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秋季開學校長國旗下講話稿題目(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-08 14:51:26
秋季開學校長國旗下講話稿題目(3篇)
時間:2022-12-08 14:51:26     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

秋季開學校長國旗下講話稿題目篇一

大家好!

在這丹桂飄香,、秋風送爽的時刻,,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。

新的學年,孕育著新的希望和憧憬,,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,,努力奮斗。在此,,我謹代表學校黨支部,、學校行政,熱情歡迎xx年級同學加入xx學校這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀xx年級同學在過去一年文明守紀,、勤奮學習,,踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!

新的學期,,希望同學們做到:

一,、愛生命,重安全,。不能去的地方不去,,不能做的事情不做,不能吃的東西不吃,。

二,、講文明,懂禮貌,。不是自己的東西不亂動,,舉止文雅,見面問好,,團結(jié)同學,,尊敬師長。

三,、好學習,,守法紀。享受學習的樂趣,,享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲,,以違反法律為恥辱。

四,、養(yǎng)習慣,,煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣,、亂丟亂扔的習慣,、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣,、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀,、勤樸堅韌、寬容率真的性格,。同學們,,充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,,我們每一個人都應有這種緊迫感,,努力把自己造就成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

老師們,,同學們,,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情,、高度的責任感,、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去,。用我們的實干精神,、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。

最后,,讓我們共同祝愿我們xx學校平平安安,、生機勃勃、蒸蒸日上,、走向輝煌!

謝謝大家!

秋季開學校長國旗下講話稿題目篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家早上好!

時維九月,序?qū)偃?,大地流金,,碩果飄香。在這個盛載收獲,、孕育希望的季節(jié)里,,沐浴著清新的晨風,懷揣著美麗的夢想,,我們又迎來了一個充滿激情的新學年,,迎來了xx多位朝氣蓬勃的xx新同學,。在此,我謹代表學校黨支部,、學校領導班子向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!同時,,在第xx個教師節(jié)來臨之際,向辛勤工作,、無私奉獻,,為我校發(fā)展添磚加瓦的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學習、奮發(fā)向上,,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

老師們,同學們,,20xx-20xx學年度第一學期,,學校將以“傳承發(fā)展、轉(zhuǎn)型提質(zhì),,穩(wěn)中求變,、變中求進”為學期總體工作目標,本著“新高考,,新挑戰(zhàn);新方式,,新舉措”的工作思路,引領全體師生“盡心盡力盡責,,筑夢追夢圓夢”,,努力把我校辦成一所學生信任、家長放心,、社會滿意的學校,。

今天來自昨天,明天源于今天,。今天的成績,,既是昨天執(zhí)著追求的結(jié)果,更是明天卓越的起點,。今天我們站在這里,,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學年產(chǎn)生一種美好的憧憬和展望,。在此,,我送給大家三句話:

第一句話,修身為始,,做一個嚴格自律,、規(guī)范行為的人。

同學們,,在xx中完成xx三年的學習與生活,,首先應當了解學校的校規(guī),,要知道哪些是可為的,哪些是不可為的,,這樣才能逐步適應校園集體生活,。自由就是做法律所允許的事情的權(quán)力。在一個集體中,,不存在無限制的自由,,失去紀律的自由是一種墮落。紀律是自由的第一條件(黑格爾),。道德是自由的保衛(wèi)者(斯米茨),。學校的一切規(guī)章制度,都是為了給大家創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境,,并為同學們的進步與發(fā)展提供切實的保障,。

第二句話,修心為上,,做一個養(yǎng)志成才,、擔當責任的人。

xx階段是同學們由未成年人向成年人跨越的重要階段,。我校每年都要舉行18歲成人宣誓儀式,。在這一階段中,學校的培養(yǎng)目標,、家人的期盼和個人的人生目標都應當定位于“成人成才”這四個字上,。成人,則意味著對國家,、對社會,、對他人承擔一份責任;成才則意味著對國家、對社會,、對他人要做出一份貢獻,。做人要擔當責任,做事要利人利已,,這一切要從小事做起,,要從現(xiàn)在做起,從孝敬父母,,尊敬師長做起,,從彎腰撿起一片廢紙做起,這樣你便發(fā)現(xiàn),,舉手之勞,,我們能做好的事情有許多。小事做好了,,才能成就大事,。大家一定要明白:做人不擔當責任,,就失去了人格,當學生不好好學習便是最大的錯誤,。希望大家在踐行我?!叭巳耸遣牛巳顺刹拧钡霓k學理念過程中去“敦品正行,,明德立己”,,完善自己,成就自己,。

第三句話,,修學為本,做一個勤奮進取,、不斷進步的人,。

理想必須通過自身的艱苦努力才能變成現(xiàn)實,而艱苦努力的過程則需要意志,、毅力和恒心去支撐。在你們的求學生涯中,,學校,、家庭和社會僅僅是你們成長進步的外在條件;個人努力與否,努力程度怎樣,,才是你們學業(yè)進步的關鍵性決定因素,。在田中就讀,回避不了這樣一個客觀的事實,,那就是只有那些三年如一日,,誠實做人,用心求知,,在校園里留下堅實的腳印,,在教室中灑下求知汗水的同學,才能得到理想的回報,。成功不是屬于所謂一時的“聰明人”,,而是屬于那些堅持不懈不斷進步的人。智者的夢再美,,也不如愚人實干的腳印,。好好學,沒有一個學不好;不好好學,,沒有一個能學好,,曾經(jīng)的高分不是資本,低分不是包袱,,進步大于成績,,態(tài)度決定高度,,大家都要從零開始,站在新的起跑線上,,腳踏實地,,奮勇爭先。

所以,,我希望同學們能在思想,、心理、行動上做好一切準備,,在新的學期,,懷著新的希望,踏上新的征程,,迎接新的挑戰(zhàn),。可以說,,你做好了準備,,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,,你將在新的環(huán)境,、新的學段敗下陣來。抓住高一,,贏在起點;重視高二,,迎難而上;堅守高三,圓夢人生,。希望同學們能夠順利完成這一蛻變,。

最后,我們共同期待著各位老師,、同學們與田中一起,,不斷走向新的輝煌,起好步,,開好局,,時時有收獲,天天有進步!我誠心地祝福老師同學們健康,、進步,、平安、開心!

謝謝大家!

秋季開學校長國旗下講話稿題目篇三

尊敬的老師,、親愛的孩子們:

大家早上好!

金秋送爽之際,,新的希望在心中起舤!歡迎親愛的老師和孩子們回到美麗的校園!

剛剛過去的一年,是我們xx人勤奮工作的一年,。我們科學管理,,成立學校xx,,實行管理備課,加強名師管理,,促進學校內(nèi)涵發(fā)展;我們以人為本,,立足管理團隊,強化師資建設,,加速師生素質(zhì)提升;我們著眼發(fā)展,,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新常規(guī)管理,,加快信息化進程,,提升教育教學質(zhì)量;我們心系安全,堅持做好安全常規(guī),、安全教育,、安全演練等各項工作,確保師生的平安,、健康,。一份耕耘,一份收獲,。在全體師生的'共同努力下,,我校各方面工作得到了社會各界和廣大群眾的充分認可和高度贊譽。在此,,真心感謝大家!

新的學期,新的期望,。本學期我們將秉承“xx”的辦學理念,,發(fā)揚我們實驗人團結(jié)協(xié)作、銳意進取和不甘人后的拼搏精神,。

一方面,,以師為根,提高教師素養(yǎng),,強化師德師風建設,。我們將加強教師隊伍管理,堅持依法執(zhí)教,,依法治校,,將愛崗敬業(yè)落實到教育教學的各個環(huán)節(jié)和教書育人的每個細節(jié)。同時,,我們還會扎實開展教學教研和基本功培訓活動,,充分發(fā)揮省市教學能手的帶動和引領作用,力求每位老師都能上出一節(jié)精品課,,節(jié)節(jié)都是優(yōu)質(zhì)課,,努力打造一支“有理想信念,、有道德情操、有扎實學識和有仁愛之心”的教師隊伍,。

另一方面,,以生為本,提高教學質(zhì)量,,關注學生全面成長,。充分發(fā)揮圖書室和閱覽室的作用,切實加強和落實讀書活動,,開展“讀寫雙軌”課題研究,,以讀促寫,讀寫結(jié)合,,培養(yǎng)學生的閱讀習慣,,提高學生的寫作能力。繼續(xù)設立“敏學”,、“勤學”,、“好學”的獎項,激勵學生積極主動,、奮發(fā)上進的學習態(tài)度,。繼續(xù)加強社團的建設,為全體學生提供更加豐富,、更加多樣的展示平臺,。

總之,“讓孩子擁抱成長的多彩與快樂,,讓教師享受職業(yè)的幸福與尊嚴!”是我們不懈追求的目標!讓我們一起為之共同努力!

祝老師們身體健康!工作順利!祝孩子們:開心快樂!學習進步!

謝謝大家!

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