人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

四年級日記可抄篇一

作為一名四年級的小學生,，我參加了學校的漂流日活動。這是一次既刺激又有趣的經(jīng)歷,，讓我學到了很多東西,。在這篇文章中，我想要分享我的心得體會和思考,。

第一段：前言和背景介紹,。

在開始描述我的漂流日記前，我想要講述一下這次活動的背景和意義,。我所在的學校組織漂流日的目的是讓我們學生能夠體驗大自然,，學習如何保護環(huán)境，同時也是一次錘煉意志和團隊合作精神的機會,。

第二段：懷著激動和緊張的心情出發(fā),。

在漂流日當天，我和我的小伙伴們早早地來到了集合點,。我們懷著激動和一絲緊張的心情,，等待著我們的老師和船夫到來。當我們聽到江水的聲音,、看到一排排的小船?？吭诎哆厱r，我們的興奮情緒到達了高潮,。我們一大群小朋友,，擠進了一艘小船里，迎著涌動洶涌的江水出發(fā)了。

第三段：感受到大自然的美和原始力量,。

漂流的過程中,，我們感受到了大自然的美和原始力量。江水的流動很迅猛,，沖擊著船體,，我們的船在江水中蹦跶著，像是在海浪中顛簸,。讓我最印象深刻的是在漂流途中,，我們路過的一片鐵路橋下，它作為一座古老的橋梁,，與自然融為一體,，真是神奇！

第四段：學會了保護自然并珍惜生命,。

這次漂流日讓我學會了保護自然并珍惜生命,。在漂流途中，有些小朋友不小心掉進了江水里,，我看到了那些老師和船夫的救援,，那是一場危險的營救，但是在他們的指揮下,，每個人都安全地返回到船上,。同時，在江邊的小伙伴們也把江邊的垃圾清理干凈,，把生活垃圾投到了指定的垃圾桶中,。這讓我深深地意識到了環(huán)保的重要性，同時也學會了如何珍惜生命,。

第五段：總結(jié)和感謝,。

通過這次漂流日活動，我明白了身體很弱小,，但是心靈很強大,，人類很渺小，但是大自然又是如此的美麗且強大,。我也感受到了師長和朋友之間團結(jié)的力量,，這是一種難以言說的感動。在這里,，我要感謝我的老師和船夫，讓我有了這次珍貴的經(jīng)歷,，也要感謝我的小伙伴們,，讓我感受到了團結(jié)和友愛。我想告訴所有人們，去享受大自然吧,，一定會開啟不一樣的人生之旅,！

四年級日記可抄篇二

今天，是開學的第一天,，也是在這一學期里的開頭,，在路上我即高興又難過，高興是因為我終于可以見到同學們了,，可以見到母校,、見到老師。難過是因為我要離開我溫暖的家了,。

到了學校,，每個人的變化都非常的大，有的人變胖了,，有的人變瘦了,，用的人比去年長高了很多。

開學的第一天,，在學校里,，我們做了很多的準備，當然最重要的學習計劃也要準備好,，下面我們要制定學習計劃了,。

我的學習計劃其實也非常的簡單，首先是要定一個目標,，我要超過,，我的目標是超過趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,，我的目標就是要把在三十分的作文,，要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好,。

這就是我的學習計劃,，我們一起加油吧！

四年級日記可抄篇三

我記得,，當我第一次接觸詩歌的時候,，我并沒有什么特別的感受。課本上那些陌生又艱深的句子,，讓我感到壓抑,、無力。但是,，我的老師告訴我們,，詩歌并不是要讓我們掌握其中的每個字,，而是要讓我們?nèi)ジ惺苣切┳直澈笏磉_出來的情感和意境。這讓我對詩歌產(chǎn)生了一絲好奇心,，開始試著去讀懂每一首歌詞歌曲了,。

第二段：接受詩歌的挑戰(zhàn)。

在接觸到詩歌的過程中,，我和同學之間互相比較自己的讀詩能力,，發(fā)現(xiàn)自己需要更多地去做些閱讀訓練，這才能夠更好地理解作者詩歌背后的意境和真正的含義,。我開始培養(yǎng)起了一個習慣,，每當我讀到一首詩歌，便斟酌著每個詞的真正含義,，并在自己的日記本上記錄下自己的想法和體會,。這段時間的階段，并沒有讓我很想繼續(xù)學習下去,，但我沒有放棄,，一直堅持下去，一直努力地去理解和解讀每一首歌,。

第三段：詩歌中所蘊含的美好,。

在慢慢地閱讀中，我發(fā)現(xiàn)詩歌有著無限的魅力,。詩歌中蘊含著豐富的情感,，五彩斑斕的意境和感人的故事，讓人在讀完后悄然崇拜,。每當我感到壓抑和煩躁時,，我就會拿出自己的讀詩本，轉(zhuǎn)閱里面的詩歌,，重溫每首歌曲的文學表達,，緩解心情的郁悶，讓自己保持積極向上的狀態(tài),。我開始發(fā)現(xiàn)閱讀詩歌的積極傾向,，意識到詩歌擁有能夠帶給人精神鼓舞和提高幸福感的能力。

第四段：貫徹體會到生活的方方面面,。

在日常生活中,，詩歌也給了我很多的啟示。比如在發(fā)現(xiàn)自己受到什么挫折時,，我可以通過精挑細選的詩歌找到一些鼓舞自己努力前行的動力,。發(fā)現(xiàn)有些同學不懂得尊敬老師，我依據(jù)自己的經(jīng)驗幫助他們?nèi)ラ喿x一些能夠教育人修行敬師之道的的詩歌,。我也在尋找更多的經(jīng)驗,，嘗試把自己的詩歌體驗和生活生動地結(jié)合在一起,。

第五段：詩歌為我?guī)淼挠绊懞蛦⑹尽?/p>

通過與詩歌的接觸和體驗，我學會去自主理解和解讀,，學會了不斷欣賞不同風味的詩歌。這讓我更喜歡閱讀,，也讓我更加體會到生活的樂趣,。在閱讀和欣賞詩歌的同時，我也更清晰地感受到了自己的情感,、意義和處世態(tài)度,。因此，閱讀詩歌的過程不僅僅是單純地欣賞美麗和深度的詩歌,，還是培養(yǎng)自己情感和處世能力的一種方法和方式,。通過閱讀和體驗詩歌的巨大影響，我堅信自己將來也會成為一名優(yōu)秀的文學家或者閱讀者,。

四年級日記可抄篇四

傍晚時分,，太陽落到山腳，將最后幾縷陽光灑在云朵上,。這時,，幾個小孩子端著板凳在樹邊坐下，對著天上的火燒云指指點點,，放聲閑聊著,。“你瞧,，不等秋來,，樹葉就‘黃’了?！薄皶系男÷槿复┥狭恕t衣裳’,，多可愛呀?！边@是觀看火燒云最佳的時間,。

這時，不知從哪兒飛來一條長龍,，頭向南,，尾向北，噴出一簇簇火焰,，頓時空中呈現(xiàn)出一片鮮紅,。不一會兒，火焰越來越淡,，那條龍昂首東望,，騰空飛去,，很快消失在烏黑的云團中，真是來也匆匆,、去也匆匆,。

過了一會兒，天空出現(xiàn)兩只小綿羊,。在灑滿金色光輝的天空中,，它們顯得那么溫馴、可愛,。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草,，另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊，陪伴著它,?？蓻]過多久，兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了,。

突然,，前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹，正張牙舞爪地追趕著什么,。它越來越近,，似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的。接著,，西邊出現(xiàn)了一個獵人,，悄悄地逼近獵豹。正當獵豹飛奔而去時,，似乎有什么東西擊中了它,，獵豹停下腳步，轟然倒下,。而這時,，獵人也不見了蹤影。

一時間,，天暗下來了,，那些被人們稱作“長龍”、“綿羊”,、“獵豹”的云兒悠然飄走,。地上的小孩子們，仿佛欣賞完一場精彩的木偶表演,，雖然意猶未盡,，也只能揉揉眼睛，各自回家去了,。

四年級日記可抄篇五

我的學校位于濱河大道的南面,，在皇崗口岸的對面,，因為學校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小學,。

走進校門,，你會發(fā)現(xiàn)大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹。它們兩個就象影影不離的.好兄弟,，保護著我們的學校,。大廳中間，一尊偉人銅像微笑著望著我們,，好像在說：你們要好好學習，天天向上,。

學校的東面就是操場,。操場的面積很大，可以容納我們?nèi)６?。操場的南邊和東邊各種著兩種樹,。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹，夏天的時候,，菠蘿蜜結(jié)出一個個又大又甜的菠蘿蜜,。芒果樹上是金燦燦的大芒果。

沿著教學樓左邊的樓梯,，到了三樓又往左拐,。第三間就是我們的教室。

教室既寬敞又亮堂,，地板一塵不染,。下課了，同學們有的在走廊玩游戲,，有的在跳繩,，還有的在教室里看書。

學校就像我們溫暖的家,。同學是兄弟姐妹,。我愛我的學校。

四年級日記可抄篇六

今天,，是我們期待以久的六一兒童節(jié),，也是我最高興的一天，終于來到了,。

早上,，媽媽開著車帶上早以準備好的行李和譚皓文。舒琦琪,。我的好朋友……來到一個荒無人煙的長江邊,，那里時時有江水的拍岸聲,，還有一群群小鳥在藍天上自游地飛翔，我感空氣是那么清新,，真是一個野炊的好地方,。

我們放下行李就開始挖灶，我們七手八腳一下就挖了一個又大又圓的坑,，找來一些石頭放邊上,，這下灶就做好了，把裝滿水的鍋放灶上,，然后開始點火,，轟的一聲火然了起來，我們讓它慢慢燒?，F(xiàn)在就去包抄手,，在烈日下我們圍在一起拿著抄手皮開始了，大人們包得很快,，沒過多久抄手包好啦,。我們把一個個親手包的抄手放入鍋里，幾分鐘過去了抄手終于可以吃了,，我看見自己包的抄手忍不住口水都快流出來了,，我首先嘗了一小口可香了！于是趴在桌布上大口地吃起來,。太陽公公笑得多開心,，照得我們滿頭大汗，我們在這歡樂中度過了難忘而有意義的午餐,。

由于太熱了,，我們依依不舍地離開長江邊，來到譚皓文家小區(qū)里做游戲,，我們玩了個種個樣的游戲,，最讓我難忘的是傳球游戲，在游戲中,，媽媽做得很好,，我在方法有點問題，所以我們輸了,，媽媽說：沒關(guān)系,，下次要注意開動腦筋，不要緊張放松,，最后幾次接力賽我們?nèi)倭恕?/p>

在這個節(jié)日里,，我不但收到了許多的禮物，而且還從游戲中獲得了不少的知識，這個特別的節(jié)日,，讓我永遠也不會忘記,，我太開心了！

四年級日記可抄篇七

這天,，我觀察了我家門前的那棵小樹,，它在各個季節(jié)有不同的樣貌，我在那里給大家介紹介紹吧,。

春天到了,，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,，綠綠的,，此時仿佛一位少年在春風里茁壯成長。

夏天到了,，小樹長高了一些,，樹葉暗綠暗綠的，十分茂盛,，小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,，能夠坐在樹下乘涼,，吃西瓜、數(shù)星星,，可好了!

秋天到了,，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物,，都沒有管小樹,，天天都就是我跟它澆水，給它施肥,。這時的小樹沒有以前那么健康了,，仿佛病懨懨的，葉子很黃,。

冬天到了,，天氣很冷，小樹的葉子都掉了,，只剩光禿禿的樹枝,。這時的`小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),，大家都已經(jīng)明白了吧,，小樹多么瀟酒，它總有一天會長成大樹的!

四年級日記可抄篇八

我吃完早餐，爸爸吩咐我讓我去買一包醋,。

我走在路上,，總感覺有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上。我猛的回頭看,，發(fā)現(xiàn)根本沒有什么毛茸茸的東西,，我心想：可能是幻覺吧。我繼續(xù)走著,，可是那種令人討厭的感覺又來了,。我好不容易走到超市把醋買了?？墒强粗情L長的路,，就像一個連綿起伏的怪物，好可怕啊,。我終于鼓起勇氣,，瞇著眼睛走了上去。我強忍著不去想那種感覺,。

終于到家了,，我心里默默地這樣說著。我把醋交給爸爸,，就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西,？我仔細一看：啊。原來是小小的沙粒啊,。

下雨真可惡,，不僅害得我感冒了，而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上,。

真討厭下雨,。

四年級日記可抄篇九

四月二號，這可是個大喜的日子,，我們實驗二校第十三屆春季田徑運動會召開,！

我沒顧得上吃早飯，只帶各種各樣的零嘴充饑,。我們早早的來到操場上,，等待運動會的開始。

到八點整,，運動會準時開始,。開幕式上，鼓號隊員們一個個穿戴整齊,，精神振奮,。

比賽項目開始。看,，60米跑的運動員們躍躍欲試,，一聲槍響之后，他們像是沖出籠子的猛虎向終點奔去,，我們都敲打著手中的飲料瓶子為他們加油鼓勁,，果然不出所料，我們班的運動員拿下第一,，正所謂60,、100拼速度，400,、800憑毅力,。

我們特別關(guān)注田賽場地，因為這個項目我們班有必勝的把握,。這個項目一共有3個運動員報名,，我們班就有兩個。果然我們班囊括這個項目的冠,、亞軍,。

我們覺得這才是我們五、四班應有的風采,！

四年級日記可抄篇十

現(xiàn)在媽媽規(guī)定,，每天都寫一篇日記。

今天,，自然也免不了。我絞盡腦汁,，可半天憋不出一個字來,。唉，怎么辦呢,？我的腦子都快要想破了,。要是我是著名作家就好了，哪怕沒有題材,，編也可以編得像真事情一樣,。

唉，我怎么這么可憐呢,？別的小朋友現(xiàn)在可能還在外面玩吧,！而我呢，卻在家里把腦子都想破了地寫作文,。

誰叫我的媽媽是作家呢,，作家就知道讓孩子寫日記，寫作文，寫不好就罵孩子豬腦子,、木頭,。媽媽還說長大了沒用就去當清潔工、掏糞工,。

別人寫一篇日記都只要隨便寫多少就寫多少,，我的作家媽媽卻讓我寫整整一大頁，還說不寫廢話,、廢字,，能用四個字寫清的，就絕不用五個字表達,。唉,，又要寫多，又要簡捷,，不是自相矛盾嘛,！

四年級日記可抄篇十一

又度過了唯一的一天。不知是該感到難過還是慰藉,，或許就不應該在這個時刻,，將時間的流逝附加一個單調(diào)的心情，因為不論我是否用言語將時間賦予意義,，它都一樣有意義,。

每天我都會想一些關(guān)于夢想和未來的假想。黑夜讓我有機會安靜,，既而全然投入大腦的暴風之中,。這里時而充斥著數(shù)不清的聲音，時而又只是一片茫然空白,。這樣的思考無法稱之為思考,，沒有任何結(jié)論，任何決定,。

其實時間就像一杯苦酒,，我們一直都想要一杯美酒，然而蒼天卻給我們一杯都不愿意接受的現(xiàn)實,。我們遇到的困難和壓抑,，不要想著逃離或離開。

其實我們這輩子很短,，然而就是在這么短的時間,，我們要品嘗各種滋味！酸甜苦辣咸,，然而象征美好的甜,，只有一種,，也就是說我們生命有20%的甜蜜與歡欣，卻有80%開心與不開心,，還有煩惱與壓力,，還有傷心與痛苦。

在美麗的年華里,，時常感嘆,，活著真好！于是感嘆,，年輕真好,！

路過，邂逅,，萍水相逢,，卻總是客。

你若盛開,，清風自來,。猶如空谷幽蘭，海棠不需要有人欣賞,，只需孤芳自賞,，足矣。當有一天,，我也如海棠般默默地欣然盛開,，伴著清幽芬芳的花香，只需孤芳自賞,，就已心滿意足,。

印在青花瓷上盛放的海棠花，能留住最美的姿態(tài),，即使打碎了,，也碎不去年輕的青春的美麗的容顏，即便留下殘缺美,，誰能說她不是美麗的。

命里有時終須有,，命里無時莫強求,。該是你的就是你的，該不是你的就不是你的,，再怎么搶也得不到,。握得越緊，就會如流沙般流走,，張開手,，反而擁有全世界,。一粒沙里看世界，一朵花中看天國,，手掌中盛著無限,，一剎那就是永劫。打造美麗的自己,，才能創(chuàng)造更多的機會,。可遇不可求的緣分,，來之則安然,，不來則淡然，你來或者不來,，我就在那里,，不悲不喜，不離不棄,。

時間不一定能證明很多東西,，卻一定能看透很多東西?？吹司筒辉趺丛诤趿?，當我看透了某些東西的時候，心境就會平淡清凈,。因為期望過,，因為希望過，所以失望過,，所以絕望過,，因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛情，緣生緣起,，緣起緣滅,，順其自然就好，有時候,，越是在乎的東西越是得不到,，越是擁有的東西越是不珍惜，于是,，往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西,。

這花紅柳綠的世界，猜透的能有幾人呢,？就算再怎么疼痛也不會想要放手,，不是因為不夠疼痛，而是因為舍不得,，但是,，有舍才有得,，于是，從此不想理會紅塵俗事,，努力做好自己就行,。

四年級日記可抄篇十二

今天，我閑來無事,，要與爸爸打羽毛球,。

爸爸先發(fā)球。他用力很猛,，將球打得很遠,，我沒有接住。我連忙撿起來發(fā)了一個飛球,。

嘿嘿,！這可是我的絕技，先將球打得很高,，讓對手不知道它飛向了哪里,，然后球就自己落下。

可是,，不知道爸爸什么時候變牛了,，竟然接住了我的飛球打了過來。我驚呆了,，愣在那里,。等我緩過神來的時候，羽毛球已經(jīng)落在了我的身旁,。

我撿起球,，又與爸爸奮戰(zhàn)了起來。一直到吃午飯,，我才念念不忘地離開了場地,，進了家門。

吃完飯,，我們又打了一會兒撲克,，我還寫了一篇日記，讀了一遍英語課文,。

這真是美妙的一天?。?/p>

四年級日記可抄篇十三

星期天,，我寫完作業(yè)后,，閑得沒事干,，媽媽心血來潮,，說：“聽朋友說義城那兒有一個非常不錯的草莓采摘園,，我們?nèi)ツ抢锊烧葺伞,！蔽衣犃?，舉雙手贊成這個想法。

我們開著車子在鄉(xiāng)間的公路上奔馳著,，不一會便到達了目的地,。草莓棚里有個暖棚，經(jīng)草莓主人同意,，并告知我們注意事項后,，我們一個人拿了一個盒子，便向暖棚走去,。

我迫不及待地掀開簾子,。走進暖棚，一陣暖流迎面而來,。一眼望去,，只見一壟壟的草莓就像一隊隊檢閱士兵在等著我們來采摘。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的,，在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮,，顯得格外美麗！一根細細的莖,，莖上長出綠色的葉子,，葉子旁邊掛著一顆顆紅色的草莓，草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點,，像一個大型的寶石,，非常漂亮。

這時,，我眼疾手快地向一個又大又惹人喜愛的草莓跑去,，我蹲在草莓旁邊，兩個指頭輕輕地捏住草莓的莖,，用指甲用力一掐,，這個草莓便成了我的囊中之物。我繼續(xù)貓著腰尋找著大草莓,，口中還念念有詞：大草莓,，大草莓，快到我的盒里來,。經(jīng)過我的一番采摘后,，發(fā)現(xiàn)大草莓都藏在葉子下面，這個方法十分有用,，不一會兒我們摘了許多草莓,，付完錢后我們便回了家,。

這真是一個充實的星期天。