總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師試用期工作總結(jié)篇一

時(shí)光如梭，一年的`見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下，我虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)。

1,、多學(xué)習(xí),，多請(qǐng)教。作為新教師,，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的,，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教,。堅(jiān)持聽課,，努力學(xué)習(xí)學(xué)校里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。

2,、多看書,。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?、看報(bào)，如《給年輕班主任的建議》,、《現(xiàn)代教育讀本》,、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)代叢書》等，從書中習(xí)得了一些科學(xué)的教育教學(xué)方法,。我還會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作的成敗的關(guān)鍵。

1,、在課前,，認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提,，在課前,，精心備課、認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯性和連貫性,。除認(rèn)真?zhèn)浣滩倪€要備學(xué)生,，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,。

2,、在課上,，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段，提高學(xué)生的興趣和教學(xué)質(zhì)量;在教學(xué)內(nèi)容的組織上,，尋找貼近兒童生活實(shí)際,，與兒童思維規(guī)律相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生每天都有新的收獲,、新的感受,、新的發(fā)展;在講授時(shí)，我挑選出難的,、重要的或?qū)W生不易掌握的內(nèi)容進(jìn)行講授;在教學(xué)中,，我多采用了合作探究的方式，讓學(xué)生在合作探究的氛圍中學(xué)習(xí),。

3,、在課后，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),。學(xué)生完成作業(yè)后及時(shí)批改,、講解，把情況及時(shí)反饋給學(xué)生,，同時(shí),，我還注重課后對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

一年里,，我任教的一年級(jí)數(shù)學(xué)平均分x分,，高同類地區(qū)平均分x分，居同類地區(qū)學(xué)校第x名,，其中90分以上的有x人,，優(yōu)秀率達(dá)x%。我任教的五年級(jí)科學(xué)平均分x分,，高同類地區(qū)平均分x分,，居同類地區(qū)學(xué)校第x名，其中優(yōu)秀人數(shù)有x人,，優(yōu)秀率達(dá)x%,。

這一年，我擔(dān)任一年級(jí)班主任,，共有學(xué)生x名,。我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序,，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,，通過與學(xué)生談心,，家訪等各種手段，了解學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,，幫助他們解決各種困難。

以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),。在一年的工作中,，雖取得了一定成績，但無論是教學(xué)工作還是班主任工作,，我都覺得自己存在著很多的不足,。在今后的工作中，我將會(huì)多反省自己,，多進(jìn)行教學(xué)后反思,，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)，讓自己真正地快速成長起來,。

教師試用期工作總結(jié)篇二

總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期,、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,，通過它可以全面地,、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,？以下是小編整理的教師試用期工作總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜,。于我而言,，遠(yuǎn)離求涯的無憂無慮,，步入一個(gè)全面對(duì)自己的負(fù)責(zé)的新階段,，確實(shí)是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)的培訓(xùn)之后,，終于在九月份正式進(jìn)入工作的正軌,。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻,。幸運(yùn)的是,，在園長、助理,、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,，鄙人順利脫繭,，何時(shí)成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力,。下面,，針對(duì)這一個(gè)月自己在保教、師德,、自身發(fā)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié),。

首先，在保教方面,。

1,、在幼兒保育領(lǐng)域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,，對(duì)幼兒在園的日常進(jìn)行無微不至的照顧,，并做好班級(jí)各類衛(wèi)生、消毒等工作,，以確保和幼兒都能在一個(gè)干凈明亮的地方,。

2、在教學(xué)上,，新面臨的最大問題是不熟悉教材,，不了解重、難點(diǎn),，也沒有經(jīng)驗(yàn)去上好課,。對(duì)此，在工作之初,，總是對(duì)于各式各樣的課程束手無策,，內(nèi)心忐忑不安。俗話說,，“萬事開頭難”,。所以，我每次都很認(rèn)真的備課,，查閱把自己的教案寫好,。除此之外，我虛心向老教師,，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件,，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽其他教師的課，從中別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

3,、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí),，博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。另外,，在提升教育、教學(xué)實(shí)踐能力方面,，我認(rèn)真鉆研,，虛心向他人請(qǐng)教，及時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),，并鼓勵(lì)自己勇于創(chuàng)新,。

其次，在師德方面,。

始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，早在千年以前,，對(duì)于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求,。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對(duì)職業(yè)的承諾、事業(yè)心,、責(zé)任感,，對(duì)兒童的愛心、童心等內(nèi)容,。教師要以關(guān)懷,、關(guān)注、理解,、賞識(shí)的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智,。我認(rèn)為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛灑向每一個(gè)孩子,，樹立良好的教師形象,，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),，及時(shí)地給予肯定和幫助，學(xué)會(huì)寬容幼兒,，讓幼兒的心理得到最大的滿足,。其次,，對(duì)孩子要有耐心，要對(duì)他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神,。要充分發(fā)展每一個(gè)孩子的個(gè)性,，平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，并努力給每一個(gè)孩子提供最好的教育,，為每一個(gè)孩子的做最充分的準(zhǔn)備,。讓每一個(gè)孩子的身心都能，讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺,，讓每一個(gè)孩子都能獲得,。

所以在這樣的`認(rèn)知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，提高自己專業(yè)水平。除此之外,，還要學(xué)會(huì)關(guān)注孩子的五大方面,，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動(dòng)力機(jī)制,。從而從心態(tài)上決定師德,，從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

再次,，在自身發(fā)展與提高方面,。

為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān)知識(shí)理論,，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,，實(shí)施面向全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長,。而作為一名幼兒教師,，更應(yīng)該在不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)水平，提高口語能力,，盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。

最后，經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良”的道理,。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,，我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,，努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新!從而適應(yīng)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢(shì),，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

教師試用期工作總結(jié)篇三

初為人師近一年來,，我明白我選擇的職業(yè)是個(gè)復(fù)命題，教學(xué)中夾雜著管理,，管理中參合著德育。我可能同時(shí)扮演教師,，警察,，法官，家長,，監(jiān)管,，保姆,，清潔員等等角色。關(guān)于教師這個(gè)職業(yè),，社會(huì)上有很多的比喻,，我不妄稱自己的職業(yè)是“陽光底下最光輝的職業(yè)”，我不需要做可以對(duì)學(xué)生修修剪剪的園丁,，更不想做燃燒自己照亮別人的蠟燭,，我認(rèn)為作為老師首先不能自大，要保持一顆平常心,，對(duì)待孩子身上偶爾萌生的歪枝亂葉也要盡己所能的引導(dǎo),，不可以隨意剔除修剪,，最好就是做到與時(shí)俱進(jìn)，能和學(xué)生共同進(jìn)步,，不斷提高自身的修養(yǎng)和知識(shí)就能遠(yuǎn)離“蠟炬成灰淚始干”的悲情,。作為一名科學(xué)老師，我深刻的了解知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的社會(huì)進(jìn)步和科技的發(fā)展有多重要,，創(chuàng)新型人才的需求越來越高。時(shí)代要求我們科學(xué)課必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力為最終目的,，而怎樣高效組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),，讓學(xué)生穩(wěn)定持久處于主動(dòng)積極,、興奮活躍的狀態(tài)中自主發(fā)現(xiàn)和探索以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？這對(duì)新入職的我來說是個(gè)挑戰(zhàn),。

1.通過近一個(gè)學(xué)年的反復(fù)教學(xué)我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì),，現(xiàn)下寫出來與大家分享討論,。

科學(xué)課導(dǎo)入之首要好奇心我發(fā)現(xiàn)要想激發(fā)孩子多思考，多提問,，就要求老師敏捷的抓住學(xué)生的好奇心,，以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲。由淺入深的教學(xué)是重要的教學(xué)技巧,，講明一個(gè)問題前先由身邊看得見的入手,，提出一些日常常識(shí)問題,，不宜過難，比如四年級(jí)《光的傳播》中的活動(dòng)3小孔成像,，我先問“光是沿直線傳播的么？”（之前剛學(xué)過這個(gè)知識(shí)）接著問“那我用紙板擋住光你能看見紙板后面的東西么,？”答：不能,。緊追問“為什么？”答：“因?yàn)楣馔覆贿^去,！”以上三個(gè)問題基本是全班喊著回答的,，學(xué)生這時(shí)會(huì)很得意，覺得題目很單,，必然覺得滿足又興奮，這時(shí)巧妙的設(shè)置懸疑再問“如果我在紙板上扎一個(gè)針孔這下能看見么,？”兒童思維開闊,，想象力豐富,，加上前面習(xí)慣迅速回答老師的問題，此刻必然自動(dòng)開始積極的思考,。這個(gè)題目有深度,，學(xué)生不容易回答出,，就會(huì)產(chǎn)生分歧，老師緊緊抓住學(xué)生的求勝心理,，稍加點(diǎn)撥就可將它轉(zhuǎn)化成為好奇心和求知欲,。接下來的時(shí)間學(xué)生就會(huì)乖乖聽老師引導(dǎo)了,。

2.科學(xué)課探究之必殺計(jì)自己動(dòng)手很多科學(xué)原理不容易理解，學(xué)生只有設(shè)身處地的置身其中，才能發(fā)現(xiàn)問題,，提出假設(shè),，做出猜想,，解決問題。從中培養(yǎng)了他們的科學(xué)精神,，科學(xué)態(tài)度及科學(xué)方法,。剛開始放手給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我很緊張,，怕他們不會(huì)做,，打擊自信心，后來經(jīng)過長期實(shí)踐發(fā)現(xiàn),，他們會(huì)不厭其煩的實(shí)驗(yàn)，甚至在實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)造出新花樣,。做法很簡(jiǎn)單,，直接把器材介紹給同學(xué)，告訴他們這是什么,，有必要就講一下器材的使用方法及注意事項(xiàng),，告訴他們要完成個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn),，之后就給充足的時(shí)間，他們的成果定會(huì)讓你滿意,。

3.科學(xué)課目標(biāo)之創(chuàng)新培養(yǎng)總結(jié)與升華我們給學(xué)生創(chuàng)造探究條件,，讓他們學(xué)會(huì)自由思考，想象,，選擇,，決定，給他們機(jī)會(huì)嘗試各種不同的操作方法,，可以培養(yǎng)學(xué)生的思考力,、判斷力、批判性以及創(chuàng)造力,。但同時(shí)我明白,，學(xué)生不是天才，學(xué)生的知識(shí)能力的局限使他們不能很好的總結(jié)自己得到的探究成果,，或者根本就發(fā)現(xiàn)不了自己的做法屬于科學(xué)探究的哪一類別,。就此停住，會(huì)讓學(xué)生止步于操作,，而浪費(fèi)從結(jié)果和過程中總結(jié)知識(shí)和技巧的機(jī)會(huì),。老師要結(jié)合具體內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)探究的方法，例如：在觀察中探究,、在實(shí)驗(yàn)中探究、在思考中探究,、在合作中探究等,。又要讓學(xué)生習(xí)慣在合理范圍內(nèi)推廣實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出一個(gè)普遍性的規(guī)律或者常識(shí),，完成了就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)的升華,。

回想起這8個(gè)月，孩子頻發(fā)的種種狀況總會(huì)讓你哭笑不得,，而這些鬼精靈們也總有絕招另你破涕為笑,，我想這就是幸福。都說孩子是出生的太陽,，可我還愿夸他們是祖國的花朵,，雖不同顏色，不同個(gè)性,，可他們就是深埋在記憶里的那一片芬芳,。

教師試用期工作總結(jié)篇四

在2020年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,，轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,，作為一名新教師,，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多,，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、政治思想方面：

作為一名教師,，不僅要有淵博知識(shí),，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上,，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí),，用心修煉,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，我心里是這樣想的,，也這樣去做,。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，熱愛自己的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面：

我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,，分析問題，找出方案,，解決問題,，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問題,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,，以培養(yǎng)有道德,、有理想、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，一切為了學(xué)生,。

我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語文課，教學(xué)任務(wù)非常重,。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,，積極參加教研活動(dòng),。但不管怎樣，作為一名年輕的教師,，為了把自己的語文水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書,，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好大綱,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課,、聽課,、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,，廣泛涉獵各種知識(shí)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。一學(xué)年來,，聽課20多節(jié)，其中有語文課,、數(shù)學(xué)課,、品社課、綜合課,。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心,、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,，還存在許多不足之處,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,，努力工作,。

3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,，我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,，我還做三年(1)的班主任，作為見習(xí)班主任,，我積極參與了班級(jí)的日常管理,。第一，我充分利用班會(huì)課,，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，通過講座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。第二,，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,，我拿出了極大的耐心,。通過家訪、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,。

現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

4,、教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。我今后努力的方向：

第一,、在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽,，多思,，多寫，多交流;,。

第二,、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí),，能夠獨(dú)擋一面;,。

第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。

這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始,，我會(huì)更加努力工作的。

教師試用期工作總結(jié)篇五

作為新教師,，經(jīng)驗(yàn)往往比較缺乏,。為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我多向年長的教師求教,，學(xué)期開始,，抓緊機(jī)會(huì)多聽課，聽其他老師的課使我深有啟發(fā),，習(xí)得了不少優(yōu)秀的.教學(xué)方法,，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性,，在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),，啟發(fā)學(xué)生的思維等，這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺,，當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松，我也教的欣喜,。

在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓(xùn),，不僅收獲到了教育學(xué)，教育心里學(xué)方面的知識(shí),，而且接受到了計(jì)算機(jī)方面,，論文寫作等方面的專業(yè)培訓(xùn)，可謂收獲頗多,。

1.參加工作時(shí)間還短,，經(jīng)驗(yàn)不足，還有有很多需要向老教師學(xué)習(xí)的地方,。

2.與學(xué)生相處是一門很大的學(xué)問,，盡管在這一年的實(shí)習(xí)中摸索出一些經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整自己的教學(xué)風(fēng)格,，但是還有很多方面需要改進(jìn),。

3.課堂基本功欠缺，板書組織條理性不夠,，需要繼續(xù)改進(jìn),。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,、段段清,。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,，只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,，讓他們習(xí)慣了接受批評(píng)，作為老師,，我們有責(zé)任去改變他們,，幫助他們。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

在衛(wèi)校，我開始了我的事業(yè)和我的追求,，回首這一年與學(xué)生在一起,，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興,，忙得開心,，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)學(xué)生,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師試用期工作總結(jié)篇六

一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好英語教學(xué)工作。我所任教的是八年級(jí)一二班的英語教學(xué)工作,。面對(duì)這兩個(gè)有一定成績差距的班級(jí),，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)：

在備課中,，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn),，并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平,。

我在英語課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂,、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知，輕松學(xué)習(xí)并不斷地鼓勵(lì)自己,。

注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

積極參與評(píng)課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式,，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，取長補(bǔ)短，收獲不少,。

把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。一年來,，我在學(xué)校開了多次公開課,。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。

總體上來說,，我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)中學(xué)校園,，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化,，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的,。以上是我這一年的工作總結(jié),，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)努力工作,。

教師試用期工作總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼踏入xx學(xué)校工作已將一年。作為一名新教師,，在各位老師的幫助支持下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的'信任鼓勵(lì)下，讓我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少?；仡欉@一年,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。

在思想政治方面,，我熱愛社會(huì)主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),；我積極參加園部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄；利用各種渠道如電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟,；團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

雖然我是一位年輕的教師,，但我非常熱愛幼兒事業(yè)，熱愛本職工作,，對(duì)待幼兒公平,，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交往。在這一年里,，我的責(zé)任心明顯增強(qiáng),，始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位，努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟,。

作為新教師,，我經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教和觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,，我認(rèn)真制定教案,，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結(jié),，經(jīng)過實(shí)踐努力,，我設(shè)計(jì)的小班綜合活動(dòng)《糖果樂》錄用；我申報(bào)的教育調(diào)研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查》在xx區(qū)立項(xiàng),。

為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,，實(shí)施面向全體和因材施教的原則，使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長,，同時(shí)也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,。因此，我報(bào)考了學(xué)前教育的本科的課程,，并將于年底進(jìn)行各門功課的考試,。

在這一年的工作中我深深的體會(huì)到了，作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，每一個(gè)判斷都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),，注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的,。雖然，在這一年中,，我進(jìn)步,，成長了許多，但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收,、放自如,，是我今后努力的目標(biāo)。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮，孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們,，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，我也將努力汲取更多幼教新知,，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。

教師試用期工作總結(jié)篇八

在過去的一學(xué)年里,，我熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨和中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴(yán)于律己,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一年來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師,，行為世范”，并以品德至上來要求自己,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)年即將來臨,，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,，收獲不少，下面我對(duì)一學(xué)年的工作作一個(gè)總結(jié),，發(fā)揚(yáng)好的'地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路，為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是愛。作為副班主任,，我積極配合班主任的工作,，努力為他們營造了一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭(zhēng)”,，讓每一個(gè)榮譽(yù)都能展示,，促進(jìn)學(xué)生爭(zhēng)榮譽(yù)的心理。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因,。這樣讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有常規(guī)意識(shí),。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強(qiáng),，還需要時(shí)刻不放松地看,。孩子們不會(huì)做值日，我就教他們干活,，手把手,，一次次地教，一次次地示范,。漸漸地,，學(xué)生就能井井有條地做值日了。

在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任初二3個(gè)班的歷史與社會(huì)老師,、初一3個(gè)班的思想品德老師，并且還是初一（6）班的副班主任,，心理壓力還是很重的,。本著對(duì)學(xué)生、家長,、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，我覺得肩上的責(zé)任不輕。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。

1、備課：我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，抓住每一個(gè)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。仔細(xì)聽，認(rèn)真記,，課后仔細(xì)琢磨,，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,，平時(shí)根據(jù)要求,，提前備好課，寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，堅(jiān)持經(jīng)?？唇虒W(xué)大綱,、各種教育教學(xué)書籍，還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，虛心向同行老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教，經(jīng)常與同年級(jí)的老師討論教法,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅(jiān)持去聽?zhēng)煾档恼n,，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)和課堂教學(xué)藝術(shù),。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,，做到提前做練習(xí),。使自己能夠廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

2,、作業(yè)：根據(jù)新課改的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習(xí),，作業(yè)也要做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用,。出現(xiàn)知識(shí)缺漏發(fā)生的錯(cuò)誤,，我會(huì)在課上講解，并在以后的練習(xí)中反復(fù)加深印象,。在平時(shí)教學(xué)過程中,，還參與了自編習(xí)題的工作。根據(jù)平時(shí)教學(xué),，及時(shí)精選好的習(xí)題,，把它們編成配套的習(xí)題集。還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩、缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手、摸摸他的頭,、或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、上課：上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,，并注意點(diǎn)撥。上課巡視時(shí),，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)做課后反思，找出不足,。

作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截,，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，積極參加各類培訓(xùn),，并且積極參加各類論文比賽,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間,，我便會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。教書育人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,，需要有更多的耐心。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風(fēng)格。也堅(jiān)信自己將在教師的道路上一路走下去,，不怕辛苦,，因?yàn)槌鋵?shí)；不怕失敗,，因?yàn)闊釔邸?/p>

教師試用期工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，一年的見習(xí)期即將?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,，積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把見習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總,。

我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的'基本前提,。因此,，我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動(dòng),，并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì),。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。20xx年x月x日,，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序，更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任,，永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)!

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排,，我任初一(9)班見習(xí)班主任，具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師,。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,，我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作，并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。一學(xué)年下來,，班級(jí)班風(fēng)良好，在各項(xiàng)活動(dòng)中,，均取得了良好的成績,。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng),，班主任工作的開展過程中,，特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教,、琢磨,、實(shí)踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),，我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍,，注意全方位提高自己的工作水平,。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。

本學(xué)年,，我擔(dān)任的是初一(9),、(10)兩班的語文老師，在教學(xué)工作中,，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”,。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,，認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。課后精心布置作業(yè),，盡量做到適度、適量,。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定,。

作為一名新教師,，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),，也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如參加“實(shí)踐新課程,，同伴互助”觀摩活動(dòng)等,，取長補(bǔ)短，收獲不少,。當(dāng)然,，實(shí)踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平,，我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課,，聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo)，這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,。每次匯報(bào)課都幫助我更好地成長。同時(shí),，我注意扎實(shí)自己的基本功,。獲市語文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

以上就是我一年來的總,，作為一名新教師,，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往,，以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),，成為一名合格的人民教師!

教師試用期工作總結(jié)篇十

本人20__年8月入職，擔(dān)任了兩項(xiàng)工作,，一個(gè)是高二和高三的地理教學(xué)工作,，一個(gè)是高二三班的班主任工作，半年的努力,，有收獲,，有教訓(xùn)，有激動(dòng),，也有傷心,，現(xiàn)在就把我的感受和認(rèn)識(shí)總結(jié)一下。

第一,，對(duì)學(xué)校經(jīng)營理念和模式的認(rèn)識(shí),。

學(xué)校以提高學(xué)生的成績?yōu)橹行模蕴岣邔W(xué)生的健康素質(zhì)和思想品德素質(zhì)為基本點(diǎn),，把學(xué)生滿意,、家長滿意、學(xué)校滿意和社會(huì)滿意為標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)理念,，既先進(jìn)又務(wù)實(shí),；學(xué)校管理規(guī)范,、注重實(shí)效，不搞形式,；對(duì)老師對(duì)學(xué)生充滿人文關(guān)懷,；各部門各司其職，不見相互踢球的`現(xiàn)象,；獎(jiǎng)罰分明,，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,。在這樣的環(huán)境里工作，我很快樂,。

第二,，對(duì)教育教學(xué)方面的總結(jié)。

本人擔(dān)任高二和高三各一個(gè)班級(jí)的地理課,。第一堂課的交流,，就發(fā)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生對(duì)地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學(xué)到什么”,，“地理沒有用處”,。這種認(rèn)識(shí)，將會(huì)嚴(yán)重抑制學(xué)生自主性的發(fā)揮,，會(huì)成為未來教學(xué)工作的障礙,。為了提高學(xué)生的興趣，我主要從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練：講解身邊的案例,，來自國內(nèi)的國外的或者是通過媒體獲得的材料,，讓學(xué)生體會(huì)到地理知識(shí)來源于生活，學(xué)好地理有利于提高他們的個(gè)人素養(yǎng)和評(píng)判鑒別能力,。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,，例如辯證的分析問題，用發(fā)展的觀點(diǎn)思考,，吃苦精神,，持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì)，以提高學(xué)生的自信心,，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力,，提高學(xué)習(xí)的自主性。三是交給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。首先就是識(shí)圖,，半年的訓(xùn)練，多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了讀圖的習(xí)慣,；其次是學(xué)科知識(shí)的構(gòu)建,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何梳理繁雜的知識(shí)，培養(yǎng)他們良好的思維方式。

教師試用期工作總結(jié)篇十一

我畢業(yè)于師范學(xué)院校區(qū)幼師專業(yè),，還未畢業(yè)時(shí),，我就在市的幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的.班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸。

在這幾個(gè)月里,，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

我剛來這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,，我的主班是一位很開朗的老師姓菜，看著老師給孩子們上課,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,，這一切都要從頭開始學(xué)起,。

同時(shí)，剛來上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺,，瑣碎的事情太多了,，老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,，千萬不要讓孩子離開你的視線,，其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),，但切記教的內(nèi)容一定要正確,，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么,，班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的很清楚,，也會(huì)教我怎樣和家長勾通，我從一開始的無知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!

和老師在一起工作的這幾個(gè)月里,，我們都會(huì)互幫互助,，也越來越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班,，希望大一班在我和老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀,。

這幾月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長,。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,，價(jià)值觀。也希望我和老師的工作能配合的更默契,。

教師試用期工作總結(jié)篇十二

值得我用一生的精力去鉆研,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有以下幾個(gè)方面的感受：

在新課程改革理念的指引下,，首先,，教師是文化的傳遞者，“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,。其次，教師是榜樣,，學(xué)高為師,，身正為范。第三,，教師是管理者,，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,，教師是父母,，作為一名教師，要富有愛心,，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的。第五,，教師是朋友,，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣,。因此,，作為教師，我們不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),，更要具有優(yōu)秀的'心理品質(zhì)與道德意識(shí),。

培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略,。在培訓(xùn)中，從事教育多年,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的莊惠芬校長介紹了自己如何從一名普通教師到名師的經(jīng)歷,，根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們講述教師如何做研究，給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,，她強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法,；在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,，她還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,，通過“說課,、聽課、評(píng)課”的指導(dǎo),，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),，爭(zhēng)取精益求精,。

在培訓(xùn)中，每位講課老師精彩的論述讓我明白：要在教師這一行業(yè)獲得成就,，自己首先要熱愛這個(gè)職業(yè),，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中刻苦地鉆研,，在教學(xué)中,，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,。通過培訓(xùn),，我進(jìn)一步確定了自己的方向。

1,。終身學(xué)習(xí),，不斷提升自身的專業(yè)知識(shí)。

2,。提升個(gè)人魅力,，要讓學(xué)生喜歡聽我課。

3,。不斷反思,，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)。

新教師培訓(xùn)在思想,、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),，讓我有了明確的定位,、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神,、良好的心態(tài),、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng),、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,，做一名真正合格的教師。

教師試用期工作總結(jié)篇十三

幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，終于還是回到教育圈子,，選擇做一名教師平淡卻有價(jià)值。初入民辦學(xué)校,，又是沿海城市,，教師來自全國各地，學(xué)生也從四面八方匯聚而來,，一切于我都是那么陌生,，還好有熱心同事一路指點(diǎn)。在忙碌而又充實(shí)中,，一個(gè)月的試用期已經(jīng)悄然而過,。而這一個(gè)月的心得體會(huì)也足夠讓人深思。

我能夠積極學(xué)習(xí),，和同事友好相處團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研教材,，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),，積極的投身到工作之中去,，希望能為他們帶去更多更好的改變。

1,、備課,。

教初一和五年級(jí)于我是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，所以備課問題上,，我絲毫不敢馬虎,。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。尤其是初一的每一篇教案都是網(wǎng)上多方搜集資料匯聚而成,。同時(shí)也積極主動(dòng)去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,，汲取更多營養(yǎng)。利用每一次聽課機(jī)會(huì),，去向其他老師學(xué)習(xí)上課技巧,，爭(zhēng)取盡快使自己成長起來。

2,、上課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，盡量用形象的語言去詮釋一個(gè)個(gè)難點(diǎn),。

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,，多方面調(diào)動(dòng)他們上課的積極性。課堂氛圍盡量活躍,，不希望學(xué)生只是在死板的教育環(huán)境里很機(jī)械地學(xué)習(xí),。初一的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)語文的興趣和信心都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我除了在講好課的同時(shí),，還要努力走進(jìn)他們心里,，讓他們慢慢恢復(fù)自信。課堂上不如小學(xué)那樣可以很專注地講課,。板書問題上,，還是比較隨意，沒有注意結(jié)構(gòu),。語速依然過快,，這兩個(gè)問題也該反思并盡快改正。

3.閱讀,。

到了五年級(jí)閱讀就有一定的要求,，對(duì)于作文水平的提升也很重要?？紤]到班上同學(xué)有些家庭經(jīng)濟(jì)問題,，班上成立圖書角,，由大家捐書構(gòu)成,，可以輪流借閱,，資源共享，共同進(jìn)步,。

4,、輔導(dǎo)。

這個(gè)群體第一個(gè)很特殊群體外來務(wù)工人員子女,，因此對(duì)于他們我更感責(zé)任重大,，也因此會(huì)盡全力去輔導(dǎo)他們。體諒家長的不容易,，總希望自己能多替他們分憂,。還與家長保持一定的聯(lián)系，及時(shí)和家長溝通情況,，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，多鼓勵(lì),，給他們信心，也多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

5,、作業(yè)。

語文首先需要好的態(tài)度,，對(duì)于作業(yè)的字跡要求比較嚴(yán)格。語文也重在積累,，每天除了一定量的作業(yè)外,，還會(huì)布置一些閱讀,，摘抄一些好詞好句。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)都會(huì)了解情況,，進(jìn)行一定程度的教育,。當(dāng)然，作業(yè)量還是控制在一定范圍內(nèi),，不會(huì)給他們太大壓力。