工作中的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)該總結(jié)，幫助我們?cè)u(píng)估自己的表現(xiàn)并改善工作效率,。在寫(xiě)總結(jié)之前,，應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，為未來(lái)的發(fā)展提供參考,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇一
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎,？那五亭橋畔的白塔,，年年期盼著你在煙花三月的到來(lái),，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣，總讓人留連忘返,，這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州,。
揚(yáng)州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮,，艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著,，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
揚(yáng)州的夏天,，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”,，中午只有知了在樹(shù)上“引吭高歌”，“知了,！”“知了,！”，吭唱著揚(yáng)州的小調(diào),，傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯,、閑談著古今中外,。
揚(yáng)州的秋天,，那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行,。
揚(yáng)州的冬天，聳立在白雪中的.棲靈塔,、挺立在個(gè)園的翠竹,、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻,。
?。∥铱蓯?ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇二
我的家鄉(xiāng)位于三峽庫(kù)區(qū)——萬(wàn)州,，是庫(kù)區(qū)的交通樞紐。它位于長(zhǎng)江邊上,，河上矗立著高樓大廈,。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長(zhǎng)江的雄偉大橋格外引人注目,。
我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富,，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子,、酸甜的草莓,、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃,，包括冷面,、牛肉面、涼粉和葛格,，這些都是非常著名的小吃,，在全國(guó)各地都有分店。
我家鄉(xiāng)的人勤勞善良,，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的,。每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手,，共同努力度過(guò)難關(guān),。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。我想長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí),，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn),。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇三
我們剛進(jìn)南大門，第一眼看見(jiàn)的就是綠色的和愛(ài)球,，上面的圖案是小朋友手拉著手,，圍成愛(ài)心形狀，其他地方是縷空的,，象征著我們的和愛(ài),，充滿生機(jī),！和愛(ài)球左側(cè)有花圃，花圃里有各種各樣的花朵,，美麗極了,。和愛(ài)球的正對(duì)面是墨池，里面的雕像是通師一附小學(xué)的創(chuàng)始人“張謇”爺爺,。
我們來(lái)到大操場(chǎng)的西北角,，有一個(gè)神秘的小樹(shù)林。為什么叫小樹(shù)林呢,？因?yàn)槔锩娣N了很多的果樹(shù)：“桔子樹(shù),、杏樹(shù)、柿子樹(shù),、枇杷樹(shù),、桂花樹(shù)等”
這就是我們美麗的通師一附校園！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇四
一走進(jìn)校門口,，就會(huì)看見(jiàn)一幢大樓,，那就是我們的體育館，頂上有八個(gè)大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育,。右側(cè)是保安室,，左側(cè)是草地。體育館的邊上有三幢宗合樓,，也是我們上課的地方,。
穿過(guò)操場(chǎng),，我們來(lái)到教學(xué)樓東面的操場(chǎng)上,。操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，老師說(shuō)因?yàn)檫@樣能讓我們不容易摔倒,。操場(chǎng)的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方,，也是升國(guó)旗時(shí)我們站隊(duì)的地方。每次在草坪上時(shí),，我就會(huì)想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲,。我的每次都很小，因?yàn)樵叫?，就越不容易被人撕,。開(kāi)始游戲了，我還是有點(diǎn)害怕,，就一直躲在別人后面,，等那個(gè)人的快被撕掉時(shí)，我就上去幫忙,，這樣才逃過(guò)一劫,。
你看,！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗啊,！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇五
有這樣一個(gè)故事：
一天,，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了,。麥克又是催促又是斥責(zé),，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無(wú)能為力,。麥克又氣又急,，對(duì)蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷,，越發(fā)爬的慢了,。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬,，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面,。就在這個(gè)時(shí)候，麥克聞到了陣陣花香,，聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來(lái),，麥克還看到了美麗的夕陽(yáng),、燦爛的晚霞，以及滿天的星斗,。麥克無(wú)不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩(shī)意,！”
其實(shí)，生活中有很多我們沒(méi)有注意到的美麗：
美麗的日出,、黃昏時(shí)夕陽(yáng)西下的情景,、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空,、青翠欲滴的綠樹(shù),、一碧千里的草坪……這些景象都很平常，也很美麗,，只是你沒(méi)有注意到罷了,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇六
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,，就像一把大傘罩在我的頭頂,。白云在天空上飄來(lái)飄去，一會(huì)兒變成小綿羊,，一會(huì)兒變成小兔子,，一會(huì)兒變成……太陽(yáng)像個(gè)小姑娘,，躲在白云后面，不敢跑出來(lái),。這時(shí),，飛來(lái)了一群大雁，一會(huì)兒變成人字隊(duì),，一會(huì)兒變成一字隊(duì),。
從遠(yuǎn)處看去，有一棵大樹(shù)就像一個(gè)大蘑菇,，從近處看去,，就像一把撐開(kāi)的大傘，我想,，坐在樹(shù)下一定非常涼快,！花兒笑紅了臉，小草從地下探出頭來(lái),。
這時(shí),，遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，手里牽著一條繩子,，再一看,，繩子的另一頭有一只可愛(ài)的小狗，阿姨帶著小狗在大樹(shù)下休息,，小狗那樣子,，非常惹人喜愛(ài)。
又過(guò)了一會(huì)兒,，阿姨帶著小狗來(lái)到小河邊,，小狗站在小河旁邊，把嘴伸向河水里,，用舌頭舔著清涼的河水,。
春天的風(fēng)景,，非常迷人,。我長(zhǎng)來(lái)九歲，過(guò)了九個(gè)春天,，這是我看到的最美麗的春天了,！
從今以后，我要每年春天都出來(lái)看這美麗的春天的風(fēng)景,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇七
我住在一個(gè)美麗的地方,，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
春天是花開(kāi)的季節(jié),。山上有各種顏色的花,。站在遠(yuǎn)處,，眺望著群山，樹(shù)木翠綠,，柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩芽,。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺,。
夏天是蟬鳴的季節(jié),。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹(shù)下休息,，聽(tīng)著蟬鳴,，聽(tīng)著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方,。
秋天是樹(shù)葉搖曳的季節(jié),。書(shū)里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯,，軟軟的,，看起來(lái)像一個(gè)金色的世界。
冬天是大雪紛飛的季節(jié),。世界上的一切都穿著白色的連衣裙,，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好,，讓它們能睡得安穩(wěn),，長(zhǎng)得快。
這是我美麗的家鄉(xiāng),。一年四季都有不同的風(fēng)景,。春夏秋冬的景色不一樣。春天,，我的家鄉(xiāng)充滿活力,。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天,。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯,，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng),。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇八
校園是學(xué)生的第二個(gè)家,。
我們的杭州運(yùn)河學(xué)校是一個(gè)非常美麗的'“家”。這個(gè)“家”的美好是無(wú)窮無(wú)盡的,。先說(shuō)學(xué)校門口的家長(zhǎng)警衛(wèi),。
家長(zhǎng)衛(wèi)隊(duì)成員由高一、高二、高三負(fù)責(zé)任的好家長(zhǎng)組成,。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
早上7:30,，家長(zhǎng)陪同的兩位家長(zhǎng)已經(jīng)筆直地站在學(xué)校門口。每當(dāng)有同學(xué)走過(guò),，他們都會(huì)微笑著和他打招呼,，和認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。這時(shí),，同學(xué)們也會(huì)向家長(zhǎng)警衛(wèi)的家長(zhǎng)問(wèn)好,，“叔叔好！”“阿姨您好,！”如果學(xué)生需要幫助,，他們會(huì)跑去盡力幫助?？?，今天一個(gè)二年級(jí)的孩子忘了戴紅領(lǐng)巾，急得在校門口哭了,。父母馬上跑來(lái)問(wèn),。問(wèn)完情況馬上去給孩子借紅領(lǐng)巾。借完了,，馬上給他戴上紅領(lǐng)巾,，讓他快點(diǎn)上學(xué)，免得遲到,。
羅丹曾說(shuō)：“人生不缺美,，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利悷o(wú)處不在,，有時(shí)就在你身邊，在校園里,，在教室里,，在操場(chǎng)上.讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇九
上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆?yáng)平林（油桃基地）賞桃花,。
一下大巴車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花,，我們的心情好極了,！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地,。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地,。走近細(xì)看,，桃花的主干是棕色的很粗糙,，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看,，枝條向四面八方伸展著,，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致,。最惹人喜愛(ài)的就是枝頭的桃花,，有的桃花全開(kāi)像小姑娘的笑臉；有的桃花只開(kāi)了一半,，露出了半張臉,；還有的桃花是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的,。桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過(guò),，桃花落在地上,，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”,，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞,。
你瞧，有的人擺好姿勢(shì),，只聽(tīng)“咔擦”一聲響,，留下了美好的童年。有的和桃花說(shuō)話,，還有的在撿桃花,。
桃花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)呀！我愛(ài)春天那美麗的桃花??！
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十
下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校，也是我學(xué)習(xí)生活的好地方,。
走近校門口,，就可以看見(jiàn)像書(shū)本一樣的石碑上寫(xiě)著“下蓬中心小學(xué)”，七個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,。還可以看見(jiàn)校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,，它好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，就可以像我一樣展翅高飛了,?！?/p>
走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)八個(gè)字：尊師、守紀(jì),、勤學(xué),、奮進(jìn)，這是我們學(xué)校的校訓(xùn),。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃,，花圃里的雞稠樹(shù)被巧手的園丁修剪得非常有趣，它的葉子像一頂圓圓的帽子,?；ㄆ岳镞€有許多紫色的無(wú)名小花。
繞過(guò)校訓(xùn)碑,，就到了校道,。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,，它們看起來(lái)是多么精神?。±^續(xù)向前走,，就可看見(jiàn)右邊的升旗臺(tái),，臺(tái)邊有六棵塔松，它們就像一層一層的塔,，多么有趣?。?/p>
上課時(shí),，你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲,；下課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲,、打鬧的歡笑聲,。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十一
見(jiàn)慣了白天太陽(yáng)的傲驕,，城市的燈紅酒綠,，大自然夜晚的美麗早在人們的腦海中漸漸被遺忘?？刹还苓^(guò)多久,，大自然的夜都令我向往。
太陽(yáng)漸漸向西墜去,，月亮悄無(wú)聲息的從東邊探出了腦袋,，害羞地慢慢往上爬，肩負(fù)起主宰夜晚的任務(wù),。四周靜悄悄的,，寂靜與黑暗籠罩著大地,，代替光明統(tǒng)治著萬(wàn)物。我獨(dú)自坐在草地上,，仰望星空,，一個(gè)人,，默默地,，無(wú)限貪戀地凝視著頭頂安詳?shù)奶炷弧?/p>
星空，是夜晚的焦點(diǎn),。鄉(xiāng)村的星空,，比起城市，豐富許多,。豐富的星空似一副多彩的畫(huà)卷,，每晚都無(wú)窮無(wú)盡的變化著。它們似明亮,、調(diào)皮的眼睛,，一眨一眨；它們又好似太陽(yáng)遺留下的光芒,，看起來(lái)像在昭示著明天的日出,。星光灑落在河面上，閃閃發(fā)亮,，驚得魚(yú)兒激起一陣陣漣漪,。周圍的柳樹(shù)停止疏妝，也安詳?shù)匦蕾p美景,。
多么奇妙的星空?。×钗倚臅缟疋??？扇绱藢?kù)o的星空，似乎缺少點(diǎn)活力,。
正當(dāng)我思索著,，無(wú)聊地倒在草地上，大地似乎也要開(kāi)始熱鬧了,。蟲(chóng)兒樂(lè)隊(duì)演奏起來(lái),，蟋蟀清清嗓子與知了一起高歌，瓢蟲(chóng)與蜜蜂飛著伴奏,，河邊青蛙們也一個(gè)接著一個(gè)地“呱,、呱”！不知誰(shuí)家的狗也出來(lái)吠叫著,，跑著,。風(fēng)一過(guò),，身邊近半米高的草也隨風(fēng)拂動(dòng)。夜晚剎那時(shí)有了生氣,。
我起身,，向四周環(huán)視一圈，夜晚也很可愛(ài)嘛,！我伸下懶腰,，向遠(yuǎn)處眺望，一片祥和,，偶爾會(huì)有幾只不知趣的鳥(niǎo)兒,，打破遠(yuǎn)方的寂靜，翱翔,。翅膀的撲騰聲傳到我耳邊,。冷風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹起我的不舍,。
?。∫雇?，美麗勸動(dòng)人的夜晚,，你讓我怎么忘卻你，讓我怎么舍得太陽(yáng)出來(lái),。
不,，讓我多陶醉一會(huì)兒吧，夜晚,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十二
農(nóng)村的生活是多姿多彩的,，是一道絢爛的彩虹，是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,，更是農(nóng)民伯伯綻開(kāi)笑容的地方,。
在崎嶇不平的小路上，遠(yuǎn)離了城市的喧嘩,，踏入了鄉(xiāng)村的世界里,，沒(méi)有任何的空氣污染、喧嘩,，泥土里散發(fā)著一陣陣芳香,，隱約有一陣風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡,。
路旁,，長(zhǎng)著許多美麗的小花，綠色的小草,?？窗?那幾棵美麗的野薔薇下張開(kāi)了粉色的笑臉朝你笑呢!有的是緊緊合攏的花苞像是一個(gè)害羞的小姑娘,。一棵棵桑樹(shù)正挺拔地站著，就像是一位位綠色的士兵守護(hù)著那美麗的田園,。那些叫不出來(lái)名子的花草樹(shù)木,，把路點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。
大片大片的田野一望無(wú)際,，好像是麥子姑娘在與我們招手呢!輕輕吹來(lái)一陣風(fēng),，淡淡的麥香立刻傳播每一個(gè)角落，讓人們把起精神來(lái),。每一年,，農(nóng)民伯伯都下地收割糧食,，非常辛苦,，所以我們不能浪費(fèi)糧食，因?yàn)椤罢l(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。
在美麗的鄉(xiāng)村里，會(huì)有無(wú)限的歡笑聲,，其實(shí),，鄉(xiāng)村才是人們最好的家園，我愛(ài)美麗的小山村,。
美麗的撫仙湖三年級(jí)篇十三
春天到了,，大地變得生機(jī)勃勃！
你瞧,，湛藍(lán)的天,，像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。朵朵白云,，織成一匹美麗的錦緞,，和“藍(lán)寶石”相互映襯。一群鳥(niǎo)兒從陽(yáng)光中飛過(guò),，在“錦緞”和“藍(lán)寶石”的下面畫(huà)出一條美麗的弧線,。
藍(lán)天下是那連綿起伏的青山，一山綠,，一山青,，一山濃，一山淡,，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà),。
小樹(shù)林里，綠林成蔭,，一棵棵高大挺撥的樹(shù)像一排排挺立的士兵,，他們是要保衛(wèi)自己的家園呢,！
小河邊，美麗的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,，萬(wàn)紫千紅,，美麗極了！哇,，好美?。 彼械男◆~(yú)看到了這美景高興的叫道,。蝴蝶小姐聽(tīng)到了小魚(yú)兒的尖叫聲,，也忍不住好奇地飛了過(guò)來(lái)，“啊,，直的好美?。 焙〗阋踩滩蛔〗辛似饋?lái),。
春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié),，我愛(ài)這美麗的春天！
