演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇一
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家好,！
在這課前的三分鐘，我們班級(jí)進(jìn)行一次簡單的演講,，今天剛好輪到我,，我其實(shí)期待了很久了，有這樣一次在大家面前演講的機(jī)會(huì),，我覺得我很幸運(yùn),。今天課前三分鐘要演講的題目是“為中考而努力拼搏”。
同學(xué)們,，我們已經(jīng)進(jìn)入初三了,，我們的初中時(shí)光就快要結(jié)束了，我想大家在回憶這初中的兩年多的時(shí)間,，大家應(yīng)該都有許多的美好吧,。我們大家現(xiàn)在的目標(biāo)就是中考,，就是要進(jìn)擊中考，努力拿到一個(gè)很好的成績踏上高中學(xué)府,，為我們的大學(xué)夢想而努力,。我們只剩下了一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn)，實(shí)際上的時(shí)間,，我們其實(shí)是沒有完整的一個(gè)學(xué)期了,。時(shí)間變得越來越緊張，學(xué)習(xí)越來越繁重,，我明白同學(xué)們的心里是不好受的,，畢竟學(xué)習(xí)忙碌起來，我們就沒有什么時(shí)間去玩了,，就沒有多少的時(shí)間去做自己喜歡的事情了,。但是我也很希望你們能夠明白一個(gè)事情，如果我們不在為中考努力,，那我們就不能去到好的高中學(xué)校讀書,，那我們未來能夠做的選擇會(huì)少一些。只有現(xiàn)在我們足夠努力,，以后我們能去選擇的才多,。初中的學(xué)習(xí)其實(shí)已經(jīng)算簡單了，真的都是一些基礎(chǔ),，我們只有在當(dāng)前把基礎(chǔ)都學(xué)好,，我想有進(jìn)入高中，甚至大學(xué),，我們都可以肆意的前進(jìn),，不需要去擔(dān)憂自己沒有選擇。
初三,，我自己也體驗(yàn)到了那種忙碌和艱辛,，可是我想說我們的老師其實(shí)比我們還要辛苦,，他們要為我們備課,，還要監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，甚至還要為我們?nèi)ヒ?guī)劃學(xué)習(xí),，都是在為了我們,。那么我們應(yīng)該意識(shí)到自己現(xiàn)在要去做的是什么，是學(xué)習(xí),，是努力奔向終點(diǎn),，完成初中的學(xué)業(yè)，努力向前,，在中考的時(shí)候能夠拿到自己和父母老師滿意的成績,，我覺得我們那時(shí)一定是慶幸的,，慶幸自己在現(xiàn)在努力了，拼搏了,。人生的路簡單也復(fù)雜,，端看我們怎么走，想要未來輕松一點(diǎn),，那肯定是現(xiàn)在去努力去拼搏要好的,，因?yàn)楝F(xiàn)在我們有著青春活力，有著對生活滿懷期待,，有著對未來美好的期盼,。愿我們能夠?yàn)橹锌既テ矗ゲ?，讓我們的未來可以減少一點(diǎn)辛苦,。同學(xué)們，我們一定不要辜負(fù)這段該拼搏向前的青春,，一定要靠自己的能力去拿到優(yōu)秀的成績,，努力完成自己的目標(biāo)。
謝謝大家,！
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇二
絡(luò)上實(shí)體店里的言情小說,，武俠小說等迷住了許多學(xué)生，在座的同學(xué)們大多數(shù)一定讀過,。當(dāng)然,，我不例外，那些書里的文筆一般,，有的還不如學(xué)生的文采,，只是書的內(nèi)容迎合了現(xiàn)在學(xué)生的。
思想,。
所以這樣的`閱讀對學(xué)生絲毫沒有提升空間,。這些書導(dǎo)致學(xué)生對世界名著毫無興趣甚至有時(shí)在課堂上也偷摸看著言情小說那必讀的課外書呢？只能讓老師當(dāng)成作業(yè)布置下去現(xiàn)在我們這些學(xué)生,。
思想,。
匱乏、內(nèi)心膚淺,，對于那些正經(jīng)書毫無興趣,，這正是我們需要警醒的。
回過頭來再想一想一開始的問題,，哪本書對你影響最大,，不用急著回答，因?yàn)楹脮⑶覍δ阌幸娴臅恢挂槐?，也不僅僅是你當(dāng)下所閱讀過的書,，這個(gè)問題值得我們一生去思考,。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好,！
我是三年級(jí)（2）班的陳陽洋,，我很榮幸參加這次校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是：做一個(gè)誠實(shí)的孩子,。
上周五我們班開了一個(gè)班會(huì),，主題是《守紀(jì)律講誠信》。在班主任吳老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了如何遵守課堂紀(jì)律和班級(jí)間活動(dòng)的秩序,，如何成為一名有紀(jì)律、誠實(shí)的小學(xué)生,。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)遵守紀(jì)律的必要性和誠實(shí)守信的重要性,。
記得上學(xué)期二年級(jí)的一次考試我一個(gè)字都寫不出來。我試圖偷偷看一眼那本書,，我的手不自覺地伸到了桌子下面,。我一碰書，突然冒出一個(gè)想法：不守紀(jì)律,，不老實(shí),，別人會(huì)笑話我。所以,，我很認(rèn)真很認(rèn)真的回答了問題,。這次考試我沒有拿一等獎(jiǎng)，但是我很開心,。這是我真正的成就,，我媽還特別夸我。
還有一次,，我沒有按時(shí)交日記,。吳老師問我為什么。我很坦白的告訴她：吳老師,，我昨天忘記寫日記了,。對不起！吳老師摸著我的頭說：“你是個(gè)老實(shí)人,！”,！忘記了再補(bǔ)。不會(huì)再發(fā)生了,！我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地寫好日記,。
從那以后,，我總是按時(shí)認(rèn)真做作業(yè),，積極幫助別人。當(dāng)我答應(yīng)別人的時(shí)候,，我總是努力做得更好,。以后我會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠實(shí)的孩子！同學(xué)們,，讓我們以誠信快樂成長,。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家,！
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、朋友們：
大家好！我是xx駕校一名普通的員工,，今天,，我要演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀。
工作以來,，我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象,！
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí),，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背后,，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙,；甚至給我們生命安全帶來了威脅,。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你,！文明,？——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類生存更需要你,！
在我們中國,，近2個(gè)億的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育，駕校門外還有更多的人在排隊(duì)等候,，這是一項(xiàng)永久和艱巨的教育工作,，這更是一項(xiàng)光榮而偉大的教育工程。
幾十年前,，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳,、幫、帶,，稱之謂以師帶徒,。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生,，學(xué)員人數(shù)之多,，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,，師付教,，徒弟學(xué)，沒有資料,，不成規(guī)模,，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范,，教學(xué)更加科學(xué),。但是，社會(huì)需要的,，不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚,，都能文明開車,。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣,；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,，不僅僅是技術(shù)上的教練員,，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，經(jīng)常可以看到一些不文明的駕駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛,；有的，超速行駛,，搶道闖紅燈,；有的竟目無法紀(jì)，酒后駕車！就是那么不經(jīng)意的閃念之間,，悲劇一次又一次的上演了,。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,，我們該如何面對,？事實(shí)告訴我們，無視文明行車就意味著無視生命,。我們希望文明之花常開,，我們希望生活之樹常青；我們更希望生命之河長流,。
也許我們還沒有忘記,，20xx年6月30日，南京的一名司機(jī),，他違反交通規(guī)則,，酒后駕車，連撞9人,，造成5人死亡的特大交通事故,。更可悲的是，撞了人還揚(yáng)長而去,。
《師說》里有句話說得好：師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校,、教練來說,，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德,，傳授文明,。雖然，以上說的多起交通事故,，與我們沒有直接的因果關(guān)系,，但是，如果肇事者在學(xué)車的期間,，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,，學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么,，不文明的駕駛行為,，就會(huì)大大減少，因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免,。
記得上小學(xué)的第一天,，我母親對我說過一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義,。她說：孩子,，你上學(xué)了，媽不在你身邊,，萬事都要讓著點(diǎn),。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對孩子的真愛,，蘊(yùn)含著文明做人的大道理,。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎,？你搶道了，我停一停,，您先行,；你超車了，我慢一慢,，您先走,；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān),，您先請,；遇到老人，我停一停：大爺大娘,，您慢點(diǎn)走,；遇到小孩，我慢一慢：孩子,，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近,。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn),；有時(shí)候文明就是一抬腳,，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措,，也許每個(gè)人都懂得,，但是要真正做到，往往不盡人意,。我們駕校,，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理,，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢,？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通,，我們的生活更加美好,，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧！
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇五
大家好,！
在學(xué)習(xí)的道路上,，咱們同樣渴望歡樂，追求成功,。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著咱們,。一次又一次的考試,，一次又一次的失敗,，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,，于是咱們想到了放棄,，想到了聽天由命。
正如尼采所說：高處并不可怕,，可怕的是斜坡,。有人在逆境中奮起，獲得了成功,，也有人沒有勇氣正視人生,，沉淪下去。然而,，生活是位嚴(yán)肅的長者,，他決不會(huì)可憐不努力的人，相反,，只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人,。
我從爸爸那里得知，他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上大學(xué)甚至技校,，先去當(dāng)兵,，復(fù)員后在單位學(xué)會(huì)開車，做了司機(jī),。平時(shí)在單位工資少得可憐,，只有跑長途時(shí)一公里才賺3角6分，而且這種好事不是經(jīng)常有,。每次他給爸爸打電話時(shí),，他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆,，這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里,。盡管他非常幸運(yùn)，有機(jī)會(huì)走遍了祖國的大好河山，但其中的艱辛,、危險(xiǎn),，咱們是難以想象的`。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危,。他告訴爸爸現(xiàn)在非常后悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
學(xué)習(xí)好并不代表一切，不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,，但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,。深圳人來自全國各地，他們包括咱們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,，他們有的人也得到了成功,。但接力棒傳到咱們手中時(shí)，如果咱們不努力,，天天啃老,，失敗最終會(huì)降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,，也沒有一帆風(fēng)順的人生,。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗,，咱們別無選擇,。努力奮斗，就已經(jīng)成功了一半,。讓咱們享受奮斗的艱苦,，以苦為樂，駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,，駛過激流險(xiǎn)灘,，共同到達(dá)成功的彼岸吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
今天是我第二次課前演講,，不過這次有里程碑的意義。這次課前演講，我的題目非常勇敢，是“中國教育問題”。
準(zhǔn)備演講的時(shí)候,，我相當(dāng)?shù)鼐o張，不過演講得還是很不錯(cuò)的,?？吹轿业念}目的時(shí)候,，許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的`時(shí)候,，就響起了熱烈的掌聲,，這掌聲中是同學(xué)們對我的鼓勵(lì)，對我的贊許,。
最近演講是以摘錄文章為主,，再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯(cuò)的,，很能引起共鳴的文章,。我講到一些很有趣的部分的時(shí)候，下面也有一些笑聲,。特別是我打出第一篇文章來源的時(shí)候,，韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆，看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家,。
我下臺(tái)的時(shí)候,，又是一片掌聲，感覺這是很有感情的掌聲,。高老師在我演講后說了一些話，什么心態(tài)問題之類的,，引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視,，有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿意,，也為自己的勇敢高興,。愿反試的星星之火，早日匯聚成一股巨大的力量!
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫崔鵬羽，今年10歲了,。我是北京市朝陽區(qū)惠新里小學(xué)的一名小學(xué)生,。很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，今天我演講的題目是《我的表演夢》,。
從小我就愛做夢,，夢中，天是那么藍(lán),、水是那么清,、草是那么綠、花是那么香,。媽媽曾告訴我每個(gè)人的夢想都像彩虹一樣絢麗多彩,，但是要想實(shí)現(xiàn)它必需歷經(jīng)風(fēng)雨,。
能成為一名演員是我一直以來最大的夢想，打小酷愛表演的我從4歲開始就陸續(xù)參加了大大小小許多劇組的拍攝,。在夢想之路上也算邁出了小小一步,。
記的20xx年的一天，北京突然降下了第一場雪,，溫度驟降到了零下幾度,。那天劇組要補(bǔ)拍一個(gè)戶外的夏天場景，我縮在車?yán)锷l(fā)抖,，正當(dāng)我躊躇不前想放棄的時(shí)候,，腦海里浮現(xiàn)起《長征》劇組的一次訪談節(jié)目。導(dǎo)演介紹一位演員為了表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士在沼澤地里壯烈犧牲,，毫不猶豫跳下泥水之中,，憋住呼吸直到整個(gè)人都淹沒了。而且為了配合不同機(jī)位的拍攝,，要這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,。是什么支撐著他呢，我想,，應(yīng)該就是夢想吧!想到這里,，我鼓起勇氣面帶微笑，穿著裙子獨(dú)自走到拍攝現(xiàn)場,。在大家的贊嘆聲中順利地完成了拍攝,，我看到現(xiàn)場許多叔叔阿姨的眼睛濕潤了。嚴(yán)寒一下子不知跑到哪里去啦,，那一刻我們所有人的心是暖暖的,。
爸爸說過，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,，夢想的舞臺(tái)是留給有準(zhǔn)備的人的,。20xx年的夏天，作為廣西劉三姐藝術(shù)節(jié)邀請的小小劉三姐,，我要獨(dú)唱一首《我是小小劉三姐》,。同臺(tái)演出的有孫楠和玖月奇跡等知名歌手，現(xiàn)場演出不像平時(shí)拍戲沒有重來的機(jī)會(huì),。說實(shí)話,，一向還算“膽大”的我演出前，第一次實(shí)實(shí)在在地感到了壓力,。在飛機(jī)上,、在賓館里、甚至是彩排間歇的后臺(tái),、大概也包括睡夢中吧,，一遍遍哼唱,，一遍遍比劃著每一個(gè)表演動(dòng)作。正式登臺(tái)反而是我最最輕松最最自然地一次表演,，《我是小小劉三姐》獲得了雷鳴般的掌聲,。當(dāng)?shù)睾枚嘈∨笥褷幹臀遗恼眨夷樇t了,。第一次感到夢想離自己是那么的近,。
20xx年我有幸參加了由法國著名導(dǎo)演費(fèi)利普·彌勒執(zhí)導(dǎo)的電影《夜鶯》的拍攝，他曾經(jīng)拍攝過的影片《蝴蝶》一直是我和媽媽最喜歡的,。為了能爭取到這個(gè)角色,，我頭一次向劇組撒了“謊”，我飾演的侗族姑娘小美是個(gè)游泳高手,，而真實(shí)的我只和媽媽突擊“訓(xùn)練”過三次泳技,。
拍攝地點(diǎn)選擇在大山深處的一處深潭，背靠著一個(gè)很大的瀑布,。雖然是夏天,，水還是冰涼冰涼的。那天我要和當(dāng)?shù)氐亩弊逍∨笥雅囊粓鏊墟覒虻膽?，他們可個(gè)個(gè)都是游泳健將,。我該怎么辦呢?“有史以來”這是我第二次感到“壓力山大”。導(dǎo)演一聲開始,，我第一個(gè)“撲通”跳入水中,。劇情要求我獨(dú)自一人游到對岸，我奮力向前游,，游啊!游啊!游啊!在我精疲力竭幾乎要沉下去時(shí)終于游到了對岸。耶!順利過關(guān)!
事后飾演爺爺?shù)睦畋Ｌ餇敔斦f：“小羽,，游的不錯(cuò)嗎,。”這時(shí)我才向爺爺徹底坦白,，今天我才算真正學(xué)會(huì)了游泳,。
感謝我所參加過的劇組中的叔叔阿姨們，他們教會(huì)了我很多很多,。像《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》中的趙寶剛導(dǎo)演,，孟廣美媽媽，佟大為叔叔……還有許許多多像他們一樣幫助我向著夢想前行的人們,。
特別是在軍營中拍攝《第五空間》期間,，軍營中的大哥哥大姐姐們，讓我明白了如何相信自我,。
劇中的我需要在陸航學(xué)院的操場上穿著輪滑鞋翩翩起舞,，對于一個(gè)初學(xué)者來說難度太大了,。是那些在驕陽下刻苦操練的戰(zhàn)士們感染了我，他們能我也能!頂著同樣的烈日,，每天分秒必爭,，終于我的輪滑技巧提高了。當(dāng)導(dǎo)演的監(jiān)視器里回放著那個(gè)扎著兩條小辮神采飛揚(yáng)的輪滑姑娘時(shí),，在場的所有人都笑了,，我也笑了。
20xx年北京街頭很多公交站臺(tái)出現(xiàn)了一則首都精神文明辦的愛心宣傳,，《遵守交通法規(guī)真愛生命旅程》其中那個(gè)微笑的小朋友就是我,。能為首都精神文明建設(shè)添一彩，我感到萬分榮幸,。
破土的小苗,，在心中萌發(fā)。夢想就是它的力量,。
謝謝大家,。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》,。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn),。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,，它們的命運(yùn)也掌握在其中,，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),，我也在想,，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里,，要受父母的管制,，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束,，老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,，在兒時(shí)的憧憬里,，該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而,，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,，又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,，考好了,，家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡,，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,，左鄰右舍碰到你,，也會(huì)瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完,。那真是橫著看你有出息,，豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁,。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
果真這樣嗎?不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,，而我們,，卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造,，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
我的演講完畢,，謝謝大家!
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好,！
我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),，今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》,。
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份屬于自我的夢想,，沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒，沒有夢想的人生,，就如船只失去燈塔,，就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒有夢想,，趕快去做夢吧,。如果你有了夢想，就為之努力,，為之堅(jiān)持,，為之奮斗,。
學(xué)校是個(gè)夢開始的地方，也是走向夢想的地方,。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),，能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,，收獲知識(shí),，收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢想道路的金石,。與伙伴們一齊奮斗拼搏,，與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，珍惜在這樣一個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們將離成功越來越近,，實(shí)現(xiàn)夢想。
同學(xué)們,，拾起自我的夢想吧,！只要有誠心，有抱負(fù),，有堅(jiān)實(shí)不移的夢想,，并且付出奮斗，成功將屬于我們,。
我的演講完畢,，多謝大家！
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十
有人說,，生命是寶藏;有人說,，生命是黃金。不管它是什么,，但生命只有一次,，可有人卻偏偏拿它開玩笑。
學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,，有老師,，有同學(xué)，有校園里的一草一木,，可是我們身邊還是有一些危險(xiǎn)的因素,。從今以后，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守安全手冊的條約：“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上下樓梯靠右行不玩危險(xiǎn)游戲……”只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧,，更加美麗!
回到家，同學(xué)們應(yīng)依然要十分注意安全,，尤其是衛(wèi)生：“飯前飯后要洗手,，餐具要勤洗干凈，吃飯要細(xì)嚼慢咽,，注意食物不要卡住喉嚨,。要想生命得到重重保障，交通法規(guī)可要遵守,，過馬路走人行道,，千萬別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦!每當(dāng)同學(xué)們走去上學(xué)的路上,，應(yīng)銘記在心,，到了十字路口，汽車你來我往,，爭先恐后,。走在路上總是提心吊膽的?！弊袷亟煌ǚㄒ?guī)“我們不僅要把這句話掛在嘴邊,，還要深深記在心上，每個(gè)人都該覺悟到把安全放在首位,。
最后讓我們牢記”珍惜生命,，關(guān)注安全?！耙蚕Ｍ總€(gè)人都能增強(qiáng)安全意識(shí),，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)。生命最寶貴,，我們珍惜它,，安全才能伴我們成長!
在外，不要和陌生人搭訕,，不上陌生人的車,，不要跟陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門,。
安全警鐘長鳴,，只要人人都能隨時(shí)隨地地提高警惕，防患于未然,，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn)，歷史的悲劇就不會(huì)重演。
讓我們緊握安全之舟,，讓安全伴隨著我們成長,。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我為大家演講的題目是：擁有青春,，張揚(yáng)激情,。
青春，熱血奔騰,，意氣風(fēng)發(fā),，跳動(dòng)著有力的脈搏，奏響生命的樂意,，青春是草本葳蕤,，春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的奇思,，有李清照“綠肥紅瘦”的才情,，有岳飛精忠報(bào)國的赤膽 ,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。
當(dāng)青春不經(jīng)意的來臨時(shí) ,請讓生命的號(hào)角秦響,請讓心靈的翅膀飛翔,，請讓生命的風(fēng)帆鼓滿,、起航。這是人生奔騰的契機(jī),，這是生命誘人的氣息,，這是你我義無反顧的警笛。
踏浪人生的青春,，不奢望解手可及的成功,，不祈求風(fēng)平浪靜的生活。要的是“中流擊水,，浪遏飛舟”的壯志,，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙潮的豪情,。
百轉(zhuǎn)千回,，千回百轉(zhuǎn)，淚水鑄就了錚錚鐵骨,，凝望路漫漫,，依然埋頭前行。不知何時(shí)能夠撥開云霧見日出,，不知何時(shí)能夠云霞明滅或可睹,。
也許臉上還帶著稚嫩，也許偶爾還動(dòng)搖不定,，但我擁有青春,，所以我張揚(yáng)激情,。初生牛犢不怕虎，自信 100映射著壯志與豪情,，讓我們揮動(dòng)激昂的旗幟,，讓我們蕩起青春的雙槳，來告訴世人,，我們是希望,，我們是夢想，我們是祖國未來的昆侖,。
仰天嘯荒漠,，壯懷激烈，奮長臂,，欲攬明月,。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯,，我們要點(diǎn)燃九州的燦爛,，我們要涌動(dòng)五湖的波瀾。我思故我在,，我勇故我搏,。
父母的眼神是我無窮的動(dòng)力，老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光,，請相信,，會(huì)有一天，我們會(huì)展開知識(shí)與智慧的雙翅飛翔,，來共同創(chuàng)造青春的輝煌,。
隨著人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，我們在享受各種科技進(jìn)步帶給我們便利的同時(shí),，也切心地感受到了大自然對我們的懲罰,。今天我就是根據(jù)這個(gè)話題跟在座的各位探討一下。
眾所周知,，地球是一位慈祥的母親,，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,，有能耐,，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,，改造她,，利用她，造福于自己,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡,。但也正是我們的貪婪自私,，隨心所欲，毫無節(jié)制,，給母親帶來了毀滅性的打擊,。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大-片大-片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田;沙塵暴,、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;生物從她的視野里消失;臭氧空洞,，酸雨普降，疾病不斷,，洪災(zāi)泛濫,，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,，不積極地去保護(hù)自己的母親,，這無異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己,。我們該是覺醒的時(shí)候了,，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅,?！睍r(shí)，再來對母親加以呵護(hù),，那時(shí)為之已晚矣,。南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞本文來自小草本站力馬扎羅山上的雪開始消融了,，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適,。一位環(huán)保部的官員說：“溫室效應(yīng)、全球變暖產(chǎn)生的后果并不只是體現(xiàn)在氣溫上升上,，還有大雪,、颶風(fēng)等極端惡劣天氣?！弊鳛榘l(fā)展中大國的中國,，在哥本哈根氣候大會(huì)前夕就已向世界作出了負(fù)責(zé)任的承諾：到2020年，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%,。
定了演講的成功與失敗,。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一,、針對性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。
第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動(dòng)，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好,，甚至相反。
第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通,。
其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。
另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五,、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。
第六,、臨場性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對,，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此,，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的`臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。
主要功能
第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí),。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確,。
第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人,，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí),、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。
第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。
第四、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召,、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧,。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫xxx。
我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。
我是一個(gè)健康快樂的孩子,，自從我上初一以來,，我每天早晨起來都會(huì)在心里說，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,，聽老師的話,，做個(gè)好孩子。所以每天來到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽老師的話,，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,，做好老師布置的任務(wù),。
在老師的關(guān)懷下，我不僅有一封表揚(yáng)信,，我的積分卡上還有22個(gè)蓋章,，我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻,，帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,，做到了助人為樂,、團(tuán)結(jié)友愛;我做語文小組長時(shí)，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,，做好了老師的小助手,。
我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞，但是個(gè)講文明懂禮貌,、尊重師長的孩子,，我在大班時(shí)還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎(jiǎng),。不管在家里和學(xué)校,，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí)，我會(huì)主動(dòng)叫他們,，他們都夸我懂禮貌的,。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語，見到地上有垃圾,，會(huì)把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,，看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意,，不能那樣做,。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,，發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。
除了這些,，我還很喜歡跳舞,，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級(jí);我也很喜歡開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工，在家里有好多作品是我自己制作的,，因?yàn)槲蚁矚g看書,，在家里我還設(shè)了圖書管理臺(tái)，專門創(chuàng)作了圖書登記卡,，平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項(xiàng)活動(dòng),，并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,，所以我要做創(chuàng)造少年,，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。
我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),，文明禮貌,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,、愛護(hù)公物,、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂觀對待生活，敢于克服困難,，面對未來,，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十三
一千多年前，浣花溪畔,，有人慷慨悲歌“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”
一千二百多年前,，武侯祠中,，有人傷懷喟嘆“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟,?！?/p>
一千二百三十九年前，夔州江邊,，有人登高苦吟“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái),?！?/p>
公元20xx年。
寒秋又至,，秋風(fēng)蕭瑟,。一個(gè)老態(tài)龍鐘的長者拄著手杖,，站在凜冽的寒風(fēng)中，發(fā)出聲聲嗟嘆,。低沉的嘆息聲吸引了我,，喚醒了我沉睡千年的記憶：大歷丁未重九，那是一個(gè)感時(shí)傷亂的日子,。那天,，朔風(fēng)野大，清猿哀號(hào);那天,，子規(guī)悲啼,，騷客苦吟。
光陰荏苒,，一千二百三十九年轉(zhuǎn)瞬即逝,，我卻還清楚地記得，曾有一個(gè)長者手拄藤杖,，惆悵的獨(dú)立在我肩頭,，低吟苦歌，讓我倍感神傷,。我不敢說那是一種怎樣的感天動(dòng)地,，但我確信：子美，你是我第一個(gè)令我潸然淚下的人,。
公元七六七年,。
夔州的秋風(fēng)獨(dú)在那年是那么的狂野。蕭蕭秋風(fēng)呼嘯而業(yè),，又呼嘯著去了,，在我耳畔躊躇徘徊。隔岸的老猿對著這肅殺的秋風(fēng),，仰天長嘯,，憑著這秋風(fēng)向蒼穹哭訴自己郁結(jié)已久的悲愁!子規(guī)聽了這悲凄的歌，飛了起來,，在瑟瑟寒風(fēng)中久久盤旋,，和著猿的悲歌，將無盡的幽怨訴說,。
秋風(fēng),，你恣意地吹吧!清猿，你放聲地哭吧!子規(guī),，你縱情地啼吧!趁著這秋景,，這愁情，吹散你的郁結(jié),，哭出你的心聲,，啼出你的夙愿,。
枯葉被清猿和子規(guī)感動(dòng)了，抑制不住,，抑或是想給這兩位悲凄的歌者以慰藉,，紛紛從枝頭飛了下來，和著悲歌,，迎著勁風(fēng),，在空中飄著，蕩著,，恣情地飛舞著,。
江水來了，帶著他的激情,，浩浩湯湯地奔騰著來了,。聽了這悲歌，也被這兩位悲凄的歌者感動(dòng),，默默地為兩位歌者伴奏,。遠(yuǎn)方寂寞的白沙洲隨著江水的起伏時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如若在江面上飄蕩的一葉孤舟,。
可是,，為什么你卻孤身一人?哦!太白駕著仙鶴為天姥賦詩去了。沒有了太白的清逸,，空氣也變得凝滯,。
寒風(fēng)又起，猿鳴凄慘,，你挪了挪步子,，顫巍巍地轉(zhuǎn)過身來，畫面仿佛定格在這一瞬間,?？吹搅耍仪逦乜吹搅?，你蒼白的臉色,，枯槁的形容，凸起的顴骨,，凹陷的眼眶,，紅腫的眼袋，昏暗的雙眼,，茫然的像是在找尋著什么——那是怎樣的一種觸目驚心啊!勁風(fēng)撩動(dòng)著你寬大的長袍,，撩動(dòng)著你已渾欲不勝簪的銀絲。子美啊我真怕你瘦弱的病體經(jīng)不起強(qiáng)勁的秋風(fēng),。糟了!我看見你晃了幾晃,，退了幾步，幾欲跌倒,。此情此景,，恐那劉夢得也會(huì)收回“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝,?！钡暮狼榘?
子美!你到底是老了!
人世的滄桑凝成了你憂國憂民的情懷，命運(yùn)的不公化作了你壯志未酬的喟嘆,，憂國憂民和壯志未酬揉成了你凄苦悲愁的嘆惋,。又正是你的凄苦悲愁煉就了“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回,?！钡那Ч牌嗑?煉就了“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來,?！钡那Ч疟?煉就了“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯,?！钡那Ч懦钋?煉就了“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的千古絕唱,。
千古的絕唱唱醒了干涸的山泉,，淌出了清涼的甘露，流進(jìn)了滾滾東逝的長江,，那是我干枯了千年的淚泉!
清猿依舊哀號(hào),，子規(guī)依舊悲啼，江水依舊東流,。而你,，在天地間站成了永恒。你仕途坎坷,，潦倒終身,，但卻與日月同輝，與天地共存,。
公元20xx年,。
天色漸暗，遠(yuǎn)方傳來悲凄的歌,。環(huán)宇中,，有一顆璀璨的明珠，熠熠生輝,。
評(píng)析：跨越時(shí)空的界限,，體味“詩圣”的內(nèi)涵,。從蓬門草堂到蕭蕭江畔，從吹破的茅屋到江邊的舊船,，在作者的引領(lǐng)下,，“詩圣”一路向我們走來!
“腹有詩書氣自華”。文章的開篇就顯示出大的視野,、大的氣魄：浣花溪畔,、武侯祠中、夔州江邊,，空間跨度大,，時(shí)間跳躍長，可謂縱橫馳騁,。
接著作者以深沉的基調(diào),，細(xì)膩的筆觸，瑰麗的想象,，將目光投入現(xiàn)實(shí)和歷史的星空,，描述現(xiàn)實(shí)，觸摸歷史,，真實(shí)的再現(xiàn)了古今“詩圣”的形象,。文章語言優(yōu)美，句式靈活多變,，筆墨揮灑之處,，神采飛揚(yáng)，極富感染力,，表現(xiàn)出作者深厚的閱讀和積累功夫,、扎實(shí)而靈巧的寫作功底。
總之,，磅礴的大氣,，真摯的情感，深厚的積淀,，扎實(shí)的功底,，流暢的行文，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)使本文成為佳作一篇,。
當(dāng)然這篇文章也存在著一些瑕疵：開篇作者采用的排比句式內(nèi)容不清晰,。一千多年和一千二百多年及一千三十九年，實(shí)際上都屬于一千多年的范疇,，不如全部寫為一千多年前,。這樣讀者就不會(huì)產(chǎn)生歧義了，同時(shí)也使句式變得工整了。
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我今天要演講的題目是，未成年的保護(hù),。
未成年人是祖國的未來和希望,，為他們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子,、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,，而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天,。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)求知，讓孩子懂得尊重和善待生命,，懂得遵守規(guī)則和秩序,，懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭,、學(xué)校,、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
第一,、保障未成年人的合法權(quán)益,。國家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,，防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,，救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益,。
第二,、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn),，我不得不說,，我們也是未成年，要希望別人來尊重你,，首先要自己做好本分,，人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的，在人生的道路上,，這些都將成為我們腳下的鋪墊,。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態(tài)，便已足夠,。
第三,、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,，導(dǎo)致在成長過程中慢慢墮落,，造成終生的后悔，比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),，被那些不法分子所欺騙,，而毀了自己的一身，或者從很小的事情,，打架,，喝酒，抽煙,，都將掩蓋住心靈光明的一面,。
最重要的一點(diǎn)，便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,，簡稱教育原則,。教育和保護(hù)是相輔相成的，因?yàn)?，保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,，是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對未成年人的教育，提高他們的思想認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)其高尚的道德情操,，增強(qiáng)其辨別是非的能力，又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),，勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭,，達(dá)到保護(hù)的目的。
我們在校的學(xué)生是未成年人,，就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,，法律，來了解這個(gè)廣大的社會(huì),，才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里,，謝謝!
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十五
大家好，我是xx小學(xué)xx班的,。今天我想給大家講述的,，是一個(gè)真實(shí)的故事。
20xx年的夏天,，一個(gè)偏僻的小村莊的貧困家庭里,，有個(gè)小女孩出生了。孩子出生后，親戚們在那個(gè)剛剛誕生了一個(gè)新生命的媽媽臉上看到的,，除了欣慰,，還有一絲絲的愁容。是啊,，她的出生,，真的給這個(gè)家庭帶來了很多歡樂，但同時(shí)也增加了這個(gè)本不富裕的家庭的負(fù)擔(dān),。
但是,，這個(gè)家里的每一個(gè)人都沒有放棄。在小女孩兩個(gè)月大的時(shí)候,，為了生活,，女孩的母親開始四處打零工，維持家用,，照顧孩子生活的重任就落在了父親一個(gè)人身上。在這個(gè)陋巷的小屋里,，一家三口相依相伴,。
爸爸想給她最溫暖的照顧，溫飽的生活,，可卻總會(huì)因?yàn)樯畹呢毨Ф陡袩o助,。家里買不起奶粉，爸爸就用餅干一點(diǎn)點(diǎn)把她喂大,。從她記事起,，她就知道爸爸只能坐在輪椅上生活，不能工作,。漸漸地她懂事了,，聽大人們說，爸爸是因?yàn)檐嚨湼呶唤匕c了,，是媽媽守護(hù)爸爸兩年多,，不顧家里人反對嫁給了爸爸。從此,，每當(dāng)聽大人們說她媽媽是多么不容易的時(shí)候,，她的眼睛里都會(huì)泛起淚花。
普通的媽媽沒能給她物質(zhì)優(yōu)裕的生活,，但卻用自己的行為告訴了她什么是愛,，什么是無悔的付出，而這些,，都是無價(jià)的精神財(cái)富,。
夏天來了，一天傍晚，天空突然下起了大雨,，哎呀,！女孩好像想起了什么事，她連忙拿起一把雨傘跑了出去,。原來她想起了媽媽該下班了,，媽媽沒有帶傘。等她接到媽媽時(shí),，她的衣服早就濕透了,，媽媽心痛地一把把她摟在懷里，親吻著她的小臉,，哭了起來,。女孩一邊給媽媽擦著眼淚，一邊安慰著媽媽說："媽媽不要哭了,，我沒事的,，我們快點(diǎn)回家吧！您這樣爸爸看見了會(huì)心疼的,。",。
還有一次，女孩的爸爸高燒不退,，被家人送去了醫(yī)院,，小女孩又心痛又害怕，她傷心的大哭了起來,，因?yàn)樗嵌嗝春ε率グ职盅剑?/p>
小女孩知道,，爸爸媽媽不苛求自己出人頭地，也從不要求自己去挑起那么多家庭的重?fù)?dān),。父母的愛那么溫暖寬容,，小女孩覺得，唯有讓自己變得更加優(yōu)秀,，才能對得起這份樸實(shí)的呵護(hù),。
于是，她在學(xué)校里灑下了無數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的身影,。她不敢懈怠,，因?yàn)樗砩舷抵职謰寢尩男腋＃砗?，是一份厚重的親情,。她不僅努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還發(fā)展自己各方面的能力,，因?yàn)樗胍蔀榘职謰寢尩尿湴?，寬慰爸爸媽媽操勞的心靈,。而她也真的做到了。
在學(xué)校里,，她學(xué)習(xí)刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是位好學(xué)生,。在家里她勤儉節(jié)約,，體諒父母，是個(gè)好孩子,。這位小女孩能理解父母的不易,，所以她就更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,。
其實(shí),，這個(gè)故事里的女孩就是我自己，我要感謝爸爸媽媽為我全心全意的付出,，我也要感謝天下所有為兒女們?nèi)娜飧冻龅陌职謰寢寕儯?/p>
老師說過,，貧寒的生活有時(shí)候會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富，那冬天里開放的梅花,，就是在苦寒中成長的,。我一定會(huì)在生活中讓自己變得更加強(qiáng)大，我會(huì)更懂事,，更努力,，像一束陽光,，明媚地生活,，不辜負(fù)父母的期待，不忘記老師的叮囑,，我要爭取成為一名新世紀(jì)的"孝心少年",。
我的故事講完了，謝謝大家,！
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十六
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想起了魯迅先生,，他是上世紀(jì)初中國文化的旗手,。面對貧窮落后的祖國，他立志報(bào)國,，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī),。學(xué)成回國后，他發(fā)現(xiàn)：中國落后的原因不是疾病,，而是文化的落后,，他棄醫(yī)從文,，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感,，抨擊黑暗落后,，喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,，在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,，期間發(fā)表一首著名的詩篇：《沁園春.雪》，讓蔣介石大怒,，匯集很多詩人編詩,，要搶占鰲頭，卻一敗涂地,。毛澤東以激昂文字,，指點(diǎn)江山，奪得了中國革命的勝利!在這里,，我想告訴大家的是,，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的過程,。開始我以為語文不用學(xué),，誰不會(huì)說中國話?在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)語文的重要性,。我在語文課中,，不僅學(xué)到了寫作、閱讀,、分析,，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文,，感受到語言的魅力,，為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂也一樣，給別人快樂,，自己也快樂,。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍,?！笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反，有了快樂,，一個(gè)人獨(dú)樂,，最終也不會(huì)快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂,，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情,。
既然這樣,，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會(huì)更加快樂!
課前演講稿初中二分鐘演講視頻篇十七
在人類歷史的長河中，流淌著的是文明之水,，它將每一個(gè)角落填充,，共同閃耀著人類進(jìn)步的'光茫,。
于是當(dāng)我們站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠,，會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)文明亮點(diǎn)。楊時(shí)游酢程門立雪尊敬師長千古流傳,，孟信不賣病牛誠實(shí)作人實(shí)為可敬,，季布一諾千金誠信無價(jià)值得詠頌。文明的榜樣給生活增添了文明的氣息,。這樣的風(fēng)氣隨著時(shí)間的河流漫溯到現(xiàn)代社會(huì),，無數(shù)的文明講坐在講堂中興起，宣傳文明成了主流,。高素質(zhì)在各大公司招聘規(guī)則中尤為重要;學(xué)生升學(xué)也要參考文明綜合評(píng)價(jià),。文明在現(xiàn)代社會(huì)中已扮演了必要角色,。
然而當(dāng)那些古老的文明從小就滋養(yǎng)著我們的品德，漸漸漫過我們的心田時(shí)又形成了怎樣的風(fēng)氣!
曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,，上面列舉了中國人的十大陋飛,，如：說臟話、隨地吐痰,、扔垃圾,。
曾經(jīng)聽說外國的文明警示語有些是用中國漢字寫的。
曾經(jīng)了解到中國長城上那些奇怪的話語的作者也是中國人,。
于是禮儀之邦的美譽(yù)失了往日的光彩;于是古老的文明成了流失的風(fēng)影;于是偉大的華夏民族被稱作野蠻人,。
但是，請注意,，我剛才所說的都是曾經(jīng)的事,。當(dāng)中國人望見了恥辱，當(dāng)中國人悔于自己的無知,，當(dāng)中國人恢復(fù)了文明的素質(zhì),，一切便漸漸趨于完好。
在我國,，和諧社會(huì)在整個(gè)中國漸變流行;“幸福你我他,，和諧靠大家”的口號(hào)也家喻戶曉;八榮八恥也是可以從娃娃中中便可聽到的。
在良好的政策注入生活注入內(nèi)心時(shí),，中國的風(fēng)氣漸變完好,，中國形象將恢復(fù)光芒，中國人將昂然地站在文明高層次領(lǐng)哉上,。
于是,，幾年后的今天，當(dāng)我再次環(huán)顧我所生活的城市,，會(huì)看到許多可喜的現(xiàn)象,。校園的操場上垃圾不再成堆，路旁的垃圾筒也恢復(fù)了原來完整的面貌,。紅燈的人行路上少了那些不懂交通法規(guī)的人,。
形態(tài)各異的白云代替了飛天的白色垃圾，走廊中親切的問候代替了難以入耳的臟話,，校門口可愛的笑臉代替了遲道的身影,。
一天清晨，我看到一件發(fā)人深省的事,，那天早晨,，晨練的人很多，遠(yuǎn)處駛來一輛收垃圾的小三輪,，一位白發(fā)蒼蒼的老人走到一棵樹下,，蹲下身子,，吃力的抱起一個(gè)黑色的塑料袋，然后喊住那小三輪,，放上去,，這時(shí)一旁的孩子，也撿起一個(gè)掉落的空食品袋,，踮起腳,，將垃圾扔入車中。
如今不論老人還是孩子都有了這種文明意識(shí),，作為一名高素質(zhì)的高中生,，我們更應(yīng)以我作起，作一名文明的公民,，展現(xiàn)中國的文明形象,，讓那些恥辱的事真正成為過去!
我們走在生活的路上，有文明的做伴,，在文明的這條路上,，有我們的足跡，讓我們共同努力,，文明之你我共行,。
