總結可以幫助我們反思和總結過去的經驗，從中吸取教訓,，提高我們的工作效率和學習效果,。如何使文章更具有感染力,？讓我們一起來研究一下。以下是一些常見問題和解決方法,，供大家參考。

唱起那首熟悉的歌初中篇一

我想要怒放的生命,，就像飛翔在遼闊天空,。

――題記。

窗外火辣辣的陽光灑遍了大地每一處,，街上的行人很少，空氣中傳來了一陣陣熱風的波動,。我閉上眼想感受它,，卻只有一陣熱浪撲在我的臉上，壓得我喘不過氣來,。

我急忙關上了窗，感受著房內空調的涼爽,，同時也看見了被隨意扔在桌上的樂譜,。我瞥了它一眼,，嘆了口氣,，轉身將自己整個人扔到了床上，閉上了雙眼,。

那時，我才七歲,，而桌上的樂譜則是架子鼓五級考試樂譜,。由于五級為過渡段，所以難免會有一定的難度,。滿心厭惡的我打開了mp3，選了一道汪峰的《怒放的生命》,，將聲音調到最大,，讓節(jié)奏完全地淹沒我,。而當我快睡著的'時候，父親敲門說,，該去上架子鼓了,。我頓時渾身一激靈，才想起今天上課時老師要逐個檢查我們架子鼓考級曲的練習,。我立馬從床上跳起來,，扯下了耳機，奔到桌邊拿起了書,，開始復習,。

但平時壓根沒有練習的我,，又怎能順利通過老師嚴歷的法眼呢？

當我坐上了鼓臺,，拿起鼓棒時，脖子后頓時泌出了汗珠,。雖然開著空調，但我卻覺得好似仍在太陽下,，好似“芒刺在身”。

果不其然,，當我才敲到開頭,，老師就不耐煩地揮起了手，讓我不要敲了,，并狠狠地怒斥了我一頓，我被罵了個狗血淋頭,，摸門不著,。

而當我垂頭喪地走在回家路上時，忽然聽到街邊有一家小商店在放著《怒放的生命》：“我想要怒放的生命,，就像飛翔在遼闊天空……”我聽著歌,，忽然明白了一個道理，假如我自己不努力,，又何來那怒放的生命，又何來那廣闊的天空,！

我如奔騰的野馬一般跑回家,，顧不得喘息就打開了書本,，用堅毅的雙手拿起了鼓棒,，揮動了起來,。雙跳,，壓跳，起音,，就算手酸了，腳麻了,，也絕不放棄,！因為我想證明我也可以擁有怒放的生命！當然,，以我這種堅毅的精神,，這道坎兒我也順利過去了。

“我想要怒放的生命,，就像飛馳在遼闊天空,。”這句歌詞,，是我現在的左右銘。它激勵著我堅持夢想,，永不言棄,！

唱起那首熟悉的歌初中篇二

小學時期，她緩緩而來,。席著陽光,，灑進教室。新的一切,，新的開始,。

小學的新學期,，老師更換,，習以為常。當她來的第一節(jié)課,，我沒有任何不適,。雖有對舊老師的留戀，但也不痛不癢,。只當太陽從東方升起,，又從西方落下，一切都是那樣平常,。望向窗戶,，有一片湛藍的天空和幾朵漂浮的云朵，純凈,，廣闊,。

她的辦公室已經滿了。無數的學生經常圍了過去,，熱情地聊起了天,，她微笑地回應，倒也不同于我的想像,。沒有架子,，親切，這似乎是這位新老師帶著的氣質,，和學生的平等對待,，都讓人印象深刻,。而我也漸漸被帶了過去，好感像因春雨到來而鉆出地面的小草,，開始在我的心中生長起來,。她像明星一樣受歡迎，辦公室也不再是什么嚴苛的地方,，大家經常去找她,。雖然后面她開始警告，卻還是有稀稀疏疏的人去辦公室看她,，像一只小貓,，小心翼翼，迫不及待,。也有許多人痛快地去跟她交朋友,，說說話，聊聊天,，談笑風生,。對于我而言，這樣的師生關系,，倒是我不曾在學習生涯中看到的,。學習似乎沒有那么重要，時間好像有些慢了,，日出日落,，都美麗燦爛。

一場大雨下起來,，因為部分同學去彩排,，她便講起了她的故事。奮斗,，機緣,，弟弟……故事翻涌，我們聽得入了迷,。因為真實,，因為她的神色都并不虛假，而是有著一種歷經的喜怒哀樂,。這時,，那幾個故事都在保留在我的心房，正如下過雨的那一抹清涼,，讓我難忘,，讓我銘記，讓我為之感動。很快,，她陪伴了我們一段時光,。無論好壞，終究在我的記憶留下痕跡,，讓我能夠觸摸到時光的印記,，吟誦一首詩，唱起一首歌,。

之后，她不教我們了,，改換五年級,。那時我總會偷偷去看她，在教室門口,，看她講課,，卻沒有勇氣去辦公室找她。很快,，當進入了下學期,，她走了。去了別的學校,。我也曾在路邊看到她一次,，她五年級的學生將她圍得水泄不通，眾星捧月,。他們有說不完的話對于她傾訴,，她終究不是專屬于我們的。她值得擁有更多美好的回憶,。我在那看了一會兒,，邊聽邊回，盡管她聽不到,。后面,，有人好像發(fā)現我了，湊巧的是,，這時母親也來了,。我趕忙坐上了電動車上，一去不復返,，快速地逃離那個地方,。

晚上，我給她寫了一封電子郵件,，發(fā)送后卻遲遲不敢打開郵箱查收,。而最后一次的見面，同學就像那次五年級的學生一樣奔跑過去，不計后果,，大膽向前,。當我過去一會兒，又被發(fā)現的時候,，我再一次轉身逃跑,。在那之后，我才發(fā)現她給我的回信,。而那是我目前為止最后一次見她,。我還記得她回我郵件時的名字“總想為你唱首歌”。

唱起熟悉的那首歌,，同我的舊時光玩耍,。它們陪伴我，繼續(xù)勇敢地走下去,。

唱起那首熟悉的歌初中篇三

未老莫還鄉(xiāng),，還鄉(xiāng)須斷腸。

思念對于人來說是一種說不清道不明的感情,，無關金銀,，無關功利，無關風月,，似乎只要是世上之人便沒有不思念些什么的,。

游子的思念多是思鄉(xiāng)。自古至今無數的文人騷客,，用筆墨抒寫自己的鄉(xiāng)愁,，或哀傷或婉轉，或豪邁或嘆惋,。如“鳳歌笑孔丘”的狂人李白那般風流人物,，不也曾在他鄉(xiāng)之夜輕吟一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,。那濃得化不開的思鄉(xiāng)之情隨皎潔的月光一直伴著他游歷祖國大半山河,。客居異鄉(xiāng)的他會慨嘆：“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲慕成雪”,。不過在他看來，思鄉(xiāng)又如何,？鄉(xiāng)愁又如何,？有美酒與朋友相伴豈不快哉！且待我,，揮一揮衣袖,，“呼兒將出換美酒,，與爾同銷萬古愁?！彼^古來圣賢皆寂寞,，惟有飲者留其名，不過如是,。

如果說李白的.思鄉(xiāng)是豪放不羈,，那么，賀知章的鄉(xiāng)愁則是歷經歲月的磨洗而深厚濃郁,。

然而鄉(xiāng)愁大多時間是單方面的感情投入吧,！韋莊，身若浮萍,，有家難回,，流落江南，思鄉(xiāng)懷親,，縱使有千萬種風情，可也是“人人盡道江南好,，游人只合江南老,。”然而畢竟非吾鄉(xiāng),，故鄉(xiāng)月最圓,。他鄉(xiāng)豈有故鄉(xiāng)的月明？國非國,，家非家,，就是這么一個懷鄉(xiāng)游子，只能無奈地以未老之心人思鄉(xiāng)之痛,，還能暗自嘆息：還鄉(xiāng)須斷腸,。這是怎樣的一種愁腸百結，思鄉(xiāng)情怯??！

是啊，思鄉(xiāng)何如思國痛,？

李煜無言獨上西樓,，唱一句“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”,，嘆一聲,，成王敗寇，英才天妒,，最終也是飲恨而亡,。他被自己的故國所遺棄，就連天家的朱顏也不復存在。所謂大唐盛世早已成了小小南唐,，即便是躲在江南一隅也難以擺脫國破人亡的宿命,。南唐歸宋，若非那些含冤抱恨的闋闋詞調,，誰還會記得這個曾經偏安一隅的小小南唐呢,！誰又會記得這個詞工大于政工的亡國之君呢！本意不在皇位的他毫無競爭之心,，卻被架上高臺終是難逃亡國被俘的厄運,。一次次的羞辱難堪，內心的悲屈苦痛,，又有誰能懂,？果然最是無情帝王家！

思鄉(xiāng)莫還鄉(xiāng),，去國懷鄉(xiāng)苦,。思國難歸國，家破國亡痛,。

一代才女李清照,，歷經國破家亡流離失所，家愁國恨將這個堅強的女子包圍,。泛舟雙溪之上,，她的一腔愁苦無處傾吐，只得付與舟載,。時事變遷,，家破人亡，只留她孑然一身,，想著物是人非事事休,，欲語淚先流?？稍浀?，那年溪亭日暮，醉酒驚起的一灘鷗鷺,？可曾懷念那卷簾人心中的海棠依舊,，嘆此時卻早已綠肥紅瘦！

紅豆生南國,，你只說此物最是相思,，愿君多多采擷。殊不知那生于南國的紅豆,，春來發(fā)枝冬凋敝,，睹枝思豆不見豆,，不如不相思。

最好不相見,，如此便可不相戀,。

最好不相知，如此便可不相思,。

最好不相惜,，如此便可不相憶。

最好不相遇,，如此便可不相聚,。

但曾相見便相知，相見何如不見時,。

安得與君相訣絕,，免教生死作相思。

唱起那首熟悉的歌初中篇四

“團結就是力量……”那一首軍歌仍在我耳邊回蕩,。

——題記,。

驕陽似火，天空一派高遠,，不得不說,，今天的天氣簡直好的沒話說。軍訓就要開始了,，真想今天就見到心中期望已久的男神教官呀,！嗯,，他應該很高很……想著想著,，教官真的來了。我的頭觸電般看向教官,，又像觸電般縮回,。

不是吧，就這火柴般的小身板,，能扛的住幾個人,？就他這樣也算得上軍人？接下來的情形更是讓我大躍眼鏡,！

算了,，我忍！按照劇情接下來應該帶我們下操場,，哈,，我們已經做好耍大刀的準備了！“練軍姿,！”教官一句短促而又有力的命令打破了我的幻想,。什么,？我的心中帶著幾分得意，學了三年的舞蹈,，還怕站軍姿,。

我隨意一站，擺出一副滿不在乎的表情,，教官嚴厲的說：“有同學沒站好,，全體多站1分鐘！抬頭挺胸,，收腹,！兩腳腳跟貼緊，腳尖公開60度,，共11分鐘,，又有兩13分鐘！”

“??？”“什么？”“他沒有做好,，我們?yōu)槭裁词芰P”……三言兩語的班里炸開了花,。“都給我安靜,！你們是一個集體,，有福同當。一人范錯全體受罰,！螞蟻之所以能搬起比自己重幾倍的物品,，難道不是因為團結嗎？你們連這點集體意識都沒有,，還算什么班級,？”教官狠狠的教訓了我們一番，班上頓時鴉雀無聲,，心中的怨氣慢慢退卻,。

那一次，在操場上,，教官陪我們一起站,，可老天似乎不太眷顧我們，太陽大得讓人煩燥,，大地被烤得“???”作響,，我們都像一個個熱鍋上的螞蟻，可為了集體無一人敢動,。

陽光照在教官臉上,，豆大的汗珠被照得似一顆顆“金豆子”,。教官說，幾個班一起比賽,，包括教官,，哪個班的人先動，就罰上下蹲,。

我看看那顆汗珠不偏不倚的落入了教官眼中,，我以為他會動，沒想到他右眼緊閉,，全身一處沒動,，好似又挺拔了一分，只見教官站如挺拔的松柏一般,，筆直筆直,，挺拔的得的很。

我仔細看教官,，發(fā)現其實他也挺帥的,，標準的一字眉，一雙炯炯有神的大眼睛,，高挺的鼻梁和兩只機靈的耳朵,，看起來挺貓的?？蓞s帶著幾分清秀,。雖然有點瘦可遠看卻顯得高大魁梧，再配上標準的軍姿,，又有多了幾分男子的氣概,！

比賽進行到一半，我的眼睛中也落入了一顆黃豆大小的汗珠,，辣痛難忍,，可當我的.手不自覺的想動時,，教官那高大的身軀就像一尊雕像杵立在我的眼前,。

加油！挺一挺就過去了,，為了集體,，你不能動！教官也沒有動??！你是班長，要帶頭,，要做榜樣,，怎么能隨隨便便亂動呢,？時間一分一秒的過去，眼睛里像再次撕裂的傷口一樣,，我的眼淚不爭氣的落了下來,，為了集體我選擇了堅持，便贏了比賽,。

預備唱“團結就是力量,，團結就是力量，這力量是天,，這力量是鋼,，比天還硬比鋼還強，向著……”2018年8月29日我們第一次唱響這首歌,，然而這一刻,，也將成為我們心中的永恒！

軍訓如歌,，而這首歌會在我的記憶庫中,，成為永恒！

唱起那首熟悉的歌初中篇五

“黑黑的天空低垂,，亮亮的繁星相隨……”我隨著音樂翩翩起舞,，在這甜美的樂聲中，可愛的你向我甜甜地打招呼,，七歲的我們在這一個充斥著美好氣息的舞蹈室相見,，相識。

你說你喜歡這首歌,，是因為我,。第一次見我跳這支舞很美，音樂也很美,，然后你才認識了對你很重要的我,。每當這首歌放出來時，你總是能笑著跟著跳我很高興你這樣說,，如此我便是你心中很重要的朋友,。你很優(yōu)秀，周圍有很多朋友,，這在無形中給了我壓力,，所以我不斷升華自己，只為了能成為你最獨一無二的朋友,。但我依然覺得站在你身邊,，我好似只是月亮身邊眾多星星中的一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星。幸好你對我也很特殊,，你能向我傾訴你的心事,，只向我傾訴,。我很高興。我們便成了能互相吐露心聲的閨蜜,，形影不離,。這種感覺真好。

“黑黑的天空低垂,，亮亮的繁星相隨……”我們哼著歌,，練著舞。你走開去喝水了,。隨后我的一個好朋友過來,，告訴我：她以前也有一個閨蜜喜歡《蟲兒飛》，然后她就喜歡了,，她有那么多朋友,，跟你成為閨蜜只是因為你跟她那個好閨蜜長得像而已，你對她那么好,，她就只當你是代替品,！”我聽完愣了愣，感覺腦袋“轟”的一聲,，暈乎乎的就掉下了眼淚,，你應該是聽到了對話，小心翼翼的問我相不相信,，我想你既然這么問就一定是有這么一回事,，隨后我竟傻乎乎的告訴你我們不做閨蜜了。然后,，她似喃喃自語一樣“怪我遇人不淑,，識人不善。也許我不配擁有一段真正的友情吧,！哪里有互不信任的‘好閨蜜’”你眼中含淚,，離開了。此后我們就算在一間舞蹈室,，卻像是隔著千萬里遠一般,。

現在再和你見面，我再問你為何喜歡那首歌,，你卻淡淡一笑,，告訴我：“那只是回憶,，如今我們的回憶可不能用那么甜的歌,。所以我不喜歡它了?！蔽覠o奈苦笑,，看來,，我們的確是回不去了。

唱起那首熟悉的歌初中篇六

老師,，我想為您唱首歌,。“啊,，每當想起您，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩,。”當時光的暖流駛過青春校園時,，我總想為你們唱這首歌——感恩老師,，謝謝您冬天寒風中的棉襖，謝謝您每次都認真為我批改作文,，謝謝您不厭其煩地為我解決一個又一個問題,。歲月像一把刻刀，將我們從幼稚走向成功生活的腳印,，印滿了您的身影;歲月是一棵大樹,，將我們從嫩芽釀成綠茵，常青的日子里,，充滿園丁的深情,。不忘我考試前您的諄諄教導，不忘我考試失利時您的句句鼓勵,，不忘我疲憊時您的聲聲關心,，不忘我成功時您的'甜甜笑容。愿我的記憶之歌,，陪伴您翻開新的職業(yè)歷史的篇章,。

朋友，我想為你唱首歌,，愿心中,，永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬,。當季節(jié)更替時,，我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發(fā)燒的時候給我的衣服,，謝謝你在我饑餓時幫我買面包,，謝謝你在我驕傲的時候潑我一盆泠水，謝謝你在我失落時你的陪伴，謝謝你灑下的歡聲笑語,?？傁霝槟愠皇子肋h也唱不完的歌，豆蔻年華,，我們享受著青春的光環(huán),，感受著溫暖的友情。朋友,，我們一起拼過笑過努力過,，一起熱烈地迎接朝陽，一起無畏地接受挑戰(zhàn),。愿我的祝福之歌,，照亮你的青春旅途。

媽媽,，我想為您唱首歌,，這個人給了我生命，給我一個家,，當歲月的年輪無情的在您的臉上刻下深深的皺紋時,，我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的溫暖的傘,，謝謝您每天晚上可口的飯菜,，謝謝您在我生病時給我倒水，謝謝您在我哭泣時幫我擦眼淚,。謝謝您給了我這個平凡的生命,，詮釋了您偉大的母愛;謝謝您為我筑造了一個溫暖的家。愿我的感恩之歌,，平撫您的皺紋,，打掃您的鶴發(fā)。

總想為我生命中的你們唱首歌,，一首熟悉的歌,，一首永不褪色的歌。

唱起那首熟悉的歌初中篇七

“幸福在哪里,，幸福在哪里,，……”從小我就聽媽媽唱這首歌，媽媽不知哼了多少遍,，我不知聽了多少遍,，也不止一次地問媽媽：“幸福在哪里?”媽媽總是回答：“長大你就知道了?！?/p>

上周周末,，我們一家人一起看電視,，電視里正播放這首歌，媽媽興奮極了,，情不自禁的跟著哼唱起來,，我又趁機問了起來：“幸福在哪里?”這一次媽媽沒有回避,，看了看我說：“幸福就在你身上,，有你這個乖女兒，給你買漂亮的衣服,，看著你慢慢長大,，看著你背著書包上學堂，在幼兒園戴紅花,，在小學戴紅領巾,，在中學入團，學業(yè)有進步,，領獎狀回家,，這就是幸福?！闭f著指了指爸爸,，又跟著電視唱起來。爸爸會意,，接著說：“我每期專程送你上學,，給你辦入學手續(xù)，平時到學校去看你,，送這送那,，在家里看著你做作業(yè)，輔導你功課,，這也是幸福,。平時你回到家里，幫媽媽做飯洗碗,，干些力所能及的家務,，爸累了，你搬來一把椅子,，端來一杯熱茶,，天熱了，你遞來一把扇子,，這些都使我們感到滿足,，感到溫暖。幸福就在這些平平淡淡的生活中;你看,，我家蓋了新樓房,，買了電腦上了網,，門前修了水泥路，通了環(huán)鄉(xiāng)公交,，幸福就在我家眼前……”

唱起那首熟悉的歌初中篇八

在我的家鄉(xiāng),，那是一個寧靜的杏黃色的夜晚。月光穿過小窗戶,，灑在奶奶干凈簡單的小房間里,，踩著輕快的舞步，躲在嬰兒溫暖的床上,。窗外金色的草堆漂浮著柔和的白霧和藍色的煙霧,。月光照亮了小路上美麗寧靜的水池。

無數次在夢里回到童年的故鄉(xiāng)安田,，耳邊回響起的是“睡吧...睡眠...寶貝……奶奶哄著孩子的聲音哄著童年的我枕著幸福和甜蜜的夢,。

這是一位50多歲的`祖母，她剛剛成為寡婦,，她的生活因她的兩個孩子的到來而變得豐富多彩,。在我成長的歲月里，我住在祖母家的日子漫長而甜蜜,。那是因為我母親的病,。奶奶照顧我和妹妹。

那時歲月的顏色是新的綠色,，孩子們像風一樣長大,。我和姐姐交了朋友，在鄉(xiāng)下的土路上跑步,。新鮮空氣中蕩漾的笑聲喚醒了路邊的花草,。劉二吐出她嫩綠色的心事，用手指輕輕地撫著我們的臉頰,。王冠是她給我們的最高榮譽,。

坐在池塘邊，沐浴在從另一邊吹來的暖風中,，在叔叔的田里采摘水果,。這時，一雙靈動的眼睛正出神地望著漂浮的花朵和葉兒,。鄰居大哥用一首柳葉兒的曲子演奏著悠揚的音樂,，沒有歌詞也沒有音調。在那一瞬間,，天地之密是美麗的,。

夜幕降臨時，淘氣一天的灰塵被沖走了,。奶奶催促我們上床睡覺,，給我們蓋了一床薄被子,，給我們年幼的孩子拍了拍我們寬厚的手，慢慢地哼著催眠的曲子,。

似乎許多年過去了,。原來的孩子已經長大了，我姐姐已經出國留學了,，我也早就不在家鄉(xiāng)讀書了,。它就像一個池塘，可以沿著穿過城市的河流回到我的家鄉(xiāng),。距離是一種悲傷,。

最能緩解這種情緒的是奶奶來我家過年的時候,。二十年來,，我祖母的背一直是彎曲的。錯開她的腳步,。每當我看著她搖搖欲墜的歲月,，我總是緊張和悲傷。我80歲的祖母體力不如以前了,。我為你預約了閱讀圣經,。不久前我還在做作業(yè)，她身后傳來輕輕的鼾聲,。東陽的溫暖似乎抹去了歲月的痕跡,，給你的臉上增添了淡淡的微笑。我想知道你是否夢見了我淘氣的童年,。

那一刻,，讓四海匯成一片綠，讓蒼山匯成一片綠,，讓冬日的陽光,、涼風和夕陽一起奏響一首歌，讓光明和黑暗永遠結合,，讓一切都平靜祥和,。我只想那樣看著我的祖母。我不需要擔心她突然的黑發(fā)是一個閃回,。我不需要害怕失敗的痛苦,。我只想靜靜地通過我的祖母看到童年的美麗。

輕輕地拿起奶奶的手,，把它放進被子里,，慢慢哼著“睡吧...睡眠...親愛的寶貝……”

唱起那首熟悉的歌初中篇九

夜晚，夏風溫柔地吹著,。我托著下巴,，在灑滿月光的陽臺下,，腦海里又浮現出一件難忘的事。我參加了舞蹈隊剛剛不久,，就要在六一兒童節(jié)表演舞蹈,。我聽了憂心忡忡，心想：不知道這個舞蹈難不難呀,！我每天中午,、晚上都要拖著疲憊的身子去練，有時候,，我會被辛苦打敗,，但我還是想到莊子的名言：盛年不再來，一日難再晨,。這句話支持著我,，讓我明白要珍惜時間，要用信心百倍的心情去表演這個舞蹈,。慢慢地,，隨著時間一天一天地過去，我們終于學完了這個舞蹈,?？墒且粋€從天而降的“大餡餅”落在我的頭上，這舞蹈因故取消了,，改成了另一個舞蹈《感恩的心》,，我差一點兒要暈倒。但還是勇敢地面對現實,，坦然地接受,。在沒有被困難打倒的日子里，我的舞蹈一天比一天地進步了,，表演的時間卻一天比一天地臨近,。

在上臺前，我心里很緊張,。我握著手上的道具——小小的紅色手電筒,，用細小的'碎步慢慢地走上了舞臺。望著臺下同學們對我支持的眼光,，一種強大的力量出現在我身上,，使我有了一種要努力的方向，我用最優(yōu)美的舞姿來跳舞,，贏得了大家的掌聲,。“感恩的心,，感謝有你,，讓我一生有勇氣做我自己……”在感人的旋律中,，我用心地跳，用心地擺動舞姿,，心里想：如果災區(qū)的孩子能看到這么深情,、這么感動的情景，那該多好哇,！

我的往事像流水一樣,，匆匆地走過了。但它更像一首美麗的歌曲,，深深地銘刻在我的心中,，永遠在我腦海中吟唱！

唱起那首熟悉的歌初中篇十

黎明的戰(zhàn)火即將燃放,，沒有硝煙的戰(zhàn)場依然慘烈,。

昨日的還是朋友，今天卻成為了對手,，讓我們在戰(zhàn)火中獲得新的希望吧,，戰(zhàn)場上,，我們是對手,，場下我們依然是最好的朋友。

激烈的比拼,，誰也不會示弱,，誰也不會放棄，讓我們共同努力,，去背水一戰(zhàn),。

無論是什么結果，都不要哭泣,，因為我們曾經努力過,，曾經奮斗過。

希望在結果出來的那一刻,，我們共同歡笑,，或是流下開心的淚，而不是傷心的淚,。

不可能每個人都有一個好的結果,，但是只要我們努力了，我們問心無愧,。

讓我們共同微笑著走向這沒有硝煙的戰(zhàn)場,，永遠不忘的.是我們曾經的友情，讓著沒有硝煙的戰(zhàn)場給我們一個新的開始,，讓我們最后一次的奮斗完美結束,。

唱起那首熟悉的歌初中篇十一

春回大地,，萬物復蘇，在春天里,，春風自由自在飄蕩在村莊里的稻田里,。這時，積雪也漸漸地化成了水,，游到了江河里,，小燕子展翅飛翔，這預示著春天來了,。

春天像一首歌,，喚醒了花草樹木。柳樹在春天穿上了一件外衣,，喜氣洋洋的,。柳樹的影子倒映在江水上，似乎是在看著自己的“頭發(fā)”,。那“頭發(fā)”軟軟的,，細細的，綠綠的,，真好看,！松樹也穿上了深綠色外衣，看起來,，真像一位士兵穿著整齊的軍裝,，嚴肅地站著。村莊西邊的桃花盛開了,，看起來粉紅粉紅的,，真像一位美麗的仙女。要是被太陽照到,，它的粉色就變成了金色的,。花草樹木在春天真是漂亮極了,！

春天的鳥兒鳴叫著,，唱出優(yōu)美的歌曲。小燕子“唧”的一聲,，從池塘西邊飛到東邊,，每次都銜著樹枝或泥巴，看起來,，等一會兒,，鳥窩里就有了光禿禿的小鳥。喜鵲常飛到人們報喜。啄木鳥天天“治病救樹”,，一會飛到一個樹上,，發(fā)出嗒嗒的聲音。春天的鳥兒充滿活力,。

春天的'昆蟲充滿力量,。蝴蝶從繭里破蛹而出，忙著展現著自己的翅膀,。蜜蜂在這時忙著“工作”,，成群結隊地飛到花叢里，采著花的果實,。它們飛來飛去,，真是太忙了，簡直是春天的“忙碌人”,。螞蟻在春天里,，忙著采著小果子，過了一會兒,，它們就收獲滿滿,，堆起來真像一座大山啊,！

春天就像一首歌,，它喚醒了世間萬物，讓花草樹木重回了生機勃勃,，讓昆蟲充滿了無窮的力量,。春天真是一道動聽的歌！

唱起那首熟悉的歌初中篇十二

星期四上午,，我在學校玩“顛倒歌”。王老師宣布開始這個游戲時,，一位同學先說：“一句簡短的話就行,。”王老師馬上指示：“小明這組的人先來吧,?！毙∶髁⒖陶f：“清晨我和豬?！毕乱粋€是以誠反過來說：豬和我晨清,。”

然后,，同學們哄堂大笑,，課堂上就充滿了殺豬般的笑聲，我們的課就像歡樂的海洋,。接下來的游戲中,，好多同學都鬧出笑話,。把話顛倒過來總會讓人有意想不到的回答，不禁讓我們笑得合不攏嘴,。

放學的鈴聲剛剛響起,，我就排好了隊。今天玩的這個游戲我下次還要玩,，我們到了校門口開心地跟老師說“再見”,。

我們開心地回家了，我下次要推出更好玩更有趣的游戲,?；丶液螅抑v給了我的家人聽,，他們聽了也覺得好笑,，我跟家里的`人說：“我們明天上學的時候，先給家里的人玩一下,，再去學校玩吧,。晚上我睡覺的時候，在夢里我也在玩游戲呢,！

唱起那首熟悉的歌初中篇十三

一個閑閑散散的日子里,，我和林曉窩在我公寓的沙發(fā)里看著《最終兵器少女》。一個有點陰沉壓抑的故事,，一開始還是明快的少女漫畫風格,，后來小小的笨拙的少女被改造成了人間毀滅兵器的時候，整個故事的畫風都變了,，戰(zhàn)爭就像地獄一樣籠罩著走過世界的人們,。

這是個愛情故事，但是并不純情,，充滿了交叉多角戀愛的劇情,，男主角念念不忘自己初戀的人，而看似純情專一的千瀨也和部隊里的軍官有了說不清的感情,，或許這才是真實吧,。

戰(zhàn)爭就和地獄一樣。那樣的'混亂里沒有人能獨善其身,，沒有人能保持純凈,。連正常都是一種奢望。

千瀨的設定是靠藥物才能保持人性?，F在想起來這可能是某種很深刻的隱喻,，戰(zhàn)爭會讓人失去人性，特別是作為兵器的人，很輕易就會在慘死屠殺中忘記了自己還有作為“人”的本性,。最后戰(zhàn)爭愈演愈烈,，沒有藥物能讓她維持人形，她也只能走向毀滅,。

寫給我最愛的人,。她留下過那樣的信。就算地球毀滅他們還是要相愛,，因為愛情就是人類最后的一支歌,。

黑暗和災難面前根本沒有辦法抵抗。被稱為神作的戰(zhàn)爭題材作品有很多,，但是……總覺得比不上手冢治蟲在一系列短篇集里的思考,。《最終兵器少女》已經算是略微能夠與之比肩的,，有些深度的作品了,。

戰(zhàn)爭期間就連文藝作品都是被禁止的,，除非是宣揚戰(zhàn)爭的,。這種對人性的扭曲,，是殘酷的,。