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學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 13:32:05
學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書(模板8篇)
時(shí)間:2024-07-18 13:32:05     小編:筆塵

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助,。我認(rèn)為,,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。

第二,,我熱愛班級(jí)工作,,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。

第三,,在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,,我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好,,使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體,。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長,、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響,。正所謂“助人為快樂之本”,因此,,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長,、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,,既是對(duì)母校的回報(bào),,也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”(簡稱“班助”),這既是學(xué)生助理的角色,,同時(shí)也有班主任的功能,。我院實(shí)行“班助”制度由來已久,這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),,它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1,、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等,。

2、是新生跟學(xué)院,、跟老師溝通的橋梁,。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,,還要及時(shí)跟新生溝通,,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3,、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

4,、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想,、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生,。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn),,并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

我認(rèn)為新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體,,他既扮演著學(xué)生的角色,,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望,。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù),。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義,。

所以,本著這一點(diǎn)出發(fā),,學(xué)生利益無小事,,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,,不管事情多復(fù)雜多困難,,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,,只要學(xué)生找到了我們,,就不能不管不問,借口推脫,,要先問清楚情況,,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題,。

即使不屬于自己的工作職責(zé),,自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,。一名助理班主任只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛護(hù),,出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情,。只有真正為學(xué)生著想,,真正站在學(xué)生的立場上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任,、理解和支持,,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致,。要做好一名大學(xué)助理班主任,,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考,。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,,在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話講,,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),,對(duì)學(xué)生以身示范;積極找學(xué)生了解情況,,真誠地聽取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見。對(duì)自己工作中的問題和不足,,有時(shí)可能意識(shí)不到,,可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道,,使學(xué)生的意見和對(duì)助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,,隨著新情況的不斷出現(xiàn),,我們一定要及時(shí)與學(xué)生溝通,除了以上方法外,,還可以采用微信聊天,、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒,。其間,,助理班主任的態(tài)度一定要真誠,讓學(xué)生敢講真話,。從而有針對(duì)性地解決遺留問題和開展新工作,。

新生助理班主任就是黨的代表,全心全意為人民服務(wù),,他代表著我們的整個(gè)組織,,所以,我們的一言一行,,都不是代表個(gè)人,,我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用,在學(xué)生中做好表率,。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,,自己首先要做一個(gè)合格的人,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,,助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,,我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備,。

因此,,我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想:

在新生剛開學(xué)的時(shí)候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),,搬進(jìn)宿舍,,整理材料,撫平他們心里的恐慌,。對(duì)于貧困生,,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難,。在晚上,,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng);為他們排憂解難,。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個(gè)盛夏,。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

在開學(xué)后,,班級(jí)上的管理,,我想這樣做:

要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的`重要性有充分的認(rèn)識(shí),對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要,。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,,尊重學(xué)生的需求,才能對(duì)學(xué)生身心健康,、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用,。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律,、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí),、討論,根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題,,制定了相適應(yīng)的要求,修改班規(guī),。班規(guī)的確定既對(duì)學(xué)生起到了約束作用,,又尊重了他們的個(gè)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,,良好的班風(fēng)蔚然形成,。

挑選班干部,鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦,,參與競爭,。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,,可采用投票方式直接選舉確定,,從而形成你追我趕的局面,促進(jìn)共同進(jìn)步,。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性,,參與出謀劃策,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,,在自主參與中提高自主管理能力,。

在班級(jí)管理中,,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,特別注意他們的特長與個(gè)性,。不讓他們有“報(bào)國無門”的感慨。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長,。充分的尊重學(xué)生,。

這是我的初步設(shè)想:具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定,計(jì)劃沒有變化快,,我會(huì)努力的做好自己的工作,。

在大學(xué)里,我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)外,,更需要學(xué)會(huì)為人處事,。所以,我今天競選助理班主任,,我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足,,我希望老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,,使我進(jìn)步,,努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步,,我還希望可以幫助學(xué)校,,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過這次,,錘煉自己,,豐富自己,請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),??疾煳?

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好,。

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。2011年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,,以幫助解決,。,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),,開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。學(xué)生班主任助理申請(qǐng)書。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則,,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段,,我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),,還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間、為人處世,。

今天,,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,,監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,,錘煉自己,、提高自己,豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),,考驗(yàn)我。

校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

申請(qǐng)書:你們好,。

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)05—2班的學(xué)生卡卡,。學(xué)生班主任助理申請(qǐng)書文章出自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接,!,。我想幫助2011年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。2011年9月份,,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題,,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以“有事您找我”為口號(hào),,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,。,,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想,、興趣,;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段,。對(duì)大學(xué)生活還有一些的`不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣,。學(xué)生班主任助理申請(qǐng)書,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績優(yōu)良,。在上一學(xué)年度,,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),,還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通,、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間,、為人處世。

今天,,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,,因此,,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,,我也想通過這次,錘煉自己,、提高自己,,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),,考驗(yàn)我,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇四

你們好。我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡,。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào),,為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,,平時(shí)工作比較繁忙,,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,,以幫助解決。,,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,,并加強(qiáng)自我鍛煉,,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段,。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。

大一軍訓(xùn)時(shí),,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則,,為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,,我各項(xiàng)成績優(yōu)良,。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),,還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間、為人處世,。

今天,,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),我深知,,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,,監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,,錘煉自己,、提高自己,豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),,考驗(yàn)我.

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好,!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡,。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。20xx年9月份,,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以“有事您找我”為口號(hào),,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,,平時(shí)工作比較繁忙,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,。,,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想,、興趣,;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,;脫離被動(dòng),有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段,。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的.行列,。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。

大一軍訓(xùn)時(shí),我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則,,為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段,,我各項(xiàng)成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間,、為人處世。

今天,,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),,我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,,錘煉自己,、提高自己,豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),,考驗(yàn)我。

此致

敬禮,!

xxx,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好.

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號(hào),為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,,以幫助解決,。,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),,開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時(shí),,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績優(yōu)良,。在上一學(xué)年度,,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),,還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通,、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間,、為人處世,。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),,我深知,,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,,爭取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,,我也想通過這次,錘煉自己,、提高自己,,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),,考驗(yàn)我.

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生,。今天我競選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助,。我認(rèn)為,我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,,我熱情開朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

第二,,我熱愛班級(jí)工作,,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。

第三,,在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,,我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好,,使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長,、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響,。正所謂“助人為快樂之本”,,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長,、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,,這對(duì)我來說,既是對(duì)母校的回報(bào),,也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”(簡稱“班助”),,這既是學(xué)生助理的角色,同時(shí)也有班主任的功能,。我院實(shí)行“班助”制度由來已久,,這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,,同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1,、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等,。

2、是新生跟學(xué)院,、跟老師溝通的橋梁,。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,,還要及時(shí)跟新生溝通,,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。

3,、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

4,、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,幫助解決新生思想,、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑,,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),,順利地走上“班助”之路,,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,,制定一套可行且完善的工作方案,。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日,。

學(xué)生助理班主任申請(qǐng)書篇八

尊敬的`生命科學(xué)與理學(xué)院:

我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班xxx,。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,,迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開,。作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,,我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長,、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對(duì)我來說,,既是感恩,,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì),。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際,,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡要認(rèn)識(shí):首先,,助理班主任必須有較高的思想覺悟,,有上進(jìn)心,無私心,,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,,能起到較好的模范、榜樣作用,。其次,,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶,。第三,,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,,開展思想教育,。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體,、建立規(guī)章制度,、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想,、學(xué)習(xí),、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身?xiàng)l件及能力:入學(xué)以來,,不斷地嘗試,,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升,。大學(xué)伊始,,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),,飽滿激情的奮斗,。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑,。大一任小班組織委員,,學(xué)院組織部成員,協(xié)會(huì)副會(huì)長,,從未退縮;寒,、暑假打工,五·一兼職等,,對(duì)我而言,,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,,從未言棄,。積極參加各種文體、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,,都有較好的表現(xiàn),。任辦公室助管,,日常辦公能力得到較大鍛煉,對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解,。大二任小班班長,,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),,并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長,,協(xié)會(huì)通過“家”文化建設(shè),、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐,,開辟出新的活動(dòng)模式。通過這些工作的鍛煉,,極大地提高了我的組織,、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,,活躍了我的思維,,積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀,。

經(jīng)過對(duì)助理班主任工作的了解,,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),,必須清楚肩上的責(zé)任,。話,要說到做到,,更不能“三分鐘”熱情,。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),,從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀,、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高,。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦,,我經(jīng)充分考慮,決定申請(qǐng),,絕不三心二意,。然而紙上談兵不足為信,,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

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