計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

高中政治教研組工作計劃篇一

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一,、指導思想。

根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,，在反思中提高，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

二,、主要工作要點。

1.加強課程資源的開發(fā)和利用,。繼續(xù)開展集體備課活動,，集體協(xié)作，加強對備課,、上課,、復習、考試,、考查,、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧,，努力實現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力。

3.通過走出去,，吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學水平,。

3.協(xié)助學校,、年級部做好校內的考試工作，認真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作,。及時總結經(jīng)驗教訓，改善教學,，提高命題水平,。

4.加強學法指導，培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,，提高學生自主學習的能力,，真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,，提高學生的'學習能力。

5.組織學生開展研究性學習,，特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,，一方面既提高了學生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件,。組織學生參加課內外各種實踐活動,，通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作,。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關高考備考方面的信息,。精心制訂復習計劃，夯實基礎,，提高思維品質,，提高備考效益。提高我校政治課教學水平,。

7．積極參加學校,、縣和市教研室組織的有關教學教研活動，并組織參加相關的課堂教學,、教學設計,、論文和教育敘事評比。

高中政治教研組工作計劃篇二

一,、加強學習,，更新觀念,。

教育目標是培養(yǎng)人生、塑造人生,，因此,，教育必須以人為中心，一切以學生的終身發(fā)展為中軸,。這其中,，教師的教學方法要轉變，角色要變換,，教育行為也要進一步改善,，而核心是教師教學觀念的更新。為此,，教師必須清醒認識,，加強學習，樹立新型的,、符合時代需要的教育觀念。

1.組織全組教師認真學習黨的十六大和十屆人大會議精神,、課程改革理論,，學習有關課程改革的實踐經(jīng)驗，認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗總結,，充分發(fā)揮政治學科的多元功能,。

2.學習新和標準，深化課程改革,。組織教師認真學習,、研究《新課程標準》，特別是對新編教材的增減部分,，更要深入研究,，明確增減的意義，把握新教材的特點,，搞好政治課教學,。

3.組織培訓，提高教師教學理論和教學實踐水平,。教研組將結合學校開展的“聘請專家來校講學,、外出參觀學習、觀看有關電視錄像,、剖析典型教學實例”等有關活動,，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己,，促進教師個人特別是青年教師更新觀念,，樹立新型的人才觀,、教育觀、質量觀和協(xié)作觀,。

二,、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂,，提高效益,。

1.組織學習有關教學改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,，鼓勵教師不斷深化教育教學改革,，用新的理念、新的方法實施教學,，合理組織教學活動,，使教學過程既科學嚴謹，又充滿活力,。

2.加強集體備課,，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,，明確集體備課時間,，確立中心發(fā)言人，重點討論教學目標,、學習目標,、重點難點的處理方法和教學活動的設計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽,，促進青年教師成長,。

3.及時反饋有關信息，加強教師間的相互聯(lián)系,。校教導處將定期召開學生座談會,，了解教與學的情況，教研組將及時向教師反饋有關信息,，督促教師改進意見,，使教與學和諧發(fā)展。同時,，為加強教師間的相互學習,，按照學校要求，規(guī)范教師聽課行為,，做到定時,、定人、定內容,、定反饋,，推動教師更新教學觀念,，并轉化為教學行為，整體提高學校學科教學水平,。

三,、認真抓好畢業(yè)班工作教學。

1.深入研究今年高考政治試題的特點,，明確高考導向與試題改革的趨勢,。請原高三教師結合自身教學體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內容,，與新高三教師一起分析,，探討明年高考復習思路，使新一屆高三的教學,、復習具有針對性,。

2.教研組長發(fā)揮學科教學研究的權威作用，會同高三教師一起研究,，并要經(jīng)常性地深入課堂,，進行調研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,，爭取20xx年高考取得更好成績,。

3.高三教師要積極準備溧陽市、常州市高三教學研討會,，及時汲取外部信息，調整教學策略,，提高教學和復習的實效性的針對性,。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量,，教研組內共同討論,、共同分析，為高三教學獻計獻策,。

四,、加強青年教師培養(yǎng)。

一到三年上崗教師,，按照學?！八{青工程”要求嚴格執(zhí)行，被指導教師要虛心向指導教師學習,，不斷提高自身素質,，指導教師要認真履行職責，不斷幫助青年教師,，促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務,。

五,、課題研究。

1.繼續(xù)搞好市級課題《學生心理品質與思想政治課教學》,，進一步健全資料臺帳,，做好結題總結，為明年結題作好驗收準備,。

2.時志華,、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,，作好階段性總結,，并所實地搞好本學期的研究。

高中政治教研組工作計劃篇三

以學校的工作計劃為指南,，以提高教學質量為目標,，主動適應時代發(fā)展的需要，更新教學觀念,，改進教學方法,，實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,，促使教學實效的提高。

完成《政治生活》的教學,。

1．加強理論學習,，用科學的理念指導工作。

加強政治理論學習,，真誠地關心,、愛護、幫助每一個學生,，實現(xiàn)其人格健康發(fā)展,。

2.為貫徹落實新課改、素質教育出謀劃策,，圍繞“減負擔,、增效果、提質量”促進本組教師深鉆教材和教法,，提高課堂效率,。

3.抓好備課、上課,、作業(yè),、輔導、評講五個環(huán)節(jié)。其中備課和上課為重中之重,，注意把握以下幾點：

（1）備課做到知教材,、知學生、知教法,。講究教學策略,，形成動態(tài)的課堂教學。集體備課中,，要聯(lián)系時政,、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生思想實際,、聯(lián)系高考動向,，做到既備教材又備學生。既要了解學生思想動態(tài),，又要走近學生生活,。

（2）上課要有詳細的教案，課堂上做到有的放矢,，思路清晰,，重難點突出，同時要把自己十足的精力投入教學,，把自己的情感融入課堂,，并且做到關注和愛護每一位學生，既要注重基礎知識的傳授,，也要注重知識應用能力的訓練,，既要教給學生學習的方法，更要教會學生養(yǎng)成良好的課堂學習習慣,。教無定法要探索有效的課堂教學形式,，并做出一定的嘗試。

4.按學校要求開展備課組活動,，認真參加教科室和教研組組織的各項活動,，并認真做好記錄,，積極參加校際學習交流活動,，學習兄弟學校的寶貴經(jīng)驗。

5.及時研究解決教學中所遇到的各種問題,。

1．抓好教學常規(guī),，立足雙基教學，強化學生基本知識和基本技能的掌握,。

2．加強對教材新變動地方的研究,，領會教材設計的新思路。

3．配合學校開展的高一同課異構活動,，提升本組教師同課異構的意識與能力,，同時做好聽課評課工作,。

4．完成本學期導學案的修訂工作，積極要求本組教師撰寫教育教學反思及論文,。

5．安排好期中期末考試的命題,、批改與分析工作。

高中政治教研組工作計劃篇四

一：教學目標：

通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎知識,，明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎,，知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度，了解國家進行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況,。

教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng),，提高學生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,，能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,，提高參與政治經(jīng)濟活動的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力,；解讀,、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力；發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力,；培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力,。使學生能夠在黨的政策的指導下，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,，有明確的政治目的和方向,，在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。

二：學生分析：

高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的磨練,，但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,，由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣，尤其是對接受新事物的意識和能力較強,，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,，可塑性較大，比較容易引導,，這是他們的優(yōu)點,。但是，由于我們的學生又是農(nóng)村普通高中的學生,，他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,，而且在初中升學考試中，政治科實行開卷考試,，學生背誦的意識和能力相對較弱,，形成不喜歡背誦的習慣，這樣導致許多學生平時根本不學習，臨時抱佛腳,，自我學習能力差,，缺少分析問題能力和意識，這樣是并不利于高中教師的教學,。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,，有一定的深度，經(jīng)濟又是比較枯燥的理論知識,，很多學生一時難以適應,，形成厭學的情緒，這樣,，就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣,。（9）班的學生上課紀律還是可以的，可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心,，很難調動起來,。（12）班又有不同的學習態(tài)度，全班男生非常不遵守課堂紀律,，有時都要批評幾分種才安靜下來,，這種風氣如果不抑制，很難達到教學效果,，在一定程度上使這個學期的教學任務加重,，這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,，才能在日常教學中做到因材施教,。

三：教學措施和要求：

重點工作：本學期我將在以下幾個方面作出努力：

（1）主抓基礎知識，每一單元的復習都以基礎知識為主,，讓學生腦子里有清晰的線索,。

（2）多研究一些習題，選擇適合我校學生的習題,，扎扎實實的做題,。

（3）培養(yǎng)學生的做題技巧，使之掌握考試的方法,。

因此我確定了以下的措施：

(1)加強學生課后輔導,，及時解決學生不明白的問題，避免因累積而厭學,。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力,。

(2)解決學生的思想問題,，真正認識政治學科,，改變初中政治不背誦的原有習慣，學會背誦，學會記憶,。只有這樣才能真正學好政治,。

（3）盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,，讓學生有一種新鮮的感覺和認識,，使學生由被動學習變主動學習，從而極大的提高學生學習的熱情和成績,。

（4）運用“洋思教學模式”改進教學模式和理念,，迎接省級示范中學的申報。

高中政治教研組工作計劃篇五

以鄧小平理論和xx同志“xx”的重要思想為指導,，認真學習,、積極宣傳黨的十八大精神，深化學科教學改革,，著力提高學生思想政治素質,，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀,、價值觀,，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

以校慶xx周年為契機,，圍繞學校內涵發(fā)展要求,，著力加強課程與教學改革、師資隊伍建設,。

以校本教研制度建設為抓手,，推進教研組、備課組建設,，不斷深化二期課改,，全面提高教育教學質量。

1.組織本組教師認真學習黨的十八大政治報告等文件,。首先要通讀,、精讀文件的原文，領會其精神實質,。同時,，學習重要的輔導文章。其次組織討論,、交流,。

2.繼續(xù)學習、貫徹《中共中央辦公廳,、國務院辦公廳關于適應新形勢,，進一步加強和改進德育工作的意見》,。

3.進一步學習、落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,、《xx區(qū)實施素質教育,、改進課堂教學的若干意見》。

4.學習有關思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,。

5.努力學習信息化技術,，逐步提高教師應用信息化技術備課、上課的水平,。

1.認真學習新的課程標準,，鉆研教材，精心備課,，認真上課,，提高課堂教學的實效性。

2.在研讀黨的十八大文件的基礎上,，把十八大的主要精神和教材中的相關內容緊密結合起來,，用十八大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學,。

3.發(fā)揚一期課改的好教風,、堅持以理想信念為核心，著力幫助學生增強對共產(chǎn)黨的信任,、對社會主義的信仰,，對改革開放和現(xiàn)代化建設必勝的信心，使學生沿著正確的政治方向前進,。做好每星期全校的“時政講評”,，及時宣講黨的路線、方針和政策,。

4.堅持以學生發(fā)展為本,，積極改進教法，貫徹理論聯(lián)系實際原則,，提高學生分析說明實際問題的能力,。

5.高三教學要適當調整教學進度，突出重點,，統(tǒng)籌安排,，保證完成教學任務。

6.充分發(fā)揮備課組的力量,，搞好集體備課,，落實聽課、開課計劃,，團結協(xié)作,，共同努力,，提高備課組活動質量。

7.加強校本教研,，提高本組教師實施素質教育的水平和能力，把教研組建設成為學習化組織,。

8.全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,，在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步。

9.期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主,，注意命題的科學性。要研讀今年全國,、上海高考試卷及其答案,、評分標準，不斷提高試卷命題的質量。

10、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,，幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié),。

1.時政講話要突出重點，內容要求政治性強,、時效性快、實效性好。期中考試前主要宣傳國內外重大時政,；期中考試后集中宣傳黨的十八大精神。

2.第十九周（即1月5日）進行全校時政測驗,。

3.電視時政講話時,，堅持對學生巡回檢查督促工作，嚴格要求學生認真看,、認真聽,、認真記。

1.上半學期做好本學科校本教材的編寫工作,。

2.組織青年教師學習撰寫科研論文,，逐步提高科研水平。

3.做好對新新教師的傳幫帶和結對子工作,，關心青年教師的成長,。

高中政治教研組工作計劃篇六

認真學習、積極宣傳黨的十八大精神,，深化學科教學改革,，著力提高學生思想政治素質，引導學生逐步樹立科學的世界觀,、人生觀,、價值觀,，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以校慶xx周年為契機,，圍繞學校內涵發(fā)展要求,，著力加強課程與教學改革、師資隊伍建設,。以校本教研制度建設為抓手,，推進教研組,、備課組建設,，不斷深化二期課改,，全面提高教育教學質量。

1,、組織本組教師認真學習黨的十八大政治報告等文件,。首先要通讀,、精讀文件的原文,，領會其精神實質,。同時,，學習重要的輔導文章,。其次組織討論、交流,。

2,、繼續(xù)學習、貫徹《xx中央辦公廳,、國務院辦公廳關于適應新形勢,，進一步加強和改進德育工作的意見》。

3,、進一步學習,、落實《xx中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《xx區(qū)實施素質教育,、改進課堂教學的若干意見》,。

4、學習有關思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,。

5,、努力學習信息化技術,，逐步提高教師應用信息化技術備課,、上課的水平。

1,、認真學習新的課程標準,，鉆研教材，精心備課,，認真上課,，提高課堂教學的實效性。

2,、在研讀黨的十八大文件的基礎上,，把十八大的主要精神和教材中的相關內容緊密結合起來，用十八大的新理論,、新觀點統(tǒng)率政治課教學,。

3、發(fā)揚一期課改的好教風,、堅持以理想信念為核心,，著力幫助學生增強對xx的信任、對社會主義的信仰,，對改革開放和現(xiàn)代化建設必勝的信心,，使學生沿著正確的政治方向前進。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線,、方針和政策,。

4、堅持以學生發(fā)展為本,，積極改進教法,，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學生分析說明實際問題的能力,。

5,、高三教學要適當調整教學進度，突出重點,，統(tǒng)籌安排,，保證完成教學任務。

6,、充分發(fā)揮備課組的力量,，搞好集體備課，落實聽課,、開課計劃,，團結協(xié)作，共同努力,，提高備課組活動質量,。

7、加強校本教研,，提高本組教師實施素質教育的水平和能力,，把教研組建設成為學習化組織。

8,、全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,，在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步。

9,、期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主，注意命題的科學性,。要研讀今年全國,、上海高考試卷及其答案、評分標準,，不斷提高試卷命題的質量,。

10、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作,，幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié),。

1、時政講話要突出重點，內容要求政治性強,、時效性快,、實效性好。期中考試前主要宣傳國內外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神,。

2,、第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗。

3,、電視時政講話時,，堅持對學生巡回檢查督促工作，嚴格要求學生認真看,、認真聽,、認真記。

1,、上半學期做好本學科校本教材的編寫工作,。

2、組織青年教師學習撰寫科研論文,，逐步提高科研水平,。

3、做好對新新教師的傳幫帶和結對子工作,，關心青年教師的成長,。

高中政治教研組工作計劃篇七

工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教研組工作計劃結尾，更多高中政治教研組工作計劃結尾相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一.加強教研組建設,，充分發(fā)揮教研組的作用,，創(chuàng)建良好的教學研究氛圍,。

1.注重開展理論學習，不斷提高全組政治教師的政治素質,，以更好地開展教學工作,。

為適應教改和素質教育對政治教師的新要求，努力做到政治學習經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習,，領會黨的路線,、方針、政策,，不斷提高自己的思想政治素質,，關注新聞和時政熱點，在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路,，更好地面對新課改的高考,。要充分利用教研時間學習課改名校教學改革成就，搜集一些課堂實錄,、介紹性的文章以期提高政治課題“學案導學,、教學合一”實效。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入,，教學理念需要不斷更新,。

2.創(chuàng)新開展教研組活動。

借鑒上學期語文,、數(shù)學,、外語教研組經(jīng)驗，創(chuàng)新開展本學期政治教研組活動,。本學期的教研活動更加務實,，緊緊圍繞導學案教學的實施，教材的變化以及復習備考策略,，群策群力,，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。本學期計劃開展七次教研組例會：除第一次以學習學校工作計劃為主,，通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題，確定本學期教研工作的主要內容;其他內容安排將集中教研組教師集體智慧,。但基本包含高三學年通過教研組會學習研究備考考綱;進行集體備課觀評研討;學習關于有效教學理論的相關內容等等,。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會，立足于解決教學中的實際問題,，力爭把我校的學案教學落到實處,。

二.做好常規(guī)教學和教研教改工作。

教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用,，在縱向上統(tǒng)領,、指導本學科的教學工作，解決好各備課組教學中存在的問題,。

1.認真按照學科常規(guī)的有關要求組織教學活動,，配合教研室做好自查和互檢工作。

2.組織協(xié)調組內工作,，重視交流學習,。“他山之石,，可以攻玉”,，本學期,，將一如既往地堅持教研組成員相互間的學習交流，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，通過聽課,、評課，學習其他教師的教學經(jīng)驗,，形成相互學習,，取長補短的良好教學風氣。

3.重視教學情況的反饋與反思,，及時調整教學策略：通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解,，反思教學中的不足。

4.組織“一師一優(yōu)課,，一課一名師”聽,、評課工作，作好記錄,。本學期我們將此活動,、導學案研討和教研組活動內容結合起來，組織好組內教師的聽課,、評課,，使政治教研組活動更加務實、有效,，同時做好材料積累,。

5.精心設計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學科理論聯(lián)系實際的`特點,，積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,，拓展教師和學生的眼界，體現(xiàn)政治課教學的生命力,。

三.按要求做好工作計劃總結,。

新課改的背景下對教研活動有了更高的要求，有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,，需要觀念的更新,，更需要實踐的磨練和及時的總結，政治教研組將在學校的指導下,，凝心聚力刻苦鉆研，在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,。

高中政治教研組工作計劃篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年高中政治教研組工作計劃報告,，更多2019年高中政治教研組工作計劃報告相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

現(xiàn)在距離高考只有三個月的時間,，時間雖短但是計劃仍然很重要,，它是我們工作取勝的保證,。本屆學生有著兩個鮮明的特點，一是基礎薄弱,；二是學習主動性差,。要想在高考中取得理想成績，必須要想辦法戰(zhàn)勝這兩點不足,。首先簡要回顧一下上次的考試情況,。

上次考試的試題是和鄭州聯(lián)考的，從學生答題情況來看,，主要存在以下幾個問題：

1,、課本的基礎知識掌握不牢，選擇題得分不理想,。

2,、審題不清，粗心大意,，有些可以得分的題目,，由于沒看清題目要求而做錯。

3,、書寫不夠工整,，卷面不整潔，答主觀題沒分要點,。

4,、缺乏學科內綜合卷的應試經(jīng)驗，答題時間分配不當,，尤其是主觀題,，前面的題目答很詳細，而后面卻沒時間答,。

針對以上的實際情況和問題,，本學期的教學工作主要做好以下幾點：

1、認真研讀考綱,，明確考點,，把握考試方向。認真研究考綱規(guī)定考試的性質,、內容,、形式及試卷結構、考查的知識范圍,、考試的基本題型及要求,；分析考點，明確每個考點的本質,，了解考點的內涵和外延,，明確復習的方向,，提高復習的針對性和實效性。

2,、以教材為本,，夯實基礎，構建網(wǎng)絡,。

首先,，立足教材，認真梳理知識,，狠抓基礎知識的掌握,。以本為本，堅決,、踏實地抓好學生對課本基礎知識的掌握,。經(jīng)常以提問的方式來考查學生對課本基礎知識的掌握情況，,，回答不好的同學要求必須在限定的時間內去掌握,。

其次，要構建知識網(wǎng)絡,。復習時注重知識體系的構建,，重視網(wǎng)絡化復習，注重學科內經(jīng)濟常識,、哲學常識,、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡化復習從縱橫兩角度雙向展開,。

3,、關注熱點，聯(lián)系實際,，提高能力,。復習基礎知識的同時，有意識的引導學生關注社會政治,、經(jīng)濟,、文化生活，特別是社會生活中的熱點,、焦點問題,。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因,，分析如何發(fā)展,，注意解決對策，并學會用所學的知識進行分析,。

4,、強化訓練，精選試題,，提高水平,。在高考的最后階段的`復習過程中，結合近幾年來文綜測試反映較好的試題,，進行思維過程的訓練,，熟悉高考文綜試題的命題思路，領悟試題的設計立意,、設問角度,、答案組織等關鍵環(huán)節(jié)。通過練習查漏補缺,，掌握答題規(guī)律,、技巧，提高應試能力,。每次的習題要經(jīng)過篩選,，練習要練，也要講評,，而且要講得精,，評得透，做到舉一反三,。

5,、加強對學生答題的訓練，提高應試水平,。在練習的過程中,，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握,，同時要訓練學生答題的格式,，書寫，答主觀題要做到術語化,、要點化,、段落化、序號化,，以增加非智力因素得分,。

高中政治教研組工作計劃篇九

認真學習、積極宣傳黨的十八大精神,，深化學科教學改革,，著力提高學生思想政治素質，引導學生逐步樹立科學的世界觀,、人生觀,、價值觀,，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以校慶xx周年為契機,，圍繞學校內涵發(fā)展要求,，著力加強課程與教學改革、師資隊伍建設,。以校本教研制度建設為抓手,，推進教研組、備課組建設,，不斷深化二期課改,，全面提高教育教學質量。

二,、加強學習,。

1、組織本組教師認真學習黨的十八大政治報告等文件,。首先要通讀,、精讀文件的原文，領會其精神實質,。同時,，學習重要的輔導文章。其次組織討論,、交流,。

2、繼續(xù)學習,、貫徹《xx中央辦公廳,、國務院辦公廳關于適應新形勢，進一步加強和改進德育工作的意見》,。

3,、進一步學習、落實《xx中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,、《xx區(qū)實施素質教育,、改進課堂教學的若干意見》。

4,、學習有關思想政治學科教學的先進經(jīng)驗和先進教學模式的文章,。

5、努力學習信息化技術,，逐步提高教師應用信息化技術備課,、上課的水平。

三、教學工作,。

1,、認真學習新的課程標準，鉆研教材,，精心備課,，認真上課,，提高課堂教學的實效性,。

2、在研讀黨的十八大文件的基礎上,，把十八大的主要精神和教材中的相關內容緊密結合起來,，用十八大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學,。

3,、發(fā)揚一期課改的好教風、堅持以理想信念為核心,，著力幫助學生增強對xx的信任,、對社會主義的信仰，對改革開放和現(xiàn)代化建設必勝的信心,，使學生沿著正確的政治方向前進,。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線,、方針和政策,。

4、堅持以學生發(fā)展為本,，積極改進教法,，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學生分析說明實際問題的能力,。

5,、高三教學要適當調整教學進度，突出重點,，統(tǒng)籌安排,，保證完成教學任務。

6,、充分發(fā)揮備課組的力量,，搞好集體備課，落實聽課,、開課計劃,，團結協(xié)作，共同努力，提高備課組活動質量,。

7,、加強校本教研，提高本組教師實施素質教育的水平和能力,，把教研組建設成為學習化組織,。

8、全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作,，在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步,。

9、期中,、期末考試試卷命題要以能力立意為主,，注意命題的科學性。要研讀今年全國,、上海高考試卷及其答案,、評分標準，不斷提高試卷命題的質量,。

10,、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作，幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié),。

四,、時政教育。

1,、時政講話要突出重點,，內容要求政治性強、時效性快,、實效性好,。期中考試前主要宣傳國內外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神。

2,、第十九周(即1月5日)進行全校時政測驗,。

3、電視時政講話時,，堅持對學生巡回檢查督促工作,，嚴格要求學生認真看、認真聽,、認真記,。

五、其他工作,。

1,、上半學期做好本學科校本教材的編寫工作,。

2、組織青年教師學習撰寫科研論文,，逐步提高科研水平,。

3、做好對新新教師的傳幫帶和結對子工作,，關心青年教師的成長,。

高中政治教研組工作計劃篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教研組工作計劃開頭范本，更多高中政治教研組工作計劃開頭范本相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導思想。

根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思，在反思中提高,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

二、主要工作要點,。

1.加強課程資源的開發(fā)和利用,。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作,，加強對備課,、上課、復習,、考試,、考查、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮集體的智慧,，努力實現(xiàn)資源共享。

2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課,、上課、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力,。

3.通過走出去，吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng),，提升自己的教學水平。

3.協(xié)助學校、年級部做好校內的考試工作,，認真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經(jīng)驗教訓,，改善教學,，提高命題水平。

4.加強學法指導,，培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣,，提高學生自主學習的.能力，真正做到讓學生學會自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題，提高學生的學習能力,。

5.組織學生開展研究性學習,，特別是在高一年級開展法律常識的選修學習，一方面既提高了學生的法律意識,，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件,。組織學生參加課內外各種實踐活動，通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力,。

6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作,。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃,，夯實基礎,，提高思維品質，提高備考效益,。提高我校政治課教學水平,。

7．積極參加學校、縣和市教研室組織的有關教學教研活動,，并組織參加相關的課堂教學,、教學設計、論文和教育敘事評比,。

三,、具體活動安排。

三,、活動安排,。

周次。

活動內容,。

學習學校工作計劃和教務處工作計劃,、教研組計劃和學期教學進度安排,；并按計劃開展工作。制定本組教研計劃,。

第3周,。

高一倪曉海老師政治公開課.高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學生“溫一?！辟|量分析會,。

第4周。

高三教師參加杭州高考備考培訓,。

第5周,。

組織參加縣中小學優(yōu)秀教育論文評比活動。

第6周,。

高一富敏老師政治公開課,。

第7周。

第8周,。

高一,、二、三年級集體備課和理論學習,。

第9周,。

布置各年級期中考試命題工作要求。

第10周,。

參加xx屆高三學生“溫二模”質量分析會,。

第11周,。

期中考試質量分析和總結，修訂本期教學進度,。

第12周,。

高一、二,、三年級集體備課和理論學習,。。

第13周,。

高一,、二、三年級集體備課和理論學習,。

第14周,。

參加xx屆高三學生“溫三模”質量分析會,。

第15周,。

課題研究,，心得體會交流；理論學習,；開展學生課外興趣活動,。

第16周。

高一,、二,、三年級集體備課和理論學習。

第17周,。

布置模塊測試試命題事宜,。

第18周。

布置本學期工作總結與論文,。

高中政治教研組工作計劃篇十一

一,、指導思想：

本學期面臨學業(yè)水平測試，時間緊,，任務重,，要求高。據(jù)此,，根據(jù)學校的行事歷,，對本學期的教學進度進行初步的安排：四月初，理科班完成高二哲學生活全書教學,，并做好學考的各項備考工作;文科班力爭在完成哲學生活的同時初步進入一輪復習,，為高考做好準備。力爭在今年的學考中的政治合格率達到100%,，優(yōu)秀率達50%以上,。

二、主要常規(guī)工作及相關措施：

1,、備課組成員應嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質量為目標,，加深對新課程標準的理解及教材的理解，明確本學期所需完成的教學任務,，克服困難,，有效開展教學。

2,、健全集體備課,，明確每位老師負責收集資料的板塊，提高備課效率,，努力實現(xiàn)資源共享,。備課組成員加強溝通，互相聽課,，共同研究,，尋找可行的教學方法,。

3、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動,，如公開課,、示范課，并認真做好備案,，以便在校教研活動時間能相互交流,，取長補短;平時堅持每天關注時事政治，有意識的進行時事積累,，并且努力將身邊的時事與課本內容結合起來,，在課堂上，通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學生的聽課興趣,，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的思維模式;備課組成員應力爭上好每一堂課，爭當最受學生歡迎的好老師,。

4,、加強對學生情況的分析，在教學過程中,，老師應講練結合,，選取優(yōu)質的題目，有效突破重,、難點;強調讓學生注重生活經(jīng)驗的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起，做出參與實踐的嘗試;如有可能還可成立政治興趣小組等形式,，培養(yǎng)學生學習的興趣,，挖掘學生的潛能。并由學生作出點評,，產(chǎn)生不同思想,觀點的撞擊，百花齊放,，點燃智慧火花,。

5、作業(yè)批改方面：對每一次的作業(yè)都認真批改,，并能及時給予講解,。同時可根據(jù)學生情況，找一些相關練習,，使學生對知識點的學習更加鞏固,。

6、繼續(xù)做好以老帶新相互學習活動,。按學校相關要求,，在老帶新方面力爭有所突破,，發(fā)揮老教師傳幫帶的作用。要發(fā)揚團隊精神,，一個人的精力總是有限的,，同組的教師各有所長，難免所短,，所以要互相尊重,，以誠相見，充分發(fā)揮集體的智慧,，團結協(xié)作,，分工合作，形成合力,，展示教育優(yōu)勢,。

7、集體備課安排,。

(1),、時間：每周二上午第三節(jié)。平時也要隨時進行教學研討,。

(2),、每周主備人：負責該主題的`編寫、設計及構思,、做好資料的使用,、練習和測試卷的剪貼。

三,、關于學考的具體舉措：

1,、樹立信心，是學考成功的先決條件,。

2,、教師引領，是科學備考的必要基礎,。

(1)教師深入研讀《學業(yè)水平考試大綱》,，《考試說明》，認真分析歷年考試真題和樣卷,，把握學考范圍,、試題難度、命題特點,、分數(shù)比例,、高頻考點等。

(2)課堂導學，高效互動,。復習課堂的基本教學模式為：知識梳理(15分鐘)---重點例題講解(5分鐘)-----課堂效果檢測與反饋(25分鐘),。每個環(huán)節(jié)根據(jù)各班的實際情況可適當調節(jié)，但練習的環(huán)節(jié)必不可少,。.

(3)提倡自編復習導學案,，其主要內容包括四部分：一是考點要求，分識記,、理解,、簡單運用、綜合運用四層次;二是考點解析,，將每個考點的內容以問題的形式呈現(xiàn),，以學生自主學習為主，教師適時引導;三是即時鞏固,，精煉習題,，查漏補缺;四是單元總結，主要有學生自主完成對本單元知識結構進行整理和總結,，把握主干和聯(lián)系,。

(4)時事政治必備點，政治組老師學平時將時事政治內容精簡,，考前1周將總結的約1頁a4紙的內容發(fā)給學生,。

3、齊抓共管,，突出主體,，是輕松備考的關鍵。

(1)先群學,，課堂檢測部分可放手讓小組長組織相互對答案,、糾錯、解疑;再組織學生對學,，用一幫一結對子的辦法讓學生相互督促落實基礎知識,，做到兵教兵，兵強兵,。

(2)對于學困生,，主要是班主任重點管，關注思想動態(tài);科任老師具體抓,，夯實學科知識;科代表幫忙，督促學生更好地學習,。

文檔為doc格式,。

高中政治教研組工作計劃篇十二

“三個代表”思想為指導，以黨的十x大精神為依托,，認真學習和貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》(試行),，深化課堂教學為中心的教育改革,，全面提高素質教育水平，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和終身學習的愿望,，引導學生關注粹,、關注人生，熱愛大自然,，培養(yǎng)學生的社會責任感,，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生的學習能力和實踐能力,，大面積提高學科教學質量,，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻。

一,、加強學習,，更新觀念。

教育目標是培養(yǎng)人生,、塑造人生,，因此，教育必須以人為中心,，一切以學生的終身發(fā)展為中軸,。這其中，教師的教學方法要轉變,，角色要變換,，教育行為也要進一步改善，而核心是教師教學觀念的更新,。為此,，教師必須清醒認識，加強學習,，樹立新型的,、符合時代需要的教育觀念。

1.組織全組教師認真學習黨的十x大和十屆人大會議精神,、課程改革理論,，學習有關課程改革的實踐經(jīng)驗，認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗總結,，充分發(fā)揮政治學科的多元功能,。

2.學習新和標準，深化課程改革,。組織教師認真學習,、研究《新課程標準》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究,，明確增減的意義,，把握新教材的特點，搞好政治課教學,。

3.組織培訓,，提高教師教學理論和教學實踐水平。教研組將結合學校開展的“聘請專家來校講學,、外出參觀學習,、觀看有關電視錄像、剖析典型教學實例”等有關活動,，組織全組教師積極參與,，在實踐中不斷提高自己，促進教師個人特別是青年教師更新觀念,，樹立新型的人才觀,、教育觀、質量觀和協(xié)作觀,。

二,、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂,，提高效益,。

1.組織學習有關教學改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,，鼓勵教師不斷深化教育教學改革,，用新的理念、新的方法實施教學,，合理組織教學活動,，使教學過程既科學嚴謹，又充滿活力,。

2.加強集體備課,，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,，明確集體備課時間,，確立中心發(fā)言人，重點討論教學目標,、學習目標,、重點難點的處理方法和教學活動的設計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽,，促進青年教師成長,。

3.及時反饋有關信息,，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導處將定期召開學生座談會,，了解教與學的情況，教研組將及時向教師反饋有關信息,，督促教師改進意見,，使教與學和諧發(fā)展。同時,，為加強教師間的相互學習,，按照學校要求，規(guī)范教師聽課行為,，做到定時,、定人、定內容,、定反饋,，推動教師更新教學觀念，并轉化為教學行為,，整體提高學校學科教學水平,。

三、認真抓好畢業(yè)班工作教學,。

1.深入研究今年高考政治試題的特點,，明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三教師結合自身教學體會,，聯(lián)系高考試題和考試說明的內容,，與新高三教師一起分析，探討明年高考復習思路,，使新一屆高三的教學,、復習具有針對性。

2.教研組長發(fā)揮學科教學研究的作用,，會同高三教師一起研究,，并要經(jīng)常性地深入課堂，進行調研,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,，爭取20xx年高考取得更好成績。

3.高三教師要積極準備溧陽市,、常州市高三教學研討會,，及時汲取外部信息，調整教學策略,，提高教學和復習的實效性的針對性,。對外部信息,，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論,、共同分析,，為高三教學獻計獻策。

四,、加強青年教師培養(yǎng),。

一到三年上崗教師，按照學?！八{青工程”要求嚴格執(zhí)行,，被指導教師要虛心向指導教師學習，不斷提高自身素質,，指導教師要認真履行職責,，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務,。