通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,，從而解決問題并提升自己的能力,。寫總結(jié)時,，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受,。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘,，共同提高自己的總結(jié)能力。

美麗的撫仙湖三年級篇一

一個陽光明媚的春天,，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽,。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了,！果園的最遠(yuǎn)處生長著茂盛的森林,，森林左邊有三個發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒?，真想在里面住上一段時間?。『勒伴L著幾棵剛發(fā)芽的小樹,。在寬闊的草坪前方是一片花海,，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香,，引來了一群小蜜蜂來采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著,，非常美麗,。

春天多么美麗啊,！我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……,。

美麗的撫仙湖三年級篇二

天那么高，那么藍(lán),，一眼望去,，像無邊無際的大海。朵朵的.白云在天空中飄來蕩去,，一會兒像蹦蹦跳跳的小白兔,；一會兒像威武的雄獅，在天空中奔路,；一會兒像白白胖胖的綿羊,，在懶洋洋的散步......

秋姑娘來了。早晨感到一陣陣寒意,。一陣秋風(fēng)吹來,，路旁的樹木，落下了一片片黃葉,。中間的花壇,，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色,，有紅色的,，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放,，有的才開了幾片花瓣,，有的已經(jīng)全部盛開，形狀千姿百態(tài),，爭奇斗艷,。

來到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂的小鳥,。果園里,，架在竹架上的西紅柿，像一個個紅彤彤的大蘋果,。一排排的木瓜樹,，掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠,。菜園里，菜心長得綠油油的,，像走進(jìn)一片綠色的海洋,。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子,。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺,，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫,。

秋姑娘的魔法棒,，把秋天變得如此美麗，我愛這美麗的秋天,！

美麗的撫仙湖三年級篇三

有這樣一個故事：

一天,，麥克牽一只蝸牛去遠(yuǎn)行，可是蝸牛走得太慢了,。麥克又是催促又是斥責(zé),，蝸牛只是很歉疚的搖搖頭，表示無能為力,。麥克又氣又急,，對蝸牛又拉又扯又踢，蝸牛受了傷,，越發(fā)爬的慢了,。麥克只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬,，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面,。就在這個時候，麥克聞到了陣陣花香,，聽到了鳥叫蟲鳴,，感到了微風(fēng)拂面的舒適。后來,，麥克還看到了美麗的夕陽,、燦爛的晚霞，以及滿天的星斗,。麥克無不感慨到：“我牽著蝸牛遠(yuǎn)不如蝸牛牽著我富有詩意,！”

其實，生活中有很多我們沒有注意到的美麗：

美麗的日出,、黃昏時夕陽西下的情景,、迷人的花朵、湛藍(lán)的天空、青翠欲滴的綠樹,、一碧千里的草坪……這些景象都很平常,，也很美麗，只是你沒有注意到罷了,。

美麗的撫仙湖三年級篇四

春天來了,，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，就像一把大傘罩在我的頭頂,。白云在天空上飄來飄去,，一會兒變成小綿羊，一會兒變成小兔子,，一會兒變成……太陽像個小姑娘,，躲在白云后面，不敢跑出來,。這時,，飛來了一群大雁，一會兒變成人字隊,，一會兒變成一字隊,。

從遠(yuǎn)處看去，有一棵大樹就像一個大蘑菇,，從近處看去,，就像一把撐開的大傘，我想,，坐在樹下一定非常涼快,！花兒笑紅了臉，小草從地下探出頭來,。

這時,，遠(yuǎn)處走來一位阿姨，手里牽著一條繩子,，再一看,，繩子的另一頭有一只可愛的小狗，阿姨帶著小狗在大樹下休息,，小狗那樣子,，非常惹人喜愛。

又過了一會兒,，阿姨帶著小狗來到小河邊,，小狗站在小河旁邊，把嘴伸向河水里,，用舌頭舔著清涼的河水,。

春天的風(fēng)景，非常迷人。我長來九歲,，過了九個春天,，這是我看到的最美麗的春天了！

從今以后,，我要每年春天都出來看這美麗的春天的風(fēng)景,。

美麗的撫仙湖三年級篇五

大海，時而波濤洶涌,，時而風(fēng)平浪靜,，每時每刻都能聽見,，海的聲音,。為什么我會知道大海知道的這么清楚，因為這一次去玩賞大海后,，讓我深有感觸,。

三月五日，我們?nèi)胰デ昂Ｓ瓮?，剛到人口,，就有許許多多的專業(yè)腳趾按摩師——鵝卵石來歡迎我們。兩腳踏在由鵝卵石鋪成的小路上,，使硬邦邦的腳趾頭瞬間變得酥軟酥軟的,。

鵝卵石小路兩旁有許多嫩綠的花花草草，它們有的像翠綠的屏障,，有的像新生的竹筍,，色彩明麗，五彩繽紛,，猶如一幅冰心玉潔的畫,。

花花草草的兩旁有許許多多的.壯麗的樹木：翠綠的柳樹，挺拔的松樹還有許多很像某些物體的魁梧的樹,。比如：有點像活蹦亂跳的小男孩,，有的則像扭扭捏捏的小女孩；有的像舉著大刀,，威風(fēng)凜凜的張飛,，有的則像剃度之后光頭的魯智深；還有的則像下山的猛虎,，威風(fēng)十足,。更有甚樹，不知是哪一位“園丁”不知是有意無意,，這棵樹被“裁”的栩栩如生,，活像一只折翼的雄鷹。真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀,?！?/p>

走完鵝卵石小路我們終于開始了玩賞大海的激動人心的事情了。

從遠(yuǎn)處看,，大海像是一片小小的湖,，又像是紅樹林那里的海洋。從近處看,，大海因為受太陽的反射,，出現(xiàn)在水中的五彩繽紛的顏色，從近處看就像五顏六色的彩虹,！

人們都說：桂林山水甲天下,，那前海的山水也算是“前海山水乙天下”了！

文檔為doc格式,。

美麗的撫仙湖三年級篇六

一走進(jìn)校門口,，就會看見一幢大樓，那就是我們的體育館,，頂上有八個大字：幸福校園優(yōu)質(zhì)教育,。右側(cè)是保安室，左側(cè)是草地,。體育館的邊上有三幢宗合樓,，也是我們上課的地方。

穿過操場,，我們來到教學(xué)樓東面的操場上,。操場的跑道是用塑膠做的，老師說因為這樣能讓我們不容易摔倒,。操場的正中央的大草坪是我們玩游戲的地方,，也是升國旗時我們站隊的地方。每次在草坪上時,，我就會想起和李哲涵等人一起玩撕的游戲,。我的每次都很小，因為越小,，就越不容易被人撕,。開始游戲了，我還是有點害怕,，就一直躲在別人后面,，等那個人的快被撕掉時，我就上去幫忙,，這樣才逃過一劫,。

你看,！杭師范大學(xué)東成第二小學(xué)多么美麗啊,！

美麗的撫仙湖三年級篇七

我的家鄉(xiāng)位于三峽庫區(qū)——萬州,，是庫區(qū)的交通樞紐。它位于長江邊上,，河上矗立著高樓大廈,。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長江的雄偉大橋格外引人注目,。

我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富,，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子,、酸甜的草莓,、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃,，包括冷面,、牛肉面,、涼粉和葛格,，這些都是非常著名的小吃，在全國各地都有分店,。

我家鄉(xiāng)的人勤勞善良,，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時,，他們都會伸出援手,，共同努力度過難關(guān)。

我愛我美麗的家鄉(xiāng),。我想長大后努力學(xué)習(xí),，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

美麗的撫仙湖三年級篇八

天黑了,，夜晚來臨了,，美麗也降臨了。

閃亮的月亮像一艘小船,，在夜空中劃行,。它好像一盞燈，在幫迷路的小星星引路,，把他們安全地送回家,。

月亮走了一段，突然停了下來,，照在湖面上,，好像在欣賞自己在水中的身影,。就在這時，一位小朋友看見了,，他叫了另外幾位小朋友,，一位、兩位,、三位……他們過來看月光,。它太美了，把湖面都染成了金色,，在微風(fēng)中蕩起金色的波浪,。就在這時，一條金色的魚從水面跳出來,，在月光照耀下,，小魚更好看了。

月亮欣賞完自己的身影,，就把光芒灑進(jìn)森林,，森林頓時明亮起來。小動物們開始舉行一場派對,，蟈蟈小姐唱起一首好聽的歌,，蟋蟀拉起小提琴，青蛙成男高音,，“呱呱……”林中的小動物們在也睡不著了,，都加入了音樂會。

不久,，所有的星星出來了,，不停地眨著眼睛，仿佛在比賽誰更明亮,。北斗七星使勁兒地一閃,，給人們指明了方向。它們又仿佛是一顆顆珍珠,，一把把碎銀,。

星光月光交織在一起，灑向地面,，給萬物蒙上一層神秘的銀色面紗,。此刻，是那么寧靜安詳,。樹葉沙沙作響,，繁星與萬家燈火融在一起，分不清哪是星光,，哪是燈光,。

美麗的撫仙湖三年級篇九

?。∶利惖柠}城,，我的家鄉(xiāng),。

就先拿江蘇省來說，想過去：草建的房子,，風(fēng)兒輕輕一嘆氣就飛走了,，雨點兒跑到草房子上，房子就濕透了,。在想現(xiàn)代：房子都是西房,，公寓，閣樓等,，材料不是草,，而是地磚，陶瓷,，丶瓷磚等材料做的,，十分堅硬固定。我家那兒有一座巨大的電線塔,，高約30米,，再遠(yuǎn)一些有三戶人家，橫排在那兒,，右邊是一片綠綠的小秧,，仿佛一片片小草,。我家旁邊鄰居家的`孩子叫袁夢瑤,，愛好騎自行車，今年十一歲,。

家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多如建湖藕粉圓子,，餡心用藕粉和含甘果肉五仁（桃，杏,，棗,，瓜子，等）伍佑醉螺,，選用海灘上的泥螺腌成的伍佑的糖麻花是風(fēng)味名點因坯型如繩,，俗稱油繩，相傳有200多年歷史,。

鹽城還有名勝古跡,，又如：留給我印象最最深的還數(shù)丹頂鶴保護(hù)區(qū)和枯枝牧丹園，我來介紹一下;丹頂鶴是國家一級保護(hù)動物,，丹頂鶴保護(hù)區(qū)主要保護(hù)丹頂鶴等,，珍稀野生動物及其賴以生存的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng).枯枝牧丹因奇異,，特別，奇怪靈而馳名.

我愛我的家鄉(xiāng)------------鹽城!

美麗的撫仙湖三年級篇十

我們的校園,，可謂稱得上最美麗的校園,。

走進(jìn)校園，有一個大花壇,。剛到春天,，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來,。一陣春風(fēng)吹過,，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來,?！鼻疲且欢涠浠ㄒ膊桓适救?，紅的,、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,，爭芳斗妍,，像一個個迎接賓客的小姐，美麗極了,！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,，點綴著這個美麗的校園，顯示著無限生機,。

繞過花壇,，就是我們的操場了。進(jìn)入操場的甬道上,，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,，像一個個忠實的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧,、和諧,。在操場之中，還有跑道,、籃球場,、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風(fēng)景線,。

穿過操場,，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓,。它站在校園最顯眼的位置,，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白,，整齊的課桌,、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來，不僅照亮了我們的教室,，還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛,。

這就是我們那美麗、舒適的校園,。

迎著初升的朝霞,，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐,，哼唱舒心的歌謠,。每天，帶著如此美妙的心情,，我早早來到美麗的校園,。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑,，有同學(xué)的友愛,；有上課時的緊張認(rèn)真，也有休息時的歡聲笑語,。

在寬敞明亮的課堂里,，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游,、貪婪吮吸,。上課時，我們開動腦筋,，爭先恐后地舉起小手,，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”,。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展,。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題,。每個學(xué)期,，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人,。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活,、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性,。

我在這充滿活力的學(xué)校里,，生活學(xué)習(xí)、健康成長,。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文,。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候，我腦子一片空白,，無從下手,。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢,？寫日記,，太枯燥；背范文,，真無聊,；最后，我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流,。哈,，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,，一舉多得,。快樂學(xué)習(xí),，效率倍增,！跳繩，是一項有意義的體育活動,，它不僅能鍛煉身體,，而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個,，并代表班級參加比賽,。不過，剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋€也不會跳,，拽著繩子手足無措,，體育課上被分在了末組。但我并不灰心,，相信自己一定能趕超,。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學(xué)校課間,，甚至在走親戚時,，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人,，我的堅持和努力終于換來了今天的成果,。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績,，為班級爭得榮譽,。

學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué),，更是培養(yǎng)教育人的地方,。我愛我的學(xué)校，在這里,，我成長,，我快樂。

美麗的撫仙湖三年級篇十一

上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆柶搅郑ㄓ吞一兀┵p桃花,。

一下大巴車,，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了,！就想直接沖進(jìn)去,，我們團體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞,，燃燒著大地,。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙,，像老人皺皺巴巴的臉,。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著,，乍一看很亂,，細(xì)看卻錯落有致。最惹人喜愛的就是枝頭的桃花,，有的桃花全開像小姑娘的笑臉,；有的桃花只開了一半，露出了半張臉,；還有的桃花是花骨朵,，看起來馬上要破裂似的。桃樹上長滿了嫩綠的葉子,，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過，桃花落在地上,，像給大地鋪上了紅毯,，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞,。

你瞧,，有的人擺好姿勢，只聽“咔擦”一聲響,，留下了美好的童年,。有的和桃花說話，還有的在撿桃花,。

桃花給我?guī)砹瞬簧倏鞓费?！我愛春天那美麗的桃花啊?/p>

美麗的撫仙湖三年級篇十二

農(nóng)村的生活是多姿多彩的,，是一道絢爛的彩虹,，是一幅連綿不斷的畫卷，更是農(nóng)民伯伯綻開笑容的地方,。

在崎嶇不平的小路上,，遠(yuǎn)離了城市的喧嘩，踏入了鄉(xiāng)村的世界里,，沒有任何的空氣污染,、喧嘩，泥土里散發(fā)著一陣陣芳香,，隱約有一陣風(fēng)吹過,，令人心曠神怡。

路旁,，長著許多美麗的小花,，綠色的小草?？窗?那幾棵美麗的野薔薇下張開了粉色的笑臉朝你笑呢!有的是緊緊合攏的花苞像是一個害羞的小姑娘,。一棵棵桑樹正挺拔地站著，就像是一位位綠色的士兵守護(hù)著那美麗的田園,。那些叫不出來名子的花草樹木,，把路點綴得漂漂亮亮的。

大片大片的田野一望無際,，好像是麥子姑娘在與我們招手呢!輕輕吹來一陣風(fēng),，淡淡的麥香立刻傳播每一個角落，讓人們把起精神來,。每一年,，農(nóng)民伯伯都下地收割糧食，非常辛苦，所以我們不能浪費糧食,，因為“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。

在美麗的鄉(xiāng)村里,，會有無限的歡笑聲,，其實，鄉(xiāng)村才是人們最好的家園,，我愛美麗的小山村,。

美麗的撫仙湖三年級篇十三

雪，就像冬天里的白色小精靈,，有一天,，它趁你不注意，就這么悄悄地落下來啦,！

,；河上結(jié)了厚厚的一層冰，許多人興奮地在河上滑冰,；還有幾個小朋友在河邊堆雪人,、打雪仗……一陣風(fēng)拂過，一根結(jié)了冰的樹枝“咔嚓“一聲斷了,，掉到地上,，只聽“啪”的一聲巨響，樹林又突然安靜下來了,。

很快,，雪又下了起來，而小朋友呢,，全都回家吃飯了,，只有河旁的雪人安靜地等待著它們小主人的歸來。

雪越來越大,，世界如同鋪開了一條銀白色幕布,；而雪人，就成為了這塊幕布上最特別的文字,。

美麗的撫仙湖三年級篇十四

校園是學(xué)生的第二個家,。

我們的杭州運河學(xué)校是一個非常美麗的'“家”。這個“家”的美好是無窮無盡的,。先說學(xué)校門口的家長警衛(wèi),。

家長衛(wèi)隊成員由高一、高二,、高三負(fù)責(zé)任的好家長組成,。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

早上7:30,，家長陪同的兩位家長已經(jīng)筆直地站在學(xué)校門口。每當(dāng)有同學(xué)走過,，他們都會微笑著和他打招呼,，和認(rèn)識的同學(xué)打招呼,。這時,，同學(xué)們也會向家長警衛(wèi)的家長問好，“叔叔好,！”“阿姨您好,！”如果學(xué)生需要幫助，他們會跑去盡力幫助,?？矗裉煲粋€二年級的孩子忘了戴紅領(lǐng)巾,，急得在校門口哭了,。父母馬上跑來問。問完情況馬上去給孩子借紅領(lǐng)巾,。借完了,，馬上給他戴上紅領(lǐng)巾，讓他快點上學(xué),，免得遲到,。

羅丹曾說：“人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！泵利悷o處不在，有時就在你身邊,，在校園里,，在教室里，在操場上.讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,，用心去感受美,。

美麗的撫仙湖三年級篇十五

我們的校園又大、又干凈,、又漂亮,。

在校園的兩幢大樓之間，有一個荷花池,。夏天到了,，池中開滿了荷花，滿池的荷花,、荷葉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看,。荷花的姿態(tài)不一,，有的含苞欲放；有的昂首怒放,；有的亭亭玉立,；有的耷拉著腦袋，像一個害羞的小姑娘,。在綠油油的荷葉下,，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,，下雨了,，金魚就會躲在荷葉下避雨，把荷葉當(dāng)成了雨傘,。有時,，小金魚水中做游戲。

在荷花池的西面,，是同學(xué)們最喜歡的地方,，那就是——涼亭。涼亭是正方形的,，從上往下看,，有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,，一根柱子聳立在中間,。下課以后，同學(xué)們就在涼亭里做游戲,，休息,。

在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,，花壇里就開出五彩繽紛的月季花,，有紅的，黃的,，粉紅的……秋天到了,，菊花開了，它們的姿態(tài)各異,，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳,，好像在早鍛煉,；有的葉子向上卷曲,，像是在跳“晚春之舞”。

校園的每一角都這樣美,，我愛我們的校園,，我更愛校園的一角。