詩歌是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,，可以幫助我們感受文字的美,。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華，請(qǐng)大家一起品讀,。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇一

我生長(zhǎng)在南方,，多產(chǎn)于廣東，廣西,。我就是龍眼先生,。

同學(xué)和老師把我拿在手上喜愛無比。我的外衣是黃色的,，剝開皮,，里面晶瑩剔透，透過果肉,，看到果核,，黑白分明，我像一顆龍的眼睛,。我含有多種維生素,。放在嘴里軟軟的甜滋滋的，誰吃我我對(duì)誰就有好處,。

品嘗過我的人都會(huì)愛不釋手,。不過不要吃太多，會(huì)上火的,。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇二

細(xì)雨如絲,，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

到了春天,，淡黃色的龍眼花開滿枝頭,。龍眼花小小的，不引人注目,。微風(fēng)吹來,，帶來了龍眼花那特有的芬芳，這時(shí)你才會(huì)留意到枝頭那一簇簇小巧玲瓏,，密密麻麻的小花,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍眼樹就像掛上了“小禮物”,。

龍眼圓圓的,，和楊梅一樣大小，外皮有些粗糙,。沒成熟的龍眼的表皮是綠色的,，而且吃起來很澀。成熟后的龍眼的表皮就變成土黃色的了,。

龍眼成熟了,，你就可以摘下一顆嘗嘗。剝開它的“衣裳”,，它那又鮮又嫩又白的果肉展現(xiàn)在你眼前,，那白嫩的果肉，使人想立馬一品為快,。當(dāng)你把它放進(jìn)嘴里,，你的舌尖立刻會(huì)感到光滑、細(xì)嫩,、柔軟,。輕輕咬上一口，香甜的汁水溢滿你的嘴,。里面還包著一個(gè)個(gè)烏黑的核,，就像龍的眼睛，難怪叫它“龍眼”呢,！

?。」枢l(xiāng)的龍眼,，看到它使我感到生活是如此美好,，我是多么喜歡故鄉(xiāng)的龍眼啊,！

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇三

我的故鄉(xiāng)在四川安岳縣,，我愛故鄉(xiāng)的檸檬。

一場(chǎng)春雨正在洗刷大地,，一棵棵檸檬在春雨中快樂地唱歌,，享受著春雨帶來的樂趣。

七月過后,，檸檬樹上掛滿了黃色的檸檬,。

檸檬的大小和雞蛋的大小差不多，它是黃色的,，有的檸檬的身上有點(diǎn)褐色,，它的外表很粗糙，上面有一個(gè)凸起的部份,，它的內(nèi)部和冬瓜一樣,，但比冬瓜要小得多。

把檸檬切成一片一片的,，然后放進(jìn)冰箱,，可以去除冰箱里的臭味，檸檬富含人體所需要的微量元素,，還預(yù)防一些疾病復(fù)發(fā),，對(duì)身體有好處,，我建議大家多吃點(diǎn)檸檬。

我小時(shí)候有一天非常熱,，又因?yàn)閯倓偛糯蛄嘶@球,，真是又熱又渴呀!沒辦法，我就跑回家去喝一杯檸檬水,，喝了之后感覺非常涼快,。我這才知道檸檬水是清熱解喝的。

我愛家鄉(xiāng)的檸檬,。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇四

我的家鄉(xiāng)有個(gè)好聽的名字——仙游,，傳說這是神仙游過的地方。這里山美水美,，物產(chǎn)豐富,，尤其是盛產(chǎn)水果。我家門前就有一棵龍眼樹,。

春天,，萬物復(fù)蘇，龍眼樹也發(fā)出了嫩芽,，抽出了新的枝條,。又過了幾天，龍眼樹開出了無數(shù)朵淡黃色的花骨朵兒,，花兒們大口大口地吮吸著春天的雨露,，迅速的開出一朵朵嬌嫩的花兒。

到了夏天,，幾場(chǎng)雷陣雨過后,，龍眼樹的葉子顯得更綠更多了，茂密的枝葉上結(jié)出了許多小果子,，這時(shí)你要是吃上一顆,，你會(huì)覺得一點(diǎn)味道也沒有。

秋天是豐收的季節(jié),，一棵棵龍眼樹碩果累累,，一串串龍眼掛滿枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜?。剝開龍眼的皮,，晶瑩剔透的果肉便露了出來，咬上一口,，那甜滋滋的汁水真是讓人回味無窮!聽媽媽說,，龍眼還可以強(qiáng)身健體，美白養(yǎng)顏呢!龍眼真是個(gè)好東西，我愛家鄉(xiāng)的龍眼,。如果您來到了仙游,，可千萬別忘記多吃一點(diǎn)龍眼哦!

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇五

細(xì)雨如絲，一棵棵桔樹貪婪地吮吸著春天的甘露,。它們伸展著四季常綠的枝條,，一片片橢園形的葉子在雨霧中歡笑！

春天,，一片春意盎然，桔樹上開出一朵朵潔白如玉的花朵,，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,，躲在葉子中間。當(dāng)游客看著桔樹時(shí),，害羞的小姑娘向外瞧著,，它散發(fā)著幽幽清香，讓人陶醉在仙境中,。白色的小花在綠葉的襯托下,，像位白雪公主在樹林里歡樂地蹦著、跳著……真是太美麗了,！

夏天,，烈日炎炎，人們臉上的汗珠像斷線的珠子不斷往下掉,，好像在蒸籠里一樣,。花草低垂著頭,，知了在樹上叫著“知一一知”響,。可桔樹卻依然像個(gè)站崗的士兵,，挺著腰,，可神氣了。晚上,，小孩們搬來桌子,、椅子坐在桔樹下，一邊聞著花香,，一邊賞月乘涼,，可舒服啦！一輕風(fēng)吹過,，樹葉“嘩一一嘩”地發(fā)出聲響,，小孩子聽著這首大自然的“催眠曲”漸漸入睡了！

秋天，果樹上結(jié)m了綠色的小桔子,，漸漸變大,，發(fā)黃，最后長(zhǎng)成黃橙橙的桔子,。人們把它采摘下來,，去外皮，在果肉上輕輕咬一口,，甜津津的果汁讓人感到很舒服,，一天的疲倦都忘掉了！

桔樹和桔子不但一年四季長(zhǎng)青常綠,，而且它全身是寶：肉可食用,，皮可入藥，葉可遮陽……,。

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)校,，我愛家鄉(xiāng)的水蜜桃。

陽春三月,，桃樹上盛開著粉紅色的桃花,。要是你走進(jìn)細(xì)細(xì)一聞，就會(huì)聞到一陣清香,，它那香味異常芬芳,，吸引來了眾多勤勞的小蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。

過了幾個(gè)星期,，綠油油的葉子長(zhǎng)出來了,，桃花也慢慢凋謝了。這時(shí)在花枯萎的地方慢慢長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)拇指大小的小桃子,，它的顏色青青的,，隨風(fēng)搖曳，真像一個(gè)剛出生的嬰兒在那玩耍呢,！

接著,，桃子慢慢地變大了。等到五月的時(shí)候,，桃子的顏色就是淡紅的了,，吃起來又甜又脆。等它長(zhǎng)到五月底時(shí),，桃子就已經(jīng)熟透了：它的顏色慢慢變成了粉紅色的,，毛也不再那么硬了。這時(shí)候如果你到長(zhǎng)校,，就可以看見滿山的桃樹上掛滿了成熟的桃子,。摘一個(gè)剝開皮,，里面象牙黃的果肉晶瑩剔透，使人忍不住垂涎欲滴,。咬一口,，軟綿綿的果肉里含滿了甜津津的果汁，叫人越吃越愛吃,。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇六

我的故鄉(xiāng)在衡山,，那里盛產(chǎn)水果，最有名的是橘子,，我最愛吃橘子了,，所以我非常喜歡它，我愛故鄉(xiāng)的水果作文,。春天,，春雨把整棵樹都淋的非常濕，但是它貪婪的吮吸著甘露,，所以它長(zhǎng)得非常高，它有四個(gè)人那么高,，樹桿非常粗,，而且非常雄壯，樹桿是棕色的,，跟其他樹一樣,，樹桿上面有許多枝條，枝條也是棕色的而且亂七八糟的.,，數(shù)也數(shù)不清,，枝條上面有許多碧綠的葉子，二月到了,，橘子樹上開出許多白花,，長(zhǎng)得非常漂亮，等花謝了,，就會(huì)慢慢的長(zhǎng)出很小的橘子,，到了秋天，橘子熟了,，橘子有大的,、有不大不小的、還有小的,，大的最好吃,，不大不小的橘子雖然有點(diǎn)酸，但是還是很甜,，小橘子跟不大不小的橘子一樣,，你只要?jiǎng)冮_小橘子皮就可以看到許多一瓣一瓣的小橘子，再吃上一口就會(huì)覺得很酸，連嘴巴上都會(huì)粘上汁水,，吃完后會(huì)覺得嘴巴上有什么東粘住了,，肯定是橘子的汁水粘住。

二月份一過橘子樹上就會(huì)長(zhǎng)出許多大橘子來,。放寒假的時(shí)候,，我回到故鄉(xiāng)，有一次,，我在吃那個(gè)又酸又甜的橘子,，我一點(diǎn)都不覺得酸，我吃了一個(gè)又一個(gè),，吃得津津有味,，覺得很甜，一點(diǎn)都不把牙齒放在心上,，連牙齒酸了還不知道,，我一共吃了十多個(gè)，因?yàn)槌缘锰?，所以牙齒又酸又軟,，連豆腐都吃不得了，后來我才明白,，橘子不能吃得太多,，不然會(huì)使牙齒發(fā)酸的。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇七

金堂是我的家鄉(xiāng),，那里有個(gè)出名的地方叫水果鄉(xiāng),。它盛產(chǎn)各種水果，三四月有枇杷,、桃子,，五月有杏子，七八月有糖梨,，而九月以后蜜桔,，臍橙，紅桔等相繼成熟了,。而我最喜歡的是紅桔,，它不但好吃，也紅得很可愛,。

我家屋后有一片果園,，里面種了很多果樹，紅桔樹最多,。一棵棵紅桔樹長(zhǎng)著茂密的枝條,，向四周展開,，仿佛一把把綠色的大傘。

冬季的時(shí)候紅桔成熟了,，一個(gè)比一個(gè)大,，紅艷艷的，美麗極了,，像一個(gè)個(gè)小燈籠,。它們掛在樹上，藏在葉叢中,，在陽光下,，微風(fēng)中，搖頭晃腦的,，好像故意和我捉迷藏一樣,。

要是這時(shí)來水果鄉(xiāng)，好客的村民們準(zhǔn)會(huì)摘下最大最甜的紅桔,，讓你吃個(gè)夠,。

收下來的紅桔有的運(yùn)到城里去，有的放在家里保鮮,。保鮮的時(shí)候在地上鋪一層厚厚的稻草,，然后把紅桔輕輕放在上面，再噴點(diǎn)保鮮劑,，最后再鋪層稻草。這樣能讓紅桔保持到來年二三月份仍然很新鮮,。

我們水果鄉(xiāng)的水果具有汁多皮薄,，味甜香脆，物美價(jià)廉的特點(diǎn),。用它做成的水果沙拉,，水果汁，水果醬,，水果餅干等,，深受人們的喜愛，更是聞名全國,，遠(yuǎn)銷海外,。

我愛水果鄉(xiāng)，人們也愛水果鄉(xiāng),。它真是一個(gè)好地方,。歡迎你來做客。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇八

“西瓜,，西瓜,，我們西瓜香甜可口,！”夏天每個(gè)人都要吃西瓜的，我也忍不住來了個(gè)“王婆賣瓜”,。

我身穿綠色的衣服,，衣服上的黑條紋，讓我們更美麗,，如果給我拍x相機(jī),，你會(huì)看見我身子里的黑色小籽，小籽們會(huì)和士兵一樣站在原地整裝待發(fā),。你把我切開,，小籽們會(huì)傾巢而出。

我的氣味不比火龍果弱,，但也不比榴蓮強(qiáng),，我的氣味是香甜清淡的，把我切開你會(huì)聞到清涼的氣味,，清涼中帶著甜,，甜中帶著酸。

只要吃過我的果肉的人都會(huì)對(duì)我百吃不厭,，那是小魚吃了變鯨魚,，烏鴉吃了變鳳凰，青蛙吃了都要跳九丈高,。我的果肉是淡紅色的,，還是紅中帶黑，因?yàn)槲业墓庵杏袨鹾诎l(fā)亮的小籽,，小籽黑的像在上面灑了墨水,。一口下去，果汁四濺,，清涼爽口,。如果沒有這些汁水，我就不會(huì)這么迷人,。我還可以和很多東西一起吃,，如加上可樂，或做成西瓜汁喝,，最好吃的方法就是把我切成一小塊塊的,，加上可樂，放在冰箱凍一凍,，就成了冰可樂西瓜了,。

聽了我的自我介紹，是不是“口水直流三千尺了”,，想吃就把我?guī)Щ丶野桑?/p>

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇九

我的家鄉(xiāng)在四川,，那里盛產(chǎn)水蜜桃,。

成熟的桃子基本上是球形，表面長(zhǎng)著一層短短的絨毛,，白里透紅,。一個(gè)桃子一般重一百克到二百克，大的重三百多克,。水蜜桃皮很薄,，果肉豐富，入口滑潤(rùn)不留殘?jiān)?。剛熟的桃子硬而甜,，熟透的桃子軟而多汁，這樣的果品,，對(duì)于老年人和牙齒不好的人來說,，是難得的夏季珍品。吃剩下的核就是水蜜桃的種子,，外殼長(zhǎng)扁形,，兩端稍尖，表面疙疙瘩瘩的,，比較硬,。核由兩片合成，敲開便可看到桃仁,。桃仁可以吃,，也可以入藥。

每年6-9月是水密桃的成熟期,，龍泉水蜜桃也是國內(nèi)唯一能達(dá)到“奧運(yùn)桃”標(biāo)準(zhǔn)的水蜜桃,，銷往奧運(yùn)主辦城市達(dá)50萬公斤以上，龍泉水蜜桃還遠(yuǎn)銷香港,、新加坡、日本,、馬來西亞等20多個(gè)國家和地區(qū),。

我的故鄉(xiāng)江南無錫，是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,，又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名,。

春風(fēng)吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結(jié)出了花苞,。幾天以后,，花兒迎著輕輕的春風(fēng)開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑,，有的像姑娘們粉紅的笑臉,。

花兒凋謝了,，枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長(zhǎng)大,，變白,。到了七八月份，桃子熟了,。它的顏色,、形狀、味道非常惹人喜歡,。

水蜜桃的顏色先是青的,，漸漸泛白。到了熟透時(shí),，皮變得白而嫩,，水靈靈的，透明發(fā)亮,，好像碰一下就會(huì)碰出汁水來似的,。桃子先是橢圓形的，上面長(zhǎng)滿了絨毛,。這絨毛十分怪,，用手摸一摸，一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的,。桃子漸漸成熟,，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了,。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮,。吃起來很硬。熟透后,，只要用手輕輕一剝,，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來,。這時(shí),，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口,，要立刻吮吸一口汁,。要不，衣服,、手,、嘴巴上將濺滿甜汁。這時(shí),，細(xì)細(xì)地品味,，甜在心里,，也涼在心里。我可喜愛吃哩,！記得小時(shí)候,，吃得太多，撐得我肚子都痛了,。

盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村,、陽山村、陸區(qū)村,。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪,。

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)桃子，有玉露,，蟠桃等,，期中又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞。

每年的七八月份,，桃子熟了,，它的顏色，形狀,，滋味都非常惹人喜愛,。水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白,。到了熟透時(shí),，皮變得白而嫩，水靈靈的,，透明發(fā)亮,，里面的汁睡像要滲出來似的。

桃子先是橢圓形的,，上面長(zhǎng)滿了桃毛,。這些茂十分奇怪，只要一模桃,，一會(huì)兒,，手便會(huì)癢。桃子熟時(shí),，桃毛也漸漸地褪掉了,，形狀也由橢圓變成帶尖的了,。

桃子未完全成熟是,，吃前要削皮，吃時(shí)來有一點(diǎn)硬,，但很脆,。桃子熟透后,，吃時(shí)只要用手輕輕一剝，皮便整塊都剝了下來,，汁水也流了出來,。這時(shí)，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你的眼前了,。輕輕咬一口,，汁水順口而下，這時(shí)你要立刻猛吸一口汁,，不然,，手，嘴和衣服將沾滿了甜汁,。細(xì)細(xì)品味,，甜到心里，也爽到心里,。我可喜歡吃了,！記得小時(shí)候吃桃子，吃得太多,，撐得肚子都疼了,。

我為家鄉(xiāng)有這么好的水蜜桃而感到自豪。我愛家鄉(xiāng)的水蜜桃,，我愛奉化?。?/p>

我的家鄉(xiāng)南豐縣是個(gè)蜜桔王國,，這里出產(chǎn)的蜜桔全國聞名,，遠(yuǎn)銷國外。在我家爺爺?shù)墓麍@里就種著許許多多的蜜桔樹,。

桔樹綠蔥蔥的,，春天，細(xì)雨如絲,，一棵棵桔樹貪婪地吮吸著甘露,，一片片橢圓形的葉子在雨中歡笑。清明節(jié)過后,，漫山遍野的桔樹開花了,，潔白的小花搖搖欲墜，微風(fēng)輕輕一吹,，濃濃的香味迷住了整個(gè)城市,。

等到金秋十月，我們最最喜歡的蜜桔成熟了，一個(gè)個(gè)金燦燦的桔子掛在樹上像一盞盞小燈籠掛在枝頭閃閃發(fā)光,。如果你這時(shí)候到農(nóng)村去,，熱情好客的桔農(nóng)準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的桔子讓你吃個(gè)夠。

蜜桔全身還都是寶呢,！當(dāng)你剝開薄薄的桔皮,，金黃色的果肉酸酸甜甜的味道美極了！吃完桔子后皮可千萬不要丟掉,，桔皮有理氣健脾,、祛濕化痰的作用。

我愛家鄉(xiāng)的蜜桔,，更愛這物產(chǎn)豐富的.家鄉(xiāng),！

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十

我的故鄉(xiāng)在江南，哪兒盛產(chǎn)梔子花,，我愛故鄉(xiāng)的梔子花,。

梔子花又名金梔子、銀梔子,。它在5—6月份連續(xù)開花,。四季常青的`它，碧綠色的葉面十分有光澤,。梔子花只有我的小手掌那么大,。它有兩到三層白色的花瓣。它們一層層“包圍”著金黃色的小花蕊,，向四周張開,，好像在對(duì)我微笑，十分可愛,！含苞欲放的花骨朵兒是綠白相間的,，()宛如奶油冰淇凌，十分誘人,！在陽光下,，漫山遍野的梔子花一片潔白，十分美麗,，陣陣微風(fēng)吹來空氣中到處彌漫著濃郁的梔子花香,。雨天，梔子花就更美了,！經(jīng)過雨的滋潤(rùn),，潔白的花瓣呈現(xiàn)出柔和的乳白色，好像在牛奶中浸過一樣,。綠油油的葉子經(jīng)過雨的沖洗后,，閃閃發(fā)亮,。葉面上還點(diǎn)綴著幾顆“珍珠”,，顯得楚楚動(dòng)人！整株植物顯得生機(jī)勃勃,！

故鄉(xiāng)的人們都非常喜歡它,，特別是老奶奶們，喜歡把它帶在身上和頭上,，成為故鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。梔子花不僅美觀，而且有藥用價(jià)值,，它的果實(shí)梔子就是很好的中藥材。

我愛故鄉(xiāng)的梔子花,。我愛它的一片潔白,；我愛它的一片碧綠；我愛它的樸實(shí)無華,；我愛它的馥郁芬芳,。

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我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十一

我最喜歡吃的水果是芒果,。不僅因?yàn)槊⒐兜捞鹈溃€含有大量的維生素c,。

芒果有許多種類型,。有的很大，有的很小;有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,，有的圓圓的,。我在海南玩的時(shí)候還見到過很大很的的芒果，比爸爸的腦袋還要大,。媽媽給我買了一個(gè),，我好長(zhǎng)時(shí)間才吃完它?？尚〉闹挥须u蛋那么大,，我一口就能吃完。我在超市里還見到過蛋芒,，水仙芒,，不腰芒。品種非常多,。

每次我吃芒果時(shí),，媽媽總替我把皮削掉，然后切成一小塊一小塊的,，看起來像果凍一樣誘人,。等媽媽切芒果的時(shí)候,，那股甜甜的香味總是讓我非常興奮，口水就情不自禁的流了出來,，含滿了整個(gè)嘴巴,。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個(gè)芒果要花好長(zhǎng)時(shí)間,，而我不用一分鐘就把它全部吃完,。真還想再多吃幾個(gè)。

媽媽經(jīng)常說：“芒果是熱帶水果,，雖然很好吃,，但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個(gè),。有時(shí)趁媽媽不注意,，我偷偷拿出芒果，躲進(jìn)廚房悄悄地吃起來,。不過我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn),。由于這個(gè)原因，我對(duì)芒果更加情有獨(dú)鐘,。

芒果——我的最愛,。你們喜歡嗎?

我愛草莓。

草莓的形狀像一個(gè)倒三角形,，上面的綠草,，好像是草莓每天都要戴的小帽子。它的顏色紅通通的,，像披了一件喜慶的外衣,。里面是白色的，味道酸酸甜甜,，清涼可口,，給人帶來喜悅。

夏天的草莓可好吃了,，甜甜的,，吃了一口，就像吃了蜜糖似的,，美在心里甜滋滋的,，草莓不僅好吃，而且還可以解渴呢!

今天陽光明媚,，鳥語花香,，媽媽決定帶我去草莓地摘草莓。聽到這個(gè)振奮人心的消息,，我無比興奮地跳起來了,，我幻想著摘草莓是情景,，越想越高興。

來到草莓地,，我發(fā)現(xiàn)草莓都躲在小帽子底下,，就像一位害羞的小姑娘。

現(xiàn)在我要摘草莓了,，不到一會(huì)兒,，我就摘了一籃子草莓，這時(shí),，我聽見媽媽在喊我了，我該回家了,，我依依不舍地回家了,。

一陣風(fēng)吹過來，好像在說,，歡迎下次再來,，我愛草莓!

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十二

我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)山清水秀,，空氣清新,，氣候宜人的小山村。在哪里有我的童年生活,，有我的寶貴回憶,。而當(dāng)我搬到新家之后，便很少回故鄉(xiāng),，但故鄉(xiāng)一直讓我魂?duì)繅?mèng)縈,。

每天，隨著一聲聲嘹亮的,、清脆的雞鳴,，小山村便蘇醒了。

太陽公公漲紅著臉,，照耀著整個(gè)山村,，山村一切都被鍍上了一層金光，顯得格外富有朝氣,，格外富有生機(jī),，格外富有活力。我一骨碌從床上爬起來,，深吸一口最原始的`新鮮空氣,。啊,！多么神清氣爽,，生命又充滿了活力,。

吃過早飯，我便到林子中去散散步,。石徑兩邊,，花草樹木長(zhǎng)得格外茂盛，鳥兒在樹枝上跳上跳下,。紅紅的野果綴滿了枝頭,，像一串串毫無雜質(zhì)的珍珠，讓人忍不住垂涎三尺,。樹葉更是格外的綠,，綠的直逼人眼，在陽光的照耀下,，青翠欲滴,。漸漸地，走到了山頂,，向遠(yuǎn)處眺望,，那里有一片片農(nóng)田，都種上了綠油油的青菜,，家鄉(xiāng)父老們正在田間耕種,。啊,！美麗的故鄉(xiāng),，富饒的故鄉(xiāng)，你孕育了子孫??！

故鄉(xiāng)的小池塘是我和小伙伴盛夏時(shí)的樂園。

白天,，炎熱的天氣讓人的心情十分煩躁,，烈日炙烤著大地，樹上的知了不了耐煩的叫著,。連樹枝也探下身想到水中涼快涼快,。我和小伙伴一起相約到了池塘邊，撲通撲通的跳下水,，捉捉魚,、摸摸蝦、打打水仗,。我們?cè)谒墟覒?，仿佛一下子就到了另一個(gè)世界，遲遲不肯出來,，待下午氣溫降低時(shí),，才滿意的奔向各自的家門,。

晚上，池塘邊異常熱鬧,，老人們坐在樹下乘涼,，邊談古論今邊用手中的蒲扇為身邊的老伴兒驅(qū)蚊，扇風(fēng),。小孩子則坐在一旁或干脆躺在地上,，望著那浩瀚的星空，充滿了好奇與幻想,。池塘中,，傳來了陣陣青蛙的鳴叫聲，雖然有些嘈雜,，但毫不影響人們的興致,。

夜深了，干脆就在外面搭個(gè)簡(jiǎn)易的涼床,，便舒舒服服的躺下,，吹著清涼的夏風(fēng),，聽著草叢中蟋蟀的彈琴,，看著奇妙的銀河，那感覺,，甭提多爽,，叫我一輩子也忘不了。

啊,，美麗的故鄉(xiāng),，你的豐饒，你的清秀,，你的樸實(shí)讓我牽腸掛肚,，讓我大聲對(duì)你喊出：我愛你，故鄉(xiāng),。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十三

萬里學(xué)校的王伏香老師5月21日在我在我校上的閱讀教學(xué)展示課,。老師上的課精彩、生動(dòng),、形象,、感人。對(duì)我這位老教師來說,，真可謂是“春雨點(diǎn)點(diǎn)入土”,，有種“相見恨晚”之感覺。

《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》這篇課文描述了故鄉(xiāng)楊梅樹的美麗和楊梅果的可愛,，表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情,。課文篇幅短小,，層次清楚。作者按楊梅的生長(zhǎng)過程特點(diǎn),，由整體到部分,，由表及里的順序進(jìn)行敘述，語言十分精練,、簡(jiǎn)潔,，樸實(shí)、親切,。作者通過“眼看,、手摸、嘴嘗”進(jìn)行觀察,，采用擬人手法及細(xì)膩的描寫手法,，使讀者對(duì)楊梅產(chǎn)生了如見其形、如觀其色,、如品其味的感覺,。

葉圣陶先生說：“要求語感敏銳，不能單從語言文字上去揣摩,，而要把生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系到語言文字上去,。”王老師在教學(xué)《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》這課時(shí),，用學(xué)生熱愛的大自然,、用學(xué)生的生活體驗(yàn)，引發(fā)文章的語感訓(xùn)練,。上課伊始,，王老師問：“這篇課文的作者是誰？”當(dāng)學(xué)生們暢所欲言后,，王老師進(jìn)一步追問：“王魯彥的故鄉(xiāng)在哪里,？”從而自然的引出：寧波鎮(zhèn)海，你們吃過楊梅嗎,？看過楊梅林嗎,？請(qǐng)大家說一說?！睆念}目當(dāng)中你知道什么,？愛故鄉(xiāng)，愛楊梅,。作者寫愛楊梅而表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛,。一石激起無數(shù)朵浪花，引出了“愛”的語感訓(xùn)練。

教師指導(dǎo)學(xué)生有效的自主學(xué)習(xí)是閱讀教學(xué)的上鏡.教學(xué)時(shí),首先讓學(xué)生帶著老師所提的問題“課文中是怎樣具體介紹楊梅的?”整體感知文章內(nèi)容,在師生交流的同時(shí),，出示課文中有關(guān)具體描寫楊梅的語段,。在反復(fù)地朗讀中去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在語言文字中的作者情感,接著對(duì)重點(diǎn)詞句咬文嚼字,反復(fù)推敲,讓學(xué)生借助想象及有感情的朗讀等手段,去領(lǐng)悟楊梅果形狀、顏色,、味道的惹人喜愛,從而體會(huì)作者的情,。.體現(xiàn)了人文性與工具性相結(jié)合的特點(diǎn)。

俗話得好說,，好的開端,，是教學(xué)成功的一半。那么精彩的結(jié)尾,，乃是讓智慧得到了升華,。為了讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情，老師在課尾精心設(shè)計(jì)的這一幕讓人叫絕,。學(xué)完課文后,，老師問學(xué)生“我愛故鄉(xiāng)的楊梅，僅僅是愛楊梅嗎,？”說完在大屏幕上出示了節(jié)選自《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》中的“故鄉(xiāng)的雨,，——”那優(yōu)美的旋律，再加上郭老師那深情并茂的朗讀,，讓在坐的人入情入境,，心曠神怡。同時(shí)也讓學(xué)生悟出了作者對(duì)故鄉(xiāng)所表達(dá)的情和愛,。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十四

1,、學(xué)會(huì)本課生字,、新詞,。

2、有感情地朗讀課文,，背誦第二自然段,。

3、了解故鄉(xiāng)楊梅的可愛,，受到熱愛家鄉(xiāng)的教育,。

4、學(xué)習(xí)作者按一定順序,，抓住特點(diǎn)的觀察方法,，培養(yǎng)留心觀察周圍事物的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn),。

學(xué)習(xí)作者是怎樣把楊梅果的形狀,、顏色、味道等特點(diǎn)具體寫出來的,。

教學(xué)難點(diǎn),。

了解楊梅樹的可愛,，學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。

課時(shí)安排,。

兩課時(shí),。

課前預(yù)習(xí)要求：

1、借助字典,，認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字,，弄清貪婪、吮吸,、伸展,、甘露、細(xì)膩等詞語的意思,。

2,、正確、流利地朗讀課文,。

3,、通讀課文，思考課后練習(xí)中的思考.

4,、了解自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)都有哪些,。

第一課時(shí)。

一,、導(dǎo)入新課,，激情引趣：

二、檢查預(yù)習(xí)：

通過演示文稿出示的生字及本課詞語檢查讀音,。要求：學(xué)生注意聽,，看生字的讀音是否準(zhǔn)確。字詞交流,，理解詞義,。

同桌互讀課文，要求：字音讀正確,，把句子讀通順,。

你在預(yù)習(xí)的時(shí)候，覺得這篇課文的哪句話或哪個(gè)自然段最難讀,，你能給大家讀讀嗎?

三,、感知全文，了解內(nèi)容：

你還知道有關(guān)楊梅的.哪些知識(shí)?

你還想知道有關(guān)楊梅的那些知識(shí)?

學(xué)生出示查找的有關(guān)楊梅的信息,。

第二課時(shí),。

教學(xué)要求：

1、知識(shí)點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字、新詞;了解楊梅樹和楊梅果的特點(diǎn),。

2,、訓(xùn)練點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者有順序、抓住特點(diǎn)的觀察方法和寫作方法;練習(xí)有感情地朗誦和背誦課文,。

3,、教育點(diǎn)：體會(huì)作者喜愛楊梅，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,。

4,、創(chuàng)造點(diǎn)：合理板書;具體介紹自己喜歡的一種水果。

教學(xué)重點(diǎn)：

深入了解楊梅樹的樣子和楊梅果的形狀,、顏色,、味道的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者的寫作方法,。教具,、學(xué)具準(zhǔn)備：

1、教具：文字投影,、楊梅圖,。

2、學(xué)具：帶上自己最喜歡的一種水果,。

教學(xué)過程：

一,、激情引趣，導(dǎo)入談話,。

同學(xué)們,，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，故鄉(xiāng)的楊梅給你留下什么印象?

讓我們觀看一段錄像,，到楊梅的故鄉(xiāng)看一看,。(播放錄相)我們打開書，看看課文是從哪幾方面介紹楊梅的,。

二,、初讀全文,，整體感知,。學(xué)生快速瀏覽課文。

三,、細(xì)讀體會(huì),，加深感受。

1,、故鄉(xiāng)的楊梅樹是什幺樣呢?誰來給大家讀一讀?

2,、你自己讀讀這一段，劃出描寫楊梅樹的詞語，想想通過這些詞語你體會(huì)到了什幺?

3,、你還有什幺不懂的?

4,、資料補(bǔ)充理解。

5,、理解后再讀,。

自讀課文4-6自然段。想想你最喜歡楊梅果的哪一個(gè)方面?為什么?(學(xué)生自讀課文),。

小組深入學(xué)習(xí),，自學(xué)討論4-6自然段。小組選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容：按小組成員的意愿,。

自學(xué)討論交流：(自愿選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容)三個(gè)參考問題：

1,、你們選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫了楊梅果的什幺?(標(biāo)出重點(diǎn)詞)。

2,、作者是怎樣把它的特點(diǎn)寫出來的?(可批注),。

3、請(qǐng)你試著讀讀這段話,，體會(huì)作者的感情,。

小組匯報(bào)自學(xué)情況，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言的積累,。

1,、這段話具體寫了楊梅果的什么特點(diǎn)?

形狀：圓圓的，和桂圓一樣大小,，遍身生眷小刺,。

顏色：淡紅深紅黑，果肉新鮮紅嫩,，汁水鮮紅,。

味道：又酸又甜，甜津津,。

2,、作者是怎樣把這些特點(diǎn)具體寫出來的呢?

四、精讀悟情,，積累語言,。

多么惹人喜愛的楊梅，找出你喜歡的句子讀讀,，并背一背,。

五、總結(jié)課文,，練說一種水果：

讀了這篇課文后,，你是喜歡楊梅樹,，還是喜歡楊梅果?為什么?

介紹自己最喜歡的一種水果。

你帶的是什么水果,，你最喜歡它的哪一方面?

自由練說：從一方面介紹自己帶來的水果,。要求要說得較具體，講出自己的感情,。

同桌練習(xí)介紹,，互相修改補(bǔ)充。

六,、拓展練習(xí)：

根據(jù)練說進(jìn)行課后練筆,，在教室作文展示欄展示。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十五

我的家鄉(xiāng)在高龔塬,，那里的風(fēng)景盡管說不上優(yōu)美,、那里的生活盡管說不上富裕，但我卻非常喜愛我的家鄉(xiāng),。

春天到了,，冰雪融化，萬物蘇醒,，春風(fēng)輕輕地吹過,，草地綠起來。種子發(fā)芽了,，從泥土里露出小腦袋,。這時(shí)，桃樹,、梨樹也開起了小花朵,，像一片片朝霞?；ǘ渖?，蜜蜂載歌載舞，好像在祝賀桃花盛開,，還有那雪白雪白的梨花,，像一座座連綿起伏的雪山，潔白晶瑩,，真是美麗,。一陣風(fēng)吹過，香飄萬里,，一片片花瓣落下來好似仙女散花,。地上落滿花瓣，好像鋪了一層地毯,。

夏天里,，蒙蒙細(xì)雨，像繡花針,，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地上,，又好像無數(shù)串珍珠從天上撒下來。近處的青枝翠葉,，顯得青翠欲滴,，遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,，像被輕煙籠罩,，綿綿的雨水離去后，太陽又露出了笑臉,，鳥兒在樹上歡快地唱歌,，麥苗“咕嘟咕嘟”的喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的鮮花,，被雨水沖洗過后,，顯得更加美麗、可愛,，格外清新,，我們?cè)诓莸厣贤嬷⒆分鹬?，采摘美麗的鮮花,，非常快樂,。

秋天到了,，稻谷成熟了，農(nóng)民正忙著收,，沉甸甸的谷穗壓的谷桿兒抬不起頭來,。一陣風(fēng)吹過，谷穗就像波浪一樣隨風(fēng)擺動(dòng),，閃出金黃的色彩,。我沉浸在喜悅之中。地上的小草開始枯黃了,，可當(dāng)中還盛開著不少野花,，它們亭亭玉立，像一位天真可愛的小姑娘,，跳著多姿多彩的舞,。

冬天里，北風(fēng)呼呼地刮著,，天上飄著鵝毛般的大雪,，地上一會(huì)兒就白了,，冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪簌簌地往下落,，遠(yuǎn)處的房屋樹木全都罩上了一層雪,，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界,，落光了葉子的柳樹上,，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,，一陣風(fēng)吹過,，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條簌簌地落下來,，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),，映著清晨的陽光，顯出了一道道五光十色的彩虹,。路上的積雪足有一尺多深,，人踩上去，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,，我們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗、擲雪球……真好玩,。一些有經(jīng)驗(yàn)的老人望著這場(chǎng)大雪,，笑呵呵地摸著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，不住地點(diǎn)頭,。

我愛我的家鄉(xiāng),，因?yàn)槟鞘巧茵B(yǎng)我的地方，無論我將在何方,，我都不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng),。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十六

1.前幾天，有些同學(xué)把觀察到的事物寫進(jìn)了日記,，在口語交際活動(dòng)中,，我們也互相交流了自己在觀察中的所發(fā)現(xiàn)的有趣的事情。下面就讓我們先來交流一下我們寫好的日記,，聽聽同學(xué)的意見,。

2.學(xué)生交流，評(píng)議,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。

二、交流觀察的內(nèi)容,。

1．在口語交際中,，在同學(xué)們的日記里,，我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在觀察中都有新發(fā)現(xiàn)。也許你有更多的發(fā)現(xiàn),。今天我們就選擇你最感興趣,，最想寫的內(nèi)容,，寫一則觀察日記,。

2.學(xué)生討論交流：你最感興趣的是什么？你準(zhǔn)備寫哪些內(nèi)容,？

4.把你準(zhǔn)備介紹的事物描述給同學(xué)聽,。

三、把自己的觀察寫下來,。

1．學(xué)生起草,，教師巡視。

2．放聲朗讀,，檢查修改,。讀讀句子寫的是否通順，詞語用的是否恰當(dāng),，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用是否正確,。

3．學(xué)生相互交流，相互評(píng)議,。

4．全班交流,，用實(shí)物投影儀展示，師生共同評(píng)議,。

5．再次修改,，大聲讀讀。

6．謄寫作文,，注意格式,，字跡工整。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十七

我的家鄉(xiāng)在廣東省東莞市,，那里盛產(chǎn)多種水果,，有荔枝、黃皮,、香蕉,、橘子等等，但是我最喜歡的是龍眼,。

家鄉(xiāng)的龍眼都種在屋后的小山坡上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵課高大的龍眼樹就像一把把撐開的綠色巨傘,。春天到了,，幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后,，一朵朵淡黃淡黃的小花從一棵棵龍眼樹的枝頭上探出來，露出了一張張笑臉,，還引來一群群蜜蜂在枝頭上飛舞,，熱鬧極了?；ㄖx了以后,，枝頭掛滿了一串串小小的青綠色的球。剝開外殼,，白嫩嫩的肉露出來了,，我輕輕一咬，酸甜酸甜的水流進(jìn)嘴巴里,，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，原來沒有成熟的龍眼，果肉比較薄,，核是白色的,，味道也不太好嘗。

到了夏天,，小小的綠球變成拇指大的的圓球,，龍眼就成熟了。一大串一大串的龍眼掛滿了枝頭,，你擠我碰,，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧兀〕墒斓凝堁?，外殼土黃土黃的,，剝開外殼，晶瑩透亮多汁的果肉,，讓人饞涎欲滴,，放進(jìn)嘴里，味道甜津津的,，越吃越愛吃,。

吃不完的龍眼還可以曬成干，曬干的龍眼叫“桂圓”,。桂圓全身是寶,，既是一種人們喜愛的休閑食品，又是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的滋補(bǔ)品,。

我愛家鄉(xiāng)的.龍眼,，家鄉(xiāng)的龍眼不僅給我們帶來財(cái)富，也給我們帶來歡樂。

我愛故鄉(xiāng)的荔枝三年級(jí)篇十八

我的故鄉(xiāng)在棠村,，我愛棠村的谷河,。

很久很久以前，棠村這地方?jīng)]有河,，人們刀耕火種,，靠天收。有一年大旱,，百日無雨,，樹木落葉，莊稼枯萎,。眼看要挨餓,，人們紛紛到外地逃荒,。一天,，來了位綠胡子的老人，他用手中的拐杖在地上畫了一個(gè)對(duì)號(hào),，這對(duì)號(hào)立刻化成了一條小河,，河水清亮，嘩嘩流淌,。人們歡呼著,，連忙取水澆地。莊稼又活了,，而且長(zhǎng)得更旺,，大樹又發(fā)出了綠葉。人們回頭來找那位綠胡子老人,，他已化作一條龍飛走了,。從此這兒水草豐茂，五谷豐登,，牛肥馬壯,。人們把這條河叫作谷河，取五谷豐登之意,。并在谷河的源頭建了一座龍王廟,，來感謝龍王。

我知道這是傳說,，而谷河的美卻是真實(shí)的,。谷河的水綠瑩瑩的，四季流淌,，如同一塊翡翠如意橫放在棠村中間,，滋潤(rùn)著棠村大地。河里水草青綠，開著黃色的小花,。魚兒自由自在地游來游去,，歡快地吐著小泡泡。一群群鴨子漂浮在水面上,，有的用翅膀拍著水,，追逐嬉戲；有的把頭插進(jìn)翅膀下面,，安適地睡覺,。

河兩岸栽著垂柳，柳葉碧綠,，柳枝柔順,，倒垂到水面上。也許她們是一群妙齡少女,，把這一河清亮的碧水當(dāng)作鏡子,，每天對(duì)鏡梳妝呢！柳樹下的綠陰正好給勞作累了的人們休息乘涼,。躺在柔軟的草墊上,，四肢舒展開來，聽知了長(zhǎng)鳴,，看鳥兒盤旋,，一天的疲勞頓時(shí)散盡。

河岸上鋪滿綠草,，一直鋪到水中,，就像是一股綠流，一直流到河里,，把河水都染綠了,。綠草中間散著許多不知名的花兒，紅的,，黃的,，粉的……像是小星星在草叢中眨著眼睛。