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學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇一

依據(jù)學(xué)校工作計劃，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，全面推動教育教學(xué)改革,，促進教師專業(yè)化成長，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍,，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點。

1,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。

2,、扎實開展好各項教研活動，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

3,、落實校本研修，搞好教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。

4、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科競賽活動,，促進教師素質(zhì)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

三,、工作內(nèi)容。

(一)堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起,。

備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課;提前寫好教案,。上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,。作業(yè),、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境、性格,，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。

1、教務(wù)處深入課堂,，走進各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。

2,、繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學(xué)科、各年級的課,，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理，促進教學(xué)水平的提高,。

3,、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動,，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

(二)扎實開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機，進一步提高中青年,。

教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,，把進行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起,，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3、扎扎實實地上好每節(jié)課,，積極組織教研組開展教研活動,。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4,、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實,、深入地開展工作,。不斷加強校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。

5,、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,，仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有案例,，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆,。

(三)搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。

加強教師培訓(xùn),，突出工作重點，切實推進課程改革工作,。

為了有效地落實課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，積極推進課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對新課程的適應(yīng)能力,，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動,，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有教學(xué)金點子,，使課改工作充滿生機和活力,。

1、做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,，為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

2,、各教研組利用教研時間,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。

3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,，打造一支理念新、教藝精,、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

四,、結(jié)合實際,，開展多種學(xué)科活動，促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競賽活動,，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇二

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,，圍繞“有效教學(xué)”的核心工作，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,，立足根據(jù)教學(xué)科研,，以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量。

第一,，揚長補短,。進一步推動學(xué)校的.教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,，促進教師深度教學(xué)和研究,，將原來的項目,，做深，做細(xì),，做出特色,。

第二，評估促進學(xué)習(xí),，建立一個積極的發(fā)展平臺,。

第三,，通過組織選定,，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師，專業(yè)測試,，備課教案,，利用各類課堂教學(xué)，教學(xué)論文,，教學(xué)案例,，積極有效地開展教學(xué)評估。

第四,，以點帶面,，積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇三

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教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：力實現(xiàn)“三個代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實教育局xxxx年教育工作意見,，圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅持“抓課改，促創(chuàng)新,；抓評價,，促改革；抓管理,，促質(zhì)量,；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。

一,、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革。

加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,；3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念,，促進學(xué)校的個性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的`多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育,、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益,，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,，積累經(jīng)驗,，獻計獻策，作出應(yīng)有的努力,。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認(rèn)真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、社區(qū)資源,，圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用,。

二,、不斷提高教學(xué)研究管理水平,。

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力,、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強對教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,，強化教學(xué)的日常管理工作。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié),。

全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學(xué)生,，堅持提前備課、認(rèn)真上課,、及時批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清,、天天清、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率,、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進行集體備課,，做到“提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé)，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外,，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第，實行相應(yīng)的獎罰措施。

本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度,，積極嘗試，盡快適應(yīng),。備課要增強可行性,、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實施。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇四

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,，圍繞“有效教學(xué)”的核心工作，突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,，立足根據(jù)教學(xué)科研,，以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一，揚長補短,。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,，促進教師深度教學(xué)和研究，將原來的項目,，做深,，做細(xì),，做出特色,。

第二，評估促進學(xué)習(xí),，建立一個積極的發(fā)展平臺。

第三,，通過組織選定,，輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,，專業(yè)測試，備課教案,，利用各類課堂教學(xué)，教學(xué)論文,，教學(xué)案例,，積極有效地開展教學(xué)評估,。

第四，以點帶面,，積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,，繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排,。

xxxx年5月學(xué)校教研處工作計劃，基本如此,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇五

我校教導(dǎo)處在上級的領(lǐng)導(dǎo)指示下，按照相關(guān)的文件要求,，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以xx大報告為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實教育局的要求,，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué),、教研活動，加強教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育,，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、德育工作。

貫徹黨和國家的思想,、宗旨、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國家的文憲,、政策、結(jié)合地方的實際,，融德育工作于教學(xué)實踐中，日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課,，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學(xué)生,。

1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實踐,。

2、強化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識,，在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測,、監(jiān)控。

3,、進一步加強教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。

四,、教學(xué)常規(guī)管理,。

1、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率。對不能按時到校的學(xué)生,，要求班主任找清原因,。并家訪動員,，落實人員責(zé)任，絕對確保輟學(xué)率不超過1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思，對檢查及時進行情況小結(jié),。

4、教研組每月對組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,，及時進行情況小結(jié)。

5、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早,、細(xì),、實”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材,、考綱，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,，安排監(jiān)考、評卷工作,。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率,，優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學(xué)生手冊,，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔,。

7、以新課程下的教學(xué)為中心,，以青年教師為重點,，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,，探索實施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個新的臺階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8.認(rèn)真抓教師備課,、改作,、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課。改作要求：語文科聽寫,、生字、作文,、練習(xí)冊作業(yè)；數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,，教師改后講評。

9.建立教師互相聽課,、評課制度，取長補短,，促進教學(xué)。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié),，教師間聽課不少于15節(jié),。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇六

1,、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針。

2,、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的'執(zhí)行,。

3、重視開展學(xué)生課外活動,，活躍校園文化生活。

4,、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作。

1,、加強教學(xué)全程跟蹤管理,，教務(wù)處要做好“四查”工作,。即：每月定期檢查教師的教案、每月定期檢查教師的作業(yè),、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報招生工作,，努力化解學(xué)校大班額問題。

3,、做好學(xué)生的異動手續(xù)及佐證材料網(wǎng)上報名。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇七

圍繞立德樹人根本任務(wù),，全面推進“十個一”項目，持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強學(xué)校制度建設(shè)和民主管理,，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作,。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心,、教科研中心、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線，銳意改革,，真抓實干,，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽度,，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。

一,、黨建工作。

1.切實發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用,。

加強思想政治工作,，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程。充分利用“學(xué)習(xí)強國”平臺加強全體教職員工的理論學(xué)習(xí),。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平,。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，切實將“一崗雙責(zé)”落到實處。（責(zé)任部門：黨總支）,。

2.加強支部建設(shè)，完善問題查找和解決機制,。

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合,，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,。抓好支部建設(shè)，建立支部考評細(xì)則,，加強對黨員的教育管理，將“三會一課”等制度在時間,、內(nèi)容、效果上逐一落實到位,，進一步增強黨員的先進性，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）,。

3.創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,。

積極創(chuàng)新我校黨建工作法,，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題,，做實做細(xì),，努力形成符合我校實際、有較強創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌,。設(shè)立“黨員先鋒崗”，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用,。（責(zé)任部門：黨總支、各黨支部）,。

二,、干部教師隊伍建設(shè),。

4.加強干部隊伍建設(shè)。

增強服務(wù)意識,，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向,；增強大局意識和合作意識,，學(xué)會統(tǒng)籌、學(xué)會合作,、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系，為工作的順利開展鋪平道路,；增強學(xué)習(xí)意識,，通過理論學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)和實踐鍛煉,，不斷增強適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力；增強創(chuàng)新意識,，各項工作要高起點思考、高效率運作,、高質(zhì)量完成，力求出彩,、出色、出成果,。（責(zé)任部門：黨總支）,。

5.加強班主任隊伍建設(shè)。

提升班主任工作培訓(xùn)力度,，突出加強對青年班主任老師的指導(dǎo)。圍繞“如何加強常規(guī)管理”,，利用每周一次的班主任例會進行系統(tǒng)化校本培訓(xùn)；定期舉行班主任論壇,、沙龍活動,；通過專家講座,、團建拓展訓(xùn)練等形式，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對性。

完善班主任表彰與獎勵機制,，對班主任工作實施量化考評。落實做好“四有”與“四個一”工作,。“四有”：班主任工作有計劃,；主題班會有教案,；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記,；工作有總結(jié)?！八膫€一”：每學(xué)期寫一篇德育案例,；舉行一次班干部培訓(xùn)會；召開班級教導(dǎo)會,；結(jié)對一個學(xué)困生，積極幫扶,。

增強對班主任老師的尊重與關(guān)愛,，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。

6.加強教研組團隊建設(shè)。

落實并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評選辦法》,，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人,，人人為我”的良好氣氛；支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),，增加團隊凝聚力,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。

7.加強教師梯隊建設(shè),。

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人,，學(xué)校提供專項資金支持；發(fā)揮高級教師團隊專業(yè)示范作用,，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課,；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng),，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進行通識培訓(xùn),；組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織專家來校講座；繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。（責(zé)任部門：工會、教務(wù)處）,。

8.創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式,。

開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進行經(jīng)驗交流,，組織校內(nèi)公開課、示范課,、評優(yōu)課等,；積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí)；進一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,，規(guī)范外出培訓(xùn)，支持骨干教師參加高端培訓(xùn),；關(guān)注教師身心健康，開展有針對性的教師心理健康講座,。（責(zé)任部門：工會,、教務(wù)處）,。

9.加強教學(xué)常規(guī)管理。

做好集備,、聽課,、上課,、作業(yè)布置、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強課堂管理,，嚴(yán)禁手機進課堂,。堅持集體備課與個人備課相結(jié)合，集備組每周至少集備一次,，做到“四備五定六統(tǒng)一”,，集備活動要有主題,，有記錄,，有照片,，有成果，有簡報,，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力。進一步加強學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實國家課程計劃的重要載體，每學(xué)期,，形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡10年以上的教師可以使用電子教案,，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案；每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié),；高一物理、化學(xué),、生物,、政治,、歷史、地理六個學(xué)科實施分層作業(yè)試點工作,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。

10.全面深化課程建設(shè),。

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,，高二年級開設(shè)心理健康課；重視通用技術(shù),、藝術(shù)課、體育與健康等課程的實施，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上,，不斷挖掘校內(nèi)外資源，讓學(xué)生掌握一項體育技能,、一項藝術(shù)技能,；加大學(xué)校課程開發(fā)力度,，鼓勵并提倡有條件的老師，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程,，組織參與各級各類評選活動；條件成熟的課程,，學(xué)校鼓勵出版印刷,，形成校本教材,；進一步完善學(xué)科周活動課程，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程,，助力學(xué)生多元成長。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。

11.提高課堂教學(xué)能力,。

加強“四新”暨新課標(biāo),、新高考、新教材,、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過聽課,、校內(nèi)公開課等活動，推廣優(yōu)秀課例,，供全校教師觀摩,；打造一批有影響力的名師課堂,；打造高效課堂,，做好各年級各學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課,、講評課等不同課型的規(guī)范要求，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,，減少課堂低效無效時間,，不斷提高課堂教學(xué)效率；立足學(xué)情實施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),，爭取實現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù)、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力,、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用,，通過示范課、先行課的形式,，為青年教師樹立標(biāo)桿，帶動全體教師共同提高,；同時,，積極申請市級以上教研活動,，邀請專家及同行會診，不斷提高課堂教學(xué)水平,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。

12.深入開展精準(zhǔn)教學(xué),。

樹立“問題即課題”意識，針對已開題課題,，各教研組通過組內(nèi)研討,、示范交流等形式,，加強子課題研究；提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點引進設(shè)備，大膽嘗試,，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理，開展精準(zhǔn)教學(xué),；在前期數(shù)學(xué)組,、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,，嘗試引進“智學(xué)網(wǎng)”，讓更多學(xué)科參與進來,，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué)，讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。

13.推進信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合,。

開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,，樹立典型,，及時推廣；鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,，提升理論水平,；充分利用某市教育資源公共服務(wù)平臺,，做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作，實現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”,；加強與本站聯(lián)系,，積累素材,，建立校本教學(xué)資源網(wǎng)；開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。

14.借力十個一工程,，打造書香校園。

本學(xué)期,，將依托語文組，融合歷史組,、政治組,，積極開展形式多樣、內(nèi)容充實的的演講,、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動,；利用學(xué)科周活動、“讀書月”活動,，打造書香校園,。積極挖掘潛力,，成立閱讀吧、讀書小組,，舉辦讀書沙龍，組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,，給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),，并積極撰寫讀書筆記（日記或周記）,，實現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）,。

15.做好級部重點工作。

初一年級做好學(xué)生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時，確保學(xué)生順利通過合格考試,；召開學(xué)生座談會和家長會，讓學(xué)生及家長明確新高考的特點及要求,；組織兩至三次選課模擬調(diào)查，為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持,；通過購買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng),，提高工作的實效性,；進一步完善綜合素質(zhì)評價細(xì)則,，建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。

初二年級要承上啟下，為高考做好準(zhǔn)備,。合理分流，拓寬渠道,。通過個別交流,、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進一步對學(xué)生進行藝術(shù)體育分流；結(jié)合20__年春考,、自招、單招等考試,，舉行公益講座,，邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進行政策講解，為學(xué)生拓寬渠道,。本學(xué)期將迎來通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考,，尤其是通用技術(shù)考試,，是首次進行,，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持，確保學(xué)生順利通過,。

凝心聚力,，全力做好初三工作,。通過“百日誓師”等方式營造氛圍，增強師生備考緊迫感,；深入研究,、精準(zhǔn)把握中考方向,，認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計劃和進度表,，抓好各個環(huán)節(jié)落實；及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,，開展心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生緩解備考焦慮,、增強自信心；開設(shè)第二課堂,，開展“培優(yōu)補弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作；重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),，采取適當(dāng)方法,，促進特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭優(yōu)異成績,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）,。

四、德育工作,。

16.深化德育活動課程化建設(shè)。

以《某省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，依托我校“尚德篤行”德育品牌,，豐富完善德育主題月系列活動,。對主題月活動進行系統(tǒng)設(shè)計,、整合、實施和評價,。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月,；三月份為公民道德宣傳月,；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚月；五月份為理想信念感恩月,；六月份為誠實守信踐行月；七八月份為社會實踐活動月,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）。

17.深入推進全員育人導(dǎo)師制,。

加強個體輔導(dǎo),，有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案,，組織開展活動。導(dǎo)師可以采用座談會,、主題興趣活動、學(xué)習(xí)活動,、實踐活動等方式,，組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合,，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系,。匯編《某三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）,。

18.提升學(xué)生管理水平,。

堅持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理,，發(fā)揮學(xué)生在社團建設(shè)、文體活動等工作組織實施過程中的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理,、自主發(fā)展”意識,。同時，加強班干部隊伍,、學(xué)生會干部等隊伍建設(shè),，根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查,、考核和獎懲力度,，提升常規(guī)管理水平。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。

以市教育局成立家庭教育處為契機，進一步深入加強家校合作工作,。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,，筑實家校合作的溝通橋梁；通過“班級教導(dǎo)會”,、“學(xué)校開放日”,、“家長講堂”、“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L會”等形式拓寬家校合作的渠道,，為家長走進學(xué)校,、走進課堂，與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。

20.扎實落實“十個一”項目行動計劃。

（“十個一”項目：每學(xué)期學(xué)會一項體育技能,、掌握一項藝術(shù)才能,、精讀一本書、記好一篇日記（周記）,、參加一次勞動、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞,、進行一次演講、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù)。）學(xué)校將依托學(xué)生社團和形式多樣的活動,，為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié),、組隊備戰(zhàn)市中學(xué)生運動會和十項聯(lián)賽；組織街舞社,、民族舞社,、合唱社、器樂社等藝術(shù)社團藝術(shù)才能展示活動,；開展“好書伴我成長、讀書交流會”活動；加強勞動教育,，組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實踐活動,，在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗活動,。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）,。

21.做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作。

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律,、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求,。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,，以班級授課為主，積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會,、講座,、報告會等活動,。同時結(jié)合綜合實踐活動，以研究性學(xué)習(xí),、參觀,、調(diào)查研究與實踐、角色扮演,、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,，增強學(xué)生對大學(xué),、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗,，為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）,。

22.加強學(xué)生心理健康教育。

健康心理,、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,，加強學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,，同時通過心理講座、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護航,。健全排查,、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機制,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能，給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),，促進我校學(xué)生身心健康發(fā)展。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）。

23.提升共青團工作水平,。

夯實基礎(chǔ)團務(wù)工作,，加強和改進團支部的三會兩制一課制度,，提升團員隊伍凝聚力和先進性。加強儀式教育,，以五四運動100周年為契機，開展主題團日活動,。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動,。召開學(xué)生代表大會以及團員代表大會,。將志愿者服務(wù),、社團文化建設(shè)作為本學(xué)期重點工作，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團文化節(jié)，每月一主題一展示,，三月份舉行科技類社團展示,，四月份體育類社團展示,，五月份藝術(shù)類社團展示，六月份人文及其他類社團展示,。評選校級十佳明星社團。（責(zé)任部門：團委）,。

24.做好校園建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃工作,。

爭取各方支持,，積極推進我校改建工作。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定,，做好校園布局規(guī)劃,，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。（責(zé)任部門：總務(wù)處牽頭,、各處室）,。

25.依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作。

嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,，成立采購管理與服務(wù)中心,。加強采購工作的專業(yè)化,、程序化、制度化,、系統(tǒng)化,。做到事前,、事中、事后全程公開,、公平,、公正,，工作有痕跡、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,，建立健全風(fēng)險崗位管理制度,，加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。（責(zé)任部門：總務(wù)處）,。

26.打造平安和諧校園,。

根據(jù)市教育局部署，扎實開展“安全年”活動,，推進安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。全面抓好安全隱患排查整治,，堅持值班干部安全每日巡查制度,，強化課堂教學(xué)的安全意識和管理，開展系統(tǒng)化安全教育,，規(guī)范應(yīng)急演練。加強飲食衛(wèi)生安全,，依托學(xué)校餐廳,，開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動。（責(zé)任部門：各處室）,。

七、招生工作,。

27.努力拓寬招生宣傳渠道。

建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群,，及時解答家長問題,；通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點問題；提前入手,，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料，修訂并完善自主招生,、特長生、信息化班招生方案,；舉行自招公益課堂，通過招生咨詢會,、家長見面會,、家長開放日,、新聞媒體加強學(xué)校宣傳。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）,。

28.加強教育教學(xué)管理,。

一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳！全體教職員工要扎實做好本職工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，以自覺的行動為招生工作助力添彩,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇八

備課檢查分定期和抽查,，教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋,；聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄,。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,，不必拿來主義，不必太理論化,，不是寫論文，就實打?qū)?，說你想做什么,，想怎么做，期末總結(jié)你的得失即可,。

保證教師的備課時間，少開無用會,，會宜短不宜長,，開要開出效果,，如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,，人的精力有限，否則勢必影響教學(xué)效果,，領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,，看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,，它也是一個學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,，因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓，可和班主任和政治處密切配合,；教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo)，防止學(xué)生做無用功,。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),，多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,，學(xué)會與問題學(xué)生打交道，課堂上嚴(yán)管,，課下關(guān)愛他們,、原諒他們,、幫助他們；校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,，推門聽課,，及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,，以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動,。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，盡量做到精選輔導(dǎo)資料，卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,，需本人通知教導(dǎo)處,，上班后需到教導(dǎo)處銷假，以便教導(dǎo)處對代課的管理,。

本著本年級回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷,、評卷,，析卷時評卷者和任課者有交接，指出優(yōu)勢,、漏洞和弱項,，以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁，根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎（各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?，F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)），此獎要不惜財力,，形成良好的趕幫超教風(fēng)；同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報,、邀請到校戴大紅花的方式,，讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,，形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度，可能會有一種事半功倍的效果（這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳）,。各年級循序漸進地依次進行,，到中考時取得好成績是水到渠成的事,。

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。各年級需有搞外聯(lián)的老師，了解各校的動向,，拿到各校的各次考試試卷和名次表,。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處,，可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗，教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里,？也可找一些有實際操作價值的名師講座，讓教師能真正地有所得有所悟,，同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。

對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,，形成一種效應(yīng)：每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,，一場體育賽事,，一次美術(shù)書畫展。同時,，在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,，不能忽視淡化了英語,，因為畢竟英語生中臥虎藏龍。

針對上級檢查,，我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),，防止臨時抱佛腳,，平時應(yīng)做好工作的細(xì)化、材料的積累,、保存和管理,，專人負(fù)責(zé)、工作變動有交接指導(dǎo)等,。

每個人的智慧都是有限的，我校榮四中人的腰桿子才硬,，共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任，我們需要群策群力,，因此,，教導(dǎo)處要定期征集民意,，歡迎每位老師提出促進教學(xué)的批評和建議。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié),，總結(jié)工作得失，反思工作的落實情況,。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇九

為實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)造令學(xué)生,、家長,、社會滿意的教學(xué)效果，圍繞學(xué)校的工作思路,，制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃如下：

一,、抓常規(guī)教學(xué),、規(guī)范教學(xué)行為。

我們要求各位老師一定在教學(xué)計劃,、備課,、作業(yè)批改,，輔導(dǎo)和測試等各環(huán)節(jié)上下功夫。

1.計劃包括教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃;第一教學(xué)計劃要科學(xué)、合理,、有序、有操作性,。制定教學(xué)計劃時，要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，各知識點之間的聯(lián)系,，各章節(jié)的課時分配。了解學(xué)生的實際,，分析學(xué)生的知識水平和基本技能。設(shè)計科學(xué)的分層教學(xué)方法,。第二復(fù)習(xí)計劃(含初三)也要重視起來。期末復(fù)習(xí)時間一般1—2周,，要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,，注意檢查學(xué)生知識的缺陷,，做到查缺、補漏,，鞏固提高，對于初三復(fù)習(xí),，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問題,、分析問題、解決問題,、動手操作能力，在教學(xué)上有新的突破,。

2.備課：只有備好課才能上好課,，在書寫教案前,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、鉆研教材，結(jié)合學(xué)生的實際確定重點和教學(xué)分層目標(biāo),，對脫離學(xué)生實際的要求要進行調(diào)整，同時還要查閱有關(guān)資料,，補充相關(guān)的內(nèi)容,，設(shè)計好教學(xué)程序和教學(xué)方法,。提前一周備好課，每課時教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識與技能,、過程與方法,、情感與價值觀)重點,、難點，使用教具,，教學(xué)過程(包含落實教學(xué)目標(biāo),、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),、反映教學(xué)方法，突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動安排)以及板書設(shè)計,、教后反思。開展每周集體備課活動,，由于初中同年級、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,，所以可以形式多樣,，例如搞案例分析、課堂行為研討,、合作探究等。

3.上課：注意學(xué)生的考勤,，對于沒到班級上課的學(xué)生要及時向班主任反映,。上課要求在提高課堂效率上下功夫，力爭當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,，進行分層教學(xué)，立足課本,，放低起點,，要注重基礎(chǔ)知識和基本技能,。嚴(yán)格遵守上課時間，不遲到,、不壓堂，不接打手機,，提前候課，并要發(fā)揮侯課的作用,。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，激發(fā)學(xué)生探究問題,、相互討論問題，要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,，要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時間，做到既放得開,，又收得攏。課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，捕捉教學(xué)中最深刻,、最難忘的亮點或不足進行反思,，教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方，該節(jié)課不足之處,，以后改進的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時的進行聽課,、檢查教案,。同時檢查候課工作,。

4.作業(yè)：作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,，要根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少，每科留適量的作業(yè),，作業(yè)必須認(rèn)真批改，杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,，作文評語要認(rèn)真研究，不能千篇一樣,，作業(yè)題目要典型，真正起到反饋教學(xué)的作用,。作業(yè)次數(shù)：數(shù)學(xué),、語文,、外語，每周4次,，物理,、化學(xué)每周3次,，初二化學(xué)1次，政治,、歷史,、地理,、生物每周1次，作文每學(xué)期8次(4大4小),。

5.輔導(dǎo)：輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補充,。可以用多種形式進行,。對極個別的特殊學(xué)生,，可以進行個別輔導(dǎo),。對大部分同學(xué)存在的普遍問題,，組織同學(xué)進行集體輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)的效率,。可以用兵教兵的方式讓學(xué)生進行相互輔導(dǎo),，這將大大提高輔導(dǎo)的效果，增進同學(xué)之間的感情,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

6.測驗：要認(rèn)真安排各類考試，必須嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì)，以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),，平時測驗,、單元測驗,、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中,、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,，做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作,。期末凡是開設(shè)的科目都要進行考試，并對考試成績進行統(tǒng)計分析,。

7.加強隨堂聽課,。

新的學(xué)期,，教務(wù)處仍將不定時走進課堂，深入教學(xué)第一線,，以隨時發(fā)現(xiàn)問題,，及時加以指導(dǎo),、改進,。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想,、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學(xué)生掌握情況等,，并做好記載,，提出建設(shè)性意見，敦促整改,，使教師不斷提高課堂教學(xué)能力，從而追求課堂教學(xué)的有效性,。任課教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),，填好評課記錄,，做好聽課筆記，每節(jié)課都要做出評價,，優(yōu)點,、不同見解之處都要寫清楚,，課后及時與授課教師交流意見，取長補短,，共同提高。

8,、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。

二,、強化學(xué)習(xí)意識,，提高教研工作水平,。

1.開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，以學(xué)年組為單位,，學(xué)習(xí)形式是個人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.開展課題科研活動，每個年組設(shè)立一個課題,，加強過程管理,，開學(xué)初由學(xué)年組長根據(jù)實際情況布置課題，在教學(xué)過程中進行研討,，每位任課教師要針對自己教學(xué)中存在的實際問題圍繞課題進行研究,。重點解決教學(xué)中遇到的問題。定期進行階段總結(jié),，有研究成果。期末組長把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處,。

3.各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報課,，同組沒課的教師,，其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽課，由學(xué)年組長組織編成順序,，報到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo),。匯報課后每組自評出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報到教務(wù)處，做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課,。

4.開展征集論文活動,。

三,、針對不同年級工作要有所側(cè)重。

對于初一,、初二年組，要注重基礎(chǔ),，力爭使每個學(xué)生會學(xué)習(xí),，能學(xué)習(xí),，樂學(xué)習(xí)，有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三工作在抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時,，重點是迎中考,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱，新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說明,，研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,，針對學(xué)生實際做好輔導(dǎo)工作,。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生，解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難,。每次考試之后，都要及時召開成績分析會議,，同科任教師一起尋得失,、找差距,，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足,，指明下一步努力的方向,。并及時召開畢業(yè)班教師工作會議,，學(xué)生座談會，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實,、抓深,，爭取教學(xué)質(zhì)量有所提升。

以上是本學(xué)期教務(wù)處工作計劃,，各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好落實工作(具體時間看校歷),，確保本計劃各項工作順利實施。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃指導(dǎo)思想篇十

在各位校長的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，牢固確立“素質(zhì)為本，質(zhì)量第一”,，的觀念，切實推進課程改革,、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細(xì)化管理,，高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),，為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。

1,、堅持以人為本,。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生，服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,，確立“服務(wù)樹形象，質(zhì)量求生存,，樂于奉獻”的辦學(xué)思想。

2,、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,，入學(xué)率、鞏固率,、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%,。

3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實驗教學(xué)管理,、德育示范校等建設(shè)工作,，力爭在年末考核中達(dá)標(biāo),。

4、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,，讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路，創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,，創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。

5,、“呵護幸?！行W(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施,。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為知識和技能,，促進學(xué)生健康成長,。并開展“安全教育讀書征文”活動,。

6、成績考核與質(zhì)量分析,。教務(wù)處在月考,、中考、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科,、班級,，教研組要跟蹤到每一個教師,，每一個知識點，通過跟蹤分析,，查原因,，促質(zhì)量提高,。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處。

（一）加強教師隊伍建設(shè),。

1、以教育局開展的“守師德,、正教風(fēng),、樹形象”活動為契機，我校切實加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立“以人格造人格”的管理理念,。學(xué)校號召全體教師具體做到：尊重學(xué)生,，信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生,。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富,。

2,、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,，為順應(yīng)形勢發(fā)展需要，如有機會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,，力爭獲獎。

4,、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓(xùn)，課件制作培訓(xùn),，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究,。

（二）教學(xué)工作方面,。

1、以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量為靈魂，學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開,。

2,、強化教學(xué)精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

a,、備課：各校年級組定出語數(shù)主備人，實行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補充——個性化教案——”,，一體化的備課過程，強調(diào)老師在教科書上寫出詳細(xì)的個性教案補充,。

b、上課：嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,，并進行不定時的檢查,。

c、聽課：實行語數(shù)年級組制定公開課制度,，領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實行推門聽課形式，教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),，聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課,。

d,、作業(yè)：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題，認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),，多形式評價,。作業(yè)批改做到：有留必查,，有查必改，有改必講,、有錯必糾,。教務(wù)處督促教研組長并進行不定時的檢查。

e,、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次，并作好小結(jié),，及時向教師反饋信息,。

3,、加強教學(xué)研究,，配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作，組織教師搞好微型課題的研究過程,。

4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,，積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,，不失大校風(fēng)范。

5,、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng)，組織好“六一”慶祝行動,，讓學(xué)生盡可能進行才藝表演,。

（三）重視畢業(yè)班教學(xué)工作,，加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究。

a,、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,，認(rèn)真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進行。

b,、認(rèn)真組織好小六模擬考試，做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作,。

c、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,，及時收集、整理,、分析,、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn),。

（四）重視音樂、體,、美術(shù),、信息教學(xué)。

1,、樂,、體、美術(shù),、信息特長培訓(xùn)要加強管理，進一步規(guī)范,。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動，以展示特長培訓(xùn)成果,。

2,、立足上好兩課兩操活動,。要嚴(yán)格要求上好體育課，杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,，要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來，提高體育課教學(xué)質(zhì)量,，確保體育課的達(dá)標(biāo)率,。

略