充分考慮各種因素并制定詳細(xì)的計(jì)劃,,可以使我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)更加從容應(yīng)對(duì)。在編寫計(jì)劃時(shí)可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,避免犯相同的錯(cuò)誤,。"這是一份針對(duì)不同類型人群和不同目標(biāo)的計(jì)劃范本,供大家參考和使用,。"
我的讀書計(jì)劃篇一
在我十二歲生日即將來(lái)臨的前幾天,,我激動(dòng)不已!心里不停地幻想著爸爸媽媽會(huì)送給我怎樣美麗,、神奇的禮物,。但出乎我意料的是,當(dāng)20xx年10月26日終于來(lái)臨時(shí),,爸爸竟捧著一堆名著,,并遞給了我,。這就是爸爸送我的生日禮物?從來(lái)對(duì)名著不趕興趣的我有些失望,。爸爸看出了我臉上沮喪表情的含義,,就像在他意料之中似的,他笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你對(duì)這件禮物不太滿意,,但是我敢確定,,當(dāng)你讀完第一本書時(shí),你一定會(huì)想讀第二本,,然后第三本,,第四本……不相信的話,你可以試試看,!”
出于好奇心,,我按照爸爸的“秘方”試了試,,不可思議的是,,還真讓爸爸給說(shuō)中了!我愛(ài)上了這些名著,!書的世界里的精彩把我給深深吸引住了,!書中的主人公開(kāi)心,我就會(huì)跟著開(kāi)心,,書中的主人公傷心,,我就會(huì)一整天愁眉苦臉……我時(shí)刻分享著他們的快樂(lè)與悲傷,就如他們的知心朋友一樣,,替他們分憂解難,!我還記得當(dāng)我在讀《假如給我三天光明》的那幾天,我對(duì)海倫凱勒的遭遇深表同情,,甚至還掉下了眼淚,;同時(shí),我也對(duì)她這樣堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀的精神震撼不已,,我覺(jué)得,正如她去世后《華盛頓郵報(bào)》所登的:海倫凱勒的一生不愧是咱們這個(gè)時(shí)代最偉大的輝煌之一,,她的辭世是整個(gè)世界的損失,!再想想我自己呢?我在過(guò)去沒(méi)有好好珍惜一分一秒,,我感到羞愧不如,,不過(guò)現(xiàn)在,我懂得珍惜了,,我知道時(shí)間一去不復(fù)返,、一寸光陰一寸金了,。我走進(jìn)了一個(gè)由書展開(kāi)的新天地:讀了高爾基先生的《童年》,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,,多么的不容易,;讀了馬克吐溫先生的《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》,我感受到了湯姆索耶精彩,、刺激的成長(zhǎng)歷程,。
在讀書的過(guò)程中,我意識(shí)到書中充滿了知識(shí)與智慧,,當(dāng)咱們讀過(guò)一本書后,,咱們總可以從中學(xué)到許多知識(shí),增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),。不同的好書告訴咱們不同的道理,,讓咱們有不同的感受,它們分別講述了不同國(guó)家,、不同的人與不同年齡的故事,。書也可以讓咱們變得更加聰明,懂得辨別是非,。讀了書后,,咱們學(xué)會(huì)了辨別好壞,還知道了什么是對(duì)的,,什么又是錯(cuò)的,。
書,是知識(shí)的海洋,。
書,,是智慧的翅膀。
書,,是力量的源泉,。
書,是生活的方向盤,!
所以,,讓咱們一起讀書吧,一起與書交朋友吧,!
我的讀書計(jì)劃篇二
第五屆“書香寒假”讀書活動(dòng)開(kāi)始了,!為了能學(xué)到許多知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用書中優(yōu)美的詞句,,就要多讀書,、多看書。因此,,我特意制定了一個(gè)“讀書計(jì)劃”,。
1,、星期一至星期五,中午放學(xué)回到家,,吃過(guò)午飯后,,離下午上學(xué)還有一段時(shí)間,我要充分利用這段時(shí)間,,讀20分鐘的圖書,。當(dāng)然,在午托部就要視情況而言,。
2,、星期一至星期五,下午放學(xué)回到家,,做完老師布置的作業(yè)后,,還要再看看中午讀過(guò)的文章,并結(jié)合“五星本”上的作業(yè),,寫一篇讀后感,。
3、星期六和星期天,,除做完老師布置的作業(yè)以外,,每天還要讀2個(gè)小時(shí)的課外書,,并把文章內(nèi)容大致的說(shuō)一下,,還要寫一篇讀后感。
4,、書的范圍要廣,,不僅要讀優(yōu)秀故事書,還要讀優(yōu)秀作文,,當(dāng)然科普類的圖書也不能少,,比如《少年兒童百科全書》等。
5,、讀書時(shí)聲音要大,,要專心致志的讀;寫讀后感時(shí)不能敷衍了事,。
我的讀書計(jì)劃篇三
暑假時(shí)間太長(zhǎng),,不有書陪伴在身邊,實(shí)在是天天覺(jué)得無(wú)聊透頂,。所以,,我必須讀書,我的讀書計(jì)劃如下,。
讀書,,我認(rèn)為不管什么類型的書都要讀一讀,。流傳千古的名著,因?yàn)槭址ń^妙,,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮依然不被淘汰,,學(xué)習(xí)它的手法。流行小說(shuō)之所以吸引人,,讀了后便知道其中的奧秘了,。我們常說(shuō)的壞書其實(shí)也可以拿來(lái)看看,只是不要被書中所說(shuō)的被誤導(dǎo),,我們要知道我們不該做什么,,從而悟出我們?cè)撟鍪裁础?/p>
既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧,。暑假自然放松一些,,看看消遣的書,流行小說(shuō)之類的,。不過(guò)名著也是要看的,,我想我應(yīng)該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了,。
看書還要講究速度,,雖說(shuō)一目十行不是一個(gè)讀書方法,但看書既要快,,還能記住,。我認(rèn)為邵加鵬是一個(gè)好榜樣,我們每次在書店看書時(shí),,他用我看一本的時(shí)間看兩本,,而且每本書他不管隔多少時(shí)間都記憶猶新。我也要向他的那個(gè)方向努力,。
這就是,。
我的讀書計(jì)劃篇四
終于迎來(lái)了盼望已久的暑假生活,在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月里我該如何安排我的暑假生活呢,?過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,?因?yàn)楦郀柣f(shuō)“:書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我制訂了屬于我的讀書計(jì)劃,。
我覺(jué)得不管是什么類型的書都可以讀一讀,,休閑娛樂(lè)類的:比如我愛(ài)看的漫畫書、一些偵探破案類的小說(shuō),、還有搞笑類的比如馬小跳系列等等,,當(dāng)然除了看這些休閑類的書外,我還要看一些有助于我提高學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)類百科全書,,因?yàn)槲业拈喿x短文不太好,,每次考試丟分太多了,,所以我要多看一些短文閱讀類的書籍,比如媽媽說(shuō)的黑馬閱讀,,邊閱讀邊做些相關(guān)的練習(xí),,這樣可以幫助我提高閱讀能力,以后閱讀短文可以少丟分,,當(dāng)然作文類的書我也要多看看,,比如現(xiàn)代快報(bào)和金陵晚報(bào)上發(fā)表的一些作文,我也要多看看多學(xué)習(xí)一下,,這樣可以提高我的寫作文的水平哦,!
以上就是,讀好書,,多讀書,!希望我過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!
怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢,。
我的讀書計(jì)劃篇五
書,,是一盞燈,照亮前方的路,,書是一把鑰匙,,讓我們開(kāi)啟智慧的大門,同學(xué)們,,現(xiàn)在是讀書節(jié)了,,讓我們開(kāi)始與書為友吧,這個(gè)學(xué)期,,我要讀一下幾本好書:
《草房子》,、《鼴鼠的月亮河》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,、《綠綠的小螞蚱》、《沒(méi)有風(fēng)的扇子》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》《金波童話》,。
安排:1、早上到校時(shí)間讀,。
2,、晚上睡覺(jué)前讀。
3,、課間讀,。
4、一個(gè)星期做五頁(yè)好詞佳句本,。
5,、寫五篇,。
讀書筆記。
6,、做三頁(yè)讀讀寫寫,。
同學(xué)們,最是書香能致遠(yuǎn),,腹有詩(shī)書氣自華,。讓我們于書為友,與更多的書籍成為朋友,,做一個(gè)成功的讀書人吧,!加油!
“生活里沒(méi)有書籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?!睉?yīng)著這句話,我制定了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),。
在五年級(jí)上完之前讀科普類,、教學(xué)類好書30本,每天作業(yè)多看書20面,,作業(yè)少看書40面,。(如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo),則再多看,。),。
1、每天摘錄好詞30個(gè),,佳句10句,。
2、如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完,。
除了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo),,我還要定我要看那些書,經(jīng)過(guò)我初步?jīng)Q定,,我要看《西游記》,、《。
唐詩(shī),。
宋詞》,、《。
百家姓。
》,、《安徒生童話》,、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》,、《,。
成語(yǔ)。
故事》,、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》,、《小學(xué)百科全書》、《上下五千年》,、《中外名人故事》,、《愛(ài)的教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣,,好書可以幫我積累好詞佳句,,能擴(kuò)展我的知識(shí)面,能提高我的閱讀能力,、想象能力,、寫作能力,還能讓我從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,。
曾有一句。
格言,。
:書讀百遍,,其益自現(xiàn)。是??!書是一艘可以渡過(guò)苦海的船。書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景,。為了使自己更好地暢游在書的海洋里,,我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃:
在第二屆讀書節(jié)期間,我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長(zhǎng)襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等,。每天抽出兩小時(shí)來(lái)讀書。要做到“書讀好,,讀好書,,讀書好”這一要求。并且讀完一本好書感思要同大家分享。把感悟?qū)懗晌恼?,?xì)細(xì)品味書帶給我們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣,!
最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游,在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,!做一個(gè)有知識(shí),,有文才的人!祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功,!
我的讀書計(jì)劃篇六
這位小作者的“暑假讀書計(jì)劃”特別提到了4點(diǎn)原則,,不僅很詳細(xì),而且很有用,,快看看你的讀書計(jì)劃是不是不如他吧!
日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了,。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”即將步入三年級(jí)的我打算,,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,,來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:
一,、讀書有選擇,。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂,。有,。
成語(yǔ)。
故事,、童話故事,、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,,是我們的精神食糧!
二,、讀書有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛,。
三、讀書要做到“三到”:心到,、眼到,、口到,。我們要用心去讀,用心去悟,。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng),。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”精彩語(yǔ)段,,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,,熟記在心,。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè),交流一下讀后感吧!
四,、看書時(shí)做好,。
歸類摘抄好詞好句。
名人名言,。
在書上做批錄,,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣另外,還得多看些工具書,,比如,,成語(yǔ)詞典、
新華字典,。
俗語(yǔ)大全諺語(yǔ),。
格言。
警句等,。
總結(jié):書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),,讓我們樂(lè)此不疲。小朋友們們,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,指定自己的讀書計(jì)劃吧!
我的讀書計(jì)劃篇七
人一定要有自己的愛(ài)好,我覺(jué)的還是要多讀書,,“腹有詩(shī)書氣自華”,,聆聽(tīng)過(guò)古典音樂(lè)的耳朵,,欣賞過(guò)世界名畫的眼睛,,吟誦過(guò)唐詩(shī)宋詞的嘴巴,,所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)雅和高貴,,是任何化妝品也修飾不出來(lái)的,。這是我在空間讀到的一段話,就這樣的話語(yǔ)也應(yīng)該足以誘惑每一個(gè)多讀書,。作為一名教師,,我應(yīng)該讀書;作為一名校長(zhǎng),,我應(yīng)該引領(lǐng)我們的教師讀書,。更何況,讀書確實(shí)自有樂(lè)趣,。
1,、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長(zhǎng)教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、每天堅(jiān)持讀書,,逐步養(yǎng)成多讀書,,讀好書的習(xí)慣。
3,、努力通過(guò)讀書開(kāi)闊自己的視野,,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。
4、讀書與思考結(jié)合,,讀書與寫作結(jié)合,。不斷為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。在我個(gè)人進(jìn)行讀書活動(dòng)的同時(shí),,我要積極促進(jìn)開(kāi)展師生共讀活動(dòng),,制訂讀書計(jì)劃,確定讀書范圍,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,。每周撰寫一篇讀書筆記,;每月研讀一本教育刊物,;每學(xué)期與教師進(jìn)行一次讀書交流。,。
2,、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)
態(tài)。抓住培訓(xùn),、聽(tīng)課,、博客等機(jī)會(huì),努力向?qū)<?、名師,、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)思想,、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,,一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3,、讀書活動(dòng)做到“五個(gè)結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合,;讀書與實(shí)踐相結(jié)合;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,;讀書與寫作相結(jié)合。
4,、主動(dòng)與同事交流,,討論讀書體會(huì)心得。
大量閱讀書籍,,寫好讀書筆記,,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦。
3,、報(bào)刊雜志:《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《河南教育》
我的讀書計(jì)劃篇八
細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海,。讓課外書給孩子們打開(kāi)一扇扇窗,,開(kāi)啟一道道門,,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過(guò)讀書,,豐富孩子們的知識(shí),,開(kāi)闊他們的視野,讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力,!
一,、指導(dǎo)思想。
書,,應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期,,有書作伴,,為文化奠基,為思想打底,,為精神立骨——這無(wú)疑是最為理想的教育,。因此,我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃,,制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書計(jì)劃,。
二、讀書目標(biāo):
把我班建設(shè)成為書香班級(jí),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣,。
1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀,、每天中午到校即是讀書時(shí),。小聲默讀老師推薦的書目,或者自己選擇的書目,。
2,、前5分鐘古詩(shī)文誦讀。
3,、每天下午圖書室開(kāi)放1小時(shí),。
4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí),。
5,、每周兩節(jié)閱讀課,老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流,。
三,、開(kāi)展多樣活動(dòng),激發(fā)讀書熱情,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生讀書,。
為保證學(xué)生有足夠的書讀,開(kāi)展“我捐一本書”,,“讀一百本書”活動(dòng),,周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng),并利用學(xué)生所捐書冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書角”,,周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的需要和興趣,選擇書籍,,如名篇精讀,,優(yōu)秀童話故事,小學(xué)生課外閱讀一百篇等,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,。
2、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累,。
要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效,就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,,讓學(xué)生以摘抄,、背誦優(yōu)美句段為主,以讀后感為主,,教會(huì)學(xué)生從書中吸取營(yíng)養(yǎng),。
3、運(yùn)用積累,,啟發(fā)創(chuàng)造,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘,、記,,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思,有所悟,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,,如改編故事,續(xù)編故事等,,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望,。
4、開(kāi)展活動(dòng),,持之以恒,。
在讀書期間,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“讀書心得交流會(huì)”“詞語(yǔ)積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣,。
與書共舞,,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
四,、閱讀書目:
1,、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩(shī)文等。
2,、以童話,、寓言、民間故事,、戰(zhàn)斗故事,、歷史故事、兒童小說(shuō),、科幻小說(shuō),、歷史小說(shuō)、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書,。
3、自己喜歡的書目,、家長(zhǎng)推薦的書目,。
五、閱讀書源:
1,、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每,。
2、班級(jí)設(shè)立圖書角,。
3,、學(xué)校圖書室定時(shí)開(kāi)放。
4,、同學(xué)之間互換圖書,。
六、閱讀指導(dǎo):
本學(xué)期以“走近歷史”為核心,,選擇四本圖書指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),。
書是人類進(jìn)步的階梯!我相信,,在我們的共同努力下,,隨著讀書活動(dòng)的不斷深入,我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),,而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,,在讀書中學(xué)會(huì)做人,!
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我的讀書計(jì)劃篇九
讀書給人以樂(lè)趣,,給人以光彩,,給人以才干。
——題記俗話說(shuō):知之為知之,,不知為不知,,是知也。這是《論語(yǔ)》里關(guān)于讀書的,。
名言,。
人們之所以把書成為營(yíng)養(yǎng)品,是因?yàn)闀o我們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣,。
在這個(gè)學(xué)期里,,我要把吳承恩的《西游記》閱讀完。因?yàn)?,我十分想知道,,《西游記》唐三藏師徒在去西天取?jīng)的一路上發(fā)生了什么樣的事情;白骨精怎樣想方設(shè)法抓住唐三藏,;孫悟空是怎樣的聰明機(jī)靈,,識(shí)出了化成年輕女子或小孩子的白骨精……這更讓我想閱讀這一本名著啊,!
當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)后,,要做一些。
或幾張書簽,。只要有優(yōu)美的詞句,,我都會(huì)用不同的符號(hào)表示,然后摘錄在一本專門的本子上,,或制作在精美的卡紙上,。這樣的話,我要再一次地去回顧那些優(yōu)美詞句,,就一目了然了,!
當(dāng)我閱讀完這本名著后,就要拿去跟全班同學(xué)們交流,,然后再互相借閱,,這樣我就可以讀上五十四本課外書了。這樣做的話,,叫做“一舉兩得”?。?/p>
顏真卿說(shuō)過(guò)一句話:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲?!边@就是我這學(xué)期的讀書計(jì)劃,。看起來(lái)雖然做起來(lái)很容易,,但是做起來(lái)覺(jué)得非常不容易,。我一定要完成這個(gè)讀書計(jì)劃,不管有多難,,我都要讀下去,!相信我吧!
讀書有三到,,謂心到,、眼到、口到,。
河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六年級(jí)王學(xué)梅,。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,,我們就要放寒假了,。我決定利用這個(gè)寒假,閱讀一些好書,,來(lái)提高自己的閱歷和知識(shí)面,讓我更加會(huì)思考問(wèn)題,,也使我的寒假生活變得充實(shí)而有意義,,為此我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
這學(xué)期,,媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長(zhǎng)讀本》,,共有六本。有回味一生的《情感故事》,;詮釋一生的《生存故事》,;引導(dǎo)一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》,;激勵(lì)一生的《成功故事》,;感動(dòng)一生的《同齡心語(yǔ)》。
曾說(shuō):青春是本太過(guò)倉(cāng)促的書,,但是青春的歲月是值得我們永遠(yuǎn)珍藏,,細(xì)細(xì)品位的。當(dāng)你讀完這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你的青春一樣很精彩,。
這些書都是我喜歡的,我準(zhǔn)備利用寒假好好地把它們讀一讀,,爭(zhēng)取每天讀10篇,,并做好讀書筆記。這樣做,,既能提高自己的閱讀興趣,,又能使自己在知識(shí)的海洋中暢游的同時(shí),領(lǐng)悟讀書的真諦,。讓我們大家都來(lái)為自己制定一個(gè)讀書計(jì)劃吧,,就像老師平時(shí)教導(dǎo)我們的,多讀書,,讀好書,,多感悟。因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),,書籍永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,。
(指導(dǎo)老師:閻長(zhǎng)運(yùn))。
我的讀書計(jì)劃篇十
生活中,,各種各樣的書琳瑯滿目,。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿q的悲慘而嘆息,,無(wú)論任何書都能讓我流連忘返,。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,,我可以學(xué)到課本沒(méi)有的知識(shí),。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,,已獲得更多的糧食,。
我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),,讓我思考,,課外的書讓我了解,讓我思考,。我愛(ài)讀書,,因?yàn)楹玫臅q如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,。
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我的讀書計(jì)劃篇十一
(一)。
書,,能給人智慧,,而且,多讀書,,就會(huì)知道很多道理,。
這個(gè)學(xué)期我要讀的書有《草房子》、《鼴鼠的月亮河》,、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,、《塔克的郊外》、《探索地理》這幾本書,。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記,。每天下午昨晚家庭作業(yè),都要進(jìn)行一至半小時(shí)的讀書時(shí)間,。
趙淑麗說(shuō)過(guò):讀書就像開(kāi)礦一樣,,“沙里淘金?!?/p>
每當(dāng)讀完一本好書,,人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明,、更正直,。親愛(ài)同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!
(二),。
自從我們班被評(píng)為書香班級(jí)后,更激勵(lì)了我的讀書興趣,。我的計(jì)劃如下:
1,借到的書要五天看完,,多的六天。
2,每天中午睡覺(jué)前和晚上睡覺(jué)前看,。
3,看完后,如果覺(jué)得好就寫一篇讀后感,。
4,每天吃完午飯我要寫一篇日記,,晚上讓媽媽幫我發(fā)到網(wǎng)上。
5,每天最少看十篇文章,,發(fā)兩個(gè)評(píng)論,。
6,讀書時(shí)堅(jiān)持抄好詞,好句,。
??!計(jì)劃寫好了,我一定要按計(jì)劃要求來(lái)讀書,。
(三),。
我有一個(gè)智慧的天地,智慧是從書中來(lái)的,,讀書可以讓你腦子靈活,。在生活中可以運(yùn)用書中的'詞句,來(lái)提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方法,。所以我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1)每天中午1:00----1:30讀作文,,(.)晚上睡前讀書半小時(shí)書。
2)把書上的好詞好句抄在讀書筆記上,。
3)這個(gè)星期我要吧《昆蟲(chóng)記》讀完,,并寫好讀后感。
4)這個(gè)學(xué)期我要吧《愛(ài)的教育》《昆蟲(chóng)記》《海底兩萬(wàn)里》《三國(guó)演義》《狐貍列那的故事》和《水滸》讀完,。
我的讀書計(jì)劃篇十二
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。因此我們開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng),。
一,、活動(dòng)主題。
思考,,讓生活更美好,。
二、活動(dòng)目的,。
1,、通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,,帶動(dòng)青春氣息;,。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好,,提高我校學(xué)生的象棋水平;,。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ),。
三,、活動(dòng)對(duì)象。
__小學(xué)全體學(xué)生,。
四,、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日,。
五,、活動(dòng)地點(diǎn)。
圖書館及食堂,。
六,、活動(dòng)流程。
1,、前期準(zhǔn)備,。
寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,,一份存底,。活動(dòng)通過(guò)后,,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳,。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。
2,、大賽賽程,。
初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制,三局兩勝,,每局雙方共用30分鐘后,,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,,采用步時(shí)計(jì)時(shí),,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽,。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,,即每位選手與同組的其他5人各下一局,,每局雙方各用時(shí)40分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,,選手贏一局得3分,,平一局得1分,,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽,。
決賽仍采用循環(huán)積分賽,,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)30分鐘后,,采用步時(shí)計(jì)時(shí),,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,,選手贏一局得3分,,平一局得2分,輸一局得1分,。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次,。
注:因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),視為棄權(quán),,即為輸方,。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置,。
第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;,。
第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;。
第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋,。
注:我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分,。
八、注意事項(xiàng),。
充分做好前期宣傳工作,,讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交,。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度,,保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場(chǎng),,以免延誤比賽賽程,。做好整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程記錄,以便于活動(dòng)后上交材料,。
我的讀書計(jì)劃篇十三
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,大家都知道多讀書不僅可以提高我們的寫作能力,同時(shí)也可以讓我們豐富人生的閱歷,,同時(shí)也為了讓我自已在考試中考取好成績(jī),,我會(huì)定下我的讀書計(jì)劃,這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果了,。
我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書,,這三本書分別是:《假有我有三天光明》,、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》,。我首先要看《中華上下五千年》,,我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化。其次,,我要看《假如我有三天光明》,,我要了解作者的思想感情,看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么,。第三本我要看《三國(guó)演義》,,我要知道魏、蜀,、吳三國(guó)是怎樣爭(zhēng)奪天下,,又是誰(shuí)漁翁得利。
為了完成我的讀書計(jì)劃,,又不影響我的正常學(xué)習(xí),,我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來(lái)完成。比如,,在寫完作業(yè)以后,,在睡覺(jué)前,或者在節(jié)假日的時(shí)候,。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來(lái)讀書,,睡覺(jué)前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書,節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來(lái)讀書,。我一定會(huì)把我的業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,,充充實(shí)實(shí)。
這就是我的讀書計(jì)劃,,從今以后我一定要多讀書,,讀好書。
我的讀書計(jì)劃篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯,,書就想一扇大門,,時(shí)時(shí)刻刻等著你們的到來(lái),書香伴我成長(zhǎng),。
一,、閱讀書目:
書,我決定要一個(gè)月讀一本書,,那么六個(gè)月我就要把它讀完,。
二、閱讀時(shí)間:
每天晚上的時(shí)候讀書30分鐘,然后及時(shí)做好詞佳句本5張,,每天早上讀書10分鐘,,也要做好詞佳句,中午,,我在讀書的時(shí)候更要認(rèn)真,仔細(xì),,不一心二用。
三,、閱讀措施:
我的讀書計(jì)劃篇十五
書,能給人智慧,而且,,多讀書,,就會(huì)知道很多道理。
這個(gè)學(xué)期我要讀的書有《草房子》,、《鼴鼠的月亮河》,、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀、《塔克的'郊外》,、《探索地理》這幾本書,。我一星期要至少要寫一篇讀書筆記。每天下午昨晚家庭作業(yè),,都要進(jìn)行一至半小時(shí)的讀書時(shí)間,。
趙淑麗說(shuō)過(guò):讀書就像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金,?!?/p>
每當(dāng)讀完一本好書,人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng),、更聰明,、更正直。親愛(ài)同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!
文檔為doc格式。
我的讀書計(jì)劃篇十六
一,、活動(dòng)目的:
以倡導(dǎo)綠色文明,,創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ),加強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)境教育,,將環(huán)境保護(hù),、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中,,全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念,。明確“環(huán)境教育從我們做起”的活動(dòng)思路,收獲根深蒂固,、終身收益的果實(shí),,促進(jìn)家庭和社區(qū)乃至整個(gè)街道的發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“保護(hù)小環(huán)境,,愛(ài)護(hù)大地球,,小手牽大手,共建我家園”,,用行動(dòng)影響身邊的人,,通過(guò)互動(dòng)普及環(huán)保知識(shí)、樹(shù)立環(huán)保理念,、呼吁全社會(huì)從我做起身體力行保護(hù)環(huán)境,。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一),、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,。
利用國(guó)旗下講話、校園廣播站以及班級(jí)黑板報(bào),,以各種環(huán)保紀(jì)念日為契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,樹(shù)立環(huán)保理念,,并舉行“崇尚文明禮儀,,創(chuàng)建文明校園”簽字活動(dòng)。
(二),、開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),。
組織學(xué)生走上街頭集市,開(kāi)展主題為“保護(hù)碧海藍(lán)天,,共建綠色家園”的宣傳活動(dòng),。向居民宣傳“白色污染”、“有限的水資源”等環(huán)保小知識(shí),。提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),,讓他們也積極投身到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
(三),、舉行環(huán)保漫畫,、環(huán)保手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,,每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報(bào),。有美術(shù)老師進(jìn)行選評(píng)并張貼于宣傳欄。
(四)、學(xué)唱一首環(huán)保歌曲,。
以音樂(lè)書上的《給未來(lái)一片綠色》為基礎(chǔ),,學(xué)唱環(huán)保歌曲,并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩(shī)歌或環(huán)保兒歌等,。
(五)繼續(xù)開(kāi)展“回收廢舊電池活動(dòng)”
以班級(jí)為單位,,繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生回收廢舊電池,并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性,,真正做到“小手牽大手,,共建我家園”
(六)在師生中開(kāi)展環(huán)保論文征稿活動(dòng)。
我的讀書計(jì)劃篇十七
在小學(xué)的假期中,,我的小部分時(shí)間在寫作業(yè)、預(yù)習(xí),,絕大部分時(shí)間在吃喝玩樂(lè),。我已經(jīng)是一名初中生了,不能在像以前那樣了,,時(shí)間是寶貴的,,不能再浪費(fèi)了。所以我為我的暑假制定了一個(gè)讀書計(jì)劃,。
1,、這個(gè)暑假一定要讀完:施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,,羅貫中的《三國(guó)演義》,,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,對(duì)四大名著有一個(gè)初步了解,。
2,、還有新課標(biāo)必讀書:《吶喊》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《繁星》《春水》等等。
3,、每天有計(jì)劃的閱讀:每天上午7點(diǎn)至9點(diǎn)讀書,,9點(diǎn)至10點(diǎn)寫作業(yè),下午1點(diǎn)至3點(diǎn)讀書,,4點(diǎn)至5點(diǎn)寫作業(yè),。
我相信在這個(gè)假期里,我一定按照讀書計(jì)劃執(zhí)行好每一步,,一定要把這個(gè)假期玩好學(xué)好,!