。謝謝!希望今后能加強聯(lián)系。

祝愿黃菲菲老師在今后的工作中事事順利,,萬事如意!

祝我們貴校取得更大的成績!再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮

xxx,。

20xx年xx月xx日。

家長給學(xué)校的感謝信篇十三

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是初中部八(4)班黃喆的家長代容,。在這里,,我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師。

20xx年2月27日晚,,我的`兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況。吳老師關(guān)心地問他是否病了,,并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī)。但黃喆當(dāng)時并不把生病這事當(dāng)回事,,以為睡一會就好了,,所以不愿意去。

過了一會兒,,吳老師還是放心不下,,就又去看黃喆,并給他量體溫,,發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我,,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,,吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼,。處理好以后,吳老師又給我打電話,,讓我放心,,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!

第二天早上8點多,,吳老師再一次打來了電話,,她告訴我說黃喆已退燒,,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,,已經(jīng)讓他去上課了,。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時反饋給我,。

吳冬梅老師對工作認真負責(zé),,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,,八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進步非常大!

感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,,更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師,、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,我們家長很放心!

學(xué)生家長:

20xx年6月25日

家長給學(xué)校的感謝信篇十四

尊敬的各位家委,、家長志愿者:

您好,!

首先特別感謝學(xué)校家委會、家長志愿者們,,感謝您為我校11月27日舉辦的品牌學(xué)校教學(xué)開放日活動的大力付出與無私奉獻,正是因為您的傾力支持,,這場被社會各界評價為高效率,、高質(zhì)量,、高品位的開放日活動才能如此順利開展,。

初冬時節(jié)碩果豐,學(xué)行可風(fēng)圓夢時,。我校舉行的這場主題為“文化引領(lǐng)圓夢想,,聚焦課程創(chuàng)品牌”的品牌學(xué)校教學(xué)開放日活動,向社會各屆全方位展示了學(xué)校辦學(xué)理念,、課程建設(shè)、師資隊伍,、品牌特色等多方面的辦學(xué)成果與辦學(xué)效益,。活動當(dāng)天,,吸引了上千位嘉賓來到學(xué)校,,深度參與開放日活動,,他們中有專家、校長,、老師,、家長朋友,,也有包括日報,、陽光網(wǎng)、雜志等多家媒體,,他們共同見證了我?!皥A夢教育”的辦學(xué)成果,凝心聚力,,進一步助推我校的內(nèi)涵發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展與特色發(fā)展。

非常感謝我們學(xué)校第十二屆家委會,,是你們的組織協(xié)調(diào),,讓校內(nèi)、校外井然有序,;非常感謝各位臺前幕后的家長志愿者們,,感謝您百忙之中參與活動,有些更是請假前來,,他們中甚至還有已畢業(yè)學(xué)生的家長……這讓我們感動不已,,你們的辛勤付出,我們會銘記于心,;你們身上散發(fā)出的寶貴精神,,值得我們廣大師生頌揚與傳承,。

學(xué)行可風(fēng),,勤勵圓夢。感恩可我校子的筑夢,、追夢,、圓夢路上,一直有您的陪伴,。

家長給學(xué)校的感謝信篇十五

尊敬的xx學(xué)校老師們:

給你們拜年了,,祝你們新春快樂,萬事順意,。我是20x級八年級二班xx和xx的家長,,我的兩個孩子在貴校上學(xué)近兩年來,,我感觸頗多。

小學(xué)畢業(yè)時,,兩個孩子到哪上初中呢,?一個分在二中,一個分在三中,,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,,就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說:“我選對學(xué)校了”,。

首先,我感謝班主任——xx老師對孩子們無論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無微不至的關(guān)懷,,尹老師有一套好的班級管理方法,,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師,,進行一對幾的輔導(dǎo),。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯(lián)系,,時刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況,。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子,。剛上初中時,,兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,,思想有波動不想上學(xué),,班主任知道后主動打電話做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時和家長溝通,,找原因想對策,,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經(jīng)過師生共同努力,,陳智拓的數(shù)學(xué)成績有了質(zhì)的飛躍,,最好成績能考到一百多分,現(xiàn)在對數(shù)學(xué)非常感興趣,,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組,。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事,。家長看到孩子成長了,,喜在心上。

其次,xx學(xué)校開展豐富多彩的活動,,讓孩子們多方面發(fā)展,,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬?。比如母親節(jié)時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務(wù)等,,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好,。這體現(xiàn)了貴校得管理細致入微,,以德立校,校園文化氛圍濃,,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識,,也學(xué)會了做人。

總之,,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,,作為一名家長,我會積極的配合學(xué)校,,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,,讓我們共同托起明天的太陽!

此致

敬禮,!

感謝人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

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