總結(jié)是一種記錄,，讓我們在迷茫時能夠回顧自己的成長歷程,。使用準(zhǔn)確的語言,、流暢的句子和清晰的邏輯結(jié)構(gòu)來表達(dá)思想。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒,。

為我鼓掌的人篇一

迎著夕陽,，一個人靜靜地漫步在這條塵土飛揚的鄉(xiāng)間小路上，兩邊彌漫著麥苗的清香,，感受著春風(fēng)的蕩漾，我陷入深深地思考中：我應(yīng)該有我的驕傲,，我養(yǎng)成為自己的榜樣,，在人生之路上，我有資格為我鼓掌,。

子在川上曰：逝者如斯夫,，不舍晝夜!不知不覺間我已是一名高三的學(xué)生。即將畢業(yè),，開始準(zhǔn)備面臨人生的一次重大轉(zhuǎn)折點---高考,。二十年的夜以繼日的學(xué)習(xí)，酸甜苦辣,，其中滋味難以言明,，我們咬牙，堅持到了這里,，不曾放棄,。為這，我有資格為我鼓掌,。

時光荏苒,，匆匆如流水，父母在老去,，我們在成長,，幾十年的歲月里，我們?nèi)諠u成熟,，看見那黑發(fā)中的縷縷白發(fā),，我們感謝父母，也明白了生活的不容易,，體諒他們無暇顧及我們的無奈,。成長之路上，懂得了感恩,，我應(yīng)該為我鼓掌,。

褪去了年少的幼稚，沖淡了年少時的浮夸，漸漸學(xué)會穩(wěn)住我們從未停下努力的腳步;勇敢的向前,，不曾懦弱過,，渴望成功的種子從未停止過萌芽。為了我們的努力,，我們應(yīng)帶勇敢,，我們的渴望，我應(yīng)該為我自己鼓掌,。,。,。,。

青春飛揚，我們懷揣著自己的夢想,，努力著,，我們不曾放棄過自己，追逐著,，努力著,。仰望星空，深邃的的天空繁星點點,，閃耀最明亮的那可便是我們的目標(biāo),。

因為青春，因為夢想,。

請為我鼓掌,，給我追逐理想的力量的。

我化好了妝,，穿上了一件唐裝,。我拿著兩個快板，熟練地打了起來,，有模有樣地表演了《天安門廣場看升旗》的小快板書,。頓時，同學(xué)們?nèi)绯彼话阆蛭矣縼?，很快,，我身旁就圍滿了同學(xué)。我心里不知有多快樂,，我像一朵美麗的鮮花,，在花叢中耀眼地綻放。同學(xué)們都看呆了,，連校長都被我吸引過來,，大家向我投來了贊許的目光，紛紛為我豎起了大拇指。接著,，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,。我的心比吃了一百桶蜜還甜。當(dāng)然,，我的票數(shù)一定最多了,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了大隊部的一員,。其實,，每個人只要不怕苦，不退縮,，刻苦學(xué)習(xí),，都能成為最棒的。你一定可以托起一輪光芒四射的太陽,，一定可以見到那道最美麗的彩虹,！

在我的生活中，無數(shù)的鮮花為我開放,，無數(shù)的掌聲為我響起,。這不，今兒個,，我就給你們好好地訴訴我人生大舞臺中的一幕精彩吧,！

快板是民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，有小夾板,、響板,、甩板、雙棍板……最出名的要數(shù)快板了,，我可是個打快板的高手,。

剛開始打快板時，可不容易了,，嘴里要不停地唱快板詞,，雙手要一邊甩大板，一邊舞小板,，頭腦中還要記著節(jié)拍,，可累人了。我一拍一拍慢慢地打著,，手常常被夾得一塊青,，一塊紫?？蓛蓧K板子卻一點兒也不給力,，噼里啪啦地亂叫一通,。我不害怕，仍舊反復(fù)練習(xí)著打快板,。俗話說：“鐵,？磨成針”，功夫不負(fù)有心人,，我的快板服從我了,，我可以流暢地打完一曲，我越來越棒了,！

當(dāng)我打快板成為大師級時,，我收到一個消息：大隊委要舉行才藝展示。我樂滋滋地想：我一定要把我這個絕技展示出來,！

我是一個非常喜歡朗誦的小女孩,，因為我喜歡，所以,，在我上一年級的時候,，便參加了少兒藝術(shù)團(tuán)的語言表演,。

記得在我剛開始訓(xùn)練的時候,，我不會吸氣，但是,，我不氣餒,，經(jīng)過我的努力，終于成功了,。這么多年來,，我的朗誦以及表演水平逐漸提高了，掌握了多種技巧,，這,，讓我嘗到了嘗到了成功的喜悅。

就拿今年來說吧,，我為大家表演的：《再向火山行》,，贏得了觀眾的“滿堂彩”，個個熱淚盈眶,。朋友們,，為我加油，為我鼓掌吧,！

我總是努力做的最好,。

我努力了。

但是我并沒有聽到掌聲,。

我沒有灰心,。

是因為我做的不夠好,。

我會努力的。

為我鼓掌的人篇二

為自己鼓一次掌是一件最平常不過的事,，但不要以為它沒有用,，在關(guān)鍵時刻，它能幫上你許多忙,。在遇到困難和挫折的時候,，在心里為自己加油，可以減輕我們的失落感,，重鼓信心,。

為自己鼓掌是有許多方式的，而我總是在成功的時候為自己鼓掌,。我第一次為自己的成功鼓掌是在學(xué)游泳的時候,。剛開始學(xué)游泳時，學(xué)的就是憋氣,，別看我個頭那么大,，其實只能憋十五秒到二十秒，就得換一次氣,。學(xué)了幾節(jié)課以后,，別人都能在池子里自由自在地游了，而我卻還在學(xué)習(xí)憋氣,。為了能減少換氣的次數(shù),，我開始練習(xí)增加憋氣的時間。我抓住游泳池邊的橫桿,，把頭埋進(jìn)水里,。“一秒,、兩秒……”我在心里數(shù)著,。當(dāng)我要數(shù)到二十秒的時候，我已經(jīng)覺得肺有些缺氧了,。我強(qiáng)迫自己憋下去,，并暗暗地對自己說：憋住，絕對不能放松,，要挑戰(zhàn)自己的極限,，不把憋氣學(xué)好了，是學(xué)不會游泳的,，一定要撐下去,。當(dāng)我數(shù)到三十秒時，我覺得肺都快炸了,，喉嚨像被塞住了一樣難受,。終于,，我把頭伸出了水面，心里想著：我已經(jīng)突破自己的極限了,，說明我還可以憋更長的時間,，我一定行的。我抹了抹臉上的水,，又經(jīng)過了屢次嘗試,，終于能憋氣五十五秒了。

許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的,。二十世紀(jì)初,，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病,。英國的一位醫(yī)學(xué)家弗萊明就在為此而研究著,。他提取了各種真菌來做實驗，共試驗了二千三百多次,，終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素,，使無數(shù)人民免受疾病的侵害。

為自己鼓掌,，其實是一件最不尋常的事,，不但要鼓得恰到好處，還要有鼓的勇,，但是只要這么做了,，就能重新獲得信心和勇氣,，戰(zhàn)勝種種困難,，最終走向成功。

為我鼓掌的人篇三

握起毛筆,，染濕筆尖,，點上墨水，卻遲遲沒有下筆的意思,。

筆尖染上濃墨,，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪子在毛氈上,，握著毛筆的手卻抖個不停,，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)?？?，那窗外樹葉蕭條，是在笑我膽小么,？聽,，那樹上鳥鳴啼叫,，是在說我懦弱么？嗯,，我想也是,，我，確實沒有那個信心,。

坐在椅子上,，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆,，一次次地抬頭,，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動筆墨,；一次次地感嘆我為什么做不到,。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙,；轉(zhuǎn)頭,，看看同桌畫好的部分；抬頭,，看看老師流暢的線條,。懊惱地?fù)崃藫岚欀拿夹模灰蜃约杭疾蝗缛?。一個國畫中的白癡,，她能畫出什么樣的畫呢？一個連毛筆都不會握,、連毛筆的類型都分辨不出來的傻瓜,，會交上什么樣的作品呢？估計也只能在紙上胡亂涂抹罷了,?？粗脶樢稽c一點地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆,，我早已心急如焚,。經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭后，提起筆,，落在了宣紙上,。

筆尖輕點，落下一條條彎折的曲線,；揮動筆墨,，紙上頓_時一片磅礴；用力劃過,，更添濃厚氣息,。指間緊扣筆桿,，身體隨著手的移動搖擺，畫上葉子,，繪上花瓣,，點上心蕊，動作如行云流水般一氣呵成,。我這是怎么了,？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來,，早已不像之前顫顫巍巍,、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌,，無意間瞟到了她之前畫的竹條,，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己,，正向著一邊倒去,。看看她的,，再看看我的,，心情一下子豁然開朗，嘿,！怎么覺得我一下子與她的級別就不一樣了呢,！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點上宣紙,，如同神助般順暢,，揮動筆墨間滿滿都是自信。

交成品了,，我小心翼翼地托著畫,，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過畫,，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭,，夸我在這方面有天賦,。臉上，洋溢著自信的微笑,。

在古色古香的氛圍中,，揮動毛筆，筆墨間洋溢著自信,。

為我鼓掌的人篇四

感謝上帝賜予我對夢想的執(zhí)著,！我是個平凡的孩子,，我有夢想，有追求,，我的夢想與追求也許是平凡的,，但在追求這個平凡又淘氣的夢想時，總會摔倒,，總會受到挫折,，可我從不曾放棄，永遠(yuǎn)執(zhí)著,，永不言?。?/p>

我的夢想是當(dāng)一名高中教師,，讓更多的孩子有體力和精力去追求他們的夢想,。

記得那還是三年級時平平常常的一節(jié)語文課，吳老師正津津有味地講著《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,，中途被另一位老師叫了出去,。臨走時，我怎么也沒想到,，這普普通通的語文課對我而言卻是一場極大的考驗,！

“胡譯楷，讓你當(dāng)回小老師,，幫我把沒講完的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》講完,，好嗎？”我震驚了,，是那么強(qiáng)烈,，“好的?！蔽覜]有猶豫,。

同學(xué)們的紀(jì)律開始渙散了。我覺得這樣下去可不行,，我的夢想是當(dāng)老師,，終有一天我也會登上講臺，怎能讓同學(xué)們的紀(jì)律這么差,？此時,，我的心中，響起了一片掌聲,，那是學(xué)生聽了我行云流水,、聲情并茂的講課后所爆發(fā)的掌聲。這片掌聲越來越熱烈，這掌聲給了我自信和動力,。

吳老師回來了,，我為自己再一次鼓起了掌，因為我付出了,，努力了,，也成功了！

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為我鼓掌的人篇五

劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗恼坪炔?；姚明籃球在中國第一,，我們也為他鼓掌喝彩。而我為自己鼓掌喝彩,。我們總看到別人的優(yōu)點,，然后拿自己的缺點和他們的優(yōu)點比較。以前我也是這樣,，現(xiàn)在我改變了,，我為自己鼓掌喝彩。

記得那次,，我們考試,。第一次考及格了，覺得這樣就可以了,，便沾沾自喜,。可到了第二次考試,，當(dāng)卷子發(fā)來時我驚住了,，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發(fā)信號,，總是不給我發(fā)答案,，最后成績單發(fā)下來，我以失敗告終,，唉,，沒及格。不過,，我仍舊為自己鼓掌喝彩,，因為我看到了自己的不足，得到了教訓(xùn),。這比分?jǐn)?shù)更為重要，所以我為自己鼓掌喝彩。

以前,，我總是不自信,，是老師鼓勵了我。

記得七年級,。語文老師是我們新班主任,。我們是第一次接觸、第一次見面,、第一次打交道,。沒想到他卻提議讓我當(dāng)紀(jì)律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦,。當(dāng)老師宣布時,，心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白,，我的能力是難以勝任的,，但是又想試試看，所以我答應(yīng)了,。

班里有四十多個人,，男生都像孫悟空一樣調(diào)皮，女生出于朋友也都不敢管,。這時我的救星來了,，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力,，自然同學(xué)們都很聽她的話了,，而我就成了名義上的“紀(jì)律委員”。

也許老師看出來了,，便叫出來問我班里為什么這么亂,，問我干什么去了。我低著頭沒吭聲,，其實我也想管啊,，心里像五味瓶，什么味道都有,，可是我沒吭,，因為是我失職了。老師語重心長的說,；你是管紀(jì)律的,，你有權(quán)利管他們，只要他們不聽話,，你完全可以用一切辦法管柱他們,，你為什么不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你,?！碧炷模±蠋熣f相信我,，我一定不會辜負(fù)老師對我的期望,，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權(quán)利,，每天自習(xí)課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖,，慢慢的.我膽大了許多。不僅在學(xué)習(xí)中,，在生活中,，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要,。我為自己邁出的這一步而鼓掌喝彩,。

為自己鼓掌喝彩，不管成敗與否,，邁出第一步我就為自己鼓掌喝彩,。為自己喝彩，不管別人如何看待,。我做我的事,，走自己的路；為自己鼓掌喝彩,，最起碼努力奮斗了,。同學(xué)們?yōu)樽约汗恼坪炔拾桑?/p>

為我鼓掌的人篇六

我是一個愛跳舞的小女孩。小時候,，因為有點肥胖,，所以媽媽就送我去少年宮學(xué)跳舞修修身。長大以后,，我的身材變得越來越好,。漸漸地，我也喜歡上了跳舞,。

學(xué)習(xí)跳舞是要付出汗水的,。剛開始，老師教我們練基本功——下腰,。我膽小,，不敢下腰，生怕跌下去,。在老師的幫助下,，我順利地下了第一次腰,。當(dāng)我準(zhǔn)備獨自下第二次腰時，卻來了個頭著地,，腳朝上,，疼得我眼淚直流,?？墒俏也粴怵H，繼續(xù)練習(xí),，一次,，兩次，三次……經(jīng)過無數(shù)次失敗,，我終于嘗到了成功的果實?，F(xiàn)在的我已經(jīng)熟練掌握各項基本功了，還經(jīng)常參加少年宮組織的表演呢,。

讓我引以為豪的是,，我能用舞蹈給別人帶來快樂和祝福。暑假里,，我的同學(xué)王月瑤過十歲生日,。她邀請我為她伴舞，我爽快地答應(yīng)了,，并主動請纓跳一支獨舞送給她作生日禮物,。雖然之前我沒有在舞臺上跳過獨舞，但凡事總得有個第一次,，跳什么呢,？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后,，我每天都練習(xí)這支舞蹈,，有時練得滿頭大汗，都忘了休息,。雖然練習(xí)很辛苦,，但是只要一聽到音樂，想到要為同學(xué)送去祝福,，我就會全神貫注地跳起舞來,。

日子就這樣一天一天過去，王月瑤的生日終于來到,。那天晚上,，整個生日宴會熱鬧非凡，大人,、小孩們聚集在宴會廳共同為王月瑤慶生,。我的'節(jié)目被安排在最后一個作為壓軸,。我早早地?fù)Q好了服裝，戴好了頭飾,，等待著上臺表演,。當(dāng)主持人報到下一個節(jié)目是舞蹈《草原英雄小姐妹》時，我的心跳突然加快,，緊張得喘不過氣來,。“沒關(guān)系,，我能行,！”我安慰自己道?！疤焐系男切?，星星多，星星多呀……”我跟隨著音樂歡快地跳起來,，忘記了緊張,，忘記了害怕，只感覺大家將目光投向我,。叔叔阿姨們紛紛搶著給我拍照,。表演結(jié)束了，臺下響起了陣陣掌聲,，我心里像吃了蜜一樣甜,。我成功了！我能用自己的舞蹈給別人帶來快樂與祝福,！

舞蹈讓我第一次登上屬于我自己的舞臺,，我想,，如果我不懈地努力,，總有一天，我會登上更大的舞臺,，去展現(xiàn)自己的才華,。請為我鼓掌！

為我鼓掌的人篇七

你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會鼓幾次掌,？也許你會說一百二十下,，一百五十下，一百下,，但假如你去試一試,，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的,，我一分鐘就拍了二百五十下呢,！

難得的放松機(jī)會,，我跟隨著作文補(bǔ)習(xí)班的'同學(xué)來到天臺體育場，我們打算做幾個活動,，為什么說是難得的機(jī)會,？因為已經(jīng)榮升初一，總是沒有時間去放松,，而且,，現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考，原本很忙的我,，就更加忙上加忙,。

“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律，同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來,！只見前面同學(xué)熟練地運回了水，我的心開始忐忑,，擔(dān)心,，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵,，一定能行,，一定可以的！我的手伸向乒乓板,，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步,，要穩(wěn)定下來，速度要快,，手不要斜,！加油！加油,！再跑快一點……成功了,！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼,。

一步的成功似乎讓我更進(jìn)認(rèn)識自己,，下面的兩次活動，我信心十足,，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢,，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼,，對考試的壓力早已不復(fù)存在了,，是啊,！每一個人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱,，學(xué)會為自己鼓掌,！

為我鼓掌的人篇八

【評語】：

作者通過梁靜茹的一首歌《掌聲響起來》來展開敘述，為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,，只要你無愧于心,，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識，你就可以為盡情地為自己鼓掌,。

【正文】：

優(yōu)美的旋律,，飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》,，心總會隨之微微一顫,，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

那是一場元旦晚會,，我們都準(zhǔn)備了了各自的節(jié)目,，排練了好久，就為了在這一個晚上,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,。節(jié)目一個個結(jié)束，臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮,，一陣又一陣自觀眾席響起,。終于輪到我了，可腳卻不聽使喚地發(fā)抖,，我的手心冒著冷汗,，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺,。

在星光與燈光的照耀下,，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點兒聲音,。就這樣,，我呆呆地站在舞臺上，不知過了多久,。臺下的觀眾起了騷動,，難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。我的腦子一片空白,，眼淚不爭氣地往下流,。我再沒有勇氣站在這里，轉(zhuǎn)身逃離開了,。后臺的同伴們,，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊細(xì)語,。不止舞臺,，連后臺,，我也待不下去了。

奔出校園,，我無目標(biāo)地漫步在街上,，沒有人理會我，他們有他們的事情,，而我卻不知道自己還能干些什么,。哭紅了眼睛,，我疲憊地回家,。輕輕推開房門，父親望著我,，一臉心疼,。父親把我拉到他跟前，為我試去眼淚,。問：咋啦,？讓我的心肝寶貝哭成這樣。此時,，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼,。

爸,，我的元旦晚會被自己搞砸了，沒有人為我鼓掌,。

那你努力過了嗎,？父親說。

我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,，可上了舞臺,，卻什么也干不了。

只要你用心了,，努力了,，不管結(jié)局如何，就算沒有人為你鼓掌,，你也要為自己鼓掌,，因為你盡心了。父親肯定地說,。

父親的話讓我的眼淚不再流淌,，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿,，但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上,，并為之努力,。校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,，只要你無愧于心,，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識，你就可以為盡情地為自己鼓掌,。

為我鼓掌的人篇九

省臺舉辦一個少兒舞蹈比賽,，姐姐被請去當(dāng)評委，一時間,，姐姐的手機(jī)幾乎成了熱線,，很多報名參賽的孩子家長都拐彎抹角的打聽到姐姐的手機(jī)號碼，然后不住的打電話,，希望姐姐能在點評過程中對她們的.孩子網(wǎng)開一面,。

有天傍晚，姐姐在家吃飯的時候,，她的手機(jī)又響了起來,。同樣是個參賽孩子的家長打來的，是個母親,，但很意外的是,，她并沒有請求姐姐多關(guān)照她的孩子，而是一再求情,，想讓姐姐在初賽的時候就把她的孩子拒之門外,。

姐姐覺得這真是個奇怪的要求，于是便問,，為什么,？

這位母親給的答案很誠懇，她說,，論孩子的能力,，進(jìn)初賽肯定沒問題，她甚至相信自己的女兒能進(jìn)前幾名,，或者說是奪冠,，當(dāng)然，也有在離夢想很近的地方被逼退的可能,。無論哪一種可能,，她都不希望發(fā)生，她最想見的事就是女兒在初賽就被刷下來,。

這位母親的邏輯很簡單,。她認(rèn)為女兒還小，以后的路還很長，給她一次機(jī)會,，讓她打開夢想的門看一眼再退出來,，那瞬間的繁華會讓她銘記在心，鼓足干勁地去成就一個更優(yōu)秀的自己,；但倘若讓她小小年紀(jì)便這樣領(lǐng)略成功,，她有可能會停步不前；而假如在離夢想最近的地方失敗,，這種打擊可能會讓她很長時間都萎靡不振,。

在這樣的比賽里幾乎所有的母親都希望自己的孩子能成功，或者說能多走一步是一步,，可這位母親卻從另一個角度提前去保護(hù)了她的女兒,。

為我鼓掌的人篇十

時間匆匆而逝，白云蒼狗,，便是如此,。看午后那一束陽光投在案前,，總能讓自己靜下心來,，舒適安靜得仿佛人在云端。從書海脫身,，抬頭便是那一張經(jīng)過復(fù)印而來的獎狀,。那是一張黑白的獎狀，上面是千遍一律的描述著鼓號隊的獲獎詞匯,?？桑v使那不變的褒義詞,，也禁不住讓我沉在那天那個下午，那個在鼓掌的自己,。

我腦海清晰地記著,，那日陽光極好，層層疊疊的樹葉枝干和葉子亦掩不去那鮮艷得過分的光芒,。站在樹底的我卻無心留意著旖旎的風(fēng)光,，心里頭像架了一個小鼓，“咚咚隆隆”的鼓聲響個沒完,。雙手不住得絞著,，按壓關(guān)節(jié)發(fā)出“啪啦”的聲響。望著前面的長龍一般的隊伍漸漸小了起來,。手心緊緊的攥著系著一根紅綢的小镲,，漸漸出了汗。

“有請下一組參賽學(xué)校!”主持人莊重的聲音傳了過來，在我的耳畔縈繞,，我的心就像是一下子提了上來,，后背隱隱出了少許冷汗。隨即,，我在心中暗暗地吶喊：“加油!現(xiàn)在的情況已經(jīng)容不得你退縮了!”緊接著,，前面的指揮就發(fā)號施令，我板起臉,，我的腿緊繃著,，竭盡我所能把腿抬得高高的。我似乎感覺這筆錢平時的要漫長得多的多,，每每聽到身后的小鼓的聲音,，都覺得像幾分鐘那樣漫長。終于,，隨著指揮手中的指揮棒一揮,，我心知這場試練已經(jīng)結(jié)束了?？粗切┧翢o忌憚的陽光,，竟讓我有了一絲暈眩的感覺。好像,，就好像闖進(jìn)了另一個光明萬丈的世界,。

一切，以前幻想著的比賽結(jié)束也已成為永遠(yuǎn)的回憶,?？粗锇閭儦g呼的高興模樣，我也不經(jīng)意揚起笑容,。這樣,，真好。

最激動人心的時刻來了,，主持人自三等獎?wù)f起,，我屏氣凝神，心里邊又打起了小鼓,。等念完二等獎是還沒有我們學(xué)校,，我就知道一等獎被我們學(xué)校納入囊中，雖說不是十分肯定,，但也是八九不離十了!大家紛紛擁抱著,，毫不吝嗇自己的笑容?！毕铝?，是一等獎的獲獎學(xué)校,。”雖已經(jīng)知道結(jié)果,，但大家都安靜下來,，待到主持人念到我們學(xué)校的名字時，頓時爆發(fā)了鋪天蓋地的掌聲,，耳畔的掌聲愈來愈熱烈,，惹得旁邊學(xué)校的陣陣白眼，我們自是不理會,。當(dāng)然,，我也加入到了這個行列，手都疼了仍不自知,。

我在鼓掌,，三個多月的努力沒有白費。我為我自己鼓掌,，最后一節(jié)課到六點多七點,，我也曾抱怨，有也曾想過退縮,，但我現(xiàn)在,，享受著成功的喜悅，我終究沒有放棄,，我值得我為自己鼓掌,，實現(xiàn)了努力訓(xùn)練的我心里遙遠(yuǎn)的夢?？扇缃?，這個“夢”，不再是夢,，它擺在我的眼前,，那，是一個板上釘釘?shù)默F(xiàn)實!

為我鼓掌的人篇十一

一粒麥子,，在巧合的情況下,，被播種在了田埂上，沒人澆水,，沒人施肥，一切全靠它自己,，在收獲的季節(jié),，它卻長得更飽滿，更好,。這就是生命的韌性,。

有過一個新聞，一個澳大利亞動物園中，一只火烈鳥為了逃出動物園,，不惜一切代價,，成功出逃，身上受傷多處,，兩年后,，它被發(fā)現(xiàn)在一片湖中悠閑自得地生活著。這就是生命的堅強(qiáng),。

動植物如此,，那么人呢？

霍金,，幾個月前才被上帝召回的人,，一個堅強(qiáng)的偉人，醫(yī)生曾診斷他幾十年前就要被召回了,，但他,，一直拼搏到現(xiàn)在。疾病奪走了他的語言,、行走等能力,，在弱者面前，這些足以使他挎下,，但霍金沒有,，他仍然樂觀地活著，努力鉆研了幾十年,，才離開,，這就是堅強(qiáng)。

現(xiàn)在,，有很多高中生自殺事件,，為什么。因為他們不夠堅強(qiáng),，沒有韌性,，就像一棵枯枝，輕輕一碰便折斷了,，受不了生活中困難的磨礪,，而一些人卻像小樹一樣，再大的困難,，就算把它壓彎,，它都能立即彈回來，這才是韌性,。

有一種金雕,，巢多建在崖邊,，如果將人比作金雕，那么懸崖就是第一道困難,，有的懼怕困難,，最后餓死巢中，那些不懼困難,，有朝一日飛向太陽,。前者是失敗的，后者是成功的.,。生命的韌性是可以重塑的,，幸運的人是否見過瞎了眼睛、折了翅膀的金雕也能在天空飛行,，上天賜給所有人的,，可能有所不同，但先天不足可以靠后天補(bǔ)足,，先天不足的雕可以通過努力戰(zhàn)勝險酷的自然,，先天不足的人也要經(jīng)過拼搏才能戰(zhàn)勝殘酷的社會。

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。”這青草經(jīng)火燒,，讓人踩,，卻可以在第二年生長出來，這是何等堅強(qiáng),，生命是珍貴的是堅強(qiáng)的,，但有人卻不以為然。

秦始皇為了修建陵墓,，動用大批民工,，最后，全數(shù)埋在了地下,，為了尋求長生,，不惜幾萬人去尋找所謂的“長生藥；”希特勒野心勃勃,，發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),，上千萬人生靈涂炭，無家可歸,。他們將永遠(yuǎn)讓人們記住他們無視生命的愚蠢行為,。

但生命越是讓人壓榨，越是堅定不移,。中蘇美英對納粹宣戰(zhàn),，德國軍中進(jìn)行了數(shù)次對希特勒的刺殺，雖全部失敗,，失敗后還會受到爪牙的瘋狂報復(fù),，但德國人民越受打擊，越堅韌不拔,，最后推翻了納粹黨,。

只有堅韌的生命才是成功的。為生命鼓掌,。

為我鼓掌的人篇十二

媽媽了解后,，眼眶居然紅了，我也沉默了：真想幫他們??！我的心揪在了一起，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅慘不忍睹的景象：刺骨的寒風(fēng)中,，那些麻風(fēng)病人一個個都只穿了一件單薄的衣服,，結(jié)果被凍得瑟瑟發(fā)抖。想到這兒,，我不禁鼻頭一酸,，想哭。就在這時,，這則新聞下的一小行字令我眼睛一亮：若想幫助麻風(fēng)村,，即可咨詢臺灣慈善機(jī)構(gòu)——“慈濟(jì)”，電話……我連忙告訴媽媽,，她也趕緊打電話咨詢,，咨詢后知道可以將家里七成新以上的舊衣服整理出來，交予“慈濟(jì)”,。我與媽媽知道后,，馬上跑到房間，開始整理起要送去麻風(fēng)村的衣服,。

來到了房間,，我迅速將所有衣柜門打開，把所有衣服搬到床上,，與此同時,，媽媽提來了兩個大箱子，用來裝衣服,。之后,，我將搬出的.衣服一件一件地揀了起來，“恩,，這件羽絨服很保暖,，而且我也穿不了了,。”“這件秋衣和秋褲看起來也都很新,，剛好都送去,。”……我一邊把衣服都整理好,，一邊慶幸自己沒有將那些穿不了的衣服送人,。就這樣,，整理衣服的“工作”有條不紊地進(jìn)行著……但是,，就在我準(zhǔn)備將一件玫紅色的風(fēng)衣放進(jìn)箱子里時,，我突然定住了：這件衣服很漂亮，而且上次夢晨妹妹來家里和我玩時,，對這件風(fēng)衣十分中意,，很喜歡。我不禁左右為難了,，麻風(fēng)村病人需要衣服,，但是妹妹對這件風(fēng)衣愛不釋手啊,！就在我犯難的時候,，麻風(fēng)村孩子們那沒衣穿的情景又浮現(xiàn)在我眼前，那渴望的眼睛不時向我看來,。我終于下定決心了：妹妹有阿姨幫她買衣服,，不愁沒衣穿；而麻風(fēng)村病人們卻不同了,，他們的生活非常困難,，我應(yīng)當(dāng)幫助他們！我毅然決然地將那件風(fēng)衣放進(jìn)了箱子里,。之后又繼續(xù)整理衣服……就這樣過了不久,，一件又一件滿載著我們祝福的衣服裝入了箱子里，我與媽媽也長舒了一口氣,。最后,，我又跟媽媽將兩大個箱子搬上車，并將車開到了“慈濟(jì)”那兒,。

我們將兩個箱子從車上卸下來,，搬到了“慈濟(jì)”里，并且親眼看著這兩個箱子被貼上快遞單,，才放心,。我看著這兩箱寄托了我們祝福的衣服，仿佛看到了麻風(fēng)村人們的笑臉，無比幸福,。我,，為我自己鼓掌！

五年級:沫歟,。

為我鼓掌的人篇十三

如果我輸了,，請鼓掌。

很光榮地參加了全年級的數(shù)學(xué)競賽,，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做,，中午做,，放學(xué)做------沒有浪費一分一秒，沒有放棄過一個題目,，鼓足干勁地夢想成就一個更優(yōu)秀的自己,。在這場比賽中，誰不是盡最大的努力,，可是,，有第一名，就有最后一名,。最后,，我輸了，拿起之前的'資料,、草稿紙,，不敢相信，轉(zhuǎn)念,，那時候的堅持,、毅力和執(zhí)著，我努力過的,，我奮斗過的,，即使是輸了，我也很自豪,。

成固可喜,，敗亦英雄，我努力了,。如果我輸了,，請鼓掌！

為我鼓掌的人篇十四

一個春光明媚的下午,。

我坐在書桌前,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面前的盒子。

盒子里的一只螳螂正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,。

這只大塊頭的綠色螳螂是我在游樂場一棵大樹上抓來的,。當(dāng)時它在吃一只大虎斑蝶,，被眼神敏銳的我發(fā)現(xiàn)了，我在它酒足飯飽后伸手捏住它的腰,。它掙扎著,，但我抓的部位是它的大刀所砍不到的地方，就這樣,，它成為我的俘虜,。

它現(xiàn)在在盒子里，大刀扒著盒面,，活像囚犯抓著鐵籠的桿子,。但這家伙的眼神很復(fù)雜，沒有可憐,，沒有屈服,。但我也確實看不出來，誰叫它的眼似貓眼,，無法猜透呢,！

到了，該讓囚犯出來動一下了,。

我打開盒子,，它立即用大刀卡主開口，翻了出來,。

但它只是站在那里,，警惕地看四周。

我也顯得無聊,，就用筆敲了一下它的頭,。

“當(dāng)！”我無語了,，原來這家伙的鐵頭功還真不賴,，“當(dāng)““當(dāng)”“當(dāng)”，我又敲了幾下,。

“當(dāng),！”“當(dāng)！”“當(dāng),！”……,。

我無聊地敲著，我明白我在敲擊什么,，在踐踏什么,，但我就是無聊，就是不想停。

“咔,！”一聲巨響,，在這靜謐的午后炸開了，我的動作停下了,，當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢餐Ｏ铝恕?/p>

螳螂早已跳下盒子,，盒子倒在桌上，盒里吃剩螞蚱的血液也飛濺而出,。

螳螂佇立在桌上,，怒氣沖沖地瞪著我。

我先被嚇了一跳,，但立刻鎮(zhèn)定,。

憑你一個小螳螂，還想打我的頭來報復(fù),？

可它似乎想。

它先是直直盯著我,，貓眼般的瞳孔盯得我不寒而栗,，然后他邁開腿，堅定不移地向我爬來,，它的眼中燃燒著怒火,。

我一開始還不太，但看著那家伙慢慢地靠近,，就不僅向后退了退,。我為什么要害怕？我問自己,，我又似乎明白了什么,。

我一下子回過神來，猛地跳開,，好險,，再不逃就要被劃到了。

那家伙還在桌邊揮著刀,。

第二天下午我就放了它,，看著它不屈的背影漸走漸遠(yuǎn)，我不禁鼓掌,，為螳螂鼓掌,，也為不屈的靈魂鼓掌。

為我鼓掌的人篇十五

為你鼓掌作文650字――只要人生如此精彩,，成與敗又如何,？就算是落寞地歸來，我們也會為你獻(xiàn)上掌聲，贊嘆那飛揚的青春,。

秋,，涼爽，甜蜜,。

下午開展的“籃球三對三”的比賽,，喚醒了無數(shù)學(xué)子充滿熱血的心。在場上的,，奮力拼搏,；不在場上的，高聲吶喊,。

我們班的三位男子漢已經(jīng)連勝了多場比賽,，進(jìn)入了“決勝局”。

這對于我們來說是一個驚喜――誰會想到這三個瘦弱的小伙子如此充滿激情,？

決勝局開始,，我們班的`球員率先搶到球，向球籃攻去,。葉子的一個三分投籃,，讓在場的學(xué)生們激動得差點尖叫起來?？上?，球在籃板上撞了一下，又在袋上面轉(zhuǎn)了一圈,，最后還是沒能轉(zhuǎn)到袋里去,。學(xué)生們的高聲吶喊，使兩隊人瞬間更加充滿了斗志,，也分不清是哪個班的學(xué)生喊的,，他們只覺得是在為自己加油。

球場上火光四射,，我們都在球員們的眼中看到了昂揚的戰(zhàn)意,。飛揚的頭發(fā)，飛揚的衣角,，飛揚的青春,！

球員們在場上盡情地?fù)]灑自己的汗水，即使是秋風(fēng)送爽,，依然沒有讓他們的斗志隨風(fēng)泯滅,。

充滿希望的同學(xué)們隨著時間的推移變得焦慮起來，喊破了喉嚨,，嘶啞的“加油”聲不絕于耳,，仿佛能給球員們增添力量一般,。

一個個的投籃，卻沒有使我們班的分?jǐn)?shù)增加,。直到比賽結(jié)束,，我們班的分?jǐn)?shù)卻還是停留在了“0”。

秋,，冰冷,，落寞。

青春飛揚的球場上,，只因你們的勇氣,，只因你們的汗水，為你們鼓掌,！

為我鼓掌的人篇十六

“嘿,！凱來！”放學(xué)了,，一個熟悉的聲音在我背后驀然響起,。我回頭一看，是我的好朋友雅婷,！“怎么,，有啥事？”我歪著頭,，邊打量著她邊問道。

雅婷四周瞅了瞅,，看見旁邊沒人,，便三步并作兩步地躥了過來。只見她咧了咧嘴,，笑著對我說：“好姐們兒,，去幫我買倆本子。我還有課,，先走了,！”說著，她把20元錢往我手里一塞,，將我推進(jìn)了喧鬧的文具店,。

一進(jìn)店門，我便快速地挑了兩個本子,，向柜臺上一擱,。“阿姨,，”我問道,，“這倆本兒一共多少錢,？”“一個10塊?！边@位阿姨說話快的像沖鋒槍,，“也就剩這兩本了，便宜點,，18塊拿走就行了,！”

接過阿姨找的零錢，一個看似荒唐的想法如閃電一般的劃過我的腦海：這么熱的天兒,，何不用這錢買支雪糕消消暑,？想到這兒，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,，開始挑選雪糕,。

“阿姨，我要這支,?！蔽姨敉暄└猓瑒傄彦X遞過去,，我的手卻像被燙了一下一樣縮了回來,。

這雪糕到底要，還是不要,？就當(dāng)我陷在痛苦的抉擇中時,，旁邊一個同學(xué)仿佛看透了我的心思，他見我這樣,，便對我滿不在乎的說：“你怕什么,，反正這是阿姨給你降價的，所以你也有權(quán)使用這錢??！”

是哇！朋友之間要坦誠相待,，可我……,。

對，就這么做,！我下定了決心,，把雪糕放了回去，舔舔干裂的嘴,，向店外走去,。

雖然沒能吃到雪糕，但我心里比吃到了還要興奮,！因為,，我的心里有一種自豪的聲音—那為自己而生的自豪的掌聲,，我為自己鼓掌！

為我鼓掌的人篇十七

為自己鼓掌,，不是自我陶醉的表現(xiàn),。有時一句鼓勵，一陣掌聲,，可以讓身在低谷的自己重拾信心,，通往自己的陽光大道。

在我七八歲的時候,，我不敢去跟陌生人說話,，就連親人也很少說話，這讓我變得自卑內(nèi)向,。那是一個寒風(fēng)凜冽的日子,，我剛上完課，走到門口四處望望沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,，又看了看手表已經(jīng)兩點四十分了,，以往這個時候媽媽早就到了，也許在來的路上了,，一會兒就到了,。

我不由自主地裹緊了自己的.衣服，狂風(fēng)肆意地吹起了我發(fā)梢,。十分鐘過去了,，我逐漸變得焦急，怎么還沒來??？正當(dāng)我不知所措之時?？吹搅艘晃粙D人，她穿著樸素,，抱著孩子,，眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機(jī)打個電話給媽媽時,，一股奇怪的力量讓我把伸出去的腳又縮了回來,，反反復(fù)復(fù)。就這樣在猶豫不決中五分鐘過去了,，我心里在矛盾掙扎著：不就是向她借手機(jī)嗎,？有什么好怕？但要是她拒絕了呢,？拒絕又沒事,，大不了自己回家……最后,，我咬咬牙，艱難地做出了決定,。

我慢慢地移動著,，就像蝸牛附體一樣，走到了那位阿姨面前,，到了緊要關(guān)頭,，我又想退縮了，不知是什么力量推了我一把,。我低著頭,，輕輕地說道：“阿姨，你能借我下手機(jī)嗎,？”“哦,，可以啊,！”打完電話后我心情格外的舒暢,，原來這么簡單啊。短短的幾秒,，但其間需要多少的斗爭與糾結(jié)才能邁出,，我由衷的想為自己鼓掌。之后,，也許是自我的一次成功挑戰(zhàn),，我慢慢地學(xué)會敞開心扉，成了一個積極樂觀陽光的女孩,。

為我鼓掌的人篇十八

每一個人都有著自己的閃光點,，比如說我非常堅強(qiáng)。

記得我六歲半時,，我剛剛開始學(xué)騎自行車時,，我連自己騎成直行都不會，一個勁兒的纏著媽媽扶,，我突然想到了老師說要堅強(qiáng),，我說“媽媽，你不用扶我了,，老師說讓我們學(xué)會堅強(qiáng),，我應(yīng)該自己弄吧?！眿寢屨f：“不敢吧,，這樣很容易摔倒的?！蔽艺f：“不會堅強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會獨立的,?！眿寢屄犃烁杏X非常有道理，于是她就放開了手,。

當(dāng)我練習(xí)轉(zhuǎn)彎時,，我把速度騎得非常快,，當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎路口時,，我沒剎好車，直接一下子撞到了墻上了,，我一下倒在了地上,，腿上的皮都破了，流出了鮮紅的血,，我并沒有哭著喊媽媽,，而是堅強(qiáng)的站了起來，騎上了自行車回家了,?；氐郊依飼r，媽媽看見我的腿流血了,，便心疼的說：“孩子,，難道你不感覺疼嗎？”然后便去拿來創(chuàng)口貼,，我說：“堅強(qiáng)的人就不應(yīng)該怕疼,。”

一次我們一家都去爬白云山,，我像子彈那般速度往上爬,，做了我們一家的第一名。當(dāng)我爬到一半時,，我突然走不動了,，然后便坐到臺階上不走了。過了幾分鐘,，他們都上來了,，媽媽看見我坐在臺階上氣喘吁吁的樣子，非常心疼,，便把我背了起來,，我突然想到老師對我說過要堅強(qiáng),，我便對媽媽說：“媽媽,，讓我先來吧，別讓你背我了,?！眿寢屨f：“你難道不累嗎,？等我把你背到快到山頂是再把你放下來吧?！蔽艺f：“這是我要來爬山的,，我必須自己爬上去?！眿寢尶次覉詮?qiáng)的那個樣子,，只好把我放了下來。

看,，我就是一個這么堅強(qiáng)的男孩,。