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我的舞臺(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 21:02:16
我的舞臺(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-02 21:02:16     小編:FS文字使者

難忘的回憶總能讓人心生感慨,,也使人更加珍惜眼前的一切。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)??偨Y,?有沒有一些方法可以提高總結的可操作性,?接下來,,讓我們一起來看看一些總結范文,,或許能給您帶來一些啟示,。

我的舞臺篇一

坎坷,只是一條曲折的路罷了——它畢竟是路,,而非高不可攀的城墻,。也許,再稍稍往前走一點,,會發(fā)現(xiàn)柳暗花明之后,,是夢中的寶藏。

放開心靈,,勇敢去闖,。其實,寫作,,也是屬于,。在這里,我講述我自己的故事,,做我自己的夢,。

我的舞臺篇二

“也許,你經(jīng)過太多悲傷,,但我們是受傷的鳳凰,,即使折斷了翅膀,也要為自己帶上新的皇冠……”我閉眼輕聽,,攜一縷梔子花香,,甜笑。

“媽媽,,我想要換社團,,我再也不想?yún)⒓訌N藝社團了,這里根本就不屬于,?!?/p>

在經(jīng)歷了第一次廚藝課的我,因為被點名批評而使本生就勝負欲爆棚的我深受打擊,,終于像壓垮駱駝的最后一根稻草,,在媽媽懷里,眼淚似沖垮堤壩的洪水一發(fā)而不可收拾,?!昂⒆樱@才第一次嘗試,,不歷經(jīng)艱辛,它如何成為你的舞臺,?!眿寢屨Z重心長地說著,,眉宇間帶著一絲嚴肅。

于是,,我疾步回家,,靜下心來,忘卻所有,,專心練習,。終于到了第二節(jié)廚藝課,“有誰愿意展示一下制比薩的過程,?”“我,!”我脫口而出,老師和同學們都投來詫異的目光,,接著我便從容自信的走上前去,。指尖輕頂,左手微撥,,面餅飛旋,,灑下一手晶瑩,翻飛成一縷清風撲面而來,,在皎皎的燈光下翩遷起舞,,發(fā)力揉面時,勢如猛虎下山般勃發(fā),,搓面成型時,,又如西軾浣紗般婉約,勞作的趣味和著面粉馥郁的香氣,,在鼻腔味蕾間漫溢,,傳遞周身。

做罷,,仔細欣賞自己勞作半天的作品,,以白色面餅作底色,撒上各類拌料,,桃紅柳綠,,延展開去,生趣四溢……半個小時勞作的辛苦換來眼前這藝術品般的成果,,苦趣相融,!

“啪啪……”雷鳴般的掌聲不絕于耳,金燦燦的陽光似香醇的花生油,,透過紗窗將我溫暖的包裹起來,,不錯,正如媽媽所說的那樣,,這里,,也是,!

誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊,,誰終將深撼人間,,必長久深自緘默……不錯,苦難是上帝賜予人們的禮物,,我們?yōu)楹尾蛔プ∷?,利用它,享受它呢,?向前跑,,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊,,不歷經(jīng)磨難怎能看到,,生命的閃耀,不堅持到底又怎能看到,,熬過寒冬,,自然會引來華春滿枝,驅散陰霾,,自然會看到天心月圓,,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,,為了心中的那份美好,!

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,,這里,,也是!你也有你的長處和驕傲啊,。眾星捧月不適合我,,但并不意味著我是失敗的。

上帝為你關閉一扇門,,勢必開啟一扇窗,。靜心雕琢,制作,,這也是,。

我的舞臺篇三

不知什么時候起,我愛上了去姥姥家,,因為小時候只知道姥姥家是個小舞臺,,臥室里有許多化妝品。

姥姥會唱戲,所以家里有許多胭脂啦,,口紅啦,,粉餅啦,眼影等等,,而且有一個比我大五歲的姐姐,當時我就三四歲,,姐姐也就八九歲,。

我呢,正處于“臭美”時期,,每次都嘟著小嘴讓姐姐給我化妝,,姐姐當時也特別愛玩,于是,,她也很樂意給我化妝,。但是,想要化妝就得表演節(jié)目,,于是,,我便要跳舞,姥姥家的客廳飛,,變成了我的小小舞臺,,姥爺總是會給我放音樂,我便興高采烈地“隨音樂翩翩起舞”,,我的臉上會樂成一朵花,,觀看的家人,也會樂成一團,,小時候盡管是在玩中登上舞臺,,卻為我以后登上真正的舞臺打下堅實的基礎。

上了幼兒園,,我開始跟老爺學習二胡,,盡管當時拉的十分不好,我仍然堅持在幼兒園畢業(yè)的時候拉了一首《找朋友》,,當時拉倒非常好,,雖然沒有背過,但是沒有出錯,,這件事鼓勵我一直學習二胡到現(xiàn)在,。

上了小學,我當上了文藝委員,,并且開始學習唱歌和跳舞,,第一次在學校登臺是小學三年級的時候,班主任給我們排練歌伴舞——《小星星》,獲得很大的成功,。從那以后我開始排練節(jié)目,,班里20個同學一起排練——《低碳貝貝》,我是主唱,,我們個個精神抖擻,,這次演出非常成功,曾經(jīng)代表河西學校多次演出,,受到大家的一致好評,。

后來,我的二胡和唱歌都有所長進,,我登上大大小小的舞臺不計其數(shù),,榮譽也越來越多,但是我應該繼續(xù)努力,,讓生活越來越大,,越來越寬。

我的舞臺篇四

拿到這個題目,,初時感到不可琢磨,。想了一會兒,發(fā)現(xiàn)原來生活就是以及大家的舞臺,。

以前,,總認為自己沒什么自由,連生命也是父母給的,,對自己的生命都不上心,,更何況自己的舞臺了。也難怪,,人剛從母親肚子里跑出來時,,總要過那混混沌沌的十幾年,而后才慢慢領悟生活,,才活在自己的舞臺上的,。這其間,你的父母,、老師,,你所看的一本書、一個電視節(jié)目,、一部電影等等都會對你的未來產(chǎn)生莫名的影響,,雖是莫名但是深遠。換句話是它是決定你登上什么舞臺,,何時登上只屬于自己的舞臺的,。

登上什么舞臺。大家在這時估計也拿不準。有人說,,我的理想就是實施我抱負的舞臺,。我說,你的舞臺不是你的理想領域,,準確點說不全是你的理想,。我就不贊成每個人都羅列自己的什么理想。雖然這可以讓你有一種進取的心態(tài)和努力的動力,,可是你有沒有想過,,這個心態(tài)倏地蒙上一層陰影或是你的動力機出現(xiàn)了一點兒問題,你會怎么辦,?這不容你在這事發(fā)生之前考慮,因為你已被那虛幻的所謂夢想而蒙住雙眼,!有人說,,咱們克服唄,只要我堅定地望著前面的路,,守著自己的目標,,即使有時被絆住,你也會磕絆行進,。我首先得贊嘆你的毅力與勇氣,,不過我想驕躁恐怕已是你改不了的病。

我們得堅信:首先舞臺沒有大小之分,,就像數(shù)學中的平面,,沒有厚薄也沒有大小,;再者,,我們的舞臺不容許我們有什么抵觸情緒,如自殺,、自殘,、自利等,這些都會讓你人仰馬翻,,即順帶拖累別的什么人,;其次,不論別人選擇什么,,只要不做對別的個體,、集體和國家甚至世界有弊的事,我們都要鼓勵他,,鼓勵他在修好自己身心的前提下,,再幫別人,為同一個夢想、同一個世界謀謀福,,不談利,。這樣他的職位或許有大小,收入有高低,,待遇有優(yōu)劣,,但是德行高厚,也不會惹什么,,自己的舞臺即使不會光芒萬丈,,但也會照亮還在探索的人。

何時登上舞臺,。其實生命之始就是舞臺之始,,不過我強調一個人在沒有一定的知識、閱歷,、實踐作為自己的根基,,他早登臺,怕是會摔斷個腿,、扭傷個腰什么的,。因此我勸大家沒有基礎不妨再后臺觀察已上臺的,打好根基,,再自行登臺,。那時你會在你的舞臺上自己飛翔而不落在地上。這里我說的打好根基就是要接受好的教育,,受好的引導,,自己努力加上旁人的幫助這樣登臺比較牢靠。

說了點別人的舞臺,,忘了自己的,?也不是,這其實就是說給我聽的,。舞臺你要好好做,,做好生活就是做好舞臺!

我的舞臺篇五

初陽照耀在我們一個個運動員身上,,圓形的跑道如同一個為我們加油助威的嘴巴,。“啪”,,比賽開始了,!連同我一共七位選手如同七支離弦之箭,射了出去,。幾位選手依次被我甩在了后面,,最后的沖刺到來了,,我繃緊了神經(jīng),雙腿更加用力地向終點邁去,。沖過賽道的那一霎,,我驕傲地對自己說,這就是,!

乒乓室來來回回的乒乓聲緊緊地扣住了觀戰(zhàn)者們的心,,一只白色的乒乓球在桌上來來回回地徘徊,焦急地尋找它的歸宿,。終于,,我手中的拍子用力一橫,球打著旋在對方的臺上一跳,,飛出了界外,。“好耶,!”觀戰(zhàn)的同學們朝我豎起了大拇指,,我高興地對自己說,這就是,!

傍晚,輪滑場上熱鬧非凡,,各個參賽的隊員都在積極地熱身準備,。望著一個個強勁的對手,,我的心中有了一絲忐忑,。輪到我了,我站在場地上,,看著自己的對手,,在心中默默地為自己加油鼓勁,。“預備,,go,!”場地上一個個障礙被我輕松地饒了過去,我搖晃著身體,,心中有著絲絲忐忑,,但當我沖過線望著才剛剛到達的對手,嘴角高高地揚了起來,。我自豪地對自己說,,這就是!

心有多大,,舞臺就有多大,。,,我做主,不去看別人演繹的人生,,自己掌握,,自己把握,自己走自己的路,,讓別人看去吧,!

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我的舞臺篇六

我從小就有一個小小愿望,,那就是有一個只屬于的我自己的我舞臺,但現(xiàn)實是殘酷的,,我從小性格比較內向,,不敢在同學中表現(xiàn)自己,直到一日,。

我清楚的記得,,那天是我們一年一度的校運會,我還清楚的記得在校運會開始的幾個星期前,,我剛接到我要成為實心球運動員時,,我頓時愣住了,我可以擁有屬于我自己的舞臺,,實現(xiàn)愿望,。可是肩上的擔子卻也格外的重,,因為我要代表我們班出戰(zhàn),,是為了班級的榮耀而戰(zhàn)。所謂臨陣磨槍,,不亮也光,,為了迎接這次比賽,我在臨近比賽前的幾個星期中加強了鍛煉,,心想:‘大不了就輸一局,,反正一定不止我一個人輸,就算輸了,,也對大局影響不大’,。

懷著緊張和期待,校運會終于開始了,。到我比賽那天,,就象老天爺在跟我開玩笑一樣,在前面的比賽中我們已經(jīng)輸了幾局,,如果我再失敗的話,,即有很大幾率會我們班與冠軍失之交臂,。巨大的壓力瞬間壓在我的肩膀上,是我頓時感覺喘不過氣來,,猶如全身被麻痹一樣,,身體有一絲顫抖。到我上場時,,我懷著不安的心和一絲略微的興奮步履艱難的走上賽場,,我回頭看看滿臉是期待的老師,在緊張的看著我并為我加油打氣的啦啦隊,,立即在遠方看臺上看著我,,還默默祈禱的同學們。他們在期待著我的凱旋而歸,,在這一刻,,我登上了我的舞臺。

在全場的注視下,,我的心在劇烈的跳動著,,仿佛就要從我的胸膛跳出去。身體輕輕顫抖著,,不止是登上了舞臺的原因,,跟是因為那份沉甸甸的責任。終于,,在大家的注視下,,我的手指緊緊的握住實心球,朝著天空地扔出去,,只見實心球在天空劃過一道優(yōu)美的弧線,重重砸落到草地上,。頓時全場響起熱烈的掌聲,,在同學們的歡呼和喝彩中,我再次成為了全場的焦點,。我覺得身上的重擔消失了,,因為勝負都不重要了,一切都塵埃落定了,,只是心中還留著成為焦點的一絲絲激動,。

在未來的生活中,我常常會回憶起這次經(jīng)歷,,就是因為這次經(jīng)歷使我明白我要追求我自己的舞臺,。

我的舞臺篇七

無論何時,我都站在這里,,這里是我的青春,,,。我緊緊地握著我手中的夢想,竭盡全力地舞動翅膀,,在我的人生舞臺上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡,。我的夢想總有一天會成為現(xiàn)實,因為,,我知道我一定會成功,!

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我的舞臺篇八

微風輕輕劃過臉龐,,花田中一片片蒲公英輕輕一躍,在陽光下跳起了華麗的舞蹈,,在一片燦爛中,,我手拿畫筆,靜靜地描繪著這屬于,。

顆顆蒲公英綻放在我的畫卷上,,一簇簇的擁在一起,噓——用心聽,,它們在講述我的故事,。我從小喜歡畫畫,只不過家人總是說畫畫沒有前途總不讓我學習,,無奈之下只能在空閑時間來到這片花田,,描繪心中的夢想。

正值初秋,,花田寧靜而安詳,,正是蒲公英離開媽媽的時候,我瞞著家人,,背著畫夾,,來到了這片花田。陽光暖暖地灑在身上,,我逆著光,,目光投向花田。手指畫筆,,靜靜敘說,,心中不免有些落寞,向四周望望,,偌大的花田里一個人都沒有,,陪伴我的只是地上被拉的斜長的影子,不由得輕輕放下筆,,輕輕地問自己:“我這么選擇對么,?”無人回答,,只有在靜靜開放的蒲公英,在風中沙沙的應著,。

陽光依舊溫暖,,花田依舊美麗,我站在屬于我自己的舞臺上,,卻沒有一位觀眾可以駐足欣賞,,一股酸酸的感覺流入心田。突然,,一陣暖風吹來,,是那么突然,以至于遍地的蒲公英寶寶沒有來得及抱住媽媽,,飄散在藍天中,,在暖陽下它們幸福地旋轉著,飛舞著,,演繹著生命的舞蹈,,幾顆呼呼的來到了我的身邊,仿佛在說:“不可以退縮,,不要怕,,你還有我們,我們?yōu)槟愎恼??!?/p>

我突然釋懷了,微風旭日就是我的觀眾,,在上,,我為自己鼓掌!堅持自己要做的事,,一切都會變得很美好,。別人的舞臺會有人去安排,而需要我自己去主宰,。我推開了遮住光的陰霾,在上,,我一直驕傲的存在,!

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我的舞臺篇九

或許很小,,但只要我的心夠寬,那么它也可以無限大,。

告別了青春的終點站——大學,,我從一個校園來到另一個校園,,從學生變成了職場的新鮮人,但要馬上適應角色的變化,,獨自駕馭這小小的三尺講臺,,并不是一件容易的事。

我知道,,我并不是一個能說會道的人,。而老師從某種意義上講,需要麻利的嘴皮子功夫,。我很努力,,深夜十二點是家常便飯的事,研究課本,,找來各種各樣的教學參考書,,努力地尋找最適合的教法。當時,,學校還沒有電子白板,,有的只是一臺舊式的幻燈機,為了提高課堂效率,,我還得經(jīng)常書寫幻燈片,。最后,我會把整個教學流程完完整整地寫到備課本上,。只有這樣,,會讓我的心更鎮(zhèn)定些。一筆一劃,、一點一滴,,我為登上這小小的舞臺做著辛勤的準備,期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些,。

但有時候,,上天未必就會眷顧努力的人。首秀,,并不順利,。上課時,盡管做了很多準備,,但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺,,語速飛快地照著昨晚備好的教案,狂念一通,,也不管學生們能不能接受,。當時我教的一個班,學生們很聰明,但也特別調皮,,我的聲音早已淹沒在亂糟糟的課堂里,。教學質量,可想而知,。想在學生心中埋下熱愛語文的種子,,那更是奢望。

不,,我不能被打敗,,更不能認輸。我默默地對自己說,,我一定要找到自己吸引學生的特點,。我更相信,努力一定會有回報,。我開始不斷聽課,,去汲取其他老師講臺上的營養(yǎng);嘗試著調整自己上課的思路,學習如何讓教學思路變得清晰,,學會不依賴教案,。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺,,讓自己的演出去折服我的“觀眾”,,讓他們愛上語文。

再次登上舞臺,,雖然還是會有些緊張,,但我發(fā)覺我從容多了。將教案丟在一旁,,我讓自己的聲音變得更加洪亮,,把文章的精髓,拿出來和學生們分享,,慢慢學會讓自己的語調變得抑揚頓挫,。甚至不大擅長幽默的我,也試著尋找一些幽默風趣的內容,,把學生們逗樂……我也感受到了,,學生們求知若渴的眼神,心領神會的默契,。那一刻,,我的內心暖暖的。我知道我離夢想更靠近了一步,。

時光匆匆,,舞臺未變。這小小的三尺講臺,,它見證了我從青澀走向成熟,,它更讓我收獲了滿滿的感動,每當看到學生們在自己的幫助下走向更大的舞臺時,,我會更加明白這舞臺的意義與價值,。

它或許永遠不會讓我有明星般待遇,更多的是需要我默默地耕耘與付出,,但我仍無怨無悔,,有心有愛的舞臺,它可以無限大!

我的舞臺篇十

舞臺,,其實有很多種,,它不一定是用來表演的,對我而言,,也可能是一項小小的愛好,。

說到粘土,我可是樂在其中,,雖然我還沒有開始做多久,。之前,我在網(wǎng)上看到很多人做粘土蛋糕,,他們一個個都做得又精致又好看,,看得我都有些眼饞了。于是,,我便按捺不住自己的心了,,在網(wǎng)上買了一整套制作工具。

第一次做粘土時,,我的奶油土似乎在跟我對著干,,要么擠不出來,要么一擠一大堆,,弄得我十分生氣,。后來,在廢掉了四分之一的奶油土后,,我的“初作”終于完成了,。踏過了奶油土這一關,我便真正開始了粘土的萬里長征,,把粘土變成了自己的舞臺,。

在很多次練習之后,我準備制作第一個屬于我自己的原創(chuàng)粘土視頻,,為此我精心編制了一個多小時,。在這個視頻中,,濾鏡、邊框,、主題,、音樂一個都不少,視頻因為我的濾鏡變得有些“仙氣”,,也就是有些薄霧的感覺,,再襯上我的淡藍色配白色的圓形粘土蛋糕,簡直“仙”得不要不要的,。發(fā)出去之后,,也受到了很多人的好評,有人說:“第一次都能做這么好,,我這個手殘黨自愧不如?。 蔽铱戳诵睦锩雷套痰?,好像找到了自己的大舞臺,。

看來,舞臺真的不止是用來表演的,,即使沒有什么觀眾,,只要我想做,也可以是,!

我的舞臺篇十一

柔和的燈光照在我的臉上,,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,觀眾席上的人們“唰”的一下站立起來,。我身著華服,,看著臺下的導師贊賞、驚喜的目光,,感到自己就是最亮眼的那一顆星,,這,就是我的舞臺,。

小時候,,我總喜歡去看演出,看著舞臺上那自帶美麗光環(huán)的哥哥姐姐們,。我總憧憬:有一天,,我也能站在那光芒萬丈的舞臺上,被那亮閃閃的燈光所照耀,,被錦簇的鮮花與不息的掌聲所包圍,。而上小學后,我才發(fā)現(xiàn),,這樣的機會數(shù)不勝數(shù),。

我從小被父親教導:作文是中華瑰寶――文字的組成,,它的語言優(yōu)美且靈動。的美,,在于它文字中的內涵,,正因如此,每次的作文我都是一絲不茍的,,不敢有半點兒疏忽。但當我被老師選去參加作文比賽時,,我那“引人為傲”的寫作,,卻連決賽也沒有進入,名次令人大跌眼睛,。我曾一度陷入深淵,,無法自拔。在那段陰暗的日子里,,我曾懷疑:自己的努力有用嗎,?但這個問題沒有人,也不會有人告訴我答案,。而最后,,我經(jīng)過內心的周折,終于慢慢走出黑暗迎來曙光,,不是努力無用,,而是我找錯了“舞臺”。我最擅長的不是在幕后寫寫畫畫,,而是勇敢自信地站上舞臺,,將自己內心的看法與情感表達給大家。

越想我越熱血沸騰,,我果斷地放下手中的筆,,拿起了我那塵封已久的樂器――笛子。那才是我真正喜愛的,,想要登上的舞臺展現(xiàn)的東西,。我的嘴角揚起了美麗的弧度,開始了每天的苦練:每次我的手都會吹得浮上一層汗水,,手指上的印子清晰可見,;經(jīng)常吹得大口喘氣,但我并沒有覺得勞累,。相反,,我感覺那是我一天最美好的時光。幾個月后,,我報名了一個比賽,,這是我步入五年級以來,,第一次登上夢寐以求的舞臺,我下定決心,,要向所有人證明:我能夠成為舞臺上那顆最亮的星,。

比賽開始,看著臺上對手們一個接一個精彩出色的表演,,我開始忐忑不安,,心中像是有兩個小人在打著鼓,緊緊攥著笛子的手冒出了冷汗,。我閉上眼睛,,使自己的內心平靜下來。然后拖著那千斤重的腳步,,走向了那令人神往的,、璀璨的舞臺。我把笛子靠近嘴邊,,隨著熟悉的伴奏響起,,笛子清亮的聲音回響在舞臺的每一個角落,如黑暗里的一束陽光溫暖著我,,我那緊張的心情隨著音樂逐漸平靜下來,,而笛聲隨著伴奏越來越有激情,越來越熱烈,,我也沉醉在了自己的世界,,沉醉在了音樂之中?!斑恕?,音樂戛然而止,我睜開了眼睛,,看到了夢中的景象――我的表演得到了大家的認可,,全場的人都在為我歡欣鼓掌!

成功,,是淚水與汗水并存的艱辛,;成功,是喜悅與激動同在的感受,。我找到了我的舞臺,,我喜愛站在舞臺上那散發(fā)光芒的感受。

我的舞臺篇十二

劃破心中的厚繭,,夢想撲閃著它翅膀,,搖曳出璀璨奪目的光芒。這遙不可及的燈光下,,沒想到,,這里也是,。

我,沒有高挑的身材,,沒有出眾的外表,,緊張時烏黑的眼眸中總會閃爍出些許慌張,稍一不小心紅暈便在臉頰上打翻開來,。我恍若角落中一朵黯然的小野花,,從不敢奢求登上那眾目聚焦的舞臺。

而這里,,也是,!

演講廳中,人頭攢動,,而我似乎與這喧囂不相符,一個人坐在角落低著頭,,手中緊緊拽著演講稿,,汗水早已浸滿了我的雙鬢。我躊躇了一會兒,,打算悄悄離開演播廳,,畢竟這里不是?;蛟S只是那一方黯淡的角落,。

真不巧,迎面遇到來主持比賽的季老師,,“怎么啦,?”我支支吾吾的答不上來。但老師那雙富有魔力的雙眼看穿了我的小把戲,?!靶呤裁矗≈挥薪锹涫悄愕奈枧_嗎,?”季老師拍了拍我的肩,,“這里也是你的舞臺,真的,!”我聽了為之一震,,平時很少受到表揚的我,被季老師那堅定而有力的話語深深地打動了,。我默默認定要勇敢去實現(xiàn)我的夢想,。

演講臺前,一個個音節(jié)從我喉嚨口蹦出來,,一開始有些急促,,漸漸地變得有序,,沖破心靈的厚繭,紅暈退去,,霞光爬滿了我的臉頰,。時而眉頭緊蹙,時而笑容舒展,。干凈有力的聲音一起一伏,。這里,也是,。我旁若無人地在演播廳嘹亮著,,這自信與坦然仿佛是與生俱來,與平時的羞澀格格不入,。

干脆利落的結尾,,熱烈的掌聲,青澀而又滿足的笑容,。終于我沖破了心靈的厚繭,,不再恐懼,不再徘徊,;當羞澀褪去潮水,,我堅定的把握了自己的夢想,成為刺破長空的一束光,,證明了——這里,,也是。

沖破心靈的厚繭,,這里,,也是!

我的舞臺篇十三

“我相信每個人都有屬于自己的舞臺,,那么你的舞臺在哪呢,?請同學們回去想想,明天告訴我你的答案吧,!”

老師話音剛落,,我便陷入了沉思:舞臺?哪里才是我的舞臺呢,?

我邁著急促的步伐,,帶著疑問回家。一到家,,就直奔向廚房,,對著媽媽那忙碌的身影開口問:“媽媽,你有舞臺嗎?”媽媽停下了活,,面帶微笑地轉過身來,,對我說:“舞臺?這就是我的舞臺啊,?!边@時,我就心生疑問了,,廚房也可以是舞臺嗎,?媽媽仿佛看穿了我的心思,笑著又說:“誰會沒有舞臺呢,,就看你愿不愿意當它是舞臺罷了,。”我似懂非懂的點了點頭,,又問了:“那我的舞臺在哪呢,?”媽媽走過來拍了拍我的肩膀,說:“你的舞臺,,要問你自己?。 蔽逸p輕地“哦”了一聲,,懷著懂又好像不懂的心態(tài)走進了自己的房間,。

吃完飯后,,我去花園里散步,,順便也找找我的那個舞臺。在那個花園里,,我看見一個小女孩在那跳舞,,但是動作并不是很熟練、靈活,。她小小的身影隨著跌跌撞撞的舞步這兒晃一下,,那兒停一下,有好幾次差點摔倒,,可依然不變的,,是她嘴角上揚的弧度。不一會兒,,她似乎跳完了這一支舞,,便手拎著裙角,向前彎彎腰,,鞠了一躬,,然后蹦蹦跳跳地離開了??伤那懊娌]有人,,我凝視著她離開的身影,,似乎明白了什么。盡管她跳得不好,,但她依然面帶微笑的跳著,。那么,舞臺,,就在心中,,只要自己愿意,哪里都可以是舞臺,。

第二天,,還是那個問題,我懷著自信說出了我的答案,。此刻,,老師在微笑,同學在鼓掌,,而我露出了自信的笑,。

我的舞臺篇十四

英語演講比賽的消息像風一樣傳遍了年級,同學們都躍躍欲試,,摩拳擦掌,,都想借這個舞臺展示自己。而我,,卻因期中考試的失敗,,悶悶不樂。

賽前一天,,我托著腦袋,,望向窗外,心里想道:明天就要上那個叫做舞臺的東西了么,?有些激動,,有些緊張,有些困惑……閉目,,我受到了陽光的洗禮,,清新的味道使我輕輕一笑。

賽日,,教學樓二樓會議室,。老師坐滿前一排,投影幕上是幾個醒目的打字:初中英語演講比賽,。一踏入這寬闊的教室,,撲面而來的是一陣聲音:“孩子,你來了,來了,,了……”從不知何處傳來的聲音令我吃了一驚:“你是誰,?”“這不重要,來了就好,,孩子,,放寬心?!背錆M溫暖氣息的聲音又傳了過來,,聲音不大,卻震撼著我的心,。我想再開口時,,四圍的一切都變了。下一個上場的就是我了,,英語老師在前面不斷地給我遞鼓勵的眼神,。

輪到我了。我快步上了“舞臺”,,略有些忐忑地調整好了話筒的位置,。我閉目彎下腰向所有老師問好。此時,,我的心跳猛烈了,,以至于呼吸困難。那個聲音又來了:“別緊張,,你可以的,。”聽到這話,,似乎有一種神奇的魔力使我心平氣和下來了,。于是,,我看了一眼所有老師和同學,。我深情的流露,行云流水的聲音似是有節(jié)奏地融合了,,演繹著美麗的夢,。鏗鏘有力的聲音將我的演講推向了最高潮。

我再次鞠躬,。我笑了,,因為我有了屬于自己的舞臺,一個充滿曙光的舞臺,。不論成敗,,此次演講我總是賺到的。我明白了:是一股勁,一股“急湍甚箭,,猛浪若奔”的頑強不屈,,富有青春氣息的勁兒。

“孩子,,你真棒,。”聲音傳了過來,。我向前方望去,,英語老師正對我深深地笑著……。

感覺真好,!一掃戰(zhàn)敗的失落和沮喪拿著獎狀向門外走去我再次閉目喃喃道:“那個聲音謝謝你,。”

人生路,,只待我昂首闊步向前行,!

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我的舞臺篇十五

“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,,又怎會懂得要多努力才走得到遠方……”這首歌的歌名叫《最初的夢想》,它一直縈繞在我耳邊,。從這首歌里,,我得到了許多啟示,悟出了人生的哲理,。

這是幾個月前的事情了,。一天,張老師告訴我們學校將要舉行元旦匯演初賽,,大家聽了都很高興,。教室里頓時像炸開了鍋,大家都在討論元旦匯演會有什么樣精彩的節(jié)目,。老師居然還讓我表演節(jié)目,,讓我和其他四個女生唱《最初的夢想》,我高興極了,!要知道這可是上舞臺唱歌呀,,而且這是我第一次登臺唱歌!

我照著歌詞唱了起來,。小燕說:“歌詞不太熟,。”我聽了,,就把歌詞背得滾瓜爛熟,。小陽說:“錯啦,,最后一個字要拉長些?!庇谑俏野葱£栒f的把最后一個字拉長些,。又過了一會,小茵說:“表情不夠豐富,,動作怎么一個也沒有?。 卑?,這歌唱起來還真不容易?。榱丝梢杂懈嗟臅r間排練,,那段時間我經(jīng)常在學校吃午飯,,吃完午飯后就在課室里排練。

那一天終于在期盼中到來了,。我早早地來到了學校,,用最快的速度化妝,穿上演出服,。在侯場的時候,,看著前面的節(jié)目一個個結束,我突然緊張起來,,心怦怦直跳,,像揣了只小兔子。

“下面是初一七班五個女生帶給我們的一首歌《最初的夢想》,?!敝鞒秩苏f完,我們便要上場了,!

舞臺下有好多雙眼睛望著我們,,我突然覺得舞臺變得寬寬的、長長的,,好大好大,,燈光好亮好亮呀……站在自己的位置上,我嘗嘗的吐了一口氣,,才勉強鎮(zhèn)定下來,。前奏響起來了,,我們放生歌唱,。因為我們大家都是第一次登臺唱歌,唱著,,唱著,,我們大家竟然忘記了節(jié)奏和動作,!這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了,。

場子一片喧嘩,。臺上,我們呆呆地站著,,臉上全是汗珠,,我們有些不知所措了。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,,不要再唱了,,演下一個節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來,。幾個高中的哥哥姐姐從后臺走到了舞臺下面,,一邊為我們鼓掌,一邊喊:“加油,!”他們的臉上微笑著,,并無責怪的神色。再看看我的老師,,她也在為我們鼓掌,,從她的眼里,我仿佛聽到了她在說:“加油,!堅持,!”

我們看到了這一切,就繼續(xù)放聲歌唱,,走進了歌曲,,忘記了燈光忘記了人群……終于唱完了,我們深深地向觀眾鞠了一躬,。雖然我們唱得不是很好,,但還有人支持我們,鼓勵我們,,為我們鼓掌,!

唱完歌后,我們當中有幾個女生居然在躲在課室哭了起來,,覺得自己唱的都不好,,但我沒有哭,還安慰這幾個同學,,因為我懂得人生有許多第一次,,人們就是經(jīng)過無數(shù)個第一次成長起來了,我覺得我在舞臺上長大了,,舞臺就如一爐火,,煉就了我的勇氣和毅力,。

我的舞臺篇十六

回首過去,有多少個展現(xiàn)自,。我不愿松手,,在這青春的舞臺上,不斷地展現(xiàn)自我,,超越自我,,伴隨我的還有四個字“當仁不讓”。這是屬于,。

時光一點一滴地流逝,,而我的青春也在一點點流逝,只是,,我相信,,只要有目標,有理想,,我就終會有那屬于我自己的展現(xiàn)自,!

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@_@我是分割線@_@,。

我的舞臺篇十七

盼望著,,有一盞霓虹燈,照亮,。

一直懼怕體育課,,也一直不擅長它的大部分項目,可終究是避不過去,,又來了一節(jié)體育課,,是我的噩夢,打籃球,。領到一個籃球,,匆匆忙忙地便開始練習,手掌貼住球體,,隨著籃球一上一下的擺動,,手掌跟著這節(jié)奏,忽上忽下,,這是運球,。由于學號靠前的緣故,很快,,就輪到了我測試“繞桿運球”,,要避開一個個豎立在那里紋絲不動的桿,還要在繞桿時換左手運球,,最后更要確保不犯規(guī)并及格,。我頓時表情一僵,,愣住了,,也被嚇到了,。看著手中的籃球,,我僅有的一點自信也殆盡了,。老師一聲令下,我提心吊膽地運著球,,繞過幾個桿,,卻依然大氣不敢松一口,或許是太緊張了吧,,果不出我所料,,失敗了。第二次也還是沒有過關,,不甘心就此失敗,,我獨自在一旁開始練習,反復的嘗試繞桿運球,,腦子里都是老師說的要領,,盡管是屢戰(zhàn)屢敗,我也依舊不感到灰心,,我告訴自己,,“失敗是成功之母”。

微暖的風中,,充滿斗志的籃球場上,,擺放規(guī)則的桿間,是我數(shù)次嘗試運球繞桿能成功的身影,。汗水,,浸濕了我的衣衫,手腕因多次拍打籃球而酸痛,。心中,,堅定著一個信念,一定要成功,!休息時,,又看了幾遍別人的運球,是那么的行云流水,,一氣呵成,。只看見他們的手心一下一下地拍打著籃球,井然有序,,神情始終自如,,一邊運球一邊步伐極快地繞過一根根欄桿,。那掌心對球也似是有著吸引力,使得他們很快就完成了測試,。我心中很是羨慕,,覺得這片籃球場就像是他們的主場一樣。悶熱的空氣,,當空的烈日,,似乎在對我叫囂。

補考終于來了,。我緊緊地抓住手中的籃球,,凝視著眼前的桿,想著等會應該怎樣控制球,,怎樣調整步伐,。手心意外泛出了些冷汗,整個人都被不安和焦慮充斥著,,恐懼卻又期待著自己表現(xiàn),。老師一按秒表,我開始了與籃球一同的表演,,漸漸平復自己的忐忑,,小心翼翼地繞過前面的幾個桿,找回了幾分自信,,心里默默的為自己加油打氣,。對,繞開,,再右轉,,換手,加快速度,,加油,!專注地跟隨著籃球的節(jié)奏運球,心無雜念,,我將自己置身于一片空曠無人的籃球場,,沒有耳邊的喧囂吵鬧,就只有自己一個人在測試,。還算平穩(wěn)的到了桿的盡頭,,我又變得格外細致,畢竟上一次就是在這里失手的,。放慢腳步,,專心致志地運著球,目光毫不懈怠,緊盯著腳下,,盯著球,,好不容易走過了,迅速恢復狀態(tài)的同時,,我也暗暗松了口氣,。但這還不是能放松的時候,我不能因為一時大意而功虧一簣,,小跑著運著球,,心知時間已所剩不多,,我咬了咬牙,,奮力沖向終點。

總算成功了,,那一刻,,微風好像吹散了天空的云,獨留一片碧澄的天,;吹走了額角眼梢的汗珠,,只余幾絲涼爽;吹化了心中的陰霾,,僅多一份喜悅和欣慰,。籃球場上,,是用汗水與努力締造的舞臺,,它們,是我心中的那盞炫目的霓虹燈,。

原來,,這里,也可以是屬于我自己的閃耀的舞臺,!

我的舞臺篇十八

平常,,我是畏畏縮縮的人,沒有什么自信,,長得不帥,,也不聰明,不幽默也不風趣,,沒有對處理事情的經(jīng)驗,,也不夠主動,優(yōu)柔寡斷,。我曾經(jīng)很討厭自己,,像在世界上總找不到自己的位置。

那天,是班際籃球賽的冠亞軍賽,。我原只是候補的,,但是大前鋒生病,不得已,,只好讓我上場,。比賽開始,雙方你爭我搶,,觀眾加油聲不斷,,我卻只是有點害怕的站在旁邊看,我想表現(xiàn),,但是我更害怕我的失誤造成班級落?。晃蚁霂兔?,可是我更怕同學用“這一切都是你的錯”的眼神來看我,。那時,我真恨自己的怯懦,。

忽然,,就在我面前,對手拿著球跌倒了,,球滾到我腳邊,,我想傳球,可是沒有同學在籃下,,再看計時板,,只剩關鍵十五秒,我方輸了一分,?!翱禳c!”隊友喊著,,“加油,!”觀眾喊著。我害怕,,我好害怕,,于是我運球。成功過了一個對手,,“十”心中默數(shù)著,。“九”我跑過三分線,?!鞍恕币粋€人向我沖來,我屏氣準備接受撞擊?!捌摺蹦侨俗驳轿?,跌倒了,我文風不動,?!傲辈门信e手準備宣告犯規(guī)?!拔濉蔽移鹛?,兩名對手同時起跳?!八摹辈门写瞪?。“三”對手落下,?!岸蔽冶平@框,?!耙弧睍r間定格。

那一刻,,就算我背對所有人,,我也知道所有的眼睛都盯著我看;那一刻,,我不再害怕,。

我的舞臺篇十九

這幅畫,還在呢,。

——題記,。

微風徐拂。

我閑的無聊,,就把混亂的書桌整理了一下,。這時,一幅畫映入我的眼簾,。細細觀賞,,手法有些幼稚,也稱不上漂亮,,但怎么也移不開目光,,我不禁憶起那段過往。

那是一堂美術課,。

我將水桶灌入水,,墨汁擠進調色盤中,宣紙平鋪在桌面上,拿出抹布,,做好美術課準備,,這堂課老師讓我們畫蘭,對于我這種從來沒有經(jīng)過專門的學習,,也沒有什么繪畫基礎的同學來說,,有些困難,而且班上有很多學畫畫的同學,,我有些郁悶,,但我沒有妥協(xié)。按照老師的做法,,拿起毛筆,,畫了起來。

我的右手握在毛筆的中間,,三只手指貼著筆柄,,另兩只懸在下方。左手拿出美術書,,仔細端詳書中的畫法,。一筆長,我將毛筆尖粘上點墨汁,,在宣紙小心翼翼地落了筆,,手腕上揚的同時,一條完美的弧線呈現(xiàn)在宣紙上,,由粗到細,,又由細到粗,葉尖用毛筆在垂下的地點頓一下,,揮去,,再松開,尖銳但又不顯得鋒利,,優(yōu)雅而又莊重,。二筆短,這一筆尤為關鍵,,筆尖重重地按在宣紙,,當墨水溢到指甲蓋,那么寬時,,揮筆向同一個方向延伸出去,,這一筆只有第一筆三分之一長,見好就收,,不能多停留,,不然墨水會全部韻開,,一頓、一彎,、一垂,。

漸漸地我的動作沒有落筆時那么僵硬,變得更加自然,,更加協(xié)調,,三筆遠,這一筆要垂到最下方,,弧度沒有前兩筆那么大,,我將毛尖移到宣紙的邊緣,從頭會出去與前兩筆互相交錯,,逆向而行,,慢慢地垂到最下方,葉尖不要那么細,,輕輕勾一下就可以了,。這幅畫的難處我已經(jīng)解決了,就下來的幾部相對容易些,,我的手腕靈活的揮動著,,手背上的青筋時而明顯時而模糊,原本是平向的蘭,,在我專心勾勒下,,線條一點點交接起來,遠遠看上去變得立體,,鮮活,賞心悅目,,栩栩如生,。我專心地盯著筆尖,心無旁騖,,仿佛教室里只留下我已經(jīng)宣紙上墨汁一點點開的聲音,。看著自己的畫,,我不禁揚起了嘴角,,微分拂過,心中留下一道愉悅的印跡,。

我拿著畫,,小跑到老師面前,興奮地放在桌上給她看:“老師,,這是我畫的,?!崩蠋熜α耍缫欢渚`放的太陽花,,美麗燦爛,,看著我說:“畫得真好呢!待會兒我要給同學們展示一下,,怎么樣,?”我急忙點了點頭,回到座位,,心中有種說不清道不明的激動以及喜悅,。看著老師拿著我的畫展示給其他人看時,,一種自豪感油然而生,。

原來,這里也是……,。

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