當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇一
第一段：引言（提出主題+概述閱讀經(jīng)歷）,。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，盡管我們身處于科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，但是對(duì)于課外閱讀的重要性我們不容忽視,。作為一本經(jīng)典的兒童讀物,，昆蟲記給了我很大的啟示。在閱讀這本書的過程中,，我除了了解到了昆蟲們的生活方式和一些有趣的故事之外,，還體驗(yàn)到了自己對(duì)于自然界的向往和對(duì)生命的珍視。
第二段：對(duì)比和對(duì)昆蟲的理解與感受（發(fā)散思維+具體例子）,。
在讀完昆蟲記之后,，我在研究昆蟲們的相互合作時(shí)，驚嘆于它們的默契與智慧,。尤其是在昆蟲們繁殖的過程中,，它們總是聚集在一起，互相幫助并避免敵人的侵襲,。這讓我想到了人類社會(huì),，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲們的合作精神，共同努力,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,。此外，昆蟲在繁衍過程中,，有的會(huì)為了下一代而獻(xiàn)出自己的生命,，這種犧牲精神令人感動(dòng)，也讓我反思什么是真正的無私和奉獻(xiàn),。
第三段：對(duì)于生命的珍惜和環(huán)境保護(hù)的思考（思考問題+個(gè)人觀點(diǎn)）,。
在昆蟲記中，生命是不分貴賤的,，不論是蠟蛾還是螞蟻,，它們都有著自己獨(dú)特的生存方式，相互之間都有著平等的地位,。而人類社會(huì)往往忽視生命的平等和珍貴,，這令我深感悲哀。我們身邊的自然環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,，大量的物種正面臨著滅絕的威脅,。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,，開始從身邊的小事做起,，保護(hù)自然，保護(hù)地球,。
第四段：對(duì)待失敗的態(tài)度與堅(jiān)持（個(gè)人體驗(yàn)+比較）,。
在書中,，作者以一個(gè)小小的昆蟲為主人公，讓我看到了它們在面對(duì)絕境時(shí)所展現(xiàn)出的頑強(qiáng)和勇氣,。昆蟲們經(jīng)常面臨各種困難和失敗,，但它們從不氣餒，總是堅(jiān)持不懈地努力尋找出路,。這讓我明白了失敗并不可怕,，關(guān)鍵是我們要懂得從失敗中學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈地追求夢想,。正如昆蟲們在艱難的環(huán)境中生存下來一樣,，我們也要敢于面對(duì)困難，勇往直前,。
第五段：對(duì)課外閱讀的思考與總結(jié)（個(gè)人收獲+結(jié)尾回味）,。
通過閱讀昆蟲記這本書，我深深體會(huì)到了課外閱讀的重要性和價(jià)值,。它不僅可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，豐富我們的閱歷,，還可以啟迪我們思考生活和人生的意義,。閱讀昆蟲記不僅讓我了解了昆蟲的生態(tài)，更讓我在心靈上得到沉淀和升華,。今后,，我將繼續(xù)堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣，努力拓寬自己的視野,，豐富自己的內(nèi)涵,，成為一個(gè)有思想、有見識(shí)的人,。
通過閱讀昆蟲記,，我不僅學(xué)到了關(guān)于昆蟲的生活和行為習(xí)性，也對(duì)于人類社會(huì)有了更深入的反思,。更重要的是,，在這個(gè)快節(jié)奏、物質(zhì)至上的社會(huì)中,，昆蟲記給了我一種與自然和諧共處的心靈寄托,。希望未來有更多的人能夠通過課外閱讀，與昆蟲記一樣,，領(lǐng)略到生命的美好與意義,。
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇二
童年，一個(gè)陽光燦爛的午后,，輕輕拔開草叢,，發(fā)現(xiàn)神秘的昆蟲世界,。這看似幼稚的舉動(dòng)，“科學(xué)界詩人”法布爾卻用幾乎一生的精力反復(fù)做著,。他不知疲倦的擁抱著自然,，一次次走近昆蟲，最終寫下整整十部的《昆蟲記》,。
就拿《綠蟈蟈兒》這一章開刀,。法布爾用擬人，不僅使昆蟲更生動(dòng)形象,，還通過蟲性寫出了人性,，在他筆下，身材優(yōu)美,，體態(tài)優(yōu)雅的綠蟈蟈也是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,。面對(duì)比自己更強(qiáng)壯的蟬，它憑著自己強(qiáng)有力的大顎和鋒利的鉗子將蟬開膛破肚,。而它可憐的俘虜則只能一邊尖叫,，一邊無力地蹬著腿了。這還是身姿優(yōu)美的蟈蟈嗎,？它勇敢,，敢于戰(zhàn)斗，勇于奮斗,，不論對(duì)方有多么強(qiáng)大,，它也愿放手一博。它的勇猛與它的身姿形成對(duì)比,，仿佛讓我們看到了那個(gè)由阿娜少女花木蘭變?yōu)閼?zhàn)場上殺敵的戰(zhàn)士,，不禁讓人佩服。
說到螢火蟲,，我們首先想到的是它提著小燈籠,，在夜空中發(fā)著幽幽螢光的浪漫情景，可當(dāng)我們看到螢火蟲對(duì)待獵物時(shí),，對(duì)它的好感就減少了幾分,。螢火蟲似乎有些狡猾，有點(diǎn)陰險(xiǎn),。它們會(huì)將獵物麻醉,，最終輕松享用大餐，螢火蟲將獵物轉(zhuǎn)化成稀薄的流質(zhì),，再次食,。而且當(dāng)一只螢火蟲獨(dú)自完成后，其它“食客”便也陸續(xù)來臨,，毫不客氣地享用完畢,，卻不羞愧地離開了,。
而法布爾就是如此，在嘲諷,、攝揄間,，諷刺了人性的貪婪自私，或又贊揚(yáng)了人的寬容與善良,，而這掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師卻還未等到諾貝爾獎(jiǎng),，就安然長眠于鐘愛的荒石園了。愿你還能回歸童年,，在翻開這本書后,，回到兒時(shí)嬉戲的單位找到昆蟲帶給你的童真與童趣。
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇三
近期,，我利用課余時(shí)間精心讀完了法國作家讓·亨利·法布爾所著的《昆蟲記》,。這本作品以昆蟲的視角描繪了一只烏卡巴瓦大雄鳥從蛹變馬達(dá)加斯加島都拉暴使用事件往返兩次工作，各種激動(dòng)人心的事件使我在閱讀過程中得到了很多啟發(fā),。本文將從昆蟲與人類的共通之處,、人類的努力與命運(yùn)以及自然界的無情展開闡述，帶領(lǐng)讀者進(jìn)一步感悟生活的真諦,。
在閱讀《昆蟲記》時(shí),，我不禁想到人類與昆蟲其實(shí)有許多共通之處。鳥兒一直都被認(rèn)為是自由的象征,，但《昆蟲記》卻以昆蟲的視角將其描繪成一棵無法離開的巨樹。這使我想到,，人類也常常有和昆蟲一樣無法逃離的束縛,。無論是社會(huì)壓力、家人期望還是生活瑣事,，都常常讓人覺得無法自由,。與鳥兒一樣，我們每個(gè)人都渴望自由而又無法完全實(shí)現(xiàn),。這樣的共通性提醒了我,，雖然生活中的艱難困苦似乎讓我們失去了自由,，但自由是一種心靈的狀態(tài),，我們可以在內(nèi)心中獲得自由。
作為人類,，我們常常會(huì)陷入單調(diào)乏味的生活中,。與此相反,，《昆蟲記》中的主人公盡管命運(yùn)多舛，卻始終保持著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的追求,。它被囚禁,、淪為奴隸,、失去親人，但從未放棄追尋自由與幸福的信念,。這使我想起了自己在生活中經(jīng)歷的挫折與困難,。正是對(duì)于自己命運(yùn)的努力追求，使得我們擁有了更豐富的人生,。如同昆蟲那樣的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),，我們看到了不再為命運(yùn)所束縛的人類的希望。毫無疑問,，在追尋夢想的道路上,，我們也將面臨種種阻礙與困難，但正是這些困難和挑戰(zhàn),，使得我們的成功更加美麗而珍貴,。
自然界的無情是《昆蟲記》給我最大的觸動(dòng)所在。昆蟲的命運(yùn)常常取決于外界環(huán)境與天敵,，使其生存面臨著巨大的威脅,。而對(duì)于人類來說，雖然我們也常受到外部環(huán)境的影響,，但與昆蟲不同的是,，我們有著獨(dú)特的思維能力和創(chuàng)造力，能夠適應(yīng)和改變環(huán)境,?！独ハx記》中的烏卡巴瓦大雄鳥雖然面臨種種困境，但它通過不斷努力和奮斗,，最終成功實(shí)現(xiàn)了夢想,。這讓我深深感受到人類與昆蟲的差異與特權(quán)。正是自然界的無情,，使得生命演化出種種不同的生物形態(tài)和相應(yīng)的生存策略,。我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的智慧和能力，獨(dú)一無二的人類社會(huì)才得以存在,。
閱讀《昆蟲記》給了我很多啟發(fā)和思考,。昆蟲與人類有共同之處，人類的命運(yùn)和努力都值得我們從中借鑒,。雖然自然界無情,，但人類始終擁有獨(dú)特的智慧和創(chuàng)造力。讀完這本書,，我對(duì)于生活有了新的理解,。無論面對(duì)何種困境，我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求美好的生活，并相信自己的努力將會(huì)化解命運(yùn)的桎梏,，最終獲得成功和幸福,。雖然只是一個(gè)小小的昆蟲故事，但《昆蟲記》在我心中留下了深深的痕跡,，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不放棄,。
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇四
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學(xué)的巨著，這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲,，將昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在了世人面前,，從昆蟲的本能，習(xí)性,，勞動(dòng),，繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹地了解了這些昆蟲。
我很喜歡描寫螢火蟲的這句話：“這個(gè)稀奇的小家伙為了表達(dá)對(duì)生活的歡欣,，竟在_上掛了一只小燈籠,。”這句話運(yùn)用了擬人以及比喻的修辭手法,，把螢火蟲_上的亮光比作了一只小燈籠,，不但形象生動(dòng)地寫出了螢火蟲的外貌特征，而且讓我們感受到了螢火蟲的`活潑可愛,。
再比如,，作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害，讓它和各種毒性極強(qiáng)的昆蟲進(jìn)行戰(zhàn)斗,，最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終,，因而證明了他的結(jié)論，這樣不但顯得更加有說服力,，而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般,。
還有屎殼郎，以前我很討厭它們,，因?yàn)樗鼈冋旌湍切┘S便糞便打交道，而且揉成團(tuán)占為己有,，但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后,，我才知道原來它們是名副其實(shí)的大自然“清潔工”，因?yàn)樗鼈兛偸菚?huì)把那些不講衛(wèi)生的動(dòng)物們留在草地上的糞便打掃干凈,，因而使得公園里的草坪變得更加清爽,，花朵變得更加香氣撲鼻?？磥?，我們要想真正的了解一樣事物，光憑外表是不夠的,，要挖掘到它的內(nèi)心深處,，才能了解它的本質(zhì),。
不過，給我印象最深的,，還是關(guān)于作者做的一個(gè)與蝎子有關(guān)實(shí)驗(yàn)：他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,，它倒退著卷成鉤子,，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲,，動(dòng)作快極了,，使人看不清楚。突然,，它一陣抽搐,，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了,。這時(shí),，作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí),，令人不敢相信的是,，蝎子竟然奇跡般的活過來了，而且變得和以前一樣的生氣勃勃,！
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇五
今天,，我讀了《昆蟲記》里的神圣甲蟲——蜣螂，知道了蜣螂是一種古老的昆蟲,，它在六七千年以前就被古人類發(fā)現(xiàn)的一種甲蟲……,。
原來那時(shí)候古人類農(nóng)民在灌溉農(nóng)田時(shí)常看見一種肥肥的黑色昆蟲從他們身邊經(jīng)過,，忙碌地向后推著一個(gè)圓球似的東西,，當(dāng)時(shí)一個(gè)聰明的農(nóng)民感到驚訝，想到這個(gè)圓球是地球的模型,，恰好蜣螂的動(dòng)作與天上星球的運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡相吻合,，并認(rèn)為這種甲蟲藏有很多天文知識(shí)而且很神圣，所以就稱它為“神圣甲蟲”,。其實(shí)這只是蜣螂的食物儲(chǔ)藏而已,，它是把野外和路上所見的垃圾收集起來做成一個(gè)圓球以用來方便搬運(yùn)，就這樣甲蟲的智慧給人類帶來啟發(fā),。
我在現(xiàn)代社區(qū)上看見有許多與甲蟲有關(guān)的科技,，比如：“甲蟲飛機(jī)、甲蟲汽車、甲蟲玩具及物品等……”隨著人類的.智慧一年年不斷地創(chuàng)造,、更新,，先進(jìn)的東西層出不窮而領(lǐng)導(dǎo)著人類的進(jìn)步，我想長大后發(fā)明一架甲蟲無人戰(zhàn)斗機(jī),，讓它來保護(hù)世界和平,，讓世界各地民族都有和諧的生活，沒有戰(zhàn)爭,，到處洋溢著歡笑和快樂,。
看著甲蟲的世界使我充滿著理想，其趣味與奧秘令我一直回味,，路還有很長要走,，我還要對(duì)各種各樣的昆蟲進(jìn)行不斷觀察與探索，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力吧,！
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇六
法布爾是一位法國知名的科學(xué)家,，科普作家。今日,，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》,。法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界,，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行察看與試驗(yàn),，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦研討,，犧牲了本身私有的時(shí)間去察看昆蟲?！独ハx記》認(rèn)真地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛,、蜜蜂、螳螂,、蝎子,、蟬、甲蟲,、蟋蟀,，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),，使人類社會(huì)快速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,，并不是簡單,。他降生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,。他前半生一貧如洗,，后半生盡力溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服,，他勤于自修,，細(xì)心選擇討論方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行察看討論昆蟲及植物,，不絕獲得新成果,。法布爾一生最大喜好，盡在于探究生命世界的真面目,，發(fā)覺自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理,。他正由于酷愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
我多么渴望像法布爾那樣,，到學(xué)問的海洋中去遨游,，到科學(xué)的世界去探究，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧妙,，為人類造福啊!然而同法布爾相比,，我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲,，平常我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,，不刻苦，一遍做不出來,，就不想動(dòng)腦筋,，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》,，我感受很深,，《昆蟲記》不僅僅充分著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著努力探求真理,、探求真相的`求真精神,，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界,、勇于努力探求真理的勇氣和毅力,，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,，堅(jiān)持“精準(zhǔn)記述察看得到的事實(shí),，既不添加什么，也不疏忽什么”,。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,，即使條件艱苦,，也要為了理想而不絕奮斗。
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇七
輕輕合上《昆蟲記》,，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國,，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許,？是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界,？難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎？不,，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛與執(zhí)著,。
法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰,，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章,。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看,，文學(xué)家一般的感受與抒寫”,，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,，以及他相信科學(xué),、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),，有一種深深的敬仰之情從我的`心底蔓延開來,。
剛翻開這本書，我堅(jiān)定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,，可讀著讀著,，我就發(fā)覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了,。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料,，形成了很細(xì)很細(xì)的粒形物質(zhì)。于是,，光就從這個(gè)地方發(fā)出來,。
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇八
暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》,。這本書的'作者是法國昆蟲家,、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲,。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作,。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,，是一部集知識(shí),、趣味,、文學(xué)、哲理于一體的散文集,。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂,、蝴蝶,、螳螂、金步甲,、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
小時(shí)候,，每到夏天,，我都會(huì)在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,，我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落,。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲,，掏過螞蟻洞,，撅過蟬的幼蟲，甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈,。跟昆蟲沒少打過交道,。殊不知，在閱讀了《昆蟲記》后,，我竟被深深地震撼了,。我從不知觀察蟲子，與蟲子打交道還有如此高深的學(xué)問,。原來昆蟲世界有這么多的奧秘,。這許許多多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，竟使我有種第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺,，我仿佛成了“蟲盲”,。
法布爾寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,，因此，老師叫我寫作文時(shí)候,，我總想不到題材,。不過有一次例外，一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上,，搬回窩里,，然后原路回，再搬,。這次我雖然仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,，才能做到無處不文章。瞧,，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
昆蟲記閱讀心得體會(huì)篇九
人生得意,，讀了書，你不至于忘形;人生失意,，讀了書,，你不至于沉淪。讀書,，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過書了嗎?在這個(gè)假期里,，我讀了一本名叫【昆蟲記】的文學(xué)著作。這本書,，不僅十分具有文學(xué)魅力,，還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺是那么好笑——小心翼翼[注:翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽,。]的歌手,，天才的紡織家······不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑，也讓人們感覺到文學(xué)的魅力,。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來觀察昆蟲的時(shí)候,，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透,。我想,，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈[注:堅(jiān)持到底,，一點(diǎn)不忪懈,。]，肯下功夫,，一絲不茍[注:茍：茍且,，馬虎,。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎,。]的精神,。那樣，我們也會(huì)成功的!
而且通過讀這本書,，我也知道了,，一篇好的文章不僅需要精彩的語句，還需要幽默的語言,，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般,。],。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾,，一個(gè)昆蟲科學(xué)家,，但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法,。
在這個(gè)暑假里,，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描寫昆蟲們的科普書,。他們有的兇殘,，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱,。法布爾的《昆蟲記》,，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字,，不時(shí)讓我感到放大鏡,、潮濕、星辰,、昆蟲氣味的存在,。
我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀,。
四月剛過,，春回大地，萬物復(fù)蘇,，蟋蟀在田野里歌唱,，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀,。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,，其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子,?？墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,，實(shí)在不可低估,。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力,。它們從來不訴苦,、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意,。
我小的時(shí)候,，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山,，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀,。可當(dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽,，跳起來好玩而已,，并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我,，是法布爾用他的探索精神給了我答案,。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,，是生物學(xué)之中的一顆明珠!
