充分考慮各種因素并制定詳細(xì)的計劃，可以使我們在遇到困難時更加從容應(yīng)對。在編寫計劃時可以借鑒過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),，避免犯相同的錯誤,。"這是一份針對不同類型人群和不同目標(biāo)的計劃范本,，供大家參考和使用,。"

我的讀書計劃篇一

在我十二歲生日即將來臨的前幾天,，我激動不已,！心里不停地幻想著爸爸媽媽會送給我怎樣美麗,、神奇的禮物。但出乎我意料的是,，當(dāng)20xx年10月26日終于來臨時,，爸爸竟捧著一堆名著，并遞給了我,。這就是爸爸送我的生日禮物,？從來對名著不趕興趣的我有些失望。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義,，就像在他意料之中似的,，他笑著對我說：“我知道你對這件禮物不太滿意，但是我敢確定,，當(dāng)你讀完第一本書時,，你一定會想讀第二本，然后第三本,，第四本……不相信的話,，你可以試試看！”

出于好奇心,，我按照爸爸的“秘方”試了試，不可思議的是,，還真讓爸爸給說中了,！我愛上了這些名著！書的世界里的精彩把我給深深吸引住了,！書中的主人公開心,，我就會跟著開心，書中的主人公傷心,，我就會一整天愁眉苦臉……我時刻分享著他們的快樂與悲傷,，就如他們的知心朋友一樣,，替他們分憂解難！我還記得當(dāng)我在讀《假如給我三天光明》的那幾天,，我對海倫凱勒的遭遇深表同情,，甚至還掉下了眼淚；同時,，我也對她這樣堅強,、樂觀的精神震撼不已，我覺得,，正如她去世后《華盛頓郵報》所登的：海倫凱勒的一生不愧是咱們這個時代最偉大的輝煌之一,，她的辭世是整個世界的損失！再想想我自己呢,？我在過去沒有好好珍惜一分一秒,，我感到羞愧不如，不過現(xiàn)在,，我懂得珍惜了,，我知道時間一去不復(fù)返、一寸光陰一寸金了,。我走進(jìn)了一個由書展開的新天地：讀了高爾基先生的《童年》,，我知道了下層人民的生活是多么的艱難，多么的不容易,；讀了馬克吐溫先生的《湯姆索耶歷險記》,，我感受到了湯姆索耶精彩、刺激的成長歷程,。

在讀書的過程中,，我意識到書中充滿了知識與智慧，當(dāng)咱們讀過一本書后,，咱們總可以從中學(xué)到許多知識,，增長許多見識。不同的好書告訴咱們不同的道理,，讓咱們有不同的感受,，它們分別講述了不同國家、不同的人與不同年齡的故事,。書也可以讓咱們變得更加聰明,，懂得辨別是非。讀了書后,，咱們學(xué)會了辨別好壞,，還知道了什么是對的，什么又是錯的。

書,，是知識的海洋,。

書，是智慧的翅膀,。

書,，是力量的源泉。

書,，是生活的方向盤,！

所以，讓咱們一起讀書吧,，一起與書交朋友吧,！

我的讀書計劃篇二

第五屆“書香寒假”讀書活動開始了！為了能學(xué)到許多知識,，學(xué)會運用書中優(yōu)美的詞句,，就要多讀書,、多看書,。因此,，我特意制定了一個“讀書計劃”,。

1、星期一至星期五,，中午放學(xué)回到家,，吃過午飯后,，離下午上學(xué)還有一段時間,，我要充分利用這段時間,，讀20分鐘的圖書。當(dāng)然,，在午托部就要視情況而言,。

2、星期一至星期五,，下午放學(xué)回到家,，做完老師布置的作業(yè)后，還要再看看中午讀過的文章,，并結(jié)合“五星本”上的作業(yè),，寫一篇讀后感。

3,、星期六和星期天,，除做完老師布置的作業(yè)以外，每天還要讀2個小時的課外書,，并把文章內(nèi)容大致的說一下，還要寫一篇讀后感,。

4,、書的范圍要廣,，不僅要讀優(yōu)秀故事書，還要讀優(yōu)秀作文,，當(dāng)然科普類的圖書也不能少,，比如《少年兒童百科全書》等。

5,、讀書時聲音要大,，要專心致志的讀；寫讀后感時不能敷衍了事,。

我的讀書計劃篇三

暑假時間太長,，不有書陪伴在身邊，實在是天天覺得無聊透頂,。所以,，我必須讀書，我的讀書計劃如下,。

讀書,，我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,，因為手法絕妙,，經(jīng)過時間的洗禮依然不被淘汰，學(xué)習(xí)它的手法,。流行小說之所以吸引人,，讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看,，只是不要被書中所說的被誤導(dǎo),，我們要知道我們不該做什么，從而悟出我們該做什么,。

既然什么書都能看,，那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,，看看消遣的書,，流行小說之類的。不過名著也是要看的,，我想我應(yīng)該在家看名著在書店看,。這樣就兩全其美了。

看書還要講究速度,，雖說一目十行不是一個讀書方法,，但看書既要快，還能記住。我認(rèn)為邵加鵬是一個好榜樣,，我們每次在書店看書時,，他用我看一本的時間看兩本，而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新,。我也要向他的那個方向努力,。

這就是。

我的讀書計劃篇四

終于迎來了盼望已久的暑假生活,，在這漫長的兩個月里我該如何安排我的暑假生活呢,？過一個充實而有意義的暑假呢？因為高爾基說“：書是人類進(jìn)步的階梯”,，所以我制訂了屬于我的讀書計劃,。

我覺得不管是什么類型的書都可以讀一讀，休閑娛樂類的：比如我愛看的漫畫書,、一些偵探破案類的小說,、還有搞笑類的比如馬小跳系列等等，當(dāng)然除了看這些休閑類的書外,，我還要看一些有助于我提高學(xué)習(xí)和增長知識類百科全書,，因為我的閱讀短文不太好，每次考試丟分太多了,，所以我要多看一些短文閱讀類的書籍,，比如媽媽說的黑馬閱讀，邊閱讀邊做些相關(guān)的練習(xí),，這樣可以幫助我提高閱讀能力,，以后閱讀短文可以少丟分，當(dāng)然作文類的書我也要多看看,，比如現(xiàn)代快報和金陵晚報上發(fā)表的一些作文,，我也要多看看多學(xué)習(xí)一下，這樣可以提高我的寫作文的水平哦,！

以上就是,，讀好書，多讀書,！希望我過一個充實而有意義的暑假,！

怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢。

我的讀書計劃篇五

書,，是一盞燈,，照亮前方的路，書是一把鑰匙,，讓我們開啟智慧的大門,，同學(xué)們,，現(xiàn)在是讀書節(jié)了，讓我們開始與書為友吧,，這個學(xué)期,，我要讀一下幾本好書：

《草房子》、《鼴鼠的月亮河》,、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《綠綠的小螞蚱》,、《沒有風(fēng)的扇子》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》。

安排：1,、早上到校時間讀,。

2、晚上睡覺前讀,。

3,、課間讀。

4,、一個星期做五頁好詞佳句本,。

5、寫五篇,。

讀書筆記,。

6、做三頁讀讀寫寫,。

同學(xué)們,，最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華,。讓我們于書為友,，與更多的書籍成為朋友，做一個成功的讀書人吧,！加油,！

“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！睉?yīng)著這句話,，我制定了我的讀書計劃和讀書目標(biāo)。

在五年級上完之前讀科普類,、教學(xué)類好書30本,，每天作業(yè)多看書20面,，作業(yè)少看書40面。（如果在五年級上完之前做完目標(biāo),，則再多看,。）。

1,、每天摘錄好詞30個,，佳句10句。

2,、如果在五年級上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完,。

除了我的讀書計劃和讀書目標(biāo)，我還要定我要看那些書,，經(jīng)過我初步?jīng)Q定,，我要看《西游記》、《,。

唐詩,。

宋詞》、《,。

百家姓,。

》、《安徒生童話》,、《格林童話》,、《海底兩萬里》、《,。

成語,。

故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《三國演義》、《水滸傳》,、《小學(xué)百科全書》,、《上下五千年》、《中外名人故事》,、《愛的教育》等一些優(yōu)秀作品,。這樣，好書可以幫我積累好詞佳句,，能擴(kuò)展我的知識面,，能提高我的閱讀能力、想象能力,、寫作能力,，還能讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣。

曾有一句,。

格言,。

：書讀百遍，其益自現(xiàn),。是?。且凰铱梢远蛇^苦海的船,。書是點綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景,。為了使自己更好地暢游在書的海洋里，我給自己做了個讀書計劃：

在第二屆讀書節(jié)期間,，我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時來讀書,。要做到“書讀好,，讀好書，讀書好”這一要求,。并且讀完一本好書感思要同大家分享,。把感悟?qū)懗晌恼拢?xì)細(xì)品味書帶給我們無限的知識和無窮的樂趣,！

最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游,，在書香里陶醉……同學(xué)們行動起來吧！做一個有知識,，有文才的人,！祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功！

我的讀書計劃篇六

這位小作者的“暑假讀書計劃”特別提到了4點原則,，不僅很詳細(xì),，而且很有用，快看看你的讀書計劃是不是不如他吧!

日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！奔磳⒉饺肴昙壍奈掖蛩悖谶@個暑假里讀許多許多的課外書,，來提高我的作文水平,。下面是我的讀書計劃：

一、讀書有選擇,。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,，讓我們眼花繚亂,。有。

成語,。

故事,、童話故事、歷史故事……特別是名著,。書是我們的朋友,，是我們的精神食糧!

二、讀書有計劃,。每天至少要看一個小時的課外書,，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,，讀書時要坐端正,，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

三,、讀書要做到“三到”：心到,、眼到、口到,。我們要用心去讀,，用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng),。唐代的大詩人杜甫說的好,，“讀書破萬卷，下筆如有神,?！本收Z段，妙詞佳句,，反復(fù)誦讀,，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,，交流一下讀后感吧!

四,、看書時做好。

歸類摘抄好詞好句,。

名人名言,。

在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣另外,，還得多看些工具書,，比如，成語詞典,、

新華字典,。

俗語大全諺語,。

格言。

警句等,。

總結(jié)：書可以把我們帶進(jìn)知識王國,，讓我們樂此不疲。小朋友們們,，讓我們一起行動起來,，指定自己的讀書計劃吧!

我的讀書計劃篇七

人一定要有自己的愛好，我覺的還是要多讀書,，“腹有詩書氣自華”,，聆聽過古典音樂的耳朵，欣賞過世界名畫的眼睛,，吟誦過唐詩宋詞的嘴巴,，所表現(xiàn)出來的優(yōu)雅和高貴，是任何化妝品也修飾不出來的,。這是我在空間讀到的一段話,，就這樣的話語也應(yīng)該足以誘惑每一個多讀書。作為一名教師,，我應(yīng)該讀書；作為一名校長,，我應(yīng)該引領(lǐng)我們的教師讀書,。更何況，讀書確實自有樂趣,。

1,、努力提升理論和實踐水平，增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、每天堅持讀書,，逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣。

3,、努力通過讀書開闊自己的視野,，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

4、讀書與思考結(jié)合,，讀書與寫作結(jié)合,。不斷為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”,。在我個人進(jìn)行讀書活動的同時，我要積極促進(jìn)開展師生共讀活動,，制訂讀書計劃,，確定讀書范圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

1,、每天確保一小時的讀書時間。每周撰寫一篇讀書筆記,；每月研讀一本教育刊物,；每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流。,。

2,、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動

態(tài)。抓住培訓(xùn),、聽課,、博客等機會，努力向?qū)＜?、名師,、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)思想,、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足,，一步一個腳印,，踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

3,、讀書活動做到“五個結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合,；讀書與實踐相結(jié)合；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,；讀書與寫作相結(jié)合。

4,、主動與同事交流,，討論讀書體會心得。

大量閱讀書籍，寫好讀書筆記,，使知識不斷積累,，思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。

3、報刊雜志：《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《河南教育》

我的讀書計劃篇八

細(xì)水長流,，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,，豐富孩子們的知識,，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力,！

一,、指導(dǎo)思想。

書,，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物,。在學(xué)生的童年時期，有書作伴,，為文化奠基,，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育,。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級”建設(shè)計劃,，制定切合班級教學(xué)實際的讀書計劃,。

二、讀書目標(biāo)：

把我班建設(shè)成為書香班級,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。

1、每天早上閱讀時大聲朗讀,、每天中午到校即是讀書時,。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目,。

2,、前5分鐘古詩文誦讀。

3、每天下午圖書室開放1小時,。

4,、堅持每天課外閱讀至少1小時。

5,、每周兩節(jié)閱讀課,，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。

三,、開展多樣活動,，激發(fā)讀書熱情。

1,、引導(dǎo)學(xué)生讀書,。

為保證學(xué)生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”,，“讀一百本書”活動,，周四課外活動進(jìn)行班級閱讀指導(dǎo)活動，并利用學(xué)生所捐書冊設(shè)立班級“圖書角”,，周四中午進(jìn)行免費指導(dǎo)閱讀活動,。根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍,，如名篇精讀,，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等,，開闊學(xué)生的視野,。

2、汲取豐富營養(yǎng),，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累,。

要想學(xué)生在課外閱讀中收到實效，就要教會學(xué)生閱讀方法,，讓學(xué)生以摘抄,、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主,，教會學(xué)生從書中吸取營養(yǎng),。

3、運用積累,，啟發(fā)創(chuàng)造,。

經(jīng)過一段時間的讀、摘,、記,，學(xué)生定會通過讀書而有所思，有所悟。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,，如改編故事,，續(xù)編故事等，點燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望,。

4,、開展活動，持之以恒,。

在讀書期間,，開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣,。

與書共舞,，做一個快樂的讀書人！

四,、閱讀書目：

1,、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩文等。

2,、以童話,、寓言、民間故事,、戰(zhàn)斗故事,、歷史故事、兒童小說,、科幻小說,、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書,。

3,、自己喜歡的書目、家長推薦的書目,。

五,、閱讀書源：

1、鼓勵每個學(xué)生每,。

2,、班級設(shè)立圖書角,。

3,、學(xué)校圖書室定時開放。

4,、同學(xué)之間互換圖書,。

六、閱讀指導(dǎo)：

本學(xué)期以“走近歷史”為核心，選擇四本圖書指導(dǎo)學(xué)生開展主題閱讀活動,。

書是人類進(jìn)步的階梯,！我相信，在我們的共同努力下,，隨著讀書活動的不斷深入,，我們的學(xué)生精神面貌會發(fā)生悄悄的變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊也會慢慢地厚實起來,，而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識,，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人,！

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我的讀書計劃篇九

讀書給人以樂趣,，給人以光彩,，給人以才干。

——題記俗話說：知之為知之,，不知為不知,，是知也。這是《論語》里關(guān)于讀書的,。

名言,。

人們之所以把書成為營養(yǎng)品，是因為書給我們帶來許許多多的樂趣,。

在這個學(xué)期里,，我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因為,，我十分想知道,，《西游記》唐三藏師徒在去西天取經(jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情；白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏,；孫悟空是怎樣的聰明機靈,，識出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著啊,！

當(dāng)我閱讀這本書的時后,，要做一些。

或幾張書簽,。只要有優(yōu)美的詞句,，我都會用不同的符號表示，然后摘錄在一本專門的本子上,，或制作在精美的卡紙上,。這樣的話,，我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句，就一目了然了,！

當(dāng)我閱讀完這本名著后,，就要拿去跟全班同學(xué)們交流，然后再互相借閱,，這樣我就可以讀上五十四本課外書了,。這樣做的話，叫做“一舉兩得”??！

顏真卿說過一句話：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！边@就是我這學(xué)期的讀書計劃,。看起來雖然做起來很容易,，但是做起來覺得非常不容易,。我一定要完成這個讀書計劃，不管有多難,，我都要讀下去,！相信我吧！

讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到,。

河南省安陽市鋼城小學(xué)六年級王學(xué)梅,。

時間過得真快，一眨眼,，我們就要放寒假了,。我決定利用這個寒假，閱讀一些好書,，來提高自己的閱歷和知識面,，讓我更加會思考問題，也使我的寒假生活變得充實而有意義,，為此我給自己制定了一個讀書計劃,。

這學(xué)期，媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長讀本》,，共有六本,。有回味一生的《情感故事》；詮釋一生的《生存故事》,；引導(dǎo)一生的《處世故事》,；溫暖一生的《美德故事》；激勵一生的《成功故事》,；感動一生的《同齡心語》,。

曾說：青春是本太過倉促的書，但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏,，細(xì)細(xì)品位的,。當(dāng)你讀完這本書，你會發(fā)現(xiàn),，你的青春一樣很精彩,。

這些書都是我喜歡的，我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀,，爭取每天讀10篇,，并做好讀書筆記。這樣做,，既能提高自己的閱讀興趣,，又能使自己在知識的海洋中暢游的同時，領(lǐng)悟讀書的真諦,。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,，就像老師平時教導(dǎo)我們的，多讀書,，讀好書,，多感悟。因為書籍是知識的寶庫,，書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,。

（指導(dǎo)老師：閻長運）。

我的讀書計劃篇十

生活中,，各種各樣的書琳瑯滿目,。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿q的悲慘而嘆息,，無論任何書都能讓我流連忘返,。我喜歡它們，因為在這里,，我可以學(xué)到課本沒有的知識,。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘,，已獲得更多的糧食,。

我愛讀書,，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，課外的書讓我了解,，讓我思考,。我愛讀書,，因為好的書猶如一葉輕舟，載著我在知識的海洋里遨游,。

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我的讀書計劃篇十一

（一）,。

書，能給人智慧,，而且,，多讀書,，就會知道很多道理,。

這個學(xué)期我要讀的書有《草房子》、《鼴鼠的月亮河》,、《時代廣場的蟋蟀、《塔克的郊外》,、《探索地理》這幾本書,。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記,。每天下午昨晚家庭作業(yè)，都要進(jìn)行一至半小時的讀書時間,。

趙淑麗說過：讀書就像開礦一樣，“沙里淘金,?！?/p>

每當(dāng)讀完一本好書,，人會感到自己更堅強、更聰明,、更正直。親愛同學(xué)們,，讓我們行動起來吧,！

（二）,。

自從我們班被評為書香班級后，更激勵了我的讀書興趣,。我的計劃如下：

1,借到的書要五天看完,，多的六天。

2,每天中午睡覺前和晚上睡覺前看,。

3,看完后,，如果覺得好就寫一篇讀后感。

4,每天吃完午飯我要寫一篇日記,，晚上讓媽媽幫我發(fā)到網(wǎng)上,。

5,每天最少看十篇文章，發(fā)兩個評論,。

6,讀書時堅持抄好詞,，好句,。

?。∮媱潓懞昧?，我一定要按計劃要求來讀書,。

（三）。

我有一個智慧的天地,，智慧是從書中來的，讀書可以讓你腦子靈活,。在生活中可以運用書中的'詞句，來提高我的語言表達(dá)能力和思維方法,。所以我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：

1）每天中午1:00----1:30讀作文,，(.)晚上睡前讀書半小時書。

2）把書上的好詞好句抄在讀書筆記上,。

3）這個星期我要吧《昆蟲記》讀完,，并寫好讀后感。

4）這個學(xué)期我要吧《愛的教育》《昆蟲記》《海底兩萬里》《三國演義》《狐貍列那的故事》和《水滸》讀完,。

我的讀書計劃篇十二

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操,，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動,。

一、活動主題,。

思考，讓生活更美好,。

二,、活動目的,。

1,、通過這次活動,，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,。

2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,，帶動青春氣息;。

3,、培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，提高我校學(xué)生的象棋水平;,。

4,、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ),。

三、活動對象,。

__小學(xué)全體學(xué)生,。

四、活動時間,。

20__年_月_日。

五、活動地點,。

圖書館及食堂,。

六、活動流程,。

1,、前期準(zhǔn)備。

寫好策劃書一式兩份,，一份交于老師審批,，一份存底?；顒油ㄟ^后,，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報宣傳與廣播宣傳,。

2,、大賽賽程。

初賽采用抽簽對決淘汰制,，三局兩勝,，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時,，每步最多為30秒,，采用步時計時，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,，采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后,，采用步時計時,，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分,，平一局得1分，輸一局得0分,。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽,。

決賽仍采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后,，采用步時計時,，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分,，平一局得2分，輸一局得1分,。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次,。

注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán),，即為輸方,。

七、獎勵設(shè)置,。

第一名榮譽證書+羽毛球拍;,。

第二名榮譽證書+乒乓球拍;。

第三名榮譽證書+高級象棋,。

注：我們將會給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動德育分,。

八、注意事項,。

充分做好前期宣傳工作,，讓絕大部分人知道此次活動,。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交,。請參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場紀(jì)律,。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,，以便于活動后上交材料,。

我的讀書計劃篇十三

新的學(xué)期已經(jīng)開始，大家都知道多讀書不僅可以提高我們的寫作能力,，同時也可以讓我們豐富人生的閱歷,，同時也為了讓我自已在考試中考取好成績，我會定下我的讀書計劃,，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了,。

我計劃要在這學(xué)期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》,、《三國演義》,、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化,。其次,，我要看《假如我有三天光明》，我要了解作者的思想感情,，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么,。第三本我要看《三國演義》，我要知道魏,、蜀,、吳三國是怎樣爭奪天下，又是誰漁翁得利,。

為了完成我的讀書計劃,，又不影響我的正常學(xué)習(xí)，我決定把我的讀書計劃安排在業(yè)余時間來完成,。比如,，在寫完作業(yè)以后，在睡覺前,，或者在節(jié)假日的時候,。寫完作業(yè)我會抽出半小時來讀書，睡覺前我會抽出一個小時來讀書,，節(jié)假日我會盡量抽出半天時間來讀書,。我一定會把我的業(yè)余時間安排的井井有條，充充實實,。

這就是我的讀書計劃,，從今以后我一定要多讀書，讀好書,。

我的讀書計劃篇十四

書是人類進(jìn)步的階梯,，書就想一扇大門，時時刻刻等著你們的到來,，書香伴我成長,。

一、閱讀書目：

書,，我決定要一個月讀一本書,，那么六個月我就要把它讀完。

二,、閱讀時間：

每天晚上的時候讀書30分鐘,，然后及時做好詞佳句本5張，每天早上讀書10分鐘,，也要做好詞佳句,，中午,，我在讀書的時候更要認(rèn)真，仔細(xì),，不一心二用,。

三、閱讀措施：

我的讀書計劃篇十五

書,，能給人智慧,，而且，多讀書,，就會知道很多道理,。

這個學(xué)期我要讀的書有《草房子》、《鼴鼠的月亮河》,、《時代廣場的蟋蟀,、《塔克的'郊外》、《探索地理》這幾本書,。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記,。每天下午昨晚家庭作業(yè)，都要進(jìn)行一至半小時的讀書時間,。

趙淑麗說過：讀書就像開礦一樣,，“沙里淘金?！?/p>

每當(dāng)讀完一本好書,，人會感到自己更堅強、更聰明,、更正直,。親愛同學(xué)們，讓我們行動起來吧,！

文檔為doc格式,。

我的讀書計劃篇十六

一,、活動目的：

以倡導(dǎo)綠色文明,，創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ)，加強青少年學(xué)生的環(huán)境教育,，將環(huán)境保護(hù),、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活,、工作之中,，全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動思路,，收獲根深蒂固,、終身收益的果實,，促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個街道的發(fā)展和進(jìn)步，實現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境,，愛護(hù)大地球,，小手牽大手，共建我家園”,，用行動影響身邊的人,，通過互動普及環(huán)保知識、樹立環(huán)保理念,、呼吁全社會從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境,。

二、活動內(nèi)容：

(一),、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,。

利用國旗下講話、校園廣播站以及班級黑板報,，以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，樹立環(huán)保理念,，并舉行“崇尚文明禮儀,，創(chuàng)建文明校園”簽字活動。

(二),、開展環(huán)保宣傳活動,。

組織學(xué)生走上街頭集市，開展主題為“保護(hù)碧海藍(lán)天,，共建綠色家園”的宣傳活動,。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環(huán)保小知識,。提高廣大居民的環(huán)保意識,，讓他們也積極投身到環(huán)保的隊伍中來。

(三),、舉行環(huán)保漫畫,、環(huán)保手抄報展評活動。

以班級為單位,，每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報,。有美術(shù)老師進(jìn)行選評并張貼于宣傳欄。

(四),、學(xué)唱一首環(huán)保歌曲,。

以音樂書上的《給未來一片綠色》為基礎(chǔ)，學(xué)唱環(huán)保歌曲,，并鼓勵學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩歌或環(huán)保兒歌等,。

(五)繼續(xù)開展“回收廢舊電池活動”

以班級為單位,，繼續(xù)鼓勵學(xué)生回收廢舊電池，并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,，真正做到“小手牽大手,，共建我家園”

(六)在師生中開展環(huán)保論文征稿活動。

我的讀書計劃篇十七

在小學(xué)的假期中,，我的小部分時間在寫作業(yè),、預(yù)習(xí)，絕大部分時間在吃喝玩樂,。我已經(jīng)是一名初中生了,，不能在像以前那樣了，時間是寶貴的,，不能再浪費了,。所以我為我的暑假制定了一個讀書計劃。

1,、這個暑假一定要讀完：施耐庵的《水滸傳》,，吳承恩的《西游記》，羅貫中的《三國演義》,，曹雪芹的《紅樓夢》,，對四大名著有一個初步了解。

2,、還有新課標(biāo)必讀書：《吶喊》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《繁星》《春水》等等,。

3、每天有計劃的閱讀：每天上午7點至9點讀書,，9點至10點寫作業(yè),，下午1點至3點讀書，4點至5點寫作業(yè),。

我相信在這個假期里,，我一定按照讀書計劃執(zhí)行好每一步，一定要把這個假期玩好學(xué)好,！