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2023年四年級日記可抄(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 16:43:08
2023年四年級日記可抄(匯總13篇)
時間:2023-12-02 16:43:08     小編:QJ墨客

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

四年級日記可抄篇一

作為一名四年級的小學生,我參加了學校的漂流日活動。這是一次既刺激又有趣的經(jīng)歷,,讓我學到了很多東西,。在這篇文章中,我想要分享我的心得體會和思考,。

第一段:前言和背景介紹,。

在開始描述我的漂流日記前,我想要講述一下這次活動的背景和意義,。我所在的學校組織漂流日的目的是讓我們學生能夠體驗大自然,,學習如何保護環(huán)境,同時也是一次錘煉意志和團隊合作精神的機會,。

第二段:懷著激動和緊張的心情出發(fā),。

在漂流日當天,我和我的小伙伴們早早地來到了集合點,。我們懷著激動和一絲緊張的心情,,等待著我們的老師和船夫到來。當我們聽到江水的聲音,、看到一排排的小船??吭诎哆厱r,我們的興奮情緒到達了高潮,。我們一大群小朋友,,擠進了一艘小船里,迎著涌動洶涌的江水出發(fā)了,。

第三段:感受到大自然的美和原始力量,。

漂流的過程中,我們感受到了大自然的美和原始力量,。江水的流動很迅猛,,沖擊著船體,我們的船在江水中蹦跶著,,像是在海浪中顛簸,。讓我最印象深刻的是在漂流途中,我們路過的一片鐵路橋下,,它作為一座古老的橋梁,,與自然融為一體,真是神奇,!

第四段:學會了保護自然并珍惜生命,。

這次漂流日讓我學會了保護自然并珍惜生命。在漂流途中,,有些小朋友不小心掉進了江水里,,我看到了那些老師和船夫的救援,,那是一場危險的營救,但是在他們的指揮下,,每個人都安全地返回到船上,。同時,在江邊的小伙伴們也把江邊的垃圾清理干凈,,把生活垃圾投到了指定的垃圾桶中,。這讓我深深地意識到了環(huán)保的重要性,同時也學會了如何珍惜生命,。

第五段:總結和感謝。

通過這次漂流日活動,,我明白了身體很弱小,,但是心靈很強大,人類很渺小,,但是大自然又是如此的美麗且強大,。我也感受到了師長和朋友之間團結的力量,這是一種難以言說的感動,。在這里,,我要感謝我的老師和船夫,讓我有了這次珍貴的經(jīng)歷,,也要感謝我的小伙伴們,,讓我感受到了團結和友愛。我想告訴所有人們,,去享受大自然吧,,一定會開啟不一樣的人生之旅!

四年級日記可抄篇二

今天,,是開學的第一天,,也是在這一學期里的開頭,在路上我即高興又難過,,高興是因為我終于可以見到同學們了,,可以見到母校、見到老師,。難過是因為我要離開我溫暖的家了,。

到了學校,每個人的變化都非常的大,,有的人變胖了,,有的人變瘦了,用的人比去年長高了很多,。

開學的第一天,,在學校里,,我們做了很多的準備,當然最重要的學習計劃也要準備好,,下面我們要制定學習計劃了,。

我的學習計劃其實也非常的簡單,首先是要定一個目標,,我要超過,,我的目標是超過趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,,我的目標就是要把在三十分的作文,,要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好,。

這就是我的學習計劃,,我們一起加油吧!

四年級日記可抄篇三

我記得,,當我第一次接觸詩歌的時候,,我并沒有什么特別的感受。課本上那些陌生又艱深的句子,,讓我感到壓抑,、無力。但是,,我的老師告訴我們,,詩歌并不是要讓我們掌握其中的每個字,而是要讓我們去感受那些字背后所表達出來的情感和意境,。這讓我對詩歌產(chǎn)生了一絲好奇心,,開始試著去讀懂每一首歌詞歌曲了。

第二段:接受詩歌的挑戰(zhàn),。

在接觸到詩歌的過程中,,我和同學之間互相比較自己的讀詩能力,發(fā)現(xiàn)自己需要更多地去做些閱讀訓練,,這才能夠更好地理解作者詩歌背后的意境和真正的含義,。我開始培養(yǎng)起了一個習慣,每當我讀到一首詩歌,,便斟酌著每個詞的真正含義,,并在自己的日記本上記錄下自己的想法和體會。這段時間的階段,,并沒有讓我很想繼續(xù)學習下去,,但我沒有放棄,一直堅持下去,,一直努力地去理解和解讀每一首歌,。

第三段:詩歌中所蘊含的美好,。

在慢慢地閱讀中,我發(fā)現(xiàn)詩歌有著無限的魅力,。詩歌中蘊含著豐富的情感,,五彩斑斕的意境和感人的故事,讓人在讀完后悄然崇拜,。每當我感到壓抑和煩躁時,,我就會拿出自己的讀詩本,轉閱里面的詩歌,,重溫每首歌曲的文學表達,,緩解心情的郁悶,讓自己保持積極向上的狀態(tài),。我開始發(fā)現(xiàn)閱讀詩歌的積極傾向,,意識到詩歌擁有能夠帶給人精神鼓舞和提高幸福感的能力。

第四段:貫徹體會到生活的方方面面,。

在日常生活中,詩歌也給了我很多的啟示,。比如在發(fā)現(xiàn)自己受到什么挫折時,,我可以通過精挑細選的詩歌找到一些鼓舞自己努力前行的動力。發(fā)現(xiàn)有些同學不懂得尊敬老師,,我依據(jù)自己的經(jīng)驗幫助他們去閱讀一些能夠教育人修行敬師之道的的詩歌,。我也在尋找更多的經(jīng)驗,嘗試把自己的詩歌體驗和生活生動地結合在一起,。

第五段:詩歌為我?guī)淼挠绊懞蛦⑹尽?/p>

通過與詩歌的接觸和體驗,,我學會去自主理解和解讀,學會了不斷欣賞不同風味的詩歌,。這讓我更喜歡閱讀,,也讓我更加體會到生活的樂趣。在閱讀和欣賞詩歌的同時,,我也更清晰地感受到了自己的情感,、意義和處世態(tài)度。因此,,閱讀詩歌的過程不僅僅是單純地欣賞美麗和深度的詩歌,,還是培養(yǎng)自己情感和處世能力的一種方法和方式。通過閱讀和體驗詩歌的巨大影響,,我堅信自己將來也會成為一名優(yōu)秀的文學家或者閱讀者,。

四年級日記可抄篇四

傍晚時分,太陽落到山腳,,將最后幾縷陽光灑在云朵上,。這時,,幾個小孩子端著板凳在樹邊坐下,對著天上的火燒云指指點點,,放聲閑聊著,。“你瞧,,不等秋來,,樹葉就‘黃’了?!薄皶系男÷槿复┥狭恕t衣裳’,,多可愛呀?!边@是觀看火燒云最佳的時間,。

這時,不知從哪兒飛來一條長龍,,頭向南,,尾向北,噴出一簇簇火焰,,頓時空中呈現(xiàn)出一片鮮紅,。不一會兒,火焰越來越淡,,那條龍昂首東望,,騰空飛去,很快消失在烏黑的云團中,,真是來也匆匆,、去也匆匆。

過了一會兒,,天空出現(xiàn)兩只小綿羊,。在灑滿金色光輝的天空中,它們顯得那么溫馴,、可愛,。其中一只小羊正低頭啃著地面上的嫩草,另一只小羊安安靜靜地蹲在一邊,,陪伴著它,。可沒過多久,,兩只小羊就肩并肩飛快地跑走了,。

突然,前方又隱隱約約出現(xiàn)了一只獵豹,,正張牙舞爪地追趕著什么,。它越來越近,,似乎要“撲哧”一下跳到孩子們面前似的。接著,,西邊出現(xiàn)了一個獵人,,悄悄地逼近獵豹。正當獵豹飛奔而去時,,似乎有什么東西擊中了它,,獵豹停下腳步,轟然倒下,。而這時,,獵人也不見了蹤影。

一時間,,天暗下來了,,那些被人們稱作“長龍”、“綿羊”,、“獵豹”的云兒悠然飄走,。地上的小孩子們,仿佛欣賞完一場精彩的木偶表演,,雖然意猶未盡,,也只能揉揉眼睛,各自回家去了,。

四年級日記可抄篇五

我的學校位于濱河大道的南面,在皇崗口岸的對面,,因為學校位于福田路最南的地方,,所以叫做福南小學。

走進校門,,你會發(fā)現(xiàn)大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹,。它們兩個就象影影不離的.好兄弟,保護著我們的學校,。大廳中間,,一尊偉人銅像微笑著望著我們,好像在說:你們要好好學習,,天天向上,。

學校的東面就是操場。操場的面積很大,,可以容納我們全校二三千人,。操場的南邊和東邊各種著兩種樹。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹,,夏天的時候,,菠蘿蜜結出一個個又大又甜的菠蘿蜜,。芒果樹上是金燦燦的大芒果。

沿著教學樓左邊的樓梯,,到了三樓又往左拐,。第三間就是我們的教室。

教室既寬敞又亮堂,,地板一塵不染,。下課了,同學們有的在走廊玩游戲,,有的在跳繩,,還有的在教室里看書。

學校就像我們溫暖的家,。同學是兄弟姐妹,。我愛我的學校。

四年級日記可抄篇六

今天,,是我們期待以久的六一兒童節(jié),,也是我最高興的一天,終于來到了,。

早上,,媽媽開著車帶上早以準備好的行李和譚皓文。舒琦琪,。我的好朋友……來到一個荒無人煙的長江邊,,那里時時有江水的拍岸聲,還有一群群小鳥在藍天上自游地飛翔,,我感空氣是那么清新,,真是一個野炊的好地方。

我們放下行李就開始挖灶,,我們七手八腳一下就挖了一個又大又圓的坑,,找來一些石頭放邊上,這下灶就做好了,,把裝滿水的鍋放灶上,,然后開始點火,轟的一聲火然了起來,,我們讓它慢慢燒?,F(xiàn)在就去包抄手,在烈日下我們圍在一起拿著抄手皮開始了,,大人們包得很快,,沒過多久抄手包好啦。我們把一個個親手包的抄手放入鍋里,幾分鐘過去了抄手終于可以吃了,,我看見自己包的抄手忍不住口水都快流出來了,,我首先嘗了一小口可香了!于是趴在桌布上大口地吃起來,。太陽公公笑得多開心,,照得我們滿頭大汗,我們在這歡樂中度過了難忘而有意義的午餐,。

由于太熱了,,我們依依不舍地離開長江邊,來到譚皓文家小區(qū)里做游戲,,我們玩了個種個樣的游戲,,最讓我難忘的是傳球游戲,在游戲中,,媽媽做得很好,,我在方法有點問題,所以我們輸了,,媽媽說:沒關系,,下次要注意開動腦筋,不要緊張放松,,最后幾次接力賽我們取勝了,。

在這個節(jié)日里,我不但收到了許多的禮物,,而且還從游戲中獲得了不少的知識,,這個特別的節(jié)日,讓我永遠也不會忘記,,我太開心了,!

四年級日記可抄篇七

這天,我觀察了我家門前的那棵小樹,,它在各個季節(jié)有不同的樣貌,我在那里給大家介紹介紹吧,。

春天到了,,我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,,綠綠的,,此時仿佛一位少年在春風里茁壯成長。

夏天到了,,小樹長高了一些,,樹葉暗綠暗綠的,十分茂盛,小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了,。晚上,,能夠坐在樹下乘涼,吃西瓜,、數(shù)星星,,可好了!

秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,,大家都忙著收農(nóng)作物,,都沒有管小樹,天天都就是我跟它澆水,,給它施肥,。這時的小樹沒有以前那么健康了,仿佛病懨懨的,,葉子很黃,。

冬天到了,天氣很冷,,小樹的葉子都掉了,,只剩光禿禿的樹枝。這時的`小樹仿佛病死了,。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),,大家都已經(jīng)明白了吧,小樹多么瀟酒,,它總有一天會長成大樹的!

四年級日記可抄篇八

我吃完早餐,,爸爸吩咐我讓我去買一包醋。

我走在路上,,總感覺有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上,。我猛的回頭看,發(fā)現(xiàn)根本沒有什么毛茸茸的東西,,我心想:可能是幻覺吧,。我繼續(xù)走著,可是那種令人討厭的感覺又來了,。我好不容易走到超市把醋買了,。可是看著那長長的路,,就像一個連綿起伏的怪物,,好可怕啊。我終于鼓起勇氣,,瞇著眼睛走了上去,。我強忍著不去想那種感覺,。

終于到家了,我心里默默地這樣說著,。我把醋交給爸爸,,就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西?我仔細一看:啊,。原來是小小的沙粒啊,。

下雨真可惡,不僅害得我感冒了,,而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上,。

真討厭下雨。

四年級日記可抄篇九

四月二號,,這可是個大喜的日子,,我們實驗二校第十三屆春季田徑運動會召開!

我沒顧得上吃早飯,,只帶各種各樣的零嘴充饑,。我們早早的來到操場上,等待運動會的開始,。

到八點整,,運動會準時開始。開幕式上,,鼓號隊員們一個個穿戴整齊,,精神振奮。

比賽項目開始,??矗?0米跑的運動員們躍躍欲試,,一聲槍響之后,,他們像是沖出籠子的猛虎向終點奔去,我們都敲打著手中的飲料瓶子為他們加油鼓勁,,果然不出所料,,我們班的運動員拿下第一,正所謂60,、100拼速度,,400、800憑毅力,。

我們特別關注田賽場地,,因為這個項目我們班有必勝的把握,。這個項目一共有3個運動員報名,,我們班就有兩個,。果然我們班囊括這個項目的冠、亞軍,。

我們覺得這才是我們五,、四班應有的風采!

四年級日記可抄篇十

現(xiàn)在媽媽規(guī)定,,每天都寫一篇日記,。

今天,自然也免不了,。我絞盡腦汁,,可半天憋不出一個字來。唉,,怎么辦呢,?我的腦子都快要想破了。要是我是著名作家就好了,,哪怕沒有題材,,編也可以編得像真事情一樣。

唉,,我怎么這么可憐呢,?別的小朋友現(xiàn)在可能還在外面玩吧!而我呢,,卻在家里把腦子都想破了地寫作文,。

誰叫我的媽媽是作家呢,作家就知道讓孩子寫日記,,寫作文,,寫不好就罵孩子豬腦子、木頭,。媽媽還說長大了沒用就去當清潔工,、掏糞工。

別人寫一篇日記都只要隨便寫多少就寫多少,,我的作家媽媽卻讓我寫整整一大頁,,還說不寫廢話、廢字,,能用四個字寫清的,,就絕不用五個字表達。唉,,又要寫多,,又要簡捷,不是自相矛盾嘛,!

四年級日記可抄篇十一

又度過了唯一的一天,。不知是該感到難過還是慰藉,,或許就不應該在這個時刻,將時間的流逝附加一個單調的心情,,因為不論我是否用言語將時間賦予意義,,它都一樣有意義。

每天我都會想一些關于夢想和未來的假想,。黑夜讓我有機會安靜,,既而全然投入大腦的暴風之中。這里時而充斥著數(shù)不清的聲音,,時而又只是一片茫然空白,。這樣的思考無法稱之為思考,沒有任何結論,,任何決定,。

其實時間就像一杯苦酒,我們一直都想要一杯美酒,,然而蒼天卻給我們一杯都不愿意接受的現(xiàn)實,。我們遇到的困難和壓抑,不要想著逃離或離開,。

其實我們這輩子很短,,然而就是在這么短的時間,我們要品嘗各種滋味,!酸甜苦辣咸,,然而象征美好的甜,只有一種,,也就是說我們生命有20%的甜蜜與歡欣,,卻有80%開心與不開心,還有煩惱與壓力,,還有傷心與痛苦,。

在美麗的年華里,時常感嘆,,活著真好,!于是感嘆,年輕真好,!

路過,,邂逅,萍水相逢,,卻總是客,。

你若盛開,清風自來,。猶如空谷幽蘭,,海棠不需要有人欣賞,,只需孤芳自賞,足矣,。當有一天,我也如海棠般默默地欣然盛開,,伴著清幽芬芳的花香,,只需孤芳自賞,就已心滿意足,。

印在青花瓷上盛放的海棠花,,能留住最美的姿態(tài),即使打碎了,,也碎不去年輕的青春的美麗的容顏,,即便留下殘缺美,誰能說她不是美麗的,。

命里有時終須有,,命里無時莫強求。該是你的就是你的,,該不是你的就不是你的,,再怎么搶也得不到。握得越緊,,就會如流沙般流走,,張開手,反而擁有全世界,。一粒沙里看世界,,一朵花中看天國,手掌中盛著無限,,一剎那就是永劫,。打造美麗的自己,才能創(chuàng)造更多的機會,??捎霾豢汕蟮木壏郑瑏碇畡t安然,,不來則淡然,,你來或者不來,,我就在那里,,不悲不喜,不離不棄,。

時間不一定能證明很多東西,,卻一定能看透很多東西,??吹司筒辉趺丛诤趿耍斘铱赐噶四承〇|西的時候,,心境就會平淡清凈,。因為期望過,因為希望過,,所以失望過,,所以絕望過,因此現(xiàn)在的我不想期待不想等待愛情,,緣生緣起,,緣起緣滅,順其自然就好,,有時候,,越是在乎的東西越是得不到,越是擁有的東西越是不珍惜,,于是,,往往你所要放棄的東西就是別人所要珍惜的東西。

這花紅柳綠的世界,,猜透的能有幾人呢,?就算再怎么疼痛也不會想要放手,不是因為不夠疼痛,,而是因為舍不得,,但是,有舍才有得,,于是,,從此不想理會紅塵俗事,努力做好自己就行,。

四年級日記可抄篇十二

今天,,我閑來無事,要與爸爸打羽毛球,。

爸爸先發(fā)球,。他用力很猛,將球打得很遠,,我沒有接住,。我連忙撿起來發(fā)了一個飛球。

嘿嘿,!這可是我的絕技,,先將球打得很高,讓對手不知道它飛向了哪里,然后球就自己落下,。

可是,,不知道爸爸什么時候變牛了,竟然接住了我的飛球打了過來,。我驚呆了,,愣在那里。等我緩過神來的時候,,羽毛球已經(jīng)落在了我的身旁,。

我撿起球,又與爸爸奮戰(zhàn)了起來,。一直到吃午飯,我才念念不忘地離開了場地,,進了家門,。

吃完飯,我們又打了一會兒撲克,,我還寫了一篇日記,,讀了一遍英語課文。

這真是美妙的一天??!

四年級日記可抄篇十三

星期天,我寫完作業(yè)后,,閑得沒事干,,媽媽心血來潮,說:“聽朋友說義城那兒有一個非常不錯的草莓采摘園,,我們去那里采摘草莓吧,。”我聽了,,舉雙手贊成這個想法,。

我們開著車子在鄉(xiāng)間的公路上奔馳著,不一會便到達了目的地,。草莓棚里有個暖棚,,經(jīng)草莓主人同意,并告知我們注意事項后,,我們一個人拿了一個盒子,,便向暖棚走去。

我迫不及待地掀開簾子,。走進暖棚,,一陣暖流迎面而來。一眼望去,只見一壟壟的草莓就像一隊隊檢閱士兵在等著我們來采摘,。一顆顆熟透的草莓紅艷艷的,,在翠綠的葉叢中晶瑩發(fā)亮,顯得格外美麗,!一根細細的莖,,莖上長出綠色的葉子,葉子旁邊掛著一顆顆紅色的草莓,,草莓上面整齊地鑲嵌著一顆顆小小的黑點,,像一個大型的寶石,非常漂亮,。

這時,,我眼疾手快地向一個又大又惹人喜愛的草莓跑去,我蹲在草莓旁邊,,兩個指頭輕輕地捏住草莓的莖,,用指甲用力一掐,這個草莓便成了我的囊中之物,。我繼續(xù)貓著腰尋找著大草莓,,口中還念念有詞:大草莓,大草莓,,快到我的盒里來,。經(jīng)過我的一番采摘后,發(fā)現(xiàn)大草莓都藏在葉子下面,,這個方法十分有用,,不一會兒我們摘了許多草莓,付完錢后我們便回了家,。

這真是一個充實的星期天,。

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