方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。通過(guò)制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩,，樹(shù)立良好的家庭美德觀念,，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)學(xué)校全體學(xué)生,，開(kāi)展感恩敬老行動(dòng),。

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

三,、活動(dòng)時(shí)間：

10月17日10月21日

活動(dòng)一：小鬼當(dāng)家 親情回報(bào)活動(dòng)

1,、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)您辛苦了,，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)謝謝,，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2,、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞,，添一份愜意,，送一份親情，做快樂(lè)的,、有責(zé)任感的家庭成員,。

具體要求：全體隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)父母拍下活動(dòng)照片，每人至少交一張照片給班主任老師,，班主任老師再精心挑選,，制作一幅敬老為主題的'班級(jí)照片集(4k彩紙)，彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取,。要求10月28日前上交到大隊(duì)部,，屆時(shí)會(huì)在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。

活動(dòng)二：最美夕陽(yáng)紅 節(jié)日探究活動(dòng)

1,、尋找重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生到網(wǎng)上,、書(shū)上搜尋關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的各種資料,，在班上組織交流。

2,、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事,。了解爺爺奶奶的童年，體會(huì)其中的辛酸,，珍惜美好的今天,，更加尊敬和孝順長(zhǎng)輩。

活動(dòng)三：十佳小孝星評(píng)選活動(dòng)

百善孝為先,，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主,，結(jié)合本次活動(dòng),，4-6年級(jí)各班評(píng)選出一名十佳小孝星候選人，要求：1,、熱愛(ài)祖國(guó),，關(guān)心集體，助人為樂(lè),，遵紀(jì)守法,，道德品質(zhì)優(yōu)良。2,、孝親尊長(zhǎng),，關(guān)愛(ài)父母、長(zhǎng)輩,、師長(zhǎng),，樂(lè)意為長(zhǎng)輩做好事，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助,、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出,。3,、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，成績(jī)優(yōu)良,，積極參與學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),，表現(xiàn)出色,。請(qǐng)班主任老師填寫(xiě)完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部，大隊(duì)部再評(píng)選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評(píng),。表格請(qǐng)?jiān)谌汗蚕硐螺d,。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天,。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂(lè)!

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié),；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中,，“九九”與“久久”同音,，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。

我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、愛(ài)老、助老的“老人節(jié)”,。平日,，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺,、奶奶或外公外婆,，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,，為孩子的冷熱饑飽操勞,，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)于奉獻(xiàn),。而孩子們一直熟視無(wú)睹,，覺(jué)得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣,。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí),，培養(yǎng)孩子敬老、愛(ài)老,、助老的美德,。

1、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷,、傳說(shuō),、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),。

2,、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè)，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲,。

3、通過(guò)制作老人禮物（賀卡,、紅花等）“說(shuō)祝賀話”,、“夸老人”（一分鐘分享）、“我為老人做好事”等活動(dòng),，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力,、想象能力,。

4,、舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游,、開(kāi)闊視野,、交流情感、鍛煉身體,，在親情中回歸自然,、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操。

重陽(yáng)節(jié)前后xx天,。

1,、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽(yáng)節(jié)xx天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽,；幫父母做一月家務(wù),。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。

2,、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng),；在重陽(yáng)節(jié)xx天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開(kāi)展“講一個(gè)故事”,、“唱一首歌”,、“做一件事”、“揉一次肩”,、“捶一次背”,、“做一月家務(wù)”、“寫(xiě)一篇孝親作文”,、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng),。

3、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后xx天上交,，做好活動(dòng)記錄,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

10月9日下午。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。

2、學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)感激老人。

3,、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4,、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

（國(guó)慶假期作業(yè)）,。

1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料,。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍,、報(bào)刊,，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),，結(jié)合自己的感想,，準(zhǔn)備交流。

3,、上網(wǎng)收集資料,。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,，制作好ppt,。

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課,，主題分別是重陽(yáng)溯源,、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗,、重陽(yáng)詩(shī)文,、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查,。

1,、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話故事,。

2,、二年級(jí)——重陽(yáng)美食。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,，了解重陽(yáng)節(jié)的美食,，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),，有條件的可以品嘗美食。

3,、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗,。

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,、觀賞菊花,、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕,、飲菊花酒等,。

4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文,。

隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,，如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法,、手抄報(bào),、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”,。

5,、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老。

隊(duì)員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等,。

6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查,。

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué),、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來(lái)歷,、習(xí)俗和敬老的情況,，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄,、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流,。

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案,、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品,、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料,、演講稿等）,。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái),。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

20xx年10月5日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩,、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

通過(guò)形式多樣,、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老、愛(ài)老,、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì),，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意,、抒親情”主題系列活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1,、以中隊(duì)為單位,，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意,、抒親情”為主題的班隊(duì)課,，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩,。

3,、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),，我做主”的活動(dòng),，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,，方便他們平時(shí)的.出行;可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺,、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等,。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老,、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的風(fēng)尚,，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。共同享受溫馨的家庭生活,。

4、三分鐘小故事演講,。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”,。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出,、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事,。

5,、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì),，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

6、孝歌我會(huì)唱,。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,，曲目自選;。

1,、高度重視,，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，積極動(dòng)員,，廣泛發(fā)動(dòng),，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),。

各班教室。

五,、活動(dòng)對(duì)象,。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

區(qū)新世紀(jì)小學(xué),。

德育處,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩,、感親意,、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的優(yōu)良神采飛揚(yáng),。

1,、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩,、感親意,、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育,，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩。

3,、開(kāi)展“爺爺,、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺,、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體,，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺,、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等,。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老,、愛(ài)老的認(rèn)識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的風(fēng)尚,，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),。共同享受溫馨的家庭生活,。

4、三分鐘小故事演講,。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”,。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出,、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事,。

5,、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,，自主設(shè)計(jì),，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

6、孝歌我會(huì)唱,。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,，曲目自選；

二,、總體要求,。

1、高度重視,，主動(dòng)參與,。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,，高度重視此項(xiàng)活動(dòng),，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)動(dòng)員,，廣泛發(fā)動(dòng),，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

三,、活動(dòng)地點(diǎn),。

各班教室。

四,、活動(dòng)對(duì)象,。

一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

3.組織部門(mén):學(xué)校大隊(duì)部,。

4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二,、活動(dòng)目的,、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出蓮花小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì),，達(dá)到社會(huì)效應(yīng);,。

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高,。

3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意,，對(duì)大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意,。對(duì)蓮小學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意,。

三,、資源需要：

1,、人力資源：大隊(duì)部全體成員和各中隊(duì)代表。

2,、物力資源：慰問(wèn)品,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月26日下午,。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

下午2：20在學(xué)校操場(chǎng)集合,，由大隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,，清掃敬老院,，幫老人捶背、陪老人聊天,。最后,，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校,，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,。(注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫(xiě)一篇活動(dòng)心得)。

五.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：

1,、集合必須準(zhǔn)時(shí).出返程中保持隊(duì)形,，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2,、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題,，避免冷場(chǎng),。

六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

1、組織者：少先隊(duì)大隊(duì)部,。

2,、主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員。

合肥市蓮花小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部,。

20xx年10月25日,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

2023年中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)即將臨,，值此和諧團(tuán)圓,、愛(ài)老敬老的時(shí)刻，現(xiàn)就關(guān)于組織我校學(xué)生開(kāi)展“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)及放假期間的相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,，突出“團(tuán)圓和諧幸?！钡闹黝},，廣泛開(kāi)展“中秋節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，堅(jiān)持貼近生活,、貼近師生,，引導(dǎo)學(xué)生在注重親情、孝敬父母的情懷中進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)化。

1,、在班級(jí)內(nèi),，以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題，舉辦班級(jí)娛活動(dòng),，營(yíng)造和睦美好,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氛圍，突出“團(tuán)圓幸?！钡闹髦?。

2、假期留校學(xué)生,，由班主任組織開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),。請(qǐng)各班認(rèn)真組織，精心策劃,，讓留校學(xué)生過(guò)一個(gè)溫馨愉快的中秋節(jié),。

假期回家學(xué)生，以“感恩父母”為主題,，通過(guò)給父母做一次家務(wù)為父母做一頓可口的.飯菜等多種方式,，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，增進(jìn)家庭內(nèi)部的和諧幸福,。

4,、假期留校學(xué)生,，以短信,、書(shū)信、電子賀卡等形式,，向父母表達(dá)祝愿和感恩之情,，弘揚(yáng)“尊敬父母、孝順父母,、關(guān)愛(ài)父母”的中華民族傳統(tǒng)美德,。

1、高度重視,，認(rèn)真準(zhǔn)備,。各班要把我們的節(jié)日主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要方式,，制定具體的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，通過(guò)活動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)化,。

2、認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)上報(bào),。各班總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并做好活動(dòng)相關(guān)字、影像,、圖片資料的記錄工作,。

1、班主任強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),。假期離校學(xué)生,，要關(guān)好宿舍門(mén)窗，保管好財(cái)物,，注意交通安全,；假期中要強(qiáng)化自我管理，注意網(wǎng)絡(luò)安全和食品安全,；學(xué)生在假日外出必須征得家長(zhǎng)同意,。

2、加強(qiáng)對(duì)節(jié)假日留校學(xué)生的管理,。各班班主任統(tǒng)計(jì)假期留校學(xué)生名單,，強(qiáng)調(diào)留校紀(jì)律及安全注意事項(xiàng)，確保學(xué)生在校平安,、快樂(lè)度過(guò)假期,。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫,，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老,、愛(ài)老、助老的`社會(huì)風(fēng)尚,，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),。

xx年x月x日,。

全校少先隊(duì)員。

活動(dòng)以學(xué)校,、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌,。

4.在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事,、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事,、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”,。

2.重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,，下面小編為大家?guī)?lái)了2018小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家,。

10月13日是重陽(yáng)節(jié),，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩,、感親意,、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：

通過(guò)形式多樣,、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老,、親老,、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),，并由愛(ài)家,、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái),。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩,、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌,。

1、以中隊(duì)為單位,，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩,、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,，進(jìn)行家庭美德教育,，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩,。

3,、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),，我做主”的活動(dòng),，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺,、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等,。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老,、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老,、愛(ài)老的風(fēng)尚,，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活,。

4,、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”,。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào),、感恩于行的感人故事。

5,、自選活動(dòng),。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì),，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

6、孝歌我會(huì)唱,。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,，曲目自選;。

1,、高度重視,，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),，積極動(dòng)員,，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),。

2,、精心組織，周密安排,。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織開(kāi)展,，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效,。

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,。1989年,，我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、愛(ài)老,、助老的“老人節(jié)”,。平日，許多年輕的父母由于忙于工作,，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺,、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑,，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子,，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔,，樂(lè)于奉獻(xiàn),。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得理所當(dāng)然,，有的還向老人家發(fā)脾氣,。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老,、愛(ài)老,、助老的美德。

1,、幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,、傳說(shuō)、習(xí)俗風(fēng)情,，豐富孩子的社會(huì)知識(shí),。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界,，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛(ài),，并把長(zhǎng)輩的愛(ài)“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂(lè),，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂(lè),，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。

3,、通過(guò)制作老人禮物(賀卡,、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng),，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài),，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力,、想象能力,。

4、舉辦親子活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游,、開(kāi)闊視野、交流情感,、鍛煉身體,，在親情中回歸自然、淘冶熱愛(ài)祖國(guó)大好山河的情操,。

1,、1-2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開(kāi)展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng),。

2,、3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開(kāi)展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”,、“做一件事”,、“揉一次肩”、“捶一次背”,、“做一月家務(wù)”,、“寫(xiě)一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書(shū)”八個(gè)一活動(dòng),。

3,、活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄,。