總結(jié)是對自己成長歷程的回顧和評價,,有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢,。在寫總結(jié)時,可以借鑒一些范文,,但也要保持自己的獨立思考,。接下來是一些總結(jié)范文的分享,請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí),。
那個獨特的人六年級篇一
望著寂靜又如深潭的夜空,,星星發(fā)出黯淡的光。
初遇,。
又是一年櫻花開,,風(fēng)兒吹過臉龐,帶著暖暖的味道……,。
那時我一度認(rèn)為我們是兩個世界的人,你像公主一般閃耀,,我像丑小鴨一般自卑,。半學(xué)期過去,我沒有什么朋友,,和我說過話的.人也寥寥無幾,。而你和同學(xué)相處得很融洽,到現(xiàn)在也是如此,。說實話那時我很羨慕你,,覺得你人長得漂亮學(xué)習(xí)也好性子也好屬于完美級別的人,對我來說是可望而不可即的,。
相識,。
大地撒著余輝,地平線上,,那個孤單女孩的身邊多了一個人……,。
相知。
河畔的垂柳,,不知何時長出了嫩芽……,。
四年過后,我們變成了死黨,,你變成了一個大腹黑女,,我變成了一個脫線妹。我總愛纏著你,,愛裝作可憐巴巴的樣子,,甚至揚言要把你的同桌砍掉(雖然不現(xiàn)實),。被人家欺負(fù)了,就跑去找你,?;蛟S,是每天的歡聲笑語將我們緊緊連在一起,。
我明白,,有一天注定要分離,我將會把這份友誼藏在心底,。
天邊的虹,,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常,;清晨的霧,,朦朧含蓄,卻又適合徜徉山澗的溪,,清麗柔和,,卻又時常飄蕩…...
瀟瀟情,念念意,。單洛水,,遇知音?!笥?。
那個獨特的人六年級篇二
鄉(xiāng)村的空氣總是那么清新,帶著稻子的甘甜和青草的芳香,。媽媽和我在空閑的假期里,,回老家探望爺爺奶奶。
媽媽把車開得很慢,,好像有意在欣賞這沿途美景,。我迎著風(fēng),享受這難得的撫摸,,頭發(fā)也被風(fēng)吹揚著,,舒展著舞姿。田間的稻子成熟了,,金黃黃地一片,,在和風(fēng)中肆意搖擺??商靺s不應(yīng)景,,并不見湛藍(lán)的天,灰沉沉地,。
余光間,,發(fā)現(xiàn)一對老夫妻慢悠悠地穿過稻田,。老奶奶用手帕擦試著爺爺?shù)哪橆a,拂去汗水,,拂去一身疲憊,。忽然又責(zé)備道:“一干就不停了,你以為還是壯實地小伙子呀,!”老漢憨厚地笑了笑,,不做聲。
小雨滴隨風(fēng)飛舞,,落在田間,,落在了我的臉上。媽媽急忙停下來,,為我穿上雨衣,,并招呼那對老夫妻,都下雨了,,老人家快回家吧,!老爺爺微笑地道了謝,與老伴互相攙扶著,,走向不遠(yuǎn)處的小屋,。
細(xì)雨、稻田,,被風(fēng)吹舞的白發(fā),以及緊緊依偎的身體,,使人不禁祝福這難得地真摯愛情,,這樸實而溫暖的心心相印。
天越灰沉,,雨越下越大,。車在令人惱怒地雨幕中,艱難前行,。我把頭緊緊地埋在媽媽地頸間,,不停地默念著何時才能到家。媽媽輕輕地握了下緊抱腰間的手,,默默地安慰著,。我透過雨幕望到早已被雨打濕的臉龐,媽媽艱難地掙著雙眼,,卻堅定地看著前方,。
此刻,沉默卻已道完千言萬語,,因愛化作千萬柔絲,,縈繞在心間,。媽媽的衣裳早已被打濕,,冷得哆嗦,我多希望自已是一把大傘,不管是現(xiàn)在還是將來為媽媽遮擋風(fēng)雨,。
我緊緊擁著媽媽。母女二人在雨中行了半個小時,,終于熬到了家,。爺爺奶奶見我們這落湯雞樣。連忙找干凈衣服,。因怕我們受涼感冒,,急著煮姜湯,又找來吹風(fēng)機(jī),。吹風(fēng)機(jī)送來暖風(fēng),,媽媽地手順著發(fā)絲來回?fù)崦址ㄝp柔,,我閉著眼享受著,,沉醉在愛的呵護(hù)下。
回想那個雨天,,覺得感情真是一件美妙的事,,讓我在前行的道路上,不覺得孤單,。
后來,,我又偶遇那對老夫妻,正值夕陽,,他們沿著小路互相攙扶著,,迎著落日光輝,走向?qū)儆谒麄兊拿篮梦磥怼?/p>
多少人,,多少事,,隨著深流淺行的光陰就這樣草草過去了,幸好我們彼此仍握緊雙手,,在人山人海中,,亦能彼此溫暖。
那個獨特的人六年級篇三
我有兩個好朋友,,一位是詩癡,,一個是書蟲。接下來,,我要為你講一講發(fā)生在他們身上的有趣故事,。
一寸光陰一寸金,寸金不如一詩經(jīng),。
詩對他來說,,是至愛,,就像珠寶商看到鉆石時一樣,會不由得兩眼發(fā)光,。一個星期六的下午,,陽光透過窗戶,金燦燦地灑在地板上,?!拔蚁茸吡耍阆挛缫欢ㄒ涯瞧魑膶懞冒??!彪S著門“砰”的一聲響,爸爸消失在了他的視野之中,。他握握拳頭,,給自己鼓了鼓勁:“我一定能寫出舉世奇文?!彼_作文本,,盯著空白的作文紙,馬上寫下了一句詩:“江南有丹橘,,經(jīng)冬猶綠林,。”然后,,他手捧著下巴,,盯了片刻,隨之眉頭一皺,,大筆一揮,,將這句詩劃去了?!盎蛟S可以找一句更好的?!本瓦@樣,,他冠冕堂皇地翻開了《唐詩三百首》,忽然,,他的目光落在了《蜀道難》上,。“好詩,!我一定要把它背下來,!”于是,他捧著書,,背了一篇又一篇,,從下午背到了晚上,,早把要寫的作文扔到了腦后。結(jié)果,,他晚上補(bǔ)作文補(bǔ)到了十一點,。躺在床上,他萬分后悔:“早知道昨天晚上就把作文寫好了,,如果背詩背到十一點,,能背多少詩!”
書頁終日翻,,書蟲何時至,。
聽過了這些故事,你們也許會問:“這兩位朋友到底是誰,?”嘿嘿,,瞧在你看這篇作文看得如此認(rèn)真的份上,我就老老實實地告訴你吧,,詩癡是我,,書蟲還是我。那么,,現(xiàn)在該是補(bǔ)全題目的時候了——詩癡+書蟲=我,。
【三“不”先生】。
程嘉皓,。
有這么一個人,,特別喜歡說“不”,不是“不需要”,,就是“不客氣”,;不是“對不起”,就是“不好意思”,。久而久之,,同學(xué)們便都叫他三“不”先生。
no·1不需要,。
“嘿,,只要把你的試卷給我抄下,我這十元錢就給你了,?!彼耐罁P著手上的十元錢,又向他發(fā)起了邀請,。他的眼睛盯著10元錢足足十秒鐘,,那一刻,他也許在想:這唾手可得的十元錢,不要白不要,。接著,,他把視線轉(zhuǎn)移到了自己的試卷上,用食指在卷子上劃著圈,,顯然他在考慮這樣做到底可不可以,。“不需要,,你應(yīng)該獨立完成試卷,,不應(yīng)該抄答案?!边^了一會兒,,他拍了下腦袋,嘆了一口氣,,轉(zhuǎn)向他的同桌,,無可奈何地說道,“唉,,算我倒霉,,快說,哪道題不會,,我教你,。”
no·2不客氣,。
因為他常說“不需要”,,所以便有一些同學(xué)說他不夠哥們。但如果那些人看到下面這一幕,,也許會對他有所改觀,。那日,吃完午飯,,他來到操場上散步,。突然,一個一年級小朋友在他面前瘋跑著,,活像一只剛從籠子里放出來的小狼狗,。他注意到小朋友的鞋帶松了?!拔埂彼虢凶∷詤s已傳來“砰”的一聲,,對方猛地摔到了地上,。他見了,便快速地跑上前去,,連忙將他扶起,,關(guān)切地問道:“你沒事吧,?”小朋友搖了搖頭。接著,,他像一個小大人似的,,蹲下身子,幫對方系好鞋帶,?!爸x謝!”小朋友笑了笑,,露出了淘氣的大門牙,。“不客氣,!不客氣,!”說完,他便轉(zhuǎn)身走了,。
no·3不好意思,。
除此之外,他還是一個特別懂禮貌的人,。體育課上,,他和同學(xué)們一起在操場上打籃球,不小心碰到了邊上的一個同學(xué),,他會拍拍對方的肩,,向?qū)Ψ秸嬲\地說一聲:“不好意思?!睂懽终n上,,他彎身找東西的時候,不小心碰到了同桌,,害得對方寫錯了一個字,,他會一臉的歉意,憨憨地連連道歉:“不好意思,,不好意思,。”
也許你們會奇怪,,我怎么會這么了解他,?哈哈,因為他不是別人,,恰恰就是本尊大人,。是的,我就是那個講原則、有禮貌,,并有著一顆熱心腸的三“不”先生,。
【矛盾的我】。
李想,。
有時候,,我覺得自己很恬靜,是一朵不起眼的雛菊,,默默地徜徉在書的海洋里,。但有時候,我又覺得自己動如脫兔,,喜歡運動,,喜歡在大太陽底下?lián)]灑汗水,喜歡跟著家人爬山涉水,,走遍祖國的山山水水,。
有時候,我覺得自己寫得一手好字,。寫字課上,,老師總讓我坐在一個特殊的位置。那個位置,,即使是偏僻的角落,,也會成為焦點?!巴?,寫得真好!”“真厲害,,小小年紀(jì)寫得這么棒,!”聽到這樣的稱贊,我總不免有些得意,。但有時候,,我卻又覺得自己哪會寫字。記得那次,,我要參加書法比賽,,練了一張又一張,可是怎么也寫不好其中的一個字,。無論我練了多少次,,都覺得不順眼,這時候便覺得自己連兩三歲的小孩都不如,。
有時候,,我覺得自己是個跳遠(yuǎn)高手,。運動會上,我一鼓作氣,,使出一切力氣,跳了3,。07米,,站在了領(lǐng)獎臺的最高處。有時候,,我又覺得自己像新手上陣,,怎么跳也跳不過去。猶記得上次訓(xùn)練時的情形,,我明明發(fā)揮了超人般的能力,,卻只跳了3。043米,,少不了老師的一頓訓(xùn)斥,。
有時候,我是個天真可愛的好孩子,。開心時,,我會模仿同學(xué)、老師,,甚至一些小動物們的聲調(diào),,總是模仿得栩栩如生,惟妙惟肖,,引來無數(shù)聽眾,。有時候,我又是個乖戾可惡的熊孩子,。生氣時,,我會用力地拍打桌子,跺著腳,,齜牙咧嘴的,,不認(rèn)識我的人可能會以為遇到了一只大灰狼。大家看見這樣的我,,怕是都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。
有時候,我喜歡樂于助人,。一次,,一位同學(xué)摔倒了,我見了,,忙趕上前去,,將他從地上扶了起來,,并且?guī)退牡袅搜澴由系幕遥€問他有沒有受傷,。但有時,,我又喜歡見死不救。那次,,我查到后桌偷懶,,沒有完成語文作業(yè),便把他的名字記在了小本子上,,看到他被老師狠狠地修理了一頓,,竟然覺得大快人心。
事實上,,在我的身上還藏著許許多多的矛盾,。但我相信這些矛盾不會毀了我,而是會激勵我,,讓我好好努力,,變成一個更優(yōu)秀更完美的人。
那個獨特的人六年級篇四
我喜歡壓抑的陰天,,悠然的雨天,。
自古逢雨悲寂寥,我言陰云勝艷陽,。
艷陽所在的藍(lán)天沒有陰云的深沉,,可在嘈雜鬧市之上的藍(lán)天所獨有的深邃,又何值分文,?
若在陰云之下,,多了柔柔雨水,那又是何等的境界,!
我總是在雨天遙望雨天,,回味雨天。
古時文人觀竹而思緒紛飛,,現(xiàn)今閑人聽雨而心如止水,。我盯著天氣預(yù)報,期盼著明天雨的到來,,卻陷入上次雨歸大地的回憶,。
放眼而望,連綿的青山如蛇背,,緩緩前行,。田野只留一片被打濕了,潔凈的綠色,,近處山林被較快地向后拉去,。眼前蔥蔥濃綠如濤濤河水滾滾而去,。
陰雨天總是讓我沉靜下來,讓我細(xì)品自己的心靈深處,。雨絲連成線,,將我的呼吸與心跳與自然相連,我或許沒有詩人一般人物合一,,隨想萬般,,但這份情懷,我懂就足夠,!
而此時,窗縫拉著潮濕的涼風(fēng),,溜進(jìn)我心中,,耳畔只留殘雨之聲未絕,寒蟬之鳴不斷,。
那個獨特的人六年級篇五
每個人都有一個名字,,也許這個名字不是那么響亮,但它屬于你自己,,那么它就是獨一無二的,。我也有一個獨特而好聽的名字,叫“周志娟”,,或許有人會說:“多普通的名字,!”……可是我知道,它蘊(yùn)含著我的家人對我的深深祝福和希望,,正是這個名字,,指引我在屬于自己的天空中快樂飛翔。首先,,我先來說一說我的姓:“周”,,“周”是大姓,我隨我的爸爸姓,,我的可愛爸爸姓“周”,,我的親愛的爺爺也姓“周”,而我的`美麗的名字就是我爺爺給我起的,。
記得我剛剛懂事時,,爺爺就告訴我說:“周姓源于姬姓,是黃帝的后裔,,是用國名作姓氏的”,。等到我長大以后,自己會查史書后,,又有了新的發(fā)現(xiàn):據(jù)史書上記載,,后稷的裔孫――古公的父親周太王被狄所逼迫,,率領(lǐng)族人從當(dāng)時的“邰”遷徙至陜西岐山下的周原,從此稱為周族,。古公的曾孫姬發(fā),,繼承其父姬昌的遺志,聯(lián)合諸侯,,攻滅商朝,,建立周朝。平王以后,,傳至第二十四王周赧王是,,在公元前256年被秦王滅掉,以赧王為首的王族,,遷到現(xiàn)在的河南省,,當(dāng)?shù)厝朔Q他們?yōu)橹芗遥谑撬麄兙鸵浴爸堋弊鳛樽约旱男帐??!爸堋毙赵谂f的百家姓排名中是第五名,在新的百家姓排名中是第九名,,排名還是很不錯的嘛,!
長大后,爸爸媽媽經(jīng)常對我說,,當(dāng)時我剛生下來時,,()皮膚白白的,而且很安靜,,很乖,。爺爺看后第一眼就說:“是個好看的女孩子嘛!”,。于是就給我取了“娟”這個字,,意思是很美好的女孩。另外因為我那天出生的日子正好是正月十五元宵節(jié)的晚上,,皎潔的月亮美美地掛在天上,,祝福著團(tuán)聚的千家萬戶。而“娟”又是月亮的別名,,正是聰明的爺爺給我起的這個“娟”字,,讓我每當(dāng)遇到困難的時候,,總是相信前面的路會很美好,,并在心中充滿美好的希望和力量,也正是因為心中充滿了希冀,,所以覺得人生是如此美好,,宛如我的名字,。
姓和最后一個字起好后,我的名字基本上就起好了,,因為我們名字中間的字不用再重新起,而是根據(jù)家譜中的記錄起的,。是志氣的“志”,我大伯家的幾個哥哥姐姐,,包括我自己的親哥哥姐姐,,名字中間的那個字都是“志”,意思是有志氣,、有志向。正如千千萬萬有志向有理想的人們一樣,,我的家人們希望我們周家的每個孩子各個有自己的夢想,并為了實現(xiàn)自己的夢想不怕困難,,不怕歷經(jīng)風(fēng)雨,。相信只要立下志向,理想的花朵總會綻放,!
那個獨特的人六年級篇六
午后,,天氣悶熱悶熱的,仿佛空氣全凝固在了騰騰的熱氣中,。陽光并不刺眼,,溫度卻似乎上升了好幾倍,像是要把什么東西烤熟,。村子里的人們各自搬一個小凳,,坐在門口聊天,起勁地?fù)]舞著扇子,,扇出的卻是一陣陣熱風(fēng),。汗水打濕了襯衫,緊緊地貼在背上,。小孩子失去了玩耍的興致,,紛紛回家爭搶遙控器,,屋子里立刻傳出喜羊羊極具誘惑力的音樂,。看家狗趴在房檐下,,張大嘴哈哈地喘著粗氣,。一切都安靜起來,。
起風(fēng)了??耧L(fēng)卷著一大片烏云,,裹挾著山坡上野草的氣息飛快地襲來,,穿過大門,前廳,,窗子,。大門前的燈籠劇烈地?fù)u晃,像是隨時要栽下來,。貼在磚墻上的宣傳紙被狠狠撕下,,一會兒貼到東墻,一會兒貼到西墻,,一會兒又竄到地上拼命打著滾兒,,最后鉆入小巷的另一頭,沒了蹤影,。柳條沒有方向地胡亂扭動,,全亂了線條,狠命的抽打著空氣,,發(fā)出噼噼啪啪的響聲,。烏云遮蔽了天空,,世界立刻暗得像黃昏,。閑聊的人們被風(fēng)沙吹得瞇了眼,急急地奔向里屋,。街道上空空蕩蕩的。
雨來了。來的沒有任何準(zhǔn)備,。先是試探性的一點兩點,,落在地上立刻被蒸發(fā)殆盡。然而不到一秒鐘,,雨點立刻密集了起來,,發(fā)出震耳欲聾的嘩嘩聲,“檐溜”一下子就形成了,。小店鋪的生意從未像這樣紅火,,門半掩著,偶爾有一個淋的透濕的人沖進(jìn)來,。屋子里擠了一半的人,,大聲聊著天,仍聽不真切,。犯了煙癮的男人們掏出打火機(jī),,用手掩著,卻如何也打不著,。水氣撲面而來,,點燃的煙頭上的小紅花也帶了潮的顏色,。窗外是水簾一般的,,白茫茫一片,什么都看不到,。
農(nóng)家院里的蔬菜被打得東倒西歪,,伏在了地上。房檐下的鴿子急躁地咕咕緊叫,,狗鉆進(jìn)舊木柜的草秸堆中,,不肯露頭。電線增粗了好幾倍,無數(shù)只蒼蠅趴在漸漸下墜成弧形的電線上,,再不飛動,。連動物也是靜悄悄的,。
屋里的孩子坐不住了,,興奮的小臉貼著玻璃往窗外看,爭先恐后地疊著紙船,,一只只放出去,。大一些的孩子則捧著玉米桿兒扎成的,插著桅桿的小筏子沖出門去,。小筏子在水上悠悠地漂,,小孩子興奮地踩著水,,院子里充滿了歡樂的笑聲,。大人們在院子里喊:“小心著涼了!”
其實,,雨已經(jīng)停了,,一道彩虹懸在天邊,。
那個獨特的人六年級篇七
有人說,伴隨你一輩子的,,除了影子,,就是你的名字。名字雖短,,卻是人類文化一脈相連,,生生不息的重要承接者,。而且每個人的名字背后都會有一個故事,,并且有著它自己的獨特意義,而這個故事也將伴隨著我們一生,。
中國人的姓,,大部分是從幾千年前代代相傳下來的,源遠(yuǎn)流長,、內(nèi)容豐富,、出處具體,。姓氏的形成各有不同的歷史過程。同姓不一定是同源,,如劉姓就有五處起源,。異姓也可能是同出一宗,姓古,、吳兩姓本是同源,,都是古公先祖的后裔。有人統(tǒng)計,,文獻(xiàn)記載和現(xiàn)存的共有5600多個,。
中國人的名字,既承載著長輩的美好期望,,也留存著鮮明的時代烙印,。中國人的姓名,蘊(yùn)含中華文化,,彰顯漢字優(yōu)美,;中國人的姓名,折射歷史事件,,反映社會發(fā)展,。新中國成立后,解放,、建國,、援朝、衛(wèi)國,、躍進(jìn),、向東、繼紅……這些常見的名字普遍存在于我們的身邊,,這些名字誕生于中國特定的歷史時期,、與一個個歷史事件相關(guān)聯(lián)。改革開放以后,,名字開始更多地表達(dá)個人的感情和希望,。家長們越來越多地給孩子起兩個字的名字,男孩子常叫勇,、偉,、飛、鵬等,,女孩子常叫娜,、麗,、雪,、佳等,,這些名字都極有男性或女性色彩。
我出生在和平發(fā)展時代,,我們這個時代出生的孩子,,當(dāng)然不在和時代烙印,、歷史事件有關(guān),,但也寄托了父輩的美好愿望和殷切期盼。我叫李碩,,名字普普通通但卻很樸實,,每個名字都是家人對自己的美好期盼。我出生在秋天,,秋天是一個收獲的季節(jié),秋天是一個喜悅的季節(jié),,秋天還是一個色彩斑斕的季節(jié),丹桂飄香,,金風(fēng)送爽。秋天,,對我來說,,是個季節(jié)中最美的季節(jié),她有著濃濃的桂花香,,讓我們不禁陶醉;秋天,,她也有南飛的大雁,在天空中快樂地歌唱,;當(dāng)然還有遍地的金黃,,好似一張金黃的地毯,;當(dāng)那青青的還未熟透的柿子變得如一個大紅燈籠的時候,,那也是秋天。秋天,,正如一張完美無缺的畫卷,,一打開它,你就會被她吸引,,她有沁人心脾的香氣,南飛成群結(jié)隊大雁的歡鳴,,還有金黃的地毯,有累累的碩果,。有人喜歡春天是因為它的萬紫千紅,喜歡夏天是因為它的,,充滿生機(jī),,喜歡冬天是因為它的冰天雪地,,而我喜歡秋天是因為它的碩果累累,洋溢著收獲的喜悅,,我喜歡秋天,我的爸爸媽媽也喜歡秋天,,而我正好出生在秋天,因此我爸爸媽媽就給我取了“碩果累累”中“碩”作為我的名字,。
其實爸爸媽媽給我取李碩這個名字,,還有一層深意,,我媽媽是一位人民教師,當(dāng)一名教師,,是我媽媽從小的理想,。作為一名教師,,沒有比自己教的學(xué)生桃李滿天下更高興的事了,,當(dāng)然我媽媽希望她的事業(yè)碩果累累,,桃李滿天下。而我正好姓“李”,,因此我爸爸媽媽給我取了“李碩”這個名字,希望我健康成長,,期盼我將來以后也能碩果累累,建功立業(yè),,為社會做出貢獻(xiàn)。
雖然我的名字普普通通,,但是我還是很喜歡我的這個名字,,因為在這個名字里面凝聚著爸爸媽媽對我美好的期望和濃濃的愛。
姓名:李碩,。
單位:華龍區(qū)大慶路辦事處,。
那個獨特的人六年級篇八
小時候讀百家姓:趙錢孫李周吳鄭王……,覺得自己的姓氏排在第五,,還有那么一位舉世聞名的總理是本家,,是很有面子,走路有風(fēng)的事,。后來清明去掃墓,,看到松鶴墓園一座長橋的兩側(cè)寫了很多關(guān)于姓氏由來的文字,便開始留意起自家姓氏的由來,。
周姓是一個歷史悠久,,姓源復(fù)雜的姓氏,歷史可以上溯至遠(yuǎn)古黃帝時代,。周姓源于姬姓,,是黃帝的后裔。周姓緣源周姓氏來源較多,,前后有7種不同的說法,。在《百家姓》里,周姓居第五位,。按現(xiàn)在人口統(tǒng)計,,周姓為中國第九大姓。周姓也是中國最古老的姓氏之一,,有很多姓氏甚至都是從周姓發(fā)源的,。相傳周人的祖先后稷本來居住在邰(今陜西武功縣西南),,夏末時公劉又遷往幽地居住,。商朝后期,,游牧民族戎和狄族不斷侵襲周人,,使得從事農(nóng)業(yè)為生的周人無法安居,。這時古公父率領(lǐng)族人遷往周原(今陜西渭河平原一帶),,開荒耕種,興建宗廟和宮殿,,還修了堅固的城墻,,從此稱周族,。
周姓的最初發(fā)源地在今陜西渭河平原一帶,。秦漢時期,,周姓主要以河南、陜西為中心地帶繁衍生息,,后逐漸成為當(dāng)?shù)氐拿T望族,。秦時,,有河南臨汝的周姓人遷往江蘇沛縣,。西漢時,有河南葉縣周姓人遷往河南平輿縣,。漢末,,此支中又有遷往安徽廬江的,河南周燕在漢時遷往山東任太守,??梢姡@一時期,,周姓已活動于陜西,、河南,、山東,、安徽等省,,且以河南為主要支流,。魏晉南北朝時期,戰(zhàn)亂頻繁,,社會動蕩,大規(guī)模的南遷使得周姓人也卷入其中,,于是湖北,、江西,、江蘇等地有了周姓人活動的足跡,。如晉代,,有周訪任江西潯陽梁州刺史,。南朝宋有周毅在江西臨川郡任太守之職,。隋唐時,,周姓有了大范圍的分布與發(fā)展,。唐初,,隨著陳元光入閩開基福建漳州,,周姓族人有加入者,,此為周姓最初入閩者,。唐僖宗時,又有周姓人隨王潮,、王審之入閩而后移居廣東者,。這一時期,,周姓更廣泛地分布于南方地區(qū),。宋元時期,周姓人最為顯著的特點仍是南遷,,以致于此期周姓名人多出于南方,,如哲學(xué)家周敦頤,、詞人周邦彥、音韻學(xué)家周德清等,。明清時期,,是周姓發(fā)展中一個比較興盛的時期,臺灣,、云南,、四川,、貴州等地也有了周姓人居住。據(jù)記載,,明初周正行五兄弟從江西遷到貴州麻陽,。清初有福建人周延郡入臺,,廣東人周朝德居于臺灣,。此時,,周姓可謂遍布祖國的山山水水,。今日周姓在長江流域的省,、市中所占比例相對高于其他地區(qū)。周姓是當(dāng)今中國姓氏排行第九位的大姓,,人口眾多,,約占全國漢族人口的百分之二點一,。
這樣一個泱泱大姓中,從古至今出了不少名人:周勃――西漢時開國武侯,,被劉邦賜予列侯的爵位,時稱“絳侯”,。周瑜――三國時吳國名將,聯(lián)合劉備共同抵抗曹操數(shù)十萬大軍,,火燒赤壁,,大敗曹軍。周處――是一位改惡從善的典型人物,,官至御史中丞,。周興――唐朝武則天時酷吏,,官至秋官侍郎、尚書左丞,。周忱――明朝大臣,,官至工部尚書。一代影后周璇――又有“金嗓子”的雅號,,曾拍攝過《喜盈門》、《歌女之歌》,、《憶江南》等影片,。西漢名將周亞夫,,以治軍嚴(yán)整聞名于世,。汝南周氏子,,吳郡人也,亡其名,,家于昆山縣,。元和中,,以明經(jīng)上第,。調(diào)選,,得尉昆山,。既之官,未至邑數(shù)十里,,舍于逆旅中。唐代著名的畫家周日方,,擅長于肖像、佛像畫,。畫風(fēng)“衣裳簡勁,色彩柔麗,,以豐厚為體,。”五代南唐時畫家周文矩,,擅長于人物畫,尤以仕女為最,,題材多取自宮廷生活。北宋著名哲學(xué)家周敦頤,,湖南省道縣人。根據(jù)陳摶的《無極圖》,,著《太極圖說》,理學(xué)大師朱熹曾推崇他為理學(xué)的開創(chuàng)人,。北宋著名詞人周邦彥,浙江省杭州人,。平生創(chuàng)作了許多新詞調(diào),對后世影響很大,,開南宋格律詞派之先河。元代著名音韻學(xué)家周德清,,江西省高安人。著有《中原音韻》,,為北音韻書的創(chuàng)始人,。筆名魯迅的周樹人,,偉大的文學(xué)家,、思想家,、革命家,,中國現(xiàn)代文學(xué)奠基人。祖籍浙江紹興,,生于江蘇省淮安的周恩來,,中國共產(chǎn)黨早期黨員,中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一,,杰出的革命家,、政治家、軍事家和外交家,。中華人民共和國第一任總理,為了黨和人民的事業(yè),,鞠躬盡瘁,無私地獻(xiàn)出自己的一切,,建立了豐功偉績,,贏得了中國人民和世界人民的愛戴和尊敬,。
從一個小小的姓氏,我們看到了中華五千年的歷史變遷,。這個姓氏在恢弘的歷史長河中,,演繹著自己獨特的故事。
――日暉新村小學(xué)周雪嵐,。
那個獨特的人六年級篇九
天空還是那么藍(lán),卻連一朵白云也沒有,。蒼穹之下是一座破落的小村莊。許多房子已經(jīng)塌了一半,,只剩下了一具殘骸,這偌大的村子中,,已經(jīng)人去樓空,。在這白云也不愿光顧的地方,只剩下了一位垂垂老矣的老者,。孤苦伶仃,卻又固執(zhí)的守著這破敗的村落,。他——是我的父親。
我走到了村子的大門前——那已經(jīng)不能稱之為門了,,到處是一捧捧的黃土。我朝印象中的家的位子望去,,門口雜草叢生,亂蓬蓬的,,已經(jīng)枯黃了。隱約看見一個人坐在雜草叢堆中。父親又消瘦了不少,,他倚在門中,仿佛已經(jīng)與開裂的木門融為了一體,。他手中端著一只破碗,不時的伸伸頭,,在向這邊張望著什么。
我不由地加快了腳步,,父親的輪廓在我的視線中變得起逐漸清晰起來。頭上裹著一塊破舊的白頭巾,,又或者可以稱之為彩頭巾——上面已經(jīng)破的不成樣兒了,故而打滿了各種各樣的補(bǔ)丁,。他身上只穿了一件單薄的襯衣——但氣溫已經(jīng)偏涼了。腳上的草鞋也散了架,,腳趾頭就這么裸露在外面,。踩在冰涼的地板上,,泥土上。背佝僂著,,不時的爆發(fā)出一陣劇烈的咳嗽,然后朝一旁的草叢中吐出一塊帶血的濃痰,。
我在遠(yuǎn)處,心中一陣難受——這是我的父親?。∧欠N農(nóng)民特有的鄉(xiāng)土氣息,,使我離他相距甚遠(yuǎn),他怎么也不愿離開生活了一輩子的村莊,。心中一陣陣的焦急。
父親就在離我不遠(yuǎn)處了,,但他卻沒有看見我,他的視力已經(jīng)衰退成這樣了嗎,?頭巾也裹不住他的蒼老,冒出來的幾根發(fā)絲中,,已是熒光閃閃。深陷的眼窩兒,,讓他與原來神采奕奕的父親判若兩人。手中端著的盛著水的破碗,,就這么定格在那,像是在等誰歸來,。我的心抽搐了一下:他是在等我嗎?他身下的板凳缺了半截腿,,卻還不舍得扔。他的眼睛微瞇著,,干裂的已經(jīng)滲出血絲的嘴唇竟勾起了一絲微笑。一碗清水就擺在他的面前,,他卻未曾伸出嘴去抿一小口。
不知不覺中,,我站在了父親的面前,他終于注意到了我,。父親瞇起眼睛,將腦袋湊到了我面前,仔細(xì)打量著我這位不請自來的“陌生人”,。我哽咽著,,叫聲“爸”,他卻沒有聽到,,歲月無情地用石頭堵住了他的耳朵,。
我掃視了一眼父親現(xiàn)在的“居所”——那只是一個窩棚。屋頂上的茅草編成的席子隨意的蓋在上面,,已是破爛不堪,。石做的的墻也裂開了好幾條大縫,下面完全斷裂,,全部是一塊塊大小不一的石頭砌起來了,,仿佛隨時會倒塌。斑駁的門板上散發(fā)著一股木頭腐朽的味道,。房上的主梁裂開了縫,,地板上生長著霉菌,。
一種釋然的表情浮現(xiàn)在父親滄桑的面龐上。被歲月雕鑄的眉頭仿佛在此刻舒展開來,,只留下來了幾道無可磨滅的印記——那是我親手深深的一道一道地刻上去的?。「赣H曾是多么盼望我這個游子歸來,!如今,我歸來了,,他卻已是這樣的蒼老,!見到多年未見的兒子,他竟有些不知所措,!我太光鮮靚麗了,以至于將他這個父親遺忘在了這個荒蕪不毛的山旮旯里,!他囁嚅著,不敢上前,,臉上擠出一個生硬的微笑,啞子嗓子顫抖地叫了聲:“兒子……”這一聲呼喚仿若一根根鋼筋直直地扎進(jìn)我的心田,,我的心痛的揉作了一團(tuán)。父親每天都坐在門口,,望穿秋水的盼著我歸來,他的背在不知不覺中,,駝了。但他無怨無悔,,所有的苦澀都在這一刻化為喜悅朝他涌來。他飽嘗了一位父親的快樂與心酸,。
他的雙手因為激動而顫抖,指甲已經(jīng)很長了,,卻沒有剪,里面堆滿厚厚的污垢,,變成了黑色,,,。時間像一根根線在他手上勒下一道道觸目驚心的印痕,。他的關(guān)節(jié)彎曲著像努力伸直,,卻顫抖著怎么也伸不直,,。手上纏著一根根發(fā)黃的線——那是治療龜裂的偏方。他的手每天暴露在寒風(fēng)中,,已經(jīng)有了深深的裂痕,,有的地方滲出了細(xì)密的血珠,往外冒著,。他動了動手腕,關(guān)節(jié)卻“吱呀吱呀”的響,,像一架因長時間沒有潤滑油而生銹,又開始突然活動的機(jī)器,,,,碰一下哪個零件,就散架了,,變成了一堆無用的鐵皮。
我久久的凝視著父親滄桑的面孔和這個破敗的家,,不禁潸然淚下。
那個獨特的人六年級篇十
似裊裊飄落的花瓣,,你慢慢向我的瞳孔走近……正如初進(jìn)大觀園時,,你“一雙似喜非喜含情目,兩彎似蹙非蹙i煙眉”,,引起眾人的驚嘆,。走近紅樓,我的目光便定格在你的身上,,“閑靜時如姣花照水,行動時如弱柳扶風(fēng)”,,你絕美的背影定格在我的腦海中,。
我希望夢回千年,,成為一泓清泉,,倒映你清水芙蓉般的身影,;成為那柄花鋤,承載著你孤苦無依的心聲……你立在水岸,,提出“花謝花飛飛滿天,,紅消香斷有誰憐”的疑問;你拄著花鋤,,吟出“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的悲苦,。寄人籬下,,你無處訴說你的悲傷,,你唯有用絲帕來安慰那無盡的淚水,;只有用刻薄的話語來包裹那弱柳扶風(fēng)的身軀,。
你沒有熙鳳的灑脫與潑辣;沒有寶釵的端莊與賢淑,;沒有湘云的大氣與豪邁,。你唯有那冷寂的背影,投入我的心中,。
那一刻的你在日落時的琉璃世界里多么凄絕。
朱自清的《背影》告訴了我何謂父愛,;而你的背影告訴了我何謂冷傲。
瀟湘妃子,,你那冷艷的背影深深地烙在了我的心中,。
那個獨特的人六年級篇十一
中午,,我累得剛趴到床上,就睡得比豬還死,。下一秒,刺耳的口哨聲如閃電般震耳欲聾,,我的美夢被攪碎了!
當(dāng)我飛一般地弄好內(nèi)務(wù)想沖出宿舍時,,忽然發(fā)現(xiàn),屋外下起了豆瓣大的雨,!此時,,我的心里涌起了兩個聲音:要不沖進(jìn)雨簾,,沖去教室,!要不等待雨勢,,等待救兵!
正在我猶豫之際,,一個熟悉的身影閃過眼前,我好像看到了救命的稻草,,趕緊呼喚他的名字,然而也許他聽到了,,也許他沒聽到,總之,他像遇到美女蛇似的,,走得比跑得還快,我看見他腳踏水洼時濺出的水花沾濕了他的褲腳,。
天呀,我有這么可怕嗎,?一股涼風(fēng)鉆入我的心房,朋友呀,,你可知道,當(dāng)你從我前面走過時,,那落在身后的不是雨滴,而是我的那顆破碎的心,!
當(dāng)我思緒萬千時,又一個熟悉的身影映入我的眼簾,,是他,從前他就幫我打過傘呢,!我似乎看見了太陽,直喊他的名字,,他回了我一聲,,很自然地將傘送到了我的頭頂,我不寧的心緒全都散盡了,,心里暖洋洋的,,在雨簾里他為我撐起了一片藍(lán)天,!
雨滴一霎那都變成了美妙的音符,天依舊灰蒙蒙的,,但我的心里卻早已升起了一輪紅日,也許,,這就是一輪友誼的太陽吧!
那個獨特的人六年級篇十二
就在那個山谷上,在那個村子里!他,過著清苦的生活呀!
事情是在5年前的一個夜晚,。前,,這個可愛的孩子出生了,也許對于其他家庭來說這是個在喜不過的事情,,而對于這個窮的揭不開鍋的家庭里,,孩子往往成了整個家庭的'負(fù)擔(dān)!時間這樣艱難的過著,,轉(zhuǎn)眼間這個可憐又可愛的孩子已經(jīng)5歲了,,對于他的爸爸媽媽來說這5年是多么的漫長呀!“哎~,!終于,5年過去了,!我們的孩子在一天天的長大,可我從來沒見這孩子快樂過,!活在我們這樣的家庭里,他會不會不幸福,?”“不會的不會的,求求你,,把賣掉孩子的念頭削掉吧!那可是從我身體里蹦出的孩子呀”這為婦女已經(jīng)哭的甚至說不了話了,!“可那又能怎么辦呢?如果你希望你的孩子過的不好,,那你就繼續(xù)保持你現(xiàn)在會害了孩子的親情吧!”女人憂郁了,!她的眼睛紅紅的,頓時木木的望著坐在對面的丈夫,。不想的,卻必須的點點頭,!誰知,這些話早已經(jīng)讓在門口立很久的兒子聽到,,在他的臉上并沒有露出不愿意的表情,只是默默的回到了那個破的不能在破的小屋里,。就這樣,爸爸媽媽把他賣到了一個很有錢的家庭里,,這個家庭里的人都很和善,對他也很好,!他并沒有反抗,沒有拉住爸爸媽媽的衣角不松來,,只是在尋找自己將來要住的小屋。他沒有看他的父母一眼,!
自己編的,不好還請見涼!接下來還會有故事發(fā)生!
那個獨特的人六年級篇十三
有人說,一本好書,,會讓人受益匪淺。讀了《木偶奇遇記》,,我想說,一本好書,,也會讓人寢食難安。
輕輕閉上眼睛,,可憐的木偶皮諾曹又浮現(xiàn)在腦海中,。皮諾曹是小老頭兒翟彼特的兒子——他親手刻的木偶,。他不愛學(xué)習(xí),不愛勞動,是一個“非?;^、淘氣的孩子”,,還喜歡撒謊,鼻子變得很長很長……后來,,在仙女的幫助下,皮諾曹經(jīng)歷了重重磨難,,克服缺點,,改正錯誤,,終于變成了“聰明、伶俐,、漂亮”的“真正的人類的孩子”。
我最愛吃糖氽蛋了,!家里那只老母雞下的,全成了我肚中之物,。媽媽還隔三岔五從市場拎回一袋,讓我這只饞蟲大飽口福,。
買來的蛋又吃完了,!偏偏這時候,,平時下蛋特勤快的老母雞大概嫌天熱,鬧起了工——“憋”著不下蛋了。真是屋漏偏逢連夜雨,,可把我急壞了!蛋癮難忍的我,開始了“地毯式”全方位搜尋……皇天不負(fù)有心人,,終于,在廚房的`一個瓷盆里,,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)蛋的蹤跡。
“那蛋是你姑媽特意買給你奶奶的,,不能動?!眿寢層职汛膳璺呕卦帯棠萄啦缓茫蛺鄢缘盎?。媽媽是出了名的孝順,又是出了名的固執(zhí),,我只好放棄了努力。
“媽媽,,母雞又下蛋了!”媽媽剛進(jìn)門,,我就從雞窩那邊蹦了出來,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,,捧出了雞蛋。
也許是我的“演技”太好了,,媽媽竟然一點都不懷疑。我又吃到了久違的糖氽蛋,!
吃飯了,餐桌上那碗蛋花湯,,羞得我頭也不敢抬,怕撞見奶奶慈愛的目光,;睡覺了,,黑暗中的我仿佛看到皮諾曹正在一邊指指點點,,用它那長長的鼻子。怎么辦呢,?我的心亂得像團(tuán)麻。我想把“借”蛋這件事告訴媽媽,,可后果又會怎樣?媽媽還會喜歡我,、相信我嗎?還會燒糖氽蛋給我吃嗎,?……我猶豫了。
那個獨特的人六年級篇十四
我有一個夢想,,我想成為一個魔法師,為什么呢,?讓我給你講講吧。
每當(dāng)看見那些孤苦伶仃的孩子,,我就想要是他們都有家多好,可是我沒有這個能力,;每當(dāng)看見沙漠中沒有一點綠蔭,我想這就是人們破壞環(huán)境的結(jié)果,;每當(dāng)看見爸爸媽媽那么辛苦地工作,而累倒了,,我就很難過,因為他們都是為了我,;每當(dāng)看見有地震,海嘯這樣的自然現(xiàn)象奪走了許多人的.生命,,我就很難過,。
我要是變成了魔法師,我會讓陽光照亮每一個大地,,照亮每一個人;我會讓所有人都過上幸福的生活,;我會讓沙漠變成綠蔭;我會讓爸爸媽媽每天都過得舒心,,不那么累;我會讓所有自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們,;我會讓世界上沒有戰(zhàn)爭,再也沒有人因為戰(zhàn)爭而失去生命,。如果真的可以就好了,,不過我相信我們?nèi)祟愐欢〞屵@些事情一一實現(xiàn)的,,只是需要時間,。
我的夢想就是這樣,你們的呢,?
那個獨特的人六年級篇十五
我們小區(qū)中有一個人騎著一個很舊很舊的三輪車,不用說,,大家都知道他是一個收廢品的人。
他很老,,頭發(fā)已是白色的了,額頭上也已有了皺紋,,而且紋很深,很深,。
一次我從姥姥家回來,,見到了他,,只聽見他哼著戲曲的調(diào)子,看見他滿臉笑容,,但是有了一層很厚的汗水了,尤其是背上,,汗水也已經(jīng)滲了出來。這是他把一個很大很大的大袋子拿出來,,袋子中有一些利樂包,易拉罐和一大堆報紙,,看到這些,他不禁笑了起來,,而且喜上眉梢。
到了家中,,奶奶把他叫了上來,因為我家的報紙,、易拉罐、利樂包太多了,。多得能堆成一座高山,只見他拿了一個很大很大的桿秤和一個大如圣誕老人拿的袋子,。只見他很認(rèn)真地數(shù)著易拉罐、利樂包的數(shù)量,,“一、二,、四、五......二十,、二十一”一共二十一個,報紙三斤,,一共三元錢,只見他拿了一個很小的袋子,,袋子中裹著很整齊的零錢,他給了我三元錢,,我很開心,。他走后我迅速地到窗口看他,,只見他把那些東西排放在三輪車中,,到了下午,,車中沒有其余的位置了,只見他把那塊地掃得干干凈凈以后,,才準(zhǔn)備離開。
他很快地騎著三輪車,,又哼著那個調(diào)子,,開開心心地離去,我看著他的背影,,好像看見了一個開心的“巨人”。
那個獨特的人六年級篇十六
“哼,,回家再說!”爸爸沉著臉,扭身向家的方向走去,。我小心翼翼地跟在爸爸后面,,頭像裝滿了鉛似的慚愧地低著,爸爸的腳步沉重地踏在地上蹬蹬地響著,,好像一把重錘一下一下敲在了我的心上。
“快跟上來!”爸爸的一句話讓我恍過神來,,我連忙跑去拉住爸爸那溫暖的手,。
頓時間覺云淡風(fēng)輕。暖洋洋的陽光照在大地上,,一切都變得美好了,。
【本文作者:天津市嵩山道小學(xué),黃瑞婷(微信公眾號:小學(xué)生隨堂作文)】。
那個獨特的人六年級篇十七
我的妹妹很可愛,,特別招人喜歡。她臉蛋肉嘟嘟的,,手臂肉嘟嘟的,屁股肉嘟嘟的,,大腿肉嘟嘟的,,反正全身都肉嘟嘟的??粗昧耍銜蛔渖先ヒ豢?。
她這么胖也是有原因的:我妹妹很愛喝湯,盛一碗給她,,一眨眼功夫,只見她拿著一個空碗還給我,。她也很愛吃白米飯,只要一喊開飯,,她立馬放下一切,,一邊跑一邊回頭把客廳的人全叫上,。看她使勁搬來椅子爬上去,,一手瓢羹一手筷子狼吞虎咽起來的樣子,真讓我捧腹大笑,。
我的妹妹還是個聰明的攀爬高手,。她會搬來椅子爬上桌子,,去拿她喜歡的卻撈不到的某樣?xùn)|西。甚至經(jīng)常爬上沙發(fā),,再爬上沙發(fā)的靠背上,小心地沿到我的大書架上,,拿她喜歡的書籍,。她還試圖從書架上一格一格往上爬,,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)得早,及時護(hù)住妹妹,。第一次看見的時候,,還真是既擔(dān)心又佩服。
我的妹妹還很臭美,。自己的鞋子不穿,非要穿媽媽和我的鞋子,。那些高跟鞋、閃閃發(fā)亮,,鑲著水晶的鞋子是她的最愛,。她會自己穿一雙,手上拿著一雙讓我穿上,。
那個獨特的人六年級篇十八
那個孩子,出生在一個普通得不能再普通的家庭,。他曾一度對他的工人父母感到厭煩,?;孟胗幸粋€市長或明星爸爸,但他知道這不可能,,所以他想,靠自己過上好,。
終于有一次,他要獨自與幾個去外省學(xué)習(xí)幾天,。對于這幾天遠(yuǎn)離父母的生活,他又興奮又緊張,,似乎又有一些不舍,。但臨行前聽著父母的嘮嘮叨叨,,那一絲不舍也煙消云散了,。
坐了整整一天的火車,,孩子拖著疲憊的身體和大包小包東奔西走找報到處時,眼前莫名地浮現(xiàn)出每次出門時父母的.身影,?!八彩侨讨鴦诶垡粋€人像這樣背著全部的行李找旅店吧,!”孩子想,,心里還夾雜著一絲的酸楚。
緊張的學(xué)習(xí)開始了,,孩子心中的興奮很快被高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)消磨殆盡。終于有一天,,被事拖住的孩子很晚才去食堂,身心俱乏的他看到?jīng)隽说牟缓峡谖兜娘埐?,一下子有想哭的沖動。接著,,他又想到了那次,母親在中午去給他修車,,讓孩子自己先吃飯。孩子在吃完熱騰騰的飯菜午睡醒來時,,又因為母親埋怨他沒蓋飯鍋蓋子,讓她到家面對一鍋涼了的飯而與她吵了一架,。當(dāng)時,,孩子覺得母親笨,涼飯熱熱不就行了,。而此時,他徹底明白了母親在奔走一中午后面對涼飯時的感受了,。酸著鼻子,咽著涼飯,,他又想起每次回來晚時母親都刻意地蓋上飯鍋,。悔恨,、自責(zé)涌上心頭,,孩子哭了。
按照事先約定,,孩子每天往家打個電話。每次通話,,特別是后幾天,他都感到格外親切,。每晚,他自己爬兩層樓接開水,;每天,嘆著氣套上潮乎乎的鞋,;每次,餓了肚子?xùn)|奔西走找吃的,,孩子都會想起母親捧著的熱水與雞蛋,父親烤干鞋子的體貼,。“也許,,只有遠(yuǎn)離那份關(guān)懷才能深刻理解吧!”他此時才真正注意到父母的好,,心底增添了許多早該存在的感動。
后來,,孩子病了,累的,。床上堆了不少花花綠綠的藥,敘事作文,,就是不知該吃哪種,。電話連著遠(yuǎn)方的父母,他慌稱同學(xué)病了,,自己也不知為何撒謊,,只是覺得父母如博士一般知識淵博,,對自己的一切了如指掌,。他暗暗決定:回去后一定好好對待他們。
那個孩子是他,,是你,是我,。