總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,,從而更好地發(fā)展自己,。總結(jié)的內(nèi)容要有條理,,邏輯清晰,,讓人一目了然,。讀完這些總結(jié)范文,,我們不妨對(duì)照自己的情況,,思考如何更好地寫(xiě)總結(jié)。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇一
繁重的任務(wù)終于卸下來(lái),,渾身疲憊的我坐上爸爸愛(ài)車去郊外活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié),,也一飽眼福享受大自然的美,留戀一下即將隱末的冬天,。
聽(tīng)著爸爸車上放的舒緩音樂(lè),,車很快穿過(guò)了熱鬧的市區(qū),來(lái)到冷清市一高附近,放眼望去眼底收斂經(jīng)是光禿禿的樹(shù)林和一眼望不到邊的野地,。
“走,,到樹(shù)林里去瞧瞧”,爸爸邊下車邊說(shuō)話,,近距離觀察樹(shù)木的確有新的發(fā)現(xiàn),,枝條凸出了嫩嫩的小芽,臘梅開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,,大地即將脫去那沉重的睡衣,,野草生命力在地面下由弱變強(qiáng)的更替,空氣里也減少了刺骨的寒冷,,變?yōu)榕笱蟮暮晚嵞巷L(fēng),,那未遷的大雁大概是未冬唯一得象征吧。
未冬即將過(guò)去,,美麗的春天將要到來(lái),,你準(zhǔn)備好了嗎?
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇二
雪就這樣落了下來(lái),。沒(méi)有請(qǐng)柬,,沒(méi)有花轎,亦沒(méi)有一個(gè)專供它下凡的道路,。這樣的飄悠,,便是聽(tīng)聞已久的雪。對(duì)于北方的人們,,它已是舊友,,于南方的我們來(lái)說(shuō),它無(wú)疑是新朋,。
我們很歡迎新朋的到來(lái),。
天很冷,霧在空中散開(kāi),,卻毫不擁擠,,怡然自得地脹滿了天地間,雨滴很小,,滴滴雨十分嬌羞地落在車窗上,。雨刮一掃,竟然掃出了些白的團(tuán)子,。
我不由得下了車,,去瞧一瞧這稀罕的團(tuán)子,活像個(gè)剛落地的娃娃啊,。孩子有純而難覓的嫩粉,,而它亦有自己獨(dú)特的嫩白,白得清透,白得寧?kù)o,。
是雪,!是雪!
我高興得不知所措,,光是看看,,怎么能過(guò)癮!十多年來(lái)可是頭一回見(jiàn),。要伸手去捧,,不禁打了個(gè)激靈,雪的冰一直從手冰到身上,,手也麻酥了,,可仍是捧著,搓捻著,,感受著它的觸感與體溫,,卻也不太冷了。下車時(shí),,忘了打傘,,雪嵌在了我的發(fā)間,躺在了欄桿上,,亦是臥在了地上,。
它落在了每一個(gè)地方,它不嫌這世間臟,,卻是一心想染白這世界,。確實(shí),它做到了,。深圳就如一只潔白的雪獸伏著,,這雪獸,惹人喜歡,。
我很想把這些美好的景象都分享給朋友們,,掏出手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)到處都映滿了有關(guān)雪的圖片,,圖片上滿是用這些薄亦清透的雪堆成的小雪人,。
多么可愛(ài)啊,!
在這忙碌的大城市里,,終于有人可以慢下來(lái),,享受這雪,,享受這份愜意。用自己的心意堆成屬于心中的小雪人,無(wú)比精致,。小小的雪人咧著嘴笑著,,像真笑著,人們亦是笑著,。
這雪的饋贈(zèng),,饋贈(zèng)了比雪更稀罕的閑適、快樂(lè),、新意,。
感謝雪的饋贈(zèng)!感謝大自然的無(wú)私,!
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇三
剛剛升入初中的我,,面對(duì)全新的校園、陌生的同學(xué),,心中充滿了歡喜,,充滿了好奇,但也不乏緊張和害怕,。坐在教室里靜等老師的到來(lái),,腦子里不停的猜想著:我的班主任是誰(shuí)?他還是她,?他(她)是嚴(yán)厲的還是幽默的,?是和藹的還是高傲的?終于,,他出現(xiàn)了,,個(gè)子不高,戴著一副寬邊眼鏡,,步子邁得不大頻率卻高,。他微笑著走進(jìn)教室,向大家問(wèn)好,,并做了自我介紹,。從此,我認(rèn)識(shí)了他,,我的新班主任——張暉,,一位年輕的英語(yǔ)男老師。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年?,F(xiàn)在回想起來(lái),心里充滿著對(duì)張老師的感激,。小學(xué)的時(shí)候,,我最害怕的科目就是英語(yǔ)了,,每次上英語(yǔ)課,都好想睡覺(jué),。到了初中,,幸虧有了張老師,英語(yǔ)課不再是睡覺(jué)課,。他一直在鼓勵(lì)我?guī)椭铱朔W(xué)習(xí)的畏難情緒,。上課的時(shí)候他會(huì)一次次請(qǐng)我回答問(wèn)題,即使我回答得答非所問(wèn),,他也從來(lái)都不批評(píng)我,,而是一遍遍的耐心的重復(fù)問(wèn)題,直至我聽(tīng)懂為止,。他一直對(duì)我說(shuō):“你的底子不好,,就要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),付出比別人多的努力才會(huì)有更大的收獲,?!?/p>
一年后,我的英語(yǔ),,終于不再讓我害怕,,我能自豪而快速的回答老師課堂上的問(wèn)題了。謝謝你,,老師,,是您給了我一雙自信的翅膀,讓我在英語(yǔ)的天空里開(kāi)始飛翔,!
不僅在學(xué)習(xí)上,,在其他的活動(dòng)中,在張老師的引導(dǎo)下,,我也變得自信了,。
記得有一次學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),看著報(bào)名表中的諸多項(xiàng)目,,“短跑,、長(zhǎng)跑、跳高,、鉛球,、跳遠(yuǎn)….”居然沒(méi)有一樣是我拿手的,我垂頭喪氣,,心里沮喪到了極點(diǎn),。我真的是一無(wú)用處啊,這么多的項(xiàng)目,,我一樣也參加不了,。運(yùn)動(dòng)會(huì)和我真的是無(wú)緣了,。不料到了報(bào)名的最后一天,張老師卻請(qǐng)我去參加長(zhǎng)跑——1500米,。我大吃一驚:“我,,我,,我,,…..我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)跑啊,我跑不完的…”我囁嚅著,?!澳愣紱](méi)有嘗試過(guò),怎么知道跑不完呢,?”“我干不了,,我會(huì)給班級(jí)抹黑的?!薄皼](méi)關(guān)系,,只要你盡力了,無(wú)論結(jié)果如何,,老師都不會(huì)怪你的,。”訓(xùn)練的時(shí)間一天天的過(guò)去了,,雖然在老師的指導(dǎo)下我天天堅(jiān)持鍛煉,,可是以我的瘦弱的腿腳矮小的個(gè)子,我覺(jué)得成功的可能性幾乎是零,。
可是馬上就要比賽了,,“預(yù)備,跑,,….”跑了一圈又一圈,,一圈又一圈,我喘著氣硬熬著,,可是到了最后一圈的時(shí)候,,我真的熬不下去了,我聽(tīng)到我心臟咚咚跳動(dòng)的'聲音,,我的腿一步也邁不開(kāi)了,。就在我決定放棄的時(shí)候,我聽(tīng)到了同一陣陣吶喊聲,,那是他們,,是張老師和同學(xué)們,他們?cè)邶R聲吶喊著,,在為我加油,?!安还茉鯓樱也荒芄钾?fù)他們,,我一定要跑到,,堅(jiān)持,icandoit,!”我想起了老師和我們經(jīng)常一起唱的一首歌《我相信》“我相信我就是我,,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,,在日落的海邊,,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂(lè)園,,我相信自由自在,,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,,idobelieve~….”,,我的腳步變得有勁了,我氣喘吁吁,,可是我在跑,。我的心臟砰砰直跳,可是我在跑,!到了,,快到了,沖刺,,沖刺,!啊,終于結(jié)束了,,我是第五名,,我心里有種說(shuō)不出的喜悅:“我做到了,我可以,?!薄安皇呛懿诲e(cuò)嘛,你堅(jiān)持,,所以你勝利,!”張老師微笑著說(shuō)。
謝謝,,謝謝張老師,,是你讓我在堅(jiān)持不住的時(shí)候有了信心,是你對(duì)我的相信鼓起了我對(duì)我的自信,讓我懂得其實(shí)我也可以,。
“我站在靠近天的頂端,,張開(kāi)手全都釋放,用月光取暖給自己力量,,才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢(mèng)的答案一直在自己手上,,只有自己能讓自己發(fā)光?!?/p>
張老師,,我懂了,我真的懂了,。
從此后,,碰到困難和挫折,,我不再退縮,,我能迎上前去,盡力,,再盡力,!
如今,因?yàn)槟撤N原因,,張老師不再教我了,,可我不再?gòu)埢适Т肓耍驗(yàn)閺埨蠋熢缇徒虝?huì)了我獨(dú)自面對(duì)困難,,要知道迎上前去,。迎上去,困難就不再是困難了,。
張老師——是您,,為我點(diǎn)燃了人生道路上一盞最明亮的心燈;
張老師——是您,,在我跌跌撞撞行走時(shí),,為我指明了前進(jìn)的方向。
張老師,,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情…,。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇四
“你說(shuō),用小小的火柴能點(diǎn)亮世界嗎?”輕悄悄的話語(yǔ)在夜空中飄蕩,,來(lái)到了我的耳畔邊,。我望著夜空,在這遼闊無(wú)邊的空中,,渺小的星星散發(fā)出微弱的金黃色的光芒,,照亮了夜空,也照亮了夜空下勞作的人們,。我默默的看著,,想著,,會(huì)的吧,渺小的星星能點(diǎn)亮無(wú)邊的夜空,,小小的火柴也能點(diǎn)亮世界,,至少,它會(huì)點(diǎn)亮我的世界,。
寒冬漸漸襲來(lái),,空氣中彌漫著寒氣。獨(dú)自走在大街上,,我的小手露在外頭,,被寒風(fēng)慢慢侵蝕著,手慢慢地變得通紅,。道路上,,飄滿了落葉,卻無(wú)人打掃,??蔹S的落葉被蟲(chóng)兒腐蝕著,變成了大樹(shù)的肥料,,沉睡在了大地上,。我無(wú)奈的望望四周,自從寒冬來(lái)臨,,世界滄桑了許多許多,。
我的手不停的相互摩擦著,渴望能變得暖和些,,可在寒風(fēng)下,,這點(diǎn)摩擦算的了什么,不過(guò)是白費(fèi)力罷了,。已經(jīng)快正午了,,可太陽(yáng)還是遲遲不露面,仿佛是在考驗(yàn)著我對(duì)寒風(fēng)的毅力,,也仿佛是在等待更需要他的人出現(xiàn),。在這時(shí),我的心里浮現(xiàn)出了一根小小的散發(fā)的微弱的光的火柴,,它緩緩的,,緩緩的將我的心溫暖,照亮,。哦,,去買盒火柴吧,或許還可以幫助到更需要溫暖的人。就這樣想著,,腳也不由自主地走到了雜貨店,。
“小姑娘,要買些什么呀,,這么冷的天,,怎么一個(gè)人出來(lái)?”雜貨店的老板那慈祥的聲音隨著我的腳步響起,。原本凍僵的小手這時(shí)也被這位老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)暖和著,。“爺爺,,我想買盒火柴,,請(qǐng)問(wèn)有嗎?”“哦,火柴呀,,當(dāng)然有啦,,等等?!崩蠣敔敵疑爝^(guò)一盒火柴,,這火柴看樣子有些年頭了,,也難怪,,現(xiàn)在的人都很少用火柴了。我伸出我那被寒風(fēng)吹得不堪入目的小手接過(guò),,感激的朝他說(shuō)了聲謝謝,,便拿著它---已被人們遺忘許久的火柴,走出了雜貨店,。
我獨(dú)自一人走到被人們遺忘的角落,,正準(zhǔn)備拆開(kāi)火柴,在這失去陽(yáng)光的.地方,,取出那小小的火柴取暖時(shí),,一位小女孩,一位撿破爛的小女孩出現(xiàn)在了我的眼前,。她穿著一件破舊的,,褪了色的小棉襖,一條早已差不多的,,勉強(qiáng)給她套上的棉毛褲蹲在墻角,。她的小嘴不停地顫抖著,她瘦削的小手是青紫色的,,還有著撿破爛留下的傷痕,。我的心里油然而生起一股憐憫之情。
我握著火柴的小手不禁握得更緊了,給她吧,,她都凍成這樣了,。我在心里默默地念道。我小心翼翼地打開(kāi)火柴盒,,輕輕地拿出一根火柴,,這時(shí),我感覺(jué)我在拿著整個(gè)世界,。我看著這個(gè)小女孩,,向她遞過(guò)火柴,說(shuō):“拿去取暖吧,,小妹妹,,這么冷不要凍壞了?!?/p>
她的眼神中,,流露出了感激的神情,我看著,,心中深深地記錄下了這個(gè)神情,,這個(gè)神情,讓我感到火柴的重要,。我替她把火柴點(diǎn)燃,,微弱的火焰在寒風(fēng)中舞蹈,雖然對(duì)于這強(qiáng)大的寒風(fēng)來(lái)說(shuō)是多么的不堪,,火焰卻依舊盡情地舞蹈著,,跳躍著,永不熄滅,,直到燒盡,,變?yōu)榱颂肌N遗c她,,就在這寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一根根火柴,,用火柴點(diǎn)燃了溫暖,點(diǎn)燃了堅(jiān)強(qiáng),,點(diǎn)燃了世界,。
我把火柴送給了小女孩,我想,,她才是那個(gè)更加需要火柴的人,,她需要用火柴點(diǎn)亮她認(rèn)為寒冷的世界。太陽(yáng)在這時(shí)出來(lái)了,,或許太陽(yáng)已經(jīng)找了更加需要它的人,,就是那個(gè)小女孩,,她需要溫暖,火柴給了它溫暖,,而太陽(yáng),,也同火柴一樣,給了她更長(zhǎng)久的光明與溫暖,。
我看著地上被我們一根根點(diǎn)盡的火柴,,輕輕地說(shuō):“火柴能點(diǎn)亮世界,它能點(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)的光,,能點(diǎn)亮溫暖的光,,也能點(diǎn)亮我和成千上萬(wàn)的人們的心?;鸩竦墓饷⒛茳c(diǎn)燃世界,它能點(diǎn)燃我的世界,?!?/p>
一根小小的火柴,它點(diǎn)亮了這個(gè)世界,,溫暖了這個(gè)被寒冷侵蝕的滄桑了許多的世界,。
“你說(shuō),用小小的火柴能點(diǎn)亮世界嗎?”又是這句話飄蕩在夜空中的,,這時(shí),,我將輕輕地回答你:“當(dāng)然能啦!”
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇五
你那一刻的隨意饋贈(zèng),宛如秋夜的流星,,在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰,。
——題記。
大樹(shù)饋贈(zèng)人們陰涼,;花朵饋贈(zèng)昆蟲(chóng)香甜;雨水饋贈(zèng)植物滋養(yǎng),;你饋贈(zèng)火焰,,點(diǎn)燃黑夜,點(diǎn)亮我,。
“嘩啦啦…”天公肆意地對(duì)人間宣泄他的怒火,,豆粒般大的雨滴砸在屋頂上,砸在窗臺(tái)上,,砸在一個(gè)搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上,。
我蹲到地上,慢慢地?fù)炱鸬厣系乃槠?,把它們一片一片粘起?lái),,貼到課桌前,,讓它來(lái)勉勵(lì)我。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇六
午后,,陽(yáng)光帶著幾絲慵懶通過(guò)玻璃灑進(jìn)車廂,,將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車的最后一排,,閉著眼享受這難得的時(shí)光,。
車子忽然停了下來(lái),本以為只是有乘客上車,,卻遲遲不見(jiàn)車再次開(kāi)動(dòng),,我疑惑地睜開(kāi)眼,一瞬間,,我看到了那個(gè)至今讓我難以忘懷的身影,。
微駝的后背,枯槁凹陷的雙眼,,滿頭銀絲雜亂無(wú)章地覆蓋在頭上,,她正在吃力地上車,站穩(wěn)后,,便用顫抖的雙手從隨身的小布包內(nèi)拿出一張卡,,隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后,車內(nèi)又恢復(fù)了平靜,。
不經(jīng)意間,,我注意到車廂內(nèi)那些原本陰暗的角落也被陽(yáng)光刷成了溫暖的金色,是陽(yáng)光對(duì)我的贊揚(yáng)么,?我仰起頭,,看著外面傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光,暖暖地笑了,。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得,,這一天午后的公車內(nèi),陽(yáng)光給予我的最好的饋贈(zèng),。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇七
繁星贈(zèng)予長(zhǎng)夜點(diǎn)點(diǎn)燈火,,流螢贈(zèng)予曠野熠熠燈輝,自然贈(zèng)予萬(wàn)物廣袤的家園,,詩(shī)詞贈(zèng)予人類精神的寶庫(kù),。在詩(shī)詞中,我們觀春江花月夜,,看夏初芳草深,,見(jiàn)秋風(fēng)紅葉散,賞冬來(lái)雪傾城,。平平仄仄間,,詩(shī)詞伴著樂(lè)曲,,余音千年,點(diǎn)燃了人間煙火,,也點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰,。
詩(shī)詞贈(zèng)予我綺麗無(wú)限的風(fēng)景??邕^(guò)千年悠悠歲月,,我隨著李白看窗前如霜的明月,望銀河邊垂下的瀑布,;跟著杜甫登臨泰山,,望一覽眾山小,漫步溪邊,,看戲蝶飛舞,,聞嬌鶯啼鳴;伴著易安居士聽(tīng)昨夜雨疏風(fēng)驟,,賞溪亭的日暮,。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去,浪淘盡,,在天涯見(jiàn)一片芳草,。詩(shī)詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光。
詩(shī)詞贈(zèng)予我無(wú)數(shù)歷史的記憶,。我在詩(shī)中悲嘆安史之亂烽火,,感慨五代十國(guó)連天不休的戰(zhàn)火,傷感于北宋孱弱無(wú)能的國(guó)防,,詩(shī)詞讓我在如水的歲月中,,追尋歷史的足跡。
詩(shī)詞贈(zèng)于我無(wú)限高尚的人格,。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過(guò),,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”中學(xué)會(huì)了劉禹錫的樂(lè)觀豁達(dá),在“王師北定中原日,,家祭無(wú)忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛(ài)國(guó)情,。詩(shī)詞讓我在如歌的年華中,培養(yǎng)高潔的品質(zhì),。
詩(shī)詞點(diǎn)燃了我人生的煙火,在晚風(fēng)下,,斜陽(yáng)中,,霧靄里,捧一本詩(shī)詞映這樓中的燈光,,走過(guò)詩(shī)人的一生,,嘗盡人間的百態(tài),。恍然間,,我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅(jiān)守,,九十載光陰里的初心。詩(shī)詞讓我看見(jiàn)了人間的美好,,無(wú)數(shù)前輩不懈的追求,,更讓我堅(jiān)定了信念,有詩(shī)相伴,,便有了心中燃不盡的火光,,何懼瑟瑟松風(fēng),凄凄寒夜,。
暖暖的斜陽(yáng)灑落,,薰風(fēng)拂過(guò),水面鋪開(kāi)陣陣縠紋,,正如徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,。夕陽(yáng)通過(guò)紗窗,照在桌前的詞傳上,,點(diǎn)燃我內(nèi)心的煙火,,照亮我的人生。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇八
你是一棵核桃樹(shù),,我的媽媽是栽種你的人,,你扎根的地方是我的家,所以我自視為你的主人,,總想讓你長(zhǎng)成我滿意的樣子,。
媽媽剛把你載下去的時(shí)候,你還不及我的膝蓋高,,你的樹(shù)干瘦弱,、細(xì)小,像你周圍樹(shù)的一個(gè)樹(shù)杈,,仿佛一根手指頭就可以折斷,。在這弱小的樹(shù)干上,還長(zhǎng)著幾個(gè)葉子,,綠色的葉子像是蒙了灰,,既不奄奄一息,又不充滿活力,,叫人看一眼就失去了興趣,。我也的確失去了興趣,轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹(shù),,對(duì)你這棵核桃樹(shù)不管不問(wèn),。
我本來(lái)以為你活不了多久,,因?yàn)槟憧雌饋?lái)很脆弱,渾身上下只有一個(gè)孤零零的.樹(shù)干和幾片葉子,,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是你居然是所有樹(shù)中長(zhǎng)的最快的,。我看著你抽芽,看著你孤零零的樹(shù)干上生出幾個(gè)樹(shù)杈,,看你向上拔高時(shí)那明顯的顏色差,,我心里意識(shí)到我真的小看了你。這棵樹(shù)長(zhǎng)的越來(lái)越大,,媽媽也不得不將你從盆中移出去,,栽到了地里和桃樹(shù)待在一起。就這樣不知不覺(jué),,一年過(guò)去了,,核桃樹(shù)已經(jīng)成了我們家最大的樹(shù),比棗樹(shù)還高一點(diǎn),。你的枝干有我的腿一般粗,,我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上,絲毫不擔(dān)心你會(huì)折斷,,事實(shí)也是如此,,你很強(qiáng)壯,只看那綠油油的葉子就知道了,。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹(shù)的葉子都要大一些,,令我很吃驚。
栽種下的第一年,,核桃樹(shù)沒(méi)有結(jié)果,,不過(guò)我也不意外,畢竟很多樹(shù)在栽種的第一年都不會(huì)結(jié)果,。只不過(guò)在第一年種下就碩果累累的柿子樹(shù)和與你同時(shí)期種下但卻結(jié)果的桃子樹(shù)的襯托下,,我還是有一些失望。但失望也沒(méi)用,,日子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò),。就這樣,第二年又過(guò)完了,,你越長(zhǎng)越大,,看著還有“獨(dú)霸天下”的勢(shì)頭,我心中自然歡喜,,但令我失望的是你還沒(méi)有結(jié)果,。到了第三年,結(jié)果還是一樣,。我看著被果實(shí)壓的彎下腰的柿子樹(shù),,對(duì)你很失望——你可是最大的樹(shù)呀,你的身形都抵得上好幾個(gè)柿子樹(shù)了,。我漸漸對(duì)你失去了信心,,我的家人的想法好像和我一樣,所以所以在大伯討要你的時(shí)候毫不猶豫的應(yīng)了下來(lái),。
如今我從窗戶向外望時(shí),,看到的只有桃樹(shù)、梨樹(shù),、柿子樹(shù),、棗樹(shù),唯獨(dú)沒(méi)有你那突兀的身影,。我竟然有些懷念你,。我想我錯(cuò)了,是誰(shuí)說(shuō)果樹(shù)一定要結(jié)果,?是誰(shuí)說(shuō)果樹(shù)一定要碩果累累才算成功,?是誰(shuí)說(shuō)被期盼者一定要滿足期盼者的愿望?所有的生物只為自己活,,不是嗎,?作為為你澆水的人,你可能會(huì)感激,,于是你將綠葉當(dāng)做最美好的圖畫(huà)饋贈(zèng)給我,,但我不領(lǐng)情,只想要你的果實(shí),。
曾經(jīng)的我沒(méi)有看到這份饋贈(zèng),,而如今的我看到了。謝謝你,,核桃樹(shù),,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,,讓我明白:生命從來(lái)不被定義,。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇九
在漫長(zhǎng)的路途中,我便漸漸變得迷茫,,周圍的黑暗把我吞沒(méi),,而你的饋贈(zèng)驅(qū)散了黑暗,把我的希望和道路點(diǎn)燃了,。
父親,,你是我的港灣。你的話語(yǔ)點(diǎn)燃了我,溫暖了我的內(nèi)心,。
你是我的蠟燭,。在考試失利的這段時(shí)間,我迷失方向,,上課時(shí)常走神,,測(cè)試依然不盡人意,你似乎看出了端倪,,把我叫到辦公室,,一臉疑惑好奇的向我問(wèn)道:“這幾天看你不在狀態(tài)啊,怎么啦,?”我向你訴說(shuō)緣由,,你聽(tīng)完后批評(píng)道:“你可不能這樣,你要振作,,忘了那些事,,重新開(kāi)始,我可不希望明天你還是這個(gè)樣,?!闭f(shuō)完后拍拍我的肩膀,給了我鼓勵(lì)的眼神,。我腦海里回想著,,頓悟到了什么。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,老師,你的眼神點(diǎn)燃了,,我堅(jiān)定了我的信心,。
你是我的光明。在體育測(cè)試中,,弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退,。在我聽(tīng)到不及格時(shí),頓時(shí)心灰意冷,,心情郁悶,,獨(dú)自坐在一旁,你卻跑過(guò)來(lái),,似乎知道了什么,,便安慰道:“別難過(guò)了,事情總會(huì)變好的,?!蔽铱嗫嘈Φ溃骸盀槭裁次颐看伪M力跑去總跑不好?我真的有點(diǎn)想放棄?!蹦戕D(zhuǎn)過(guò)身想了想,,便對(duì)我說(shuō):“要不這樣,我從明天起陪你一起跑,,這樣對(duì)咱倆都好,。”我沒(méi)有回答,,似乎默許了你的想法。在與你訓(xùn)練的日子,,我感到十分感動(dòng),。
朋友,你的行為點(diǎn)燃了我,,照亮著我的決心,。
在漫長(zhǎng)的路途中,你們的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我前進(jìn)的方向,,讓我不再感到迷茫,,讓我有了面對(duì)挫折和困難的信心和勇氣,還有決心,!
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)不染一粒纖塵的玻璃窗,,斜射在那墨綠的、留著粉末的黑板上,,記憶的暗潮在腦海中翻涌,。“你那一刻的隨意饋贈(zèng),,宛如秋夜的流星,,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰?!睍r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,百日誓師時(shí)全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響,從那一刻起,,一段師生,、家長(zhǎng)共同奮斗,沖刺中考的難以磨滅的時(shí)光便開(kāi)啟了,。
憶往昔,,我綿軟無(wú)力地趴在課桌上,筆尖在草稿紙上肆意游走著,,四周溢滿了浮躁與焦急,,是的,這是一道纏人的數(shù)學(xué)題。待到我實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的煩躁,,長(zhǎng)嘆了一口氣,,同桌才從一沓歷史講義中抽出神來(lái):“我?guī)湍憧纯窗伞,!痹捯粑绰?,她便逐字讀過(guò)題目,隨后,,兩只手托著下巴,,若有所悟:“你試試看構(gòu)造相似三角形?!蔽胰绱蜷_(kāi)了一扇新的大門般,,從座位上彈了起來(lái),重又提起了興致,,拿起了筆,,在題目下順暢地寫(xiě)下了一步步解題過(guò)程?!昂簟蔽疑w上筆帽,,如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般,將題目遞到她跟前,,四目相對(duì),,淺淺一笑。她的眼里摻著些希望,,透著幾許鼓勵(lì),,便又給了我無(wú)限的動(dòng)力。我重又埋下頭去,,在題海里過(guò)關(guān)斬將,,揮灑智慧?!巴瑢W(xué),,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,?!蹦菚r(shí),下課鈴聲剛一打響,,我便沖出教室,,奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理。俯身傾耳以請(qǐng),老師輕柔的講解,便似智慧的甘霖,滋潤(rùn)心田,,助我成長(zhǎng),。問(wèn)罷,,老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了。
“老師,,您的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了我?!边€記得,,每晚走到校門前,媽媽便迎上來(lái),,幫我提著書(shū)包,,臉上總是帶著一份爛漫的笑;每日清晨,于睡眼惺忪中就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時(shí),,遠(yuǎn)在外地的爸爸總會(huì)向我遞來(lái)一份份關(guān)懷、鼓勵(lì),?!鞍职謰寢專銈兊酿佡?zèng),,點(diǎn)燃了我,。”每日課間,,面對(duì)著書(shū)中一道難解的題,,我便念叨:“嘿,小東西,,真別致,。”每晚難以入眠時(shí),,口中便又吟著白日書(shū)中所看到的“夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也……”。每周閑時(shí),,我便坐在桌前,,從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切,只因我也有夢(mèng),,我也需要不懈奮斗,。人間值得,萬(wàn)物可期,?!皶?shū)籍,,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,?!睙o(wú)論前面的道路多么艱難,多么崎嶇,,只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈,,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!“你那一刻的隨意饋贈(zèng),,宛如秋夜的流星,,在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十一
在我目前已經(jīng)度過(guò)的十幾年的人生當(dāng)中,,你僅僅存在了兩年,。你是一個(gè)心靈手巧,成績(jī)優(yōu)異的大姐姐,。那時(shí)五六年級(jí)的我算得上是你的一個(gè)不同年齡的朋友,。你好像什么都沒(méi)贈(zèng)與我,又好像給了我許多,。
我與你的第一次遇見(jiàn)是因?yàn)閷W(xué)校的一次文藝匯演,,為了開(kāi)發(fā)你們的想象力和創(chuàng)造力我們的服裝要有你們高年級(jí)的學(xué)生用紙與塑料制出。在挑選自己的制作對(duì)象時(shí),,你是選的最快的,。當(dāng)我們剛一遇見(jiàn),你好似就鎖定我了,,當(dāng)老師讓開(kāi)始挑選時(shí),,你立馬站在我的旁邊,并堅(jiān)決的選擇了我,。不知為何,,我有些激動(dòng),更期待我們接下來(lái)的合作,。
每天下午后兩節(jié)課,,我們集中在一個(gè)教室里做服裝,看著其他設(shè)計(jì)師做出的衣服,,我沒(méi)羨慕過(guò),,因?yàn)槟銖臎](méi)看過(guò)別人,一直在按照自己的思想,,做出了出眾的服裝,。在那些天里,你為我的服裝付出許多精力和心血,,你獨(dú)一無(wú)二的想法更是我刮目相看,。我敢說(shuō)我的服裝絕對(duì)是其中最漂亮的,。
演出時(shí)間到了,我換上你為我做的服裝登上了舞臺(tái),,我的服裝顯得很出眾,。記得上臺(tái)時(shí),有人因?yàn)槲业姆b而問(wèn)你:她是主角嗎,?你連忙回到:“不是的,,不是的,都是一樣的,?!弊呱吓_(tái),我身后長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺增長(zhǎng)了我心中的自信,!最后演出圓滿完成,!演出完成后,你送給我了一個(gè)有著森林元素的筆筒,,那上面的小龍貓可可愛(ài)愛(ài)的,,我一直記得。后來(lái),,初中畢業(yè)后,,你成功考去了高中,開(kāi)啟你人生的新篇章,,從那以后,你慢慢地從我生活中離去啦,。三年了,,那個(gè)筆筒還在。你的那份堅(jiān)持,,腳踏實(shí)地,,對(duì)待工作的態(tài)度仍然存在。
你給了我很多,,那個(gè)堅(jiān)持己見(jiàn),,有著自己的想法,創(chuàng)造力,,努力奮斗,,腳踏實(shí)地的你一直點(diǎn)燃著我。謝謝你能在我的成長(zhǎng)的人生中短暫出現(xiàn)過(guò),,教會(huì)了我很多,。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十二
近幾天,“河南”“暴雨”成為了熱門話題,,全國(guó)人民都在積極捐款,,這些饋贈(zèng)使我們感動(dòng),,讓我們看到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,,他們更值得去尊重,。
當(dāng)?shù)罔F里的水已沒(méi)過(guò)胸口,人群開(kāi)始慌亂,,有的人喘不過(guò)氣,,有的人在哭,所有人陷入一種絕望的情緒中,。而這個(gè)時(shí)候,,孫聰姍卻格外冷靜,不斷鼓勵(lì)大家,。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵(lì),,仿佛給了人們一個(gè)主心骨。在孫聰姍的鼓勵(lì)聲中,,人們逐漸平復(fù)了下來(lái),,終于等到了救援。而那個(gè)在車廂中給大家鼓勁兒的她,,卻因?yàn)轶w力不支,,沒(méi)能撐到救援人員來(lái)的那一刻,就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界,。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,,就是一個(gè)普通人。但面對(duì)危險(xiǎn)的一刻,,她展現(xiàn)出來(lái)的又是最閃耀的一面:冷靜,、善良、樸素,、堅(jiān)毅,。災(zāi)難面前,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,,但很少有人注意到他們,。再如,在暴雨肆虐的時(shí)候,,無(wú)數(shù)老年人因手腳不便,,無(wú)法及時(shí)避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,,洛陽(yáng)山化鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)和所有護(hù)工一起,,能背的背,能抱的`抱,,實(shí)在不行,,就兩個(gè)人一起抬,。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,轉(zhuǎn)移到了安全的地方,。這位院長(zhǎng)也是一位女性,,而且今年67歲了,在她為那些老人們奔波時(shí),,自己的房子卻被暴雨淹沒(méi)了,。
在災(zāi)難面前,考驗(yàn)著人們的善良與偉大,,正是他們的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了大家心中的希望。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十三
當(dāng)初我的語(yǔ)文成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)在,,一張100分的語(yǔ)文試卷,,最多能得78。這個(gè)成績(jī)就是老師眼中不知進(jìn)取的學(xué)生的成績(jī),,于是每次對(duì)語(yǔ)文成績(jī)都看得很開(kāi),,內(nèi)心毫無(wú)波瀾,無(wú)動(dòng)于衷,。
也許是命該至此,,就當(dāng)我已經(jīng)放棄語(yǔ)文的時(shí)候,我正好要轉(zhuǎn)學(xué),,誰(shuí)知道這個(gè)語(yǔ)文老師怎么樣呢,?沒(méi)準(zhǔn)看見(jiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)就放棄了呢?就這樣破罐子破摔,,第一次月考后,,我成功引起了老師的注意。老師上課總是有意無(wú)意地關(guān)注我,,我被老師這種眼神折磨得如坐針氈,只好坐直,,硬著頭皮聽(tīng)課,,一節(jié)課下來(lái)竟然真的記了些知識(shí)。
下了課,,老師讓我拿著我的試卷去辦公室找她,,我的內(nèi)心波濤洶涌,生怕被老師批評(píng),,受到嘲笑,。我在辦公室門口猶豫不決,老師正好從里邊出來(lái),,對(duì)我微笑,,溫柔的對(duì)我說(shuō)“進(jìn)來(lái)吧,,孩子?!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,,跟著老師進(jìn)了辦公室。
老師開(kāi)門點(diǎn)題:“你平常學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不是很困難,?是害怕學(xué)不會(huì)嗎,?”我始終低著頭,聽(tīng)到這些,,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師說(shuō):“不要害怕,誰(shuí)都不是一開(kāi)始都會(huì)的,,既然別人都能學(xué)會(huì),,我覺(jué)得你更可以,這么聰明的孩子,,是吧。別害怕學(xué)語(yǔ)文,,這是國(guó)語(yǔ),,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,有不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我,。”我狠狠地點(diǎn)了頭,,對(duì)老師說(shuō):“老師,我現(xiàn)在真的還能再學(xué)會(huì)嗎,?”老師說(shuō):“絕對(duì)可以的,以后再想想這些話,,加油?!?/p>
自那以后語(yǔ)文成績(jī)飛升,成功當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我非常感謝您的饋贈(zèng),,它點(diǎn)燃了我,使我滿懷信心,,敢于面對(duì)。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十四
你那一刻的饋贈(zèng),,宛如秋夜流星,點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰,。
——題記
也許你并不是有意,但我就會(huì)為此感激,;也許你隨意的幫助,就會(huì)令我一生銘記,。你的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了我。
“怎么了,?”見(jiàn)我狼狽的樣子,你的笑容漸漸消失,,眉頭皺成了一個(gè)疙瘩,眼中流露出同情,。“我的橡皮丟了,,作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微聳了聳肩,拍了拍我的背,。
中午,回家路上,小雨淅淅瀝瀝,,像一只只調(diào)皮的小精靈,呼朋引伴,。而我,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,,滿心都是不甘。
下午的街道異常寂靜,,好像沒(méi)人知道雨已停了,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)似乎也懶得露面,。樹(shù)枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個(gè)小水塘,泛起層層明凈的漣漪,,蕩在水面,,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,,在那一縷微弱的陽(yáng)光下閃過(guò)一絲光芒。
一陣寒風(fēng)突然闖入,。哎呀,壞了,,下午還有一場(chǎng)考試!這就像一個(gè)晴天霹靂一樣,。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,,這時(shí)你一臉激動(dòng)地說(shuō):“你看!我就知道你還不帶橡皮,,喏!我順便給你買了兩個(gè),這可夠你丟了,?!蔽移铺闉樾Α?/p>
是你的饋贈(zèng),,點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了我的明天,,點(diǎn)燃了我的世界。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十五
從小收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物,,我喜歡它們,哪怕一支鋼筆,,一塊橡皮,都能夠使我無(wú)比高興,。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,,我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的,是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈(zèng)……不懂用心感受,,以為看不見(jiàn)就不存在。
一直以來(lái)我和父親都不善言談,,父親從未與我們玩耍,從未給我們挑選禮物,,我常沉思于“是否擁有父愛(ài)”的話題中。因?yàn)楦赣H的冷淡,,也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時(shí)都感到失落,,直到那件事后,,我才慢慢體會(huì)到父親對(duì)我無(wú)言的愛(ài)的饋贈(zèng)。
“那媽媽先回去嘍,,聽(tīng)爸爸的話哦!”媽媽說(shuō)完就走出了病房,,病房里只剩下我和父親,。這已經(jīng)是我住院的第五天了,,爸爸一下班就趕來(lái)醫(yī)院陪我了,。即使理解父親的不易,但心中依舊有著不愿意,,因?yàn)楹透赣H單獨(dú)相處很尷尬,。許久,父親一直在處理工作上的事兒,,我在一旁看動(dòng)畫(huà)片。突然,,父親合上電腦說(shuō):“我們來(lái)做燈籠吧!”眨了眨眼用期待的眼神看著我,。“好?。 蔽姨貏e愛(ài)做手工,。父親站起來(lái)理了理衣服,說(shuō):“那爸爸下去買點(diǎn)報(bào)紙,?!庇檬衷诎肟罩悬c(diǎn)了點(diǎn),,讓我躺好,,便下了樓,。
不久,病房的門“咯吱”地被推開(kāi)了,,父親輕悄悄的走進(jìn)來(lái),,手里攥著一大疊報(bào)紙,用手撐著膝蓋坐了下來(lái),,說(shuō):“來(lái)!爸爸給你做個(gè)燈籠,!”于是我也坐到了床前,就看父親用布滿青筋的手,,擺弄報(bào)紙,衣袖劃下的汗還未干,,依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,,只是一心將報(bào)紙捧在手心里翻折。不知過(guò)了多久,,父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個(gè)洞,大吸一口氣,,就將氣吹進(jìn)紙片,原本扁扁的紙片,,慢慢鼓脹起來(lái)。突然,,父親抬起頭欣喜地說(shuō):“大功告成!來(lái)看看,。”他趕忙遞給我,,并用期待的眼神望著我,,我輕輕地捧過(guò)燈籠,轉(zhuǎn)著看了看,,往里瞧了瞧,說(shuō):“哇,!好高級(jí)啊,!”心中懷揣著興奮,這是父親第一次如此用心地送我東西,。我便整晚都提著在病房里走來(lái)走去,。
晚上,父親接完客戶的電話,,站在陽(yáng)臺(tái),無(wú)力的雙臂搭在欄桿上,,望著遠(yuǎn)處,嘴里吐出的白煙,,繚繞在他的身旁,。我又回過(guò)頭看著床前的燈籠,昏暗的黃光朦朧了我的眼睛,。原來(lái)父親一直用著不止的汗水、辛勤工作的態(tài)度,、不善言表的性格饋贈(zèng)于我濃烈的父愛(ài)。我也暗暗下定決心,,好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后不再讓父親如此操勞,。
是父親,,是父親愛(ài)的饋贈(zèng),,讓我不再懷疑,不再自卑,,讓我有大方談吐的勇氣,點(diǎn)燃了我追逐夢(mèng)想的斗志,。因?yàn)槲抑栏赣H壯實(shí)的雙臂,永遠(yuǎn)是我結(jié)實(shí)的后盾,。從此,,那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里,,父愛(ài)也將永遠(yuǎn)貯存在我心間。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十六
時(shí)光在日月星辰的陪下,,悄悄流逝,可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數(shù)光彩,。
初春的花苞簇然開(kāi)放,感謝陽(yáng)光的饋贈(zèng),;魚(yú)蝦得以快樂(lè)邀游,感謝大海的饋贈(zèng),;而我,則在這時(shí)光中長(zhǎng)大,。
在這飛逝的時(shí)光里,有多少人給予了我多少,,早己數(shù)不清了。但唯獨(dú)那次,,令我久久不能釋?xiě)选?/p>
初夏驕陽(yáng)似火,外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,,蟬爬在樹(shù)上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,,看到小區(qū)門口有一個(gè)乞丐,雖然我并沒(méi)有說(shuō)什么,,但還是不禁在心里暗暗腹誹,,哪里來(lái)的乞丐,,真是臟死了。然后一臉高傲地走開(kāi)了,。
到了奶奶家,當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時(shí),,奶奶突然說(shuō):"外面有個(gè)乞丐,在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,,看向奶奶,以為奶奶也要嫌棄他,,卻只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):“一天天地都吃不著飯,每天我給他送點(diǎn),,你們慢慢吃啊,!
奶奶的這句話—字—字地刻在我心里,。望著奶奶前去的背影,我似乎看到了奶奶溫柔地對(duì)他說(shuō):"餓環(huán)了吧,,今天給你些錢,,去買點(diǎn)燒餅類的吧,。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,,看到了周圍人的贊美,這一幕幕,,就像一個(gè)刀子,,刻在身上刺在骨里,而我卻呆呆地著著他,。
在這烈日炎炎的中午,醒著的不只有接受陽(yáng)考驗(yàn)的生靈,,還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對(duì)弱者的同情與關(guān)懷。
感謝你,,奶奶,是你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,,喚醒了我的良知。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十七
偉大的祖國(guó)母親:
您好,!
我是您眾多孩子中的一員,我是河南省,。何其有幸,生在華夏,,歸屬中國(guó)。謝謝您,!親愛(ài)的母親,。沒(méi)有您的饋贈(zèng),就沒(méi)有我的輝煌,。
2021年7月份,鄭州一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了一整座城。開(kāi)始的人們,,慌亂,不知所措,,害怕,。但是,是您讓我們這么多人民安心下來(lái),,給了我們安全感,你就是我堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾,。一方有難,八方支援。鄭州剛被淹沒(méi)的時(shí)候,,就有江蘇,江西,,山東……七個(gè)省前來(lái)支援,,他們冒著大雨,緊急出動(dòng),。后來(lái),有很多人民受難,,您給出了人民子弟兵來(lái)救援。更有一些明星網(wǎng)紅捐款,,送物資前來(lái)幫助。這就是您給的安全保障,,盡全力保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防隊(duì)員們一連12個(gè)小時(shí)泡在水里,,腳都泡的發(fā)白,讓人心疼,,他們有的也只是孩子。在網(wǎng)絡(luò)上看到,,鄭州市民及志愿者甚至不顧自己安危,在到脖子深的水里,,花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間去救人。在街道上的百姓,,他們手拉手,形成一堵堅(jiān)固的“墻”,,看著口號(hào),,齊心救人,。因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo),,大力支持教育工作。為國(guó)家培養(yǎng)出了愛(ài)國(guó),,熱情,努力的人才,。您的饋贈(zèng),,沒(méi)有讓我因?yàn)楸┯甑膩?lái)臨而放棄,崩潰,,反而更點(diǎn)燃了我堅(jiān)持下去,為人民服務(wù)的決心,。謝謝您!
災(zāi)難無(wú)情,,人有情。謝謝您,!給了我安全的保障,成為我身后的一堵墻,。你的饋贈(zèng),,只會(huì)讓我更加努力,。
祝:
祖國(guó)昌盛,,和平繁榮。
初中你的饋贈(zèng)點(diǎn)燃了我篇十八
—題記,。
深秋十月,,落葉金黃。涼爽的陽(yáng)光,,輕輕地鋪撒在了大地上,,屋檐上,,樹(shù)枝上。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)天際,,卻不見(jiàn)其蹤跡,,唯有幾朵云彩散落空中,,披金光燦爛,著火紅云霞,。
我重重地將書(shū)本摔在了地上,,眼淚止也止不住,,為什么?為什么做不好,?過(guò)去的時(shí)間好似一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有,縱使萬(wàn)般努力,,仍舊白白浪費(fèi)了,連帶著那些付出一并流逝,。
大雨“嘩嘩”地下著,四周都是白茫茫的水汽,,像迷霧般揮之不去。
“你怎么了,?是聽(tīng)不懂嗎?”
我搖了搖頭,,“有的知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì),又快考試了……”
“我來(lái)幫你吧,!”你笑著,輕輕地說(shuō),。眉眼彎彎,似將要滿心的熱情溢出,。
從那以后,我的身邊多了一個(gè)你,,你常常細(xì)心地問(wèn)我哪里不會(huì),用心地為我講解,,給我總結(jié)重點(diǎn),你總能見(jiàn)縫插針地利用我的時(shí)間,,只為給我多講一道題,。你為我講解時(shí)的筆尖“沙沙”地劃過(guò)紙張,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)公式,、證明,,娟秀的字跡一會(huì)兒便布滿了紙張,。
一縷陽(yáng)光沖破了厚重的云層,,撕開(kāi)了黑暗,,陽(yáng)光更好,,萬(wàn)物可愛(ài),。
我滿臉笑意地走出了考場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了你,。陽(yáng)光落在了你的身上,,反射出了燦爛的光,。
“謝謝你?。∥疫@次一定考得很好,!”
我望著遠(yuǎn)方的太陽(yáng),心中滿是希望,。