總結(jié)是一種反思過去，為未來做準(zhǔn)備的重要方式,。總結(jié)要具備客觀性，避免主觀感情和個(gè)人偏見的影響,。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考,。

進(jìn)步從這里開始篇一

與世無爭(zhēng),，不食人間香火，難以支撐現(xiàn)代人活下去,，所以我更樂意與世有爭(zhēng),，但有個(gè)前提，健康上進(jìn),。比,，是為了進(jìn)步。比,，不可以盲目比,。比,，不同年齡比的東西不同。比,，也是一種藝術(shù),。十歲，我們比誰的家境更好,，童年誰更快樂,；二十歲，我們比誰的學(xué)歷更高,，畢業(yè)的學(xué)校誰的更牛,；三十歲，男人比誰的職位更高,，女人比誰的家庭幸福,；四十歲，男人比成就,，還有深度,，女人比知性，還有內(nèi)涵,；五十歲,，我們比誰的孩子更優(yōu)秀；六十歲,，我們比身體,；七十歲，比孩子的孝心,。

一個(gè)女人,，如果已生兒育女，心仍不回歸,，一心只想如何美,，她也許是個(gè)美媽，但稱不上好媽,。最后點(diǎn)醒朋友,，不要盲目比，怎么舒服怎么來,，只要你的每一個(gè)行為都聽從了自己的聲音就好,。近四十的女人，過了比容貌的年齡,，要比的是知性,。一個(gè)老愛打扮的女人，背后往往有一個(gè)不懂欣賞她的男人，因此她要以此來獲得安全感,。美是一種負(fù)擔(dān),。穿高跟鞋很美，但累,，穿休閑服不好看,，但它絕對(duì)舒服過套裙。美可以偶爾有,，但不必天天有,，何況你背后的男人當(dāng)初喜歡你的就是純樸，真實(shí),，你又何必東施效顰,，累了自己。朋友心服口服,。女人天性愛比較,，我也不例外。

我不喜歡盲目與人比較,，我喜歡與自己的過去比,。只要發(fā)現(xiàn)自己有進(jìn)步，我就很知足,。做真實(shí)的自己,，此生不變。正確的比,，是不迷失自我,，不盲目，且量力而行,，聽從自我,，從比中獲得進(jìn)步，獲得能量,，獲得方向,。盲目的比，是浮淺,，是虛榮,，不切實(shí)際，不利已,，不可取。

進(jìn)步從這里開始篇二

一朵花摘了好久,，枯萎了也不想丟,；一把傘撐了許久，雨停了也不想收；一條路走了很久很久,，路口處也不想拐彎,；一句話想了又想，才欣喜又憂愁地說出了口--哦,，初一,！

告別了童趣，告別了童年,，我來到了初中---拖二中,。這個(gè)陌生的學(xué)校，將要承載著我飛翔,，我將要從這里開始,！

高大的教學(xué)樓，莊重又威嚴(yán)地挺立在校園,，散發(fā)著油墨的清香,；寬闊的操場(chǎng)自然的儀態(tài)，散發(fā)出活力與汗水的氣味,；粗壯茂密的大樹一排排一列列的站在校園中,，陽光從中間照射進(jìn)來，斑斑駁駁,，一切都是那么的自然,，得體。

早上早早地起床,，匆匆地吃過早飯,，背上書包，一路騎著車,，來到學(xué)校,。走進(jìn)大大的校園，心里會(huì)有些擔(dān)心與恐懼,，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀會(huì)被同學(xué)嘲笑,；擔(dān)心自己在這里能否適應(yīng)；恐懼自己沒有朋友……進(jìn)到了我的班級(jí)--初一（24）班,。找到一個(gè)位置拘謹(jǐn)?shù)刈?，沒有一個(gè)是自己認(rèn)識(shí)的，全部是一張張陌生地面孔,，心里一下害怕起來,。同學(xué)們彼此都在交談著，嘰嘰喳喳地說話聲在我的上方徘徊,，我像是被困在孤島上一樣,，與外界隔絕了,，把自己封閉起來了，陌生像潮水一樣拍打著巖石,，拍打著孤島,，孤獨(dú)又如潮水一般浸透了我的全身。于是,，回憶與想念手拉手,，并排向我走來，小學(xué)時(shí)候的她或他的笑聲,，打鬧一下讓我倍感珍惜,。再看看周圍的環(huán)境：嶄新的桌椅，剛粉刷過的墻壁……漂亮但有冰冷,。

不過,，老師們的課講得十分精彩，常常使我聽入了迷,，同學(xué)們雖然彼此陌生但卻很友善,，開朗，我也調(diào)整好了自己的心態(tài),，雖然很孤單,，但是我也很快樂。因?yàn)槲覍⒁獜倪@里開始,，開始我全新的生活,，朋友會(huì)有的，不用怕,，寧文心,！我對(duì)自己堅(jiān)定的說！

從這里開始,，享受初中的生活,，

從這里開始，變得更加成熟,；

從這里開始,，制造一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；

進(jìn)步從這里開始篇三

教學(xué)目的：通過教學(xué),，使學(xué)生理解接受教育既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,，又是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)；了解義務(wù)教育的含義,、特點(diǎn),；明確受教育對(duì)我們的要求。

教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

1,、受教育既是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,，又是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)；

2,、受教育對(duì)我們的要求。

教學(xué)方法：講授法,。

教學(xué)過程：

1,、為什么說受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利？

現(xiàn)代社會(huì),，一個(gè)人如果不接受教育,，就不可能系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，那么,，就很難在社會(huì)上立足,；只有接受教育，掌握知識(shí),，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。因此,，公民為了自身的發(fā)展,，就要求國家、社會(huì),、家庭提供必要的機(jī)會(huì)和物質(zhì)條件,，以保障自己能上學(xué)接受教育。所以從公民的自身發(fā)展和國家的要求來講,，受教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,。

2、（1）走上社會(huì)以后,，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎,？

現(xiàn)在，我們是在校讀書的莘莘學(xué)子,，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),；將來走上社會(huì)以年，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，參加各種培訓(xùn),。

（2）學(xué)校給我們頒發(fā)學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書說明了什么,？

對(duì)于我們的努力,，國家和社會(huì)將會(huì)以一定的方式予以承認(rèn)。在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上得公正評(píng)價(jià),，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書,、學(xué)位證書,，這是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的受教育者應(yīng)該享有的權(quán)利之一。

3,、身有殘疾的人是否享有受教育的權(quán)利,？為什么？

有,。因?yàn)樵谖覈?，凡是公民都平等地享有受教育的?quán)利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育權(quán),，不得歧視任何人的受教育的要求,。

4、為什么說受教育是我國公民的基本義務(wù),？

（1）在當(dāng)代,，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要的動(dòng)力，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,，科技人才的培養(yǎng),，基礎(chǔ)在教育。當(dāng)今國際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。實(shí)踐證明，哪個(gè)國家在科技,、經(jīng)濟(jì)上落后,，就會(huì)被動(dòng)挨打。

（2）“國家興亡,，匹夫有責(zé)”,，每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受教育，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),，提高思想道德水平和文化科學(xué)水平,，力爭(zhēng)為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。因此,，從國家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的'要求來講,，受教育又是公民的基本義務(wù)。

5,、什么是義務(wù)教育,？接受義務(wù)教育有什么特點(diǎn)？國家實(shí)行幾年制義務(wù)教育,？

（1）義務(wù)教育,，是指依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的,，國家,、社會(huì),、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育,。

（2）接受義務(wù)教育既是適齡公民的權(quán)利,，又是適齡公民對(duì)國家、對(duì)民族應(yīng)盡的義務(wù),；

（3）國家實(shí)行九年制義務(wù)教育,。

6、受教育對(duì)我們的要求,？

公民在享有憲法和法律規(guī)定的受教育權(quán)利的同時(shí)，必須自覺履行受教育的義務(wù),。青少年要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，自覺接受九年制義務(wù)教育，以高度的責(zé)任感為祖國,、為社會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,，刻苦學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

板書設(shè)計(jì)：

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

進(jìn)步從這里開始篇四

對(duì)我來說,，新的一周是新的開始,，但每個(gè)開始都分為一個(gè)狀態(tài)。

以這個(gè)星期一為例,，我很慚愧,，我上課的時(shí)候已經(jīng)打瞌睡了。周六和周末的舒適讓我感到非常懷舊,，這就是為什么在課程的第一天不可避免地會(huì)發(fā)生這種情況,。當(dāng)然，我不是教室里唯一一個(gè)有這種情況的人,。我相信在生活中也是如此,。無論是工作還是上學(xué)，每當(dāng)忙碌開始,，我總會(huì)舍不得放棄溫暖的床鋪和悠閑的假期,。

當(dāng)我意識(shí)到自己即將陷入“昏迷”時(shí)，我用鋼筆刺傷了自己,，這不得不讓自己恢復(fù)精神,。課間,，我無意中看到風(fēng)箏在天上飛。這真的很愉快,。藍(lán)天白云仿佛就是它的領(lǐng)地,。不幸的是，它也不是免費(fèi)的,，而且這條線通常決定了它飛多高,。雖然絲線是用來控制風(fēng)箏飛得更高的，但我不一定相信風(fēng)箏想要那種穩(wěn)定性——如果風(fēng)箏有頭腦的話,。

上午的課結(jié)束后,，我像往常一樣去餐廳，坐下來和熟悉的同學(xué)聊天……,。

新的開始看似平淡無奇,，但我也相信，對(duì)我來說,，對(duì)別人來說,，只要是一個(gè)新的開始，就一定會(huì)有新的進(jìn)步和新的體驗(yàn),。這就是為什么我們可以取得更大的進(jìn)步,。

進(jìn)步從這里開始篇五

勤儉，從珍惜水源開始,，水資源還是比較缺乏的,，我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴水，雖然現(xiàn)在水費(fèi)不貴,，但是你浪費(fèi)的每一滴水,，在別人貧困的家庭中都可以說是救命的水。所以勤儉是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的美德,。節(jié)水也是勤儉的一部分,，所以在日常的生活中我們洗澡的時(shí)候不要一邊涂肥皂一邊開水，這樣很浪費(fèi)的,。節(jié)水,，要從身邊做起。

勤儉,，從不浪費(fèi)糧食開始,。很多人在和朋友吃飯的時(shí)候，出去為了顧及自己的面子而點(diǎn)很多貴的菜,，這個(gè)做法是不可取的,，因?yàn)槟阕詈髸?huì)剩一大桌子菜，而且為了面子你又不愿意打包那些飯菜，最后就會(huì)浪費(fèi)很多飯菜?，F(xiàn)在世界上很多貧困的家庭吃不上飯,，而我們浪費(fèi)的這些飯菜，對(duì)我們來說只是可以簡(jiǎn)單吃到的飯,。而對(duì)他們來說是救命的希望,。所以我們不能做出這種行為，不要為了面子,，點(diǎn)太多的菜吃不完而倒掉,，吃不完可以打包回家再吃。珍惜每一粒糧食,，要從身邊做起,。

勤儉，從這里開始,。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，生活中我們會(huì)碰到不少浪費(fèi)的人，現(xiàn)在我們應(yīng)該杜絕這種行為,，并且從自身做起勤儉、勤儉從我做起,。

進(jìn)步從這里開始篇六

“鈴——”又到了我最喜歡的語文課啦,，魚老師昨天布置了詩詞背誦作業(yè)，說好了今天要利用平板進(jìn)行線上檢查,。

……,。

“答題時(shí)間到！”魚老師話音剛落,，我的平板上就顯示出了全班成績(jī)列表,，只見位于前端的優(yōu)秀排名赫然出現(xiàn)“熊曾灝”三字！“哇,，小熊也在優(yōu)秀之列耶,，請(qǐng)獲得‘優(yōu)秀’的同學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)！”隨著同學(xué)們投來的驚喜目光,，我的平板上已經(jīng)收到老師獎(jiǎng)勵(lì)的3朵小紅花,，我心里別提多高興了！不僅暗暗感謝這位每天與我形影相伴的好朋友——平板小施,，它讓大家瞬間見證了我的努力與進(jìn)步,！

“小組討論開始，請(qǐng)小組長(zhǎng)推送本組最佳答案上來,，限時(shí)1分鐘,。”“老師,，我的平板顯示不出題目,！”聽了老師的要求,，見我的平板頁面沒有變化我急得叫了起來?！八⑿略囋?。”熱心的同學(xué)給了我建議,?！斑€是不行！”“時(shí)間到,！”老師一邊遺憾的看著我,，一邊果斷的結(jié)束了這一環(huán)節(jié)。

“哎呀,，又錯(cuò)過了獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)了,！”我不僅埋怨起這不給力的網(wǎng)速！這樣的事情已經(jīng)發(fā)生不止一次了,。想到最近教學(xué)樓樓頂新建的兩個(gè)5g的發(fā)射器,，那么5g網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該很快就能覆蓋到我們校園吧，不知道我們現(xiàn)在用的第5代施強(qiáng)平板,，能否用上這高速的5g網(wǎng)速呢,？聽說4g手機(jī)是用不上5g網(wǎng)絡(luò)的，如果我們的平板能夠裝上一個(gè)4g轉(zhuǎn)5g的轉(zhuǎn)換器,，那必然會(huì)給我們的信息化課堂進(jìn)一步提速,，真希望那天早點(diǎn)到來！

“今天的作業(yè)是將堂練出現(xiàn)的錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上,，明天交上來,。”

“哎呀,，又要做改錯(cuò)作業(yè)……”

原來大家也和我一樣,，特別怕做改錯(cuò)作業(yè)，因?yàn)橐獙㈩}目及解題過程重新抄在改錯(cuò)本上,，太浪費(fèi)時(shí)間,。如果平板小施會(huì)自動(dòng)收集線上錯(cuò)題，同時(shí)讓我們利用拍照功能,，收集線下的紙質(zhì)錯(cuò)題,，在“添加答案及要點(diǎn)”的輸入欄，增加語音輸入方式,，那我們進(jìn)行錯(cuò)題分析的時(shí)候,，就可以節(jié)省更多的文字輸入時(shí)間。另外通過復(fù)述解題過程，我們就能加深對(duì)題目的理解分析,，這絕對(duì)是一個(gè)很好的溫習(xí)過程,。再大膽設(shè)想：如果施強(qiáng)技術(shù)部的哥哥姐姐，借鑒現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上已有的圖片或文字識(shí)別軟件,，把我們上傳的錯(cuò)題進(jìn)行識(shí)別分析,，推送回同類的題目給我們加強(qiáng)訓(xùn)練，那就更好了,。

期待平板小施有更大的改進(jìn),，也期待我在小施的幫助下不斷進(jìn)步！

進(jìn)步從這里開始篇七

走過了梅花樁,，在教練的帶領(lǐng)下,，隊(duì)員們來到了“天使之手”訓(xùn)練場(chǎng)。抬頭一看,，兩邊鐵架在十多米高的地方拉起了一條鋼絲繩,，教練先向我們講解了所有安全問題，再教我們穿上安全帶,。"天使之手實(shí)"際上是以兩個(gè)人一組,，手拉手走過高空鋼絲繩，在約3米左右頭頂有一條拉手的繩,，但要拉住這條繩,，必須要兩個(gè)人互相配合，手拉著手才能過去,，而保障在高空走鋼絲繩隊(duì)員的。

生命,。

安全的安全繩就全部系在地下所有隊(duì)員的手里,。我親自參加了這個(gè)活動(dòng)，和金達(dá)公司的同事一起走過了這條鋼絲繩,，在剛站在鋼絲繩上的時(shí)候,，我倆都很害怕，很無助,，當(dāng)我們邁開第一步的時(shí)候,，我往下看，下面一雙雙鼓勵(lì)的目光,，一雙雙緊握安全繩的手,，啊,！我心里一熱,，害怕沒有了，信心充滿了我的內(nèi)心，我開始鼓勵(lì)我的同伴,，并用力握緊他的手,，讓他感到力量，感到安全,，就這樣我們互相鼓勵(lì),，互相緊緊地握住對(duì)方的手，在下面隊(duì)員的鼓勵(lì),、幫助下,，安全地到達(dá)了終點(diǎn)。在我們安全到達(dá)地面時(shí),，我倆都把內(nèi)心的喜悅寫于臉上,，是全體隊(duì)員純潔的天使之手，友愛之手,，信任之手鼓勵(lì)我倆突破自我心里障礙,，邁開了人生最有意義的一步，滿懷信心走完了驚險(xiǎn)的旅程,。使我們終身難忘,，感謝你，“天使之手”,。

“生命之旅”

晚飯后,，全體隊(duì)員集中訓(xùn)練室，我們聆聽著祥和的音樂稍作休息,，全體隊(duì)員分成了四行,，面對(duì)面坐下，靜靜地凝望對(duì)方,，感受一天以來與對(duì)方一起,。

團(tuán)結(jié)。

一致挑戰(zhàn)困難的感受,，然后教練給每人發(fā)一副眼罩,，蒙上眼睛，拉著對(duì)方的手,，靜靜地在等待我們的“生命之旅”,。我們?cè)谝恢钡龋恢钡?，忽然間,，對(duì)方的手輕輕的拉了我一下，讓我站起來,，“生命之旅”正式開始,，我是被人引領(lǐng)的一方,，我并不知道她（他）要把我?guī)蚝畏剑矍捌岷谝黄?，什么也看不到,，只感到旁邊有人在走?dòng)，帶領(lǐng)我的人小心翼翼地把我向前引,。我既無助,，又害怕，但我什么也做不到,，只能默默的任人擺布,。但是當(dāng)我一步一步向前走的時(shí)候，我的信心亦一步一步增強(qiáng),，我覺得引領(lǐng)我的人十分負(fù)責(zé)任,，我走起來很安穩(wěn)，雖然道路十分崎嶇,，難行,，但我感受到并沒有多大危險(xiǎn)，我的恐懼感慢慢的消失了,。我們一路前行,，有時(shí)爬高坡，有時(shí)鉆地洞,，在同伴的引領(lǐng)下我爬過了一段地洞,，從洞中爬出來時(shí)，我已經(jīng)完全信任我的同伴了,，他（她）是多么的負(fù)責(zé)任,，對(duì)我多么的愛護(hù)，沒有讓我受到任何一點(diǎn)傷害,。我們一路走過峭壁,，走過鐵索橋，翻過高墻,，終于到達(dá)了終點(diǎn)，一個(gè)大草坪,。稍作休息后,，我和同伴互換方位，這次由我引領(lǐng)對(duì)方回訓(xùn)練室,，我在休息時(shí)才發(fā)現(xiàn),，剛才和我一起走的是一位我廠包裝部的小女孩。這次是我引領(lǐng)蒙著眼睛的她走,，當(dāng)我引著她到一個(gè)高臺(tái)跟前幫助她翻上這個(gè)1.5米的高臺(tái)的時(shí)候,，忽然間,，我內(nèi)心感到一種無形的壓力，是以往前所未有的,。當(dāng)翻過高臺(tái)后,，一步一步的向前行，前面越來越多的障礙,，道路越來越崎嶇,，困難險(xiǎn)阻越來越多，我的內(nèi)心那股無形的壓力越來越大,，我的心里想：“我一定要保護(hù)好她,，一定要引領(lǐng)好她，不能讓她受到一點(diǎn)傷害,?！卑?！我終于明白到,，這是我的責(zé)任感，使命感,，我必須要對(duì)我的同伴負(fù)責(zé)任,，這就是我們企業(yè)的所需，社會(huì)的所需,，人生的所需,，“責(zé)任”就是強(qiáng)烈的責(zé)任感，促使我把我的同伴安全地送回了訓(xùn)練室,。多么好的啟示,，活動(dòng)結(jié)束后，我的心門打開了,，我要對(duì)我的企業(yè),，員工，社會(huì),，負(fù)責(zé)任,！這樣我才能成為一個(gè)善良的人，正直的人,，負(fù)責(zé)的人,。

堅(jiān)持。

就是勝利,。

今天,，我跟蹤體驗(yàn)的是另一支隊(duì)伍，“團(tuán)結(jié)隊(duì)”,，他們先訓(xùn)練的是雙人過“硫酸河”,。要求是以兩個(gè)人為一組,，從河的一面從三個(gè)類似秋千一樣的獨(dú)木橋互相幫助走到對(duì)岸。當(dāng)你站到獨(dú)木橋上時(shí)既要自身平衡,，亦要照顧同伴,，并且要互相協(xié)調(diào)才能站到另一個(gè)秋千上，難度是相當(dāng)大的,，稍有不慎就會(huì)掉到河里,。隊(duì)員們都必須穿上水上救生衣，以防萬一,。這個(gè)過程給我感觸最深的兩組人，一組是金達(dá)公司一位叫“阿霞”的小姑娘,，他的同伴兩次掉到水里，她自己也掉了一次落水,，但他們還是堅(jiān)持到底,，不言放棄。終于到達(dá)彼岸，臉上露出了勝利的笑容。而另一組是我廠的“潘天星”同事與皮具廠的“小玲”，“潘天星”為了保護(hù)同事,，不惜；兩次落水,，但還是把同伴安全送到彼岸，衣服水珠都沒有一滴，多么可貴的“舍己奉獻(xiàn)”精神,。我看到后,，感受很深，這是我們企業(yè)所需的精神，如果他們都把這種精神帶到企業(yè)中去,，帶到工作中去，那就是企業(yè)的希望,，是企業(yè)的驕傲。堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，頑強(qiáng)拼搏,，舍己為人，互相幫助,，這種精神,，他們?cè)诖丝萄堇[得淋漓盡致，我為你們喝彩,，為你們驕傲,，努力吧,，朋友,！

目標(biāo),，一切行動(dòng)的準(zhǔn)則,。

共

3

頁,，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

3

進(jìn)步從這里開始篇八

春,，從風(fēng)中來。春風(fēng)是生命的使者,，“忽如一夜春風(fēng)來”，春風(fēng)飽含著深情,，悄悄來到了人間，輕盈地奔跑著,，送來了溫暖的陽光,，逗笑了冰凍的小河,，喚醒了冬眠的生靈，吹綠了田間的麥苗……清晨走在路上,，你會(huì)覺得那醉人的春風(fēng)竟撲面而來,，那熬了一冬有點(diǎn)兒僵硬的行人的面容，霎時(shí)舒展開來,，被溫柔的春風(fēng)撫摸得有了幾分悅色,。這時(shí)，你放眼四周,，到處是生命之綠的蓬勃,，到處是嫵媚春色的涌動(dòng)，到處是充滿活力的生機(jī),。這和煦的春風(fēng),，沒有狂躁，沒有暴虐,，沒有欺騙,，沒有驚心動(dòng)魄，有的只是溫暖與溫柔,。與之相比,，那些冰雹,、雷電、山崩,、海嘯……都實(shí)在不值一提,。

春，從樹上來,。你看那公路邊,、沿河旁垂柳的枝條，甩出長(zhǎng)串的花鞭,，像少女飄柔的長(zhǎng)發(fā),，在春風(fēng)中搖曳：枝條上的骨朵，先萌動(dòng)出淡淡的鵝黃,，然后又吐出清新的嫩綠,，這自然使人想起“萬條垂下綠絲絳”、“漏泄春光有柳條”的名句,。你再看那挺拔的白楊,，枝上先是鼓起了一個(gè)個(gè)小花苞，慢慢地又變成了“毛毛蟲”,；等那“毛毛蟲”長(zhǎng)大了，就伴隨著春風(fēng)變?yōu)轱w絮飄蕩起來,，飛到你的發(fā)上,、臉上、身上,，毛茸茸的,，軟絨絨的，還癢癢的,，你會(huì)覺得是那般的愜意,。

春，從花草來,。你看：那迎春花兒總是開得很早,，黃黃的小花兒點(diǎn)綴在瘦瘦的枝條上，“嫩于金色軟于絲”,，有幾分羞澀,，又有幾分耀眼，真是一幅天作的“早春圖”??！你瞧：那沉睡了一冬的小草,，盼來了“春風(fēng)吹又生”的天時(shí),，它們伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠,，一股腦兒的就竄上來了，嫩嫩的,，綠綠的,，在微風(fēng)的伴奏下跳起了迪斯科集體舞。在這綠色的大地毯上,，孩子們坐著,，躺著，打兩個(gè)滾兒,，踢幾腳球,，賽幾趟跑，捉幾回迷藏,。你望：那桃林里,，“桃花依舊笑春風(fēng)”；梨園間,，“千樹萬樹梨花開”,；庭院中，“一枝紅杏出墻來”……那花兒,，粉的像霞,，白的如雪，紅的似火,，花里帶著甜味兒,，淡淡的花香引來了蜜蜂和蝴蝶，辛勤蜜蜂朵朵吻,，“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,，渲染著春的美麗，增添了春的色彩,，繪成了一幅“春花蜂蝶舞”的畫卷,。

春，從校園來,。隨著新學(xué)期的開始,，春也來到了校園里。在草坪地,，草兒探出頭,；在花壇里，花兒睜開眼,；在枝頭上,，鳥兒唱起歌；在藤蘿架長(zhǎng)廊中,，晨讀的同學(xué)們匯聚在那里……好一派滿園春色,！在體育場(chǎng)上,，無論是雙休日還是放學(xué)后，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的人多了起來,，那風(fēng)箏瀟灑地在空中飄舞,，放飛著希望和夢(mèng)想，也引得不少人觀看,。

在春天的大自然中,，我們感到無比振奮，“一年之計(jì)在于春”,，小草告訴我們,，要努力向上；花兒告訴我們,，要珍惜時(shí)光,；大樹告訴我們，要腳踏實(shí)地,；小鳥告訴我們,，要學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛……人們總是把春天看作生命和希望的象征,，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”,；那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光,，努力吧,，努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天！

進(jìn)步從這里開始篇九

體驗(yàn)完比賽的激情后,，主辦方特意為我們準(zhǔn)備了一項(xiàng)更有意義的活動(dòng),，它更能考驗(yàn)我們的,。

團(tuán)結(jié),。

精神及主動(dòng)合作性。它就是“野炊”,。在教練的帶領(lǐng)下,，隊(duì)員們進(jìn)入了野炊營地。通過一天多,。

時(shí)間,。

的溝通，我們的隊(duì)員們已經(jīng)明白到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,。根本不用安排,，所有的人員主動(dòng)地，自覺地去做一些不需別人交待的工作,，有人主動(dòng)去劏魚,，有人主動(dòng)去殺雞,，有人主動(dòng)去淘米做飯，有人主動(dòng)去砍柴燒火,，有人主動(dòng)去擦臺(tái)洗碗,，有人主動(dòng)去洗菜切瓜。一切都是那么主動(dòng),，那么自然,，那么情不自禁，那么的和諧,，那么的協(xié)調(diào),。心達(dá)斯公司的李總問我是否與她一起到飯?zhí)眠M(jìn)餐，我婉拒了,，我受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的感染,，我受不住了，我要和大家一起主動(dòng),，主動(dòng)去做飯,，去炒菜。此時(shí)此刻我感覺到,，只有主動(dòng),，才能有豐盛的午餐，亦只有主動(dòng),，才有豐盛的人生,。在生活中，在工作中,，在企業(yè)中,，亦只有主動(dòng)，才能把握機(jī)會(huì),，才能搶占先機(jī),，才能取得。

成功,。

如果我們?nèi)巳硕贾鲃?dòng),，試想，我們的力量有多大朋友,！你主動(dòng)了嗎,？還沒有的話，請(qǐng)馬上行動(dòng),，主動(dòng)去創(chuàng)造你的燦爛人生,！

團(tuán)隊(duì)精神闊步前行。

團(tuán)結(jié)力量,，創(chuàng)造奇跡,。

在“大腳八”項(xiàng)目比賽完畢后,，全體隊(duì)員集中到活動(dòng)最后的一個(gè)項(xiàng)目“團(tuán)體翻過畢業(yè)墻”，該項(xiàng)目要求所有隊(duì)員互相幫助,，協(xié)調(diào),，保護(hù)，徒手翻過4米高的墻,，不能有任何的攀爬工具或附助設(shè)備,，只能“靠人”，讓人去創(chuàng)造奇跡,。教練在一旁監(jiān)督整個(gè)過程的安全,，并給予安全指導(dǎo)。如果你只憑個(gè)人的力量,，你只能望墻興嘆,，但如果是一隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)，那對(duì)翻過這幅墻可以說是“輕而易舉”,。在教練員講解完所有的安全問題后,，全體隊(duì)員共83人，共同推舉金達(dá)公司的周文隊(duì)長(zhǎng)為總指揮,。首先,，隊(duì)員必須要搭兩座三人梯，才能讓第一梯隊(duì)上墻頂拉人上墻,，但第一組人梯必須要體力健碩的隊(duì)員去負(fù)責(zé),。“周文”部長(zhǎng)提出“誰自愿做第一梯隊(duì)”時(shí),，琪勝廠保安部全體保安員馬上舉手自告奮勇肩負(fù)這種重負(fù)荷的體力任務(wù),，場(chǎng)面令我十分感動(dòng)，我廠的保安員充分發(fā)揚(yáng)了個(gè)人奉獻(xiàn)精神,，敢于“臨危受命,，舍己助人”。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神使我感到驕傲,。在梯隊(duì)人員安排好后,，教練哨子一響,，全體隊(duì)員馬上行動(dòng),，首先兩個(gè)梯隊(duì)先把一個(gè)隊(duì)員送上墻頂，跟著在墻頂?shù)年?duì)員就負(fù)責(zé)拉梯隊(duì)送上來的隊(duì)員,，首先送上墻頂?shù)膸讉€(gè)隊(duì)員都是身體比較健碩的男生,，因?yàn)樗麄冇谐渑娴捏w力來拉人上去，接下來的是女隊(duì)員,，女隊(duì)員們一翻過畢業(yè)墻后馬上又下來給正在的同伴做保護(hù)工作,，通過一番緊張的行動(dòng),，最后只剩下兩個(gè)人未翻過墻去，這兩個(gè)人是最后的一組梯隊(duì),，在墻上幾個(gè)隊(duì)員的幫助下,，終于把最后兩個(gè)隊(duì)員一齊拉了上畢業(yè)墻。??！所有的隊(duì)員無比興奮，一齊熱烈鼓掌互相祝賀,，教練宣布：“83人共用了9分28秒,，當(dāng)你看著高墻，沒有試過攀爬的時(shí)候,，你沒法想像到團(tuán)隊(duì)的力量是多么大,，沒法相信自己可以爬上這幅4米高的墻。在活動(dòng)結(jié)束,，任何一個(gè)人都明白到團(tuán)隊(duì)的力量可以創(chuàng)造奇跡,！

小插曲（團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的力量）。

在完結(jié)所有拓展項(xiàng)目后,，全體隊(duì)員集合大草坪休息,，拍照留念，回味這兩天的體會(huì),，不知道是誰的提議,，金達(dá)公司與琪勝企業(yè)的隊(duì)員自發(fā)組織了一次拔河比賽，當(dāng)時(shí)參與的人不多,，很多人都是在旁邊做啦啦隊(duì),，但當(dāng)有一方力量不夠時(shí)，就有隊(duì)員自發(fā)加入,，結(jié)果最后全員參與,，隊(duì)員們都受到了團(tuán)隊(duì)的感染力，根本不用指揮,，人人都主動(dòng)加入,，大家只有一個(gè)目標(biāo)，“贏”,。在加油聲中忽然“啪”的一聲,，兩邊隊(duì)員全部倒地，“哈”原來拇指粗的麻繩給隊(duì)員們拉斷了,，?。∧憧纯矗灰繕?biāo)一致,，團(tuán)結(jié)主動(dòng)的力量真不可思議,。

感恩。

的心,。

共

3

頁,，當(dāng)前第。

3

頁

1

2

3

進(jìn)步從這里開始篇十

影有著一個(gè)幸福的家庭,，每天都充滿了歡聲笑語,，但就是這樣一個(gè)幸福美滿的家庭，在一瞬間被打破了,。

那天,，影的父親和他的一個(gè)朋友在家里吃飯，突然有一伙人闖了進(jìn)來,，見到東西就砸,，影的父親和影父親的朋友上前反抗，但結(jié)果被那伙人圍了起來打,，影和影的母親被這突如其來的事情嚇蒙了,。此時(shí)，影的父親喊道：“快,，快帶孩子逃,，快逃，快逃??！”“不，爸爸,！”“快逃呀,，不然你們也會(huì)沒命的，快,。呀,。”此時(shí),，影的父親聲音越來越小,，影的.母親和影只好含著淚離開了家。

晚上,，影和母親又逃了回來,，此時(shí)家已經(jīng)不在了，家里面一片狼藉,。忽然,，影見爸爸躺在血泊中，但影父親的那個(gè)朋友卻不見了,，影和母親并沒有太在意,，都認(rèn)為他逃了出來，而且影和母親的注意力都放在了影父親的身上,，根本沒有注意到他,。影他們趕忙跑了過去，去推影的父親,，然而任憑影和影的母親怎樣用力推他,，喊他，但都無濟(jì)于事,，他再也沒有睜開眼睛......然而,，此時(shí)影和影母親并沒有發(fā)現(xiàn)，有一雙眼睛在黑暗中緊緊的盯著他們......

第二天,，影和母親把他的骨灰撒在了海里,，影的父親生前說過：如果，有一天他死了,，就把他的骨灰撒在了海里,。因?yàn)椋暗母赣H他說過,，一切生物都起源于海洋,，他想回歸那萬物之母——海洋的懷抱里。

之后,，母子二人住在以前在海邊造的房子里,，影本以為這一切都該結(jié)束了，但顯然命運(yùn)之神并沒有眷顧他們,，不久影的母親因傷心過度,，也死去了，在臨走之前,，影的母親把影叫到床邊說：“孩子,，媽媽就要走了，但你不要難過,，你要記住媽媽一直都在你身邊的,。還有你去把放在衣柜上面的小木盒子拿來，有一個(gè)東西要給你,?！庇澳昧艘粡堃巫觼淼揭鹿袂埃郎狭艘巫?，把上面那覆蓋了一層灰的盒子拿了下來,，并走到了床邊。“把盒子打開,，里面有些錢和一個(gè)像小瓶子的東西,，記住，你一定要把小瓶子帶在身邊不管你是睡覺是還是做別的事,，一定要把它放在身邊,，聽見沒？”此時(shí),，影的母親一點(diǎn)也不像將要死的人,，眼睛緊緊盯著影，“媽媽,，我一定會(huì)的,，請(qǐng)你放心吧?！庇耙贿叢林蹨I一邊答道,。“這才是好孩子,，這才是好孩子,，這才是好孩子?！薄安?，媽媽，媽媽你醒醒呀,。媽媽,。——————”一聲聲撕心裂肺的嘶喊聲響徹天空......

進(jìn)步從這里開始篇十一

我,，一個(gè)不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人,。我，一個(gè)擁有理想但又不愿奮斗的人,。

我經(jīng)?；孟耄@可能成了我生活中的一種灑脫,。我常把自己幻想成一名偉大的運(yùn)動(dòng)員,，幻想成國人心目中的英雄，每天面對(duì)著鮮花和掌聲,。不過這只是我的幻想,，我也常為這不是事實(shí)的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實(shí),?？擅慨?dāng)這時(shí)候,，一種譏笑的聲音響起了：“因?yàn)槟銢]有毅力?！?/p>

我常在失敗后幻想,，我幻想著開學(xué)后，一定要這樣,、那樣地努力,，又會(huì)像一個(gè)富有朝氣的青年在書桌上貼上學(xué)習(xí)的座右銘,?？墒请S著時(shí)間的推移，我的意志被無形的“惡魔”吞噬著,，沒有了追求,，沒有了希望，沒有了當(dāng)初那一剎那的一點(diǎn)點(diǎn)激情,。

記得我在開學(xué)第一天的日記中曾寫過這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽,。”這句話確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z,?？涩F(xiàn)實(shí)呢？我并沒有托起我生命中的太陽,，而是在把那輪太陽拉到離地面只有一絲一毫?xí)r,，就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗,。

“我生命的太陽升起來了,，它升得高高的，我站在上面像一個(gè)巨人俯視著世界,?！笨龋∵@又是幻想,，幻想呀幻想,，你在無形之中把我變成了阿q。難道我要用幻想來尋求精神解脫嗎,？不,，“有幻想就有希望?！蔽衣犚娏苏衩@發(fā)聵的聲音,，這是老師、同學(xué),、家長(zhǎng)在鼓勵(lì)我前進(jìn),，我知道我的成功道路上充滿艱險(xiǎn)和坎坷,，但也擁有鮮花和光明。我堅(jiān)信“天生我材必有用”,，別人能行我也行,。我要把這一刻作為成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向著成功一步一個(gè)腳印地走,。

一向投機(jī)取巧的我,，你見鬼去吧！

一向沒有毅力的我,，我要堅(jiān)決地和你說再見,！

一向碌碌無為的日子，在我人生的記憶中一去不復(fù)返吧,！

不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香。我要告別無奈的過去因?yàn)槲疫€有幻想,，希望從這里開始,！成功從這里開始！

進(jìn)步從這里開始篇十二

每個(gè)人都有自己的未來,，未來不取決于任何事物,，只取決于自己。因此,，要想改變未來,，就必須改變自己。

不,，這不是未來,，這只不過是一次歷史的重演而已。正如我剛才提到的,，未來是取決于自己的,。國家的未來是取決于國家自己；城市的未來是取決于城市自己,；我的未來,，也必定取決于我自己。也許,，我們無法改變世界,，那么，就改變自己吧,！但是,，自己，應(yīng)如何改變,？回答是明確的`：從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,，從任何事中開始,，慢慢開始改變，你將會(huì)發(fā)現(xiàn),，自己,，被改變了，未來,，也改變了,。

不要太過相信命運(yùn)，因?yàn)?，命運(yùn)和未來一樣,，取決于你自己，和昨天的自己說聲再見,，晚上時(shí)和明天的自己說聲你好,。改變屬于自己的一切,，你必將發(fā)現(xiàn)：命運(yùn),，是服從于你的，未來,，也是乖乖聽話,。

所以，不要管太多的世間不如意的事,，好好把握現(xiàn)在,，創(chuàng)造自己，創(chuàng)造未來,。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：未來,，從這兒開始。

進(jìn)步從這里開始篇十三

晨風(fēng)習(xí)習(xí),，又是一個(gè)霜雪彌漫大地的冬天,。仰望那明凈而蔚藍(lán)的天空，那縷縷陽光讓我的.樂觀和堅(jiān)強(qiáng),，從這灑滿希望的地方開始,，編織屬于未來那美麗而又芬芳的夢(mèng)。

我愛那白霜滿地的美景,，更愛在那透明的冰凌上肆無忌憚地滑冰,。然而那一次慘痛的摔倒，痛苦的骨折甚至要我不得不放棄最愛的滑冰,。那一刻,，心中那執(zhí)著而快樂的花兒仿佛凋零，布滿了無盡的陰霾,。

陽光裹夾著晨霧灑進(jìn)百葉窗內(nèi),，我總是無奈地佇立著,，凝望著遠(yuǎn)處。望著窗外,，樓下的人們?cè)诒鲜嬲怪鴥?yōu)美的姿勢(shì),，如舞蹈一般令人向往。而我,，只能獨(dú)處在沒有任何點(diǎn)綴,，空得單調(diào)，空得寂寞的冬日,，忍受著痛苦的腳傷,。不甘的我便執(zhí)意拖著打著石膏的腿，一瘸一拐地下了樓,。我愜意的靠在花園的一角,，讓那久違的冬陽灑落肩頭。周圍只有幾株梅花,，那清澈如水的淡淡陽光,，從某一角度呈完美的弧線傾斜而下，灑在她們花瓣上,，顯出一種醉人的美麗,。可這美好使傷感而無奈的情緒又莫名的涌上我心頭,，我便將頭深深地埋了下去,。

“姐姐，你怎么了?”一雙充滿力量的小手打在我的肩頭,，我抬頭一看,，一個(gè)小姑娘正歪著腦袋，用她清澈而靈動(dòng)的大眼睛注視著我,。我無奈地?fù)u搖頭：“沒事,，只是很羨慕他們滑雪?！薄敖憬?，你的腿一定很痛吧?沒事的，不久你就一定可以重新去滑雪的!”她安慰地望著我,，小手從身旁的樹枝上摘下一朵梅花,，鄭重地遞給我，說：“姐姐,，聽老師說梅花是最堅(jiān)強(qiáng)的花,，你瞧，她在這么寒冷的天氣里還能如此頑強(qiáng),，希望你也能像她一樣,。痛忍忍就會(huì)過去的!”漸漸的,，我被這小姑娘的話語折服，心中的花兒也因她這份樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣而綻放,，圈圈漣漪蕩漾在我的心中,。我接過那株梅花，仿佛有一股勇氣之源從指尖蔓延,，直達(dá)我的內(nèi)心,，“謝謝你!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!”小姑娘此刻的臉上綻放著燦爛的微笑，如花般美好,，醉人而溫暖的陽光完美地投射到我們身上,。剎那間我明白，我的樂觀和堅(jiān)強(qiáng),，從這里開始,，從這如花般美好的陽光中開始。

只要手握希望,，擁有執(zhí)著的夢(mèng)想,，何必困惑與途中曲折的牽絆?正如那片恍然投射的陽光，那美麗的人而喚醒了我沉睡的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),，將我融化在這一片煦暖的陽光里,，蛻變了嶄新如夢(mèng)般的自我,。從這里開始的堅(jiān)強(qiáng),，如閃動(dòng)著翅膀的蝴蝶，飛向我絢麗而充滿希望的世界,。

進(jìn)步從這里開始篇十四

開始,，意味著新的起點(diǎn)。人們常說,，好的開始已經(jīng)成功了一半,。

第一次來到球場(chǎng)，拍起球,，球像一個(gè)淘氣的小精靈,，怎么也不聽使喚，打到了我的腳上,，滾了出去,，滾到了同樣也來打球的同學(xué)的腳邊。

“你不行啊,，連球都拍不好,，看你這樣子，肯定不是塊打球的料,?！薄澳?，我能跟你學(xué)籃球嗎?”我問道?！熬湍?連球都拍不好,，還跟我打?搞笑吧?！蔽业拖铝祟^,，心想：從這里開始，我一定要證明給你看!”

于是,，每周末,，我放棄了寶貴的休息時(shí)間，留在學(xué)校練球,。投籃,，罰籃，胯下,，過人……,。

每周都是如此。低下頭,，看著我那雙被籃球弄的沒有一點(diǎn)光澤的手,，心想：我一定要證明給你看!

很快，在球場(chǎng)上,，我又遇到了他……,。

“喲，是你啊!籃球菜雞,，敢不敢來跟我切磋切磋,，看我不把你虐到連家都不認(rèn)識(shí)?！薄昂冒?，那來吧!”

比賽開始了，我先一個(gè)假動(dòng)作晃開了他,，然后一套優(yōu)美的三步上籃,，率先多得一分。就這樣,，我又一次晃開他,，然后直接投籃。他簡(jiǎn)直拿我一點(diǎn)辦法都沒有,?；@球在空中劃出一道完美的弧線，落入籃筐。他開始慌了,。5比0,，7比0，9比0……最后17比0,，完成了比賽,。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子發(fā)出沙沙的響聲,，似乎在為我鼓掌,。

從這里開始，只有堅(jiān)持與努力,，就一定會(huì)做得到!

進(jìn)步從這里開始篇十五

愛迪生的實(shí)驗(yàn)室燒毀時(shí),，他說沒關(guān)系。雖然我已經(jīng)67歲了,，但我并不老,。從明天早上開始，一切都將重新開始,。

因?yàn)槭罴賱倓偨Y(jié)束,，還沒有恢復(fù)，已經(jīng)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí),。所以不能全心全意的學(xué)習(xí),，有時(shí)候還有點(diǎn)懶。有句話說得好,，有能力就只能知道什么時(shí)候拉出來,，月考快到了。我只知道放松的時(shí)候會(huì)緊張,。于是,，考試前兩天，我總是加班復(fù)習(xí),，但只有我自己知道肚子里有多少墨水，所以考試前我緊張得復(fù)習(xí)不下去了(哪怕能讀一點(diǎn),，也是左耳進(jìn)右耳出),。可以想象,，考試的時(shí)候,，我把這幾天的事情都忘了。所以在接下來的考試中,，他們并沒有發(fā)揮出真正的水平,。

考完試，我在回家的路上慢慢走著。在夜風(fēng)的猛烈沖擊下,，我更加后悔了,。我后悔當(dāng)初為什么開學(xué)的時(shí)候沒有給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是現(xiàn)在想想又有什么用呢,？這時(shí),，我的目光集中在地上的一只黑色動(dòng)物身上。我慢慢蹲下,。我仔細(xì)一看,，原來是一只螞蟻在背一粒米回窩。我心想,，這么大的風(fēng)不吹走才怪,。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)把螞蟻吹到了180度以上,。我以為它會(huì)放棄,，但他一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到把米粒搬到山洞里,。

看到這一幕,，我的心仿佛被重重的捶了一下。一只螞蟻能從它掉下來的地方站起來,。我不行嗎,？我。

其實(shí)生活中你會(huì)遇到挫折,，但這個(gè)挫折可能會(huì)成為你的助跑工具,，成為你成功的起點(diǎn)。