在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)畢業(yè)感言篇一

小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,，如今我即將畢業(yè),，完全理解了“世上無難事，只怕有心人”的道理,。在這六年里,，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,，但通過努力和堅持,，我基本掌握了每門學(xué)科的知識,，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：學(xué)習(xí)方面,。

在小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我受益良多,。老師們耐心細致地講解知識，讓我理解到學(xué)習(xí)的重要性,。我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃,、合理安排時間,，提高學(xué)習(xí)效率,。同時,，我的學(xué)習(xí)能力、自主學(xué)習(xí)能力和問題解決能力也有了很大的提升,。通過參加各類比賽,，我逐漸培養(yǎng)了自信心和競爭意識，同時學(xué)會了如何承受失敗并從中汲取教訓(xùn),。

第三段：生活方面,。

在小學(xué)的生活中，我學(xué)會了尊重他人,、團結(jié)合作和自我管理。我深刻認識到人際關(guān)系的重要性,，學(xué)會與同學(xué)們友好相處。同時,，我明白了團隊合作的力量，并參與了許多集體活動,。在這些活動中，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,，也學(xué)會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)商,。

第四段：品德方面,。

小學(xué)六年，我從老師和家長身上學(xué)到了很多關(guān)于品德修養(yǎng)的東西,。尊重他人、誠實守信,、勤奮好學(xué)、團結(jié)友愛等等，這些原則成為了我行為的準則,。通過參與社區(qū)服務(wù)活動和學(xué)校志愿者工作，我學(xué)會了關(guān)心他人,，熱心幫助他人。我的品德素養(yǎng)得到了很大的提高,，我相信這些品質(zhì)將會伴隨我一生。

第五段：感悟與展望,。

回顧小學(xué)時光,，我覺得我是幸運的,。我有優(yōu)秀的老師指導(dǎo)我,，有支持我,、鼓勵我,，并且給我提供一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的家庭,。我很感激他們對我的關(guān)心和教育,。即將面臨中學(xué)的挑戰(zhàn),，我會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),，勇往直前,。我相信在未來的日子里,，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷進步。也希望自己能夠以積極的心態(tài)與同學(xué)們共度中學(xué)時光,，創(chuàng)造更加美好的未來,。

總結(jié)：

通過這六年的學(xué)習(xí)和生活,，我成長了許多,。不僅僅在學(xué)業(yè)方面有了顯著進步,，更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我相信這些經(jīng)驗和體會，將在未來的學(xué)習(xí)道路上為我鋪就前進的路,。我不會停止學(xué)習(xí)的腳步，也會繼續(xù)在成長的路上追逐我的夢想,。

小學(xué)畢業(yè)感言篇二

小學(xué)六年的時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,。回首這六年的學(xué)習(xí)生活,，我收獲頗多,，體會頗深,。在此,，我想分享一下我的小學(xué)畢業(yè)心得體會。

首先,，我的小學(xué)生活豐富多彩，注重實踐,。在小學(xué)這個大舞臺上,，我參加了許多活動，豐富了自己的課余生活,。從課間操到課外講座、社團活動,、運動會和文藝匯演等等,，這些活動不僅讓我更全面地了解了各種知識，也鍛煉了我的動手能力和團隊協(xié)作精神,。在這里，我學(xué)會了守時,、守紀律，明白了團結(jié)友愛的重要性,，懂得了與人相處的技巧。這些寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生,，對我今后的成長大有裨益。

其次,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)收獲豐碩。在這期間,，我學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)等各學(xué)科的知識,。語文讓我開闊了眼界，提高了表達和寫作能力,；數(shù)學(xué)培養(yǎng)了我的邏輯思維和數(shù)學(xué)運算能力,；英語讓我能夠與世界分享溝通，科學(xué)使我更加喜歡探索自然的奧秘,。同時，小學(xué)教育也注重素質(zhì)教育,，培養(yǎng)了我對美的感知能力和藝術(shù)修養(yǎng),。這些知識將成為我人生旅途中的寶貴財富,，讓我更好地應(yīng)對日后的學(xué)習(xí)和工作,。

再次,，小學(xué)六年的成長讓我更加自信,。在老師的指導(dǎo)和朋友的陪伴下，我逐漸懂得了自我認知和自我管理,。我通過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，明白了做人的道理：“人要有德行，遵守規(guī)則,，學(xué)會寬容和分享,。”這些讓我更加自信地面對挑戰(zhàn),，勇敢地跨越困難,，用積極的心態(tài)面對一切。在小學(xué)生活中,，我也通過一些榮譽和比賽獲得了肯定和成就感,，這進一步增強了我的自信心,。我相信，在未來的日子里,，我會一直胸懷自信,，勇往直前。

最后,，小學(xué)六年的時光讓我懂得了珍惜。作為一個小學(xué)畢業(yè)生,，我深深體會到時間的寶貴和流逝的快速。我曾經(jīng)有過哭鬧不去上學(xué)的抗拒,，也有過緊張和壓力的時刻。但是,，回想起這些，我意識到這些其實都是成長的跡象,。珍惜時間,，是我們每一個人應(yīng)該具備的品質(zhì)。無論在學(xué)習(xí)中還是生活中，我都要時刻銘記珍惜,，用心對待。因為只有這樣,，才能真正抓住機遇，實現(xiàn)自己的理想,。

綜上所述，我的小學(xué)畢業(yè)心得體會是：小學(xué)生活豐富多彩,，注重實踐；小學(xué)六年的學(xué)習(xí)收獲豐碩,；小學(xué)生活使我更加自信；小學(xué)六年的時光讓我懂得了珍惜,。這些體會將伴隨我一生，成為我未來發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和寶貴財富,。我衷心地感謝我的老師們和同學(xué)們,，他們的陪伴和幫助讓我度過了一個美好的小學(xué)時光。我相信,，我會懷著深深的記憶和感激之情，開始新的征程,，在新的階段創(chuàng)造更加美好的未來。

小學(xué)畢業(yè)感言篇三

作為一名畢業(yè)小學(xué)生,，站在這個講臺上，我無比激動,，也無比感慨，我的心中有太多的話要說,，太多的話要感謝,，太多的話要表達,。

首段：感恩師長,，感謝父母,，感慨成長,。

首先我要感謝我的老師們,，感謝他們的辛勤付出,，讓我們有了一個充滿歡聲笑語、學(xué)習(xí)生活充滿意義的小學(xué)生涯,。我還要感謝我的父母，是他們一直給我最無私的愛,，讓我在溫馨的家庭中成長,，養(yǎng)成了學(xué)習(xí)勤奮、健康向上的良好習(xí)慣,。走過這八年的成長歷程，我看到自己由一名稚嫩的小學(xué)生變成了即將進入中學(xué)的“大人”,，我感慨萬分，心中充滿感激之情,。

二段：感受困難,，理解生活，學(xué)會堅強,。

從小學(xué)一年級開始，我就深刻地感受到了學(xué)習(xí)中的困難,。雖然我不停地嘗試和努力,，但成績始終沒有達到自己的期望,。生活中的困難也增多了，每天的作業(yè),、每周的考試、還有非常繁重的家務(wù)活,，讓我常常感到憂心忡忡。但是這些困難也讓我更好地理解生活,，讓我愈加珍惜那些微小而美好的瞬間,。我學(xué)會了堅強,，學(xué)會了用樂觀的態(tài)度去面對生活中的種種挑戰(zhàn)，這也是我在成長中最寶貴的財富,。

第三段：品格塑造，思維發(fā)展,，知識積累。

在小學(xué)八年中,，我不僅從書本中學(xué)習(xí)了許多知識,，更重要的是在學(xué)校生活中，我的品格得到了塑造與成長,，我的思維開始得到了發(fā)展。學(xué)校的各類活動和社會實踐,，讓我在學(xué)習(xí)知識的同時，也學(xué)會了豐富多彩的生活,，同時鍛煉了自己的思維能力和綜合素質(zhì)。這一切將成為我進入中學(xué)后更好地接受知識和形成自我思想的寶貴財富,。

第四段：向往未來，確定目標,，追求夢想。

此時，我站在這個轉(zhuǎn)折點上,，我也在心里不斷地追問，我今后要做哪些事情,，怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？未來對我來說充滿了未知的挑戰(zhàn),，但也有著無限的希望和憧憬。我的目標就是成為一名具有才華,、能力和魅力的人，為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻,。我決心在中學(xué)階段更加努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì),，為實現(xiàn)自己的夢想奠定堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段：珍惜時光,，奮發(fā)向前,，祝福同窗,。

回首在小學(xué)八年中,，我們一同度過的點點滴滴,，珍惜過去，更要銘記未來,。同窗幾年，我們一起學(xué)習(xí),、游戲,、成長，成為了最好的朋友,。縱然即將分別,，但彼此間的友誼不會隨著離別而消失。最后我要對同窗們致以美好祝福,，愿你們在未來的生活和學(xué)習(xí)中夢想成真！

小學(xué)畢業(yè)感言篇四

1,、愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,，永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!

2,、又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語,、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

3,、有人說：人人都可以成為自己幸運的建筑師。愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈。

4,、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點,，危機警戒，望大家都能成功!

5,、相逢是問候，離別是祝福,，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航,，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

6、希望我們的明天會更好,，大家都有一個幸福的未來，也希望我們的專業(yè)越辦越好!

7,、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑,。愿大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當(dāng)當(dāng),。

8、同學(xué)兩年,，花前月下，指點江山,，藍天白云,，也有烏云成群，月轉(zhuǎn)星移,，沒有分離那有相聚,，朋友揮手說聲再會，祝你鵬程萬里!

9,、歲月的流逝,，證明著我們在一天天的長大。在成長中,，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,，唯有不變換時，我相信,，我們還會回到相遇的起點。

10,、雖然提前離開了我的兄弟姐妹,，但與大家的情誼將伴我一生!

11、四年的耕耘,，四年的記憶,，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!畢業(yè)寄語：相逢是問候,，離別是祝福,，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航,，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,，感謝大家在一起的日子，感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!

12,、人在旅途,，難免會遇到荊棘和坎坷,，但風(fēng)雨過后,，一定會有美麗的彩虹,，我希望看到一個堅強的我,，更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐!

13,、你我共同擁有清字,，而你這么貪心,，還要在清字前多加一個朝字,，這也難怪啦,。因為早上的天氣更加清爽嘛。

14,、世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天,。

15、“黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

16、你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來,。

17,、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗，無限燦爛,，無限迷人!

18,、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績,。日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

19,、在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪,，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望,。

20、思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂,。

21、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

22,、明天,，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

23,、如果說，生命的歷程是一條航線,，它向何處延伸取決于羅盤，那么,，最緊要的，便是認清羅盤上的指針,。

24、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無邊的素箋上,，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

25、昨天,，已經(jīng)是歷史;明天,，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

26,、平靜的湖面,，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,，做一個勇敢的弄潮兒!

27,、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來,，去獲取你光明的未來,。

28,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

29,、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋,。

30,、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地勇敢地奔向生活的大海......我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

31,、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天，我們揮手告別的時候,，請接受我深情的祝福,。

32、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,，緊握雙手,，擁有一個共同的理想,，發(fā)出一個共同的心聲,。無論是得到的,，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處,。

小學(xué)畢業(yè)感言篇五

同學(xué)們,，不知不覺中，我們要分開了,，和大家相處了兩年甚至五年。當(dāng)我們分開的時候,，我不想說一些鼓勵你的話，因為你有自己的想法報復(fù),。不需要我的鼓勵，相信你以后可以走出自己的一天,。

我只想感謝你們兩點:。

感謝您的愛與支持,。兩年前，我們重組成了一個班級集體,，盡管你對原來的班級有很大的感情，盡管你對原來的班主任有很大的依賴,。然而,，你無條件地支持我,，只要徐老師說,，你必須遵守,，只要徐老師要求做,，你就會做好，因此,，我們班獲得了星級班的最高水平，我們贏得了區(qū)優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,，我們有足球第一，拔河第一等輝煌的歷史,，想起同學(xué)們在賽場上揮汗如雨，想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我真誠地感謝您的.支持,。

二是感謝同學(xué)們的寬容,。相處時間，因為老師每天有太多的事情要處理,，所以很多時候,，我沒有完全理解學(xué)生之間的矛盾,，沒有很好地理解很多事情的原因和后果，所以很多時候，我知道我誤解了你,，處理不當(dāng)可能會無意中傷害你，但你從來沒有愛你的徐老師,，從教師節(jié)的驚喜可以看出，從開碩碩康乃馨的花兒可以看出,，從有暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底感謝同學(xué)們的理解,。

謝謝！在這次分離的前夕,，徐老師的心除了感謝，還是感謝,！謝謝同學(xué)們！

小學(xué)畢業(yè)感言篇六

小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會也在歡聲笑語中圓滿結(jié)束。這是我們小學(xué)生活的最后一次集體活動,，也是結(jié)束這個階段的最后一場集體慶祝會,。回想起這次聯(lián)歡會,，我不禁流連忘返,。在這場盛大的聯(lián)歡會上，我收獲了很多,，同時也懂得了很多,。

在聯(lián)歡會上,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服,，戴著整齊的紅領(lǐng)巾,，站在舞臺上,，用我們最高亢的聲音喊出了“我們是最棒的,！”?？粗_下的父母和老師們鼓掌,，我感到一陣陣驕傲和自豪。我們度過了快樂又充實的小學(xué)生活,，我們學(xué)得很多,，長大了許多,，我們終于要迎來升入初中的時刻了,。聯(lián)歡會是我們向大家展示自己進步的機會,，也是我們互相祝福,、告別的場合,。

在聯(lián)歡會上，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S富多彩的節(jié)目,。有小品，有舞蹈,，有歌曲，有朗誦,。我們表演的小品《找尋奇跡》,，講述了一位小石塊通過不懈努力變成了一塊美麗的寶石的故事。這個小品的主旨是告訴我們要有信心和毅力,，只要肯努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,。我們的舞蹈《軍號聲聲》，以武士朗朗的軍號聲為伴奏,，展現(xiàn)了我們隊伍的紀律和團結(jié)。我們的歌曲《共建美好家園》表達了我們對美好未來的憧憬和愿望,。這些節(jié)目的每一個環(huán)節(jié)都充滿了我們對小學(xué)生活的回憶和對未來的期待,。

在聯(lián)歡會上,，老師們和家長們也給我們表演了節(jié)目,。老師們?yōu)槲覀儽硌萘司实臉非?，爸爸媽媽們?yōu)槲覀儽硌萘擞哪男∑?。這些節(jié)目不僅給我們帶來歡樂，也讓我們看到了父母和老師們的辛勤付出,。他們在背后默默奉獻,，才有了我們今天的成績,。通過這次聯(lián)歡會,，我更加明白了家長和老師們的辛苦,，同時也更加珍惜他們的付出,。

在聯(lián)歡會結(jié)束時，老師們?yōu)槲覀兠總€人頒發(fā)了一面畢業(yè)證書,。這面小小的紀念品里面包含著老師們對我們的期望和祝福?？吹嚼蠋焸冋J真寫下的字跡和親切的眼神,，我的眼眶不禁濕潤了,。這一年來,，老師們傾注了很多心血,，用智慧和愛心喚起了我們的思考,，培養(yǎng)了我們的興趣愛好,，幫助我們逐漸成長,。我從中獲得了很多的知識,，也鍛煉了自己的才能，我對老師的感激之情溢于言表,。

聯(lián)歡會是我們從小學(xué)中走出的最后一步,，也是我們在這個階段結(jié)束時最后一次匯聚的時刻,。這場活動讓我更加明白了我們在學(xué)校里學(xué)到的知識不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是為了在將來的日子里擁有更好的生活,。通過聯(lián)歡會,，我也更加認識到學(xué)校是我們成長的搖籃,，老師是我們?nèi)松械膶?dǎo)師,，沒有他們的辛勤付出,，就沒有我們今天的輝煌,。走出聯(lián)歡會的大門,，我迎接著未來的挑戰(zhàn)和困惑，但同時我也懷揣著對美好未來的信心和期待,，我相信,，只要努力堅持,，我們一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。畢業(yè)聯(lián)歡會,，是我人生中永遠難以忘懷的一段回憶,。

小學(xué)畢業(yè)感言篇七

3、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

4、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長,，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

5、你我為了理想而歷盡了艱難,，才走向了成功之路。但愿你還能記得,，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

6,、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

7、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的.歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

8、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

9、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

10,、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了,，回首這六年的校園生活，有甜的,，有苦的。不管怎樣,，每個同學(xué)都要進入初中,，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里,，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,，尋找一片屬于自己的藍天,。

小學(xué)畢業(yè)感言篇八

邢海鳴是一位室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的佼佼者，他現(xiàn)在工作于北京環(huán)洋經(jīng)典建筑發(fā)展有限公司,，任設(shè)計經(jīng)理一職,，在工作中他以優(yōu)異的成績博得了領(lǐng)導(dǎo)們的賞識,，他說,，能有今天的成績除了個人的勤奮與努力外，離不開萊佛士學(xué)院老師們對他無微不至的關(guān)心與幫助,。

“感謝萊佛士學(xué)院老師對我的栽培，是系統(tǒng)和專業(yè)化的教育為我的工作打下了堅實的基礎(chǔ);是學(xué)校先進的設(shè)計理念和多樣化的實踐項目訓(xùn)練,，成就了我事業(yè)上的快速提升,?！?/p>

邢海鳴來自遼寧，小時候很喜歡繪畫,，也有著不錯的美術(shù)基礎(chǔ)，在高考那年他也如愿的考上了當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計,，畢業(yè)后還在一家設(shè)計公司找到了一份不錯的工作。經(jīng)過一年多的工作后,，他逐漸感覺到自己在專業(yè)知識上的不足與欠缺,，需要職業(yè)上的進一步提升。于是,，決定辭職繼續(xù)深造。他通過朋友得知,，在新加坡有一個萊佛士教育集團很有名氣，而且在北京還有分校區(qū),。來校考察后他覺得,，北服萊佛士學(xué)院給人的第一印象是西式教育模式，從先進的課程設(shè)置到外教小班授課等特色教學(xué),，都與眾不同，這深深地吸引了他。他的父母也對他表示了大力的支持,，他果斷地選擇在萊佛士開始了室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)。他說：“因為我之前學(xué)過室內(nèi)設(shè)計專業(yè),，并且有相關(guān)工作經(jīng)驗,，所以我更清楚在哪方面還有所欠缺,，需要深入的學(xué)習(xí)和了解,。這樣帶著問題再學(xué)習(xí),，會更加有利于我在專業(yè)上的提升，使我有能力面對未來工作中的各種問題與挑戰(zhàn),?！?/p>

在這幾年緊張的學(xué)習(xí)過程中,，邢海鳴不僅過得充實,，而且收獲也很大。他說：“首先,，學(xué)校的教學(xué)是國際化的，有先進的理念引導(dǎo)著學(xué)生的創(chuàng)意性思維,。其次，學(xué)校的老師都非常負責(zé)任,，例如marie，她主要教制圖方面的課程,，像節(jié)點圖、施工圖等,。marie責(zé)任心強，授課認真,，技術(shù)過硬，對每位同學(xué)提出的問題或疑點都能耐心講解;還有daniel,，他是對我專業(yè)上進行指導(dǎo)和幫助最多的老師,，當(dāng)時他是我們的系主任，他是個思維創(chuàng)新意識強又有閱歷的人,。他主要教我們一些涉及設(shè)計理念方面的課程，指導(dǎo)我們該如何思考,，他總會對我們說：‘設(shè)計要有思想，設(shè)計要有靈魂’,，我也正是時刻遵循著這句話在做著自己的設(shè)計。還有,，就是學(xué)校實踐性的教學(xué)給了我綜合能力的提高,。每次大作業(yè)老師都會讓我們自己命題做出一份完整的設(shè)計方案,，從設(shè)計概念、設(shè)計構(gòu)思展示,、施工圖,、展板到最后的效果圖都能得到全面鍛煉，其中,，辦公室、商業(yè),、酒店等設(shè)計內(nèi)容我們都會涉及到,，在這個過程中每一個環(huán)節(jié)都會有老師給我們指導(dǎo),，使我們高質(zhì)量地做好每次作業(yè),?！?/p>

例如：2006年,，他獨立完成了王府井集團在烏魯木齊開辦分店的設(shè)計工作;2007年,，獨立完成首都機場t3航站樓免稅店的設(shè)計工作;2008年,，團隊合作完成了周生生三里屯旗艦店的設(shè)計和施工工作;2009年,，主導(dǎo)設(shè)計了北辰名門時代商場的設(shè)計工作;2010年，團隊合作完成了阿迪達斯全國中部地區(qū)所有店面的設(shè)計工作,，包括山東,、河南,、山西等五六個省的店面,。他取得的這些優(yōu)異成績得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,，在2011年榮升為設(shè)計經(jīng)理,，帶領(lǐng)部門團隊向更多的項目發(fā)起挑戰(zhàn),。他目前主要負責(zé)部門建立,、人員管理、績效考核,、分配設(shè)計項目和相關(guān)日常工作等,。他說：“感謝萊佛士學(xué)院老師對我的'栽培,，是系統(tǒng)和專業(yè)化的教育為我的工作打下了堅實的基礎(chǔ);是學(xué)校先進的設(shè)計理念和多樣化的實踐項目訓(xùn)練,，保證了我工作起來得心應(yīng)手，成就了我事業(yè)上的快速提升,?！蔽覀円蚕嘈牛氖聵I(yè)會蒸蒸日上,，會有更加廣闊的發(fā)展空間,。

北京環(huán)洋經(jīng)典建筑發(fā)展有限公司成立于1996年，是中國最早專業(yè)從事零售空間發(fā)展的公司之一,。多年來，環(huán)洋經(jīng)典專注于提供一站式的零售空間解決方案,，實現(xiàn)客戶品牌價值的提升，為終端消費者營造美好的購物體驗,，從而幫助客戶實現(xiàn)其商業(yè)目標。服務(wù)鏈涵蓋零售品牌戰(zhàn)略咨詢,，零售環(huán)境設(shè)計,，展柜展具制作與安裝,，零售及展示環(huán)境整體工程，項目管理,，以及全國范圍的維修維護服務(wù)。全面打造零售專柜,、高檔專賣店、品牌形象店,、旗艦店、百貨商場,、購物中心等各類商業(yè)零售終端形象及展覽展示形象。

這大概就是典型的“今天我以學(xué)校為驕傲,，明天，學(xué)校以我為驕傲”吧,。成功不容易，但是,，事在人為,。加油吧,，朋友們,，為夢想而奮斗吧,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)畢業(yè)感言篇九

畢業(yè)聯(lián)歡會是每個小學(xué)生生活中的一次重要經(jīng)歷,。上周，我們小學(xué)的畢業(yè)聯(lián)歡會如期舉行,，給我們留下了深刻的印象。聯(lián)歡會上,，我們不僅能夠享受精彩的演出,，還有機會和同學(xué)們一起回憶過去的美好時光,。這次聯(lián)歡會讓我體會到了友情的可貴,，也讓我明白了離別的辛酸。

第二段：聯(lián)歡會精彩的節(jié)目讓人歡笑不已,，感受到了友情的溫暖,。

聯(lián)歡會上,，同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,，引來陣陣歡笑掌聲,。有的同學(xué)表演了舞蹈,，有的同學(xué)表演了小品,，還有同學(xué)放了自己錄制的視頻,。每個節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和活力,，讓我們?nèi)滩蛔樗麄児恼?。尤其是那些我們曾一起奮斗,、玩耍、笑鬧的同學(xué)們的表演,，更讓我感受到了友情的溫暖,。他們用精彩的表演告訴了我，無論將來我們分散在不同的學(xué)校,，友誼將永遠存在,。

第三段：聯(lián)歡會讓我們回憶起美好的過去，收獲珍貴的回憶,。

聯(lián)歡會除了讓我們歡笑,，也讓我們回憶起美好的過去,。在演出之前,，我們的班級組織了一次回憶之旅,，回顧了小學(xué)六年的點點滴滴?？粗切┦煜さ恼掌⒂^過的地方,，我不禁流下了眼淚,。這些回憶是如此珍貴，讓我再次感受到了這六年眼淚和笑聲交織的日子的美好,。這次聯(lián)歡會,，讓我明白了我們即將面臨的離別,，也讓我們珍惜眼前的友情和時光。

第四段：離別的辛酸和未來的希望交織在一起,。

聯(lián)歡會的最后，我們的老師對我們說了一段溫馨的話,。他說，我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，即將面臨新的生活和挑戰(zhàn),。聽到這句話,，我不禁又流下了眼淚,。這六年的小學(xué)生活，是如此美好,，離別的辛酸讓人難以抑制情感。但同時,，我們也看到了希望的光芒,。老師告訴我們，畢業(yè)并不是結(jié)束,，而是新的開始。我們要相信自己的能力,，努力拼搏，追求自己的夢想,。

第五段：希望與感謝交織，展望未來,。

回憶和離別之后，我們將邁向新的征程,。盡管未來充滿了未知和挑戰(zhàn),，但我相信,，我們一定會成長為更好的人,。我要感謝老師和同學(xué)們在這段時間里給予我的幫助和支持,。無論將來我們身處何方,，友情將永遠存在于心中。這次畢業(yè)聯(lián)歡會,，是我們小學(xué)生活的最后一個節(jié)點,，也是一個新的起點。讓我們帶著美好的回憶和對未來的憧憬,，勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)吧！

畢業(yè)聯(lián)歡會是我們小學(xué)生活中一次重要的經(jīng)歷,。通過這次聯(lián)歡會，我們不僅欣賞到了精彩的節(jié)目,，還回憶了美好的過去，深刻體會到了友情的可貴和離別的辛酸,。讓我們帶著美好的回憶和對未來的希望，勇敢迎接新的挑戰(zhàn),，追逐我們的夢想吧！

小學(xué)畢業(yè)感言篇十

作為一名小學(xué)畢業(yè)生,，我曾被無比的迷茫困擾，覺得自己畢業(yè)時沒有取得任何成就,。然而,，經(jīng)過一段時間的思考和成長，我終于明白了人生不只是為了成就,，而是更為重要的是自己的成長和學(xué)習(xí)。在這篇文章中,，我將分享我的心得和體會,，希望能夠幫助到更多的小學(xué)畢業(yè)生,。

第一段：認識到自己的弱點。

在小學(xué)畢業(yè)之際,，很多同學(xué)都會透露出自己對于未來很迷茫的狀態(tài),，我也不例外,。在接下來的日子里，我開始反思自己小學(xué)時的表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足和弱點，其中最主要的是語文和數(shù)學(xué)方面的不足,。這個時候，我開始認識到一個人如果不了解自己的弱點和不足之處,，將難以進一步提升自己。

第二段：相信自己的能力,。

認識到自己的不足之后，我不再輕易地否定自己,，或者自暴自棄,。相反，我開始嘗試去改變,。首先,，我開始相信自己的能力，雖然不是一夜之間就能看到成效,，但是相信自己的能力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn),，這是我們進步的關(guān)鍵。

第三段：運用適當(dāng)?shù)姆椒▉硖嵘约骸?/p>

在小學(xué)期間,，我們很少考慮運用適當(dāng)?shù)姆椒▉硖嵘约?。而?dāng)我們真正認識到自己的弱點和不足時,，我們才會思考如何有效的提升自己,。好的方法能夠事半功倍,，我選擇了刻苦學(xué)習(xí),，不論是語文還是數(shù)學(xué),，我都不斷做題,，查漏補缺,。堅持不懈的學(xué)習(xí)和努力,，成為我提升自己的關(guān)鍵。

第四段：積極參與課外活動,。

在校內(nèi)外課外活動上,，我嘗試積極參與，這對于我來說是一種事半功倍的提升自己的途徑,。學(xué)校的活動讓我結(jié)交了許多朋友，拓寬了我的視野,，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。同時,，學(xué)習(xí)熱情的提升也有助于課內(nèi)表現(xiàn)的提高,。校外的課程如語言培訓(xùn)班和數(shù)學(xué)興趣班，也讓我在做題的過程中找到了更多的興趣,。

第五段：總結(jié),。

小學(xué)畢業(yè)一事無成,，這不是標志著我們的人生結(jié)束,，相反，是我們自我認知,、了解自己、改進自己的開始,。畢業(yè)是生命中一個重要的節(jié)點，標志著我們開始了新的征程,，要向高中進發(fā)，要了解自己的優(yōu)勢,，同時，也要認識到自己的不足,，并在日后的成長中不斷的超越自己。讓我們用成長的眼光看待未來,，讓我們勇敢地突破自己的桎梏，讓我們攀登高峰,，讓我們追逐自己的夢想。

小學(xué)畢業(yè)感言篇十一

1.六月飛揚著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點著你美好的未來,。祝你心想事成，一帆風(fēng)順,。

2.這個夏天,，會有多少不舍,，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔,，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié),，多渴望夏至未至,。

3.在這三年中，你是我的校友,，可你還是我旅途中的前友,，上學(xué)放學(xué)你都走在我前面，我只能看著你的背影,，分手了，我可能還是只能看著你的背影,，但希望哪天的相逢你能看看我的背影,。哪個帥氣而充滿優(yōu)傷的背影,。

4.在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,，幸福的是我們年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,，朋友各奔東西,。有時真希望時光倒流,，彌補一下大學(xué)時代的遺憾,?！?/p>

5.愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,，永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,，在廣闊的天空中翱翔!

6.又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語大學(xué)畢業(yè)祝福短信,，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

7.有些人一看就讓人產(chǎn)生好感,，有些人一笑卻讓人無法忘記，哪是多么天真而可愛的笑容,，讓你回味一生，哪是多么難找的笑容,，他給你帶來快樂無窮,。分手了就代表著有一天的相逢，所以我們抱著歡樂一笑而過吧,。

8.一句祝福,，一世牽掛;一聲叮嚀,，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響,，帶著你們的祝福,，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨,，心不會再孤獨,。

9.相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端。

11.我們相逢在陌生時,，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意,。

12.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天,，我們揮手告別的時候,，請接受我深情的祝福。

13.我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊,，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭,，緊握雙手，擁有一個共同的理想,，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處,。

14.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。

15.我的朋友,，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲,，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,，我忘掉了人間的憂愁,。若這就是夢，我愿它永遠不醒，因為夢中有你,，夢中有情!

16.同學(xué)兩年,，花前月下,，指點江山,，藍天白云，也有烏云成群,，月轉(zhuǎn)星移，沒有分離那有相聚,，朋友揮手說聲“再會”,，祝你鵬程萬里!

17.歲月的流逝,，證明著我們在一天天的長大,。在成長中，我們成為了好朋友,。當(dāng)世界在變,，唯有不變換時,，我相信,，我們還會回到相遇的起點,。

18.四年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快精彩,，但“年來天天相處的朋友，會離你很遠很遠,，或許一輩子難得見面”,。這樣的留言讓人久久不能平復(fù),。

19.生活中有苦也有樂,，歲月中有甜也有疼,，分手時刻的痛，代表著相逢時的甜蜜,，在你我的人生旅途中,，還會有更多的快與樂,，我們用開心的話祝福我們開心快樂的未來，把生活過更加輝煌,。

21.如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

22.人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹我希望看到一個堅強的我,，更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐!!!

23.你我共同擁有“清”字,，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個“朝”字,，這也難怪啦,。因為早上的天氣更加清爽嘛,。

24.你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號;你是深山流水,，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

25.默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

26.老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入一中學(xué)府的消息很是高興,，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣,。

27.來自五湖四海，奔向天南海北,，三個春天匆匆而過，如夢的年齡,，充滿了激情和歡笑,，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息,。

30.今日同窗分手,，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

31.紅葉紛飛的楓林里,，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,，將我們帶進一個無比美妙的境界。

32.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時也深深地烙在我的心靈里。

33.四年轉(zhuǎn)瞬流逝,，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚,?？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,，輕易驅(qū)散迷惘,。石碑上的箴言已然刻在心上,，拾級而上,，感謝有你，牽著我,，越來越靠近理想,。

34.沒到離別的時候,，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,，卻又想到了再見的艱難,。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué),，又相聚在安大校園,。相見時難別亦難，別時容易見更難。

35.再回首恍然如夢,，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間,，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活,，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時,，那天，那人，心懷感激,。再回首恍然如夢，再回首我心依舊,，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去,，回首我的大學(xué)生活,，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去,，我依然會懷念那時,，那天，那人,，心懷感激,。

36.別了，我的大學(xué)!再見了,，我的宿舍!再見了,，我的兄弟姐妹!再見了，我的青春……此刻,，每一個學(xué)子的心中,，似乎都充盈著著一份無盡的感慨!

37.四年,，想想很長,，過起來卻是如此短暫,，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,，最可怕的是,，記憶絲毫沒有模糊,。這才重新感嘆,，時光荏苒。

38.大學(xué)吧,，本來就是一個學(xué)習(xí)的地方,，倘若你覺得學(xué)習(xí)沒用而去干別的事,，那么無論你取得多高的成就都會在記憶中成長著一種灼灼的痛,。

39.記得以前說過這樣一句話：大學(xué)很無聊,，大學(xué)上課很無聊，大學(xué)上課睡不著覺最最無聊,，現(xiàn)在卻連這樣一個無聊的機會都沒有了,，原來有些東西就真的失去了不會再來,，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡,。

40.大學(xué)四年一晃就過去了,，感覺這四年自己成熟了很多,，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,，自己打心眼里不想離開學(xué)校,，不想離開朝夕相處的同學(xué),。

41.畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈,，展開五彩的翅膀,。友情，在風(fēng)中醞釀,，在未來美好的日子里更加茁壯,。道一聲珍重，送你最真誠的祝福,。

42.不管未來有多遙遠,，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友,。

43.不管未來有多長久,，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友,。

44.與你同行,，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

45.我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

46.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得，永遠地記得,，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

47.我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

48.當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

49.最恨的是你,，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

50.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

52.若不得不分離,，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。

53.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼,，愿你我心靈間的交流,，直到永遠。

54.我的生活融入了你,，你的生活中也蘊涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻,，你我仍然是一個整體。

55.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,，讓我像昨天一樣地問你,，你可否愿與我同行?

56.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連,。

57.四年了,，我曾無數(shù)次在校園里漫步。然而每一次,，我都在想自己的心事,，周圍的一切似乎都與我無關(guān)。然而今天的漫步,，我卻要睜大眼睛,，好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里,。

58.看著空蕩蕩的宿舍和柜子,，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念,。

59.我想你們這一群人,，是在我最一無所有的時候,，陪著我不離不棄，無論我遇到了怎么樣的困境,，都告訴我沒事的,，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時光,。

60.祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠去的人能有機會回來尋找曾經(jīng)的青春!

小學(xué)畢業(yè)感言篇十二

轉(zhuǎn)眼我教的xx我小學(xué)畢業(yè)了,。當(dāng)我畢業(yè)的時候，我回憶起我?guī)н@個班六年了,，不得不感慨,。原來他們都從少年變成了青少年。作為他們的班主任,，我很高興看到他們一路成長,。

我這次帶xx班級直接從一年級到六年級，看著他們從一個孩子成長為青少年,，成長為青少年,，畢業(yè)后立即進入初中生活，去另一所大學(xué),，也會是其他老師帶領(lǐng)他們走下一條路,，我會告別他們，我的心真的很不情愿,，但我也知道有一天他們會在天空中飛翔,，我只是他們在翱翔天空的路上的一個暫停點。一旦開關(guān)打開,，他們就會再次翱翔,。六年的小學(xué)生活不僅是他們的成長，也是我的成長,。六年的小學(xué)生活不僅是他們的成長,，也是我的成長。即使我不知道我經(jīng)歷了多少次這樣的過程,，只要到了這一刻，我仍然會感到悲傷,，因為曾經(jīng)需要我保護的青少年必須從我的保護中體驗,。將來，他們會遇到不同的旅程,，認識更多的人,。然而，我的班主任年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重新開始了一所新的小學(xué),。每隔六年,，我就要開始同樣的生活。不同的是,，我換了一些新面孔,，但我的工作仍然是這樣。

雖然已經(jīng)結(jié)束了六年的師生關(guān)系,，但我知道學(xué)生有我的`老師,，會記得我和你在一起六年，一起度過這個美好的童年,，我仍然感到幸運,，能遇見你這樣一群可愛而努力的學(xué)生，是我的校長,。在這里,，看著你想和你的母校說再見，和我說再見,，和老師說再見,，和同學(xué)說再見，每個人自或配對一起上初中,，我認為你的心有期望,，我知道每個人的心都不愿意放棄這里的一切，但前面的路已經(jīng)打開了,，你必須勇敢地前進,。我是你的班主任。除了關(guān)心你,，我更期待你在這條學(xué)習(xí)的道路上走得更遠,，有更多的毅力繼續(xù)前進。漫長的人生路,，已經(jīng)有火車在等著你,，我相信你可以坐這輛車去你想去的地方。班主任會在這里看著你走遠,，向夢想的盡頭前進,。

小學(xué)畢業(yè)也意味著我又畢業(yè)了，然后開始下一次小學(xué)之旅,。我希望你能堅持你的夢想,，繼續(xù)前進，不要忘記你最初的愿望,，不要失去你純潔的心,，勇氣和努力。

小學(xué)畢業(yè)感言篇十三

2,、愿你們遠走之后人記得在這里的感動,。

3,、分別是為了下次更好的相聚。

7,、祝學(xué)長學(xué)姐們工作一帆風(fēng)順,，工作順心順意，生活一順再順,，領(lǐng)導(dǎo)看你順眼,，父母看你順心。事事順,，日日順,，順順順，好運!

8,、畢業(yè)了,，帶著祝福，攜著堅強,，勇敢前行吧,。

9、歡響畢業(yè)的集結(jié)號,，追逐美麗的未來夢,，帶著一世的牽掛，邁向精彩的人生路,。畢業(yè)季,，愿我們的祝福永遠陪伴著你們?！獙W(xué)姐,，祝你們一路歡歌，一路如意,。

11,、不悔夢歸處，只恨太匆匆,。

15,、親親的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;親親的我們又要分離,，情意此起彼伏;畢業(yè)我們再難相聚,，讓我們祝福隨你一路。

16,、愿多年以后你我認識舊友共飲老酒,，一醉方休,，唱一句青春不朽,。

17,、綻放是絢爛的笑容，給明天最美的夢,。

18,、昔我來思，桃李累累,，今我往矣,，楊柳依依。

19,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

20,、莫傷離,，互珍惜，同窗情,，記心底,，望珍重。