讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇一
有個小女孩叫貝琳達，她很愛跳舞，她的腳很大,，但她不在意,。可是到了芭蕾舞選拔賽時，就是個大問題了。評委們嫌她腳大，很丑,，就不讓她參賽,，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了,。
她來到費萊達餐館工作,，客人們很喜歡她,，費萊達先生也很喜歡她,。費萊達的朋友樂隊來啦,，他們奏起樂曲，貝琳達跳起舞來,。餐館的客人都喜歡看她跳舞,，芭蕾舞樂團的指揮也來了。他看到貝琳達跳舞很好,，邀請她到劇組跳舞,，受到所有人的贊揚！
貝琳達很高興,，她一直跳,，一直跳舞……
讀這個故事后，我覺得我們要學(xué)習貝琳達的勇氣,、自信和堅持,。我懂得了做事要認真,、堅持和努力，才能獲得勝利,！
其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點,，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮,，只有勇敢面對缺點,，才能成功。
這時我想起了我背過的兩句話：“我努力,，我快樂,，我一定會成功！”“尺有所短,，寸有所長,，取長補短，相得益彰,！”
今天,，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩,，叫貝琳達,。她很喜歡跳舞，也跳得很好,。她去參加一年一度的芭蕾舞表演,，可是，評委們一看到她的那一雙大腳說,，你回去吧,，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心,，她想著放棄跳舞了,。她去了一家餐廳工作，但是,，她還是很想跳舞,。一天，一個樂團來餐廳演出,，貝琳達聽到音樂不由自主的就跳起舞來,。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞,。于是,，來看貝琳達跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮也來了，他看完貝琳達跳舞很感動,，邀請貝琳達去大都會芭蕾舞團跳舞,。終于，貝琳達成功了,，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳,。
貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好,，堅持自己喜歡的事情一定可以成功,。堅持到底就是勝利。
有一個小女孩叫貝琳達,，她很喜歡跳芭蕾,，可是她的.腳丫太大了，評審員作出了怪模樣,，第一個評委捂住眼睛,，第二個評委讓她暫停，第三個評委很驚訝,，貝琳達就退出了舞臺,。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀,？所以她去餐廳里上班,。貝琳達干活速度快，又很認真,，大家都喜歡她,。有一天，餐廳里來了樂團,，他們演奏了曲子,，貝琳達腳尖不停拍動，接著她就跳起來,，從那以后，她就給大家跳舞,，大家都喜歡她跳舞,，終于有一天，指揮家聽說她的事,，也來看她跳舞,，他很感動，就讓她到大劇院去跳舞,，她高興地答應(yīng)了,，她高興極了，又可以跳舞了,，以后評委們再說什么,，她也不在乎了,，她高興地為大家跳舞。
通過這個小故事,，我學(xué)到了做什么事情都不放棄,。比如我騎車，剛開始不會騎,，但是我必須努力,，跌倒了爬起來，勇敢地騎,，終于我學(xué)會了騎車,。
我覺得貝琳達是個愛跳舞的女孩。
有一次,，她上臺表演時,，評委說她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞,。
找啊找終于找到了她適合做的工作,，那個店的名字叫費萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她,，因為她腳步輕巧,。
可是她還是忘不了跳舞。
有一天,，一個樂團來費萊迪餐廳表演,，樂團每天都來，貝琳達的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍,，貝琳達真的忍不住了就跳了起來,，費萊迪先生看見了，問她：“你愿意跳給客人看嗎,？”,，貝琳達回答說：“噢，當然好啊”,，所有的客人都很喜歡看她跳舞,。
后來大都會芭蕾舞團的指揮知道了這件事情，也來看她跳舞,，先是驚訝,，再是贊賞，后來越看越感動,，邀請貝琳達去大都會表演,，觀眾們看得非常入迷，就沒有注意到貝琳達的兩只大腳丫。
我一定要學(xué)習貝琳達這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神,。
因為我也是學(xué)跳舞的,。
在故事里給我的印象最深的，就是貝琳達的表情,，一會高興,，一會傷心，貝琳達的舞蹈動作很優(yōu)美,；還有,，就是最后批評過貝琳達的三個評委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認貝琳達是最棒的,！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇二
給思易講過很多繪本,，而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達和思易一樣都是個非常愛跳舞的女孩,，貝琳達不僅喜歡跳而且跳的非常的好,，但是當她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大,，就認為她不適合跳芭蕾,，不讓她跳。這讓貝琳達很傷心,，她難過了好久好久,，將舞裙和舞鞋高高掛起，決定放棄跳舞,，于是她開始做餐廳的服務(wù)員,，由于認真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機緣,，餐廳來了一個樂團演奏,，貝琳達跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的'舞蹈,。由于此事的轟動效應(yīng),，大都會芭蕾舞團的指揮也來到了這里，看著她的舞蹈,，驚訝,，贊賞，感動,。邀她到大都會劇院表演，她獲得空前成功,。貝琳達用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾,，而且能跳的非常出色！
其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候,，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目,。這個故事告訴我們：當別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當我們得不到別人的認可的時候,，我們自己不能放棄自己,，逃避永遠解決不了問題，而是要更加努力,，只有不斷努力,，我們的優(yōu)點才會更加閃亮！
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經(jīng)很努力很努力,，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢,？媽媽告訴我說：有時候過程遠比結(jié)果精彩的多，重要的多,，只要你真的努力了,，并且已經(jīng)做到了最好的自己，那你就是最棒的,！聽媽媽這么一說,，我好想有點明白了。
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看,，我們都不能放棄努力,！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒,！從現(xiàn)在開始,，我一定會踏踏實實學(xué)習，認認真真努力,，就算遇到困難也不放棄,，相信我一定會越來越棒的。相信有一天,，我也會像貝琳達一樣,，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇三
大腳丫貝琳達的芭蕾舞跳的非常棒,，可是在一次評選中由于評委說她的腳丫子太大,，不適合跳舞后，她失去了自信,，不再跳舞了,。后來在餐廳工作的時間里，由于她出色的舞蹈表演,，贏得了眾多客人和專家的贊揚,。她又恢復(fù)了原來的自信,，盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。
讀了這個故事,，我很受啟發(fā),。我要永遠自信，堅持執(zhí)著,，用信心和努力獲取我生活和學(xué)習過程中的各種成功,！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇四
2、《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完后有種輕松愉悅的.快感,。貝琳達本不是一個漂亮女孩,，但她卻有著對夢想的堅持與執(zhí)著，即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷,，但她卻始終沒有放棄,。在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài)，保持對夢想的執(zhí)著,。這也給了我們一定的警示,，人無完人，要正確地認識自己,，展現(xiàn)自己的最好的一面,。看著她那曼妙的舞姿,，綻放著閃耀的光彩,，其實她舞動的是自己的人生。
3,、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持,。無論在追求夢想的路上遇到怎樣的境遇，只要認定目標,，沒有可能與不可能,，只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎,？而恰恰相反,，大腳丫跳出的芭蕾別有韻味，是另類的詮釋芭蕾的魂,。生命在于尋求,、迸發(fā)，只要擁有勇敢的心和不懈的追求,，無畏無懼,，行者無疆，是夢的牽絆和牽引,。夢在遠方,，牽著你我的手前行,，相信就是到達彼岸的起點。一次次的失望,，甚至絕望，便是下一次蓄帆而航的力量源泉,。走過煎熬便是明媚,。書中的細節(jié)之處，如前后照應(yīng),、畫面及色彩凸顯貝琳達心情,，便可見作者精致的內(nèi)心，向讀者傳遞一份沉甸甸的力量,。很是喜歡這本對夢想詮釋的書,。
4、前有幸現(xiàn)場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》,，在講課過程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn),，閱讀的過程，也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,，讓孩子們體會到閱讀的樂趣,。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合，美術(shù),、音樂等學(xué)科與語文巧妙的結(jié)合,，當貝琳達傷心的躺在浴缸里，那灰色的背景襯托出此時主人公傷心絕望的心情,，當貝琳達內(nèi)心響起音樂時是經(jīng)典的小天鵝舞曲,，代表了貝琳達對芭蕾的熱愛與追求。讀后感·色彩,、細節(jié)都更好地表達了人物的內(nèi)心,，幫助我們理解故事內(nèi)容。這個故事帶給我感動的地方,，不僅僅是貝琳達對于芭蕾的熱愛,，更是她的那份即使得不到認可，也一直堅持到底的精神,。他人的否定抹滅不了自己心中對夢想的熱愛與追求,，只要堅定、堅持,，總會迎來屬于自己的機會和綻放,！
5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨具匠心的設(shè)計,，是希望孩子面對事物的表象時,，可以看到真正的內(nèi)涵和價值,。也讓孩子從小學(xué)會尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂,。每個讀者讀過故事后也應(yīng)該為自己的內(nèi)心注入力量,，如果你喜歡做一件事，卻總被身邊的人說做不好,，不要氣餒,，堅持你的夢想，你終會遇到懂得欣賞你的人,！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇五
這個故事講的是一個女孩貝琳達特別喜歡跳芭蕾舞,，在比賽中評審委員說她的腳太大不適合跳舞，她很難過,，去餐廳當服務(wù)員,。但是最終因為她的舞姿優(yōu)美，被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫,。她成功了,。她是一塊耀眼的金子，沙子是埋不住她的,；她的堅持也是她成功的一個重要原因,。
我覺得我自己在學(xué)習上也要有這種貴在堅持的精神，不能因為一時的困難或者批評而退縮,，勇敢的堅持下去,，一定會成功的。是金子總會發(fā)光的,。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇六
暑假里,，我看了很多課外書，而我很喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》,。
故事講的是有一個叫貝琳達的女孩特別喜歡跳舞,，姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧,，跳的特別好,。可是,，貝琳達的腳特別大,，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時，評審們認為她不適合跳芭蕾舞,，不讓她跳,，貝琳達很難過，只好放棄了跳舞,，找了一份餐廳的工作,。她很努力的工作,，但是她還是忘不了跳舞。有一天,，一支樂隊到餐廳表演,，貝琳達聽到音樂忍不住跟著跳起舞來，在老板的邀請下,，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞,，越來越多的客人喜歡看她跳舞，后來,，貝琳達被大都會芭蕾舞團的指揮看中，重新回到了舞臺,，實現(xiàn)了自己的夢想,。
看完這本書，我明白了一個道理：不要因為別人的嘲笑而放棄自己喜歡的事,，一個敢于堅持不放棄的人,，就一定會成功！
大腳丫跳芭蕾讀后感篇七
星期六晚上,，爸爸給我下載了《大腳丫跳芭蕾》的繪本故事,，我認真的看了好幾遍。
故事里面的女孩貝琳達,，非常的熱愛跳舞,，舞跳的也特別的棒，盡管在一年一度的芭蕾舞選拔比賽中,，因為腳大而被淘汰,，但是，她從未放棄自己的追求,，只要有機會,，貝琳達總會很樂意在大家面前展現(xiàn)自己曼妙的舞姿，最終終于如愿以償?shù)牡巧狭舜笪枧_,。
讀完這個故事,，我覺得貝琳達很了不起，她沒有被選拔比賽落選這件事打敗,，而是換一種方式繼續(xù)生活,；她沒有被評審員“你那一雙腳永遠也跳不好”這句話打敗，而是堅持不懈的尋找自己跳舞的夢,，憑借著沒有機會就創(chuàng)造機會,，機會來了絕不放過它的信心和毅力，貝琳達取得了成功,。我要像貝琳達姐姐學(xué)習,，朝著我的目標永不氣餒,、永不疲倦的前行。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇八
這個故事講的是：貝琳達非常喜歡跳舞,，但是因為她的腳大評審員就沒個她跳舞的機會,，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作,，在餐廳里她也沒忘記跳舞,。有一天餐廳來了一個樂團，貝琳達隨著音樂翩翩起舞,，受到了顧客的好評,。后來，大都會劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達請到了大都會劇場,。貝琳達終于實現(xiàn)了自己的`愿望,。
從這個故事里我學(xué)到了遇到困難不放棄，要堅持到底,。對待學(xué)習也是一樣的,，要迎刃而上，決不退縮,。
大腳丫跳芭蕾讀后感篇九
本站：《大腳丫跳芭蕾》是一本非常不錯的書籍,，對于這本書，不同人看的感受都有所差異,。下面大家一起來欣賞一下《大腳丫跳芭蕾》的,。
讀后感。
在這個五一假期,，朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍,，看了之后我深深被震撼到了，書中的主人公是一個名叫貝琳達,，十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子,，女孩十分喜歡并且跳的十分好，但是在一次比賽中評委卻說她的腳太大不適合,，讓她放棄,。在放棄自己熱愛的芭蕾，還是堅持下去,，這當中無比徘徊,。就像我們一樣，我們也經(jīng)常會遇到兩難的局面,，是放棄自己熱衷的,，還是堅持下去呢?這沒法回答，不同的人選擇都是不同的。
在專業(yè)人士的建議下,，貝琳達開始彷徨,，是選擇堅持自己的夢想，堅持自己的舞蹈,，還是放棄呢,？最終她選擇了不放棄，在大家都不看好的情況下,，最終登上大都會劇院表演,，得到了大家的認可。這個故事告訴我們,，不要遇到困難就輕易的放棄,，不拼搏一下，怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運女神只會關(guān)照為之奮斗的人,。
就好像我們一樣,，為什么總有人成功，是天生的的么?答案肯定還是否定,，相信大家都明白，俗話說的好,，臺上一分鐘,，臺下十年功，成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,，相信他們也會有像貝琳達一樣抉擇不定的時候,，有想過放棄，但是他們都最終堅持了下來,，只有不斷努力,，我們的優(yōu)點才會更加閃亮，不要輕易地放棄,。
認認真真努力,，就算遇到困難也不放棄，相信我也會想貝琳達一樣展現(xiàn)自己的風姿!
作者：詠良,。
