在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇一
大家好,,我叫xxx,,20xx年畢業(yè)于xxx師范音樂班,。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎,、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評,。在多年的教育教學(xué)中,,積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動,。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生,。謝謝大家!
音樂學(xué)專業(yè)面試簡歷。
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇二
大家好,!
本人畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班,20xx年,。
從事小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作至今,曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號,,無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,,無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎,,參加省七市八地的匯課比賽,獲得一致好評,。多年來,,在學(xué)校的教育教學(xué)中,,積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養(yǎng)學(xué)生道德情感”教改實驗。以“情知互動,,教化融通”的教學(xué)風(fēng)格,,依托共鳴.師生情感,運用音樂藝術(shù)獨特的.魅力和特點,,吸引、感染學(xué)生自覺,、主動,、富有創(chuàng)意地參與音樂活動,,營造一種自由自由,輕松愉快的氣氛,。鼓勵學(xué)生在音樂活動中張揚個性,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的終身愛好,。
教育格言:讓孩子們有一種歌唱的快樂生活,。本人介紹完畢,,謝謝各位!
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇三
大家好,!我叫xxx,,在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的而使基本知識大幅度增加,也使我這個天生有女孩子音樂夢想的人圓了心中的夢,。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,,我的聲色方面也大有提高,不僅吟唱可以唱出各民族的民調(diào),,而且還可以譜成民族曲子,。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
在求學(xué)過程中,,我班主任猶深體會到作為一名人民教師的生命線,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的丫蕊?,F(xiàn)在,,我馬上就要從一名受教者,,到一名施教者,,這是一直夢寐以求的'心愿。因此,,我將以不屈不撓的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育工作事業(yè)信心中去,。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件,,我堅信,貴校定會任賢唯舉,,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,,我知道雖然我的講臺較闊,,但我可以用青春和知識為己插上能插博空萬里的翅膀,,必盡我綿薄之力,,為貴校作出貢獻(xiàn),。
做成過什么,。介紹個人業(yè)績。把自己在不同階段做成的簡述有代表性的事情介紹清楚,,注意兩點:一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績多介紹,不相關(guān)的一筆帶過或沒有介紹,,因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績;二要注意介紹你個人的業(yè)績而不是團(tuán)隊業(yè)績,,呈現(xiàn)出要把自己最精彩的一兩段業(yè)績加以關(guān)鍵環(huán)節(jié)呈現(xiàn),,因為用人單位要招聘即未的是你,,而不是你過去的團(tuán)隊,。否則,不僅無益而且只是成本,,時長因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時間。
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇四
我是xxx,,來自xx,鋼琴老師,,流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù),。
我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,,我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,,節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助,,這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣,,練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分,,其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味,可以豐富生命,,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,,懂得欣賞音樂,,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵,。而練習(xí)彈奏的過程,也可以增強孩子的耐性與抗壓性,。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口,。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá),。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,,可以幫助他們順暢的'用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子,,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色,。謝謝大家,!
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇五
我是xxx,來自xx,,鋼琴老師,,流行音樂工作者,。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,,以及詞曲創(chuàng)作,,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學(xué)模式比較特殊,,除了彈奏之外,我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析,,以及視唱聽寫,節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助,,這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣,,練起琴來也更加事半功倍,。
彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分,其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味,,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈,。而了解音樂,,懂得欣賞音樂,,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程,,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),,讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的,。他們有非常豐富的情感,,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá),。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作,。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色,。謝謝大家!
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇六
我是***,,來自**,,鋼琴老師,流行音樂工作者,。
我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
我的教學(xué)模式比較特殊,,除了彈奏之外,我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析,,以及視唱聽寫,,節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助,,這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣,,練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分,,其實音樂應(yīng)該是一種享樂與品味,可以豐富生命,,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程,,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),,讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口,。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的,。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá),。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作,。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色,。謝謝大家!
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇七
各位老師:
您們好!
我叫xxx,,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號,、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手,、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評,。在多年的教育教學(xué)中,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動,。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣,。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
我的自我簡介完畢,,謝謝大家!
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇八
大家好!我叫xxx,,在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的知識大幅度增加,,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢,。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調(diào),,而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中,,我最喜歡的還是聽歌,看書,。在研究民族聲樂之余,,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,,一來將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用,二來是鍛煉身體吧,。
其實我也是個很有熱心腸的人,,這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似,,胸襟寬廣,喜歡幫助別人,。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間,。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅,。
老師面試簡歷模板下載。
學(xué)校音樂老師求職簡歷模板下載,。
音樂老師個人求職簡歷模板下載,。
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇九
大家好!我叫xxx,,在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè),。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢,。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,,我的聲色方面也大有提高,,不僅可以唱出各民族的民調(diào),,而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中,,我最喜歡的還是聽歌,看書,。在研究民族聲樂之余,,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,,一來將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用,,二來是鍛煉身體吧,。
其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似,,胸襟寬廣,喜歡幫助別人,。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉(xiāng)的故事,,在音樂方面的知識與大家同分享,,有遇到困難的'同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間,。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。
我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,,我想如果我有幸被錄取了,,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇十
我叫,,今年26歲,,來自廣西,。通過層層的考試,今天,,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說,,這次機會顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。
xx年7月我從師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,,使我與太陽底下最光輝的`職業(yè)失之交臂,。幸好,,當(dāng)時廣西某小學(xué)師資不足,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,,接到了學(xué)校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學(xué)有專長,,做到會唱、會說,、會講擅長繪畫和書法外,,還擅長繪畫和書法,。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!我家共有二姊妹,,一個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,,只要有機會,,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止,。
如今的我,不但歷經(jīng)生活的考驗,,讓我變得成熟與睿智,可在教齡上卻是我的欠缺,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,,更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力,。
面試音樂老師自我介紹簡單大方篇十一
尊敬各位評委老師:
我叫xx,今年26歲,,來自廣西,。通過層層的考試,,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試,。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴,。如果我將來成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號,。
xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂,。幸好,,當(dāng)時廣西某小學(xué)師資不足,,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師,。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學(xué)校。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,,做到會唱,、會說,、會講擅長繪畫和書法外,還擅長繪畫和書法,。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的’道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!我家共有二姊妹,一個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,,我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,,只要有機會,我就一直考下去,,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,,不但歷經(jīng)生活的考驗,,讓我變得成熟與睿智,,可在教齡上卻是我的欠缺,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信,。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。