人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
四年級日記可抄篇一
作為一名四年級的小學(xué)生，我參加了學(xué)校的漂流日活動,。這是一次既刺激又有趣的經(jīng)歷,，讓我學(xué)到了很多東西。在這篇文章中,，我想要分享我的心得體會和思考,。
第一段：前言和背景介紹。
在開始描述我的漂流日記前,，我想要講述一下這次活動的背景和意義,。我所在的學(xué)校組織漂流日的目的是讓我們學(xué)生能夠體驗(yàn)大自然，學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境,，同時也是一次錘煉意志和團(tuán)隊合作精神的機(jī)會,。
第二段：懷著激動和緊張的心情出發(fā)。
在漂流日當(dāng)天,，我和我的小伙伴們早早地來到了集合點(diǎn),。我們懷著激動和一絲緊張的心情，等待著我們的老師和船夫到來,。當(dāng)我們聽到江水的聲音,、看到一排排的小船停靠在岸邊時,，我們的興奮情緒到達(dá)了高潮,。我們一大群小朋友，擠進(jìn)了一艘小船里，迎著涌動洶涌的江水出發(fā)了,。
第三段：感受到大自然的美和原始力量,。
漂流的過程中，我們感受到了大自然的美和原始力量,。江水的流動很迅猛,，沖擊著船體，我們的船在江水中蹦跶著,，像是在海浪中顛簸,。讓我最印象深刻的是在漂流途中，我們路過的一片鐵路橋下,，它作為一座古老的橋梁,，與自然融為一體,，真是神奇,！
第四段：學(xué)會了保護(hù)自然并珍惜生命。
這次漂流日讓我學(xué)會了保護(hù)自然并珍惜生命,。在漂流途中,，有些小朋友不小心掉進(jìn)了江水里，我看到了那些老師和船夫的救援,，那是一場危險的營救,，但是在他們的指揮下，每個人都安全地返回到船上,。同時,，在江邊的小伙伴們也把江邊的垃圾清理干凈，把生活垃圾投到了指定的垃圾桶中,。這讓我深深地意識到了環(huán)保的重要性,，同時也學(xué)會了如何珍惜生命。
第五段：總結(jié)和感謝,。
通過這次漂流日活動,，我明白了身體很弱小，但是心靈很強(qiáng)大,，人類很渺小,，但是大自然又是如此的美麗且強(qiáng)大。我也感受到了師長和朋友之間團(tuán)結(jié)的力量,，這是一種難以言說的感動,。在這里，我要感謝我的老師和船夫,，讓我有了這次珍貴的經(jīng)歷,，也要感謝我的小伙伴們，讓我感受到了團(tuán)結(jié)和友愛。我想告訴所有人們,，去享受大自然吧,，一定會開啟不一樣的人生之旅！
四年級日記可抄篇二
今天,，是開學(xué)的第一天,，也是在這一學(xué)期里的開頭，在路上我即高興又難過,，高興是因?yàn)槲医K于可以見到同學(xué)們了,，可以見到母校、見到老師,。難過是因?yàn)槲乙x開我溫暖的家了,。
到了學(xué)校，每個人的變化都非常的大,，有的人變胖了,，有的人變瘦了，用的人比去年長高了很多,。
開學(xué)的第一天,，在學(xué)校里，我們做了很多的準(zhǔn)備,，當(dāng)然最重要的學(xué)習(xí)計劃也要準(zhǔn)備好,，下面我們要制定學(xué)習(xí)計劃了。
我的學(xué)習(xí)計劃其實(shí)也非常的簡單,，首先是要定一個目標(biāo),，我要超過，我的目標(biāo)是超過趙賀宇,。然后就是要把作文寫的非常好,，我的目標(biāo)就是要把在三十分的作文，要得到27分以上讀的分,。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好,。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃，我們一起加油吧,！
四年級日記可抄篇三
我記得,，當(dāng)我第一次接觸詩歌的時候，我并沒有什么特別的感受,。課本上那些陌生又艱深的句子,，讓我感到壓抑、無力,。但是,，我的老師告訴我們,，詩歌并不是要讓我們掌握其中的每個字，而是要讓我們?nèi)ジ惺苣切┳直澈笏磉_(dá)出來的情感和意境,。這讓我對詩歌產(chǎn)生了一絲好奇心,，開始試著去讀懂每一首歌詞歌曲了。
第二段：接受詩歌的挑戰(zhàn),。
在接觸到詩歌的過程中,，我和同學(xué)之間互相比較自己的讀詩能力，發(fā)現(xiàn)自己需要更多地去做些閱讀訓(xùn)練,，這才能夠更好地理解作者詩歌背后的意境和真正的含義,。我開始培養(yǎng)起了一個習(xí)慣，每當(dāng)我讀到一首詩歌,，便斟酌著每個詞的真正含義,，并在自己的日記本上記錄下自己的想法和體會。這段時間的階段,，并沒有讓我很想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,，但我沒有放棄，一直堅持下去,，一直努力地去理解和解讀每一首歌,。
第三段：詩歌中所蘊(yùn)含的美好,。
在慢慢地閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)詩歌有著無限的魅力。詩歌中蘊(yùn)含著豐富的情感,，五彩斑斕的意境和感人的故事,，讓人在讀完后悄然崇拜。每當(dāng)我感到壓抑和煩躁時,，我就會拿出自己的讀詩本,，轉(zhuǎn)閱里面的詩歌，重溫每首歌曲的文學(xué)表達(dá),，緩解心情的郁悶,，讓自己保持積極向上的狀態(tài)。我開始發(fā)現(xiàn)閱讀詩歌的積極傾向,，意識到詩歌擁有能夠帶給人精神鼓舞和提高幸福感的能力,。
第四段：貫徹體會到生活的方方面面。
在日常生活中,，詩歌也給了我很多的啟示,。比如在發(fā)現(xiàn)自己受到什么挫折時，我可以通過精挑細(xì)選的詩歌找到一些鼓舞自己努力前行的動力,。發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不懂得尊敬老師,，我依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)幫助他們?nèi)ラ喿x一些能夠教育人修行敬師之道的的詩歌,。我也在尋找更多的經(jīng)驗(yàn)，嘗試把自己的詩歌體驗(yàn)和生活生動地結(jié)合在一起,。
第五段：詩歌為我?guī)淼挠绊懞蛦⑹尽?/p>
通過與詩歌的接觸和體驗(yàn),，我學(xué)會去自主理解和解讀，學(xué)會了不斷欣賞不同風(fēng)味的詩歌,。這讓我更喜歡閱讀,，也讓我更加體會到生活的樂趣。在閱讀和欣賞詩歌的同時,，我也更清晰地感受到了自己的情感,、意義和處世態(tài)度。因此,，閱讀詩歌的過程不僅僅是單純地欣賞美麗和深度的詩歌,，還是培養(yǎng)自己情感和處世能力的一種方法和方式。通過閱讀和體驗(yàn)詩歌的巨大影響,，我堅信自己將來也會成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家或者閱讀者,。
四年級日記可抄篇四
傍晚時分，太陽落到山腳,，將最后幾縷陽光灑在云朵上,。這時，幾個小孩子端著板凳在樹邊坐下,，對著天上的火燒云指指點(diǎn)點(diǎn),，放聲閑聊著?！澳闱?，不等秋來，樹葉就‘黃’了,?！薄皶系男÷槿复┥狭恕t衣裳’，多可愛呀,?！边@是觀看火燒云最佳的時間。
這時,，不知從哪兒飛來一條長龍,，頭向南，尾向北,，噴出一簇簇火焰,，頓時空中呈現(xiàn)出一片鮮紅。不一會兒,，火焰越來越淡,，那條龍昂首東望,，騰空飛去，很快消失在烏黑的云團(tuán)中,，真是來也匆匆,、去也匆匆。
過了一會兒,，天空出現(xiàn)兩只小綿羊,。在灑滿金色光輝的天空中，它們顯得那么溫馴,、可愛,。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草，另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊,，陪伴著它,。可沒過多久,，兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了,。
突然，前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹,，正張牙舞爪地追趕著什么,。它越來越近，似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的,。接著,，西邊出現(xiàn)了一個獵人，悄悄地逼近獵豹,。正當(dāng)獵豹飛奔而去時,，似乎有什么東西擊中了它，獵豹停下腳步,，轟然倒下。而這時,，獵人也不見了蹤影,。
一時間，天暗下來了,，那些被人們稱作“長龍”,、“綿羊”、“獵豹”的云兒悠然飄走,。地上的小孩子們,，仿佛欣賞完一場精彩的木偶表演，雖然意猶未盡,，也只能揉揉眼睛,，各自回家去了,。
四年級日記可抄篇五
我的學(xué)校位于濱河大道的南面，在皇崗口岸的對面,，因?yàn)閷W(xué)校位于福田路最南的地方,，所以叫做福南小學(xué)。
走進(jìn)校門,，你會發(fā)現(xiàn)大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹,。它們兩個就象影影不離的.好兄弟，保護(hù)著我們的學(xué)校,。大廳中間,，一尊偉人銅像微笑著望著我們，好像在說：你們要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。
學(xué)校的東面就是操場。操場的面積很大,，可以容納我們?nèi)６?。操場的南邊和東邊各種著兩種樹。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹,，夏天的時候,，菠蘿蜜結(jié)出一個個又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹上是金燦燦的大芒果,。
沿著教學(xué)樓左邊的樓梯,，到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室,。
教室既寬敞又亮堂,，地板一塵不染。下課了,，同學(xué)們有的在走廊玩游戲,，有的在跳繩，還有的在教室里看書,。
學(xué)校就像我們溫暖的家,。同學(xué)是兄弟姐妹。我愛我的學(xué)校,。
四年級日記可抄篇六
今天,，是我們期待以久的六一兒童節(jié)，也是我最高興的一天,，終于來到了,。
早上，媽媽開著車帶上早以準(zhǔn)備好的行李和譚皓文,。舒琦琪,。我的好朋友……來到一個荒無人煙的長江邊,，那里時時有江水的拍岸聲，還有一群群小鳥在藍(lán)天上自游地飛翔,，我感空氣是那么清新,，真是一個野炊的好地方。
我們放下行李就開始挖灶,，我們七手八腳一下就挖了一個又大又圓的坑,，找來一些石頭放邊上，這下灶就做好了,，把裝滿水的鍋放灶上,，然后開始點(diǎn)火，轟的一聲火然了起來,，我們讓它慢慢燒?，F(xiàn)在就去包抄手，在烈日下我們圍在一起拿著抄手皮開始了,，大人們包得很快,，沒過多久抄手包好啦。我們把一個個親手包的抄手放入鍋里,，幾分鐘過去了抄手終于可以吃了,，我看見自己包的抄手忍不住口水都快流出來了，我首先嘗了一小口可香了,！于是趴在桌布上大口地吃起來,。太陽公公笑得多開心，照得我們滿頭大汗,，我們在這歡樂中度過了難忘而有意義的午餐,。
由于太熱了，我們依依不舍地離開長江邊,，來到譚皓文家小區(qū)里做游戲,，我們玩了個種個樣的游戲，最讓我難忘的是傳球游戲,，在游戲中,，媽媽做得很好，我在方法有點(diǎn)問題,，所以我們輸了,，媽媽說：沒關(guān)系,，下次要注意開動腦筋，不要緊張放松,，最后幾次接力賽我們?nèi)倭恕?/p>
在這個節(jié)日里,，我不但收到了許多的禮物,，而且還從游戲中獲得了不少的知識,，這個特別的節(jié)日，讓我永遠(yuǎn)也不會忘記,，我太開心了,！
四年級日記可抄篇七
這天，我觀察了我家門前的那棵小樹,，它在各個季節(jié)有不同的樣貌,，我在那里給大家介紹介紹吧。
春天到了,，我家門前的小樹剛爆出了綠芽,。那綠芽嫩嫩的，綠綠的,，此時仿佛一位少年在春風(fēng)里茁壯成長,。
夏天到了，小樹長高了一些,，樹葉暗綠暗綠的,，十分茂盛，小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了,。晚上,，能夠坐在樹下乘涼，吃西瓜,、數(shù)星星,，可好了!
秋天到了，小樹的葉子也有些黃了,，大家都忙著收農(nóng)作物,，都沒有管小樹，天天都就是我跟它澆水,，給它施肥,。這時的小樹沒有以前那么健康了，仿佛病懨懨的,，葉子很黃,。
冬天到了，天氣很冷,，小樹的葉子都掉了,，只剩光禿禿的樹枝。這時的`小樹仿佛病死了,。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),，大家都已經(jīng)明白了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會長成大樹的!
四年級日記可抄篇八
我吃完早餐,，爸爸吩咐我讓我去買一包醋,。
我走在路上，總感覺有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上,。我猛的回頭看,，發(fā)現(xiàn)根本沒有什么毛茸茸的東西，我心想：可能是幻覺吧,。我繼續(xù)走著,，可是那種令人討厭的感覺又來了。我好不容易走到超市把醋買了,?？墒强粗情L長的路，就像一個連綿起伏的怪物,，好可怕啊,。我終于鼓起勇氣，瞇著眼睛走了上去,。我強(qiáng)忍著不去想那種感覺,。
終于到家了，我心里默默地這樣說著,。我把醋交給爸爸,，就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西？我仔細(xì)一看：啊,。原來是小小的沙粒啊,。
下雨真可惡，不僅害得我感冒了,，而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上,。
真討厭下雨。
四年級日記可抄篇九
四月二號,，這可是個大喜的日子,，我們實(shí)驗(yàn)二校第十三屆春季田徑運(yùn)動會召開！
我沒顧得上吃早飯,，只帶各種各樣的零嘴充饑,。我們早早的來到操場上，等待運(yùn)動會的開始,。
到八點(diǎn)整,，運(yùn)動會準(zhǔn)時開始。開幕式上,，鼓號隊員們一個個穿戴整齊,，精神振奮。
比賽項(xiàng)目開始,?？矗?0米跑的運(yùn)動員們躍躍欲試,，一聲槍響之后,，他們像是沖出籠子的猛虎向終點(diǎn)奔去，我們都敲打著手中的飲料瓶子為他們加油鼓勁,，果然不出所料,，我們班的運(yùn)動員拿下第一，正所謂60,、100拼速度,，400、800憑毅力,。
我們特別關(guān)注田賽場地,，因?yàn)檫@個項(xiàng)目我們班有必勝的把握。這個項(xiàng)目一共有3個運(yùn)動員報名,，我們班就有兩個,。果然我們班囊括這個項(xiàng)目的冠、亞軍,。
我們覺得這才是我們五,、四班應(yīng)有的風(fēng)采！
四年級日記可抄篇十
現(xiàn)在媽媽規(guī)定,，每天都寫一篇日記,。
今天，自然也免不了,。我絞盡腦汁,，可半天憋不出一個字來。唉,，怎么辦呢,？我的腦子都快要想破了。要是我是著名作家就好了,，哪怕沒有題材,，編也可以編得像真事情一樣。
唉,，我怎么這么可憐呢,？別的小朋友現(xiàn)在可能還在外面玩吧！而我呢,，卻在家里把腦子都想破了地寫作文,。
誰叫我的媽媽是作家呢，作家就知道讓孩子寫日記，寫作文,，寫不好就罵孩子豬腦子,、木頭。媽媽還說長大了沒用就去當(dāng)清潔工,、掏糞工,。
別人寫一篇日記都只要隨便寫多少就寫多少，我的作家媽媽卻讓我寫整整一大頁,，還說不寫廢話,、廢字，能用四個字寫清的,，就絕不用五個字表達(dá),。唉，又要寫多,，又要簡捷,，不是自相矛盾嘛！
四年級日記可抄篇十一
又度過了唯一的一天,。不知是該感到難過還是慰藉,，或許就不應(yīng)該在這個時刻，將時間的流逝附加一個單調(diào)的心情,，因?yàn)椴徽撐沂欠裼醚哉Z將時間賦予意義,，它都一樣有意義。
每天我都會想一些關(guān)于夢想和未來的假想,。黑夜讓我有機(jī)會安靜,，既而全然投入大腦的暴風(fēng)之中。這里時而充斥著數(shù)不清的聲音,，時而又只是一片茫然空白,。這樣的思考無法稱之為思考，沒有任何結(jié)論,，任何決定,。
其實(shí)時間就像一杯苦酒，我們一直都想要一杯美酒,，然而蒼天卻給我們一杯都不愿意接受的現(xiàn)實(shí),。我們遇到的困難和壓抑，不要想著逃離或離開,。
其實(shí)我們這輩子很短,，然而就是在這么短的時間，我們要品嘗各種滋味,！酸甜苦辣咸,，然而象征美好的甜,，只有一種，也就是說我們生命有20%的甜蜜與歡欣,，卻有80%開心與不開心,，還有煩惱與壓力，還有傷心與痛苦,。
在美麗的年華里,，時常感嘆，活著真好,！于是感嘆，年輕真好,！
路過,，邂逅，萍水相逢,，卻總是客,。
你若盛開，清風(fēng)自來,。猶如空谷幽蘭,，海棠不需要有人欣賞，只需孤芳自賞,，足矣,。當(dāng)有一天，我也如海棠般默默地欣然盛開,，伴著清幽芬芳的花香,，只需孤芳自賞，就已心滿意足,。
印在青花瓷上盛放的海棠花,，能留住最美的姿態(tài)，即使打碎了,，也碎不去年輕的青春的美麗的容顏,，即便留下殘缺美，誰能說她不是美麗的,。
命里有時終須有,，命里無時莫強(qiáng)求。該是你的就是你的,，該不是你的就不是你的,，再怎么搶也得不到。握得越緊,，就會如流沙般流走,，張開手,，反而擁有全世界。一粒沙里看世界,，一朵花中看天國,，手掌中盛著無限，一剎那就是永劫,。打造美麗的自己,，才能創(chuàng)造更多的機(jī)會?？捎霾豢汕蟮木壏?，來之則安然，不來則淡然,，你來或者不來,，我就在那里，不悲不喜,，不離不棄,。
時間不一定能證明很多東西，卻一定能看透很多東西,?？吹司筒辉趺丛诤趿耍?dāng)我看透了某些東西的時候,，心境就會平淡清凈,。因?yàn)槠谕^，因?yàn)橄Ｍ^,，所以失望過,，所以絕望過，因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛情,，緣生緣起,，緣起緣滅，順其自然就好,，有時候,，越是在乎的東西越是得不到，越是擁有的東西越是不珍惜,，于是,，往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西。
這花紅柳綠的世界,，猜透的能有幾人呢,？就算再怎么疼痛也不會想要放手，不是因?yàn)椴粔蛱弁?，而是因?yàn)樯岵坏?，但是,，有舍才有得，于是,，從此不想理會紅塵俗事,，努力做好自己就行。
四年級日記可抄篇十二
今天,，我閑來無事,，要與爸爸打羽毛球。
爸爸先發(fā)球,。他用力很猛,，將球打得很遠(yuǎn)，我沒有接住,。我連忙撿起來發(fā)了一個飛球,。
嘿嘿！這可是我的絕技,，先將球打得很高，讓對手不知道它飛向了哪里,，然后球就自己落下,。
可是，不知道爸爸什么時候變牛了,，竟然接住了我的飛球打了過來,。我驚呆了，愣在那里,。等我緩過神來的時候,，羽毛球已經(jīng)落在了我的身旁。
我撿起球,，又與爸爸奮戰(zhàn)了起來,。一直到吃午飯，我才念念不忘地離開了場地,，進(jìn)了家門,。
吃完飯，我們又打了一會兒撲克,，我還寫了一篇日記,，讀了一遍英語課文。
這真是美妙的一天??！
四年級日記可抄篇十三
星期天，我寫完作業(yè)后,，閑得沒事干,，媽媽心血來潮,，說：“聽朋友說義城那兒有一個非常不錯的草莓采摘園，我們?nèi)ツ抢锊烧葺??！蔽衣犃耍e雙手贊成這個想法,。
我們開著車子在鄉(xiāng)間的公路上奔馳著,，不一會便到達(dá)了目的地。草莓棚里有個暖棚,，經(jīng)草莓主人同意,，并告知我們注意事項(xiàng)后，我們一個人拿了一個盒子,，便向暖棚走去,。
我迫不及待地掀開簾子。走進(jìn)暖棚,，一陣暖流迎面而來,。一眼望去，只見一壟壟的草莓就像一隊隊檢閱士兵在等著我們來采摘,。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的,，在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮，顯得格外美麗,！一根細(xì)細(xì)的莖,，莖上長出綠色的葉子，葉子旁邊掛著一顆顆紅色的草莓,，草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點(diǎn),，像一個大型的寶石，非常漂亮,。
這時,，我眼疾手快地向一個又大又惹人喜愛的草莓跑去，我蹲在草莓旁邊,，兩個指頭輕輕地捏住草莓的莖,，用指甲用力一掐，這個草莓便成了我的囊中之物,。我繼續(xù)貓著腰尋找著大草莓,，口中還念念有詞：大草莓，大草莓,，快到我的盒里來,。經(jīng)過我的一番采摘后，發(fā)現(xiàn)大草莓都藏在葉子下面,，這個方法十分有用,，不一會兒我們摘了許多草莓,，付完錢后我們便回了家。
這真是一個充實(shí)的星期天,。
