教育的本質(zhì)是激發(fā)學生的思考和創(chuàng)造力。在總結中,,我們可以采用具體的實例來支撐我們的觀點和結論,。閱讀這些總結范文可以讓我們更好地了解總結的寫作要求和技巧,。
美妙的聲音小練筆篇一
你知道嗎,?大自然的聲音各種各樣,,數(shù)也數(shù)不清,。
在公園,,我能聽見樹葉被風吹的沙沙的聲音,、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音,、小孩子的呀呀學語的聲音,、大人們練舞的音樂的聲音,、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的,。
在學校,,我總能聽見同學們朗朗讀書的聲音、下課了,,同學們的玩耍時歡笑的聲音,、跑步的聲音、打籃球的聲音,、踢足球的聲音……學校的聲音是快樂的.,。
在家里,,媽媽做家務時拖地的聲音、擦桌子的聲音,、澆花的聲音,,爸爸做飯時切菜的聲音、油炸的聲音,、高壓鍋的聲音,,我彈琴時美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚我的聲音……家的聲音是幸福的,。
下雨了,,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲,、汽車的喇叭聲……,。
公園的聲音,、學校的聲音、家里的聲音,、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂,。
美妙的聲音小練筆篇二
聲音是無處不在的。
猶如樂譜一般,,只要你用心地去傾聽,,就會發(fā)現(xiàn)它的美妙之處!
不知什么時候,,天上的白云變成了烏云,,一陣巨響傳來,才使是知道了,,噢,!原來是快要下雨了呀。雷聲在提醒著我們,,快回家吧,,快回家吧,!天使哪個要下雨了,!
雨聲,莎啦啦————,。
像一首無字的歌謠,,歡快地演奏著一個個優(yōu)美的音符,每一個音符都帶著幻想的色彩,,沁入你心靈的深處,。
雨后,鳥聲嘰嘰喳喳地述說著浴后的歡快,,凝聚在樹葉上的雨滴,,從樹葉變慢慢的滑落下來,正好滴在了小草上面,,是小草打了個寒噤——都了一下頭,!
我看見了鳥兒歡浴的樣子,開心極了,。鳥兒的邊浴邊唱,,音韻美妙,真的好好聽,。
?。∵@世界的聲音是多么的美妙??!只要你用心靈去聆聽,,你一定可以聽得到的。
美妙的聲音小練筆篇三
在大自然里,,我可以聽到各種聲音,。有小鳥的歌聲、蟬兒的叫聲,,還有小雨落下時發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,。在這些聲音里,我最喜歡小鳥的叫聲,。
春天到了,,小鳥“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠,好像在說:“春天來了,、春天來了,。”聽著它的歌聲,,能讓我把悲傷的事情忘掉,。
夏天里,太陽像火一樣烤著大地,,小鳥躲在樹上“嘰嘰”地叫著,,聲音變得嘶啞,仿佛在說:“好熱,、好熱,。”這時的我多想給它端上解渴的冰紅茶,。
秋天到,,天氣涼,許多小鳥紛紛飛到南方來過冬,,鳥兒們都忙碌了起來,。“嘰嘰”,、“喳喳”,,樹上熱鬧極了,大伙正忙著壘窩呢,。
冬天的風好大,,鳥窩在風中搖晃,我好替小鳥擔心,?!皣\……嘰……”小鳥在窩中輕聲叫著,好像在說:“冬天好冷呀,,春天快來吧,?!薄?/p>
小鳥的歌聲是最美妙的聲音,,它一直陪伴我成長,。我覺得全世界的人們都應該來保護小鳥,不要傷害它們,,更不要把它們當作自己的晚餐,,因為我們都是朋友。
美妙的聲音小練筆篇四
世界上有很多聲音,。
廚房,,是個音樂廳。奶奶切菜時,,會發(fā)出“咚咚”的聲音,,不一會兒,又會發(fā)出炒菜的“咝咝”聲,,廚房真是個家庭音樂廳,。
鳥兒是個大明星,整天都在唱歌給粉絲們聽,,鳥兒唱得入迷,,粉絲聽得入迷,“嘰嘰喳喳”這聲音傳遍了鳥的世界,,鳥兒真是個大明星呀,。
植物的聲音也有很多,那聲音輕極了,,如果你不注意,根本聽不見,,開花,,有聲音;草碰草,,也有聲音,;樹葉飄落,當然也有聲音,。
腳是一位勤奮的鼓手,。它經(jīng)常需要工作。工作時,,發(fā)出了“啪啪”聲,,好似在演奏著一首了不起的樂曲,它很忙時,,那樂曲就更響亮,,更急促了,。
世界上有很多聲音。
只要我們仔細聆聽,,就可以聽見許許多多的聲音,。
美妙的聲音小練筆篇五
廚房里有好多聲音。
火是廚房里的指揮家,。他會在灶爐上指揮鍋碗瓢盆,。當用他燒飯燒菜的時候,他便會讓鍋發(fā)出不同的聲音,。不一樣的鍋,,有不一樣的聲音,不一樣的火力,,有不一樣的節(jié)奏,。當開大火的時候,鍋會發(fā)出連續(xù)的嘟嘟聲,;當開小火的時候,,鍋會發(fā)出緩慢的嘶嘶聲。
水龍頭是廚房里的歌手,,她喜歡在水池旁唱歌,,有時她唱得熱烈,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,;有時則唱得舒緩,,發(fā)出“滴答”的聲音,讓人忘記了煩惱,。
菜刀是廚房里有名的鼓手,,菜刀有很多種類,但他們都會敲鼓,。大的菜刀會敲起“砰砰”的鼓聲,,小的菜刀會發(fā)出“咚咚”的鼓聲。不同的鼓手敲起不同的聲音,,許多鼓聲合在一起,,就組成了一首切菜進行曲。
廚房是一個巨大的音樂廳,,里面有各種不同的聲音,,每天都演奏著此起彼伏的交響曲。
美妙的聲音小練筆篇六
森林里有許多美妙的聲音,,你走進森林里一聽就能聽見各種美妙的聲音,。
有布谷鳥的“布谷”聲,小麻雀的“喳喳”聲,。
布谷鳥和小麻雀飛過來一起齊聲說到:“我們是唱歌小能手,,我們唱的好聽嗎,?”我連聲說:“好聽”。
小燕子和小杜鵑也不落后,,飛過來說:“我們也是唱歌小能手,,一般不到森林里的人還聽不到我的歌唱呢”。
它的話音剛落,,“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷,,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>
接著豆大的雨點從天空中落下來,,我趕緊跑到湖邊的大樹下,,豆大的雨點打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了,,森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音,。
美妙的聲音小練筆篇七
從前,森林里有一只小青蛙,,它要出遠門,,去尋找世界上最美妙的聲音。
在路上,,它一邊尋找美妙的聲音,,一邊放生歌唱,身旁的動物都被這美妙的“呱呱”聲吸引住了,,動物們紛紛夸獎道:“小青蛙的嗓子真好,!”
小青蛙謙虛地回答道:“謝謝過獎!世界上一定還有比我的更動聽的聲音,!“小青蛙話音剛落便轉(zhuǎn)身離去,。
小青蛙經(jīng)過了無數(shù)的黑夜,終于來到了城市,。一輛汽車飛奔而來,發(fā)出來異常刺耳的“嘀嘀”聲,,把小青蛙嚇得心驚肉跳,,它自言自語道:“這不是我要尋找的聲音,簡直太糟糕了,!”
突然,,一個娓娓動聽的聲音從遠處隱隱約約地傳來,小青蛙尋著這些聲音順藤摸瓜,,找到了聲音的源頭——鋼琴,。鋼琴的聲音優(yōu)雅而婉轉(zhuǎn),,小青蛙聽得如癡如醉。
小青蛙終于找到了美妙的聲音,,之后它又開始了下一段尋音之旅……,。
美妙的聲音小練筆篇八
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”小愛同學把我叫醒,,就像大公雞一樣把我在睡夢中叫醒,。當我睡眼惺松的刷牙洗漱時我聽見了廚房傳來流水的.嘩嘩聲,切菜的咯噔咯噔聲,,哧——炒菜的鍋里冒出一股股白煙,,緊接著又是叮里咣啷的盤子聲。
在學校的走廊里,,很遠的地方就能聽到同學們朗朗的讀書聲,,就像一只只小鳥敞開了優(yōu)美的歌喉。
一天可真多,,我要繼續(xù)觀察其它,。
美妙的聲音小練筆篇九
每當壓力沖昏頭腦,心煩意亂時,,那些熟悉的聲音都能把我?guī)Щ刈屓嘶貧w平靜的小時候,。小時候與我,被這些連在了一起,。
兒時的生活是悠閑的,,清爽的。上學一天后,,伴著柔和的清風和幕布似的晚霞,,一輪紅日正在激烈的燃燒,天邊被映紅,,火燒云背后是悄然而至的夜色,。放學回家途中,路旁的花朵并沒有因汽車尾氣而耷拉著腦袋,,而是朝著路人微笑,,清幽的暗香若有若無的飄蕩在空氣中,這一切都成為了放學鈴聲響后的美好,。
于是放學鈴也理所當然地成為了我小時候最期待的聲音,,它是美麗的,雖由四個簡單的音符組成,,但意義非凡,,它伴著歡聲笑語和一天緊繃神經(jīng)后一瀉千里般的輕松;它是輕快的,雖一下子就消失了,,但喻示著同玩伴游戲的喜悅,,給平淡努力的一天一下子就點綴上了歡快的花兒。等放學鈴聲直竄進耳朵,,就好像在湖面上激蕩起了一朵高高的水花,,如詩如畫的晚霞,香氣四溢的"晚膳",,立刻浮現(xiàn)在眼前,。放學鈴讓那小時候的郊野,開出了星點的小花,,是小驚喜,,也是歡樂。
生活中的美好是細小的,,又好像兒時的風鈴,,隨著頑皮的風發(fā)出"叮叮當當"的清脆聲音。風的聲音,,是變化不定的.,,像兒童般的,輕柔時在每一片嫩綠的葉間起舞,,每一片葉都拍著手掌應和著,,一個萌萌的,牙牙學語的小嬰兒,,正是溫柔的風的模樣,;壞脾氣時又到處搗亂,嗚嗚地叫著,,把花兒草兒樹葉兒吹得稀里嘩啦,,猶如一個撒嬌使性子的小子;最喜歡迎著風放風箏,,線越放越長,,風箏蜻蜓越風越高,油紙做的翅膀在風中發(fā)出細微的嘩啦啦的聲音,,每當這時,,我的心情也都變得輕快起來,好像快樂的小鳥,。風多變的聲音,,是一種美好,在天真的小時候,,伴隨著我細膩的心情。
聲音,是引起回憶的那一塊石子,,激起一層層漣漪,。小時候的聲音是動聽的,是靈動的,!小時候就是一首歡樂的樂曲,,每個音符都是一段童真,悲傷或歡喜,,激動或灰心,,在時間的五線譜上,高高低低講述著童年的往事,。
每當被各種壓力擠壓時,,小時候總是那么讓人懷念。似乎整個童年就是那,,用心去傾聽,,用心去感受,用心去懷念,,就會放松,,會有新的感動。
小時候的聲音,,是最簡單,、最美妙、最深入人心的聲音,。
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美妙的聲音小練筆篇十
我們家花園有一個池塘,那里充滿了,。
雨,,是池塘的音樂家,它為了聽,、練習音樂,,就特地把自己投進池塘中,嘀嗒嘀嗒,,這是它接觸到池塘時的音樂,。可好聽啦,!
魚,,是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾:呼呼,!呼呼,!他在水里搖尾巴:嘩嘩,!嘩嘩!真神奇,!
水,,是池塘的朗誦家,每當雨來的時候,,它總會幫助雨,,這時,它最開心,,因為它有了靈感,。每當有人路過的時候,總會聽見流動的聲音,,這是它在朗誦各種各樣的詩歌,。大家都喜歡它,把它當成整個池塘的統(tǒng)治者了,,希望它能朗誦更多好聽的詩歌,!
這真是一片有許多美妙聲音的池塘!
美妙的聲音小練筆篇十一
輕輕推開一扇塵封的黃木門,,找一個明亮的小角落坐下,,靜待一場皮影戲的開始,這場戲由一位年過六旬的老頭主演,,老頭個子挺矮,,扣著一頂褪色的藍帽子,實無威武可言,,往臺后一站,,卻立刻變了個人,成了戲中小人的上帝,,國之興衰禍事,、人的生死存亡全部由他決定。突然,,孫悟空大聲喊道:“妖怪,!哪里逃?”一場好戲就此開演,。歷史悠久的老皮鼓,,破了漆的鑼,開裂的竹笛會聲一處,,配著祖先們的技藝,,展示它們最。這聲音似乎也決定著小人的戲生:明亮時,,孫悟空駕著筋斗云,,自由自在天際遨游,;抑揚頓挫時孫悟空提著金箍棒,沖上云霄大鬧天宮,;低沉時,,孫悟空被放七星爐猛火毒攻八十一天。這些小人的舉手投足,,能隨著說唱和音樂的節(jié)奏搖頭擺腦、收腹挺胸,,全身的每一個部分頓挫有致,,無不令人贊嘆,而這一切的一切都是最淳樸的美妙之音,。
手捧一杯清茶,、哼著小調(diào)我闖入爺爺?shù)姆块g,聽見一陣“沙沙”聲,,知道爺爺又要寫書法了,,我趕忙放下茶杯,跳到爺爺身旁,,他正在翻動宣紙,,這些宣紙似乎按耐不住被封藏已久,將重見天日的激動,,都爭先恐后地扭動自己扁平的身軀,,好讓主人選到自己,爺爺鋪平白宣拿起一只毛筆點入墨水,,似乎只要滴向白宣,,萬千生靈便會躍然紙上,毛筆在紙上行云流水發(fā)出“沙沙”聲,,就像萬泓清泉歸入汪汪大洋,,流出爺爺心中,將心中萬物用簡單的墨表達的`淋漓盡致,。筆輕放桌面的聲音,,紙輕輕浮動的聲音,墨輕輕浸入宣紙的聲音都是伴隨幾代人成長至今的美妙之聲,。
猶記起,,小時候過新年拐進一條巷子總能遇上畫糖人的叔叔,我用油膩的小手遞給他一張滿是折皺的10元錢,,大叔便一拍桌子豪爽地用一腔東北話說道:“好嘞,,小弟,給你來個大的,!”只見叔叔從塘瓷鍋抽出鐵勺,,發(fā)出“叮?!钡穆曇簦F勺突入黃糖濺起暖人心靈的朵朵糖花,,鐵勺傾斜,,黃糖似金龍須般撒在畫板上,發(fā)出令人難以聽聞的“滋滋”聲,,黃糖在畫板上勾勒出一個個叔叔心中的期望,,此時心中的無聲的確已經(jīng)勝過城市中的有聲了,糖板出爐,,輕放牙間,,“咔”糖板支離破碎,但心卻被甜甜的愈合了,,年幼的我認為,,這就是最。
不管在世界的哪條巷子,、哪個角落,,我相信:祖先留下的最淳樸的伴隨我們成長的傳統(tǒng),就是最,!
美妙的聲音小練筆篇十二
在一個人的生命歷程中,,總會聽到幾種不同的聲音,它有時是媽媽無休止的嘮叨,,有時是老師嚴厲的批評,,有時是朋友幾句溫馨的安慰……伴隨著這樣的聲音,我們漸漸長大了,。
“要遲到啦,,不得了了!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),,猛地跨上車,,向著英語培訓班的方向飛馳。
嗯——走小路雖然顛簸不斷,,但多少會快一些,。盤算定了,我扭轉(zhuǎn)車頭,,沖進了小路,。
小路果然顛簸得不行,我仍然吃力又努力地騎著,,盡量避開一些小石塊,,但還是沒能幸運——“咔嚓——砰”,車翻了,。
我狼狽地從地上坐起來,,揉了揉摔痛了的屁股,,再扶起了車,準備繼續(xù)前進,。我猛地一踩腳蹬,,前輪打著空轉(zhuǎn),后輪啥也不干——車鏈子掉了,。
天啊,,在這前不著店后不著村的地方,怎么會有修車店??!我在車旁焦急萬分地來回踱著步,狠狠踢飛了一塊小石子,,又煩躁地扯著自己的頭發(fā)。事到如今,,就只好自己先試一試了,。我無可奈何地蹲下,一環(huán)一環(huán)地修著車鏈,。
十幾分鐘后……,。
“啊,受不了了,!”我一屁股坐倒在地上,,早已大汗淋漓。小鳥在枝頭歡快地唱著小曲兒,,但在我心中,,這婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒里滿是對我的嘲諷及不屑。我揮了揮拳頭:“可惡的小鳥,,快走開,!”,鳥兒飛走了,,我又踢飛了一塊小石子:“晦氣,!”。正當我絕望之時,,一個陰影投在了我的身邊:“怎么,,需要幫助么?”這句話如天籟之音回響在我耳邊,。我抬起了頭,,心頭一陣發(fā)熱,霧氣已彌漫于眼眶中,,卻說不出話來,,只是指著自己的自行車,。看著自行車耷拉著的車鏈子,,那位哥哥仿佛明白了什么,,快步走了過去,蹲下身緩緩修起車鏈來,。
“嚓,,咔咔……”鏈條與齒輪緩緩摩擦著,仿佛一曲悅耳動聽的'音樂,,一絲絲,,一縷縷,緩緩地流入了我的心田,,在我心中流淌著,,一遍一遍……哥哥皺著眉頭,睜大眼睛,,把一個個鎖環(huán)套在了齒輪上,。他那專注的神情,那緊鎖的眉頭,,好像壞了車的不是我,,而是他自己?!斑?,咔咔……”好聽的聲音如靈泉般涌了出來,又突然戛然而止,,我意猶未盡,。哥哥燦爛地笑了起來,用最輕松,、最平常的聲音沖我說:“小弟弟,,修好了!”
在我耳邊,,那聲音,,真是最,至今仍久久回響在我的耳邊……,。
美妙的聲音小練筆篇十三
世界上有許許多多,,但你得去仔細、留心地觀察它,,才會了解它,。
每當我在戶外奔跑時,都會感受到一股風的力量,他呼嘯地奔馳著,,就像一匹疾速奔跑的野馬,;跑了一會兒,風又在我的背后發(fā)出“呼呼”聲,,好像在奮力地追趕著我,;當我跑得氣喘吁吁時,風又像一個調(diào)皮的小男孩,,使勁地把我往前推著,,好像不要我停下來似的。
雨說來就來,,本來一個大晴天,,一會兒就被烏云籠罩,到處都是一處黑蒙蒙的,,不見一絲光亮,。“轟隆”一聲驚雷,,震耳欲聾,,一個個小雨點伴隨著雷鳴,像空降兵似的從烏蒙的空中蹦落在了地上,,發(fā)出了一聲聲滴滴答答的驚叫聲。
雨越下越猛,,一會兒“叮咚叮咚”編成了一曲無字的歌謠,。雷“霹靂啪啦“地打著,一道道閃著白光的閃電在奏樂中跳起了猛烈的霹靂舞,。不僅大自然中有,,在社會中也有美妙的.聲音。
在我們宿松縣的那次歌唱比賽中,,有很多人都參加了,,他們一個個都盡顯自己的實力,把歌中的每一個調(diào)兒都融入自己的感情,,唱得熱血沸騰,,激情昂揚。
每個星期六的晚上,,央視一套八點都會準時播放“星光大道”節(jié)目,。在這個節(jié)目的第二關——才藝展示,選手們都會吹奏著不同的樂器,,一個個美妙的音符像靈泉般流了出來,,流進了觀眾的心理,讓他們陶醉其中,。
掌聲像戰(zhàn)鼓一樣催人奮進,,笑聲像陽光一樣溫暖人心,,這些都是。
不管是靜謐的自然界,,還是嘈雜的社會,,都蘊含著許多,但你得努力的去尋找,,才能發(fā)現(xiàn)它們呦,。
美妙的聲音小練筆篇十四
我的名字叫做風,我曾撫摸過這世間的每一寸土地,。天神伯伯對我十分寵愛,,還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,,盡可以聽見美妙之聲,。
陽光調(diào)皮地躍過窗戶,跳到她的床上,。還沉浸在美夢中的小小姑娘,,正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐,。門外,,陽光正好,微風不燥,。她背起書包,,銜著一路花香,聽著一路鳥兒的聒噪談話,,蹭蹭跳跳地往學校走去,。我聽見了,我聽見了每天早晨,,媽媽的呼喚,。我聽見了,我聽見了清晨的鳥鳴,。
如果一周七天,,有五天是忙碌煩躁的日子,那么必然有兩天,,讓你在平凡的時間里找出一點點自己的影子,。約上三五好友,背上行囊,,在這屬于自己的大好時光里,,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,泉水叮咚悅耳,,行人并不步履匆匆,,一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后,。我聽見了,,我聽見了,清泉石上流的聲音,。我聽見了,,我聽見了遠離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。
窗外,,蟬聲鳴鳴,,夏天已然到來,孩子能趴在桌子上,,看著窗外的好風景,。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上,,老師依舊講個不停,。粉筆摩擦在黑板上,發(fā)出刺耳的刺啦聲,。我聽見了,,我聽見了學生時代,老師的諄諄教誨,。我聽見了,,我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。
我這一路走走停停,,循著聲音的.軌跡。我始終堅信在這個復雜而又多變的世界,。存在著美好的聲音,。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,,故人歸來的哽咽,,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。
我是風,,我這一生走過了許多地方,,我在世界的每一個角落,靜靜聆聽,,這世界最,。
美妙的聲音小練筆篇十五
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,,是那么清脆,、美妙。
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔,;大地因為有小草的.新綠,,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想,。
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上,;當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐,;聽到海哭的聲音,,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛,。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多,。大自然的聲音就像一首美妙的詩,,可以讓人歡,也可以讓人悲,。
大自然的聲音還有許多,,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,,可以細潔,。
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,,像大自然一樣,,我們?nèi)祟惪撤淠荆_采礦物,,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音,,學會從不斤斤計較,學會關心別人,,學會一首詩,,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩,。
人生如詩,,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,,只能用汗水去填補失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點,,只有突破這一觀點,,才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種吧,!學會人生的交響樂。
美妙的聲音小練筆篇十六
萬里無云的早晨,,小鴨子在池塘里自由自在地游泳。“呱呱呱”忽然他的耳邊傳來一陣青蛙叫聲,。
“嘎嘎嘎,,你唱得真難聽,,我可比你唱得好10萬倍,,我這才是真正的歌唱家,?!毙▲喿映嗤堋案赂赂隆睔g快地唱了起來,。
青蛙當然不服氣,,他氣得眼珠子快迸出來了,,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的聲音壓下去,,證明它才是真正的歌唱家,。
“嘎嘎嘎”“呱呱呱”,,他們你一聲,,我一聲,,把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了,,百靈鳥生氣極了,,扇動著翅膀朝小池塘飛去,。
百靈鳥了解了具體情況,,想到了一個好辦法?!拔覀儊韴鲆魳窌趺礃??”百靈清清嗓子說,。
一聽到音樂會,河水“嘩啦啦”跑來了,,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,,他們開心地說:“我們也加入吧?!?/p>
音樂會開始了,,百靈鳥站在樹上扇動著翅膀當指揮家,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,,小河“嘩啦嘩啦”,小溪“叮叮咚咚”,,他們的合唱十分美妙,。風婆婆聽到了,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹葉們聽到了,,“沙沙沙”給他們鼓掌,。
在森林里回蕩著,狐貍聽到了,,不再去追兔子了,,獅子聽到了,也停下了追趕小鹿的`腳步,。
多么,多么和諧的畫面,。
美妙的聲音小練筆篇十七
我認為世界上最莫過于母親的那首歌,。
小時候頑皮的很,,經(jīng)常玩到很晚才回來,,經(jīng)常叮囑我說:“早點回來啊,?!碑斎唬擞貌唤o我唱搖籃曲或不給我講故事為要挾,,其他叮囑都無濟于事母親的聲音是很好聽的,,稍大一點,我便喜歡拉著母親說說話,,不是不喜歡聽搖籃曲,,而是同齡似乎沒有在聽的了。母親,,常給我講人生的道理,,酸甜苦辣咸,這五種人生調(diào)味品在我們有品嘗之前便給我講了味道兒,??墒牵牭枚嗔吮銋捔恕?/p>
后來我變得容易發(fā)怒,,特別是對母親,,我知道那是我進入了叛逆期。那段時間不管母親聲音多好,,聽說話多溫柔,,在我聽來都特別刺耳。放假一回家,,母親便對我嘮叨個不停,,天天念著學習,沒有注意我的感受,。終于一天,,我爆發(fā)了,對她大喊道:“你煩不煩?。亢貌蝗菀谆貋硪淮?,你一直在說能不能閉嘴,!”母親呆立在那兒,父親卻來打了我一巴掌,。我紅著眼眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),,我氣的奪門而出,下決心要離家出走,。
那一晚母親用沙啞的嗓音又給我唱了那美妙的歌,。
美妙的聲音小練筆篇十八
仔細聆聽,你會發(fā)現(xiàn)我們的周圍有許多,,有的是大自然的天籟之音,,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽的還是父母之愛的聲音,。父母之愛猶如一支優(yōu)美的.鋼琴曲,,總在我的耳畔輕輕響起。
最近刮起了一陣“甲流風”,,周圍的每個人都變得緊張起來,。爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐要預防“甲流”千萬別感冒了??墒堑姑沟氖虑閰s偏偏發(fā)生在我的身上,。
周五訓練回家,額頭的汗珠大顆大顆地流下來,。我發(fā)現(xiàn)自己的身體突然變得好熱,。媽媽趕緊拿起體溫計一量。“天啊,,38.1度,。”媽媽驚叫起來,。趕緊叫爸爸一起帶我去看醫(yī)生,。“不是天天給你囑咐嗎,?叫你要注意穿衣服,,運動完別把衣服脫掉,平時要多喝水預防,。你怎么還是那么不聽話,。”“還有昨天晚上洗澡叫你要多穿點衣服,,你偏偏不聽,,現(xiàn)在終于嘗到苦頭了吧!”在一旁的爸爸氣兇兇擺著嚴肅的臉對我說,。是啊,,我要是早聽爸爸的勸告就好了?!昂⒆佣及l(fā)燒了,,你怎么還在一旁喋喋不休呢。還不趕緊帶孩子上醫(yī)院”媽媽在一旁責備爸爸,。
到了醫(yī)院的急診,,爸爸仍然沒有對我說話。他嘴上雖然不關心我,,但是此時他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),。他忙著要掛號、帶我抽血,、拿藥,,望著奔跑在醫(yī)院的爸爸,我突然領悟到爸爸剛才所說的話,。我心里暗暗地想:爸爸肯定還在生氣,,要不他怎么都不啃聲呢?當護士小姐拿著針孔要給我輸液的時候,,我的淚水在眼睛上下打滾,,害怕疼不敢把手伸出去。沒想到,,這時候爸爸卻開口對我說:“筱悅,,你是最勇敢的孩子,。”聽了爸爸的話,,一股暖暖的話語流入我的心坎,。我不再害怕了,因為爸爸愛的聲音給我力量,,于是我把手伸出去,,望著爸爸說:“爸爸,你不要生氣了,?!卑职置业念^說:“只要自己以后注意點,學會照顧自己,,才會懂得愛別人,。”“恩,,我一定記在心里,。”爸爸許久不見的笑臉終于在臉上舒展,。
第二天清晨,,一縷燦爛的陽光照進來,照在我和爸爸的身上,,那般溫馨,那般美麗,,成了這個早晨最亮麗的風景,。我仿佛再一次聽到那細碎卻充滿深情;輕柔卻富有力量的聲音,正是這種教我學會用心體會愛,。